決定命運演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己,F如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的決定命運演講稿,希望能夠幫助到大家。

決定命運演講稿1
我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī):?jiǎn)适б粋(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;
輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家.
剛剛讀到這首小詩(shī),我還真沒(méi)覺(jué)得一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系,又讀小詩(shī)時(shí),才發(fā)現詩(shī)里寓意著(zhù)一個(gè)宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣.唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會(huì )讓我們受益一生,因為習慣決定命運.可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實(shí),這位同學(xué)已經(jīng)養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那么容易了.所以說(shuō)要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.當吃了食品之后,先不要那么著(zhù)急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見(jiàn)了果皮箱再扔;隨身帶上紙,如果想吐痰,就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中,過(guò)一段時(shí)間后,你就會(huì )驚奇的發(fā)現,即使手里拿著(zhù)廢棄物也絕不會(huì )亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了.
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣.
興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)后,能夠讓我們繼續前進(jìn)的就是習慣.我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要,其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的.但人們對困境的理解帶有強烈的主觀(guān)色彩,被一個(gè)人視為無(wú)法忍受的“困境”,另一個(gè)人卻常?梢赃^(guò)得心安理得.中央電視臺頻道曾經(jīng)采訪(fǎng)四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林.他們輕松而自然地回答著(zhù)人和觀(guān)眾提出的凝重的問(wèn)題,在提問(wèn)者看來(lái),那富于挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學(xué)家們看來(lái),那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài),在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的,而在科學(xué)家們看來(lái)都是習慣后的樂(lè )在其中.
平時(shí),我們身邊有類(lèi)似的情況,對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),上課認真聽(tīng)講,自修課安靜作業(yè),及時(shí)復習回顧已是一種習慣.但少數學(xué)生并沒(méi)有這樣的'習慣.開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,不管是學(xué)校、年級組還是、任課老師強調最多的是什么?是聽(tīng)課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養成一個(gè)好習慣.
同學(xué)們,良好的行為習慣是對成就事業(yè)有著(zhù)極其重要的作用,“習慣是偉大行動(dòng)的指南”.一個(gè)人習慣于懶惰,他就會(huì )無(wú)所事事地到處溜達,一個(gè)人習慣于勤奮,他就會(huì )孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.
決定命運演講稿2
每一個(gè)人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話(huà):“知識改變性格,性格扭轉品質(zhì),品質(zhì)決定命運!笨梢(jiàn)知識是可以改變一個(gè)人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧,翻開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè )天堂的途中深有體會(huì )。
在我初步學(xué)習古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè )曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂(lè )曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在學(xué)習《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的理解這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂(lè )曲的背景,作者創(chuàng )作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì )更好一些的!
我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細細聆聽(tīng)。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂(lè )的認知,使我在以后的學(xué)習上得到了很大的幫助。也能融入自己(推薦:)的情感與內涵。我的努力最終沒(méi)有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續;有了知識,我的.藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。
我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī):?jiǎn)适б粋(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;
輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家.
剛剛讀到這首小詩(shī),我還真沒(méi)覺(jué)得一個(gè)釘子能與一個(gè)國家有什么關(guān)系,又讀小詩(shī)時(shí),才發(fā)現詩(shī)里寓意著(zhù)一個(gè)宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習慣的養成也是這樣.唯有從小事做起,才能養成良好的習慣,而良好的習慣會(huì )讓我們受益一生,因為習慣決定命運.可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō):“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了.”其實(shí),這位同學(xué)已經(jīng)養成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習慣,要想改就不那么容易了.所以說(shuō)要想使壞習慣變成好習慣不僅要從小事做起,還要有毅力.當吃了食品之后,先不要那么著(zhù)急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見(jiàn)了果皮箱再扔;隨身帶上衛生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中,過(guò)一段時(shí)間后,你就會(huì )驚奇的發(fā)現,即使手里拿著(zhù)廢棄物也絕不會(huì )亂扔了,這樣,良好的習慣就養成了.
人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習慣.興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)后,能夠讓我們繼續前進(jìn)的就是習慣.我們常常強調“堅強的意志”、“堅忍不拔的毅力”是多么的重要,其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的.但人們對困境的理解帶有強烈的主觀(guān)色彩,被一個(gè)人視為無(wú)法忍受的“困境”,另一個(gè)人卻常?梢赃^(guò)得心安理得.中央電視臺教育頻道曾經(jīng)采訪(fǎng)四位諾貝爾獎獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林.他們輕松而自然地回答著(zhù)主持人和觀(guān)眾提出的凝重的問(wèn)題,在提問(wèn)者看來(lái),那富于挑戰性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學(xué)家們看來(lái),那僅僅是他們習以為常的工作常態(tài),在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的,而在科學(xué)家們看來(lái)都是習慣后的樂(lè )在其中.
平時(shí),我們身邊有類(lèi)似的情況,對絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),上課認真聽(tīng)講,自修課安靜作業(yè),及時(shí)復習回顧已是一種習慣.但少數學(xué)生并沒(méi)有這樣的習慣.開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,不管是學(xué)校、年級組還是班主任、任課老師強調最多的是什么?是聽(tīng)課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養成一個(gè)好習慣.
同學(xué)們,良好的行為習慣是對成就事業(yè)有著(zhù)極其重要的作用,“習慣是偉大行動(dòng)的指南”.一個(gè)人習慣于懶惰,他就會(huì )無(wú)所事事地到處溜達,一個(gè)人習慣于勤奮,他就會(huì )孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情.
就永遠不會(huì )追求到心中的夢(mèng)想,正如歌中所唱的,陽(yáng)光它總是在風(fēng)雨之后……
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