理想點(diǎn)亮人生演講稿(14篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的理想點(diǎn)亮人生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇1
理想是指路明星。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我們大家都應該有理想，有了理想就相當于有了人生的方向，沒(méi)有理想就相當于沒(méi)有奮斗的目標。
一些平�；驓埣踩艘挥辛死硐�，生活就會(huì )有了方向，不會(huì )在一些路上迷失方向，只要勇于敢追求理想的人，以后一定會(huì )有所成就。理想，我們也許會(huì )隨著(zhù)年齡的改變，但是，我相信一到了成熟的年齡理想一定不會(huì )改變了。
這就有幾個(gè)例子。有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái)，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上，一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子，請問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的.人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：
一、我好可愛(ài)；
二、我的腿很長(cháng)很美；
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿；
五、我有一只可愛(ài)的貓；……
最后，她以一句話(huà)作結論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
這就是黃美廉阿姨的理想點(diǎn)亮了她的一生，我也有自己的理想。我的理想是當一位主持人，像董卿阿姨那么有名，像朱軍叔叔那么幽默，像……我知道我不一定會(huì )有那么多主持人的優(yōu)點(diǎn)，但我堅信只要有堅強的意志力，就自然而然地會(huì )有能耐、機靈和知識。雖然我以前想當老師，想當空姐，想當作家……但是我一定下我的目標，就不會(huì )輕易放棄的，所以我希望大家也不要輕易放棄你自己的目標。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇2
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾�(lái)到項目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護，走進(jìn)社會(huì )，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標在鼓舞著(zhù)年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(cháng)經(jīng)驗，打好堅實(shí)的基礎，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的`細心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績(jì)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)驗的同時(shí)，學(xué)習尊重也尤為重要。
當我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批的工程項目等著(zhù)我們去建設，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗等著(zhù)我們去探索。
當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì )流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇3
理想點(diǎn)亮人生演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我為大家演講的是理想點(diǎn)亮人生。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗，霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個(gè)人在成功路上的導師，讓我們去奮斗，去實(shí)現我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好，是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道，理想更讓我們找到了未來(lái)的`自己。約翰遜的名言中寫(xiě)到過(guò)：人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎，證明我們曾經(jīng)也為理想努力過(guò)，奮斗過(guò)，付出過(guò)。我們的理想可能是科學(xué)家，因為我們認為科學(xué)是智慧的象征，科學(xué)帶給人們的是方便簡(jiǎn)潔；我們的理想也可能是教師，教學(xué)帶給孩子們的是知識，培育出的是為國家盡力的人才。我們的理想也可能是
有一句詩(shī)是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。理想就像這句詩(shī)一樣，要想把理想變成現實(shí)，就要經(jīng)歷挫折和失敗后才知道不是什么人都可以實(shí)現理想的，就像寶劍一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數次打磨才會(huì )變成一把鋒利的劍，也像梅花一樣在風(fēng)雪中才會(huì )有花香。
讓我們?yōu)槔硐攵鴪詮姟?/p>
讓理想點(diǎn)亮每個(gè)人的人生吧。
我的演講結束了，謝謝大家。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇4
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如蕊，沒(méi)有了理想，人生還有何意義？有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵循父親遺愿，立志寫(xiě)一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著(zhù)手撰寫(xiě)這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，他一度打算自殺，卻因撰寫(xiě)史書(shū)心愿未了而頑強活下來(lái)，歷時(shí)18載，終于完成《史記》這部著(zhù)作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng )了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”，為此王羲之曾一蹶不振，后來(lái)受父母勸導，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復一日，年復一年的.練習，直到他寫(xiě)完第十八釔水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新�！帮h若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予你無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將他發(fā)揚光大。一次，國王下達任務(wù)，要求20天內建筑一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準備一人承擔罪責。但想到自己未完成的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐研究，終于制造成了“鋸”，大幅提高采伐速度，按時(shí)完成任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過(guò)仔細觀(guān)察生活，又陸續發(fā)明刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生深遠影響。
沒(méi)有理想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機；沒(méi)有理想，人生就如黑暗般沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。
惟有理想，點(diǎn)亮人生！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇5
理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì )變成石頭。對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類(lèi)就變得無(wú)知，社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團�！币驗槔硐胧切拍�、信仰、道德、責任、風(fēng)尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著(zhù)一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。
正如著(zhù)名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么他就會(huì )為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當一名人民教師，因為教師是人類(lèi)靈魂的的工程師。假如我真的當上一名教師，我會(huì )毫不猶豫的去那些貧困山區，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的.未來(lái)，他們渴望知識，渴望學(xué)習。
我的這個(gè)理想，來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區做教師，那時(shí)候他是堅定的。山區的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對山區的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，發(fā)現老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著(zhù)，點(diǎn)一切都已經(jīng)結束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵；老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò)：我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當我有一天最終面對死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號��！從這句話(huà)中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮��！
理想好比是一盞指路明燈，他會(huì )指引你到達成功的彼岸，理想是河流中的航標，是人生的導航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍天下自由飛揚。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇6
人生就像旅行，理想是旅行的路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，不得不停止前進(jìn)。在我們心中，我們都有一個(gè)像花蕾一樣的理想。它和我們一起成長(cháng)，也一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)。我們希望有一天我們能夠開(kāi)出最美的花。事實(shí)上，理想不僅僅是一個(gè)花蕾或一條旅行路線(xiàn)。通常，它是一盞明燈，讓我們在黑暗中找到正確的道路。只有追求理想，才能取得偉大的成就�；仡欀袊�5000年的歷史和文化，人們能記住哪些人物，這不是理想和雄心勃勃的嗎？在古代，車(chē)胤有螢火蟲(chóng)來(lái)反射雪。今天，周總理正在為中國的崛起而學(xué)習。起初，他們和其他人一樣，但他們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗，努力提高自己的知識、理解和能力。
我的理想是什么？我的理想是當一名主持人。我手里拿著(zhù)一個(gè)沉重的金色麥克風(fēng)。麥克風(fēng)下有我的信念，觀(guān)眾給了我信念和真誠的希望。面對數千萬(wàn)觀(guān)眾，祝福和希望一起傳遍全世界。我幾乎被迷住了。我想成功。金色的麥克風(fēng)和麥克風(fēng)下明亮的太陽(yáng)開(kāi)出了一萬(wàn)朵花。我是主人。我是一個(gè)渴望給別人送去祝福和幸福的人。面對困難，我是仍處于絕望困境的主人。我要履行我的職責，懲惡揚善，發(fā)揚英雄事跡，堅決抵制邪惡勢力！我知道著(zhù)名化學(xué)家尤斯圖斯馮李比希不怕被人嘲笑他的理想，他堅定不移地追求他的理想，最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎。我知道萊特兄弟從小就有飛行的夢(mèng)想，他們通過(guò)不懈的努力最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我知道周總理為中國的崛起而學(xué)習的偉大抱負。這句話(huà)一直激勵著(zhù)周總理全力以赴，為國家的復興和民族的獨立而奮斗。他死后去世了。我知道毛毅升已經(jīng)下定決心要為過(guò)橋的人的安全而過(guò)橋。他努力學(xué)習，努力學(xué)習，終于為人們架起了橋梁�！袄硐氩粫�(huì )拋棄那些努力追求的人。只要你不停止追求，你就會(huì )沐浴在理想的光輝之中�！睕](méi)有沒(méi)有荊棘的道路，只有用信念鍛造的`鐵斧。沒(méi)有永恒的晴天，但是有一把被希望打開(kāi)的小傘。沒(méi)有沒(méi)有光明的夜晚，但是有一個(gè)由理想點(diǎn)燃的永恒的圣火！我們應該高舉信仰之斧，高舉希望之傘，用理想之燈勇敢地克服道路上的一切困難。巴金說(shuō):“輝煌的理想像清水一樣洗掉我頭腦中的污垢�！绷蟹蛲袪査固┱f(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！拔艺f(shuō):‘理想的燈光生活！’讓我們用我們的理想照亮我們的生活！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇7
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做“理想，點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著(zhù)一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)的美好的憧憬�？墒�，那令我們心馳神往的雪山又豈會(huì )讓我們輕易到達？于是，漫長(cháng)人生路上，我們開(kāi)始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì )是一馬平川，而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想，就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng )造奇跡。
“千里之行，始于足下”。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現，才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實(shí)現的理想，但它們最終都會(huì )流于虛幻和空無(wú)。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號，我們應該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開(kāi)花結果，必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠的.力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨中堅持的倔強；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想，并且感到世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于為理想而奮斗，那么，你成長(cháng)和前進(jìn)的道路就不會(huì )再有恐懼，就會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)理想的光芒！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇8
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)1個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí)，我有1個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著(zhù)一顆善良的童心，幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在�，F在我有1個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習，還是1種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。上初中之際，我有1個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的.表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì )了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調，也許有的時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有的時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走。周六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每1個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有1個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是1種成功，1種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇9
同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“做一個(gè)有理想的人”。先給大家講個(gè)故事，也許大家都聽(tīng)過(guò)。三名工人正在建一堵墻，一個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn):“你在干什么？”第一個(gè)人沒(méi)有好氣地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？在砌墻。第二個(gè)人抬頭笑了笑，說(shuō)：“我們正在建一座高樓。第三個(gè)人邊干邊哼著(zhù)歌，笑容燦爛，很開(kāi)心：“我們正在建設一座新城。十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)施工現場(chǎng)筑墻；第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)畫(huà)，他成了一名工程師；第三個(gè)人是前兩個(gè)人的老板。
第一個(gè)人“不好氣”的回答。他只是看到了眼前，只覺(jué)得自己的工作累了，工作無(wú)聊了，對這份工作也沒(méi)有樂(lè )趣。他會(huì )年復一年，日復一日地重復這樣的工作，可以猜到他的生活一定是枯燥、郁悶的。第二個(gè)人“笑”著(zhù)回答。他可以從手頭的工作中建造一堵墻，想到由每一塊磚和每一堵墻組成的高層建筑。他對自己的工作有全面的'了解，而不僅僅是砌墻。因此，他在工作中會(huì )得到無(wú)限的快樂(lè )，他可以欣賞自己的勞動(dòng)成果，從而享受快樂(lè )，無(wú)形中提升自己，提升自己的價(jià)值。第三個(gè)人“哼著(zhù)小曲，笑容燦爛的回答”。他從手頭的砌墻工作中想到了一座美麗的城市。一邊認真做，一邊美好地思考。他心中有理想，所以他會(huì )不斷為這個(gè)“城市”努力，不懈努力，最終成為前兩個(gè)人的老板，他會(huì )把自己的想法變成現實(shí)。
我認為我們的學(xué)習不是這樣的。我們每天一大早就起床，匆匆吃完飯就投入學(xué)習。我們每天上十節課，早、中、晚自習。我們今天完成作業(yè)，明天就會(huì )有新的，日復一日，年復一年。辛苦嗎？累嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)：辛苦！累！但如果你只看到這一點(diǎn)，那么你就會(huì )像第一個(gè)人一樣，只會(huì )在“努力工作，累”這些詞中體驗生活的麻煩，你永遠不會(huì )體驗到學(xué)習的快樂(lè )，你的生活將是單調的，無(wú)聊的。
在我們中間，也有很多學(xué)生有崇高的人生目標，他們努力學(xué)習，扎實(shí)地學(xué)習，他們認為學(xué)習是實(shí)現自己理想的唯一途徑。再學(xué)習一天，離他們的理想更近一步，所以學(xué)習在他們眼中已經(jīng)成為一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習中品嘗到別人無(wú)法體驗到的樂(lè )趣，所以他們的生活充滿(mǎn)了光榮。
同學(xué)們，心有多大，舞臺就有多大！我們不妨像第三個(gè)人一樣，認真做，美麗思考，樹(shù)立崇高的目標，堅持不懈地奮斗，我們心中的“美麗城市”將驕傲地站起來(lái)。
有了理想，你就有了前進(jìn)的方向；有了理想，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。當然，理想的實(shí)現不會(huì )一帆風(fēng)順，這是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。我們不能因為痛苦而退縮，也不能因為太累而放棄。理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。只有樹(shù)立理想，不斷努力，才能擁有成功和輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家好！我是實(shí)驗小學(xué)xx班的李xx，今天很榮幸站在這個(gè)講臺上，我演講的題目是《懷抱遠大理想點(diǎn)亮平凡人生》。
曾經(jīng)有多少次，爸爸和我探討人生的理想，但我一直迷茫不知所以。我曾經(jīng)無(wú)數次幻想當一名偉大的科學(xué)家，因為我認為，科學(xué)家象征著(zhù)無(wú)窮的智慧，象征著(zhù)無(wú)比的聰明。待我年齡稍有增長(cháng)后，我又希望自己當一名智勇雙全的宇航員，因為做宇航員可以幫我實(shí)現飛天夢(mèng)，在茫茫太空快樂(lè )遨游，探尋宇宙的奧秘。
現在我漸漸長(cháng)大了，我的理想也越來(lái)越清晰明朗。對于人生，每個(gè)人都有不同的追求，理想不一定要多么偉大，但一定要現實(shí)。我希望今后能在學(xué)習中出類(lèi)拔萃，傾盡全力來(lái)回報對我寄予厚望的父母和親愛(ài)的老師；將來(lái)我希望成為一名對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才，為社會(huì )貢獻自己的力量和智慧，與人們和諧相處并廣受尊重。這就是我的理想，平凡如一粒砂石，但若干年后，或許就會(huì )熠熠發(fā)光而成為一顆閃亮的珍珠。
理想，就是人生路上那盞永遠在前的指路明燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了拼搏的勇氣，再大的風(fēng)雨，都擋不住我們前行的腳步；點(diǎn)燃理想之燈，我們就明確了未來(lái)的目標，漫漫人生征途中，我們永遠不會(huì )偏離奮斗的方向。
理想，是人生前進(jìn)的`動(dòng)力！有了堅定的理想，就會(huì )以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng )造奇跡！古今中外無(wú)數英雄和偉人，之所以能在困難的條件下成就大業(yè)，就是因為他們胸懷崇高的理想而永不放棄，所以才有了鍥而不舍、披荊斬棘的動(dòng)力和波瀾壯闊的歷史風(fēng)云畫(huà)卷！
毛澤東小小少年志向高遠，豪氣沖天，“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，28歲時(shí)便以天下為己任，敢問(wèn)蒼茫大地，“誰(shuí)主沉��？”；周恩來(lái)四海為家，抱負超人，心系祖國，著(zhù)眼未來(lái)，“為中華之崛起而讀書(shū)”成為一種穿越時(shí)空的偉大精神；范仲淹憂(yōu)國憂(yōu)民、愛(ài)國情深，用畢生精力書(shū)寫(xiě)了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；蘇武牧羊，十九年望斷天涯，皓首童顏也不改初衷……歷代偉人為我們樹(shù)立遠大理想作出了榜樣，激勵著(zhù)我們?yōu)閷?shí)現自己的理想而努力奮斗。只有奮斗，理想之燈才會(huì )放射出絢麗迷人的色彩；只有拼搏，理想之燈才會(huì )照亮我們的人生，我們平凡的人生也會(huì )因為有了理想而變得并不平凡。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人也應該有自己的理想。為了美好的未來(lái)和祖國的明天，今后，我一定勤學(xué)苦練、發(fā)憤學(xué)習，為實(shí)現理想而奮斗終身！
各位老師，全體同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！立足現實(shí)，揚帆遠航，懷抱遠大理想，點(diǎn)亮平凡人生！
謝謝大家！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你應該知道世界著(zhù)名的諾貝爾獎，但是你知道諾貝爾嗎？諾貝爾的一生都是和炸藥一起度過(guò)的，被稱(chēng)為偉大抱負的“炸藥之父”。
諾貝爾從小就有發(fā)明的天賦。諾貝爾親眼目睹了炸藥奪走了人們的生命，所以他知道炸藥的力量。我希望我能把烈性炸藥改造成安全的炸藥。1864年的一天，諾貝爾的'實(shí)驗室爆炸，他最小的弟弟埃米爾和其他四個(gè)人喪生。當瑞典政府得知悲劇時(shí)，在公眾的壓力下，諾貝爾被嚴格禁止在陸地上重建實(shí)驗室，并被當時(shí)的社會(huì )稱(chēng)為“科學(xué)瘋子”，但他沒(méi)有放棄，在湖里做了實(shí)驗，最終發(fā)明了新的炸藥：達納炸藥。
2歲時(shí)，專(zhuān)業(yè)舞蹈演員泰麗華因藥物過(guò)敏失去聽(tīng)力。7歲時(shí)，進(jìn)入聾啞學(xué)校學(xué)習。在節奏課上，她第一次感受到節奏的振動(dòng)，喚醒了自己的舞蹈天賦。她想成為一名舞者。成為一名專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員對普通人來(lái)說(shuō)并不容易，更不用說(shuō)失聰的泰麗華了。不管路上有多少荊棘和險灘，她都堅強地沖過(guò)去。一個(gè)動(dòng)作太麗華比別人多做幾十次，身上總是摔得一塊青一塊紫。經(jīng)過(guò)不懈的努力，泰麗華終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
如果你有理想，你就會(huì )有目標；如果你有目標，你就會(huì )成功。讓我們播下理想的種子，為未來(lái)的生活開(kāi)一盞明燈。
謝謝大家！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，是成功的第一步，沒(méi)有理想，就沒(méi)有成功的目標。
理想，可以讓安迪生嘗試1000多種燈絲，完成一項成功的發(fā)明；理想，可以讓安徒生為我們創(chuàng )造一個(gè)童話(huà)世界；理想，可以讓每個(gè)人都找到一份合適的工作。
理想在我們心中的地位是什么？有很多人有了理想，才有了現在的成功事跡。就像我們每個(gè)人都有一個(gè)理想一樣，有的想當醫生，有的想當警察……心中有理想，并不罕見(jiàn)，理想是我們的愿望。有了這個(gè)愿望，我們就會(huì )知道奮斗的目標。比如主持人，一定是從小，心里就有這樣的目標，自己訓練，學(xué)習。我們都希望能考上好大學(xué)，這也需要我們去奮斗。俗話(huà)說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方后悔讀書(shū)晚。也就是說(shuō)，小時(shí)候不知道去學(xué)習，去努力。等到老了，就開(kāi)始后悔了。
理想很容易改變。因為有些人，回想起來(lái)，覺(jué)得以后很難做到，所以我們應該從小樹(shù)立理想，長(cháng)大后不會(huì )后悔。世界上沒(méi)有后悔藥。我們應該在心里考慮我們的理想。
有了理想，你可以照亮你的生活。眾所周知，人生就是一輩子，只要你現在朝著(zhù)自己的理想奮斗。長(cháng)大后，你會(huì )覺(jué)得你所做的一切都是值得的。如果你一生都在思考自己的理想，那么成功的道路就會(huì )崩潰。知識的.海洋與你擦身而過(guò)。我們都知道名人成功的事跡。你也知道，他們都是小時(shí)候設定自己的目標，做自己想做的事情�，F在，我們有了知識的海洋，為什么不珍惜這一切呢？如果你一生都有理想，也去奮斗，那么你肯定不會(huì )后悔。因為，如果你努力了，成功了，你就不會(huì )后悔。
理想可以照亮生活，請樹(shù)立你的理想，但也努力學(xué)習，努力工作。你必須有知識的海洋，你必須珍惜這一切。我相信你會(huì )走向成功的道路！
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。
理想之所以稱(chēng)為理想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的，但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想，從而改變我們的人生。
然而，實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實(shí)現理想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的.的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì )成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇�？梢�(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生!
理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇14
“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機對準這里，所有的目光焦距這里，所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區特色學(xué)�，F場(chǎng)交流會(huì )”人流蜂擁的地方，這是一個(gè)讓所有專(zhuān)家學(xué)者嘖嘖稱(chēng)贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材，一臉專(zhuān)注的神情，一只纖細的左手，一支陳舊的毛筆，在潔白的宣紙上流動(dòng)著(zhù)美麗的線(xiàn)條，一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上，一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì )者見(jiàn)證奇跡的殘疾人，無(wú)疑成了現場(chǎng)最耀眼的明星�？墒�，在眾多光環(huán)的背后，又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。
十五年前，一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚，伴隨著(zhù)一聲轟隆，一個(gè)小男孩呱呱墜地，滿(mǎn)懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的`農村家庭因他的降臨而其樂(lè )融融，劉隆在父母的精心呵護下健康成長(cháng)，享受著(zhù)天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二歲那年，劉隆因一場(chǎng)車(chē)禍而右手殘廢，父母泣不成聲，劉隆悲痛欲絕。從此，痛苦的陰影籠罩著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭，自卑的心理便與他如影隨形。每當他看到那支珍貴的毛筆，那些心愛(ài)的字帖時(shí)，總是呆若木雞，任憑淚水劃過(guò)瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí)，他羨慕不已，痛不欲生，便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭天天不應，因為右手已經(jīng)永遠失去了。這對于一個(gè)從小酷愛(ài)書(shū)法并以此為榮的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么沉重的打擊，幾乎粉碎了他對生活的所有信心!
他是多么想提起那支熟悉毛筆，翻開(kāi)那本泛黃的字帖，書(shū)寫(xiě)最?lèi)?ài)的字體呀。難道就此與書(shū)法決別嗎?一個(gè)視書(shū)法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛(ài)和執著(zhù)的。他想用左手寫(xiě)字，他想找回自我，但他害怕別人看見(jiàn)書(shū)寫(xiě)出丑陋的字體而一掃過(guò)去的榮耀，成為茶余飯后的笑柄，更害怕自己無(wú)法承受真正失去書(shū)法的打擊，因為他只剩下左手了!他很矛盾，很糾結，想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過(guò)幾天痛苦的掙扎，這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣，但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈，但筆尖總是不停地搖晃。橫不平，豎不直，撇無(wú)鋒，捺無(wú)力，筆畫(huà)忽大忽小，字體歪歪倒倒，還不如三歲小孩。一氣之下，劉隆將毛筆扔向窗外，奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中，望著(zhù)飄零漸落的片片雪花，淚水漸漸地模糊了他的視線(xiàn)，他凝望著(zhù)這只不幸而又有幸的左手，滿(mǎn)眼無(wú)奈，全身冰涼，為什么上蒼要奪走我的右手，而左手卻又不能代替右手!
殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng )傷，如果再失去書(shū)法這個(gè)精神支柱，那么活著(zhù)還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因為，書(shū)法是他的最?lèi)?ài)，堅強是他的性格，執著(zhù)是他的精神。曾經(jīng)就是因為如癡如醉的興趣，勤學(xué)苦練的態(tài)度，讓他奪得了學(xué)�！拔磥�(lái)書(shū)家”的榮譽(yù)。想到這些，劉隆不禁熱血泉涌，過(guò)去的右手一開(kāi)始練習書(shū)法時(shí)不也是像今天的左手嗎，那么今天的左手通過(guò)苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開(kāi)，興奮不已!他堅信自己一定能夠用左手書(shū)寫(xiě)奇跡，改變人生。
一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人，一個(gè)受盡挫折的人，一個(gè)抑郁已久的人，一旦覺(jué)醒便會(huì )爆發(fā)出驚人的力量。他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，力爭在課堂上掌握所有知識，目的是為了騰出更多的時(shí)間練習書(shū)法;他克服了左手握筷的困難，能迅速吃完三餐，最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活，足不出戶(hù)，閉門(mén)練功。他每天早上堅持六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺(jué)，他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語(yǔ)，冷嘲熱諷，因為他堅信只要努力就一定能成功。通過(guò)三年的勤奮苦練，劉隆再次捧得年度“未來(lái)書(shū)家”的獎杯，令人刮目相看。劉隆找回了自我，贏(yíng)得了許多贊許的目光，也增強了他對生活的信心，增加了學(xué)習的動(dòng)力，他的成績(jì)在班上名列前茅，陽(yáng)光生活再次重生。
曾經(jīng)，殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今，堅強的左手讓他自豪地站立。身殘志堅的劉隆正在用不屈的左手，繼續托起美好的夢(mèng)想，大筆書(shū)寫(xiě)理想的人生。
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