學(xué)生知識改變命運勵志演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的學(xué)生知識改變命運勵志演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生知識改變命運勵志演講稿1
尊敬的評委、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
我演講的題目是《書(shū)屋照亮鄉村，知識改變命運》。
xx社區座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長(cháng)的故鄉。這里民風(fēng)淳正，文化底蘊深厚，自古就有“十萬(wàn)人家盡讀書(shū)”的美譽(yù)。
近年來(lái)，在黨的富民政策指導下，xx社區掀起建設社會(huì )主義新農村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉風(fēng)文明，農民精神生活開(kāi)始充實(shí)起來(lái)，對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切，農家書(shū)屋應運而生。
好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。農家書(shū)屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書(shū)屋，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來(lái)的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。
每當走進(jìn)xx社區的農家書(shū)屋，總會(huì )看到三五個(gè)村民在認真閱讀圖書(shū)。這里藏書(shū)豐富，政治經(jīng)濟、法律規范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養殖、醫療衛生、生育保健等等，雖不能包羅萬(wàn)象，卻也是五花八門(mén)。這些圖書(shū)，針對了農村的實(shí)際，適應了農民的需求。這小小的農家書(shū)屋，是村民補充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書(shū)屋照亮鄉村，知識改變命運�！弊詮挠辛宿r家書(shū)屋，大家的思想悄然轉變，村子里游手好閑、喝酒賭錢(qián)的少了，讀書(shū)看報、自主創(chuàng )業(yè)的多了。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是調節村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵，它讓閑散的村民找到行動(dòng)的力量;讀書(shū)是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開(kāi)致富的密碼。
書(shū)屋開(kāi)放以來(lái)，社區先后涌現出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書(shū)屋而改變生活的人們有著(zhù)太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶(hù)劉殿奎說(shuō)，我08年開(kāi)始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個(gè)草莓大棚，剛開(kāi)始的時(shí)候，由于沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有經(jīng)驗，遇到了很多困難，整天著(zhù)急上火卻找不到科學(xué)的.管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著(zhù)即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當我束手無(wú)策的時(shí)候，有人告訴我，社區的農家書(shū)屋也許能幫我解決這個(gè)難題，于是，我抱著(zhù)試一試的態(tài)度來(lái)到了農家書(shū)屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲(chóng)害防治》這兩本書(shū)，依據書(shū)上的描述，找出了“病根”。
然后我按照書(shū)上的藥劑配比指導，對癥下藥，結果很快就把問(wèn)題解決了。從那以后，我每個(gè)月都會(huì )到農家書(shū)屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書(shū)籍，現在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規模，多虧了農家書(shū)屋給我解決了困難，教會(huì )了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。
聽(tīng)著(zhù)劉殿奎激動(dòng)地描述著(zhù)他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿(mǎn)意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應該應該充分利用農家書(shū)屋這個(gè)大課堂，來(lái)鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書(shū)屋的書(shū)籍，學(xué)習更多的科學(xué)技術(shù)，自主創(chuàng )業(yè)，科學(xué)致富。
如今，到農家書(shū)屋“充電”、休閑，已成為廣大農民的新時(shí)尚，成為xx社區一道靚麗的文化風(fēng)景線(xiàn)。農家書(shū)屋逐漸成為村民生活、學(xué)習的交流陣地，一有時(shí)間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來(lái)這里追尋知識的力量，尋找問(wèn)題的答案;他們來(lái)這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈;他們來(lái)這里尋找生活的快樂(lè )、收獲精神的食糧。農家書(shū)屋，它是農民靈魂的棲息地，更是農民的“文化糧倉”。書(shū)香農家一小步，和諧社會(huì )一大步。浸潤著(zhù)農家書(shū)屋的精神，社區村民的明天會(huì )更加美好。
謝謝大家!
學(xué)生知識改變命運勵志演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
什么時(shí)候是世界讀書(shū)日，你知道嗎?
如果你還不知道那我來(lái)告訴你，4月23日就是世界讀書(shū)日，給大家溫習、補充點(diǎn)知識!
記得我們的偉人說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)，而你又是為什么而讀書(shū)呢?這個(gè)問(wèn)題你可曾想過(guò)?偉大的作家高爾基說(shuō)過(guò)，“我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書(shū)讓我走出了山村?讀書(shū)也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒(méi)有知識;成功不能沒(méi)有謀略;知識和謀略從哪里來(lái)，勿用質(zhì)疑讀書(shū)會(huì )讓你視野更開(kāi)闊，讓你的人生更精彩;我們從讀書(shū)中獲得知識，因為讀書(shū)改變了他們的人生，因為知識改變了自己的命運?讀書(shū)改變人生，知識改變命運，正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“人只要獻身于社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義�！边@就是說(shuō)，生命的價(jià)值和意義，完全取決于你對人類(lèi)、對社會(huì )有沒(méi)有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書(shū)，好好地讀書(shū)。
拿破侖曾說(shuō)，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無(wú)知的征服�！辈幌蚯白�，不知道路有多遠;不努力學(xué)習，不明白真理。學(xué)習是一個(gè)人改變自己命運的關(guān)鍵所在，只有通過(guò)好好地讀書(shū)學(xué)習才能彌補自身的不足，才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博，使自己的胸襟更開(kāi)闊;知識很重要。
知識就像是命運海洋里航行的“船只”，當你把它造的.越結實(shí)就能航行的越遠，當你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進(jìn)行更新維護就算是暴風(fēng)雨來(lái)臨也會(huì )不畏懼的向無(wú)知的海洋前進(jìn)�！澳乳e，白了少年頭”，相信讀書(shū)讓你走出人生的輝煌，知識讓你跳出命運的束縛。
學(xué)生知識改變命運勵志演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我演講的題目是《讀書(shū)改變人生，知識改變命運》。同學(xué)們，你們知道嗎?4月23日就是世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日的目的就是讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受閱讀的樂(lè )趣。
不知何時(shí)?“學(xué)好數理化，不如有個(gè)好爸爸”人人皆知;不知何時(shí)?“我爸是李綱，遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們，我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書(shū)嗎?同學(xué)們，我們中太多人是“草根”，而不是“二代”們。我們不讀書(shū)，如何改變自己的'人生呢?所以，我認為“讀書(shū)改變人生，知識改變命運”。
可是，中國人的閱讀現狀令人擔憂(yōu)啊!據調查：上海5年前，學(xué)生每人每年借閱圖書(shū)大約10本，而現在還不足1本。而猶太民族：平均每人每年讀書(shū)64本。
巴丹說(shuō)“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)�！�
讀書(shū)提升生命的高度，使我們人超越動(dòng)物性，不至淪為活動(dòng)木偶，行尸走肉。
讀書(shū)改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書(shū)，讓自己過(guò)上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷，豐富了自己的精神世界;林徽因讀書(shū)變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書(shū)抵御了浮躁、擺脫了平庸。
讀書(shū)改變命運。君不見(jiàn)孟子好讀書(shū)，成為儒家圣人;君不見(jiàn)林肯讀書(shū)，窮鞋匠的兒子成了美國總統;為中華之崛起而讀書(shū)”，成了總理，改變了國家和民族的命運，君不見(jiàn)猶太人好讀書(shū)，一個(gè)流亡民族復了國。同學(xué)們，湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著(zhù)兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋，過(guò)好生活;讀不好，就穿草鞋，賣(mài)苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?同學(xué)們，我們讀什么樣的書(shū)呢?讀名人傳記，激勵自己勤奮學(xué)習。讀優(yōu)秀的作文書(shū)、素材書(shū)，為高考寫(xiě)作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書(shū)。讀一切有利于我們的高考和人生的書(shū)。
同學(xué)們，在我們中國“窮不扎根，富不傳代，知識可改變命運”。就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，改變自己的人生吧!謝謝大家!我的演講完畢。
學(xué)生知識改變命運勵志演講稿4
尊敬的老師：
您好!
掌握知識的人，就如手中握著(zhù)一把利劍，能把眼前的荊棘斬盡，開(kāi)辟出一條與眾不同的道路出來(lái)，因為知識的作用很大，能夠讓我們走出心中的路，改變未來(lái)的發(fā)展。
現在的國家和社會(huì )都是開(kāi)明的，有前進(jìn)的機會(huì )和空間，但是想要有能力做到，就必須掌握這樣一份知識，永遠不要輕視知識的重要性，因為知識代表的是以后未來(lái)的發(fā)展，如果學(xué)的不好，這就是自己沒(méi)有去認真去學(xué)習知識，沒(méi)有把知識當做生命中的必不可少的力量。
很多人都活有的人，生來(lái)就比我們優(yōu)越，但其實(shí)我認為，人與人之間從來(lái)就沒(méi)有存在多大的差距，因為沒(méi)有差別，更沒(méi)有任何的問(wèn)題和不足，真正的問(wèn)題在于我們是否愿意去努力，當有人說(shuō)我的出生不好，那是為自己的怯懦找借口，一個(gè)只知道為自己的各種為題找借口的人又如何能夠改變字的情況，能夠重新改變命運呢。
讀書(shū)認真的'人為什么他們比我們考的好，成績(jì)更比我們要優(yōu)秀，那是因為那些同學(xué)都非�？粗刂R，老師看重他們的品質(zhì)，更看重他們對待知識的態(tài)度，他們永遠都是抱著(zhù)一份謙虛的態(tài)度去工作，用著(zhù)一份努力去做事情，從不會(huì )遺忘自己的責任，一直都在努力的朝著(zhù)一個(gè)方向學(xué)習。所以他們被人看好。這是他們能夠得到尊重的原因，因為他們掌握了知識，有了改變自己人生軌跡的能力。
很多人之所以能夠比我們優(yōu)越，是因為他們的父輩為他們努力給他們打拼了財富，他們的父輩給他們一個(gè)更高的起點(diǎn)，我們又有什么好期待的失落的，這都是他們自己努力才獲得的，我們的父輩沒(méi)有做到這一點(diǎn)，是因為他們退縮了，但是到了我們這一代，我們父輩沒(méi)有完成的各種愿望也因此寄托在了我們身上，給了我們最好的上學(xué)機會(huì )，給了我們零花錢(qián)，還為我們的學(xué)習做了很多的努力，只期待我們能夠學(xué)的更好，我們都在一個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，都有著(zhù)很多相同的機會(huì )，我們就應該認真對待和人生這一點(diǎn)，而不是找各種理由抱怨，去學(xué)習把，去努力把，愿意學(xué)習和掌握知識的我們永遠都是最強的，我們的強大是因為我們有能力通過(guò)知識改變自己的軌跡。就如火車(chē)的鐵軌，我們可以移動(dòng)鐵軌讓火車(chē)，與原來(lái)的方向不同，結局也一樣有很大的區別，等待是不可能有收獲，主動(dòng)去自己改變，去掌握知識的力量揮出有利的一劍開(kāi)辟屬于自己的未來(lái)。
謝謝大家!
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