有關(guān)競選組長(cháng)演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會(huì ),演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的有關(guān)競選組長(cháng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)競選組長(cháng)演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想競選組織組長(cháng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(cháng)的工作。
要問(wèn)為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯(lián)歡會(huì )就是我主編的。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的.心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二,我以前當值周班長(cháng)時(shí),經(jīng)常輔導同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂(lè )趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續幫助同學(xué)們。
假如,我坐在了這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì )履行以下的諾言:
一是盡我最大的努力,認真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;
二是認真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒(méi)有完成,我會(huì )下課陪著(zhù)他完成作業(yè);
三是認真加減分,不搞任何特殊;
四是幫助各個(gè)組長(cháng)搞好一切工作;
五是假如有人上課搗亂,我會(huì )警告他說(shuō):“我要手下不留情了,那你就死定了。
六是假如有人哪方面不好,我會(huì )盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。
以上的幾條規矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。
聽(tīng)了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競選活動(dòng)中,我想繼續競選語(yǔ)文組長(cháng)這個(gè)職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語(yǔ)文組長(cháng)。語(yǔ)文組長(cháng)能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。
競選語(yǔ)文組長(cháng),我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當了四年的語(yǔ)文組長(cháng),有豐富的經(jīng)驗。更重要的'是,我特別喜歡語(yǔ)文,而且語(yǔ)文成績(jì)也很優(yōu)。在我繼續保持職位的時(shí)候,我會(huì )發(fā)揚過(guò)去的有點(diǎn),彌補既往的缺點(diǎn),認真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)的各項職責:
一、按時(shí)完成各項作業(yè),做到書(shū)面整潔,在全組起模范帶頭起作用;
二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規定的時(shí)間內把全組同學(xué)的本子收齊;
三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏?傊,我會(huì )盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長(cháng)的帶動(dòng)下,你們學(xué)習得更踏實(shí)更開(kāi)心!
當然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來(lái),我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請投上你的手中的一票。我會(huì )用行動(dòng)證明:你們絕對沒(méi)有錯!
謝謝大家!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我叫梅碩,我是來(lái)參加班級小組長(cháng)競選的。能站在臺上參加競選,我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì )好好珍惜現在的這個(gè)機會(huì ),來(lái)把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。
我認為我參加競選的.優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面:
首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗了,我當組長(cháng)可以充分地表現自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。
其次,我是個(gè)非常細心的孩子,做起事情來(lái)一絲不茍,在班級管理上不會(huì )因為粗心而出什么差錯。
我還有很強的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀律肯定能勝過(guò)其它小組。
我的親和能力較強,人際關(guān)系較好,這樣會(huì )在客觀(guān)上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發(fā)事件,當我們組的成員有什么困難和問(wèn)題,我會(huì )盡量去幫助他們,盡量滿(mǎn)足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調能力還是不錯的,憑借這一優(yōu)勢,我保證會(huì )將我們小組的各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
別看我的年紀小,我的學(xué)習成績(jì)還不錯哦,我還能在學(xué)習上給同學(xué)們起到帶頭作用。
假如我當上了組長(cháng),我一定會(huì )努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì )想出金點(diǎn)子管理那些不守紀律的同學(xué);假如我當上了組長(cháng),我會(huì )和我組里的成員齊心協(xié)力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長(cháng),我會(huì )成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當然,假如我沒(méi)有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會(huì )再接再厲,不會(huì )灰心喪氣,我會(huì )努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競選的機會(huì )。
如果大家認為我可以勝任這個(gè)莊嚴而又神圣的職務(wù),那么就請你投我一票吧,我將會(huì )加倍地努力,不會(huì )讓你們失望的,請大家相信我,支持我。
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。今天,我要競選的是組長(cháng)。
幸福,不是有一間寬敞而又明亮的教室,同學(xué)們每天勾心斗角,我贏(yíng)了,你輸了;幸福,是所有同學(xué)互幫互助,團結友愛(ài)。
當然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,大家我還有許多不足之處,希望大家給我指出來(lái),我會(huì )虛心接受的。
如果我當上了組長(cháng),我一定會(huì )公平、公正地對待每位同學(xué),也會(huì )真心地與每一位同學(xué)交朋友,要是你有什么困難,我也一定會(huì )竭盡全力去幫助你。
萬(wàn)一我當不上紀律委員,我也不會(huì )氣餒。我會(huì )更加努力,亮出自己的`實(shí)力,讓同學(xué)們看到另外一個(gè)優(yōu)秀的我,真實(shí)的我,可愛(ài)的我。
最后,我希望大家能夠投我這寶貴的一票!
謝謝!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿5
各位尊敬的領(lǐng)導、同事:
上午好!
一位美國著(zhù)名的演說(shuō)家曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己。只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)!彼,今天我自信地站到了這里。
12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來(lái)曾先后4次承擔市級公開(kāi)課;承擔了兩個(gè)市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。
今天,我要競爭的是大班教研組組長(cháng)一職,我認為自己能勝任這個(gè)崗位,因為我具有以下幾方面的任職優(yōu)勢:
一是年齡優(yōu)勢。在參加本次年級組組長(cháng)競聘的同事當中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無(wú)后顧之憂(yōu),這為今后教研組工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。
二是地理、環(huán)境優(yōu)勢。自小班以來(lái),我和組里的老師一起工作已有兩年的`時(shí)間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結協(xié)作,建立了深厚的感情基礎,我也了解我們教研組的現狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開(kāi)展。
三是自我優(yōu)勢!澳_踏實(shí)地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來(lái)接受大家的考驗,日后我也敢于開(kāi)拓創(chuàng )新,從容面對困難和挑戰。
如果在這次競爭上崗中,我能擔任大班教研組長(cháng)一職,我將充分發(fā)揮愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內老師一道:團結協(xié)作、不斷探索和創(chuàng )新。具體來(lái)講,將在如下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。
一、以課題組成員為主角,加強理論學(xué)習。
我設想:建立大班教研組常規學(xué)習機制。在每次的教研活動(dòng)中都安排集中學(xué)習。給課題組老師一定的時(shí)間,讓他們現場(chǎng)說(shuō)法,談?wù)勼w會(huì ),提出困惑,然后大家一起來(lái)研究、討論。這樣課題研究帶動(dòng)了教研組的理論學(xué)習和研討,教研組的理論學(xué)習和研討也在不斷完善促動(dòng)著(zhù)課題研究的發(fā)展,從而實(shí)現雙贏(yíng)。
二、以幼兒日常生活為基礎,提高教研組研討的實(shí)效性。
我設想:除每次教研組對活動(dòng)的研討外,新設“一周小議”活動(dòng)。每班老師針對班內幼兒本周中出現的一些問(wèn)題,進(jìn)行有主題的教研活動(dòng),并對活動(dòng)進(jìn)行反思和記錄。使教研活動(dòng)能更好的為幼兒可持續發(fā)展服務(wù)。
三、以精細化教研活動(dòng)為特色,拓展豐富的教研形式。
可以這么說(shuō),是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設想:在教研組建立重點(diǎn)備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設置各類(lèi)研討活動(dòng)記錄表,并運用到教研活動(dòng)中,使教研活動(dòng)更趨規范、合理化。
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我代表同學(xué)們,感謝學(xué)校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時(shí)我懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝老師和同學(xué)們多年來(lái)給我的關(guān)注和鼓勵,正是您們的關(guān)注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長(cháng)。
我正是想通過(guò)競聘小組組長(cháng)一職,能為老師和同學(xué)們做一些力所能及的.服務(wù)工作,來(lái)回報大家給我的關(guān)注與鼓勵。
假如我當上了小組長(cháng),首先,我會(huì )積極的協(xié)助老師做好管理和服務(wù)工作,使同學(xué)們安全的到達目的地,并過(guò)上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)全組同學(xué)團結協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務(wù),并取得優(yōu)異成績(jì)。為了同學(xué)的安全我會(huì )自帶藥品在同學(xué)出現一些情況以防萬(wàn)一,為同學(xué)做好“安全衛士”。
其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂(lè )雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會(huì ),我一定一展我的廚藝。請老師和同學(xué)支持我,特別是喜歡吃可樂(lè )雞翅同學(xué)們,給我投上神圣的一票吧。
相信我的實(shí)力,就是你的福氣!請投我一票吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五四班的學(xué)生:謝騰,我很想當一名組長(cháng),雖然組長(cháng)很小但是很有價(jià)值,我上三年級的時(shí)候當過(guò)組長(cháng),所以我也有很大的`信心來(lái)當好一名組長(cháng)。組長(cháng)很小,但是責任大。就像是男子漢要做大事,必須要從小事做起。
我起床很早,能按時(shí)到校收組員們的作業(yè),沒(méi)做的也一定會(huì )告訴我們的學(xué)習委員。我很愛(ài)打乒乓球,所以我的眼睛的視力很好,我可以用我的余光看到組員一舉一動(dòng)。
中午,我也會(huì )在2:30分以?xún)鹊叫,收午休條,要是有作業(yè)我就會(huì )讓我們的組員們去寫(xiě),不讓他們到處亂跑。
要是選上了我,我會(huì )很高興,要是沒(méi)選上也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我不夠仔細,認真。
希望大家都信任我,讓我做上組長(cháng),為班級服務(wù),為五四班服務(wù)謝謝 。
希望大家能把你那黃金一般的票投給我吧
謝謝大家!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長(cháng),我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競選組長(cháng),因為,我深深的知道組長(cháng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時(shí)的向老師反應同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長(cháng)”。并且還會(huì )在當組長(cháng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現在,我再說(shuō)一說(shuō)我當組長(cháng)對班級有什么益處:
首先,我在班級的的學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀,因此我會(huì )在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習,放學(xué)后,我還會(huì )在黑板上出幾道奧數題,提高同學(xué)們的獨立思考能力。
其次,我的語(yǔ)言表達能力和應變能力較強,老師不在的時(shí)候一定會(huì )處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛(ài)讀書(shū)”的好習慣,我會(huì )在中午選出一段時(shí)間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書(shū),并在周五的`時(shí)候開(kāi)展“讀書(shū)匯報會(huì )”,增加同學(xué)們的讀書(shū)興趣。
下面,我再說(shuō)一說(shuō)我當上組長(cháng)后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀律和衛生,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
接下來(lái),我會(huì )根據同學(xué)們的特長(cháng),辦幾個(gè)學(xué)習小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣,提高學(xué)習成績(jì)。
最后,在上一次的基礎上開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習差的同學(xué),這樣,不但會(huì )提高學(xué)習差的學(xué)生的成績(jì),還會(huì )使學(xué)習好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂(lè )而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會(huì )用行動(dòng)告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是張志華。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng)。雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的.作業(yè)。有時(shí)候,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè);在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長(cháng)成功的話(huà),我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng)。所以,我總結出了一套學(xué)習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的。多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯誤,既耽誤了他們的成績(jì),也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà),我會(huì )督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想競選組織組長(cháng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(cháng)的工作。
要問(wèn)為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯(lián)歡會(huì )就是我主編的。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二,我以前當值周班長(cháng)時(shí),經(jīng)常輔導同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到一些樂(lè )趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續幫助同學(xué)們。
如果,我坐在這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì )履行以下的諾言:一是盡我最大的.努力,認真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的作業(yè),如果有人沒(méi)有完成,我會(huì )下課陪著(zhù)他完成作業(yè);三是認真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個(gè)組長(cháng)搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂,我會(huì )警告他說(shuō):“我要手下不留情,那你就死定!;六是如果有人哪方面不好,我會(huì )盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。
聽(tīng)我的競選稿,是不是對我信任呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫仝淑婕,今天有幸能站在這里。我競選的職位是大組長(cháng)。我就是帶著(zhù)一顆熱忱的心來(lái)到這里的,因為我想當大組長(cháng),給同學(xué)們服務(wù),幫老師排憂(yōu)解難。
我不敢說(shuō)我在這方面的能力是最強的,但是我敢說(shuō)我的心事最熱忱的。
我會(huì )好好學(xué)習,先把成績(jì)提上去,為同學(xué)們樹(shù)立個(gè)榜樣,使同學(xué)們學(xué)習成績(jì)上升,考到理想的成績(jì)。
如果我當上了大組長(cháng),一定會(huì )盡職盡責,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
另外,我還會(huì )做到以下幾件事:1。每天帶些課外書(shū),與同學(xué)們互相換著(zhù)看,使同學(xué)們遨游在書(shū)的海洋,豐富課外知識。2。讓同學(xué)們團結互助,遇到困難就一起討論。俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高!贝蠹一ハ鄮椭,困難一定會(huì )解決的`。3。組織學(xué)習好的同學(xué),去幫助那些學(xué)習成績(jì)不太好的同學(xué),使他們學(xué)習進(jìn)步。
請大家相信我,我一定會(huì )做好大組長(cháng)。希望大家投我一票。
謝謝大家。
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長(cháng)”。
只要我當上這個(gè)組長(cháng),我一定把本組的18個(gè)同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點(diǎn)兒機會(huì )。
我現在也來(lái)介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當過(guò)組長(cháng),我有一些關(guān)于這個(gè)方面的經(jīng)驗;我的`數學(xué)與語(yǔ)文都比較好;另外,我還有著(zhù)較強的組織能力,我還有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn),也就不再多說(shuō)。相信在大家的支持下,我一定能夠當選這個(gè)職位。
同學(xué)們,我知道我還有些缺點(diǎn),但我也會(huì )改正。相信我吧,我一定能當選這個(gè)組長(cháng)!
謝謝大家!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選組長(cháng),我以前是個(gè)普通的學(xué)生。但經(jīng)過(guò)努力我進(jìn)步了很多。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)一下優(yōu)勢:
一 。學(xué)校生活的鍛煉和從事的事件,使我養成了很好的學(xué)習習慣。
二.為人正直、誠實(shí),能善待每一位同學(xué)。
三.身體素質(zhì)好,精力充沛,能吃苦耐勞,能為班級做貢獻,做老師的得力小幫手。
如果我當選,我將按照“管好自己,帶好班級、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作,團結帶領(lǐng)班級全體人員,以?xún)?yōu)異的'成績(jì)回報老師和同學(xué)們的信任。
一. 加強班級的學(xué)習督導。與班級的班長(cháng)、學(xué)習課代表溝通上下,加強班級的建設。
二. 精心搞好班級衛生。服務(wù)是組長(cháng)的天職,我們要按照“及時(shí)、熱情的標準來(lái)搞好服務(wù),盡心盡力的保護好班級的衛生條件!
這次競爭組長(cháng),我希望能成功,但同時(shí)也告誡自己:作為一名組長(cháng),就要把自己的一切交給老師和同學(xué)評判,無(wú)論結果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴格的要求自己,以更優(yōu)異的成績(jì)回報老師和同學(xué)的關(guān)心和厚愛(ài)。謝謝大家!
有關(guān)競選組長(cháng)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是***,我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。20xx最新競選小組長(cháng)演講稿20xx最新競選小組長(cháng)演講稿。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長(cháng)成功的話(huà),我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù),讓班上的.同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng),所以,我總結出了一套學(xué)習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面
的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯誤,既耽誤了他們的成績(jì),也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà),我會(huì )督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當組長(cháng)。組長(cháng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的組長(cháng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的'!
假如我當上了組長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當上了組長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了組長(cháng),我會(huì )每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對我有任何意見(jiàn),請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
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