小小演說(shuō)家演講稿（通用10篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小小演說(shuō)家演講稿優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小演說(shuō)家演講稿 1
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
老師是一盞黑夜里的明燈，為學(xué)生照亮求知的路。
老師是茫茫大海中的舵手，為學(xué)生揚起遠行的帆。
因為我們擁有著(zhù)最多熱愛(ài)孩子的機會(huì )，所以，作為教師，僅僅做到傳道授業(yè)解惑是不夠的。學(xué)生同我們一樣，也擁有愛(ài)，渴望被愛(ài)。沒(méi)有對學(xué)生的愛(ài)，就無(wú)所謂教師；沒(méi)有對孩子的愛(ài)，就無(wú)所謂教育。師愛(ài)是教育的基礎，師愛(ài)是教育的靈魂�？梢哉f(shuō)，我們，在孩子的心目與期望中，更應該擔當起蠟燭的角色，為孩子點(diǎn)燃希望，并且照亮他們的一生。
那么，應該如何在師生交互的過(guò)程中共進(jìn)步呢？
第一，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，這是做好一名老師的前提。
如果說(shuō)學(xué)生是一支含苞待放的花蕾，那我們就是三月里溫暖的春暉。作為老師，對每一個(gè)學(xué)生，都要發(fā)自?xún)刃牡娜?ài)、去體會(huì )。去感受。不能因他們的成績(jì)、表現而厚此薄彼。對學(xué)生來(lái)講，在他成長(cháng)的歷程中，除了父母是第一任老師外，剩下的就是我們了。倘若他在我們這里沒(méi)有得到應有的愛(ài)，可以想象，這對他的生命來(lái)講，是一個(gè)多么大的缺失。身體的創(chuàng )傷是暫時(shí)的，心靈的傷痛才是長(cháng)久的。只有用愛(ài)來(lái)感化，來(lái)彌補，學(xué)生才能在愛(ài)的雨露中慢慢成長(cháng)。對優(yōu)秀的學(xué)生，我對他們的要求更加嚴格，而對于差等生，我則給予了他們更多的關(guān)注，課上，給他們更多的'發(fā)言機會(huì )并及時(shí)肯定鼓勵他們，課下，給學(xué)生補課并及時(shí)與家長(cháng)溝通隨時(shí)了解他們的學(xué)習動(dòng)態(tài)，在改作業(yè)時(shí)，也會(huì )對他們細微的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P�？傊�，作為老師，對每一個(gè)學(xué)生我們都要付出自己的真心，在潛移默化中滋潤學(xué)生，輸送成長(cháng)的養料。
第二，用細心培養學(xué)生的興趣，這是做好一名老師的基礎。
正所謂興趣是最好的老師，幫學(xué)生找到學(xué)習的興趣才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我們首先要用心發(fā)現學(xué)生的興趣點(diǎn)，并在此基礎上不斷吸引學(xué)生的注意力。而做到這一點(diǎn)，我們要不斷跟進(jìn)學(xué)生的思維變化，了解學(xué)生需求，與學(xué)生建立平等的溝通關(guān)系，讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又意蘊深刻的漢字中建立起對知識的渴求和熱愛(ài)，為學(xué)生打開(kāi)探索奧秘的大門(mén)。
第三，用真心引導學(xué)生，這是做好一名老師的必備條件。
何為師？何為范？學(xué)高為師，身正為范，這是我國自古以來(lái)對教師提出的要求。作為老師，要時(shí)刻提醒自己為人師表，以身作則。我們就是學(xué)生的鏡子，如果自己沒(méi)有養成良好的習慣和品質(zhì)，談何要求學(xué)生呢？所以，我們不僅要有愛(ài)的情感，愛(ài)的行動(dòng)，也要有愛(ài)的能力與藝術(shù)，做好學(xué)生的引路人。
在教師的道路中，我深知自己還有很長(cháng)的路要走，然而，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我將會(huì )始終警醒自己，時(shí)刻為學(xué)生照亮求知的路，揚起遠行的帆。
小小演說(shuō)家演講稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我所演講的主題是書(shū)香，伴我成長(cháng)。
“壯士腰間三尺卷，男兒腹中五車(chē)書(shū)�！边@一亙古不變的道理被一代又一代的人所傳唱。就在不久之前的日子里。我們也迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節。對我來(lái)說(shuō)，我是從書(shū)香中走出來(lái)的一輩。
在我看來(lái)，書(shū)籍是群會(huì )跳動(dòng)的文字，她雖無(wú)聲，但卻在一筆一劃之間感受到作者所寄托的情思。仿佛施展魔力一般，吸引住我們的眼目，似我們?yōu)橹魅斯话�，體驗書(shū)中跌宕起伏的情感。
在我看來(lái)，書(shū)籍是一葉小小的扁舟，帶我游蕩在歷史的長(cháng)河之中，領(lǐng)略中國上下五千年的風(fēng)光。閱讀《蘇東坡傳》，我了解蘇東坡一生命運多舛卻永遠積極樂(lè )觀(guān)，感受到了他的`那種“一蓑煙雨任平生”的瀟灑豪邁之氣，閱讀《三體》，我體會(huì )到那一顆小小的水滴毀滅整個(gè)人類(lèi)艦隊的壯烈場(chǎng)景和一片二向箔毀滅整個(gè)銀河系的驚人畫(huà)面。
在我看來(lái)，書(shū)籍還是那開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。一名30多歲的外賣(mài)員小哥，只有高中學(xué)歷的他，熱愛(ài)唐詩(shī)宋詞，常常在工作之后捧著(zhù)一本書(shū)目不轉睛地觀(guān)看。他參加了中國詩(shī)詞大會(huì )，并在眾多高學(xué)歷的人才中脫穎而出，一舉拿下冠軍。少時(shí)的比爾蓋茨同樣熱愛(ài)讀書(shū)，并逐漸熱愛(ài)上信息技術(shù)這門(mén)學(xué)科，并在這種鼓動(dòng)下創(chuàng )造出了微軟公司，并成為世界首富。
書(shū)籍也陪伴在我成長(cháng)的每個(gè)階段，從我少時(shí)閱讀漫畫(huà)到現在閱讀長(cháng)篇小說(shuō)，讀書(shū)越發(fā)成為我的一個(gè)愛(ài)好，已經(jīng)藏書(shū)眾多，隨著(zhù)時(shí)間的推移，書(shū)架上的書(shū)籍也漸漸被壘成一座大山，書(shū)籍也讓我充分領(lǐng)略到世間百態(tài)，也讓我領(lǐng)略到文學(xué)的魅力。
書(shū)香，伴我成長(cháng)。同時(shí)，也應讓書(shū)籍永駐在你我心間，讓你我都能感受到書(shū)香的芬芳，讓大家都能在這個(gè)浮躁輕狂的世界找到一片寧靜之地。讓每個(gè)人都能找到一條人生理想之路，擺脫浮躁與放縱。
與書(shū)為友，其樂(lè )無(wú)窮；書(shū)海遨游，受益良多。我的演講完畢，謝謝大家！
小小演說(shuō)家演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么，你們今天來(lái)聽(tīng)我講一講。
張桂梅一顆教子之心，在華坪縣執教20余年，節衣縮食幫助學(xué)生，哪怕身染重病，人雖然躺在醫院，但心里卻一直念著(zhù)學(xué)生，因為她希望大山中的女孩可以走出深山。熊庚香夫婦一顆助人之心，支起了一個(gè)又一個(gè)爐灶，因為他們希望與他們只有一墻之隔的病人，能夠想起家的味道，體會(huì )到家的溫暖。葉嘉瑩一顆熱愛(ài)傳統的心，用自己的積蓄設立了“迦陵基金”，希望中華五千年傳統文化的源遠流傳。
這一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的例子，證明了夢(mèng)想對于每一個(gè)人的重要性。夢(mèng)想伴你我同行，夢(mèng)想是我們前行路上的'指路燈。我們應該敢于夢(mèng)，應該敢于想，更應該敢于將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。我們不能白日做夢(mèng)，而是需要有所行動(dòng)，因為行動(dòng)是將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)的重要一步。一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)想會(huì )陪伴你我成長(cháng)，夢(mèng)想是指路燈，可是燈下的路只需要一個(gè)人通過(guò)自己的行動(dòng)與實(shí)踐，走過(guò)去再走向另一張明亮的指路燈。
到了初三，我現在的夢(mèng)想說(shuō)簡(jiǎn)單卻也并不簡(jiǎn)單。同所有初三黨一樣，我夢(mèng)想著(zhù)可以自己最優(yōu)異的成績(jì)，通過(guò)小中考�？墒切≈锌歼@只兇猛的攔路虎卻不肯讓我輕而易舉地通過(guò)。這也讓我有所頭疼，哪怕我已經(jīng)抽出了大量的休閑時(shí)間進(jìn)行背誦，可一模過(guò)后的成績(jì)卻不如人意，尤其是歷史。哪怕小中考的一模的成績(jì)令我大失所望，可我依舊不能放棄，我和小中考間隔了幾座山。無(wú)論多么努力，哪怕小中考不理我，可我還是要把小中考當初戀一樣對待。我堅信只要努力和小中考之間的這座山，遲早會(huì )被我挖穿。所以我在抓緊歷史的同時(shí)，還要牢牢抓住其他學(xué)科。
由此也能知道從一個(gè)夢(mèng)走向下一個(gè)夢(mèng)并不容易，而在實(shí)現夢(mèng)想的行動(dòng)中，困難也會(huì )令我們退縮�？晌覀儾粦摵ε聦�(shí)現夢(mèng)想的困難，既然你想了，那么你就要為這個(gè)夢(mèng)付出些什么。既然你敢于去想，就要敢于去做，敢于去擔當。
夢(mèng)想的確是指路燈，可是燈與燈之間總會(huì )有一些黑暗，這需要你一個(gè)人通過(guò)。所以為了夢(mèng)想去試一試拼一拼吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
小小演說(shuō)家演講稿 4
尊敬的評委、親愛(ài)的家長(cháng)：
大家好！
我是來(lái)自幼兒園的一名小小演說(shuō)家，很高興能有機會(huì )在這里與大家分享我對“快樂(lè )成長(cháng)”的理解。
在我的眼里，快樂(lè )成長(cháng)不僅包括學(xué)習知識、掌握技能，更包括培養自己的品德，構建積極向上的人生態(tài)度。
首先，我們要學(xué)習知識，不斷豐富自己的認知能力。幼兒園的老師們通常會(huì )以有趣、生動(dòng)的方式給我們介紹世界上的各種事物，讓我們更容易掌握其中的精華。比如，老師們會(huì )向我們展示各種好看的圖片、動(dòng)圖，讓我們看到好玩的東西，然后利用游戲、玩耍等方式巧妙地將知識點(diǎn)嵌入其中，讓我們在玩耍中不知不覺(jué)地學(xué)習到很多知識。
其次，我們要掌握技能，提高自己的實(shí)踐能力。比如，自己動(dòng)手做一些小東西，通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作，我們將自己對知識的'掌握程度提升到了另一個(gè)層次。同時(shí)，還可以讓我們在體驗中創(chuàng )造出屬于自己的樂(lè )趣，并錘煉我們的耐心和動(dòng)手能力。
此外，品德同樣重要，我們應該樹(shù)立正確的品德觀(guān)念，培養良好的道德品質(zhì)。在幼兒園里，老師們時(shí)常告訴我們一些有趣的小故事，其中涉及到的知識點(diǎn)不僅能夠充實(shí)我們的頭腦，還能啟發(fā)我們的品德。例如，小貓捉老鼠的故事，雖然看似平凡，但卻傳達出“只有克制自己的欲望，才能抓住機會(huì )”的經(jīng)驗，給我們樹(shù)立了正確的心理品質(zhì)。
最后，我們還要培養積極向上的人生態(tài)度。在成長(cháng)過(guò)程中，我們遇到了很多艱難險阻，但這些障礙又何嘗不是一種寶貴的經(jīng)驗呢？正是這些經(jīng)驗讓我們更加堅強，更加具有獨立意識。幼兒園里，老師們也會(huì )不斷鼓勵我們，鼓勵我們勇敢面對困難，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中可能出現的任何問(wèn)題。
以上便是我對“快樂(lè )成長(cháng)”的理解，我相信諸位評委和家長(cháng)們都會(huì )認可我的觀(guān)點(diǎn)。最后，我想表達我的一點(diǎn)小愿望，希望每個(gè)人都能夠快樂(lè )成長(cháng)，不斷進(jìn)步，做一名獨立、自信、樂(lè )觀(guān)的小小演說(shuō)家！謝謝大家！
小小演說(shuō)家演講稿 5
尊敬的評委，親愛(ài)的家長(cháng)、老師：
大家好！
我是小小演說(shuō)家，我來(lái)自幼兒園。今天，我很榮幸來(lái)到這里，和大家分享我的演講。
我想和大家分享的是成長(cháng)中的快樂(lè )。在我還很小的時(shí)候，每天都是快樂(lè )的。我喜歡跑來(lái)跑去，喜歡聽(tīng)故事，也喜歡和小伙伴們玩耍。但是，很快，我就要面臨跨進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻了，面對新的環(huán)境和生活，我會(huì )很害怕。
但是，經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師們的鼓勵，我發(fā)現成長(cháng)的過(guò)程中，其實(shí)也有很多快樂(lè )。首先，就是新的學(xué)習內容。我可以學(xué)習更多的知識，了解更多的世界，還可以嘗試不同的技能，比如足球、繪畫(huà)、音樂(lè )等等。每當我學(xué)到一件新的東西時(shí)，我就會(huì )感到非常開(kāi)心，因為那是我成長(cháng)的`標志。
其次，就是交朋友。在幼兒園的時(shí)候，我有很多好朋友，我們一起玩耍、學(xué)習�，F在我要面對新的環(huán)境，但是我相信，在新的學(xué)校里，我也可以遇到很多好朋友。和朋友在一起，我能分享我的喜悅和煩惱，共同成長(cháng)，這也是一種快樂(lè )。
還有，就是進(jìn)步的喜悅。我聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校的知識會(huì )比幼兒園難，但是我會(huì )嘗試更加努力地學(xué)習，因為我希望自己能夠進(jìn)步，取得更好的成績(jì)。每當我發(fā)現自己進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，我就會(huì )感到非常高興，同時(shí)也會(huì )更有信心去面對未來(lái)的挑戰。
最后，就是在家庭中感受快樂(lè )。我有一個(gè)溫馨的家庭，在家中，爸爸媽媽會(huì )關(guān)心我、愛(ài)我、支持我。他們也是我成長(cháng)過(guò)程中的重要伴侶之一。每當我遇到困難和挫折時(shí)，他們總是在我身邊，給我溫暖與鼓勵。
成長(cháng)中的快樂(lè )，其實(shí)無(wú)處不在。我希望大家都能從自己的生活中，找到屬于自己的快樂(lè )。我相信，在快樂(lè )的道路上，我們會(huì )變得更強、更勇敢。
最后，我要感謝評委、家長(cháng)和老師們的耐心聆聽(tīng)。謝謝大家！
小小演說(shuō)家演講稿 6
各位親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(cháng)們，還有可愛(ài)的小朋友們：
今天我很高興能夠站在這里和大家分享一下我對“小小演說(shuō)家”這個(gè)主題的想法。
演講，是我們人類(lèi)非常重要的一項才能。無(wú)論是在學(xué)校里，還是在日常生活中，我們都需要講話(huà)，表達自己的想法和意見(jiàn)。而小小演說(shuō)家，正是要幫助我們這些小朋友們，從小就培養起良好的口才和表達能力。
在幼兒園中，我們的老師會(huì )教我們如何用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言來(lái)表達自己的想法，讓別人聽(tīng)懂自己的話(huà)。比如，我們可以用具象、形象的例子來(lái)說(shuō)明一個(gè)概念，用有趣的故事來(lái)引起聽(tīng)眾的興趣，抑或是用有力的語(yǔ)言來(lái)表達自己的觀(guān)點(diǎn)。這些技巧，都可以幫助我們更好的進(jìn)行演講。
通過(guò)演講，我們可以更好地了解自己。因為當我們要把自己的想法用語(yǔ)言表達出來(lái)時(shí)，我們就必須先清楚地了解自己的思維和想法。通過(guò)反復的練習和改進(jìn)，我們可以不斷地提高自己的表達能力，更好地理解自己，并向別人展示自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這樣我們也可以更好地認識自己，同時(shí)更好地服務(wù)于我們的理想。
另外，我們還可以通過(guò)演講，將自己的想法傳遞給別人。假如我們有一個(gè)良好的想法，但卻沒(méi)人知道，那么它也就不會(huì )產(chǎn)生任何影響。而如果我們學(xué)會(huì )了演講，就可以更好地將自己的想法和觀(guān)點(diǎn)傳遞給別人，讓別人知道自己更多的.想法和觀(guān)點(diǎn)，也可以幫助自己的想法更好的得到反饋和回應。
最后，我想對所有親愛(ài)的小朋友們說(shuō)，我們每一個(gè)人都可以成為小小演說(shuō)家，只要我們愿意嘗試，并勇于跨出自己的舒適區。學(xué)好演講并不容易，需要我們不斷地努力和實(shí)踐，但只要我們付出努力，我們肯定會(huì )成為一位優(yōu)秀的演說(shuō)家！
謝謝大家的聆聽(tīng)！
小小演說(shuō)家演講稿 7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我是活潑可愛(ài)的小小演說(shuō)家蔡xx，今天我演講的題目是我去上學(xué)啦。
每天早上，是我的`媽媽送我去上學(xué)。我們使用的交通工具是電動(dòng)車(chē)。上學(xué)之前我的心情是滿(mǎn)懷期待的，媽媽每天在上學(xué)路上都陪我讀古詩(shī)、猜字謎，我們一路有說(shuō)有笑的很快就到了幼兒園。我想對無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅持送我上學(xué)的媽媽說(shuō)。謝謝你，您辛苦啦。
我非常喜歡上幼兒園，在幼兒園里，我們可以上很多豐富多彩的課程。比如說(shuō)音樂(lè )課、手工課、。美術(shù)課和安全教育課等等，其中我最喜歡的是安全教育課，因為它可以讓我們學(xué)會(huì )如何保護自己，如何遵守交通規則。
在幼兒園里我還可以享受很多美味的食物。有甜甜圈，奶酪棒，薯條，雞翅等等，老師們經(jīng)常讓我們小朋友們一起玩耍、一起學(xué)習，還有一起打掃教室衛生；我在幼兒園里學(xué)到很多知識和本領(lǐng)、也交到很好好朋友。
幼兒園的生活如此豐富多彩。我愛(ài)我的幼兒園。我的演說(shuō)到此結束，謝謝大家。
小小演說(shuō)家演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)意東升西落，浪漫至死不渝。青蔥年代，懵懂而又青澀的戀愛(ài)是讓人難忘的，可能是驀然之中的眼眸，可能是夏天傍晚挽手共吹的晚風(fēng)，亦或是腦海中揮之不去的笑容……
我向往戀愛(ài)，我向往有個(gè)人能陪我說(shuō)心里話(huà)，向往異性之間交往的`美好。我也堅信在座的各位百分之八十心里都曾有過(guò)那個(gè)Ta，我認為有一個(gè)愛(ài)慕的人可以鞭策自己變得更好，就像有一只蝴蝶，它很漂亮，但我追不到，我會(huì )種花，種一大片一大片的花，等到來(lái)年春天，花開(kāi)了，蝴蝶自然會(huì )飛回來(lái)。
樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)比豐富的戀愛(ài)史更重要。在我印象中的戀愛(ài)是兩個(gè)人雙向奔赴，不斷地磨合自己，在時(shí)間的催化劑下關(guān)系會(huì )更加牢固。但現在不是了，三天兩頭換個(gè)對象已經(jīng)成了常態(tài)，相互促進(jìn)的伴侶也只成了消磨時(shí)間的玩物。我覺(jué)得現在的“愛(ài)情”像快餐，進(jìn)店點(diǎn)餐吃完走人，然后毫無(wú)感情的走進(jìn)下一家快餐店，戀愛(ài)也就失去了它的意義。
我對戀愛(ài)充滿(mǎn)憧憬，但我卻并不渴望。因為我深知月有圓缺，人有離合，大學(xué)情侶的分手率都在百分之九十以上，更別說(shuō)我們這些十四五歲不能負責的初中生�！拔覑�(ài)你終生不悔”也成為了一句荒誕的笑話(huà)。當務(wù)之急并不在我愛(ài)你你愛(ài)他的戀愛(ài)循環(huán)當中，而是迫在眉睫的小中考以及不遠后的中考，他會(huì )改變我們一生的方向。分清輕重緩急才是一位戀愛(ài)藝術(shù)家的基本準則。
我們一生都走在愛(ài)與被愛(ài)的路上，這條路上會(huì )有歡天喜地，也會(huì )有溝溝坎坎。但我們不能只低頭走路，要昂首挺胸，看到路旁美麗芳香的花草，要大踏步追隨自己的光。
謝謝大家，我的演講結束。
小小演說(shuō)家演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，今天我演講的題目是《夢(mèng)想的力量》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們對未來(lái)的美好憧憬，是我們努力奮斗的目標。它可以是成為一名科學(xué)家，探索未知的世界；可以是成為一名醫生，拯救生命；也可以是成為一名教師，培育祖國的.花朵。
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。我想用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出美麗的風(fēng)景，畫(huà)出人們幸福的笑容，畫(huà)出我心中的美好世界。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì )堅持練習畫(huà)畫(huà)，參加各種繪畫(huà)比賽，不斷提高自己的繪畫(huà)水平。
然而，追逐夢(mèng)想的道路并非一帆風(fēng)順。會(huì )遇到困難，會(huì )遭受挫折，但我堅信，只要我們堅持不懈，就一定能夠克服困難，實(shí)現夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行。無(wú)論夢(mèng)想有多么遙遠，只要我們一步一個(gè)腳印，努力拼搏，就一定能夠讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！
謝謝大家！
小小演說(shuō)家演講稿 10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，很高興有機會(huì )站在這里演講。
青春是三月生機勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動(dòng)人的紅葉，是海上蓄勢待發(fā)的帆船，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍天的'白楊。
青春是一張支票，可以?xún)稉Q輝煌的未來(lái)，青春是一葉行舟，駛著(zhù)它可以帶走我們的憂(yōu)愁，青春是一張長(cháng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。
青春是歡快的，以為它包含著(zhù)我們所有的力量與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng )造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿(mǎn)斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因為它蘊含了我們所有的理想與對未來(lái)的憧憬，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的美好，對未來(lái)生活無(wú)限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng )造美好的生活，即使我們失敗了，也會(huì )站起來(lái)，去繼續向前，重復著(zhù)一遍又一遍，最終會(huì )有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風(fēng)浪面前，我們也會(huì )勇往直前，努力奮斗吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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