期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！期中考試已經(jīng)順利結束，今天，我們隆重集會(huì )，總結本次期中考試工作，表彰上半學(xué)期涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，管理有方、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體；對下半學(xué)期的學(xué)習提出要求，對決戰學(xué)測作出部署。借此機會(huì )，我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我們高興地看到，開(kāi)學(xué)以來(lái)，高一、高二年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，既穩定又充滿(mǎn)競爭的活力，絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，年級的整體工作有了很大的起色。期中考試取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)！
期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的反思，未來(lái)的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學(xué)習習慣好不好。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記；作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成；是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研；是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問(wèn)自己：面對作業(yè)，面對壓力，面對挫折，你盡力了嗎？
三要反思我們的時(shí)間觀(guān)念強不強。時(shí)間的法則是公平，時(shí)間對誰(shuí)都不偏袒，在單位時(shí)間內，誰(shuí)做的功多，誰(shuí)的收獲和成功就會(huì )多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。中學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝，決定我們命運的不是未來(lái)，而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是，現在我們學(xué)測在即，本該是同學(xué)們廢寢忘食，夜以繼日拼搏的時(shí)候，然而有極少數人卻不急不躁，無(wú)心問(wèn)學(xué)，自由散漫，渾渾噩噩地混日子。我要鄭重地告誡大家，誰(shuí)虛度光陰，時(shí)光必將無(wú)情地拋棄他。路在自己腳下，光明的前景靠自己去創(chuàng )造，誰(shuí)也代替不了，誰(shuí)也坐等不來(lái)。
四要反思我們遵守常規情況好不好。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規校紀和班級制度？是否自覺(jué)遵守社會(huì )公德？是否注意環(huán)境衛生，講究?jì)x表端莊舉止文明？我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美？我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境？
期中考試中，每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jì)。有些同學(xué)收獲著(zhù)成功的喜悅，有些同學(xué)經(jīng)歷著(zhù)失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去，我們不能陶醉在暫時(shí)的小勝之中，也不必糾結于偶爾的`失利。我們需要勇敢地面對今天和明天。我們現在要做的就是認真總結，積極反思，決戰期末，沖刺學(xué)考。
我想利用今天的機會(huì )，對同學(xué)決戰期末、沖刺學(xué)考提幾點(diǎn)要求：
一、正確對待成績(jì)，努力調整心態(tài)。
勝敗乃兵家常事，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉，一次考試的成功，不足以說(shuō)明一切，千萬(wàn)不能盲目樂(lè )觀(guān)，要清醒認識到，自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的開(kāi)端只是成功的一半，那另一半要你善于總結，繼續拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中，就可能招致下次不應有的失敗。
成績(jì)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責，考試失利未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是追求成功的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái)，這才是真正的強者。不要自卑嘆息，妄自菲薄，怨天尤人，而是要振奮精神，分析原因，尋求對策，拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調整心態(tài)，態(tài)度決定一切。
二、確立新的目標，調整前進(jìn)方向。
目標是前進(jìn)的燈塔，一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。每個(gè)同學(xué)都要制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標，比如，我的對手是誰(shuí)？期末我要上升多少名、學(xué)考我要全過(guò)，并將這個(gè)目標細化到每一天，落實(shí)在行動(dòng)上。如果沒(méi)有艱辛的付出，光說(shuō)不干，夢(mèng)想好成績(jì)可以唾手可得，坐等幸運之神的降臨，那么目標就會(huì )成為美麗的肥皂泡。
三、勤奮成就自我，拼搏贏(yíng)得未來(lái)。
同學(xué)們，自古以來(lái)，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習而博學(xué)成才，并留下千古佳話(huà)，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮，理想永遠是幻想。我們絕大多數同學(xué)理想遠大，目標明確，惜時(shí)勵志，勤奮刻苦。但是，有少數同學(xué)懶惰成性，被動(dòng)應付，皮皮塔塔，蹉跎歲月，青春年少，卻不懂得珍惜機會(huì )；精力充沛，卻不曉得爭分奪秒；家有父母供養，卻不能充分利用條件。勤奮像飛天的彩綢，可以帶你飛向理想的天國；勤奮像起航的風(fēng)帆，可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。
同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程，需要我們作出新的努力。老師們，同學(xué)們，決戰期末，沖刺學(xué)考，需要智慧，需要汗水，需要吃苦，需要拼命。讓我們點(diǎn)燃激情，忘我?jiàn)^斗，拿出會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的勇氣、決戰期末，志在必得的豪氣，沖刺學(xué)考，舍我其誰(shuí)的霸氣，以超強的自我約束力、令人敬佩的意志力，追求最大進(jìn)步，考出最佳成績(jì)。
各位老師、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧！你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，頑強拼搏，刻苦努力，勇創(chuàng )一流。丘吉爾說(shuō)：“上帝永遠站在勇敢者一邊�！蔽蚁Ｍ�，有更多同學(xué)在期末考試和學(xué)考時(shí)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿2
同學(xué)們：
緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內サ臐M(mǎn)意的成績(jì)而感性，同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。
期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習之旅卻遠遠沒(méi)有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己。
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣東西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時(shí)都會(huì )來(lái)到:階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗了，但為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不回在某些同學(xué)身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對試卷:“可遇不可求”，考試時(shí)則對實(shí)體:“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后又把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)他們眼里只有分數了，時(shí)下不是流行可持續發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分數不過(guò)是對你階段努力的一個(gè)評價(jià)，應找出丟分的原因，并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標不是這一次次小考，而是將來(lái)的高考，當然，也只有在一次次小考之后及時(shí)總結并改正，才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，便列出一大堆學(xué)習計劃和決心，但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對待學(xué)習，我們要有堅定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的，但美好的明天不會(huì )從天上掉下來(lái)，它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識別忘了趕路�！蓖瑢W(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅信青春會(huì )因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì )因為我們取得優(yōu)異成績(jì)而自豪。
大家好！
今天，校長(cháng)要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)許多的內容呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一，
“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時(shí)訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想”。
第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的'條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日暖陽(yáng)，沐浴成中；縷縷微風(fēng)，送來(lái)捷報。今天我們歡聚一堂，隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名；八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名；九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意！
回首過(guò)去的三年，在凌志集團的鼎力支持和社會(huì )各界的關(guān)心鼓勵下，xx中學(xué)舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學(xué)成績(jì)的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數176人，500分以上人數19人， 高中達線(xiàn)83人，升學(xué)率x%；XX年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線(xiàn)146人，升學(xué)率x%；XX年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線(xiàn)258人，升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績(jì)，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的.起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的；今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng )輝煌，未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。今天借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求：
1、 總結得失，講究方法。
同學(xué)們要從這兩次的考試中總結得失，自我反思。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊卻很大，就要從自己身上找原因，認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法，在得失中檢驗學(xué)習方法的可行性和有效性，然后高效學(xué)習。
2、 樹(shù)立目標，用心學(xué)習。
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養成良好的學(xué)習習慣，刻苦學(xué)習，用心學(xué)習。學(xué)習成績(jì)的取得，靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮，靠的是平時(shí)不懈的努力。
3、 相信自己，勇創(chuàng )輝煌。
我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中，要努力做到勝不驕，敗不餒，注意總結經(jīng)驗，逐步提高，一步步走向成功，創(chuàng )造輝煌。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天做起,把握好今天,把握好自己，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加輝煌的明天。
謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，物競天擇、適者生存，世道必進(jìn)，后勝于今，當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )，競爭是一種實(shí)力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學(xué)校與學(xué)校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個(gè)學(xué)期結束了，剛才的頒獎?dòng)腥藲g喜有人憂(yōu)，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學(xué)習的不足，成績(jì)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，成績(jì)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。
我們還希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系，發(fā)揮合作學(xué)習的效能，通過(guò)小組合作的互幫互助，促進(jìn)同學(xué)成績(jì)共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學(xué)說(shuō)幾句，有道是，不苦不累，初三無(wú)味，不拼不搏，等于白活!你們在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數，只剩下短短的二十天的時(shí)間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時(shí)候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽(tīng)從老師指揮，全力以赴投入到學(xué)習中，合理安排時(shí)間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì )考也已進(jìn)入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會(huì )考就是中考，同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著(zhù)什么，從某種程度上它意味著(zhù)你未來(lái)的`命運，它是你生命中的一大轉折，機不可失時(shí)不再來(lái)，如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷，不發(fā)奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō)，少壯不努力老大徒傷悲，此時(shí)不搏更待何時(shí)，中考大舞臺，我們來(lái)主宰!初三的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間，拼上一把，以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報給對你充滿(mǎn)期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿(mǎn)的答卷。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的優(yōu)異的成績(jì)而欣慰和自豪，同學(xué)們：努力拼搏，奮斗加油!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿5
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們新民小學(xué)的全體師生歡聚一堂，在此召開(kāi)期中考試總結暨表彰大會(huì )。首先對沒(méi)獲獎的同學(xué)表示安慰，希望你們以后更加努力，爭取下次進(jìn)步!對于獲獎的同學(xué)表示祝賀，希望你們不要驕傲，繼續努力!從__月__日開(kāi)學(xué)至今，我們在新民小學(xué)又度過(guò)了兩個(gè)多月的美好時(shí)光，大家和諧共處，親如一家，攜手經(jīng)歷了近百天的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這些日子里，老師努力地工作，你們認真地學(xué)習，有歡樂(lè )和喜悅，也有苦惱和困惑，我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿，但我們心里卻熱乎乎的，因為我們大家又有了新的提高和進(jìn)步，取得了可喜的成績(jì)。我們新民小學(xué)的教育之花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了校園，正孕育著(zhù)累累碩果。
開(kāi)學(xué)初，我們根據學(xué)校工作部署，結合學(xué)生的特點(diǎn)明確了期中前的工作重點(diǎn)是：狠抓學(xué)生的常規管理，即學(xué)習習慣和行為習慣的養成教育。半個(gè)學(xué)期來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，養成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效，同學(xué)們的學(xué)習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問(wèn)題積極了，書(shū)寫(xiě)規范工整了，讀書(shū)聲音宏亮了，作業(yè)按時(shí)交納了，主動(dòng)看書(shū)學(xué)習了;我們還發(fā)現下課打鬧的同學(xué)少了，舉止文明的同學(xué)多了，打架罵人的幾乎不見(jiàn)了，互相幫助的同學(xué)多了，良好的學(xué)習習慣和行為習慣我們已經(jīng)初步養成。
良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績(jì)奠定了堅實(shí)的基礎，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，每位同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有了較大的進(jìn)步。下面的一組數據就足以說(shuō)明我們取得的成績(jì)之優(yōu)異。本次期中考試，我們學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)與本鎮其他學(xué)校作了比較，均名列前茅，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，達到了預期的目標，得到了家長(cháng)的一致好評。這也充分說(shuō)明了，我們學(xué)校獨特的成功教學(xué)法，是讓學(xué)生學(xué)得好的方法，是能提高成績(jì)的方法，是課堂有效的方法，是能讓老師成功學(xué)生成功的方法!我驕傲，我是新民小學(xué)的一員!我們相信新民小學(xué)的明天會(huì )更好!
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步離不開(kāi)你們全體任課教師的辛勤努力，他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W(xué)的進(jìn)步付出了心血和汗水�？炭嚆@研教材，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，耐心輔導每一位學(xué)生，每天當同學(xué)們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的.時(shí)候，我們的老師們還在伏案工作著(zhù)、思考著(zhù)。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動(dòng)表示感謝!
我們在看到成績(jì)的同時(shí)，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;個(gè)別同學(xué)還有打架罵人的現象等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動(dòng)，我們全體同學(xué)還要更加努力學(xué)習，積極進(jìn)取。我希望同學(xué)們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩，感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的營(yíng)造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績(jì)!努力吧，我的同學(xué)們!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿6
各位老師、同學(xué)：
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行期中總結及表彰大會(huì )，對等幾位成績(jì)突出、思想進(jìn)步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰，意義重大。在這里，我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能夠熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù);你們能夠品德端正，積極上進(jìn);你們能夠學(xué)習努力，勇攀高峰;你們能夠尊愛(ài)師長(cháng)，禮貌有加。像今天獲獎的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習的代表。特別是本次考試總分狀元，一年級的，二年級的，三年級的，四年級的，五年級的，六年級的。他們都是我們今后學(xué)習上的標兵，我們要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們那謙虛謹慎、不驕不躁的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學(xué)習精神，學(xué)習他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習方法，在期末考試中取得更好的成績(jì)。也希望今天獲獎的同學(xué)在后半期的學(xué)習中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)。
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月;一句話(huà)：態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
今天借此機會(huì )在這里送給大家三句話(huà)!
第一：人生要有具體的明確的目標。
有這樣一個(gè)故事，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。17年后的一天，馬和驢見(jiàn)面了，馬向驢說(shuō)起了一路的坎坷：一望無(wú)際的沙漠、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大�！H子聽(tīng)后，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠的路，積累了如此豐富的經(jīng)歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬說(shuō)：你錯了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時(shí)，你也在不斷地拉磨。只不過(guò)我是一直朝著(zhù)一個(gè)方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著(zhù)磨盤(pán)打轉。
不好好學(xué)習的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著(zhù)眼睛在學(xué)校瞎打轉，整日碌碌無(wú)為，沒(méi)有任何收獲。
第二：人生沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)不成功。
人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字：放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習中都會(huì )遇到挫折，我們不要害怕，要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。當鐘擺向左擺時(shí),其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。特別是學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)，在每一次考試后都要好好總結一下，找出失敗的原因，才能不斷進(jìn)步。
有同學(xué)說(shuō)：原來(lái)我成績(jì)不錯,為什么這次成績(jì)很差?我告訴你：這決不是壞事。這只是對你的`提醒,告訴你哪些知識點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。
第三：發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話(huà)：“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們全身心投入到學(xué)習中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習，奮力拼搏。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，能夠掀起比、學(xué)、趕、幫的高潮，也希望你們再接再厲，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )優(yōu)秀，百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
回顧這半學(xué)期，讓人感覺(jué)這寶貴的時(shí)間過(guò)得可真是快，用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過(guò)分�，F在又是期中考試表彰大會(huì )的時(shí)間了。在今天的期中考試表彰大會(huì )上，教導處主任總結了半學(xué)期我校教學(xué)情況，又針對同學(xué)們的行為表現做了進(jìn)一步的要求，同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來(lái)學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長(cháng)而嘔心瀝血的工作。
在今天的總結會(huì )上，我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來(lái)你們起早貪黑，將全部精力奉獻在學(xué)校。你們精心備課，將書(shū)本知識轉化成學(xué)生的精神食糧。你們耕耘課堂，將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮。你們解難釋疑，將學(xué)生的困惑一次次解開(kāi)。學(xué)生們取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們，我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì )感激你們。
我還要表?yè)P我們的孩子們。走進(jìn)校園，看到天真活潑，文雅秀氣的小男孩、小女孩，你們積極向上的朝氣讓我羨慕。走進(jìn)課堂，看到你們聚精會(huì )神的聽(tīng)課，聽(tīng)到你們自信沉穩的發(fā)言，令我佩服�？偨Y會(huì )上，聽(tīng)到那么多受表彰的同學(xué)，使人欣喜。
在這里我特別想對同學(xué)們說(shuō)。我們大家努力了，在努力和提高的空間很大，希望你們從點(diǎn)滴中做起，做進(jìn)步的陽(yáng)光少年，_小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。
前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現和已有成績(jì)，值得我們欣喜，但我想大家都不會(huì )滿(mǎn)足于以往的成績(jì)。我們還要彌補自身的不足，爭取更大的進(jìn)步。借此機會(huì )，我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的`希望和要求。
第一、結合本次考試，深刻反思自我
每次考試結束，同學(xué)們分析得失，查找原因，得出結論最多的便是“考場(chǎng)上馬虎，平日里貪玩”。我認為這樣的分析是不深刻的。據我看一些同學(xué)成績(jì)不理想的主要原因應在以下幾個(gè)方面。一是生活沒(méi)有好習慣，有些同學(xué)因為做事拖拉，總感覺(jué)時(shí)間不夠。因為好管閑事，好說(shuō)閑話(huà)，總感覺(jué)精力不集中。二是課堂上沒(méi)有積極心態(tài)，課堂亦如戰場(chǎng)，勇往直前者勝，猶豫不前者敗。有些同學(xué)因為一二個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞懂，而整節課思維混亂。有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評，而整節課鬧情緒無(wú)心聽(tīng)課。而會(huì )學(xué)習的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱，以積極的心態(tài)戰斗到最后，以后面的“得”彌補前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒(méi)有“思”，大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。
第二、增強安全意識，確保人身安全
無(wú)論你貧富、貴賤、老少，生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，活著(zhù)就是一種幸福。在這一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上我已講過(guò)這些話(huà)。今天我還要講安全，這不是老生常談，而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全，這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇，讓人觸目驚心，放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車(chē)，有的同學(xué)與汽車(chē)賽跑，有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔心。再次鄭重的提醒全校同學(xué)，遵守交通規則，增強安全意識，不要因為你們的無(wú)知，演出使自己受殘，使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jì)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，該休息的一定休息，該玩的時(shí)候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，名校離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
第四，給大家介紹一種學(xué)習方法
要想取得好的學(xué)習成績(jì)，必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣是經(jīng)過(guò)重復練習而鞏固下來(lái)的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習習慣，就會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松。良好的學(xué)習習慣應是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應用，要注意總結規律性的東西，在學(xué)習過(guò)程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識面和培養自己再學(xué)習能力。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿8
老師們，同學(xué)們：
上午好，首先代表學(xué)校對今天獲得表彰的老師和同學(xué)們表示最誠摯的祝賀！
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。教師和學(xué)生是提升教學(xué)質(zhì)量的兩大關(guān)鍵因素。課堂是提升教學(xué)質(zhì)量的主戰場(chǎng)。要根本上提升教學(xué)質(zhì)量，必須從優(yōu)化課堂開(kāi)始！怎樣的課堂，才算是好的課堂，標準很多。但我認為，最核心的一點(diǎn)是：學(xué)生是否得到了最大程度的發(fā)展。如何才能保證學(xué)生得到最大限度的發(fā)展？首先必須讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)！
我們提出“動(dòng)課堂”的理念，正是基于這樣一種考慮。所以今天我想跟大家交流的.題目是《師生齊努力，打造動(dòng)課堂》。打造動(dòng)課堂，要求師生都動(dòng)起來(lái)。怎樣動(dòng)起來(lái)呢？
一、對老師們來(lái)說(shuō)：
首先要強化“生本”意識。即學(xué)生是課堂學(xué)習的主人，評價(jià)課堂的優(yōu)劣不是看教師講了多少，而是應該看學(xué)生學(xué)到了多少。我們要努力做到“以學(xué)定教”“以學(xué)評教”，始終將學(xué)生的發(fā)展的程度作為評價(jià)課堂教學(xué)的晴雨表；
其次要相信學(xué)生。無(wú)數事實(shí)表明，每名學(xué)生都是金子，關(guān)鍵是你要給給他發(fā)光的機會(huì )！我們必須堅持課堂教學(xué)中盡可能地少包辦代替，學(xué)生自己的能做的事情，教師不要輕易替代，教師要學(xué)會(huì )走到幕后，而將學(xué)生推到前臺。比如，讓師生充分地說(shuō)，充分地做。充分地表現，總之讓學(xué)生充分地動(dòng)！
第三，要創(chuàng )建良好師生關(guān)系優(yōu)化課堂氛圍。教，始于情。融洽的師生關(guān)系是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎。課堂教學(xué)既要保持適度的緊張感，又要有良好的心理氛圍。課堂教學(xué)中教師要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)會(huì )欣賞學(xué)生。
第四，不斷探索讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法。教學(xué)有法，教無(wú)定法。讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)的辦法很多，希望老師們積極探索。我們要特別重視通過(guò)精心創(chuàng )設教學(xué)情境，激活學(xué)生思維，通過(guò)精心設計問(wèn)題，激活學(xué)生思維。
二、對同學(xué)們來(lái)說(shuō)：
首先，要有理想和目標。理想和目標是燈塔，是前行的動(dòng)力，無(wú)數成功人士的實(shí)踐表明：理想和目標正是他們走向成功必不可少的要素。阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云不是說(shuō)過(guò)嗎？“人，一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢？”
其次，要聽(tīng)從指導。不可否認，當前的課堂教學(xué)，教師仍是主導者，限于同學(xué)們的年齡、閱歷、能力等因素，你們還很難自主學(xué)習太多的東西，課堂教學(xué)仍是在教師指導下的活動(dòng)。我從事教育工作二十年，最大的感受是：跟著(zhù)老師轉，是取得學(xué)習成功的最大法寶！所以，課堂教學(xué)中，同學(xué)們一定要緊跟老師的節奏，聽(tīng)從老師的指導，按老師的指導開(kāi)展活動(dòng)；
第三，要主動(dòng)參與。教學(xué)，從根本上說(shuō)，是學(xué)生學(xué)會(huì )的，而不是教師教會(huì )的。學(xué)習歸根到底是學(xué)生自己的事情，教師終究不能代替任何人的學(xué)習。所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”即為此意。所以，課堂教學(xué)中，同學(xué)們要以高漲的學(xué)習熱情，充分調動(dòng)手、腦、眼、口、身等，積極參與到教學(xué)活動(dòng)之中，唯有如此，才能不斷提高成績(jì)，為今后的工作生活打下堅實(shí)的基礎。
老師們，同學(xué)們，春天是夢(mèng)想起航的季節！有句話(huà)說(shuō)得好“擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現夢(mèng)想才是一種能力”，讓我們懷揣夢(mèng)想，扎實(shí)行動(dòng)，為我們自己，也為我們學(xué)校而共同努力，加油，老師們！加油，同學(xué)們！加油，光谷二初！
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿9
老師、同學(xué)們：
上午好!
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，期中考試已順利結束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統一考試時(shí)間、統一閱卷、統一等分統計，在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實(shí)。今天，我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì )，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的志向高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì )，學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!老師、同學(xué)們，在過(guò)去的半學(xué)期中，我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書(shū)育人為已任，全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì )，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jì)，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì)，再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去，期中考試只是學(xué)習征途中的一個(gè)小的加油站，不能說(shuō)明現在，更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績(jì)
成績(jì)的取得是可喜可賀的，成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的;學(xué)習是一個(gè)無(wú)硝煙的戰場(chǎng)。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會(huì )不斷進(jìn)步，創(chuàng )造新的成績(jì)!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績(jì)，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺(jué)，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績(jì)有些不如意，家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學(xué)習，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃烈的學(xué)習氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，要有更好的成績(jì)，我們必須踏實(shí)學(xué)習。
學(xué)習首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開(kāi)始時(shí)基礎差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學(xué)學(xué)習方法的核心，課堂聽(tīng)課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)�，通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!盡管在我們前進(jìn)的'路上會(huì )出現許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過(guò)去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻∥覀儫o(wú)須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!讓我們攜起手來(lái)，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來(lái)不是夢(mèng)!最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認真總結經(jīng)驗教訓，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng )佳績(jì)!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿10
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!
冬日暖陽(yáng)，沐浴成中;縷縷微風(fēng)，送來(lái)捷報。今天我們歡聚一堂，隆重舉行_中學(xué)_—_學(xué)年度第一學(xué)期月考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名，其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!
回首過(guò)去的三年，在_集團的鼎力支持和社會(huì )各界的關(guān)心鼓勵下，成家莊中學(xué)舊貌換新顏，捷報頻頻至，教學(xué)成績(jì)的大幅度提高，讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。_年中考參考人數176人，500分以上人數19人，高中達線(xiàn)83人，升學(xué)率46.9%;_年參加中考人數266人，500分以上人數83人，高中達線(xiàn)146人，升學(xué)率54.89%;_年參加中考人數331人，500分以上人數110人，高中達線(xiàn)258人，升學(xué)率78%。老師們、同學(xué)們，今天的榮譽(yù)和成績(jì)，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天，走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天，站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng )輝煌，未受表彰的.同學(xué)要積極上進(jìn)，爭取成功。今天借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
一、希望大家做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我希望同學(xué)們能刻苦學(xué)習、用心學(xué)習，講究正確的學(xué)習方法，利用好課堂45分鐘;課后要虛心向老師請教，主動(dòng)和同學(xué)們交流，善于積累和自我反思;要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人，你就會(huì )事半功倍地攀登在學(xué)習的頂峰。
二、希望大家做一個(gè)有道德的人。
但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們能遵守學(xué)校規則，從自我做起，從身邊小事做起，做一名規范的中學(xué)生;我希望同學(xué)們能尊敬師長(cháng)，體諒父母，做一個(gè)會(huì )感恩的孩子;我希望同學(xué)們能學(xué)好文化知識，掌握一技之長(cháng)，做一個(gè)有價(jià)值的人。我相信，成中的每一個(gè)孩子都在努力做一個(gè)有道德的人!
三、希望大家做一個(gè)快樂(lè )的人。
不管是學(xué)習還是生活，我都希望大家做一個(gè)快樂(lè )的人�？鞓�(lè )是一種能力，也是一種智慧，快樂(lè )的人最聰明。
同學(xué)們，本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會(huì )擁有更加快樂(lè )，更加輝煌的明天。
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
送了春歸雨未休，雨肥青梅滿(mǎn)枝頭。這滿(mǎn)樹(shù)的青梅就是秋的希望，我想今秋定會(huì )碩果累累。
上周我們舉行了期中考試，整個(gè)考試過(guò)程組織嚴密、秩序井然、紀律嚴明，收到了良好的效果。今天，我們歡聚一堂隆重召開(kāi)期中考試總結暨表彰大會(huì )，表彰了一大批志存高遠、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生！值此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝！
今天我們取得的成績(jì)來(lái)之不易，新冠疫情的反復給我們的學(xué)習帶來(lái)了更多的困難。但是，同學(xué)和老師們通過(guò)自己地不懈努力，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，九年級在全市的總評位于第11名，化學(xué)學(xué)科全市第3名，政治學(xué)科全市第5名，歷史學(xué)科全市第9名。其他學(xué)科與去年相比，也有大幅的提升。其他幾個(gè)級段也都有不同幅度的上升，值得祝賀。我們今天隆重舉行期中總結暨表彰大會(huì )，目的是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績(jì)。
下面，我想說(shuō)兩點(diǎn)，希望對同學(xué)們的成長(cháng)有所幫助：
一、我們?yōu)槭裁匆x書(shū)的問(wèn)題
狹義的讀書(shū)就是學(xué)習。學(xué)習可以擴大我們的人生格局，學(xué)習可以無(wú)限拓展我們的人生邊界。我們上小學(xué)了，校園整潔寬暢很不錯；我們上中學(xué)了，若大個(gè)校園可以自由地奔跑；我們上了高中，你會(huì )覺(jué)得校園簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的大花園；我們上了大學(xué)，校園可以通公交車(chē)，校園就是一座城……你眼前看到的都不是最好的！我們人生過(guò)程中的一切不解與疑惑，都能在學(xué)習中找到答案。無(wú)論是驅趕迷茫，還是對抗平庸，讀書(shū)學(xué)習都是最簡(jiǎn)單也最實(shí)用的方法。4月23日是是界讀書(shū)日，人民日報給出了為什么讀書(shū)的八個(gè)理由，我分享給大家，我們共勉。
第一：腳步丈量不到的地方，文字可以。
第二：讀書(shū)的意義是使人虛心、較通達、不固執、不偏執。
第三：書(shū)中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。
第四：讀書(shū)讓你哪怕深陷泥濘，也依然可以仰望星空。
第五：書(shū)或許不能解決眼下的難題，但它會(huì )給你沖破困難的力量。
第六：讀書(shū)，就是讓自己變得更遼闊的過(guò)程。
第七：當你愛(ài)上讀書(shū)，獨處就成為一個(gè)人的狂歡。
第八：別抱怨讀書(shū)的苦，那是你去看世界的路。
二、我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望
一是希望同學(xué)們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話(huà)說(shuō)，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立”。初中生活轉瞬即逝，這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，你要對自己的將來(lái)負責就必須對自己的現在負責�，F在，你們只有從點(diǎn)滴做起，把每一個(gè)要求變成習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。
二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì )學(xué)習的人�！皩W(xué)海無(wú)涯”，學(xué)無(wú)止境，對于學(xué)習來(lái)說(shuō)，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人�！泵總�(gè)學(xué)生不僅要善于跟著(zhù)老師學(xué)，還要學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展，要有意識地培養自己主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研，努力拼搏的學(xué)習精神，我們更倡導活潑主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度和善學(xué)善思的學(xué)習能力。我們學(xué)校提倡的“三最”學(xué)習法就很好，最好問(wèn)、最專(zhuān)注、最惜時(shí)，是你們做到了嗎？
三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責任感、懂得感恩和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：一是對國家對社會(huì )有責任意識，二是對學(xué)習對工作有進(jìn)取X神，三是與他人合作有團隊精神，四是對自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉是我們的責任，遵紀守法、遵守社會(huì )公德就是對社會(huì )的責任，孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是對家庭的責任，愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是對班級的責任。如果沒(méi)有了責任感，就不會(huì )有團結向上的班集體、就不會(huì )有整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境、就不會(huì )有穩定的社會(huì )秩序，希望同學(xué)們要以對國家、對社會(huì )、對家庭、對人生的責任感，按中學(xué)生日常行為規范來(lái)嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的'社會(huì )中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，實(shí)現自己人生價(jià)值。
四是希望同學(xué)們能努力拼搏，勇創(chuàng )佳績(jì)，做好一中的主人。一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫(huà)、來(lái)書(shū)寫(xiě)。我們曾經(jīng)有過(guò)輝煌的過(guò)去，我們也一定會(huì )迎來(lái)更為輝煌的未來(lái)。希望同學(xué)們刻苦學(xué)習，把學(xué)習當做一種樂(lè )趣，把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力，相信在不久的將來(lái)，學(xué)校將以你們感到自豪，你們也會(huì )成為學(xué)校的驕傲的！不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)有人能隨隨便便成功，世上沒(méi)有捷徑，通向成功的路都需要翻山越嶺。
拼搏是值得的！
收獲是幸福的！
成功是快樂(lè )的！
衷心祝愿同學(xué)們都能學(xué)習進(jìn)步，都能升入理想的高中！有夢(mèng)想，我們青春無(wú)悔；有決心，我們永不退縮；有支撐，我們無(wú)所畏懼；有約定，我們永不言棄……成長(cháng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷，但也無(wú)所遺憾，讓我們在這青春里盡情沐浴這美好的陽(yáng)光，不負韶華、踔厲篤行！
老師們、同學(xué)們，潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚帆正當時(shí)！
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
期中考試表彰大會(huì )，我們本來(lái)決定在兩個(gè)星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì )，表彰本期成績(jì)突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習，你們在學(xué)習和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學(xué)習刻苦、勤奮努力、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績(jì)，也贏(yíng)得了廣大師生的認可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅強意志。
在這里我要號召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。在學(xué)習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的`棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學(xué)習是很辛苦的，但這里面有快樂(lè )!什么是學(xué)習的快樂(lè )?我想，當你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì )感受到這種快樂(lè )!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè )，也希望你把這種學(xué)習的快樂(lè )告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè )!
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習中取得更好的成績(jì)。讓鮮花和掌聲永遠與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里聚集，隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會(huì )。在此，首先讓我代表學(xué)校，感謝全體老師的辛勤工作，同時(shí)向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的班級和同學(xué)，表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛(ài)集體，珍愛(ài)榮譽(yù)；你們品德端正，積極上進(jìn)；你們學(xué)習努力，勇攀高峰；你們尊愛(ài)師長(cháng)，文明禮貌，全校每一位學(xué)生都在向著(zhù)自己的理想而努力奮進(jìn)！剛才表彰過(guò)的同學(xué)，僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)，也希望其他同學(xué)向這些學(xué)習優(yōu)秀的、學(xué)習進(jìn)步的和表現積極的同學(xué)學(xué)習，頑強拼搏，勇于爭先。
學(xué)校方面，努力為大家創(chuàng )造較好的學(xué)習環(huán)境，完善后勤保障，努力提升教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量。在從去年開(kāi)始的，以“先學(xué)后教，以學(xué)定教”為主課題的“課堂模式改革”實(shí)踐中，全校教師踴躍參與，認真學(xué)習，積極思考，排除阻力，大膽嘗試，努力探尋符合我校實(shí)際的有效教學(xué)模式，今天，我們已經(jīng)有了些許的起色，有些學(xué)科，有些班級成績(jì)明顯。同學(xué)們也都能感受到在校的每一個(gè)老師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。我建議，讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲，為那些默默奉獻的老師，表示我們由衷的敬意。
同學(xué)們應該懂得珍惜今天的學(xué)習生活，堅持不懈，繼續努力。我們雖然取得一些成績(jì)，但我們更應該看到存在的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，怎么做，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試；還有的同學(xué)打架罵人，破壞公物，違反校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響。為此，我想借這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習要刻苦。我們今天任務(wù)的就是學(xué)習，學(xué)習就要刻苦。因為科學(xué)的道路上沒(méi)有捷徑可走。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習要講究方法。學(xué)習要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。同學(xué)們，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，有利于培養自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力。在日常學(xué)校中，只要養成“三思三后”的學(xué)習習慣，就會(huì )形成會(huì )學(xué)，善學(xué)，自學(xué)能力。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你的終身受益無(wú)窮。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應該有遠大的學(xué)習目標。有位哲人說(shuō)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，這些話(huà)語(yǔ)告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想，打進(jìn)入康中以來(lái)，就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標。但更重要的是同學(xué)們應該把自己的`大目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體地說(shuō)就是制訂好每日、每周、每月、每個(gè)學(xué)期學(xué)習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步，認認真真學(xué)好每節課，踏踏實(shí)實(shí)地完成每一個(gè)短期的階段目標，才會(huì )有希望實(shí)現自己宏偉目標和崇高的理想。
第四，努力為自己創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境，我們不能改變什么，但我們可以用我們的勤勞，讓她變得更干凈，更整潔，為我們每天的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設，友好和諧的同學(xué)關(guān)系，可以給我們每天學(xué)習和生活帶來(lái)不少的快樂(lè )。相反同學(xué)之間關(guān)系緊張，嫉惡如仇，這樣的生活，我們何來(lái)快樂(lè )，如何學(xué)習，嚴重的話(huà)還可能衍生出難以收拾的后果？而寬松良好的環(huán)境，需要我們又友善，寬容、信任和忍讓?zhuān)褪蔷有貞选?/p>
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起新的學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭取更大的進(jìn)步。我希望在期末考試時(shí)有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，身體健康！快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！
期中考試表彰大會(huì )校長(cháng)講話(huà)稿14
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，在各位老師辛勤工作下，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績(jì)。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況的檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績(jì)與各位同學(xué)期中考試前月考成績(jì)相比，絕大部同學(xué)達到了預期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jì)與我們全體教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現出成績(jì)優(yōu)秀、學(xué)習進(jìn)步的學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)提出表?yè)P，他們是：
一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲，二、2班的趙涵爽，三、5班的陳景博，三、6班的張家恒，四、4班的王鵬遠，五、7班的.孫亞寧，六、4班的王藝璇，六、5班的王楚檑等同學(xué)，這些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì )上頒發(fā)獎狀、獎品予以表?yè)P鼓勵。
以上同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心，如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進(jìn)凡、梁紅舉、田艷、紀改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉、梅彩峰等老師，這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現自己預定的目標。
兩個(gè)多月來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時(shí)性工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jì)，一次又一次得到家長(cháng)和社會(huì )的好評：所有成績(jì)的取得都不是哪一個(gè)人能獨自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績(jì)，總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話(huà)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
最后祝全體師生身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！
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