我們都是追夢(mèng)人主題演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的我們都是追夢(mèng)人主題演講稿，希望對大家有所幫助。
我們都是追夢(mèng)人主題演講稿1
大家好，今天演講的題目是《我們都是追夢(mèng)人》。
“又是一年，草是綠的，但還是紅了十里�！�。當嚴冬的寒意悄然褪去，當春天的腳步漸漸臨近，在一個(gè)平靜愉快的寒假之后，我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)___的新學(xué)期。我們又站在了新的起跑線(xiàn)上，即將開(kāi)始新的征程。
“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”�；仡欉^(guò)去，我們收獲了很多；面對未來(lái)，我們準備走了。每一個(gè)字，每一句話(huà)，都蘊含著(zhù)激勵人心的力量。我們都是追夢(mèng)人，在新的一年里，我們要懷揣夢(mèng)想，追求夢(mèng)想。
新中國風(fēng)雨飄搖的70年，也是中國人與時(shí)間的賽跑。一個(gè)從“窮而窮”開(kāi)始的國家，一個(gè)處于“被開(kāi)除出足球”邊緣的國家，如何才能趕上時(shí)代，引領(lǐng)時(shí)代？我只能跑得比別人快。在億萬(wàn)人民的腳步中，我們不僅完成了發(fā)達國家幾十年的現代化進(jìn)程，還把一個(gè)“人民溫飽問(wèn)題”的國家變成了世界第二大經(jīng)濟體，使960多萬(wàn)平方公里的土地展現出黎明升起萬(wàn)物生長(cháng)的復興氣象�？梢哉f(shuō)，把中國的發(fā)展比作奔跑追逐夢(mèng)想更為合適。
一家國際媒體曾說(shuō)，中國奇跡的出現源于中國擁有世界上“最勤奮的人”。當別人在等天上掉餡餅的時(shí)候，中國人滿(mǎn)腦子都是“發(fā)展才是硬道理”；當一些發(fā)達國家的人只想到休閑的時(shí)候，中國人卻在默默的說(shuō)“抓住每一分鐘”。在過(guò)去的幾十年里，千千成千上萬(wàn)的普通人實(shí)現了他們的生活夢(mèng)想，中國也創(chuàng )造了發(fā)展奇跡。以夢(mèng)為馬，按夢(mèng)前行，以?shī)^斗定義人生價(jià)值，以奔跑達到遠方，早已內化為中華民族的一種精神氣質(zhì)。
古人云：“做事之人，生于關(guān)心，成于服務(wù)，失于驕傲�！眰ゴ蟮膲�(mèng)想不是等來(lái)的，也不是喊來(lái)的，而是拼出來(lái)的，算出來(lái)的。仰望星空，腳踏實(shí)地。有夢(mèng)想的人心里總會(huì )點(diǎn)著(zhù)燈。行為果斷的人，總是充滿(mǎn)動(dòng)力。中國民間音樂(lè )人阿炳并沒(méi)有因為失明而放棄表演，而是在后半生創(chuàng )作了名曲《二泉映月》。
夢(mèng)想很遙遠，因為它需要長(cháng)期的堅持和努力，夢(mèng)想很偉大，因為它是一切的源泉。如果你有想法，沒(méi)有行動(dòng)，你的.夢(mèng)想就會(huì )變成空談。如果你有行動(dòng)，沒(méi)有想法，你的夢(mèng)想就會(huì )茫然。我們不僅要有偉大的夢(mèng)想，還要持之以恒。在通往夢(mèng)想的路上，首先要按照指定的方向，一步一步來(lái)，一定要腳踏實(shí)地的前進(jìn)。我們必須堅持，我們必須堅持，堅持是實(shí)現夢(mèng)想的前提。只有堅持，量變才能引起質(zhì)變；只有堅持，我們才能更加挫敗和勇敢，不斷挑戰和解決困難，從而實(shí)現既定的目標。
隊員們，你們有夢(mèng)想嗎？你為中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”做貢獻嗎？你夢(mèng)想成為科學(xué)家、宇航員、醫生、畫(huà)家嗎。老師們，隊員們，在這個(gè)草長(cháng)起來(lái)，飛起來(lái)的春天，讓我們珍惜夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，讓我們與時(shí)俱進(jìn)，與國家一起努力奔跑，做一個(gè)努力奔跑的追夢(mèng)人！
我們都是追夢(mèng)人主題演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔，指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力，有些人只是無(wú)中生有，而不是努力去實(shí)現。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來(lái)很多便利的頭盔。那是因為當我看到有的同學(xué)不太注意交通安全，在路上橫沖直撞，有的邊走邊玩，很容易造成交通事故，給自己的生命帶來(lái)危險的時(shí)候，我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類(lèi)的夢(mèng)想。
很小的時(shí)候，夢(mèng)想就萌生了！我有時(shí)候會(huì )解剖我的玩具，仔細觀(guān)察里面重要的部分，然后重新組裝。當一個(gè)全新的玩具重新出現在我面前的時(shí)候，我的心里洋洋自得，心想：這就是發(fā)明安全帽應該具備的技能！
我發(fā)明的`頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規則時(shí)，會(huì )自動(dòng)告知“請遵守交通安全”。后面來(lái)了車(chē)，他會(huì )說(shuō)：“注意，后面有車(chē)，前面在右邊！”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí)，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)燈照亮前方的路，提醒來(lái)車(chē)的司機。
在路上無(wú)聊的時(shí)候，可以打開(kāi)頭盔里的隨身聽(tīng)按鈕，聽(tīng)聽(tīng)名曲，會(huì )給你帶來(lái)一頓音樂(lè )大餐。當你不帶手表時(shí)，它會(huì )準時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。
微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí)，它可以吸收陽(yáng)光，儲存能量，并將其轉化為電能，因此不需要更換電池。
安全帽還有自動(dòng)調節結溫的功能，讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。
我還有很多夢(mèng)想，這只是其中之一！也許，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我想學(xué)習大量的科學(xué)知識，攀登科學(xué)高峰，探索更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，像一首歌，永遠陪伴著(zhù)我！讓我不再迷茫，繼續追逐夢(mèng)想！
我們都是追夢(mèng)人主題演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
閃爍的星星映出無(wú)邊的大地，神秘的星空溫柔地訴說(shuō)：夢(mèng)很遠…
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾年。今晚是哪一年？每個(gè)人都有過(guò)迷茫和茫然，但每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。很多人都在為身邊的事情發(fā)愁，但從來(lái)沒(méi)有被這些煩惱淹沒(méi)過(guò)。為什么？因為他們有自己的夢(mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使窮一輩子，也無(wú)法讓夢(mèng)想成真。即使他們從未達到理想的高度，他們的生活也是美好的。
他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗過(guò)。他們流過(guò)淚，流過(guò)血。他們可能有遺憾，但他們沒(méi)有遺憾。他們從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己�，F在，我們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )了逃避。我們已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖追求夢(mèng)想的決心，但我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，連這些困難都需要逃避。怎樣才能通向夢(mèng)想的另一面？如果是這樣，當我們成為宇宙中被遺忘的塵埃，我們會(huì )為今天的所作所為后悔嗎？那時(shí)候，有什么能證明你我的存在？所以，讓追夢(mèng)及時(shí)沉淀，它就會(huì )成為一個(gè)真實(shí)的存在；在對夢(mèng)想的'追求中讓時(shí)間永遠持續下去，它會(huì )成為一份珍貴的回憶。即使我們在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中倒下，我們的生活依然精彩，因為我們開(kāi)辟了雙手追逐夢(mèng)想的道路。在路上，有磨難證明我們的存在，我們并不孤單。
在追逐夢(mèng)想的旅途中，我們不會(huì )投降，因為我們心中永遠不會(huì )崩塌的圣殿，矗立在遙遠的銀河之上。
我們都是追夢(mèng)人主題演講稿4
在座的領(lǐng)導們，親愛(ài)的同事們，同學(xué)們：
中華民族偉大復興的夢(mèng)想，是我們中華兒女百年來(lái)的求夢(mèng)之心。三尺講臺夢(mèng)是我十年寒窗夢(mèng)。
記得小時(shí)候，我夢(mèng)想有一天能在學(xué)校工作，有一個(gè)三尺高的平臺，讓我們可以暢談夢(mèng)想。所以我在填報高考志愿的時(shí)候，毫不猶豫的選擇了師范專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后，我如愿以?xún)�，在三尺講臺上開(kāi)始了新階段的尋夢(mèng)之路。
在教學(xué)生涯中，我很努力，對老師的'意義有了更深的理解。教師是人類(lèi)靈魂的工程師。每次站在講臺上，面對幾十雙渴望知識的純凈的眼睛，都會(huì )覺(jué)得“老師”這個(gè)詞的分量就在這個(gè)由知識、情感、理想、信念組成的三尺講臺上。老師的一舉一動(dòng)都會(huì )影響到這些純潔孩子的生活，這是多么神圣啊。
所以我深刻理解了做一名榜樣教師是什么，如何在教學(xué)上下功夫，如何不斷學(xué)習，如何用新知識充實(shí)自己，如何讓自己的知識與時(shí)俱進(jìn)，如何不斷創(chuàng )新。只有這樣，我才能成為一名合格的教師。正如一位著(zhù)名人士所說(shuō)，“教學(xué)也是一種自我教育的平臺，對教師照亮他人、升華自己具有最高的意義”。
肯吃苦，肯奉獻，形成了教師的精神。在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書(shū)；它成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng)，可以體驗最溫暖的春風(fēng)和情感，可以體驗世界上最真實(shí)、最純潔的友誼。每到“教師節”，我都會(huì )收到一些學(xué)生的賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)“好老師”，這樣的小問(wèn)候，或者是學(xué)生的微笑，我都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福。這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的物質(zhì)獎勵，而在于教書(shū)育人帶來(lái)的無(wú)窮好處。
站在講臺上，我會(huì )有一種無(wú)言的神圣和莊嚴，愿意吃苦，愿意奉獻，愿意不斷進(jìn)步。它為黨的教育事業(yè)鑄就了一個(gè)教師弱小的名利、超然的寬容和無(wú)私的奉獻。這是師德，是師魂。
我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，三尺講臺是我無(wú)悔的選擇。我愿意把我的一生無(wú)私地奉獻給黨的教育事業(yè)。在教師夢(mèng)想的道路上，我愿意一路走到最后，不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)。
謝謝大家！
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