理想與現實(shí)演講稿(通用12篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現實(shí)社會(huì )中,我們都可能會(huì )用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的理想與現實(shí)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

理想與現實(shí)演講稿 1
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
下午好!在萬(wàn)芳吐蕊,生機乍現的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們全體師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著(zhù)我作為一個(gè)教師所應該承擔的歷史使命——用自己的.人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生!皫е(zhù)一顆心來(lái),不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著(zhù)百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統,有著(zhù)薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執銳,銳意改革,渴求創(chuàng )新的開(kāi)拓精神。在我們團結協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識,深化自身的內涵,以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養。
正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養,浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠實(shí)現。謝謝大家!
理想與現實(shí)演講稿 2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
下午好!在萬(wàn)芳吐蕊,朝氣乍現的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的改變正在校內中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規的實(shí)行了分層管理,在敬重、信任同學(xué)的基礎上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期盼在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。 正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習熱忱,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為全部中學(xué)生憧憬求學(xué)的'圣地,正在成為我們全體師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提示著(zhù)我作為一個(gè)老師所應當擔當的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教化學(xué)生!皫е(zhù)一顆心來(lái),不帶一縷草走”,關(guān)切、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校內放飛自己的幻想。
今日百年回浦把我們全部的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的傲慢和驕傲,我們傲慢我們的回浦經(jīng)驗百年風(fēng)雨而生生不息,傲慢我們回浦有著(zhù)百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統,有著(zhù)薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻的老師群體,我們更傲慢今日的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執銳,銳意改革,渴求創(chuàng )新的開(kāi)拓精神。在我們團結協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和全部的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,剛好的更新自己的學(xué)問(wèn),深化自身的內涵,以深厚的學(xué)識和學(xué)問(wèn)駕馭實(shí)力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲得學(xué)問(wèn)的滋養。 正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,簡(jiǎn)單換朱顏。剛好為學(xué)兼修養,浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今日有我們老師以“身正”“學(xué)高”嚴格自律,今日有我們老師嘔心澆灌,今日有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就肯定能夠實(shí)現。感謝大家!
理想與現實(shí)演講稿 3
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
命運把握在自己手中,我相信,可大多數時(shí)候不是因為太懶散不愿去把握命運之繩,就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運。如果我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么鴻鵠之志也就罷了?晌移掷蠍(ài)夢(mèng)想,也喜歡榮耀,總覺(jué)得自己該干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),因此把自己看得不平凡。在現實(shí)生活中不斷碰壁后,才發(fā)現自己居然沒(méi)有什么真本領(lǐng),普通地不能在普通,就那么平凡地生活,就那么平凡地學(xué)習,就那么黯淡無(wú)光。真是心比天高,命比紙薄。如果我開(kāi)朗豁達,樂(lè )觀(guān)向上,面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了,可我偏偏又性格憂(yōu)郁,多愁善感,面對失敗我會(huì )悲傷甚至失望。
我活在理想與現實(shí)的矛盾中,一方面不斷給自己設立目標,我想獲得很多令我羨慕的東西,比如扎實(shí)的寫(xiě)作功底,出色的口才。我努力去追求那些美好的東西,另一方面現實(shí)生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的我掙扎著(zhù),感到力不從心。很多時(shí)候不是煩躁不堪就是憂(yōu)郁不已,那個(gè)叫快樂(lè )的東西已經(jīng)很久都沒(méi)有觸摸我的心弦了?傆X(jué)得心情非常沉重,總覺(jué)得每天有做不完的事情,總覺(jué)得太多的東西阻礙了自己,使我得不到自由。
當我躺在床上的時(shí)候,就這樣安慰自己:睡吧!睡夢(mèng)會(huì )帶走你的.煩惱,醒來(lái)你便是快活的當我睜開(kāi)眼睛時(shí),卻發(fā)現煩惱不但沒(méi)有離我而去,反而更增了十倍。于是,夜晚迷迷糊糊地入睡,就希望整個(gè)世界靜止,地球不再轉動(dòng),所有的人永遠都不再醒來(lái),讓我和萬(wàn)事萬(wàn)物就這樣安然下去吧!這當然是不可能的,第二天早晨,黎明照常來(lái)臨,太陽(yáng)如往升起,我又得面對新的一天,有時(shí)侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中,獨自舔嘗它的滋味,不斷折磨自己,使自己面容憔悴,形容枯槁。如此,我竟然有一種來(lái)自?xún)刃牡膼芤,好似找到了平衡,發(fā)現了自我。我的生活充滿(mǎn)矛盾,我活在自己沉悶的世界里。我要逃離,逃離這個(gè)苦悶不堪的世界,但我卻還不能大步邁向那個(gè)充滿(mǎn)快活和希望的世界,因為,我的力量還不夠強大。
理想與現實(shí)演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想有一天,幽谷上升,山脈下降,崎嶇的地方變成平原,曲折的道路變成了一條平坦的道路。圣光照耀著(zhù)世界。
馬丁路德金的夢(mèng)想是什么。然而,這個(gè)變化無(wú)常的世界似乎告訴我,在成長(cháng)的過(guò)程中,人們不知不覺(jué)地失去了他們的夢(mèng)想,有時(shí)我覺(jué)得我在告別許多童年的'夢(mèng)想。
然而,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想滋養我們的靈魂,夢(mèng)想代表著(zhù)我們被現實(shí)拉垮時(shí)依然具有的希望。它鼓勵我們不斷前進(jìn)。大多數成功人士都是夢(mèng)想家和普通人,但他們敢于夢(mèng)想,敢于成就偉大。當我們還是孩子的時(shí)候,我們都夢(mèng)想著(zhù)做一個(gè)偉大的事業(yè)。我們現在應該做的是保存這些夢(mèng)想,恢復它們,實(shí)現它們。但最困難的是,我們通常不知道如何付諸實(shí)施。所以,從最具體的目標開(kāi)始,堅持下去。不要讓那些莫名其妙的恐懼迷惑我們的眼睛,影響我們對未來(lái)的信念。以我們的才華和智慧,以我們的耐力和創(chuàng )造力,我們將實(shí)現我們的夢(mèng)想。
抓住你的夢(mèng)想,因為如果你的夢(mèng)想死了,生活就會(huì )變成一只折斷翅膀的鳥(niǎo),永遠不會(huì )再飛翔。抓住你的夢(mèng)想,因為如果你失去了你的夢(mèng)想,生活就會(huì )變成一片覆蓋著(zhù)冰雪的貧瘠凍土。親愛(ài)的朋友們,想想那些過(guò)去或死去的夢(mèng)想。無(wú)論如何,重新?lián)炱鹚,讓它從今天重生?/p>
理想與現實(shí)演講稿 5
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
下午好。今天我要演講的題目是《立足現實(shí),擁抱理想》。
托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活! 理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。我們每一個(gè)人都有自己的追求,都擁有自己的理想。
科學(xué)家為真的理想而活,慈善家為善的理想而活,藝術(shù)家為美的理想而活。他們在理想中得到力量,在追夢(mèng)的旅程中實(shí)現生命的價(jià)值。我們每天也在為自己的'理想去努力奮斗,去拼搏。
近年來(lái)很流行一句話(huà):“理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感!边@句話(huà)主要形容我們都有遠大的理想,可是現實(shí)往往讓人折了腰。很多時(shí)候我們都意識到,在現實(shí)面前,我們的理想總是顯得有些渺小,現實(shí)太殘酷了,理想只能夠是寄托了我們對生活的美好憧憬,總是遙不可及的。其實(shí),理想它只是一個(gè)目標,一種動(dòng)力,一個(gè)方向。它是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力,而我們就是為了實(shí)現自己心中遠大的理想,努力的朝著(zhù)它奮斗。
說(shuō)起瞎子阿炳,我相信大家會(huì )立刻想起他的著(zhù)名的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無(wú)錫。對民間音樂(lè )有著(zhù)強烈的興趣,從小就開(kāi)始學(xué)習擊鼓,吹笛,拉二胡,彈琵琶。十五六歲時(shí),已成為當地一名出色的樂(lè )師。但是在他三十四歲的時(shí)候,疾病使他雙目失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他,流落在街頭,生活極為艱苦。在命運一次又一次將他推入苦難的深淵之際,他始終沒(méi)有放棄自己耳朵里的世界,耳朵里的信仰,F實(shí)如此殘酷,命運這樣虐待他,可是他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,一直堅定自己的理想。無(wú)論身在何處,他都在演奏,演奏。阿炳把自己的生命錘煉成了東方的樹(shù)陰下或廣袤的荒漠中的一潭深水。
理想就是兒時(shí)幼稚的心靈上開(kāi)放的那朵小花,而現實(shí)則是活生生真真切切的故事。只要我們腳踏實(shí)地、全力以赴、不懈努力,曾經(jīng)的理想必然會(huì )成為今日的現實(shí)。我堅信只要努力,理想一定會(huì )向慢慢的向我們靠近。也許你的一生不會(huì )有很大的成就,但是只要你努力過(guò),而且一直在努力,我確信在你走的沿途一定會(huì )有美麗的沙灘,絢麗的陽(yáng)光和藍藍的天空.........
在人生的道路上,無(wú)論遭遇什么困難,我們都不能拋棄理想,向現實(shí)屈服。我們可以立足現實(shí),調整理想,卻不能放棄對美好未來(lái)的憧憬,對人生理想的追求。只有把持著(zhù)你的理想。立足現實(shí),用現實(shí)的方式去實(shí)現理想,你的人生終會(huì )看到成功的曙光,走向成功的道路!
理想與現實(shí)演講稿 6
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
在我們的這個(gè)年華里,容易迷失,在歲月的時(shí)間輪回里,也容易患得患失,曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃,面對任何事情都是那么的充滿(mǎn)朝氣,然而,在看看現在的我們!!曾經(jīng)的活力四射,曾經(jīng)的熱血沸騰,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),曾經(jīng)的一切的一切,現在好遠,好遠!
還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們都曾經(jīng)約定,等到十年后的我們在回來(lái)相聚!現在,還有誰(shuí)記得?那時(shí)的姐們,現在都是分布在五湖四海,有著(zhù)自己的工作,甚至結婚生子,(這中間,到底有多少無(wú)奈,多少的不得已,多少的不舍)在任何時(shí)候,苦自己知道,每下一個(gè)決定,到底經(jīng)過(guò)了多少個(gè)掙扎,不曾知曉,但是,我希望你們都過(guò)的比我好!!
以前在一起的時(shí)候,我們總是說(shuō)著(zhù)自己有多遠大的夢(mèng)想,以后想做什么樣子的職業(yè),然而,等我們真正的踏上自己的尋夢(mèng)之路的時(shí)候,卻發(fā)現,原來(lái),現實(shí)如此的殘酷,以至于我們都不曾在想要做出任何的努力,歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了,以至于我們現在只想過(guò)平淡的生活,但卻又不甘平淡,所以,人們都很矛盾,我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣,他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦,甚至是與生命擦肩而過(guò),但是他們始終在努力的活著(zhù),很努力很努力的在過(guò)生活,他們有夢(mèng)想,有追求,而,我們呢?我承認,我沒(méi)有,每天的我都已經(jīng)快崩潰了,活的不痛苦,但也不快樂(lè ),我現在都能記起來(lái)7年前的我們,誒!那時(shí)也許是不知天高地厚,不知艱難困苦,總說(shuō)我肯定會(huì )怎么樣怎么樣,很天真,很好笑,但卻很快樂(lè ),那時(shí)的我們在學(xué)校里沒(méi)人敢惹,也時(shí)不時(shí)的一起出去,去外面流浪一下,做些那時(shí)我們都很喜歡和樂(lè )意做的事情。
姐們,你現在是否還記得!現實(shí)!讓我畏懼!所以才說(shuō),不想想以后了!志毅說(shuō)的對,就沒(méi)法想以后!無(wú)論對于那里,也無(wú)論對于誰(shuí),我們都折騰不起,爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮,我們是都不是很富裕,所以,投資,也是有限的!他們都很樂(lè )意為我們投資第一次,知道這是什么嗎?就意味你只可以成功,不能失敗,你也可以失敗,就是請你先想好你的退路,同時(shí),我們都也明白,世界上沒(méi)有第二個(gè)比爾蓋茨,沒(méi)有第二個(gè)馬云,沒(méi)有第二個(gè)李嘉誠,即使有,也是鳳毛麟角吧,誰(shuí)敢這么肯定的說(shuō),我是!
誰(shuí)都不想過(guò)現在的`生活,但是我們現在卻無(wú)力改變,所以,人們都變的頹廢,變得不思進(jìn)取,變的停止不前!但是,又每天生活在這個(gè)快節奏的城市當中,有時(shí)候自己想浪漫一下,有時(shí)候想徹底的休息一下,有時(shí)候也想瘋狂一下,總之,就是想在這個(gè)平淡又復雜的生活中,來(lái)一點(diǎn)小小的激情,小小的滿(mǎn)足!
二孩說(shuō)他找媳婦就按我這種標準找的,可是,我不知道我那好,他想找個(gè)強勢的女人,會(huì )持家,我也一直在為他尋覓著(zhù),可是,這年頭,很難找的到了,按照他的話(huà)說(shuō),現實(shí)太現實(shí),有幾個(gè)女子是不拜金的,裸婚?你裸的起嗎?
像姐這種女子,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),可世界上姐這種女子的,僅此一人!雖然,現實(shí)是這樣,但是我們也要小步前行,你不出門(mén),那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨有的青春了,這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了,揮霍不起了!
聽(tīng):看:?jiǎn)淑姙檎l(shuí)而鳴!!我想!一定不會(huì )是我!夢(mèng)想和現實(shí)!能將夢(mèng)想和理想互劃嗎?前方的路是個(gè)未知,仿佛可以觸摸得到她得毒牙,會(huì )延伸嗎?應該會(huì )吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現在將你我打回原型!還要再次修練,等到第二次得72變練成了,九九八十一難過(guò)完了!才真正得修練成佛!加油!
理想與現實(shí)演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō)只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端,鷹和蝸牛。毫無(wú)疑問(wèn),對于蝸牛來(lái)說(shuō),這是完全可能的,即使在別人看來(lái),它是多么的微不足道。因為它知道金字塔的頂部有它的夢(mèng)想,知道塔底部到塔頂部的距離距離需要一步一步地堅持下去。
生活中,不乏一步成功的雄鷹,更多的是蝸牛。我們在現實(shí)和理想的道路上長(cháng)征,我們不斷攀登。我們希望有一天能登上人生的巔峰,體驗當山頂,看山小的.成功。然而,在現實(shí)和理想的道路上,我們正在考驗我們生活的強度和韌性。
當他成為一名官員,展示抱負的理想破滅后,李白接受了這一事實(shí),仍然說(shuō)我生來(lái)就有用,一句好話(huà)鼓勵自己。所以他沉迷于驕傲的東西,灑作為朋友,邀請月亮作為朋友,背誦明月的詩(shī),歌曲在優(yōu)雅的章節。所以他登上了中國詩(shī)歌的頂峰,有些人評論說(shuō):酒進(jìn)入毫米香腸,七點(diǎn)變成月光,三點(diǎn)變成劍,露出嘴吐,是半個(gè)盛唐。
所謂是所謂的塞翁失馬,怎么知道不是祝福?現實(shí)給了我們可能并不令人滿(mǎn)意,我們不能改變,但我們仍然有權追求夢(mèng)想,我們可以改變自己,踏上現實(shí)的階梯,達到夢(mèng)想的高度,讓自己在這個(gè)過(guò)程中得到改善。然而,有些人無(wú)法忍受這種考驗,總是認為這段旅程太遠了,所以放棄了,所以失敗了。
面向大海,春暖花開(kāi)。你夢(mèng)想的家是如此完美,以至于你無(wú)法接受這個(gè)世界上不同的黑暗現實(shí)社會(huì ),甚至一個(gè)小錯誤也無(wú)法釋?xiě)。你皺眉,唱歌,但當春天盛開(kāi)時(shí),你的心就像一把刀。最后,你逃走了,帶走了你的終身才華和對世界的美好憧憬,讓閃爍的星星永遠失去光澤。
前輩們的成功或失敗都告訴我們,生活中沒(méi)有捷徑。夢(mèng)想真的很美,但在夢(mèng)想和現實(shí)之間有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的銀河系,想欣賞彼岸的美麗,然后用現實(shí)建造一座橋,一步一步地走過(guò)去,而不僅僅是想忽略過(guò)程,也許美麗的風(fēng)景在路上,收獲也在路上。
路很長(cháng),真的很遙遠,事情會(huì )上下展示。我應該堅持下去,滿(mǎn)足于路上,乘著(zhù)現實(shí)的翅膀飛越夢(mèng)想的巔峰,所以當你只得到一匹壞馬時(shí),不要放棄,騎壞馬去尋找,總有一天會(huì )找到每天旅行數千英里的快馬。
相信蝸牛只要接受事實(shí),循序漸進(jìn),也能征服金字塔頂的夢(mèng)想!
理想與現實(shí)演講稿 8
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):
下午好!在萬(wàn)芳吐蕊的早春,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期一開(kāi)始,校園里正在悄然發(fā)生變化——到處都聽(tīng)到學(xué)生們的禮貌問(wèn)候。原來(lái)隨意扔垃圾的現象逐漸成為歷史。夜間自學(xué)也打破了常規的分層管理,在尊重和信任學(xué)生的基礎上,嘗試實(shí)施學(xué)生的自治管理……我們正在進(jìn)行一次前所未有的大膽嘗試,我們期待著(zhù)在回浦發(fā)展史上寫(xiě)下我們這一代回浦人的豐富多彩。
面對弱點(diǎn),分析問(wèn)題,面對現實(shí),激發(fā)全體師生的工作和學(xué)習熱情,使我們成為浙江省真正的示范初中,成為所有中學(xué)生渴望學(xué)習的圣地,成為全體師生的共同愿望。
作為一個(gè)回浦人,我深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校。雖然我們的回報步履蹣跚,作為班主任,我深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。雖然我的學(xué)生很無(wú)知,但回浦人這個(gè)名字總是提醒我,作為一名教師,我應該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生。帶著(zhù)一顆心,不帶一縷草走,關(guān)心和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,永遠不要放棄每一個(gè)學(xué)生,努力讓每一個(gè)真正的學(xué)生都能在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園里飛翔夢(mèng)想。
今天,百年回浦把我們所有的老師和學(xué)生聯(lián)系在一起。我們感到非常自豪,因為我們是一個(gè)回浦人。我們?yōu)槲覀兊幕仄纸?jīng)歷了百年的風(fēng)雨而感到自豪。我們?yōu)槲覀兊幕仄职倌陜?yōu)秀的校風(fēng)和傳統感到自豪。我們?yōu)榻裉斓?回歸更加自豪,我們渴望創(chuàng )新和開(kāi)拓精神。當我們團結合作,并肩同行,一起度過(guò)困難,一起迎接春天,我和所有的老師一樣,覺(jué)得他們的責任,我只比以前更專(zhuān)注于教學(xué)和研究,及時(shí)更新知識,深化內涵,深刻的知識和知識控制能力,讓我們的學(xué)生真正優(yōu)雅和自尊的知識營(yíng)養。
正如我們回浦校歌唱的那樣:美好的時(shí)光就像逝水,很容易改變朱燕。及時(shí)學(xué)習和培養,雄心勃勃的云。乘茶前往廣寒之旅,贏(yíng)得北辰回歸。今天,我們的老師嚴格自律,正直和高等教育。今天,我們的老師們煞費苦心地澆水。今天,我們的同學(xué)們感到羞恥和感激。他們勤奮好學(xué)。我們這一代回浦人振興和回歸現實(shí)的歷史使命將得到實(shí)現。非常感謝。
理想與現實(shí)演講稿 9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
下午好!在萬(wàn)芳吐蕊,生機乍現的初春我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng)——隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理……我們回實(shí)正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。
正視弱點(diǎn),剖析問(wèn)題,直面現實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的'圣地,正在成為我們全體師生共同的心愿。
作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著(zhù)自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但“回浦人”這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著(zhù)我作為一個(gè)教師所應該承擔的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生!皫е(zhù)一顆心來(lái),不帶一縷草走”,關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩(shī)意和諧的校園放飛自己的夢(mèng)想。
今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著(zhù)百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統,有著(zhù)薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執銳,銳意改革,渴求創(chuàng )新的開(kāi)拓精神。在我們團結協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識,深化自身的內涵,以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養。
正如我們回浦校歌所唱到的:“大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養,浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠實(shí)現。謝謝大家!
理想與現實(shí)演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導,老師們,同學(xué)們:
大家好!
在我們的這個(gè)年華里,容易迷失,在歲月的時(shí)間輪回里,也容易患得患失,曾經(jīng)得我們是那么的激情澎湃,面對任何事情都是那么的充滿(mǎn)朝氣,然而,在看看現在的我們!!曾經(jīng)的活力四射,曾經(jīng)的熱血沸騰,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ),曾經(jīng)的一切的一切,現在好遠,好遠! 還記得在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們都曾經(jīng)約定,等到十年后的我們在回來(lái)相聚!現在,還有誰(shuí)記得?那時(shí)的姐們,現在都是分布在五湖四海,有著(zhù)自己的工作,甚至結婚生子,(這中間,到底有多少無(wú)奈,多少的不得已,多少的不舍)在任何時(shí)候,苦自己知道,每下一個(gè)決定,到底經(jīng)過(guò)了多少個(gè)掙扎,不曾知曉,但是,我希望你們都過(guò)的比我好!以前在一起的時(shí)候,我們總是說(shuō)著(zhù)自己有多遠大的夢(mèng)想,以后想做什么樣子的職業(yè),然而,等我們真正的踏上自己的尋夢(mèng)之路的時(shí)候,卻發(fā)現,原來(lái),現實(shí)如此的殘酷,以至于我們都不曾在想要做出任何的努力,歲月把我們的那份鋒硭給慢慢的磨平了,以至于我們現在只想過(guò)平淡的生活,但卻又不甘平淡,所以,人們都很矛盾,我很羨慕他們(這里的特殊的人兒們)不管怎樣,他們是經(jīng)歷了怎樣的痛苦,甚至是與生命擦肩而過(guò),但是他們始終在努力的'活著(zhù),很努力很努力的在過(guò)生活,他們有夢(mèng)想,有追求,而,我們呢?我承認,我沒(méi)有,每天的我都已經(jīng)快崩潰了,活的不痛苦,但也不快樂(lè ),我現在都能記起來(lái)7年前的我們,誒!那時(shí)也許是不知天高地厚,不知艱難困苦,總說(shuō)我肯定會(huì )怎么樣怎么樣,很天真,很好笑,但卻很快樂(lè ),那時(shí)的我們在學(xué)校里沒(méi)人敢惹,也時(shí)不時(shí)的一起出去,去外面流浪一下,做些那時(shí)我們都很喜歡和樂(lè )意做的事情。
姐們,你現在是否還記得!現實(shí)!讓我畏懼!所以才說(shuō),不想想以后了!志毅說(shuō)的對,就沒(méi)法想以后!無(wú)論對于那里,也無(wú)論對于誰(shuí),我們都折騰不起,爸爸媽媽也要為我們自己的兄弟姐妹考慮,我們是都不是很富裕,所以,投資,也是有限的!他們都很樂(lè )意為我們投資第一次,知道這是什么嗎?就意味你只可以成功,不能失敗,你也可以失敗,就是請你先想好你的退路,同時(shí),我們都也明白,世界上沒(méi)有第二個(gè)比爾蓋茨,沒(méi)有第二個(gè)馬云,沒(méi)有第二個(gè)李嘉誠,即使有,也是鳳毛麟角吧,誰(shuí)敢這么肯定的說(shuō),我是!誰(shuí)都不想過(guò)現在的生活,但是我們現在卻無(wú)力改變,所以,人們都變的頹廢,變得不思進(jìn)取,變的停止不前!但是,又每天生活在這個(gè)快節奏的城市當中,有時(shí)候自己想浪漫一下,有時(shí)候想徹底的休息一下,有時(shí)候也想瘋狂一下,總之,就是想在這個(gè)平淡又復雜的生活中,來(lái)一點(diǎn)小小的激情,小小的滿(mǎn)足!
二孩說(shuō)他找媳婦就按我這種標準找的,可是,我不知道我那好,他想找個(gè)強勢的女人,會(huì )持家,我也一直在為他尋覓著(zhù),可是,這年頭,很難找的到了,按照他的話(huà)說(shuō),現實(shí)太現實(shí),有幾個(gè)女子是不拜金的,裸婚?你裸的起嗎?
像姐這種女子,世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),可世界上姐這種女子的,僅此一人!雖然,現實(shí)是這樣,但是我們也要小步前行,你不出門(mén),那就等于等死!同志們!同志們!別在肆意的揮霍我們獨有的青春了,這凌亂的青春已經(jīng)差不多是風(fēng)燭殘年了,揮霍不起了! 聽(tīng):看:?jiǎn)淑姙檎l(shuí)而鳴!!我想!一定不會(huì )是我!夢(mèng)想和現實(shí)!能將夢(mèng)想和理想互劃嗎?前方的路是個(gè)未知,仿佛可以觸摸得到她得毒牙,會(huì )延伸嗎?應該會(huì )吧!和那條神經(jīng)有關(guān)系?殘酷得現在將你我打回原型!還要再次修練,等到第二次得72變練成了,九九八十一難過(guò)完了!才真正得修練成佛!加油!
理想與現實(shí)演講稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下的題目是:緬懷先烈,繼承美德。
再過(guò)4天,就是一年一度的清明節了,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里,無(wú)數優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統一,不惜拋頭顱、灑熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī),為我們創(chuàng )造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
站在國旗下,我們的心情是沉重的,因為這鮮艷的五星紅旗是無(wú)數的為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們用鮮血染紅的。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為同學(xué)們了學(xué)知識、長(cháng)才能、成棟梁的`機會(huì )。大家要通過(guò)廣泛地了解先烈們的感人事跡,來(lái)體會(huì )現在的幸福生活真是來(lái)之不易。
同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會(huì )更加努力地去創(chuàng )造未來(lái),創(chuàng )造美好的生活。
可是不少學(xué)生因為條件太好了,而不愛(ài)學(xué)習,整天只知道玩。有的同學(xué)一有空就看電視、上玩游戲,眼睛成了近視眼,也染上了不良習氣;有的同學(xué)現在不愛(ài)學(xué)習,覺(jué)得學(xué)習是很無(wú)聊的事,這樣下去,當我們長(cháng)大以后,就算有愛(ài)父母、愛(ài)國家的心情,但卻沒(méi)有愛(ài)的能力了,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。只有從現在開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,好好規范自己的行為,珍惜美好時(shí)光,勤奮學(xué)習,積極向上,將來(lái)才有能力為建設祖國貢獻自己的智慧和力量。
同學(xué)們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨天已經(jīng)過(guò)去,從此刻開(kāi)始,我們要不斷努力,去實(shí)現先烈遺志,去報答我們的父母,去為學(xué)校爭光!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長(cháng)放心、老師滿(mǎn)意、社會(huì )稱(chēng)贊的好學(xué)生吧。只有這樣我們才能無(wú)愧于偉大的先輩,無(wú)愧于祖國的未來(lái)。
謝謝大家!
理想與現實(shí)演講稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好。我今天要講的題目是立足現實(shí),擁抱理想。
托爾斯泰說(shuō):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。每個(gè)人都有自己的追求和理想。
科學(xué)家為真正的理想而活,慈善家為善的理想而活,藝術(shù)家為美的理想而活。他們在理想中獲得力量,在追求夢(mèng)想的旅程中實(shí)現生命的價(jià)值。我們每天都在為自己的理想而奮斗。
近幾年流行一句話(huà):理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。這句話(huà)主要描述了我們都有崇高的理想,但現實(shí)往往讓人折斷腰。很多時(shí)候,我們都意識到,面對現實(shí),我們的理想總是有點(diǎn)渺小,現實(shí)太殘酷了。理想只能寄托我們對生活的美好憧憬,總是遙不可及。事實(shí)上,理想只是一個(gè)目標,一力,一個(gè)方向。它是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們正在努力實(shí)現我們崇高的理想。
說(shuō)到盲人阿炳,我相信你會(huì )立刻想起他著(zhù)名的作品《二泉映月》。他出生在江蘇無(wú)錫。對民間音樂(lè )有很強的興趣,從小就開(kāi)始學(xué)習打鼓、吹笛、拉二胡、彈琵琶。十五六歲時(shí),成為當地一名優(yōu)秀的樂(lè )師。但在他34歲的時(shí)候,疾病使他失明了。生活的逼迫使他走上了乞討為生的道路。貧病交加的他,流落在街上,生活極其艱苦。當命運一次又一次地把他推入苦難的深淵時(shí),他從未放棄耳朵里的世界和信仰,F實(shí)是如此殘酷,命運是如此虐待他,但他從未想過(guò)放棄,總是堅定自己的理想。無(wú)論身在何處,他都在演奏。阿炳把自己的生命變成了東方樹(shù)陰或廣闊沙漠中的深水。
理想是童年幼稚心靈上的小花,現實(shí)是一個(gè)真實(shí)的故事。只要我們腳踏實(shí)地,全力以赴,不懈努力,理想必然會(huì )成為今天的現實(shí)。我堅信,只要我們努力,理想就會(huì )慢慢接近我們。也許你的'生活不會(huì )有很大的成就,但只要你努力工作,一直努力工作,我相信沿途會(huì )有美麗的海灘,美麗的陽(yáng)光和藍天......
在人生的道路上,無(wú)論遇到什么困難,我們都不能放棄理想,屈服于現實(shí)。我們可以基于現實(shí),調整理想,但不能放棄對更美好未來(lái)的愿景,追求生活的理想。只有堅持你的理想;诂F實(shí),以現實(shí)的方式實(shí)現理想,你的生活最終會(huì )看到成功的曙光,走向成功的道路!
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