幼兒園六月父親節演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園六月父親節演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園六月父親節演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
天上的風(fēng)雨來(lái)了，小鳥(niǎo)躲在巢里;心里的風(fēng)雨要來(lái)了，只能躲在你懷里。
當我進(jìn)入人生中的第一所學(xué)校時(shí)，父親拉著(zhù)我的手走了進(jìn)去。一踏進(jìn)那所學(xué)校，我就感覺(jué)眼前的一切都是那么陌生，我都不知道該何去何從。面對這個(gè)陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)，我不知所措。
我好像忘了身邊還有我最親愛(ài)的爸爸。之后，我緊緊握住父親的手，不肯放手。我用熱切的眼神，緊緊的看著(zhù)父親，希望他快點(diǎn)帶我離開(kāi)這個(gè)地方，而不是在這一刻多停留一秒鐘。爸爸摸了摸我的頭，然后放開(kāi)我的手蹲下來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事，你熟悉了就不會(huì )害怕了�！彼盟执笥执值氖譅恐�(zhù)我的手，帶我認識了這個(gè)陌生的校園。慢慢的，我放松了，不再像剛開(kāi)始那樣害怕了。
我父親帶我進(jìn)了一年級三班。他把我帶到座位后，向我揮手告別，然后我不情愿地向他揮手，看著(zhù)他高高的背影，漸漸遠離我。
放學(xué)后，我走出教室，一眼就看到了那個(gè)熟悉的身影，他那么高，還有鋼鐵般的肩膀好寬。我突然意識到，那是我永遠不會(huì )崩塌和依靠的山，于是我立刻跑過(guò)去。他轉過(guò)頭，眼神像融化的冰山一樣柔和。他用慈祥的眼神對我說(shuō)：“你累嗎?”我說(shuō)不累。但他還是拿著(zhù)我的書(shū)包，拉著(zhù)我的手，一步一步走向大門(mén)。
就這樣，日復一日，，年復一年。漸漸的，我也長(cháng)大了。我不再像從前那樣依賴(lài)父親�，F在有點(diǎn)叛逆，喜歡一個(gè)人做事。
那天晚上，我的頭有點(diǎn)暈。于是我回到房間坐下。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的`頭越來(lái)越痛。站在一邊的爸爸好像發(fā)現我有問(wèn)題，他用手摸了摸我的頭。之后我趕緊把抽屜里的體溫計拿出來(lái)給我量了一下。幾分鐘后，父親看了看溫度計，然后趕緊給我倒了些熱水，在熱水里放了些冷水。爸爸用盡一切辦法照顧我。最后，看我吃那些白藥丸。
他讓我馬上睡覺(jué)，他告訴我睡個(gè)好覺(jué)就好了。但是爸爸一直在那里研究藥物的說(shuō)明書(shū)。他不時(shí)喃喃自語(yǔ)，好像他是個(gè)治療師。他仔細看了看，用手指一個(gè)一個(gè)的指著(zhù)那幾個(gè)字，嘴里不時(shí)的又動(dòng)了動(dòng)。他似乎有點(diǎn)困，但他一直坐在那里。掀開(kāi)被子上的一條小縫，昏暗的燈光下恍惚看到一個(gè)高大的身影，心里覺(jué)得無(wú)比溫暖踏實(shí)。不知道什么時(shí)候，在父親的陪伴下，我已經(jīng)睡著(zhù)了。
第二天起床晚了，頭好像沒(méi)那么疼了。感謝父親一路陪伴，讓我在他的保護下快樂(lè )成長(cháng)。父親的愛(ài)就像一座永不崩塌的山，會(huì )伴隨我一生。
我的演講結束了，謝謝!
演講人：xx
20xx年xX月xX日
幼兒園六月父親節演講稿2
老師，同學(xué)們：
早上好!
即將迎來(lái)父親節，你是否有陪著(zhù)父親好好度過(guò)這個(gè)獨屬于他的節日呢?
其實(shí)父親節，給了我們一個(gè)表達對父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機會(huì )。尊重長(cháng)輩是中國的傳統美德，孝敬父母也是道德對我們的要求，作為中國新一代的建設者，這種傳統道德品質(zhì)是不能丟失的。但對父親的感謝，更多的應該是發(fā)自于我們的`內心，發(fā)自于我們內心中對父親的愛(ài)。我們是不是應該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩，用同樣的愛(ài)回報父親呢?
作為子女，我們應該把天天都當成是父親節。我們要時(shí)刻銘記著(zhù)父親對我們的養育之情，對我們所付出的一切。表達對父親的感激，只需要我們一顆真誠愛(ài)父親的心。不用華麗的開(kāi)場(chǎng)，也不用精巧的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿(mǎn)懷真情的問(wèn)候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì )勝過(guò)一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應該不負所望地好好學(xué)習，成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過(guò)于以你的熱誠繼續你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)老實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì )成為了自己孩子的父母，我們對長(cháng)輩的敬愛(ài)之情卻是永恒不能消逝的。
假如昨天沒(méi)有好好陪伴著(zhù)父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對父親說(shuō)一句您辛勞了。
是誰(shuí)用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空!是誰(shuí)用勤勞的雙手，為我們構建一個(gè)幸福的家園!是誰(shuí)給了我們一片藍天，給了我們一方沃土!是您，父親，一個(gè)平庸而又偉大的名字!父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴你走完人生。
我的演講結束，謝謝大家!
幼兒園六月父親節演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的孩子們：
大家早上好!
今天我們國旗下講話(huà)的題目是——愛(ài)在父親節。
孩子們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節，今年是6月xx日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛(ài)，很少談及父愛(ài)。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂了這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。
其實(shí)，在人類(lèi)愛(ài)的長(cháng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。孩子們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰(shuí)整日里用寬大的手掌撐起你，是誰(shuí)用粗硬的胡須親昵你，是誰(shuí)用厚實(shí)的肩膀馱著(zhù)你，又是誰(shuí)整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂(lè )趣?是父親，正是那無(wú)私無(wú)畏的父親。如果說(shuō)母愛(ài)如水，柔美細膩、源遠流長(cháng);那么父愛(ài)一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽(yáng)光最熾熱的6月來(lái)過(guò)父親節，原來(lái)它蘊含著(zhù)的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛(ài)。
大家回顧一下自己的.成長(cháng)歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說(shuō)，父愛(ài)如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬、不管天南海北，我們在哪兒，父愛(ài)就延伸到那里。父愛(ài)還是一片寧靜的港灣，當我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量;父愛(ài)更是一本書(shū)，當我們長(cháng)大以后，再次打開(kāi)它，一定會(huì )讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。
母愛(ài)有聲、父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無(wú)論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛(ài)啊!
我們的國旗下講話(huà)完了。謝謝大家!
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