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做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-12-04 13:56:05 演講稿

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編整理的做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),很快,我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。

  從升入五年級到現在,已有很長(cháng)一段時(shí)間了。再看看現在的我們,已經(jīng)長(cháng)大了,不是那么不懂事。以前,我從未這樣仔細的看我們的校園,現在,我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草,還有我們的教學(xué)樓。

  以前總是聽(tīng)別人說(shuō),小學(xué)畢業(yè)典禮這一天,是最痛苦的,很快就要和同學(xué)們分離了。我總認為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩,開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。很快,今天,小學(xué)畢業(yè)典禮的今天,終于到來(lái)了。我渴望著(zhù)時(shí)間倒流,要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦,我就會(huì )好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠也忘不了我的.母校,老師和同學(xué)!永遠記住,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光,忘不了我們深厚的友誼!這么長(cháng)時(shí)間了,我們總是在一起互幫互助,有什么難題就互相請教,互相解答。

  永遠記住,親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話(huà)說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蔽視(huì )以我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我辛勤的培育。

  永遠記住,美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。這里使我們養成了發(fā)奮圖強、團結友愛(ài)、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

  對母校的懷念是溫馨的!對老師的懷念是感激的!對同學(xué)的懷念是美好的!

  謝謝大家!

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個(gè)人,我都會(huì )永遠的記在心里。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。

  舒展的`月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  再見(jiàn)了我的母校,再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地。

  謝謝大家!

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿3

敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我站在這里,代表全體××屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向××的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,××個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的'慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是××、××和××!痢潦悄敲吹纳屏,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家,我的演講已完畢。

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿4

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好! 我國是一個(gè)文明古國,禮儀之邦,歷來(lái)以禮儀多,道德高,教養好,聞名于世。我校也歷經(jīng)百年蠶桑,有著(zhù)深厚的文化底蘊,沉淀出無(wú)數精神美德。生活在這樣一個(gè)擁有百年文化、人才輩出的校園當中,大家應傳承中華民族的優(yōu)良傳統,提高自身的文明素質(zhì),明理守法,共建和諧校園!懊骼硎胤ā币辉~,對于我們來(lái)說(shuō)應該不會(huì )陌生。 在當今物質(zhì)文明、精神文明飛速發(fā)展的時(shí)代,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),講做一個(gè)明理守法的中學(xué)生,這是新時(shí)期對中學(xué)生的要求,也是學(xué)校教育的宗旨。

  明理守法,首先要樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)念。明白:一、要以明理守法為榮,違法亂紀是恥;認識什么是合法、什么是違法,懂得什么是真善美。二、要自覺(jué)抵制不良文化和違法亂紀行為。中學(xué)國旗下講話(huà)、明理守法建和諧校園。遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》,俗話(huà)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀儾荒芤詾橛X(jué)得犯小錯誤沒(méi)關(guān)系而故意違反校規校紀,無(wú)視它的存在。相反,更應以它為中心,規范自己的行為。要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)要明理守法更要加強學(xué)習。學(xué)可以明理,學(xué)可以立德,學(xué)可以勵志。我們中學(xué)生要把學(xué)習作為自己的基本道德觀(guān)念,作為追求精神境界升華的過(guò)程,把“好好學(xué)習,天天向上”作為永恒的課題,就一定能做到遵紀守法。 可能一些同學(xué)認為是個(gè)人小節,無(wú)關(guān)緊要,何必小題大作。同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識來(lái)彌補!奔簞t成大惡,集小善則成大善。這就是行為習慣養成的規律。我們知道“德才兼備謂之圣人,德才兼無(wú)謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;我們應該嚴于律己,不要去做才勝德的小人,而要努力成為一個(gè)德才兼備明理守法的圣人。 明理守法貴在自覺(jué)。作為正中的一分子,我們更應該學(xué)會(huì )自己自己嚴格要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。生活上我們一定要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,自覺(jué)規范自己的言行舉止,考試時(shí)堅決杜絕舞弊現象,用誠信和實(shí)力給自己和師長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。 同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。著(zhù)名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年強則國強,少年富則國富!泵珷敔斠仓v過(guò):你們是早晨的太陽(yáng),世界是你們的。是!祖國的未來(lái)等著(zhù)你們去接班,社會(huì )主義的大廈等著(zhù)你們去建設。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),讓明理守法不再是一句口號,而是每個(gè)學(xué)子的`自覺(jué)言行!讓明理守法不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們從小事做起,從現在做起,時(shí)刻以正中人的標準嚴格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護我們生活的校園,告別有損于學(xué)校形象的言行,爭做明理守法建設的先行者和傳播者,讓明理守法成為習慣,用我們的青春,用我們的行動(dòng),譜寫(xiě)文明的樂(lè )章,努力做好明理守法,積極參與到創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中來(lái),用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設的新篇章。

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 今天我演講的題目是《讀書(shū)明理,熱愛(ài)集體》。每一個(gè)人都要融入一個(gè)集體,在集體里生存,在集體里成長(cháng)。一個(gè)人如果離開(kāi)集體,如同水滴離開(kāi)大海,無(wú)法存在。弱小的螞蟻組成的蟻群能夠所向披靡,是因為他們萬(wàn)眾一心,對集體盡心盡力。同樣,我們每個(gè)人的命運與集體息息相關(guān),每一個(gè)人都應該為集體做出自己的貢獻,集體發(fā)展了,強大了,我們才會(huì )有更大的空間和舞臺。 集體小到班級、學(xué)校,大到民族、國家,無(wú)論怎樣的集體,都蘊含著(zhù)個(gè)人和集體榮辱與共的關(guān)系。只有國家強大了,民族強盛了,我們才能挺直腰桿,揚眉吐氣;只有學(xué)校競爭力上來(lái)了,班級勇奪先進(jìn)了,我們才能享受這份榮光。融入集體,我們才能共同發(fā)展;熱愛(ài)集體,我們才能充分體味集體的溫暖。 融入集體,熱愛(ài)集體,從來(lái)都不是一句空話(huà),就我們而言,我們每一個(gè)學(xué)都應該具有集體觀(guān)念,維護集體利益和榮譽(yù);要為學(xué)校、班級、同學(xué)多做好事,維護集體利益與榮譽(yù),懂得在集體生活中要團結友愛(ài),互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺(jué)遵守集體紀律,培養熱愛(ài)集體的感情。 七個(gè)簡(jiǎn)單靈動(dòng)的音符,卻能譜寫(xiě)出華麗曼妙的樂(lè )章;橫豎撇捺幾個(gè)筆畫(huà),竟流傳出華夏大地五千年的輝煌文明。一滴水是卑微的,然而大海是廣博的;一個(gè)人的`力量是渺小的,而集體力量是巨大的。同學(xué)們,熱愛(ài)我們的集體吧,只有集體肥沃的土壤,才能孕育出個(gè)人香遠益清的花朵;只有集體湛藍的天穹,才能映襯出個(gè)人絢麗奪目的彩虹。

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿6

各位同事、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是學(xué)校每年一度的盛大節日。我們歡聚在這里,隆重舉行20××年度畢業(yè)典禮,為五千余名××屆畢業(yè)博士生、碩士生和本科生壯行。在此,我謹代表校黨委、校行政向學(xué)業(yè)有成,即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!同時(shí)也向長(cháng)期為培養人才而辛勤勞作、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝!同學(xué)們,回首過(guò)去的幾年,你們立志成才、刻苦學(xué)習、"博文明理",在校園留下了辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚奮發(fā)的青春豪情。你們的拼搏與努力,已在××結出了豐碩的成果!無(wú)論是在獲取知識、砥礪人生、關(guān)注社會(huì )、服務(wù)大眾的成長(cháng)過(guò)程還是在辯論賽、挑戰杯、數學(xué)建模大賽、英語(yǔ)知識競賽等國際、國內各類(lèi)活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績(jì)。這些成績(jì)的取得,是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!同學(xué)們,在你們即將離開(kāi)學(xué)校之際,請允許我作為師長(cháng),在這里多幾句叮嚀和祝福。

  一是面對困難要學(xué)會(huì )微笑。微笑被人譽(yù)為"解語(yǔ)之花,忘憂(yōu)之草"。我們常說(shuō)"微笑是的名片"。微笑蘊含著(zhù)幸福,微笑飽含著(zhù)生機,微笑中充滿(mǎn)了永恒與希望。微笑時(shí)可以從容面對冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗……微笑是激勵人走向成功的一種力量。

  二是面對未來(lái)要充滿(mǎn)信心。成功并不遙遠,但成功不是一蹴而就的,只有量的積累,才會(huì )實(shí)現質(zhì)的飛躍。信心是戰勝一切困難的法寶,只要大家充滿(mǎn)信心,一步一個(gè)腳印,就一定能夠"至千里"、"成江海"。請大家記住美國盲人女作家、教育家海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)"信心是命運的主宰"。

  同學(xué)們,幾天后,你們將離開(kāi)校園,分赴四面八方。希望你們牢記"厚德濟世"的'校訓,發(fā)揚奮斗進(jìn)取的精神,創(chuàng )造感天動(dòng)地的業(yè)績(jì),走好人生道路上的每一步,在中南大的史冊上書(shū)寫(xiě)輝煌的一筆!母校會(huì )永遠注視著(zhù)你們、支持著(zhù)你們,永遠是你們堅強的后盾!謝謝大家!

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿7

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好! 本周四、五將進(jìn)行期末考查學(xué)科考試,下周周日開(kāi)始將進(jìn)行考試學(xué)科的期末考試。對于我們學(xué)生來(lái)講,是至關(guān)重要的一次考試,它不僅檢測我們對功課的掌握程度,還檢測我們的學(xué)習技巧和記憶力,最重要的是通過(guò)考試來(lái)檢測我們是否誠信! 誠信,實(shí)質(zhì)上是履行實(shí)現一種無(wú)形而又有形的承諾、一種約定、一種契約、一紙協(xié)議。有時(shí)是單邊的,有時(shí)是雙邊甚至是多邊的。誠信是一種有強烈質(zhì)感的.責任,是黃金般沉重而珍貴的信賴(lài)。 一個(gè)誠實(shí)守信的人才能立足于社會(huì ),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國家,才能為國際所信賴(lài)。

  跨入朝陽(yáng)中學(xué)的大門(mén),莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jì)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰中考的自信。但是如果這一次次的考試有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)內容是虛假的,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕拭去的! 自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節操為本,以誠信為基。作為朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)子更應該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。學(xué)習在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期中考試即將開(kāi)始,值此向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、全體同學(xué)認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

  2、學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場(chǎng)紀律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

  3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。

  我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實(shí)學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷!

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿8

同學(xué)們:

  早上好! 昨天,是清明節。每年的清明節,是我們祭祀祖先和緬懷、紀念革命先烈的日子。今天,站在國旗下,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,我的心情是沉重的。因為我們大家都知道,為了祖國的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活,無(wú)數英雄們獻出了寶貴的生命,是他們用鮮血染紅的五星紅旗。正因為有了無(wú)數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,才有了今天的.和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們今天的幸福生活。 同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運兒,生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。但我們要知道,我們的幸福生活來(lái)之不易,只有懂得珍惜,才會(huì )更加努力地去創(chuàng )造我們未來(lái)美好的生活。 現在我們還是小學(xué)生,我們應該怎么做呢?

  我認為,我們要努力學(xué)習,創(chuàng )造平等、和諧、互動(dòng)、探究的氛圍,會(huì )求知、知明理、要勤奮、善創(chuàng )新。在學(xué)校,我們要說(shuō)普通話(huà),要寫(xiě)規范字,要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )動(dòng)手,學(xué)會(huì )動(dòng)腦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )和別人共同生活。還要勤,少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。 同學(xué)們,我們要熱愛(ài)我們的家庭,熱愛(ài)我們的學(xué)校,更要熱愛(ài)我們的祖國。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,讓李白的詩(shī)歌存于我們的心間,讓司馬光砸缸的故事陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。我們要發(fā)憤學(xué)習,為國旗添彩,為祖國爭光!讓我們去追求“讀書(shū)明理,立志報國”的崇高理想吧。

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,×小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),心里充滿(mǎn)了不舍。

  漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的.朋友,與我有著(zhù)深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會(huì )消失。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;在英語(yǔ)節時(shí),同學(xué)們精心準備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節上,同學(xué)們快樂(lè )地游戲著(zhù)。

  一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會(huì )忘記。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見(jiàn)了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數的心血,教了我那么多知識、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達我一個(gè)意思:再見(jiàn)了,母校!老師!同學(xué)們!

  我的演講完畢!

做一個(gè)明理的中學(xué)生演講稿10

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家早上好! 什么是“明理”?“理存在于宇宙萬(wàn)物之中”,明理就是“明白道理”。 大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:在94年的廣島亞運會(huì )上,由于在日本比賽,現場(chǎng)大部分是日本觀(guān)眾,全場(chǎng)結束后觀(guān)眾退場(chǎng),驚人的一幕出現了:日本觀(guān)眾席上竟然一絲紙屑都沒(méi)有!就跟剛清掃過(guò)的一樣!賽后國際官員都贊嘆說(shuō),對日本人的高文明素質(zhì)感到吃驚,相反,我們中國的觀(guān)眾席上一片塑料瓶啊,食品袋啊,還沒(méi)吃了的食品飲料等涂了一地,“慘不忍睹”為什么日本人對我們很反感?因為日本人明白“保護環(huán)境是為了人類(lèi)的道理”。而我們做不到。 在日本的一所小學(xué)里,校長(cháng)正在散步,這時(shí)有個(gè)學(xué)生在地上發(fā)現一張廢紙,把他撿起來(lái),跑到校長(cháng)面前說(shuō):“我知道這是誰(shuí)扔的?”大家覺(jué)得這個(gè)校長(cháng)會(huì )怎么回答?這位校長(cháng)會(huì )狠狠地批評他,然后對他說(shuō):“這也是你的學(xué)校,保持學(xué)校的整潔是你的責任”。原來(lái)在日本的很多學(xué)校都有這樣一條規定:學(xué)生做錯了事,只許說(shuō)四個(gè)字,“我的責任”。日本國民素質(zhì)之高可想而知。這個(gè)道理大家懂嗎? 就在期中考試之后,我把這個(gè)故事講給五(2)班同學(xué),他們就馬上行動(dòng)起來(lái),每個(gè)晚自習上課之前的二十分鐘,一定有幾個(gè)同學(xué)會(huì )在黑板上寫(xiě)下“閱讀時(shí)間”,然后自己拿一本書(shū)在講臺前坐著(zhù)默看,給大家做榜樣,提醒大家,這里面不一定有班干部,其他同學(xué)也能自覺(jué)地做到這一點(diǎn),頭一次我走進(jìn)教室,嚇了一大跳,靜得出奇,我掃描了教室里的每一個(gè)角落,沒(méi)有一個(gè)老師,三個(gè)小老師:馮子純、周昊陽(yáng)、何希銳,三個(gè)人一起坐在講臺前,全班同學(xué)非常認真地看課外書(shū),連翻書(shū)的聲音都很輕,幾乎聽(tīng)不見(jiàn),班長(cháng)馮子純開(kāi)學(xué)初就提出了競選口號“班興我榮,班衰我恥”,大家正在她的帶領(lǐng)下努力做到最好,以后你會(huì )發(fā)現,講臺上經(jīng)常會(huì )出現不同的面孔。 有一次看到我班朱湃和趙明睿同學(xué)吃完早餐回教室的路上,兩個(gè)一邊走一邊撿起地上的垃圾,絲毫不像故意表現給老師看的'意思,我也沒(méi)有說(shuō)給他們倆加分的獎勵,但是他們能堅持做,因為他們明白了“學(xué)校因為我而更加美好”的道理。 更要值得表?yè)P就是剛才演講何希銳同學(xué),他從開(kāi)學(xué)以來(lái)就一直堅持每天把沒(méi)有擺好的自行車(chē)整理得有序,沒(méi)有任何的獎勵,沒(méi)有表?yè)P,沒(méi)有加分,到今天為止他堅持了近三個(gè)月,這是何等可貴的品質(zhì)?因為他明白“學(xué)校因為我而更加美好”的道理。謝謝!

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