環(huán)保征文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的環(huán)保征文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保征文1
我們熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天……
我們現在的自然環(huán)境卻越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐漸減少了，那個(gè)美麗的地球已不在了。珍惜地球資源是我們的責任，同一片藍天，該有我們歡聲笑語(yǔ)。在沒(méi)有污染的日子里，那四野飄香的花叢中，我們和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我們與小鳥(niǎo)一起追逐，歌唱；我們踏著(zhù)輕盈的步履去原野上踏青，薄霧環(huán)繞著(zhù)，白紗般柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，欣賞著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里，夜晚我們仰望著(zhù)星空，聆聽(tīng)著(zhù)自然的聲音，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。春天，我們遨游在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉，牧笛悠揚，夏天我們來(lái)到小河邊感受那河水的清涼，那涓涓細流聲讓我們心曠神怡；秋天，凝望那一片片金黃的.落葉；冬天，在白雪世界中感受雪花的翩翩飛舞。這一切是多么的美妙。
可是現實(shí)卻是殘酷的。人們?yōu)榱俗约旱睦婢腿ト藶榈钠茐牡厍�，比如：毫無(wú)節制地用水，肆虐地砍伐樹(shù)木，過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地，無(wú)止境地排放污水，工廠(chǎng)日夜不停地大量排放廢氣，馬路上汽車(chē)井噴似的增多，大量的建筑揚塵……漸漸地，空氣變得渾濁，環(huán)境被污染，形成霧霾。地球媽媽在哭泣，保護環(huán)境，節約資源，治理霧霾已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。
現在讓我們好好反省，從現在做起，好好保護并且珍惜自然環(huán)境吧，否則人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚！
作為小學(xué)生的我們到底該怎么做呢？表面上看很困難，其實(shí)，不經(jīng)意間你也許就為保護環(huán)境出了一份力：少用塑料袋，少開(kāi)空調，不隨地丟垃圾，不破壞植物，多坐公共汽車(chē)，多種花草……這些都是保護環(huán)境的點(diǎn)滴行為。
保護環(huán)境是一種生活態(tài)度，許多人有了這個(gè)意識，但很少付諸行動(dòng)；有些人也確實(shí)行動(dòng)了，可沒(méi)有一直堅持。做到這些簡(jiǎn)單的環(huán)保事情需要具備三個(gè)條件：環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保毅力。只有這樣，保護環(huán)境才能真正的“從我做起”。
同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應該珍惜她，愛(ài)護她。保護地球、拯救人類(lèi)共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責任。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源，愛(ài)護環(huán)境，共同創(chuàng )建美好的明天！
環(huán)保征文2
我是地球。最近，我感覺(jué)很不舒服，便準備去宇宙星球診所治病。那個(gè)地方我很熟悉，每隔幾百年我都要去那里體檢一次，每次檢查完，太陽(yáng)醫生都會(huì )笑瞇瞇的對我說(shuō)：“地球啊，你很健康�！�
這一次，我如期來(lái)到宇宙星球診所。很快就輪到我了，我走進(jìn)診療室。太陽(yáng)醫生一反常態(tài)，沒(méi)有向我打招呼，而是打量了我一番。然后問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”我大吃一驚，太陽(yáng)醫生怎么不認識我了？我趕緊回答：“太陽(yáng)醫生，我是地球��！”太陽(yáng)醫生瞪大了眼睛，驚訝的說(shuō)：“什么？你是地球？你這變化也太大了，上次來(lái)，你還是個(gè)身強力壯的年輕人，現在怎么變得這么憔悴，像個(gè)體弱多病的老人�！�
聽(tīng)了太陽(yáng)醫生的話(huà)，我緊張的問(wèn)：“您剛才說(shuō)的是真的嗎？怪不得我近來(lái)總覺(jué)得不舒服�！碧�(yáng)醫生聽(tīng)了，說(shuō)：“那你說(shuō)說(shuō)，哪里不舒服？我幫你看看�！�
“我的皮膚很癢�！�
“怎么回事？上次這里還是森林，現在怎么變成沙漠了？”
“是誰(shuí)做的呢？”
“是人類(lèi)，他們現在正在其他地方亂砍濫伐呢�！碧�(yáng)醫生觀(guān)察了一會(huì )說(shuō)。
“醫生，我最近還老是咳嗽�！�
“這也是因為人類(lèi)，他們建造了許多的工廠(chǎng)，把廢水排進(jìn)了河流，把廢氣排入了天空�！碧�(yáng)醫生憂(yōu)心忡忡地說(shuō)。
“對了，醫生。我還總覺(jué)得身上太干了，缺水�！�
“還不是人類(lèi)不懂得珍惜水資源，肆意浪費�，F在啊，你身上干凈的水可不多了�！�
太陽(yáng)醫生的話(huà)讓我猛然醒悟：原來(lái)我的`病全都是因為人類(lèi)��！
“醫生啊，那要怎么治療呢？”我趕緊問(wèn)道。
“讓人類(lèi)停止破壞環(huán)境的行為，把你保護起來(lái)，你的病慢慢就會(huì )好了�！贬t生語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道。
人類(lèi)啊，聽(tīng)到太陽(yáng)醫生的話(huà)了嗎？希望你們能夠遵醫囑，讓我恢復健康。這樣我們才能世世代代和諧共處��！
環(huán)保征文3
今天下午，最后一節課，馬老師走進(jìn)了我們班級。他手里拿著(zhù)一些粉紅色的證書(shū)和一袋袖章，然后說(shuō)道：“這些是給在網(wǎng)上報名參加環(huán)保小衛士活動(dòng)的同學(xué)們準備的�！苯又�(zhù)他開(kāi)始叫名字。我是第一個(gè)，馬老師喊道：“蘇子瑤！蘇子瑤！蘇子瑤在哪里？”我趕緊走到馬老師面前。馬老師說(shuō)：“請脫下外套�！蔽矣峙芑刈簧厦摰敉馓�。然后我走到講臺上拿起了那張證書(shū)，馬老師繼續喊其他同學(xué)的名字。等所有同學(xué)都被喊完之后，馬老師讓我們站到靠門(mén)的`一側。我們一起合影，馬老師說(shuō)：“還不如去窗戶(hù)那邊拍照！”于是我們就站到了靠窗戶(hù)的位置。
馬老師讓薛老師也來(lái)照相。薛老師拿著(zhù)一個(gè)袖章。給雍嘉瑋假裝帶上。馬老師說(shuō)：“孩子們，笑一下�！瘪R老師照了一張說(shuō)：“這張最燦爛�！毖蠋熆戳苏f(shuō)：“對，好著(zhù)呢！”薛老師又給楊卓珩帶袖章。開(kāi)始楊卓珩的表情很不好，馬老師說(shuō)：“笑一下�！睏钭跨裥Σ[瞇的。馬老師照了一張，讓薛老師看。薛老師看了說(shuō)：“哈哈，真好�！比缓篑R老師給我們一人一個(gè)袖章。放到聘書(shū)前面。馬老師照了一張。讓薛老師看。薛老師看了十分滿(mǎn)意。就把袖章收了。薛老師說(shuō)：“來(lái)，咱們謝謝馬老師吧！”我們說(shuō)：“謝謝馬老師�！瘪R老師說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)�！本桶研湔履米吡�。我們拿著(zhù)聘書(shū)高高興興地回到座位上。今天真高興呀！
環(huán)保征文4
有一個(gè)地方，那兒植物郁郁蔥蔥。春天，那兒的紫藤上開(kāi)滿(mǎn)了紫花，香氣撲鼻，花兒爭奇斗艷；夏天，那里枝葉茂密，適合讓人乘涼；秋天，那兒到處飄滿(mǎn)了落葉，像一只只在風(fēng)中飛舞的蝴蝶……說(shuō)到這里，肯定有人會(huì )問(wèn)：“那是世外桃源嗎？”不不，那是我們美麗的校園�？墒�，最近幾年校園的面貌越來(lái)越憔悴。這是怎么一回事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
由于校園內有一部分人喜歡買(mǎi)小賣(mài)部里的食品，而且他們在校園內亂丟果皮紙屑、包裝袋，使校園環(huán)境越來(lái)越臟，雖然有指定的班級打掃，但還是力不從心。雖然學(xué)校和老師們經(jīng)常教育和貫徹，但效果不明顯。
我希望學(xué)校再加強對一些學(xué)生的教育。讓他們了解亂扔垃圾是一種可恥的`行為。各年級值日生要仔細地檢查，還要指定一些值日生在校園紫藤架旁檢查督促，一旦發(fā)現有人不講文明、不愛(ài)衛生，及時(shí)給予批評指正。
校園環(huán)保，人人有責�？蓯�(ài)的校園啊，我多么希望你恢復往日美好的樣子。我也相信，通過(guò)大家的共同努力，會(huì )讓校園變得更漂亮！
環(huán)保征文5
綠色家園是我們共同生存的家，保護環(huán)境從我做起，保護好自己的家園是每個(gè)人應盡的責任。
綠色家園，環(huán)保先鋒。英國的王爾德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以吸收生活的色彩，但千萬(wàn)不要記住它的細節，細節總是俗不可耐�！睂κ率露家獜募毠澴銎�，比如彎腰撿起身邊的垃圾：愛(ài)護花花草草，不踐踏它們，看見(jiàn)不好行為，善意的提醒………只要每個(gè)人能做好這些細節，我們的環(huán)境就會(huì )變得更好。
綠色家園，環(huán)境先鋒。生物之間平等的愛(ài)與尊重遂自舉手投足之間顯現出來(lái)。不要以為這些都是微不足道的小事。因為自然輝映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對自然的珍惜與保護。我們需要規模組織很龐大的環(huán)保運動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細致。
動(dòng)畫(huà)片《西游記》里有一幕給我的印象極為深刻；唐僧正在打坐念經(jīng)，突然一只螞蟻掉落在他的.手上。唐僧并沒(méi)有粗魯地甩動(dòng)手掌，而是輕輕地將手放在這一段，讓驚慌失措的螞蟻?lái)樦?zhù)他的手掌安全離開(kāi)。記得小時(shí)候我每次看到這一段，總會(huì )嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才漸漸明白，正是舉手投足間積累對自然地善待，誰(shuí)又能說(shuō)我們不是真正的環(huán)保主義者呢？
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人類(lèi)要用博愛(ài)的宇宙觀(guān)看待自己，看待地球。宇宙觀(guān)，是告訴我們要學(xué)會(huì )平等地對待自然，將人類(lèi)自身看作地球上普通的一員。我則認為，要用最微觀(guān)的視覺(jué)去看待世界，去看待自己的行為。因為正是舉手投足的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，體現出一顆盛愛(ài)與美好的真心。
環(huán)保征文6
我常常躺在操場(chǎng)上，望著(zhù)天空遐想，白云是不是和棉花糖一樣，軟綿綿、輕飄飄的，清風(fēng)拂過(guò)臉頰的時(shí)候，感覺(jué)柔柔的，遠遠地能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嬉鬧，靜靜地能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。這樣的畫(huà)面像是躺在大草原的湖邊，等待候鳥(niǎo)，等待漸落的夕陽(yáng)。
也曾在汾河邊上漫步，賞過(guò)夏日的荷花，起舞的飛鳥(niǎo)，傍晚，秋水共長(cháng)天一色，歡笑的歌聲耳畔縈繞。落日余暉，河水斑駁，這是我見(jiàn)過(guò)最美的汾河公園了。每當這時(shí)，我總能從內心泛起一絲莫名的感動(dòng)，這就是我的家鄉，滿(mǎn)眼都是生活的氣息�？墒�，上星期，當我再次走在汾河邊上的時(shí)候，已經(jīng)是入冬的第2個(gè)月了，我卻看到了這里的荒蕪，夾雜著(zhù)刺鼻的塵土味，一路上，有無(wú)數的人與我擦肩而過(guò)，他們裹著(zhù)大衣，戴著(zhù)口罩，我們離得很近，卻又感覺(jué)很遠，我看不到他們微笑的表情，看不到他們上揚的嘴角，只有一雙雙陌生的眼睛短短對視。望望遠方的落日，只有一層模糊的光暈，照耀著(zhù)冰冷的湖面�；蛟S是這沉重的霧霾，吞噬了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓城市變得如此無(wú)精打采，五彩斑斕的顏色全然消失，今天，清早上學(xué)的路上，我也戴上了厚重的防霧霾口罩，在灰蒙蒙的天空下行走著(zhù)。路的另一邊，掃帚發(fā)出“莎莎莎”的聲音，清潔工阿姨清掃著(zhù)路面的垃圾，遠遠地跟我打了個(gè)招呼：“早上好��！”頓時(shí)我覺(jué)得，我們的距離似乎又近了一些。隔著(zhù)口罩，我笑了，還是有一些人在為清新的`世界而努力呢！瞧，他們清掃著(zhù)垃圾，認真地分類(lèi)，在黎明前打扮著(zhù)我們的城市。媽媽告訴我，為了讓城市更美，藍天更藍，政府倡導了許多可行的舉措。不使用散煤、不焚燒落葉，不放煙火、啟動(dòng)環(huán)境預測應急措施、來(lái)來(lái)往往綠色出行的人越來(lái)越多……
班隊課上，我們六2中隊的全體隊員開(kāi)動(dòng)腦筋，為藍天發(fā)聲，想出了許多可用的辦法：節省每一滴水、多種一棵樹(shù)、不浪費每一張紙，用我們的雙手，做力所能及的小事。用我們的愛(ài)，趕走那些沉重的霧霾，讓我們的家鄉天空越來(lái)越藍，空氣越來(lái)越好，還自己一個(gè)五彩斑斕的世界。還記得公交車(chē)上那句常說(shuō)的宣傳語(yǔ)嗎？“臨汾是我家，維護靠大家”，同學(xué)們，是時(shí)候了，為我們的家鄉做出一些努力，家鄉需要我們，臨汾需要我們，請行動(dòng)起來(lái)，成為一名小衛士，保衛我們的藍天，保衛我們熱愛(ài)的家鄉！
環(huán)保征文7
為深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，加強“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )建設，增強廣大學(xué)生的環(huán)境保護意識，樹(shù)立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會(huì )關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開(kāi)展環(huán)保征文比賽活動(dòng)。
一、指導思想和目標
以“三個(gè)代表”重要思想及黨的十七大精神為指導，以宣傳“樹(shù)立和落實(shí)全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為重點(diǎn)，通過(guò)在本校學(xué)生中開(kāi)展環(huán)保征文比賽活動(dòng)，培養小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護意識，為建設生態(tài)來(lái)鳳營(yíng)造濃烈的`宣傳氛圍。
二、活動(dòng)內容和對象
以與環(huán)保有關(guān)的內容為主題，在本校三年級學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
三、時(shí)間安排
20xx年3月21日至4月25日。
四、評選辦法
1、征文文體不限，字跡要求工整規范，篇幅在1000字以?xún)取?/p>
2、本次征文比賽，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，所設獎項分別發(fā)放獎品。
環(huán)保征文8
我們喜歡綠色的樹(shù)木，樹(shù)木有了綠色會(huì )更美麗。如果綠色不存在，我們的山河也失去了色彩。綠色是生命的色彩，綠色給花朵增添了美麗，給大地穿上了新衣，綠色是環(huán)保的標志，讓我們人人動(dòng)手創(chuàng )造更多的綠！這是每一個(gè)身處校園中的少年誠摯的愿望！
如今我們正面臨著(zhù)環(huán)境的種種危害，所以我們作為21世紀的新主人，也該是時(shí)候挑起保護環(huán)境這一重擔，我們應該義不容辭地接受并履行自己的義務(wù)。
現在，人們根本不把保護環(huán)境當回事，依然我行我素。我們隨處可見(jiàn)環(huán)境所遭到的破壞。原本清澈的河流，卻因為人類(lèi)的大量亂扔垃圾變得渾濁不堪甚至還發(fā)出陣陣惡臭。聽(tīng)！小河哭了；原本挺拔俊秀的樹(shù)木，卻因為人類(lèi)的自私謀利大量砍伐導致土地大片沙漠化。聽(tīng)！大地哭了……一次次損失慘重的沙塵暴，泥石流甚至大地震就是大自然對人類(lèi)實(shí)行的報復！當看見(jiàn)人們在地震中失去自己的親人而發(fā)出痛苦的哀嚎時(shí)，當聽(tīng)見(jiàn)人們面對顆粒無(wú)收的土地而感受到痛苦的絕望時(shí)，我們哀痛的喊出：“我們賴(lài)以生存的地球正在生��！”如果這些不再引起高度重視，后果將不堪設想。
因為環(huán)境的人為破壞，各種不和諧的現象在到處彌漫，就連我們學(xué)習的地方也被“傳染”了。
“校園”多么親切的字眼，是莘莘學(xué)子滋潤知識雨露的地方。然而，許多同學(xué)只是漠然的接受這一事實(shí)，卻從不去想為母校做些什么！更甚者無(wú)情的破壞環(huán)境。在校園里散步，我們經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)這一幕：有的同學(xué)剛吃完零食，這包裝紙像是不受什么約束似的，很容易就從同學(xué)手中掉落下來(lái)，人走了，垃圾卻留下了！有時(shí)候，垃圾箱就在他旁邊，而他卻不愿意邁出這簡(jiǎn)單的一步，面對這種現象，我只能無(wú)奈地搖搖頭�，F在的校園已經(jīng)被種種環(huán)境危害所包圍。你看，嬌艷的鮮花也垂頭喪氣；鮮嫩的小草也無(wú)精打采。所以，同學(xué)們快快覺(jué)悟吧！我們不能在用事不關(guān)己的態(tài)度漠然對待，用我們的真心和雙手為校園開(kāi)辟一道干凈，亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
寫(xiě)到這兒，我不禁想起一個(gè)美麗的故事：一個(gè)美麗善良的女孩，為了救一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地，永遠也沒(méi)有回來(lái)。那群丹頂鶴在那片淹沒(méi)女孩的沼澤地上空盤(pán)旋，哀鳴，卻再也喚不回這個(gè)偉大的女孩。女孩那純潔，美好的心靈凈化著(zhù)人們的.靈魂，他用生命譜寫(xiě)了一首保護人類(lèi)自然環(huán)境的頌歌。
同學(xué)們，今天的我們是明天社會(huì )的主人。改善校園環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務(wù)。我們要做保護環(huán)境的有心人，要真正落實(shí)廢品的回收處理，不能把“扔”當作“大方”。如果校園的我們人人扔，天天扔，那校園會(huì )變成垃圾場(chǎng)；如果校園的我們人人撿，天天撿，那潔凈的校園不再是個(gè)夢(mèng)想。
我想，未來(lái)的我們定將生活在一片山清水秀中，滿(mǎn)眼綠色，繁花似錦……
校園環(huán)境，我們的責任！
環(huán)保征文9
最近，又有一個(gè)新名詞迅速紅遍：低碳。低碳，顧名思義，就是指減少對二氧化碳的排放。正是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳。作為一名地球小公民，我也加入了“低碳一族”。
低碳難做到，又不難做到 。關(guān)鍵的，是堅持。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前就算只有一兩站的路程也要去坐車(chē)，根本沒(méi)有想過(guò)汽車(chē)會(huì )排放大量的二氧化碳，污染環(huán)境。而現在，只要是自己可以走的路，我都會(huì )步行。這樣，不僅省油并減少二氧化碳的排放，還可以健身，可謂是一舉兩得��！
生活中的`可以低碳的行為有很多，其中大多數都是看上去微不足道、做起來(lái)易如反掌的小事，可是都能為低碳做一些貢獻。隨手拔掉插座，關(guān)上電源，都可以節能低碳。如果不是非常必要的話(huà)，盡量不要長(cháng)時(shí)間使用電腦，不用的時(shí)候，可以把電腦換到待機模式，或者直接關(guān)機，這樣，不僅可以低碳，還能省不少電呢！
一些小發(fā)明創(chuàng )造，也可以為低碳做很多貢獻。你看，飲料喝完了，飲料瓶子也有用處。動(dòng)一動(dòng)手，來(lái)一個(gè)DIY。就拿裝牛奶紙盒來(lái)說(shuō)，可以把偏上的部分剪掉，進(jìn)行沖洗清潔，不就是一個(gè)非常不錯收納盒嗎？而且還是多用的：可以做垃圾盒，可以裝化妝品……像礦泉水瓶這樣的大一些的塑料瓶，可以用來(lái)澆澆花，攔腰剪開(kāi)還可以當作筆筒，有創(chuàng )意的，還可以裝花，作為裝飾品擺在桌子上，也非常不錯喲！
還有，多種一些花花草草，也是非常不錯的明智之選。植物可以?xún)艋諝�，還可以為你的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺上，擺上幾盤(pán)花，閑暇時(shí)候澆澆水，觀(guān)察它們的生長(cháng)，也是不錯的消遣呢！
多用電能，少用煤炭，無(wú)論是利用水力發(fā)電，太陽(yáng)能發(fā)電，還是利用風(fēng)力發(fā)電，都會(huì )更省能源，更環(huán)保。當然，這并不是我們每個(gè)家庭都可以做到的，不過(guò)，節省能源消耗，應該人人都力所能及吧！
好啦！說(shuō)了那么多，我的低碳小竅門(mén)也都說(shuō)得差不多了。低碳，要從一點(diǎn)一滴做起，從每一件小事做起，就可以為低碳做一份貢獻！行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同加入低碳一族！
環(huán)保征文10
奶奶要買(mǎi)衣服，爺爺提了一條建議：小攤小販的不要，到大商店買(mǎi)一件好的，理由是，小攤小販賣(mài)的質(zhì)量較差，洗的`時(shí)候極易褪色，需要單獨的洗和汰，多用幾倍的水和洗衣粉，一不環(huán)保低碳，二不經(jīng)濟，三還浪費時(shí)間和精力。
在我們農村地區，圖一時(shí)便宜而買(mǎi)價(jià)廉、質(zhì)次、易褪色的衣服的人還大有人在，其實(shí)，無(wú)論是算環(huán)保賬，還是經(jīng)濟賬，都是不值得的。買(mǎi)衣服應在注意環(huán)保、低碳、不易褪色的前提下，考慮價(jià)廉物美。
環(huán)保征文11
萬(wàn)物萌發(fā)的季節，
歡呼不斷的春天，
接踵而來(lái)的喜悅，
有誰(shuí)在乎這片藍天，
直到有一天，
天地的光芒，黑暗萬(wàn)丈，
百姓的笑顏，充滿(mǎn)悲傷，
海天的朝陽(yáng)，落在地上，
人們的鎮定，無(wú)比癲狂，
是誰(shuí)的心跳，高低跌宕，
是誰(shuí)的淚花，冰冷寒磣。
直到那一天，
高傲的人們才知道，
人類(lèi)只是宇宙中的塵埃，
沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，
沒(méi)有流星的夙愿，
沒(méi)有彗星的純潔。
看黑洞吞噬卷云，
看雷鳴震耀天地。
守著(zhù)的依然只是一片廢墟，
哪怕它曾經(jīng)如此美麗，
地球，抬起你的頭，
讓他們看看，
他們的自豪多么可笑，
他們的尖刀在你身上留了多少記號，
為什么你只是忍受不會(huì )嚎叫，
為什么你不給天真的人們一點(diǎn)警告？
其實(shí)我沒(méi)有發(fā)現，
其實(shí)我們沒(méi)有發(fā)現
地球的警告早已出現，
地球的憤怒早已發(fā)泄，
然而，一切的一切，
都不能再現……
一
我睜開(kāi)了模糊的雙眼，眼前是一片漆黑。
恐懼瞬間擠滿(mǎn)了我內心。我好似一艘船，匆忙的向四方拋錨，想用手抓住一點(diǎn)什么，好給我惶恐的心帶來(lái)一份安慰。突然間，我好像逮到了什么，可它又從我的手指間溜走了，顯得那么的唐突！
我只好用兩只手將它們捧起來(lái)，讓它們再一次從我的手指之間溜走，齊刷刷的分成好幾份，到底像什么呢？哦，對了，像沙漏！
我想起來(lái)了，它們是沙子，我的周?chē)际巧匙�！我到底，到底在哪里�?/p>
盡管我很想知道，但是，此時(shí)此刻我已經(jīng)顧不上身處何方了，因為寒冷的波浪，不斷地沖擊著(zhù)我弱小的身軀。我好像一葉孤舟，在怒海波濤中不斷掙扎。又好像一縷幸福，在無(wú)數怨仇里不斷前行。啊，不遠處的溫暖，此時(shí)此刻卻變得如此遙不可及！
視線(xiàn)開(kāi)始模糊不清，我真的就要離開(kāi)這里了嗎？也好，也許這樣也好……
嘆息間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，叮咚、叮咚……
不，不行，螳臂當車(chē)還有一搏，難道我尚且不如一只螳螂嗎？我怎么能拘泥于這個(gè)陌生的世界呢？
于是我猛的站起身子，頓時(shí)眼前的景物變化起來(lái)。
太陽(yáng)高高的掛在我的上方，身子好暖和。
我這才好好打量了一下這個(gè)陌生的地方，然而，我卻如同受驚的野獸，猛的坐倒在了地上，心里不知道是恐懼還是迷�！�
二
這里是沙漠，空無(wú)一人的沙漠，一眼望不到邊，除了沙土之外，還是沙土�；臎鲋�，我第一次體驗到了孤獨。
我一步一步的走著(zhù)，遵循著(zhù)沙漠的法則，踏著(zhù)腳步，走出一條自己的路。烈日當頭，早些時(shí)候害我受凍的短袖，倒成了現在唯一能夠感到慶幸的東西了。
沙子從我的鞋沿上爬進(jìn)了我的鞋子，踩在鞋底，好像踩在沙里一樣。
不知道走了多久，再回頭望去，看著(zhù)自己踏出來(lái)的腳印，心里除了莫名的歡喜之外，還有一絲默然和幾分絕望。我究竟在哪里？何處才是盡頭？茫茫的天地中，我好似一片落葉，豪邁的秋風(fēng)可以把我隨意拋棄，忙碌的雨點(diǎn)可以幾度折磨我脆弱的生命，寂寞的明月給我帶來(lái)的也唯有陰影。
我不知道，也無(wú)法知道，但新的問(wèn)題已經(jīng)出現了，水源！我現在才感覺(jué)到干渴，一切都來(lái)得太突然了，我甚至無(wú)法停下來(lái)思考一下。沙漠中，最需要的，就是水呀！我應該怎么辦？我只有讓自己努力去想別的東西，希望能夠以此止住干渴。
干渴間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，叮咚、叮咚……
我是在夢(mèng)里嗎？不對，這里一切的一切都是那么的真實(shí)，有寒冷、干渴、寂寞……它們好像也有了自己邪惡的生命，它們圍繞著(zhù)我，拳打腳踢，刺痛的感覺(jué)，好似紛亂的雨點(diǎn)，不停的落在我的身上。
可是，無(wú)論如何，我還在不斷的前進(jìn)著(zhù)——踏著(zhù)深深淺淺的腳印。流著(zhù)汗，忍著(zhù)干渴，還有即將到來(lái)的饑餓。這些的這些，都是我無(wú)法抗拒的。我能做的只有不斷的前進(jìn)著(zhù)，因為只有前方才有唯一的希望！
三
時(shí)間在不斷的流逝，眼前的景物卻一成不變，絲毫沒(méi)有美麗可言。
我好似一個(gè)迷途的旅客，在這荒無(wú)人煙的天涯角落，不斷的掙扎著(zhù)，而我的身旁就是懸崖。
沙漠里，不是有神奇的`鳴沙山，神跡般的月牙泉嗎？不是有絕艷的月亮湖，驚人的響沙灣嗎？為什么我看到的景物如此稀松平常？
步履蹣跚的走著(zhù)，感覺(jué)，好累。
頓時(shí)蒼老的歷史爬上了我的身體，于是我長(cháng)出了白發(fā)，兩鬢瞬間變得斑白，尖刀在我的頭上“不留痕跡”的劃下幾條彗星的軌跡，蜘蛛網(wǎng)也爬滿(mǎn)了我的面孔，憔悴的蒼老。曾經(jīng)年輕的我、我們，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些。就像曾經(jīng)擁有富饒的地球的人們，不曾擔憂(yōu)過(guò)“窮苦”一樣。
我并不為這蒼老而惶恐，因為看到這片浩瀚的沙漠，我仿佛讀懂了什么。心，靜了，平靜的再也泛不起一點(diǎn)波瀾。
我蹣跚的腳步，好像遇到了什么阻擋。
毫無(wú)抱怨的低下頭去，看到的是一塊金屬似的東西，我用蒼老的手抹去了上面的沙粒，露出的是一塊巨大鐵板，上面刻著(zhù)幾個(gè)英文字母：Tokyo（東京），下面還有一行日文。
原來(lái)這里是日本東京，那個(gè)海里的島國呀……
也好，如果這就是結局，那也好。
金黃色的地球一定很美吧。
太陽(yáng)轉的越來(lái)越快，晝夜不斷的交錯著(zhù)，越來(lái)越快。
尾聲
蒼老的我，跪倒在蒼老的地球上。蒼老的我和蒼老的地球一起哭泣，盡管我們都曾經(jīng)有過(guò)年輕的生命……
我躺倒在了沙里，變成了一顆種子，我的淚和血澆灌著(zhù)它。頓時(shí)一棵小小的樹(shù)苗出現在了荒漠中。
哪怕，和整個(gè)沙漠比起來(lái)，它是如此的微不足道……
彌留之際，我好似聽(tīng)見(jiàn)了流水聲，叮咚、叮咚……
環(huán)保征文12
將生態(tài)文明置于中國特色社會(huì )主義“五位一體“總布局的戰略高度，提出建設“美麗中國“、實(shí)現中華民族永續發(fā)展，黨繪就出一幅中國通往富強民主文明和諧社會(huì )主義現代化國家的詩(shī)意藍圖。
首次把生態(tài)文明建設放在黨的代會(huì )報告中予以系統闡述，標志著(zhù)我黨的執政理念有了更新更高的`發(fā)展，體現了我們黨對生態(tài)文明建設更加重視，對生態(tài)發(fā)展規律的認識更加深刻，順應了時(shí)代的要求、民意的呼喚，對于人類(lèi)文明的重要貢獻。生態(tài)文明既是一種路徑，更是一種發(fā)展理念，它是科學(xué)發(fā)展這一黨必須長(cháng)期遵循的指導思想的必然結果。從“尊重自然、順應自然、保護自然“的理念，到“融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設各方面和全過(guò)程“的指引，再到“綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展“的路徑，推進(jìn)生態(tài)文明建設，已超越了單純的節能減排、節約資源、保護環(huán)境的狹義范疇，上升到實(shí)現人與自然和諧共生、提升社會(huì )文明水平的現代化發(fā)展高度，彰顯出中華民族對子孫后代、對世界負責的精神。優(yōu)化國土空間開(kāi)發(fā)格局，全面促進(jìn)資源節約，加大自然生態(tài)系統和環(huán)境保護力度，加強生態(tài)文明制度建設，系統地闡述了今后一段時(shí)間推動(dòng)建設“美麗中國“的指導思想和實(shí)現路徑。
這既是我國建設生態(tài)文明、建設美麗中國的重大舉措，更是對人類(lèi)未來(lái)美好愿景作出的莊嚴承諾。推進(jìn)生態(tài)文明、建設美麗中國的堅定信念，是中國作為國際社會(huì )重要成員的自覺(jué)擔當。
環(huán)保征文13
提起環(huán)保，大家肯定都不陌生，可是僅僅是撿垃圾這么簡(jiǎn)單嗎？我想，答案是否定的，環(huán)境保護是人類(lèi)想做可怎么也做不好的一項“苦差”。環(huán)保包括很多方面，如減少砍伐樹(shù)木，減少排放量等等�，F在，我來(lái)說(shuō)一下“我與環(huán)�！钡墓适掳�。
那天，天氣晴朗，正準備去上學(xué)的我，發(fā)現一個(gè)小男孩在樓下買(mǎi)了一個(gè)面包，吃完以后，把面包袋隨手扔在地上，然后一溜煙跑掉了。我想追他已經(jīng)來(lái)不及了，于是，我便撿起包裝袋扔到了垃圾箱里。
很多同學(xué)可能覺(jué)得這件事太小了，根本不值一提，但是，正是這些小事，積累起來(lái)就變成了大事。如果每人扔一張紙，那么地球要變成什么樣子呢？突然想起一句話(huà)：勿以善小而不之為，勿以惡小而為之。又想起昨天看到的一則廣告：一個(gè)人坐在電腦桌前，不停地敲擊電腦鍵盤(pán)，他旁邊的打印機不停地吐著(zhù)木屑，廣告結尾是一行字：今天你又砍了幾棵樹(shù)？這幾個(gè)字多么發(fā)人深省��！大家應該知道，紙也是木頭做的，而我們現在節約用紙，就是減少砍伐了樹(shù)木，而我們現在有很多同學(xué)都大量的廢紙，這種現象是不好的，一旦樹(shù)木沒(méi)了，將帶給我們許多問(wèn)題，如：沙塵暴、水土流失等等。所以，我希望大家減少砍伐樹(shù)木，保護我們的家園！
這一段時(shí)間，我國大部分地區都出現了霧霾天氣，尤其我們河北邯鄲地區更是深受其害，在二月份只有幾天看到了陽(yáng)光，這種天氣的空氣中含有大量的.顆粒物，吸到肺里，嚴重的可導致死亡，所以很多老人和小孩都不敢出門(mén)，只能躲在家中。造成這樣天氣的主要元兇是誰(shuí)？有工廠(chǎng)排放物、汽車(chē)尾氣等，它們當中含有大量的硫等有害物質(zhì)，再進(jìn)一步講，造成這種天氣的真兇是人類(lèi)自己了。
“溫室效應”這個(gè)詞可能很多人都知道，它是由于二氧化碳過(guò)量排放導致的，而溫室效應使冰層融化，海平面上升而危害到人類(lèi)自己。所以，我倡議大家都行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，珍惜地球的每一寸土地！
環(huán)保征文14
人們常將自己周?chē)沫h(huán)境當作一種免費的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。羅布泊的消逝，全球氣候變暖，地質(zhì)災害的發(fā)生時(shí)刻提醒人保護環(huán)境。雨果說(shuō)過(guò)：大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。如果人類(lèi)善待大自然，自然必定會(huì )像慈母般對待人類(lèi)；反之，如果人類(lèi)破壞大自然，自然必會(huì )冷酷無(wú)情的報復。美國20xx年的災難大片《20xx》的上映，使世界末日這個(gè)話(huà)題再次成為人們討論的'焦點(diǎn)。根據瑪雅預言的說(shuō)法，20xx年12月21日是世界末日。這個(gè)說(shuō)法雖然早已被科學(xué)家們推翻了。但是為了使世界末日這一天不會(huì )到來(lái)，人們就應該讓環(huán)保走進(jìn)心靈，用自己的誠意與行動(dòng)來(lái)挽救地球，推翻世界末日。
環(huán)境的破壞帶給人類(lèi)的惡果是后患無(wú)窮的，例如動(dòng)植物種類(lèi)的瘋狂滅絕。兩千多年前活躍在地球上的110種哺乳動(dòng)物，139種鳥(niǎo)類(lèi)，今天已經(jīng)消失，而其中的三分之一是最近50年內滅絕的�？茖W(xué)家估計，目前全世界瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物有406種，鳥(niǎo)類(lèi)539種，爬行動(dòng)物209種，魚(yú)類(lèi)242種，其他低等動(dòng)物不計其數。
再說(shuō)大氣層的收縮，英國南極考察科學(xué)家指出，在南極上空，大氣層的散逸層頂在過(guò)去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類(lèi)似的觀(guān)察結論�？茖W(xué)家認為，由于溫室效應，大氣層可能里繼續收縮。在21世紀，預計二氧化碳濃度會(huì )增加1倍，這會(huì )使太空邊界縮小20公里，散逸層以上區域——熱電離層——會(huì )變得密度減小。正在收縮的大氣層至少對衛星會(huì )有不可預料的影響。諸如此類(lèi)的環(huán)境污染還有很多很多，一次性筷子的危害，工業(yè)污染嚴重，發(fā)菜引發(fā)沙塵暴等等，讓人類(lèi)不得不深思檢舉自己所犯下的罪行，也是正當這時(shí)候，人類(lèi)才剛剛醒悟到環(huán)境保護迫在眉睫。
曾在《讀者》上看到過(guò)這樣一篇文章《荒謬的世界末日預言》，是否真的會(huì )有像書(shū)上描寫(xiě)的這樣一天？?jì)蓸O倒轉，天體重疊，未知行星撞地球，太陽(yáng)風(fēng)暴襲擊地球。我想：人類(lèi)如果再這樣肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境，終有一天人類(lèi)會(huì )像樹(shù)木減少、湖泊干涸這樣一點(diǎn)點(diǎn)地走向絕跡。自然危在旦夕，讓環(huán)保貼近生活，讓環(huán)保走進(jìn)心靈。
環(huán)保征文15
最近，最近出現了一個(gè)備受矚目的新詞匯：低碳。所謂低碳，即指努力減少二氧化碳的排放量。我們要在日常生活中減少能源消耗，從而降低碳足跡。作為地球上的一員，我也積極加入了“低碳行動(dòng)”的隊伍中。
低碳難做到，又不難做到。關(guān)鍵的，是堅持。以前就算只有一兩站的路程也要去坐車(chē)，根本沒(méi)有想過(guò)汽車(chē)會(huì )排放大量的二氧化碳，污染環(huán)境。而現在，只要是自己可以走的路，我都會(huì )步行。
生活中的.可以低碳的行為有很多，其中大多數都是看上去微不足道、做起來(lái)易如反掌的小事，可是都能為低碳做一些貢獻。隨手拔掉插座，關(guān)上電源，都可以節能低碳。如果不是非常必要的話(huà)，盡量不要長(cháng)時(shí)間使用電腦，不用的時(shí)候。
一些小發(fā)明創(chuàng )造，也可以為環(huán)保做很多貢獻。你看，飲料喝完了，飲料瓶子也有用處。動(dòng)動(dòng)手，來(lái)一個(gè)自己動(dòng)手制作吧。以裝牛奶的紙盒為例，我們可以將上部分剪掉，然后清洗干凈，這樣就得到了一個(gè)非常實(shí)用的收納盒。而且它還是多功能的，可以用來(lái)裝垃圾，也可以用來(lái)裝化妝品……對于像礦泉水瓶這樣大一點(diǎn)的塑料瓶，我們可以將其底部剪開(kāi)后用來(lái)澆花，或者攔腰剪開(kāi)后當作筆筒使用。如果富有創(chuàng )意的話(huà)，還可以裝上一束花，作為裝飾品擺在桌子上，效果也非常不錯喲！
還有，種植各種花卉和綠植是一項明智的選擇，它們不僅可以?xún)艋諝�，還能為家中增添一抹綠意。在陽(yáng)臺上擺放幾盆花卉，平日里給它們澆水，觀(guān)察它們的生長(cháng)變化，也是一種非常愉悅的消遣。
多用電能，少用煤炭，無(wú)論是利用水力發(fā)電，太陽(yáng)能發(fā)電，還是利用風(fēng)力發(fā)電，都會(huì )更省能源，更環(huán)保。當然，這并不是我們每個(gè)家庭都可以做到的，不過(guò)，節省能源消耗，應該人人都力所能及吧！
好啦！說(shuō)了那么多，我的低碳小竅門(mén)也都說(shuō)得差不多了。低碳，要從一點(diǎn)一滴做起，從每一件小事做起，就可以為低碳做一份貢獻！行動(dòng)起來(lái)，讓我們共同加入低碳一族！
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