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環(huán)保的優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2025-12-24 14:51:38 演講稿

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  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)環(huán)保的優(yōu)秀演講稿推薦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,作為一名大學(xué)生,要建設好和諧社會(huì ),首先要投入到和諧校園的建設當中。

  和諧社會(huì )一定是法治社會(huì )。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規的同時(shí)也應約束自己的行為規范,遵守校園的有關(guān)規定和行為準則。和諧社會(huì )需要法律法規面前人人平等,和諧社會(huì )需要人人遵紀守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營(yíng)造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項基本要求的`同時(shí)更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)健康的校園空氣。

  和諧校園也因該是一個(gè)充滿(mǎn)活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢(mèng)想正在這里延續,我們的未來(lái)將從這里誕生。同學(xué)之間載滿(mǎn)青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

  和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫(xiě)下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個(gè)景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營(yíng)造的一種蓬勃向上,腳踏實(shí)地的學(xué)習氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

  誠信、文明的風(fēng)范徜徉著(zhù)和諧的校園。我們實(shí)事求是,我們坦誠相待,我們誠實(shí)守信,我們寬以待人。我們始終懷著(zhù)一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著(zhù)一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著(zhù)和諧的樂(lè )章和令人鼓動(dòng)的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這里。

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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的主題是《保護環(huán)境,人人有責》。同學(xué)們,你們知道每年的6月5日是什么日子嗎?不錯,那就是世界環(huán)境日,“保護環(huán)境”,是我們生活中一個(gè)永恒的話(huà)題?墒请S著(zhù)我們生活水平的提高,經(jīng)濟的日益發(fā)展,有的人早已把這個(gè)話(huà)題拋之腦后。大家要知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭;人類(lèi)的生存將面臨著(zhù)嚴重的威脅;地球也將會(huì )逐漸走向滅亡!可想而知,保護環(huán)境是多么重要!在公園里、馬路邊,到處都有“小草對您微微笑,請您把路繞一繞”、“保護環(huán)境等于愛(ài)惜生命”、“小草青青,腳下留情”等大家耳熟能詳的保護環(huán)境的標語(yǔ)。其實(shí),我們并不需要這么多的標語(yǔ),我們只需要在看到地上有垃圾時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:稍彎一下腰,把迷路的垃圾送回家——對我們來(lái)說(shuō),這也只不過(guò)是舉手之勞罷了。

  有一次,我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)面;一個(gè)飲料瓶子在操場(chǎng)上滾動(dòng)著(zhù),一個(gè)高年級的學(xué)生,從旁邊走過(guò),不但沒(méi)有撿起來(lái),而且還故意把它踢走了。這時(shí),來(lái)了一個(gè)一年級的小同學(xué),我想:他一定也會(huì )假裝若無(wú)其事地走過(guò)去吧!可是,令我意想不到的.是,這位小同學(xué)二話(huà)不說(shuō),彎腰就把這個(gè)飲料瓶子撿了起來(lái),向不遠處的垃圾桶走去。他的舉動(dòng)深深震撼著(zhù)我的心靈。

  看,連一個(gè)一年級的小同學(xué)都懂得保護環(huán)境。更何況我們高年級同學(xué)呢?同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)潔凈而美好的校園環(huán)境吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《保護環(huán)境,人人有責!》 “保護環(huán)境,凈化我們的生活空間!”這句話(huà),已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

  隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高,對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益,把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸污濁,一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去,這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在,一片片森林逐漸減少,一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸減少,灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益,完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!因為污染,我們的藍天不再蔚藍;因為污染,我們的云朵不再潔白;因為污染,我們的大樹(shù)不再茂盛。這一切的一切,都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的'元兇,就是那些只為利益,不為壞境的人們!

  由于污染,地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染,地球媽媽的身上,已是傷痕累累;由于污染,地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染,地球媽媽已經(jīng)。醒醒吧!那些無(wú)知的人們,還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng),保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋,也是愛(ài)地球媽媽的表現。再一次想起我們的口號“保護環(huán)境,凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家上午好!

  在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。當前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì )共同關(guān)注的熱點(diǎn),國家和政府出臺了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結合,號召全社會(huì )加入到保護環(huán)境的隊伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì )實(shí)踐中去,培養良好的社會(huì )責任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認識和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識,并升華為自覺(jué)行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

  首先,我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護,觀(guān)念先行。加強輿論宣傳,普及環(huán)保知識,營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的'事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護,讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識,掌握必要的環(huán)保知識,鍛煉一定的環(huán)保技能。

  其次,我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境,人人有責。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監護、植樹(shù)造林、護花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上,著(zhù)力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動(dòng),在全社會(huì )倡導健康文明的綠色生活消費觀(guān),努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策,進(jìn)一步推動(dòng)東方濕地、水綠鹽城的建設,為我市生態(tài)環(huán)境的建設營(yíng)造良好的氛圍。

  朋友們,環(huán)境保護是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現在做起,為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春,貢獻我們的力量!

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

  謝謝大家!

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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  我們每個(gè)人都離不開(kāi)水,水能維持一個(gè)人正常生活,人們每天需要5千克水,我們人體內水的含量達90%以上,每天吃飯食物都是通過(guò)水來(lái)消化、吸收的。自然界中如果沒(méi)有了水,土地會(huì )龜裂,河水會(huì )斷流,草木會(huì )枯黃,人畜會(huì )死亡。人類(lèi)有了水才會(huì )得以生存,所以才有水是生命的源泉這種說(shuō)法。

  長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛(ài)惜,而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來(lái)水其實(shí)來(lái)之不易。

  我們人類(lèi)擁有的水很多嗎?看看下面這組數據吧。地球表面的`70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類(lèi)利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一!

  即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒(méi)有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過(guò)度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降,F在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20xx年后,世界人口的2/3將面臨無(wú)水可用的危境!

  我想長(cháng)期以來(lái),大多數人都會(huì )有節約用水的理念?蔀槭裁炊既鄙倬唧w的行動(dòng)?隨意污染和大手大腳的現象怎么還那么普遍呢!環(huán)境的污染和破壞,治理起來(lái)得費很大力氣,我們或許沒(méi)又什么能力,也可能沒(méi)有什么機會(huì )去做,但是我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到節約用水,這是最簡(jiǎn)單易行的不是嗎?保護環(huán)境,我們可以從自己身邊做起,從小事做起。不是為了別人,而是為了我們自己,為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚,請大家行動(dòng)起來(lái),節約用水,人人有責。

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各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,這首詩(shī)很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的.溫暖與親切漫過(guò)心田。是的,美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,”明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;”春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。曾經(jīng),我們擁有那么純凈的天空,那么動(dòng)人的歌聲,那么美麗的鳥(niǎo)兒;我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng);在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

  曾幾何時(shí),沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。曾幾何時(shí),無(wú)人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著(zhù)淚水,曾幾何時(shí),班里沒(méi)有人,電燈卻使勁地睜著(zhù)眼睛。大自然的報復讓人類(lèi)尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì )破壞生態(tài)系統,咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來(lái)襲這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。

  同學(xué)們,我們熱愛(ài)地球,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。我們愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍天,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),為節能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛(ài)護周?chē)囊徊菀荒,我們可以保護小動(dòng)物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒(méi)用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個(gè)人都來(lái)為保護環(huán)境而努力。

  同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹(shù)紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護環(huán)境的行列中來(lái)吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿(mǎn)天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是6年級7班的xx,今天我講話(huà)的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

  天空的幸福,是它穿著(zhù)一身的藍;陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露,享受著(zhù)愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè )地成長(cháng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

  每每當我看到周?chē)画h(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì )十分痛心。如今

  “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周?chē)h(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的.話(huà),我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì )變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì )來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。

  大自然,是我們生存依賴(lài)的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴(lài)以生存的地球。我們應當做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。

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老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定會(huì )對我們周?chē)丨h(huán)境污染很熟悉吧!現在的寶安幾乎見(jiàn)不到一條清澈的小河。周?chē)墓S(chǎng)不僅都不加節制地用水,還排出大量的廢水,污染附近的河流。大家都看過(guò)《只有一個(gè)地球》吧!地球媽媽雖然十分美麗,資源也十分豐富,但只要不停地毀壞,總有一天,地球是會(huì )枯竭的大家都知道我國的第二大河——黃河是世界上含沙量最多的河流,那么,那些泥沙是從何而來(lái)?原來(lái),是河水流經(jīng)的部分地方過(guò)度放牧,導致水土流失,泥沙隨著(zhù)河水到了下游,使下游的河床增高,引發(fā)洪水。

  印第安人是最保護環(huán)境的人種。他們對一草一木都產(chǎn)生敬畏之情,并不輕易去破壞生態(tài)平衡。在他們眼里,每一件微小的東西都是圣潔的'。

  保護環(huán)境,從我做起。我們要盡力用我們全部的愛(ài)心和力量去愛(ài)護每一片土地。大家應該從每一件小事做起。比如:丟垃圾時(shí)要分類(lèi)好扔;不亂扔廢電池;不污染每一片水源等。大家還可以慢慢地越來(lái)越多地節約水、電等資源,養成習慣了就可以節約更多的資源。

  大家不要小看節約的這一點(diǎn)資源。每一個(gè)人節約一滴水,十三億人就節約十三億滴水,這是多么巨大的數字呀!勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要大家下定決心保護環(huán)境,那么到處都是綠色的春天。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!

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尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!水是大地的血脈,它滋潤著(zhù)崇山峻嶺,灌溉著(zhù)良田;水是一切生命的源泉,它養育著(zhù)飛禽走獸,哺育著(zhù)花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,在人類(lèi)文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個(gè)國家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長(cháng)的中華文明,也正是依存長(cháng)江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來(lái)的。長(cháng)期以來(lái),人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡,用之不竭”的`,水將成為21世紀威脅世界和平影響社會(huì )發(fā)展的最大障礙。

  所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個(gè)公民應盡的職責。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果各位能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹(shù)立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實(shí)處。如果這樣,對學(xué)校來(lái)說(shuō),那將是一筆可觀(guān)的財富,對于我們這個(gè)13億人口的大國來(lái)說(shuō),那就是一個(gè)驚人的數字。

  節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風(fēng)氣。建設節約型社會(huì )需要全社會(huì )的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節約意識,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,持之以恒,在建設節約型社會(huì )中,將節約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚光大!只要各位都注意節約用水,水荒才會(huì )遠離我們,我們的生活才會(huì )安定、和諧;環(huán)境才會(huì )優(yōu)美、舒適。同學(xué)們明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!什么叫愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家,不是天天喊在嘴上,而是要落實(shí)在行動(dòng)中。如在家中、在學(xué)校節約用水這就是愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家的具體表現作為當代的中學(xué)生,我們應該弘揚中華之美德,節約身邊之滴水。

  莫讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水!

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