關(guān)于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿范文集合8篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們，大家好！
我今天國旗下講話(huà)的主題是"弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做優(yōu)秀公民。" 什么是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)？黨的十八大報告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，即是：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會(huì )層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是中國特色社會(huì )主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，我們作為一名學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，需要凝聚正能量、傳遞正能量 什么是正能量？英國人懷斯曼在《正能量》一書(shū)中這樣解釋?zhuān)^正能量是指"一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情".通俗的理解正能量就是"正氣",就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的過(guò)程實(shí)踐上就是凝聚 "正能量" ,傳遞正能量的過(guò)程。
對于我們來(lái)說(shuō)踐行"愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善"這8個(gè)字的社會(huì )主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常工作生活中：愛(ài)國——就是要把偉大的愛(ài)國精神落實(shí)到為實(shí)現中華民族的偉大復興、實(shí)現"中國夢(mèng)"、勤奮工作上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉，熱愛(ài)我們的父母、老師同學(xué)上；落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)護學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的.各項工作任務(wù)。誠信——就是要誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。友善——就是要服從管理，團結同事，助人為樂(lè )。如果我們做到了這些，我想你身上就凝聚了"正能量" 在我們的學(xué)校，我們的身邊其實(shí)是凝聚了大量的"正能量",我們要在我們的身邊大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。 讓我們的單位充滿(mǎn)"正能量"還要預防種種"負能量"引發(fā)的破壞力量。反思我們身邊有沒(méi)有"負能量"存在呢？不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱(chēng)為"負能量",這些"負能量"如果在我們單位大量存在，必然會(huì )影響單位的穩定和發(fā)展，我們必須堅決抵制、擯棄，我們決不能讓這些"負能量"在有生長(cháng)的土壤。 一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì )層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)單位只有凝聚正能量才能穩定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè )觀(guān)、向上。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做傳遞"正能量"的使者，做中國好公民！
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇2
和諧是什么呢？
和諧就是融洽和睦、協(xié)調發(fā)展。構建和諧社會(huì )曾是中華民族的千年夢(mèng)想。早在先秦時(shí)代，圣賢就擲地有聲提出了“和”的暢想�？鬃又鲝垺昂蜑橘F”，孟子論定“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，到戴圣對“天下為公”的“大同世界”的闡釋?zhuān)@一切都沒(méi)有脫離中華“和文化”，后世的每一次革新、每一次變法，無(wú)不是向著(zhù)和諧社會(huì )邁進(jìn)。
不過(guò)，同學(xué)們，你可曾想過(guò)，這個(gè)“高大上”的追求與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。因為社會(huì )的和諧來(lái)源于每個(gè)角落的和諧，而三帆的和諧中，有你有我。
請大家想想，當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)校門(mén)，看到左手邊小花園綠意油油，微風(fēng)中嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí)，你是否感受到那份“和諧”？當我們走進(jìn)干凈整潔的教學(xué)樓，聽(tīng)到教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲時(shí)，你是否體會(huì )到了那份“和諧”？體育節中，運動(dòng)會(huì )上，當我們看到同學(xué)們?yōu)榱俗约喊嗉墭s譽(yù)而努力拼搏，在場(chǎng)下對手們卻又有說(shuō)有笑時(shí)，你是否覺(jué)得，自己就在“和諧”中？在和諧的校園中，我們才能健康成長(cháng)。但是校園的和諧，需要你我共同努力。
和諧校園首先要有清新的自然環(huán)境。我們應該把我們的校園當成自己的家來(lái)愛(ài)護，愛(ài)護校園的一花一草，保持校園的干凈整潔，并隨時(shí)以主人翁的態(tài)度去管理她。有這樣一句話(huà)我非常欣賞：“隨手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈。有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂�！币驗檫@是我們創(chuàng )建和諧校園的舉手之勞，而隨手的舉動(dòng)中體現的是我們對校園的熱愛(ài)，能奉獻一份愛(ài)，收獲的一定是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，這份幸福感必會(huì )讓我們的心靈得以滌蕩，靈魂得以?xún)艋?/p>
和諧校園更應該有高雅的人文氛圍。營(yíng)建高雅氛圍，離不開(kāi)儒家所推崇的那個(gè)“禮”字，老師們?yōu)槲覀儌鞯朗跇I(yè)解惑，我們應該珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，當我們把“尊師重道”的旗幟舉起，和諧校園中便會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的'鮮花。同學(xué)們同窗三載，我們應該珍惜這份情誼，生活中學(xué)習上互幫互助。當然，磕磕碰碰難免，若我們能以一顆寬容之心化解所有的矛盾，和諧校園中就能長(cháng)出一片嬌嫩的綠葉。當我們投下一顆顆和諧的種子，我們的校園必會(huì )姹紫嫣紅，美不勝收。
和諧校園最不可或缺的是積極健康的文化氣息。學(xué)校是培養人才的神圣之所，每一個(gè)身在其中的學(xué)子都應該樹(shù)立遠大志向，投入知識的海洋，盡情汲取文化的營(yíng)養。我們背誦過(guò)梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》，文中這樣說(shuō)：“少年智則國智，少年強則國強”，我們肩擔的是民族的希望，又怎能荒廢這大好的青春時(shí)光？所以我們應該時(shí)刻謹記三帆校訓，篤志、博學(xué)、質(zhì)樸、方正，立足當下，嚴格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，持之以恒奮斗。
同學(xué)們，當我們能從這一點(diǎn)一滴做起，我們便是為“和諧三帆”的大花園播種耕耘，相信在我們的共同努力下，我們的校園必會(huì )沐浴在春風(fēng)中，和樂(lè )融融。
最后以我喜歡的一句歌詞結束我的發(fā)言，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，希望我們的夢(mèng)融入了這份“和”，和諧三帆，有你有我。
謝謝大家！
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇3
有人說(shuō)：誠信是一盞燈，照耀著(zhù)人們心靈的黑暗，也有人說(shuō)：誠信是雷，震撼著(zhù)人們虛偽的靈魂，但我想說(shuō):誠信是我們人生當中最大的財富，也許有人會(huì )想到是金子，金子有價(jià)而誠信是無(wú)價(jià)的，它好比是人類(lèi)的生命，因為只有人才會(huì )遵守諾言，當人們沒(méi)有了呼吸但誠信還依舊存在人間。它就是中國人民的傳統美德，更是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的基石。
古代著(zhù)名教育家孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可也”。意思是說(shuō)作為一個(gè)人如果沒(méi)有誠信，那么這個(gè)人還有什么值得別人去信任的。一個(gè)無(wú)誠信不守信用的人，就等于失去了品德，人們將這種人稱(chēng)之為身心不健康的.人，他們不僅僅傷害了自己，也傷害了別人，在社會(huì )上這種人不會(huì )得到他人的尊重與信任。哪怕那些人有再多的黃金也買(mǎi)不回誠信、信任。人們只將會(huì )排斥著(zhù)他們直到死亡還背著(zhù)一個(gè)不誠信的罪名。
我們大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多有關(guān)于誠信的故事吧。如；《狼來(lái)啦》的故事告訴了我們誠信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人；北大副校長(cháng)‘季羨林先生步步不離依舊為北大報到的新生守著(zhù)大包小包行李的故事，告訴我們人格魅力將改變一生，誠信就是如此征服著(zhù)人心，誠信的魅力也不至于此。華盛頓的誠信告訴我們沒(méi)有誠信的人不會(huì )有真正的朋友，也不會(huì )受到別人的尊重，因為人與人之間一旦建立起友情就必須以誠相見(jiàn)，才能交出真正的知心朋友。再說(shuō)一個(gè)相反的列子吧：“西游記”中最后一難的情景就是寫(xiě)關(guān)于“誠信”二字，我們設想一下，如果師徒四人沒(méi)有只為自己而是先將老海龜的話(huà)傳達給佛祖，結果會(huì )不會(huì )不一樣呢........書(shū)經(jīng)不會(huì )打濕也不會(huì )被弄爛。話(huà)又說(shuō)回來(lái)誠信好比是一面忠誠的鏡子，人們在思想中不能沒(méi)有誠信忠誠的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子，我們內心的美與丑就沒(méi)有可以衡量的標準了，就好比人有好壞一樣。正如古代一位君王李世民所說(shuō)；“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；一人為鏡，可以知得失”。
正處在青少年時(shí)期的我們，青少年時(shí)期是塑造人格，修養品德的重要時(shí)期，我們怎樣對待每一位同學(xué)，如何將上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競爭中立足，而是鏗鏘柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠信這種力量在人生發(fā)展中起了重要的作用。
那么身為教師‘為人師表’，起了帶頭作用的我們有什么資格說(shuō)不誠信？朋友們只有當我們真正擁有誠信時(shí)才是獲得了世界上最大的財富才有資格說(shuō)‘我誠信，我自愿，我誠信，我美麗’。就讓我們一起創(chuàng )造人生當中最大的“財富”
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
我是四年級《一》班的賈一璇，今天我演講的題目是《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)伴我成長(cháng)》。
有一種精神力量如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲；有一種觀(guān)念，指引著(zhù)幾代青少年，讓它們在前進(jìn)的道路上，不迷失方向。在這個(gè)急劇變化的時(shí)代里，總會(huì )有一些不變的東西，讓我們在向前走的時(shí)候才會(huì )踏實(shí)。那就是引領(lǐng)我們中小學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此，我們?yōu)樽鎳８＃?/p>
其實(shí)，祖國就在我們身邊，她用寬博廣大的愛(ài)心包容著(zhù)我們，因為我們是中國人，我們是中國制造，我們是中國創(chuàng )造，所以我們的心跳就是祖國母親的心跳，我們的血脈便是中國的血脈。
曾幾何時(shí)，我們的祖國母親，四分五裂，多災多難，但是一代代的志士們呼喊著(zhù)，為華之崛起而讀書(shū)最終在1949年10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的土地上。這一刻，每位中國人都自豪地說(shuō)：中國人民都站起來(lái)了。如今，正是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的指引，我們茁壯成長(cháng)，向著(zhù)美好的方向前進(jìn)！
我想，作為一名21世紀的人才，我們承擔著(zhù)繼往開(kāi)來(lái)、迎接挑戰和實(shí)現我國社會(huì )主義現代化的歷史使命，當代小學(xué)生必須認識到自己幸逢的時(shí)代，認清歷史賦予自己的責任，誠實(shí)做人，努力學(xué)習，德才兼備，在核心價(jià)值觀(guān)的指引下，為建設中國特色的社會(huì )主義而奮斗。
青少年是民簇的希望，國家的未來(lái)。青少年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。對此，我深信在黨的領(lǐng)導下，在老師的.辛勤培育下，我們這一代，是有擔當責任的一代，我們相信，在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下，我們會(huì )成長(cháng)更快，站得更直，走的更遠！
同學(xué)們，我們的降成長(cháng)是父輩們的期待，更是祖國的希望，為了祖國美好的明天，就讓我們用稚嫩的肩膀，學(xué)會(huì )承擔，讓我們拉起小手，心連心，肩并肩，共同努力，去創(chuàng )造我們這一代的價(jià)值！
我的演講到此結束，謝謝大家！
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇5
一個(gè)國家，要持續健康發(fā)展。除了要有物質(zhì)基礎，還要有凝聚共識，團結力量的核心價(jià)值觀(guān)。價(jià)值觀(guān)作為一種思想觀(guān)念的東西，重在學(xué)習，重在內化，重在踐行。如何讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)更好的在社會(huì )中產(chǎn)生更大的積極影響，關(guān)鍵在從我做起。
己所不欲，勿施于人。踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，不止是“你”的事情、“他”的事情，也是“我”的事情。頤指氣使、指指點(diǎn)點(diǎn)，不如從我做起，以身作則，做出個(gè)樣子，做出點(diǎn)成效，才能帶動(dòng)大家一起做。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，是普世價(jià)值觀(guān)，是社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)。古語(yǔ)云：不積小流無(wú)以成江河，每個(gè)個(gè)體公民對核心價(jià)值觀(guān)的踐行，也就像小流，也只有作為個(gè)體的每個(gè)公民踐行核心價(jià)值觀(guān)，才能匯聚成奔流不息的強大的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引領(lǐng)社會(huì )潮流，凝聚人心、促進(jìn)共識，為經(jīng)濟社會(huì )的'發(fā)展提供源源不斷的精神力量。
從我做起，前提是知。所謂知，即熟知社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵與意義。知內涵，不是略懂一二，而是熟透于心。差不多先生，要不得，流于表面往往導致行動(dòng)力不足，手足無(wú)措。知內涵，還要分層次去剖析，從國家、社會(huì )、個(gè)人層面去深層次了解，分條縷析，挖掘12詞核心價(jià)值觀(guān)蘊藏的本質(zhì)內涵和外延價(jià)值;知意義，才有干勁去學(xué)、做。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、報紙等各種渠道學(xué)習，做到心知肚明、胸有成竹。
從我做起，重點(diǎn)在做。在知的基礎上，能認同核心價(jià)值觀(guān)，內化為自身的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)，并能轉化為規范自身言行舉止，指導實(shí)踐的精神源泉。做，首先是體現在生活中，生活中一言一行，以核心價(jià)值觀(guān)為準繩，嚴格規范自身言行。在家庭生活中、公共場(chǎng)合不做違背價(jià)值觀(guān)的事情;在境外，更要維護國人形象，恪守核心價(jià)值觀(guān)。做，再者是貫穿于整個(gè)工作中。依法治國是基本治國方略，如果說(shuō)法律是公民言行的底線(xiàn)，觸碰不得，那么核心價(jià)值觀(guān)就是潤滑油，緩解矛盾，促進(jìn)和諧。工作中，決策時(shí)，想想是否做到公道正派。懈怠時(shí)，想想是否做到敬業(yè)誠信。爭吵時(shí)，想想是否做到文明友善。在想中做，在做中想，內化為自身工作的自覺(jué)行為表現。
踐行核心價(jià)值觀(guān)，就要從我做起。也只有個(gè)人真正去踐行了，推己及人，凝心聚力，核心價(jià)值觀(guān)才能在整個(gè)社會(huì )弘揚起來(lái)。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
“富強，民主，文明，和諧；自由，平等，公正，法制；愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善”這短短的24個(gè)字相信大家早已耳熟能詳了吧！不過(guò)你們可否思考過(guò)，這十二個(gè)詞語(yǔ)有什么含義？為什么這樣排列？現在讓我粗略地講一下:其實(shí)，前面八個(gè)字是國家的任務(wù)，與我們還有一定的距離；中間八個(gè)字是社會(huì )的任務(wù)，也是我們將來(lái)才會(huì )面對的；惟有最后八個(gè)字:“愛(ài)國，敬業(yè)，誠信，友善”是每一個(gè)中國人都應該做到的，因此，這四個(gè)詞才是我們?yōu)槿藴蕜t的中心。我先從世界上最偉大的精神——愛(ài)國談起吧。
愛(ài)國就是熱愛(ài)自己的祖國，這不需要我仔細解釋了。古今中外，為了自己的國家獻出偉大生命的英雄數不勝數，比如文天祥，董存瑞，圣女貞德·普賽勒等，但我更加敬仰的還是感動(dòng)中國年度人物——羅陽(yáng)。
羅陽(yáng)出生于農村，通過(guò)自己的努力，最終登上了沈飛總經(jīng)理和董事長(cháng)的位子�？伤](méi)有松懈，而是憑著(zhù)自己的一腔愛(ài)國熱血，轉戰大連，鞠躬盡瘁地負責了殲十五的`研發(fā)工作。艦載機上天了，而他卻竭盡了精力，永遠地倒下了。他生前你家人的最后一次通話(huà)，內容也是工作，工作，工作！
我覺(jué)得我沒(méi)有必要再去總結了，羅陽(yáng)，這不就是愛(ài)國精神最好的詮釋嗎？這不就是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)最好的詮釋嗎？
我的演講結束，謝謝大家。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇7
我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多，習慣富足的新一代人，自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，期待更多變革。我們更關(guān)注政治人物說(shuō)話(huà)的態(tài)度，而不關(guān)注話(huà)語(yǔ)的內容，開(kāi)始留心社會(huì )收入的公平分配，而不那么在乎經(jīng)濟的增長(cháng)，我們想用微薄的收入去浪蕩世界，也不愿意投入的堅持做好本分工作，我們熱愛(ài)變革期待改變，卻沒(méi)有確定的方向。在很多人身上，我們看到玩世不恭，談到國家和社會(huì )就是諷刺、辛辣、調侃，但你問(wèn)他“你有什么更好的想法”時(shí)，他就期期艾艾地說(shuō)“讓那些拿著(zhù)高薪的官僚們去想吧”。這種現象并不是偶見(jiàn)，在社會(huì )加速轉型的當下，疾速奔跑時(shí)，我們忘了為什么而出發(fā)；不能接受漫長(cháng)的等待，因為我們習慣了快速，我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。
我不禁開(kāi)始思索想起去年中國網(wǎng)事感動(dòng)中國十大人物，全國媒體對其進(jìn)行了連續報道，引起社會(huì )各界強烈反響，他們這種實(shí)現自我的價(jià)值觀(guān)，不正是社會(huì )所需要的么？到底是什么樣的價(jià)值觀(guān)，讓這些“感動(dòng)中國”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價(jià)值觀(guān)，是新一代的人們需要學(xué)習和培養的？
我想這個(gè)答案應該是：主要有堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會(huì )主義共同理想，堅持以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神和堅持社會(huì )主義榮辱觀(guān)，所組成的“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”。
這個(gè)價(jià)值觀(guān)不是憑空而生的，價(jià)值觀(guān)的形成是在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢沉淀，最后變成社會(huì )人自覺(jué)的行動(dòng)，變成一種性格堅持下來(lái)。而我們所要做的：
1、樹(shù)立理想，堅定信念。人生最重要的不是成功，而是價(jià)值，要有樹(shù)立實(shí)現人生價(jià)值的理想。誠然，我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負，也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧，耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸，安于現狀，有人說(shuō)：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著(zhù)百分之五的痛苦，而錯過(guò)百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過(guò)。
2、承擔責任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對社會(huì )的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無(wú)數有杰出貢獻的人無(wú)不以對社會(huì )的責任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì )所誘惑，想要過(guò)上更好的生活，更希望能表現自己，得到社會(huì )的認可，因此，努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。
3、以強大心理對待奮斗結果。人只有建立內心的價(jià)值系統，才能伸展出生命的張力。像地質(zhì)隊員遍訪(fǎng)崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床，甘于清貧，忠于理想，也許到最后沒(méi)有任何發(fā)現，這種情況是常有的事，但他們不怕失敗，憑著(zhù)頑強的毅力，堅持下去了。奮斗是一種心態(tài)，一定要對得起自己。對待結果則應換另一種心態(tài)：對自己的所作所為要錙銖必較，對不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計較那就是和自己過(guò)不去，最后不但于事無(wú)補還惡化了自己的情緒。人只要對自己的行為負責就足夠了，要知道，心態(tài)放平還能延年益壽呢。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，擁有了一個(gè)良好的'價(jià)值觀(guān)應該具備的自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的兩個(gè)方面的統一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設，注重用價(jià)值觀(guān)來(lái)實(shí)現凝聚和引領(lǐng)，但價(jià)值觀(guān)的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)正在有效凝聚我們這個(gè)國家，尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài)，我們需要更好的為我們的國家和民族服務(wù)，實(shí)現自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì )怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
小編整理：今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的，它很丑。誰(shuí)都不喜歡它，常被鴨子和動(dòng)物們欺負。連他媽媽都不要它，勸它走遠一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑，思想匯報專(zhuān)題他認為自己什么都不是。無(wú)奈之下，它離開(kāi)了媽媽獨自生活流浪，這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼，最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái)，變成了一只讓大家贊美的白天鵝。
我要學(xué)習它堅持不懈為夢(mèng)想而戰的精神。實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，有很多困難，它沒(méi)有放棄，把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)演講稿 篇8
今天我想來(lái)和大家談一談“敬業(yè)”。
把這個(gè)詞拆開(kāi)來(lái)看。敬是什么呢？朱熹解釋說(shuō)：“敬者，主一無(wú)適之謂�！本褪钦f(shuō)，敬一件事，就要專(zhuān)心致志、心無(wú)旁騖地完成。業(yè)，不僅僅指為了謀生的被動(dòng)完成的職業(yè)，更是實(shí)現自我價(jià)值觀(guān)又能有益與他人的事業(yè)�？偟膩�(lái)說(shuō)，敬業(yè)就是對自己從事的事業(yè)抱有負責、認真、尊重的態(tài)度。
也許你們會(huì )問(wèn)我：“作為學(xué)生，我們有何業(yè)可言呢？”怎樣才能做到敬業(yè)呢？
其實(shí)，我們的業(yè)，就是學(xué)業(yè)。完成學(xué)業(yè)，經(jīng)過(guò)各種檢測，在知識上取得滿(mǎn)意成績(jì)，的確不容易，因為這往往意味著(zhù)吃苦的決心、刻苦的努力、艱苦的付出，所以韓愈說(shuō)“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。
如果不喜歡學(xué)習，學(xué)習對你來(lái)說(shuō)只是考試的必需品，學(xué)習的結果只是分數。這樣的`學(xué)習是辛苦的，“興趣是人生最好的老師”，培養興趣，意味著(zhù)你愿意為知識付出勤奮和努力，不知辛苦，品嘗甘甜。逐漸養成學(xué)習習慣，所以學(xué)習應先做到樂(lè )學(xué)，愛(ài)學(xué)。
其次，還要辯證地看待學(xué)習的辛苦與快樂(lè )的關(guān)系。對于畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，現是最繁忙、最緊張的時(shí)候，也是最需要拼搏、努力的時(shí)候。古人有“十年寒窗苦”的說(shuō)法，可見(jiàn)學(xué)習是一件苦事。然而，在“幸福教育”的實(shí)踐中，我們發(fā)現：學(xué)習也是一件樂(lè )事。也許你會(huì )說(shuō)：這不是很矛盾嗎？我們以為，苦和樂(lè )是一種感受，是相比較而存在的，既是對立的，又是統一的。學(xué)習是辛苦的，但苦中有樂(lè )；學(xué)習是快樂(lè )的，但沒(méi)有苦學(xué)精神，就很難體會(huì )到攻克難題、獲取知識的樂(lè )趣。居里夫人埋頭科學(xué)實(shí)驗，生活十分儉樸、簡(jiǎn)單，在別人眼里，她是異常艱苦的，又有誰(shuí)能體會(huì )到她獲得重大科學(xué)發(fā)現時(shí)那種快樂(lè )的心情呢？有些人過(guò)著(zhù)飽食終日、無(wú)所事事的生活，在別人的眼里，他們是快樂(lè )的，但又有誰(shuí)能體會(huì )到他們內心的空虛之苦呢？
第三、敬業(yè)并不是把自己榨干在工作崗位上，不是機械地工作不動(dòng)腦子不懂樂(lè )趣。敬業(yè)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)積極主動(dòng)為事業(yè)而奮斗，把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。
在剛剛結束的科技節中，許多同學(xué)，是我們的榜樣！作為科普劇的導演，他們總是抽出自己的閑暇時(shí)間修改劇本、準備道具、和演員聯(lián)系，你盡自己最大的努力承擔作導演的責任，完成任務(wù)。日復一日的值日，即使一天的學(xué)習使你十分疲憊，但你還是認真努力地完成了值日，最后為大家帶來(lái)干凈舒適的環(huán)境。
作為一名班委，你是把所有的責任看成一種重擔，還是享受工作中你得到的成長(cháng)、快樂(lè )呢？作為小組的一份子，你是一邊抱怨一邊機械地完成值日，還是把它看成回報班集體的一種小小方式呢？很顯然，如果你是后者，你不但能做到敬業(yè)，還能體會(huì )到敬業(yè)帶給你的快樂(lè )。
親愛(ài)的同學(xué)們，正青春年少，我們擁有無(wú)邊的熱情與能量，還有許多未發(fā)展的潛能。擰在一起，我們就是一道閃電，；聚在一起，我們就是整個(gè)太陽(yáng)。古人說(shuō)：不積跬步，無(wú)以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現在做起，這就是負責，這就是敬業(yè)！希望大家不管是現在還是未來(lái)都能成為一個(gè)認真負責敬業(yè)的好公民！
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