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初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿

時(shí)間:2025-08-25 04:10:50 演講稿

初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿模板錦集5篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編收集整理的初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿模板錦集5篇

初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿 篇1

各位家長(cháng):

  下午好。歡迎大家參加我們沙河中學(xué)初三級部學(xué)生家長(cháng)會(huì )。今天家長(cháng)會(huì )的主題有三個(gè):一是跟家長(cháng)們介紹一下學(xué)校工作;二是匯報一下我們初三級部本學(xué)期的工作情況,對學(xué)生的教育管理成果;三是和家長(cháng)們探討學(xué)生的教育問(wèn)題。

  一、 學(xué)校主要工作:

  本學(xué)期以來(lái),我們遵照上級要求,遵循教育規律,不斷深化管理和改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位稱(chēng)號。

  深化教學(xué)改革 在加強小組合作教學(xué)實(shí)驗的同時(shí),完善了集體備課制度、領(lǐng)導干部聽(tīng)評課制度、推門(mén)聽(tīng)課制度、巡課制度、組內公開(kāi)課制度、教學(xué)比武制度等,理順了周評、月評、期評連續性評價(jià)機制。在前不久進(jìn)行的理化生實(shí)驗技能考核中,我校學(xué)生的滿(mǎn)分率達到了85.8%。在全市教學(xué)大比武中,我校老師再次取得佳績(jì)。苑祥瑞老師代表煙臺在全國地理實(shí)驗教學(xué)研討會(huì )上展示了數字技術(shù)與課堂教學(xué)的融合,受到了廣泛關(guān)注和好評。

  深化常規管理 學(xué)校相繼開(kāi)展了感恩、禮儀、讀書(shū)、法德等系列主題教育活動(dòng);繼續加強班級自動(dòng)化管理,增強了自我管理能力,切實(shí)落實(shí)“課前一支歌”、“三管住六不準”、課間操宣誓等常規;不斷強化交通安全、防震防火、衛生防疫等項工作,在春季安全大檢查及其復檢中,受到好評,學(xué)校餐廳被評為煙臺市級“四心食堂”。

  深化隊伍建設 在反復征詢(xún)意見(jiàn)的基礎上,進(jìn)一步完善了教師工作考核制度和師德考核制度。開(kāi)展了師德承諾和“法德共進(jìn)”主題活動(dòng),在黨員干部中集中開(kāi)展了“反腐倡廉專(zhuān)題學(xué)習教育活動(dòng)”,學(xué)校出現了干部正氣、教師正規、學(xué)生正常的良好教育氛圍。

  深化育人機制 加強校園綠化、凈化、美化、文化管理,繼續倡導勤儉節約之風(fēng),重視發(fā)揮設施育人功能,投資30萬(wàn)的先進(jìn)錄播教室已經(jīng)啟用。大力實(shí)施“六個(gè)推進(jìn)”計劃,在道德文化、傳統文化、書(shū)法文化、藝術(shù)教育、讀書(shū)工程方面已形成機制,正深入探討家庭教育規律和特點(diǎn),努力形成全方位育人格局。

  二、 級部的教育教學(xué)工作:

  從整個(gè)級部看,半年來(lái),在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進(jìn)步。去年冬天開(kāi)始,我們首先繼續對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣養成教育。通過(guò)教育,學(xué)生能夠按時(shí)到校,每節課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。通過(guò)對學(xué)生在紀律方面的整頓,級部學(xué)生基本形成了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  初三是初中階段的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生各方面變化都很大,學(xué)習成績(jì)也會(huì )有明顯波動(dòng),會(huì )產(chǎn)生兩極分化。5月17日,我們進(jìn)行了生物實(shí)驗技能考試,考試成績(jì)會(huì )以百分之十的比例計入中考總分。在我們師生的共同努力下,孩子們取得了優(yōu)異的成績(jì),滿(mǎn)分率達到了87%。接下來(lái)6月15----16日,孩子們就要進(jìn)行歷史、生物、信息技術(shù)三科會(huì )考了,考試成績(jì)將直接記入學(xué)生明年的升學(xué)考試總成績(jì)中,F在距離會(huì )考也只有短短的四個(gè)周的時(shí)間了。我們每一位教師都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅持早到校,一有空就往教室跑,每個(gè)課間都要到教室察看。級部?jì)葞熒纬闪藞F結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

  家長(cháng)朋友們,說(shuō)句心里話(huà),我感覺(jué)我們的孩子遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。所以請家長(cháng)們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進(jìn)步。

  下面我介紹一下半年來(lái)表現比較突出的學(xué)生:

  本學(xué)期,學(xué)生表現進(jìn)步較大的學(xué)生有:

  一班:張xx;二班:韓xx;三、陳xx、張xx;四班:杜xx;五班:姜xx;六班:孫xx;七班:謝xx;八班:李xx。

  同樣這次期中考試中,也涌現出了一批成績(jì)進(jìn)步較大的學(xué)生,他們是:

  戰xx。

  三、家庭教育需要關(guān)注學(xué)生存在的主要問(wèn)題及對策

  由于青春期這個(gè)年齡特點(diǎn),學(xué)生好模仿、好奇,出現這樣那樣的問(wèn)題再所難免,但是如果我們放松了對孩子要求或者忽視了他們每一天中的不良行為變化,等我們發(fā)現問(wèn)題嚴重的時(shí)候就很難糾正,就后悔莫及了,所以希望每一位家長(cháng)高度重視,及時(shí)引導。

 。ㄒ唬┠壳皩W(xué)生中存在的主要問(wèn)題:

  1、學(xué)習方面:少部分學(xué)生缺乏理想目標,學(xué)習主動(dòng)性不強,聽(tīng)課效率不高,表現為:上課不積極發(fā)言、做小動(dòng)作、打瞌睡、走神等,作業(yè)馬虎,錯題不訂正,從來(lái)沒(méi)有問(wèn)題問(wèn)老師,滿(mǎn)足于似懂非懂,缺少刻苦堅持的精神。有的同學(xué)反映出比較強的厭學(xué)心理,怕苦畏難,好吃懶做,有時(shí)有逃學(xué)現象的發(fā)生。

  2、文明禮儀方面:少數學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話(huà)和罵人的語(yǔ)言脫口而出。有的同學(xué)有病有事不能及時(shí)向老師請假,個(gè)別學(xué)生甚至未經(jīng)老師允許就擅自離校。

  3、道德方面:少數學(xué)生缺乏公德意識,有破壞公物的現象。個(gè)別學(xué)生自制力不強,表現在學(xué)習上就是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),做什么事情全憑著(zhù)一時(shí)的沖動(dòng)與熱情。

  4、少數學(xué)生追求時(shí)尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。把手機帶入校園,個(gè)別同學(xué)交往不正常。有的熱衷于看言情、恐怖、暴力等不健康書(shū)籍 。

  5、心理素質(zhì)方面:少數學(xué)生耐挫折能力差,遇到失敗、別人的誤解等不能換位思考,心理封閉、自卑心理比較嚴重。少數學(xué)生逆反心理強,聽(tīng)不進(jìn)別人的忠告和建議。個(gè)別學(xué)生甚至認為學(xué)習太苦太累,父母期望太高,有時(shí)思想上會(huì )產(chǎn)生極端的想法。

 。ǘ┘议L(cháng)在家庭教育中的對策:

  1、與老師密切配合,發(fā)現孩子問(wèn)題及時(shí)與老師溝通。

  家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的孩子向家長(cháng)匯報假情報,不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長(cháng)們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(cháng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們怎么來(lái)?其實(shí)家長(cháng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,比如平常你可以隨時(shí)到學(xué)校找找班主任老師,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現情況。家長(cháng)和教師進(jìn)行的交流會(huì )直接影響孩子的學(xué)習積極性。

  本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長(cháng)開(kāi)放日。我們初三級部,隨時(shí)歡迎家長(cháng)們能到學(xué)校來(lái),走進(jìn)孩子們的寢室、餐廳、教室,了解孩子在學(xué)校的情況,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)并對我們的工作提出合理化的意見(jiàn)和建議。

  2、家長(cháng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

  一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力往往來(lái)源與家長(cháng)的期望,家長(cháng)要經(jīng)常性的了解孩子的學(xué)習情況,在學(xué)校表現情況,和孩子共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習。對孩子的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),完成的質(zhì)量如何,是不是自己獨立完成的等等。這樣,孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注,孩子在學(xué)習上自然就會(huì )非常用功,努力把學(xué)習搞好。作為家長(cháng),我們應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養好。

  3、要給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  學(xué)生學(xué)習好壞的關(guān)鍵是我們家長(cháng)能不能給孩子提供一個(gè)好的.學(xué)習環(huán)境。

  良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜,有的家長(cháng)回家就上網(wǎng),打麻將、打撲克,看電視,這些都會(huì )影響到孩子的學(xué)習。建議家長(cháng)們最好單獨給孩子提供一個(gè)學(xué)習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

  4、重視青春期教育。

  我們初三的學(xué)生大多已經(jīng)進(jìn)入青春期,孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,孩子們的心態(tài)會(huì )出現前所未有的敏感和不穩定,亟需父母為他們正確的引導。本學(xué)期,已經(jīng)出現了早戀現象,有的還處于朦朧狀態(tài),但或多或少已經(jīng)影響了這些孩子的學(xué)習成績(jì),有的甚至在大幅度下滑。我們老師會(huì )對孩子進(jìn)行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長(cháng)也要注意孩子的生理和心理變化,及時(shí)做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

  5、加強安全教育

  夏天到了,一定教育子女遠離危險水域,禁止無(wú)家長(cháng)監護下私自下河游泳。

  禁止無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē),拒絕乘坐無(wú)牌、無(wú)證、非法營(yíng)運車(chē)輛。

  做好食品、用電、用火的安全教育。

  各位家長(cháng),我們的目標是統一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養成學(xué)習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅實(shí)的良好的基礎。

  今天的家長(cháng)會(huì )我就跟大家講這些。下面由各班主任老師向您匯報每個(gè)學(xué)生學(xué)習和在校表現情況,最后,希望家長(cháng)同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的級部教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿 篇2

讓我們共同托起明天的太陽(yáng)初三演講稿800字
  尊敬的各位家長(cháng);
  大家下午好!首先,我很高興你們能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我代表班委會(huì )歡迎你們的到來(lái)。面的可請可敬的家長(cháng),作為學(xué)生代表講話(huà),我講點(diǎn)什么最能表達廣大同學(xué)的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué),同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,還是要感謝家長(cháng),感謝家長(cháng)們當初為我們選擇了永昌三中,把我們送到這里來(lái)讀書(shū)。如果不是這樣,那么,我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
  作為家長(cháng),你們在性格上要求你們的孩子積極樂(lè )觀(guān)向上;在學(xué)習上要求孩子學(xué)會(huì )堅持,認真,學(xué)習講究方法,激發(fā)孩子的興趣;在其他方面總要創(chuàng )造條件。
  你們?yōu)榱宋覀兊某砷L(cháng),付出了太多太多的心血和關(guān)愛(ài),是!每位父母都望子成龍,望女成鳳!當然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以媽媽管我較多,上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就讓我練字,我不愿意,但沒(méi)有辦法。幾年下來(lái),老師同學(xué)都夸我寫(xiě)的字很酷。如果不是爸爸媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績(jì)嗎?我取得的每一點(diǎn)成績(jì),無(wú)不包含著(zhù)父母的心血。
  現在孩子逐漸長(cháng)大了,諸位家長(cháng)可能都有這樣的發(fā)現:孩子越來(lái)越重視、自己的穿戴了,孩子有時(shí)會(huì )不經(jīng)意說(shuō)出謊話(huà)。這些都是我們需要面對并且解決的,并且在這里和老師,家長(cháng)們在一起進(jìn)一步的探討解決。
  青春期的少年們心理上的表現是容易興奮,沖動(dòng),神經(jīng)敏感,產(chǎn)生了愛(ài)情的萌芽,在這一時(shí)期,作為家長(cháng)要高度重視,決不能有不良的刺激,對孩子產(chǎn)生不良的影響,要注意從家庭生活到電影,電視節目,網(wǎng)絡(luò )的影響,一定要有適度的選擇。所以,家長(cháng)們一定要加強教育和引導。
  教育應該遵循從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活中,家長(cháng)也應讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任,比如:要求孩子為自己的身體健康負責;不挑食,養成良好的衛生習慣;要求孩子為自己的學(xué)習負責;認真獨立地完成作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。
  同時(shí),家長(cháng)們應該理智愛(ài)子,大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);”溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛(ài),連老母雞都能做到這一點(diǎn)!蔽艺J為真正的愛(ài)是理智高尚的`愛(ài),有些家長(cháng)對孩子的要求都予以以滿(mǎn)足,讓孩子從小養成大手大腳的習慣,奢侈浪費,這不是好事,其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)挫則對他們的人生都有好處。
  理智愛(ài)子就要正確地認識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護孩子。
  最后,我想說(shuō):孩子是未來(lái)的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來(lái),一起為您的孩子的健康成長(cháng)而努力吧!
  我的演講完畢,演講稿寫(xiě)的有點(diǎn)匆忙,可能有些地方說(shuō)的不是太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒!


初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們:

  大家上午好!

  我叫胡午,此刻我的心情非常激動(dòng),看著(zhù)爸爸媽媽們慈愛(ài)親切的笑臉,我覺(jué)得自己好幸福。感謝你們能準時(shí)來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì ),你們辛苦了!

  非常榮幸今天能代表中10全體同學(xué)借此機會(huì )和在座的爸爸、媽媽們說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。每當漫步美麗的校園、吃著(zhù)可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著(zhù)老師們的關(guān)懷、體會(huì )著(zhù)同學(xué)之間的深刻友情,我真的覺(jué)得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng )造這么好的學(xué)習生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實(shí)一直都在用心感受著(zhù)你們的無(wú)微不至的關(guān)懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績(jì)回報這份沉甸甸的恩情!

  進(jìn)入新文已經(jīng)一年多的時(shí)間,這里我們真的長(cháng)大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結有愛(ài);我們喜歡我們的每一位同學(xué),情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關(guān)愛(ài)之情感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人,她走進(jìn)了我們的心靈,我們是如此的`尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關(guān)懷讓我們感受到家的溫暖。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!你們辛苦了!我們愛(ài)你們!祝你們身體健康,工作順利!

初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿 篇4

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:

  上午好!

  在距離20xx年中考還有64天的特殊日子里,我很高興能代表九年級全體同學(xué)發(fā)言。再過(guò)64天,我們就將帶著(zhù)老師殷切的希望,帶著(zhù)父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)青春歲月絢麗的一章,去翻開(kāi)輝煌人生精彩的一頁(yè)。

  親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝你們!感謝你們在我們備戰中考的日子里對我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護:我們不會(huì )忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的`叮嚀……感謝你們在學(xué)習上給予我們的鼓勵和支持:成績(jì)優(yōu)秀時(shí),您會(huì )鼓勵我再接再厲;成績(jì)退步時(shí),您會(huì )掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì )教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝你們,世界上最偉大的父親母親們!

初三家長(cháng)會(huì )家長(cháng)演講稿 篇5

尊敬的各位家長(cháng),下午好:

  首先請允許我代表學(xué)校和初三(1)班全體老師以及你們的孩子,對于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對各位家長(cháng)給予學(xué)校、班級工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝!今天,請大家來(lái)是想和大家共同交流一下關(guān)于您們的孩子---一個(gè)即將畢業(yè)的初中學(xué)生的教育以及下學(xué)期結合學(xué)校工作安排談?wù)勎覀冞@個(gè)班級的我的工作思路。今天會(huì )議的議程主要想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  一、班級情況分析

  本班共有學(xué)生50人(其中男生32人,女生18人)。半學(xué)期來(lái),已形成相對穩固的班集體,班級同學(xué)普遍有強烈的集體榮譽(yù)感,班級輿論導向良好;班干部配備較強,能以身作則,能力較強;學(xué)生之間能相互關(guān)心、相互幫助、和睦相處;班級有了一定的規章制度,絕大部分學(xué)生能遵守;班級學(xué)生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長(cháng);愛(ài)護公物,主動(dòng)參加各項勞動(dòng);大部分學(xué)生已有良好的學(xué)習習慣,能注意合理地安排學(xué)習時(shí)間。

  在全體同學(xué)的努力和各科任老師的精心教育與輔導下,本班取的了較大的進(jìn)步,半學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)行了兩次考試,一次學(xué)校組織的月考,一次區組織的期中考試,第一次的月考各門(mén)學(xué)科都不錯,總均分排名在1--7班中第一,大多數家長(cháng)都知道了。下面通報一下本次期中考試的情況:(與全區比的情況分析一下)。本班:語(yǔ)文、歷史、政治三門(mén)學(xué)科排名第一、物理第三、英語(yǔ)第三、化學(xué)第二、只有數學(xué)考的不夠理想,總均分依然排名第一,比最后的一名高出十幾分,這與全體同學(xué)與老師的共同努力是分不開(kāi)的,記的第一次月考過(guò)后,由于班級考的太好,導致很多老師的懷疑,我一直嚴格狠抓同學(xué)的學(xué)習,并做了大量的思想工作,不斷的激勵...........

  取得一定成績(jì)的原因是什么?

  發(fā)動(dòng)的比較好,這次期中考試,我召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,啟發(fā)引導大家,積極行動(dòng)起來(lái),投入了緊張的期中考試,從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過(guò)努力達到的學(xué)習成績(jì)指標,利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà),耐心地啟發(fā)誘導,解除慮顧,樹(shù)立信心,提高自覺(jué)性.

  學(xué)校動(dòng)員和班級動(dòng)員會(huì )開(kāi)過(guò)后,很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),原來(lái)學(xué)習態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了,原來(lái)學(xué)習一般的,時(shí)間抓得不那么緊的,學(xué)習態(tài)度不那么刻苦的,自覺(jué)的,這次動(dòng)員會(huì )以后轉變了態(tài)度,自覺(jué)性增強了,在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚(yú)肚白,大多數同學(xué),已經(jīng)從家里趕到了學(xué)校,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)之所以好些,是他們勤奮努力的結果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎上有些進(jìn)步了,是他們勤奮努力的結果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績(jì),是同學(xué)們自強不息,奮發(fā)學(xué)習形成的。目的達到了,原因找到了,經(jīng)驗總結了,我相信以后會(huì )更好的。

  本次期中考試成績(jì)突出的同學(xué):侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂(lè )、李學(xué)雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學(xué)星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,在全校排名四十名左右,超出了所謂快班的大多數人,這表明只要認真學(xué)........

  進(jìn)步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學(xué)星、王志剛、趙樹(shù)源、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡(jiǎn)成廣、范子川、張海霞等人。

  還有很多同學(xué)都有進(jìn)步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但總的一點(diǎn),總均分高了,全?偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋(gè),488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。

  ........................

  主要存在的問(wèn)題是,有些學(xué)生好動(dòng),紀律較差,缺乏合理安排時(shí)間的能力;有些學(xué)生愛(ài)虛榮、愛(ài)打扮,愛(ài)攀比,別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,(有不少學(xué)生有小靈通),思想和學(xué)習上不太求進(jìn)步;有些學(xué)生因父母溺愛(ài),生活自理能力差,不珍惜勞動(dòng)成果;亂買(mǎi)零食吃的同學(xué)較多,有些同學(xué)愿為集體辦事,卻虎頭蛇尾,缺乏責任心;多數學(xué)生學(xué)習粗心、馬虎。

  二、從家庭角度方面談一談家長(cháng)對子女的教育

 。壳,有很多的家長(cháng)一味的認為,我的小孩在學(xué)校讀書(shū),學(xué)校老師有責任和義務(wù)教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行為品德、學(xué)習成績(jì)等等,老師應付較大的責任,話(huà)說(shuō)的不錯,但是,家長(cháng)同樣也有不可推卸的責任,況且,小孩畢竟是你親生的,你們對子女的期望值應該是最大的。)

  因此,家庭教育在促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長(cháng)方面是必不可少的。父母是學(xué)生的啟蒙老師,家庭教育是人生教育的起點(diǎn)。一個(gè)家庭,對于子女的教育影響無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,因此,有意識創(chuàng )造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點(diǎn)可能是班門(mén)弄斧,是我自身學(xué)習教育以及書(shū)本上的一些觀(guān)點(diǎn),這里想說(shuō)出來(lái),希望能給各位家長(cháng)提供參考。

 。ㄒ唬、教育孩子學(xué)會(huì )關(guān)心

  1、講道理,學(xué)會(huì )關(guān)心。

  家長(cháng)要盡量讓孩子明白,一個(gè)人活在世界上,是離不開(kāi)別人的關(guān)心、支持和幫助的。倘若離開(kāi)了別人的關(guān)心、支持和幫助,就好象一滴水一樣,是很容易干枯的。人是社會(huì )的人,單獨的一個(gè)人是很難生存下去的,因此,要讓孩子明白,在我們生活的這個(gè)世界上,除了自己以外,還有別人,人是互相聯(lián)系在一起的,是需要互相關(guān)心、互相愛(ài)護的。

  2、樹(shù)榜樣,學(xué)會(huì )關(guān)心。

  "榜樣的力量是無(wú)窮的。"中學(xué)生的年齡決定了他們認識事物的特點(diǎn),即好奇性及形象性,他們易接受新事物,特別善于模仿。所以,"榜樣示范"是開(kāi)展養成教育行之有效的'方法,讓榜樣給學(xué)生引路,抑制不良行為。父母是孩子的榜樣。在日常生活中,父母必須嚴于律己、以身作則、師之以范。如果,父母只是一味地教孩子關(guān)心別人,而自己卻對別人漠不關(guān)心,"事不關(guān)己,高高掛起",孩子就會(huì )認為這只是大人在哄孩子。社會(huì )輿論中經(jīng)常會(huì )有一些歧視老人的事例,在我們身邊就應該注意自己的言行,尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人,以實(shí)際行動(dòng)教育子女。所以說(shuō),做父母的不但要教育孩子學(xué)會(huì )關(guān)心別人,而且,要身體力行,做出榜樣,讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,要在生活的小事中引導孩子做個(gè)關(guān)心別人的人。要注意情感的培養,激發(fā)孩子在生活中去體驗關(guān)心、體諒別人。我國著(zhù)名圍棋棋手常昊的家長(cháng),為了讓孩子學(xué)習日本圍棋高手的原板棋盤(pán),夫妻雙雙學(xué)習日語(yǔ),這種教育的表率作用,是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說(shuō)過(guò):"家庭教育對父母來(lái)說(shuō),首先是自我教育。"這話(huà)說(shuō)的極為深刻。要提高家庭教育的效果,父母必須要切實(shí)加強自身的修養,父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,才能達到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意識創(chuàng )造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境,使子女置身其中,受到良好的影響。在我們身邊,也有不少家長(cháng)為了勸說(shuō)小孩不要看電視,自己首先也不看,坐在一旁陪著(zhù)子女讀書(shū)的例子,這就起到了表率的作用。我相信,現在開(kāi)始,做好思想工作,還不會(huì )太晚,但貴在堅持。

 。ǘ、想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。

  1、家庭的和睦

  良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,家庭的和睦是孩子健康成長(cháng)所必需的生活環(huán)境。

  我國古代特別重視"治家"、"齊家",目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關(guān)系,創(chuàng )造一個(gè)理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認為要搞好家庭教育必須首先把整個(gè)家庭治理好,他說(shuō):"家庭教育的擔子不單在做父母身上,做父母的想教成個(gè)好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,完完全全做成個(gè)好家庭的樣子,小孩才會(huì )好的。"

  要使家庭幸福和睦,首先要處理好家庭內的人際關(guān)系。在父母相親相愛(ài)的環(huán)境中長(cháng)大的孩子,會(huì )心地溫和,善良寧靜,心靈健康,真誠的相信人的美好,知道關(guān)心別人。因此,和睦健康的家庭環(huán)境,不僅給子女的生活創(chuàng )造良好的客觀(guān)條件,同時(shí)也為他們今后的發(fā)展提供必要的準備,使他們在充滿(mǎn)**、平等、和睦的家庭環(huán)境中健康成長(cháng)。

  2、注意家教的藝術(shù)

  家庭環(huán)境的優(yōu)化,需要父母有一定的家教藝術(shù),因為父母自身的良好內涵只有通過(guò)正確的教育方式才能形成和諧統一的力量,有效地影響子女。在家教的藝術(shù)上,可歸納為:愛(ài)要得法、教要及時(shí)、嚴要得體,不能溺愛(ài)。

  父母愛(ài)孩子這是人的天性。然而愛(ài)要得法,不是什么愛(ài)都有積極作用的。戰國時(shí)期的韓非子說(shuō)過(guò):"人之情性莫愛(ài)于父母。"同時(shí)他又說(shuō):"皆見(jiàn)愛(ài)未必治也"。其意思是說(shuō),父母對于子女的愛(ài)是其他任何人的愛(ài)都不能比擬的,雖然父母都特別愛(ài)自己的子女,但不見(jiàn)得都能教育好自己的子女。如果父母的愛(ài)過(guò)了份,失去理智的調節,就會(huì )成為溺愛(ài),這不是真的愛(ài)。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要,家長(cháng)應該堅決禁止,凡是合理的、正當的需要,應給予滿(mǎn)足,并給予引導。

  對孩子的嚴格要求,必須建立在**平等和尊重的基礎上,不應強加父母的意志,濫用父母的權威。孩子犯錯誤,要耐心幫其分析認識錯誤,使其感到自責和內疚,而不能傷害自尊心和自信心。

  3、合理的安排家庭經(jīng)濟

  家庭經(jīng)濟狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一,F在我國人民的家庭經(jīng)濟條件正日益好轉,生活水平大大提高,這可能成為教育子女的有利因素,成為家長(cháng)開(kāi)發(fā)子女智力的有力支柱。例如,購買(mǎi)文具,書(shū)報雜志,出資供子女學(xué)習繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、舞蹈,發(fā)展各種特長(cháng)等。這無(wú)疑對子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的,也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,好吃懶做,貪圖享受,成為"花花公子"、"嬌嬌小姐",因此關(guān)鍵在于家長(cháng)如何對待、安排家庭經(jīng)濟投資,如果適當加強孩子營(yíng)養,在開(kāi)發(fā)孩子智力上多創(chuàng )造一些必要條件,這是應該的。如果家長(cháng)不能科學(xué)地安排并合理地使用,而是給孩子提供過(guò)于奢侈的生活,反而會(huì )損害子女的身心發(fā)展。古語(yǔ)說(shuō):"由儉入奢易,由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟如何支配呢?首先,家長(cháng)管理家庭經(jīng)濟要有計劃性,從實(shí)際出發(fā),精打細算,勤儉持家,這對于子女是一種很好的教育。其次,可以讓子女參與家庭經(jīng)濟的管理,培養其參與意識,從而學(xué)會(huì )管理與支配家庭生活的能力,養成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習慣,F在我們班上就有不少同學(xué)利用父母給的零花錢(qián),出入游戲機室,甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外,還有個(gè)別同學(xué)會(huì )去網(wǎng)吧上網(wǎng),在他們讀初二時(shí)就發(fā)現了好幾個(gè)去了整夜不歸的,家長(cháng)有很大責任。

  三、班主任半年來(lái)的工作介紹

  學(xué)校近幾年來(lái)取得的一點(diǎn)成績(jì)與各位家長(cháng)的支持和理解是分不開(kāi)的,同樣班主任的工作更離不開(kāi)你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的,我們的目標是一致的---就是讓你的孩子成人、成才。俗話(huà)說(shuō)的好:"要成才,必先成人",所以老師(尤其是班主任)的第一個(gè)任務(wù)主要是教育小孩成人。因為,我們不只一次看到或者聽(tīng)說(shuō)某某小孩,成績(jì)是不錯的,可道德品質(zhì)十分低下、惡劣。甚至能看到一些學(xué)生就像社會(huì )上的一些小混混一樣,打架、哄事,這能叫學(xué)生嗎?書(shū)讀不好不要緊,可千萬(wàn)不能學(xué)壞了。這是我一貫堅持的觀(guān)點(diǎn)。所以,我平常很注意與學(xué)生說(shuō)理,多講一些做人處世的道理。

  就比如你們這一代人吧,有多少人有高深的學(xué)歷呢?你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的,而自己也能在周?chē)说男哪恐邢碛斜容^高的聲譽(yù)和好的口碑。但相反,有的家長(cháng)過(guò)分注重小孩的學(xué)習成績(jì),只要學(xué)習成績(jì)好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培養。比如:臟話(huà)連篇、不懂得請教人、非常自私、虛榮心強……我個(gè)人認為這些比學(xué)習成績(jì)不好更為可怕!我曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有這樣一位家長(cháng)就說(shuō)過(guò),只要他兒子能考上好學(xué)校、上大學(xué),甚至于出國留學(xué),他就是不認我,我臉上也有光彩!我不知道,如果真的有這么一天,她是否能真的坦然接受。那么這樣的教育也是站不住腳的,更是極端錯誤的。不能做一個(gè)善良、正直、孝敬父母的人,充其量是給社會(huì )培養了一個(gè)坑害人的壞蛋。(愛(ài)父母、講衛生是做人的開(kāi)始,成為我校的校言錄。)話(huà)又說(shuō)回來(lái),不是說(shuō)讀書(shū)不重要,我的意思是說(shuō)先要做一個(gè)受人歡迎的之后,再強調學(xué)習。在當今,沒(méi)有文化也是吃不開(kāi)的,但是,一口吃不出一個(gè)胖子。俗話(huà)說(shuō):"嚴師出高徒。"我對待學(xué)生的學(xué)習就是嚴格。這一點(diǎn)有的同學(xué)可能還有意見(jiàn),我對他們是這樣說(shuō)的,教師是一個(gè)良心職業(yè),只要我做的問(wèn)心無(wú)愧,你們對我的意見(jiàn)會(huì )隨著(zhù)你年齡的增長(cháng)逐漸消失的。古人講:"養不教,父之過(guò)","教不嚴,師之過(guò)。"小孩畢竟是小孩,很多時(shí)候自控能力差,這就需要老師強制。

  有的小孩看著(zhù)簡(jiǎn)直叫人傷心:毫無(wú)一點(diǎn)學(xué)習讀書(shū)的心思,作業(yè)抄別人的;上課瞌睡甚至睡覺(jué)(主要是聽(tīng)不進(jìn)去);大清早有不少同學(xué)到學(xué)校不是讀書(shū)而是抄作業(yè)的;(希望家長(cháng)在這一方面的時(shí)間要控制);自習課吹牛擾亂別人學(xué)習的……我們都是先以理服人,對于屢教不改者,確實(shí)也沒(méi)有辦法,傷透腦筋?赡苡袝r(shí)也會(huì )不理智,動(dòng)手打小孩,比如揪個(gè)耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長(cháng)的,絕大多數情況下,老師怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故的懲罰小孩呢?這一點(diǎn)望家長(cháng)能夠理解。很多時(shí)候,也就是讓學(xué)生罰抄作業(yè)、寫(xiě)說(shuō)明書(shū),再不行就扣學(xué)生的思想行為品德達標分,給他一個(gè)教訓,以便下次還犯錯。有的小孩,不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家,由于各方面的原因:比如基礎太差、智力水平低、家長(cháng)忙于苦錢(qián)抓的不夠緊等等,還希望能引起家長(cháng)的重視。

  此外,我能真誠的關(guān)心和愛(ài)護每一個(gè)同學(xué),爭取贏(yíng)得他們的信任,以心換心,將心比心。我與你們相比有著(zhù)年齡上的優(yōu)勢,不少同學(xué)在學(xué)習成績(jì)或思想品德有了較大進(jìn)步,但這只是過(guò)去,我們的最終目標是明年的中考,希望我們能共同努力共同合作,與你們的聯(lián)系方式主要有三種:①家訪(fǎng),②打電話(huà),③發(fā)告家長(cháng)書(shū)。同時(shí)也希望你們能和我們及時(shí)聯(lián)系.

  四、補課收費相關(guān)事宜

  另外,有幾點(diǎn)想補充說(shuō)明一下,就是大家比較頭疼的初三年級補課的事宜,初三面臨的是最后一年,最后一學(xué)期,時(shí)間非常緊,大家知道今年高考時(shí)間已經(jīng)提前,帶來(lái)的是中考會(huì )不會(huì )提前,而中考報名工作前所未有的現在已經(jīng)大體結束。要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的成績(jì)要想在短時(shí)間內取得進(jìn)步,對于農村中學(xué)而言,能與別人拼的也就是時(shí)間,家長(cháng)應該非常清楚,你說(shuō)小孩的智力比別人高多少那是不現實(shí)的,況且,北山區的一些學(xué)校暑假補課有一個(gè)月之多,上的是整天,國慶節還是正常上,現在的教學(xué)進(jìn)度普遍超前于我們學(xué)校。我們如果不上課,可以講時(shí)間上的優(yōu)勢就根本不存在了。而這一屆全區(原六合縣)的初三即將畢業(yè)的學(xué)生人數達到了9000多人,比上一屆又多出了20xx多人,競爭是殘酷的,高一級學(xué)校就那么幾所(六合一中、實(shí)驗中學(xué)、程橋中學(xué)、瓜埠中學(xué)等),你們說(shuō)不苦不拼能行嗎?說(shuō)句實(shí)話(huà),在整個(gè)初三年級若是有一位家長(cháng)不配合,那么我們的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧著(zhù)你家的小孩落伍嗎?這一方面,原龍池中學(xué)就是很典型的例子,學(xué)校不補課了,學(xué)生每星期放兩天假,可是到最后坐不住的先是家長(cháng),很多家長(cháng)聯(lián)名要求學(xué)校,特別是初三年級要上課,他們很清楚,他們不能拿這一代孩子的前程做籌碼,F在,他們也正常上課。因此,如果不上課就談不上有什么時(shí)間優(yōu)勢,相反就成為劣勢了。"講不拿haoc是騙人的,說(shuō)haoc好拿也是騙人的。"30歲左右的老師,頭上出現了白發(fā),坐在一起談?wù)摰亩际亲约旱膶W(xué)生……。下學(xué)期是最后一學(xué)期了,包括各種考試的費用,可能還需要不少錢(qián),望家長(cháng)能準備好。此外,對于前面費用的征收我想作點(diǎn)解釋?zhuān)寒厴I(yè)班haoc征收標準是0.8元/節,自己可以算一算。

  誰(shuí)不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老師這個(gè)職業(yè)不同于一般的工人,做壞了一件東西可以重頭再來(lái),但教育如果失敗了,是不可挽回的,它將毀掉孩子的一生,毀掉你們將來(lái)的寄托與希望。這是一個(gè)良心職業(yè),我們不能誤人子弟,工作要對得起那幾百塊錢(qián),有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法,可以直接從小孩口中得到檢驗。老師對工作是否服責任,我可以摸著(zhù)胸口講一句,長(cháng)中的每一個(gè)老師都是問(wèn)心無(wú)愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例:每天中午午休時(shí),辦公室里幾乎都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,老師放棄休息,找那些落后的同學(xué)個(gè)別進(jìn)行輔導。但有的學(xué)生卻還不領(lǐng)情,心里埋怨老師。碰到了這樣的學(xué)生真叫人傷心。

  最后,我還對家長(cháng)提出一點(diǎn)點(diǎn)希望:家長(cháng)對待學(xué)生的學(xué)習也要嚴格,嚴格監督,督促他們寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)等等,要及時(shí)與老師聯(lián)系。小孩各方面的情況一定要掌握在手中,提目標、給壓力,F在理解到的,有的學(xué)生成績(jì)回家從來(lái)也不讓家長(cháng)知道,家長(cháng)也不聞不問(wèn),還能說(shuō)出這樣的話(huà):我向他要,他不肯給我唉。有的家長(cháng)連小孩在哪個(gè)班級,班主任姓什么都還不知道,只知道在外苦鈔票,苦來(lái)苦去又是為了誰(shuí)呢?小孩不到學(xué)校上學(xué)家長(cháng)也不知道。有的學(xué)生在家與家長(cháng)說(shuō)學(xué)校讀書(shū),而在學(xué)校說(shuō)家中有事情要請假,周六不來(lái)學(xué)校讀書(shū),就在外進(jìn)游戲機室,甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應及時(shí)與校方聯(lián)系。例如,幾個(gè)同學(xué)到校外或同學(xué)家玩個(gè)通宵等等…… 

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