我的一本課外書(shū)演講稿模板集錦10篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的我的一本課外書(shū)演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家讀過(guò)《愛(ài)的教育》嗎?如果沒(méi)讀過(guò)，那就聽(tīng)我來(lái)介紹吧!
《愛(ài)的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》，這本書(shū)是意大利的亞米契斯寫(xiě)的，是通過(guò)亞米契斯的兒子的日記改編的，記了一學(xué)年的.事，里面的人物描寫(xiě)的栩栩如生，尤其是描寫(xiě)的形形色色的小學(xué)生 形象，有的表現出色，有的表現極差，有成績(jì) 好的，有成績(jì)差的，但每個(gè)人身上都有閃光的東西。
讀了這本書(shū)， 我感到書(shū)中的人物都是善良的，他們心中充滿(mǎn)了愛(ài)。我心中也充滿(mǎn) 了愛(ài)。
相信這本書(shū)也能打動(dòng)了你，快點(diǎn)來(lái)讀吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我很愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)許許多多的書(shū)。有《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《貝貝熊》、《香草女巫》、《紋身狗》、《跑豬嚕�！贰段液托〗憬憧死贰渲�，我最喜歡的是《我和小姐姐克拉拉 》這本書(shū)。每當我悲傷的時(shí)候，一讀這本書(shū)，就會(huì )被“我”和小姐姐克拉拉奇妙的想法，有趣的做法所感染，不再悲傷;當我高興時(shí)讀這本書(shū)，我的心情會(huì )更加愉悅。我特別佩服克拉拉，她的想象力可 真豐富。
這本書(shū)是以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)，讓人讀起來(lái)很親切。寫(xiě)的是“我”和小姐姐克拉拉成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生的種種有趣的事情。如：《理發(fā)記》、《櫻桃巧克力大蛋糕》、《雙色狗》、《洋蔥的妙用》、《貓狗大戰 》、《天大的秘密》……總的來(lái)說(shuō)“我”和小姐姐克拉拉還算是規規矩矩的乖孩子，只要爸爸媽媽不計較他們，為裝神弄鬼把床單鉸了兩個(gè)洞頂在頭上;異想天開(kāi)成立了一個(gè)跳蚤馬戲團四處搜集跳蚤; 想做好事給爸爸媽媽擦皮鞋卻讓小狗小貓壞了事，弄得地毯上到處都是鞋油……當然，也有一些有趣的事情，比方說(shuō)，小姐姐冒充理發(fā)師給“我”理發(fā)，其結果可想而知，把小狗嗅嗅分成兩半，一人照 料一半并按照自己的審美情趣將它染成了黑色和黃色……它的內容充滿(mǎn)童趣，貼近我們小孩子的生活，真實(shí)地寫(xiě)出了我們孩子在成長(cháng)中各種各樣的奇思妙想以及一些令人啼笑皆非的做法。
其中，給我印象最深的是《電閃雷鳴的夜晚》這部分內容。這一章主要寫(xiě)了在一個(gè)電閃雷鳴的晚上，爸爸媽媽去看電影了，只有“我”和小姐姐克拉拉在家�！拔摇焙芎ε�，擔心有強盜。小姐姐也很害 怕，但她假裝不怕。小姐姐想到了防備強盜的辦法——把水桶掛在房間門(mén)上。當我們做好這一切安心去睡覺(jué)，睡得正香得時(shí)候，被一聲驚叫驚醒了。我們以為是強盜來(lái)了，誰(shuí)知是回家的'爸爸被淋成了落 湯雞。讀完后，我不僅哈哈大笑。太有意思了，小姐姐的這個(gè)防盜想法我也曾經(jīng)有過(guò)呢!不過(guò)我沒(méi)有親自去做過(guò)。
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)，內容通俗易懂。書(shū)中很多地方都有對人物語(yǔ)言、動(dòng)作以及心理的細致描寫(xiě)。這些細致的描寫(xiě)讓人讀后有身臨其境的感覺(jué)。
《我和小姐姐克拉拉》這本書(shū)是德國作家迪米特爾。茵可夫所寫(xiě)，陳俊翻譯，二十一世紀出版社出版，全國中小學(xué)圖書(shū)館推薦閱讀的書(shū)目。這是一本非常有趣、真實(shí)記錄孩子成長(cháng)過(guò)程中各種各樣奇思妙想 ，各種各樣有趣做法的書(shū)，反映了現實(shí)生活中孩子的真實(shí)想法和做法。是一本妙趣橫生，讓人讀后會(huì )捧腹大笑的書(shū)。
我特別喜歡這本書(shū)——《我和小姐姐克拉拉》。如果你還沒(méi)有看過(guò)，就趕快買(mǎi)來(lái)看看吧!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇3
大家好!
今天我為你們推薦的一本課外書(shū)是《小布頭奇遇記》。
它是一本童話(huà)故事書(shū)。里面的主人公小布頭是由一個(gè)小小老師做出來(lái)的。它身體很像個(gè)小拇指，有一雙細細的眼睛，紅紅的嘴巴，扁扁的鼻子，頭上戴著(zhù)一頂尖尖的帽子，它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家，本來(lái)很膽小。有一次，一生氣就逃走了。然后，在路上遇到了很多奇怪的事情，用智慧戰勝了壞人，讓自己變得越來(lái)越勇敢，還交到了許許多多的好朋友。
以前，我也是一個(gè)膽小的.女孩，讀完這本書(shū)讓我知道：自己也要像小布頭一樣勇敢起來(lái)。就像今天我勇敢的站在這個(gè)講臺上，為大家介紹這本課外書(shū)。
謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我要和大家分享的一本課外書(shū)是《三毛流浪記》。
《 三毛流浪記》是張樂(lè )平爺爺創(chuàng )作的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)中講述了三毛是舊社會(huì )的一名流浪兒童，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，四處流浪，只能睡在街上，把垃圾車(chē)當成床，把報紙當成被子。為了生活，三毛做過(guò)很多事，如：賣(mài)報、擦鞋、拉車(chē)等，可都做不長(cháng)，還常被人打罵。三毛不管生活多艱苦，他都保存著(zhù)善良的.品質(zhì)。三毛看到有人掉河里就去救上岸；看到有人比他還可憐，就把自己僅有的一個(gè)燒餅給了他。
三毛的這種精神值得我們學(xué)習，我們要像三毛一樣，做一個(gè)又聰明，又善良，又堅強的人。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的一本課外書(shū)演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
大家下午好！
愛(ài)，是什么？是人與人之間的愛(ài)情？是對某種事物的熱愛(ài)？我相信，現在很多人已在這個(gè)問(wèn)題上迷失了方向。
其實(shí)，早在1942年就有人用一本書(shū)完美地回答了這個(gè)問(wèn)題，它就是法國作家安東尼·德·圣.�？颂K佩里的《小王子》。
《小王子》可以看作是一本出純愛(ài)的童話(huà)，也可以看作是一本特殊的“圣經(jīng)”。這本書(shū)通過(guò)小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事，試圖將人們從金錢(qián)、利益、名聲中解救出來(lái)。 現在的人類(lèi)早已被當今世界所迷惑，被套上了厚厚的偽裝，被別人的想法所淹沒(méi)，早已失去了真正的自我。
在書(shū)中，即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨一無(wú)二時(shí)，他并沒(méi)有憤怒或悲傷，而是抱著(zhù)一種理解的樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。當狐貍知道小王子會(huì )離開(kāi)自己時(shí)，它并沒(méi)有極力挽留，而是平靜地對他說(shuō)：“記住，在世界的某一個(gè)角落，有一只愛(ài)你的`狐貍�！毙⊥踝訉γ倒�，對狐貍，對世間萬(wàn)物都抱有最大的善良，哪怕是一個(gè)醉醺醺的酒鬼，一個(gè)吝嗇的商人，一個(gè)自以為是的國王，甚至于最后將他毒死的蛇，小王子對他們都奉獻出了自己最純潔的愛(ài)。然后，就沒(méi)有然后了。
其實(shí)每個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)小王子，因為那是人類(lèi)心底最純潔的愛(ài)�，F在的人們早已被那些紛繁復雜的外表重重包裹住，心中那最純潔的愛(ài)卻被漸漸遺忘。
忙碌的現代人啊，抽出一點(diǎn)你們所謂寶貴的時(shí)間，去拜讀一下《小王子》吧；去找回埋在心底的純真的愛(ài)，回到心中美好的家園！
我的一本課外書(shū)演講稿 篇6
培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。我非常喜歡閱讀，因為閱讀可以醫治愚昧，可以使人聰慧。
我最喜歡的一本課外書(shū)是意大利著(zhù)名作家埃德蒙多。
德 . 亞米契斯的《愛(ài)的教育》。書(shū)以日記的.形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見(jiàn)所聞。書(shū)中"每月故事"的主人公雖然都是孩子，但是都非常熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)家庭，他們高尚的道德情操時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我的心靈，伴我快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！
書(shū)在你孤獨時(shí)，是一根神奇的拐杖；書(shū)在你彷徨時(shí)，是一盞不滅的燈；書(shū)在你空虛時(shí)，是一餐無(wú)價(jià)的食糧！
書(shū)，是我人生的伴侶。以書(shū)為伴，我將走向進(jìn)步的階梯。以書(shū)為伴，我將收獲幸福多多。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇7
大家好!我是白節小學(xué)的張清。今天我要和大家分享的一本課外書(shū)叫《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》是沈石溪的.一部動(dòng)物小說(shuō)。書(shū)中讓我忘不了的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。書(shū)中特別是老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。讀到這里，我想起了汶川地震中，有多少人本來(lái)可以逃生卻為了別人而犧牲，其中給我印象最深的就是譚千秋老師。當救援人員發(fā)現他時(shí)，他張開(kāi)雙臂死死地護著(zhù)四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái)，他卻去了天堂。這種精神難道不是老斑羚的自我犧牲精神嗎?
斑羚的舉動(dòng)讓我明白了付出，人只有懂得付出，懂得愛(ài)，人生才算有意義。
我相信你也會(huì )喜歡這本讀來(lái)放不下，放下忘不了的動(dòng)物小說(shuō)。謝謝大家!
我的一本課外書(shū)演講稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家好！
我是三年級31班的李xx。今天，我給大家分享我最喜歡的一本書(shū)《不老泉》，希望大家喜歡。
秋日的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，灑滿(mǎn)我的房間，溫暖、舒適。我坐在窗前，輕輕地合上《不老泉》，細細回味每一個(gè)細節。那一汪神秘的泉水曾經(jīng)像《西游記》里的人參果一樣充滿(mǎn)了誘惑力，因為它可以讓人長(cháng)生不老啊，可現在，我卻不再這么認為了。
書(shū)中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水，就可以長(cháng)生不老，可一直到生命的盡頭，她也沒(méi)有去喝，因為，她見(jiàn)證了不死家族塔克一家的痛苦�！叭绻�，人只生不死，就跟路旁的`石頭沒(méi)什么兩樣，就不是真正地活著(zhù)�！�
起初，我并不是明白這句話(huà)，但前不久發(fā)生的一件事，讓我感觸很深。上個(gè)月，我心愛(ài)的小白兔雪球死了，我非常傷心，哭了很久很久，不愿接受事實(shí)，媽媽抱著(zhù)我，遞給我這本書(shū)。我擦干眼淚，抱著(zhù)《不老泉》，讀了一次又一次，終于明白，生命就像一個(gè)巨大的輪子，不停地在轉動(dòng)，永不停歇，所有的人和物都是這個(gè)輪子的一部分，但永遠是新的代替舊的，永遠在生長(cháng)，在運動(dòng)，正是這種生與死的替換，才能推動(dòng)這個(gè)輪子前進(jìn)，世界才會(huì )進(jìn)步。
從這本書(shū)中，我也看到了“黃西裝”這類(lèi)人的貪婪與邪惡，看到了塔克一家的悲傷與善良，明白了生命的意義不在于活得有多久，而在于活著(zhù)的時(shí)候好好珍惜每一天。
我想我的小白兔雖然生命短暫，但它應該是快樂(lè )的，因為它看到了明媚的陽(yáng)光，美麗的花草樹(shù)木，感受到了我對它的友誼，我的小白兔現在一定是童話(huà)王國里一只快樂(lè )的精靈兔。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的一本課外書(shū)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我是**小學(xué)二年級**班的**，今天我向大家推薦的是《快樂(lè )王子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主要內容講的是：城市的中心有根高大的石柱，石柱頂上矗立著(zhù)快樂(lè )王子的雕像。雕像的渾身都鑲著(zhù)黃金葉片，眼睛是用藍寶石做的，遠遠望去，非常醒目，是這座城市的標志性建筑�？鞓�(lè )王子俯瞰城市，看到人世間的.丑惡和貧苦，他忍不住哭了。他讓正準備飛往南方的小燕子幫助他，傳遞他的快樂(lè )。他看到一個(gè)生病的孩子嚷著(zhù)要吃橘子，因為這戶(hù)人家太貧困了買(mǎi)不起，王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這戶(hù)人家。有個(gè)年輕的男子寫(xiě)劇本，他好幾天沒(méi)有吃東西了，餓的已經(jīng)寫(xiě)不下去了，王子將自己的一個(gè)眼睛讓小燕子幫忙送給了這個(gè)人，還有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為賣(mài)不出火柴就會(huì )被父親挨打，善良的王子讓小燕子將他另外的一個(gè)眼睛送給這個(gè)女孩。他又看見(jiàn)乞丐們和窮人們很可憐，王子讓燕子將他身上的金片取下來(lái)送給那些窮人們，王子把身上所有值錢(qián)的東西都送給了窮人，最后變得黯淡無(wú)光，被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動(dòng)著(zhù)，它也用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助他人，也因此錯過(guò)了向南方飛去，最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神，卻留在了人們心中。讓我從快樂(lè )王子身上明白一個(gè)道理：快樂(lè )是從付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂(lè )就越多。
書(shū)是我生活中必不可少的朋友，我在書(shū)中遨游，也在書(shū)中學(xué)到更多的知識，我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才會(huì )獲得知識。同學(xué)們，讀書(shū)是一種享受也是一種快樂(lè )，希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的一本課外書(shū)演講稿 篇10
大家好！
我叫王紫洋，來(lái)自嘉應觀(guān)鄉中心小學(xué)遠航班。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)知識的源泉；書(shū)是人類(lèi)精神的營(yíng)養品。當我讀完大作家曹文軒的著(zhù)作《青銅葵花》這本書(shū)后，我的心情無(wú)比澎湃，主人公的友誼讓我怎能忘懷？
這本書(shū)主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認識了一個(gè)啞巴少年——青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認領(lǐng)了他，全心全意的呵護她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣(mài)掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上……當青銅奶奶有病時(shí)，葵花就輟學(xué)，去外地打工，以此來(lái)回報。但月有陰晴圓缺，葵花就在十二歲那年，城市將葵花"召回"了自己的故鄉，青銅整天站在高高的草垛上，遠遠的眺望著(zhù)，喊出了驚心動(dòng)魄的一聲："葵花！"那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著(zhù)太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的.地方……
讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿(mǎn)了眼眶，我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(cháng)地久的情感。
在這本書(shū)中，有幾句句子令我感動(dòng)深刻，例如："讓妹妹上學(xué)，我不用上學(xué)，我上學(xué)也沒(méi)有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會(huì )放牛。"這句話(huà)讓我體會(huì )到了青銅愛(ài)護妹妹，為讓妹妹上學(xué)，放棄了自己的學(xué)校夢(mèng)，他的這種精神值得我們學(xué)習。還有一句也令我感動(dòng)深刻，如：她終于可以不再增添家里的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢(qián)——掙錢(qián)給奶奶治玻這句話(huà)是葵花心里想的，這句話(huà)又讓我深深地感到了葵花知恩圖報，為救奶奶自己輟學(xué)，去撿銀杏賣(mài)錢(qián)給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學(xué)習。
身為二十一世紀的少年，我們當然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂(lè )于助人、互幫互助、知恩圖報。俗話(huà)說(shuō)的好："不精不誠，不能動(dòng)人。"如果你待人不夠真誠，就不能打動(dòng)他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚光大，讓這著(zhù)種精神永留不衰！
看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報的人，共同創(chuàng )造我們美好的家園！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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