低碳環(huán)保演講稿(精選15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的低碳環(huán)保演講稿,歡迎閱讀與收藏。

低碳環(huán)保演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園,你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的'自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲
目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影??常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線(xiàn);夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車(chē)燈,探照燈,張揚著(zhù)強光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧靜,F實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車(chē)水馬龍,但每個(gè)人都應該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活
潑的學(xué)習氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜恕?/p>
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
低碳環(huán)保演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現在全球提倡低碳生活,那什么是低碳呢?低碳就是節約能源,減少排放二氧化碳。我們家現在也倡導低碳,不信看看吧!
一天晚上,外婆要打洗腳水,不小心倒了很多的水?墒恰皾姟背鋈サ乃詹换,外婆非常著(zhù)急,埋怨自己倒了這么多的水,浪費!我便對外婆說(shuō):“外婆,你一半水洗腳,另一半水沖馬桶好了,這樣不就低碳了嗎?”外婆想了想說(shuō):“我的.乖外孫,你想出來(lái)的辦法真好!蔽倚α诵,謙虛地說(shuō):“外婆,這是我從低碳小貼士里看到的!
有一天,我從電視上看到3月27日8時(shí)到9時(shí)半全球熄燈一小時(shí)。在這時(shí),媽媽臥室里的燈還亮著(zhù),我便馬上跑過(guò)去幫媽媽關(guān)好燈。媽媽贊賞地說(shuō):“我的乖?xún)鹤,看?lái)你也懂得低碳生活了呀!”
又有一次,媽媽買(mǎi)了一大盒餐巾紙。爸爸洗好了手,濕漉漉的,不時(shí)向地面滴小水珠。于是,爸爸連忙抽了好幾張餐巾紙。我大叫著(zhù):“低碳!低碳!”,說(shuō)著(zhù),從爸爸的手里搶了好幾張“幸存者”。然后說(shuō):“爸爸,現在倡導低碳。洗好手后最好不要用餐巾紙,要用毛巾!卑职致(tīng)了我的一番勸導,說(shuō):“好兒子,我聽(tīng)你的!”
看!我家的低碳生活!
低碳環(huán)保演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初二3班的xx,今天是六一兒童節,首先祝初一年級的同學(xué)們節日快樂(lè )!我演講的題目是《環(huán)保與我同行》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?想必大家還記得著(zhù)名作家歐亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中這句話(huà)“當最后一片葉子落下時(shí),生命就都結束了,我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了……”曾記得,英國人因為無(wú)規劃擴大生產(chǎn),排放廢氣;于是在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件,侵吞了1800人的生命作為賠償;因為空氣污染,20xx年,我們生活的北京,1月份僅有4天空氣質(zhì)量達到優(yōu)良;20xx年全年,74個(gè)城市中空氣達標城市由3個(gè)增加到8個(gè),京津冀仍然是污染重災區。這時(shí),我們不禁要反問(wèn)自己——這一切,難道不是人類(lèi)為追求物質(zhì)生活所帶來(lái)的災害嗎?
1972年6月5日到6月16日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)了人類(lèi)環(huán)境會(huì )議。這是人類(lèi)歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類(lèi)環(huán)境的會(huì )議,標志著(zhù)人類(lèi)環(huán)境意識的覺(jué)醒,6月5日也被確定為“世界環(huán)境日”,今年的'主題是“可持續消費和生產(chǎn)”。資料顯示,威脅人類(lèi)的十大環(huán)境問(wèn)題分別是:氣候變暖、臭氧破壞、生物減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物排放,這十大惡魔無(wú)時(shí)無(wú)刻不在對人類(lèi)的生存環(huán)境形成威脅,都需要全人類(lèi)引起重視。
昨天是5月31日世界無(wú)煙日。今年是世界衛生組織發(fā)起的第28個(gè)無(wú)煙日,本次世界無(wú)煙日的主題是“制止煙草制品非法貿易”。吸煙有毒、成癮,尤其二手煙已被國際癌癥研究署確定為a類(lèi)致癌物質(zhì)。中國現有吸煙人數超過(guò)3億,約有7.4億非吸煙者遭受二手煙侵害,而北京吸煙者的數量也超過(guò)了400萬(wàn)人,情況令人擔憂(yōu)。20xx年6月1日也就是今天,是個(gè)值得紀念的日子,因為從今天起,北京將實(shí)施史上最嚴禁煙令,并且禁止將煙草向未成年人銷(xiāo)售。條例規定,今后XX市所有“帶頂、帶蓋”的工作場(chǎng)所、公共場(chǎng)所、交通工具,都要100%禁煙,違規設立吸煙區的單位和機構最高可罰款3萬(wàn)元。此次首都禁煙堪稱(chēng)史上最嚴,這無(wú)疑也是在環(huán)保事業(yè)中邁出了重要一步。
環(huán)保與我同行,踐行綠色生活。身為當代中學(xué)生,更應該自覺(jué)保護環(huán)境,爭當環(huán)保使者,除了自己要提高環(huán)保覺(jué)悟之外,更有義務(wù)提醒周?chē)H人、朋友、同學(xué),都參與到環(huán)境保護中來(lái)。今天也是我國《環(huán)境保護法》實(shí)施后的第一個(gè)“環(huán)保日”,今年的主題是——踐行綠色生活。因此,為了實(shí)現這一目標,在這里我謹代表初二3班向大家發(fā)出倡議:
一、倡導保護環(huán)境,養成良好衛生習慣;拒絕隨地吐痰、信手涂鴉、亂扔垃圾、踩踏草坪等不文明行為;
二、節約資源。隨手關(guān)燈,關(guān)電扇、空調等;倡導綠色出行,遠離煙草制品;
三、倡導全面閱讀,打造書(shū)香校園;言行文明得體,共創(chuàng )和諧校園。
共創(chuàng )綠色生活,共創(chuàng )綠色環(huán)境,共建綠色家園。從現在起,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任!謝謝大家!
低碳環(huán)保演講稿 4
尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的母親,毫不保留地為人類(lèi)提供各種賴(lài)以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導致泥土流失,樹(shù)木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類(lèi)減少,這些都是人類(lèi)造成的。
科學(xué)家發(fā)現,至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著(zhù)較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會(huì )吸附許多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會(huì )發(fā)生各種化學(xué)反應,生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導致空氣質(zhì)量下降,直接危害人類(lèi)健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)發(fā)展成為全球性的問(wèn)題了,甚至影響著(zhù)全人類(lèi)的生存與發(fā)展。最新研究表明,當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅絕的。
氣候變暖真的導致災難嗎?人們的疑慮不是沒(méi)道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當然,人類(lèi)只要呼吸便會(huì )排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應該是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導致氣候變暖的罪魁禍首?墒俏覀兒湍切┠茉雌髽I(yè)的距離真的不相干嗎?會(huì )有誰(shuí)想過(guò),這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來(lái)的能量輸送哪里?誰(shuí)又是他們的消費者?我們的日常生活中,電腦,手機,熱水器,空調,電燈。哪一樣不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“貢獻”了多少?
減少二氧化碳的排放,選擇“低碳生活”是每個(gè)公民應盡的責任。電腦,電燈,空調,任何電器一旦不用了應隨手關(guān)掉;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;使用節能電燈泡,一只11W節能燈的照明效果頂的上60W的普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節電80%,如果全國使用12億只節能燈,節約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節能空調,溫度不要開(kāi)的過(guò)高或過(guò)低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動(dòng)調節體溫的能力;多步行,騎自行車(chē),坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調成中等亮度,則既能節能又能保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,每年就可以省電50億度。 , 我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活成本。其實(shí)只要舉手之牢就能讓世界變的更美好。
保護環(huán)境,節約能源是我們是基本國策,我們要實(shí)現可持續發(fā)展,既要促進(jìn)人與自然的和諧,實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調,又要堅持走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代一代永續發(fā)展。
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是多姿多彩的`!讹w翔的教室》就講述了五個(gè)地地道道的住!隘傂∽印蓖甑墓适。
這本書(shū),生動(dòng)的描寫(xiě)了他們:馬丁,一個(gè)懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)而寫(xiě)作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個(gè)喜歡用拳頭解決問(wèn)題而仗義的孩子;烏利 ,一個(gè)膽小而又有勇氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個(gè)機智而愛(ài)鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無(wú)不令人耐人尋味,使人回味無(wú)窮。 在這些生動(dòng)的人物中,我最喜歡馬丁。馬丁在學(xué)習與繪畫(huà)方面都卓藝超群,并且特別懂事。圣誕節前幾天,別人都快快樂(lè )樂(lè )的準備回家過(guò)圣誕節,馬丁卻無(wú)法回家過(guò)圣誕節,他實(shí)在沒(méi)錢(qián)!他強行對自己說(shuō):“不許哭,不許哭……”
多虧好心的伯克博士給他錢(qián),他才能回家和家人一起過(guò)圣誕節,馬丁回到家馬上給伯克博士寄了明信片,表達自己對伯克博士深深的謝意。
每當我讀到馬丁、約尼在期盼著(zhù)父母時(shí),我就忍不住會(huì )哭出來(lái)。想想我們現在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么快樂(lè )呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒(méi)有父母……每當我看到烏利生病了有朋友去看望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友誼時(shí);我多么羨慕他們呀 ,這友情是多么珍貴呀!
這個(gè)故事,讓我刻骨銘心……
謝謝大家!
低碳環(huán)保演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委、朋友們:
大家下午好!
我叫xx,來(lái)自環(huán)建系11級造價(jià)1班。今天我演講的題目是:科普與低碳生活。
作為一名學(xué)生,一直以來(lái)我都以為科普與低碳似乎與我是較為遙遠的事情。之所以選定了這個(gè)題目,源自于不久前我參加的一次科普講座。那是區科協(xié)在我們社區舉辦的低碳生活科普講座。正是通過(guò)這次科普活動(dòng),使我對科普工作有了深刻的認識,使我對低碳生活有了深入的理解。使我由科普的參與者和受益者,成為低碳生活的推廣者和踐行者。
觀(guān)看了災難電影《2012》、《后天》的人都對影片展現的災難場(chǎng)面記憶猶新,談之色變。也許有人會(huì )說(shuō),電影就是想象和藝術(shù)加工,可是我要告訴大家,藝術(shù)來(lái)源于現實(shí),更有可能演變成現實(shí)。影片絕不是杞人憂(yōu)天,更不是危言聳聽(tīng)。
大家知道,十九世紀以來(lái),人類(lèi)不斷加快著(zhù)工業(yè)化和城市化的步伐,人們生活在得到極大改善的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,我們生存的這個(gè)星球環(huán)境日趨惡化:冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍惜物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川、玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕;大西洋冰島的火山強烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中。法國大作家雨果早已告誡過(guò)我們:大自然是善良的.慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。千里之堤潰于蟻穴,人類(lèi)只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì )帶來(lái)不可逆轉的災難。如果我們繼續盲目的索取,肆意排放二氧化碳,必將爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,其后果不堪想象。長(cháng)此以往,請大家想想,我們究竟要給子孫后代留下什么?
前不久召開(kāi)的哥本哈根氣候峰會(huì )被譽(yù)為人類(lèi)遏制全球變暖的“最后一次機會(huì )”,我國向世界宣告了控制溫室氣體排放行動(dòng)目標,到2020年單位國內生產(chǎn)總值二氧化碳排放要比2005年下降40%~45%。合抱之木,生于毫末,千層之臺,起于累土。節能減排目標的實(shí)現,需要我們每一個(gè)人,從現在起,從自身做起,即做低碳生活的實(shí)踐者,又要做推動(dòng)科普、普及低碳的倡導者。
那么什么是低碳生活呢?所謂低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳、特別是二氧化碳的排放。包括工業(yè)生產(chǎn)上的節能減排、建筑的綠色設計、汽車(chē)的節能、生活中的各種節能。有的人認為,二氧化碳只有在汽車(chē)排放尾氣、煤炭燃燒時(shí)才會(huì )產(chǎn)生,其實(shí)生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們的地球。就連小小的手機電池充電時(shí)都會(huì )排放出二氧化碳。有專(zhuān)家算過(guò)一筆賬:及時(shí)拔下家用電器插頭,全國3.9億家庭大約可減排197萬(wàn)噸二氧化碳;如果全國減少10%的塑料袋的使用,可減排3.1萬(wàn)噸二氧化碳;如果全國每人每年節約0.5千克大米,可減排61.2萬(wàn)噸二氧化碳。生活中,還有很多細節都能降低碳的排放。如垃圾回收、使用節能燈、少吃口香糖、使用環(huán)保袋、自覺(jué)提高空調制冷溫度、雙面打印、不使用一次性餐具、推廣素食、隨手關(guān)燈、多坐公交車(chē)、不浪費飯菜,這些生活中的小事,都是每個(gè)人力所能及,卻又意義非凡的事情。
朋友們,積沙成塔、集腋成裘。功在當代、利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海,片片綠葉堪造就莽莽林海。為了留給后人的綠水青山、碧海藍天,讓我們一起選擇低碳吧!
謝謝大家!
低碳環(huán)保演講稿 6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
上午好!今天,我演講的`題目是《今天,你低碳了嗎?》
社會(huì )的發(fā)展催生著(zhù)詞匯的發(fā)展,不知何時(shí),“低碳”一詞出現并在我們生活中如野草般繁茂開(kāi)來(lái)。網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說(shuō)不定都會(huì )聽(tīng)到“今天,你低碳了嗎”這樣的問(wèn)候話(huà)語(yǔ)。
也許有人會(huì )說(shuō),發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實(shí),低碳人人有責。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),會(huì )是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構建節約型社會(huì ),需要你、我、他,需要大家共同努力。
我們做到以下幾點(diǎn),就是踐行低碳生活了。不用紙巾,重拾手帕;少開(kāi)汽車(chē),多走路;紙張要雙面寫(xiě),不浪費;不要亂砍樹(shù)木,毀壞森林等;把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)加以利用。
親愛(ài)的少先隊員們,低碳生活其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠。讓我們一起走進(jìn)低碳生活,節能減排,共創(chuàng )綠色家園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
低碳環(huán)保演講稿 7
尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)!の拿鳌。
現實(shí)生活中經(jīng)常有如下現象:工作浪費紙張、夏天蓋著(zhù)被子開(kāi)著(zhù)空調、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、不能及時(shí)關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿(mǎn)亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數不勝數,F在對于“低碳”,已經(jīng)不是“倡導”的時(shí)代,而應該有一種“緊迫感”。
數據顯示:每節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。
低碳生活(low-carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活!肮澞軠p排”,不僅是當今社會(huì )的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的'速度,勢在必行。
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來(lái)相助。因為我們的客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái),足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費電,我們可以分類(lèi)整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來(lái)可以沖刷廁所。出門(mén)步行或者騎自行車(chē)。這些生活方式就是“低碳”。
低碳并不遙遠,它就在生活、生產(chǎn)、消費中。倡議開(kāi)展低碳生活,從節約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始,實(shí)現全民行動(dòng),人人出力。
謝謝大家!
低碳環(huán)保演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天上午我們參觀(guān)了“話(huà)說(shuō)低碳”科普展。
在日常生活中,大家會(huì )發(fā)現有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩!办F霾天氣”是因為工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣而產(chǎn)生的。其實(shí),我們只要做好一些方面,根本不會(huì )出現“霧霾”天氣。比如說(shuō):我們減少工業(yè)污染和汽車(chē)的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。
電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過(guò)大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的.含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見(jiàn)的電燈的二氧化碳的含量吧!
白熾燈排放二氧化碳的含量:65克
節能燈排放二氧化碳的含量:22克
LED燈排放二氧化碳的含量: 3.85克
看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。
嘴上說(shuō)低碳是沒(méi)用的,必須要行動(dòng)起來(lái),例如:少開(kāi)私家車(chē),多做公交車(chē)或騎自行車(chē),減少工業(yè)污染,植樹(shù)造林……對于騎電瓶車(chē),我是很有體會(huì ),具體表現在騎電瓶車(chē)上學(xué)回家,如果每個(gè)家庭都這樣做,我們城市灰塵會(huì )少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,畢竟現在空氣不好,否則會(huì )加重空氣污染度的!
總之,我們應該行動(dòng)起來(lái),創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。
低碳環(huán)保演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對于每一個(gè)人說(shuō)是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛(ài)生命,建筑文明讓我們生活的城市更加美麗。
我的家鄉位于貴州省XX市,面積達9268平方千米,人口為244萬(wàn),是一個(gè)甲級開(kāi)放城市安順有著(zhù)豐厚的歷史文化,擴大4倍的城市格局,色彩斑斕和風(fēng)格各異的城市建筑是黔中文化的發(fā)祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點(diǎn)但是近幾年來(lái)由于人們的環(huán)保意識差,從而造成了環(huán)境的大量污染還有人類(lèi)大量砍伐森林,導致泥石流的發(fā)生,大量排放污水和廢氣以及各種生態(tài)環(huán)境遭到嚴重的破壞。
安順還包括XX區、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣、XX縣但這些地方的環(huán)境都還存在一些問(wèn)題例如鎮寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來(lái)上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切,如果沒(méi)有您,人們的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光:沒(méi)有您,人們就像嬰兒離開(kāi)了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無(wú)論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩?扇缃,一切都沒(méi)有了,您隨著(zhù)日子一天天流向那去呢?您為聽(tīng)不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒(méi)有人來(lái)這里玩耍了,現在這里死氣沉沉的。
大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲唿喊:"是誰(shuí),是誰(shuí)把這偉大的力量給毀了!"
現在連我們生活的地方也同樣遭到環(huán)境的破壞,就拿我市的貫城河來(lái)說(shuō)吧!聽(tīng)老一輩的說(shuō)以前的貫城河清澈見(jiàn)地,水中還有魚(yú)蝦游動(dòng),人們只要有空就會(huì )不約而同地來(lái)到這里消遣,娛樂(lè )當時(shí)這成了游玩的好地方!隨著(zhù)時(shí)間的`慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經(jīng)過(guò)時(shí)間的日積月累漸漸地河水開(kāi)始干旱了,長(cháng)時(shí)間的無(wú)人料理和關(guān)注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來(lái)的臭味就好似把你包圍住了可見(jiàn)現在誰(shuí)也不去哪兒了住在河邊的一些人家長(cháng)期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來(lái),由于環(huán)境極其差,慢慢地才得到了一些政府機關(guān)的重視為了還貫城河一個(gè)本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來(lái)重建貫城河現在貫城河已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工了我相信在不遠幾年里貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!
現在我們生活的環(huán)境很差,需要大家的齊心協(xié)力來(lái)共同把環(huán)境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學(xué)生,應該做好一些保護環(huán)境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺(jué)保護好環(huán)境,那么我們生活的城市和我們賴(lài)以生存的家園不就會(huì )變得更美好嗎?在說(shuō)保護環(huán)境也是2008年"綠色奧運"的象征,大家團結奮進(jìn)共同把環(huán)境保護好,做一個(gè)環(huán)保小小宣傳員人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力一句話(huà):"保護環(huán)境,人人有責,珍愛(ài)生命,保護環(huán)境"
同學(xué)們,一起努力吧!相信明天將是一個(gè)充滿(mǎn)綠色的安順!
低碳環(huán)保演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò )、電視和報紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞。什么是低碳生活?低碳意味著(zhù)更低的溫室氣體排放。這是一種低能耗、低消耗的'生活方式。
簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是回歸自然,回歸人類(lèi)活動(dòng)。因此,低碳生活是中國倡導的生活方式之一。低碳生活代表著(zhù)更健康、更自然、更安全的生活,也是低成本、低成本的生活方式。
如何過(guò)低碳生活?只能從小事做起,練習。我要這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養的體現;不坐電梯爬樓梯,節約大家用電,改變健康;
第二,我們玩電腦,看電視的時(shí)候,要盡可能降低屏幕的亮度,這樣可以減少一些功耗;
第三,多走路,騎自行車(chē),少坐車(chē);第四,少用紙巾,重拾手帕,保護森林;
第四,少用塑料袋和零食盒,減少白色污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!從我做起,從小事做起,進(jìn)入低碳生活,創(chuàng )造美好的生活環(huán)境!
低碳環(huán)保演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我們北海學(xué)校302班小伴侶一起來(lái)到紹興科技館參觀(guān)以《話(huà)說(shuō)低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什么呢?低碳跟我們是什么關(guān)系呢?
到了那里,我們迫不及待地進(jìn)行了參觀(guān)和了解!对(huà)說(shuō)低碳》以“生態(tài)、節能、減碳”為主題,展品設置分為碳之腳印、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的腳印以及碳在自然界中進(jìn)行循環(huán)所達到的平衡狀態(tài),然后介紹大氣中CO2的增多對動(dòng)物以及人類(lèi)活動(dòng)的影響,讓我印象最深刻地是一只即將面臨無(wú)法生存的北極熊焦慮的神情!最終說(shuō)明人類(lèi)應當尋求一種低碳的生活方式。
展覽采納了一些多媒體手段,比如嬉戲,互動(dòng)等,深化淺出地告知我們在生活中要養成節省用水、節省用電、順手關(guān)燈、少開(kāi)車(chē)多走路的好習慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹(shù)木;洗好臉、刷完牙要立刻關(guān)好水龍頭;人走的時(shí)候要把全部的電源都關(guān)掉;我們要多開(kāi)窗,少開(kāi)空調;在公共場(chǎng)所要少乘電梯多爬樓;購物時(shí)要多用環(huán)保袋;出行時(shí)盡量少開(kāi)車(chē),多騎車(chē),多步行。
原來(lái)是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!于是,回家我還查找了低碳生活的許多資料,我還發(fā)覺(jué)了一些低碳小竅門(mén),F在讓我來(lái)告知大家吧:竅門(mén)一:電視屏幕暗一點(diǎn),節能環(huán)保又護眼;竅門(mén)二:用完電器拔插頭,省電節能又平安;竅門(mén)三:煮飯提前淘米,并浸泡非常鐘;竅門(mén)四:盡量使用LED燈,由于它耗電量低,使用壽命長(cháng)。還有,我要提示大家,(春節)到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!
現在,就讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),做個(gè)環(huán)保小衛士吧!趕走厭煩的.霧霾,還我清爽的空氣!愛(ài)護我們的地球,愿我們都有一個(gè)美妙的將來(lái)!
低碳環(huán)保演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節約”如果有人問(wèn)我:“我們每天最需要什么?”那么,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“是水”。不是嗎?水是生命之源,地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水,讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水,讓朵朵鮮花竟相綻放;是水,讓參天大樹(shù)變的更加偉岸挺拔。水,奏響了我們地球上最美麗的生命樂(lè )章。如果沒(méi)有水,地球上將不存在生命,更不會(huì )有我們人類(lèi)的存在。
日常生活中我們哪一處能離得開(kāi)水?莊稼的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)的生產(chǎn)離不開(kāi)水,我們洗衣、做飯、飲用更離不開(kāi)水,對于我們來(lái)說(shuō),水是多么的重要!
然而,人類(lèi)不但不保護水,還毫無(wú)節制地浪費、破壞水資源:有人只不過(guò)是洗洗手就把水龍頭開(kāi)的很大,一下用去好幾盆清水;衛生間里無(wú)人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著(zhù);原本清澈的小河卻變成泛著(zhù)水沫的臭水溝……
難道說(shuō)水就那么不值錢(qián)嗎?
當然,有人會(huì )說(shuō)地球不是個(gè)水球嗎?是的,地球表面是有十分之一的面積覆蓋著(zhù)水,水又是可再生資源,然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們能夠直接飲用的水又有多少呢?
看看我國,已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴重缺水國”之一,人均水資源占有量只相當于世界人均占有量的1/4,全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經(jīng)成為許多地區制約經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,嚴重影響了人們的正常生活:在遭遇旱災的沂蒙山區,村民們用一根很長(cháng)的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上,把他送到深深的井底,為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。
大家都知道,水是人類(lèi)的生命線(xiàn),水是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的生命線(xiàn),節約用水就是保護生命之源。
地球是我家,節約靠大家。節約每一滴,幸福千萬(wàn)家。建設節約型社會(huì ),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,節約本就人人有責。最后我要說(shuō)的是:
讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺(jué)醒的人們。用集體的`力量去呵護可持續發(fā)展的社會(huì )。用無(wú)言的行動(dòng)去美化我們賴(lài)以生存的家園。攜子之手,共建和諧節約型社會(huì )!范文一11
這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠,大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地,而我們也不會(huì )快樂(lè )生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難,F在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的好地方,居然也成了保護區。而我們,難道就只能袖手旁觀(guān)嗎,難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻,讓定西在希望中崛起。有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機勃勃的綠洲,一年四季都會(huì )有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望。于是,用對生命的渴望壘起的綠色長(cháng)堤轟然倒塌……
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經(jīng)30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們人類(lèi),最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球,共同的命運把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛(ài)!
低碳環(huán)保演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧,低碳,就是指節能減排,現在,低碳已成為時(shí)尚了。
低碳,顧名思義就是指減低排放?墒,怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點(diǎn)就是不開(kāi)私家車(chē)。是的,要知道私家車(chē)的`尾氣排放是很多的,再加上現在經(jīng)濟增長(cháng)了,好多家庭都有私家車(chē),有的不不止一輛,可見(jiàn)污染有多嚴重,而騎自行車(chē)就不一樣了,自行車(chē)沒(méi)有尾氣,健康,還可鍛煉身體,或者坐公交車(chē),也沒(méi)有過(guò)多的尾氣,這個(gè)相信人人可以做到。
紙巾是人人必備的,可是你知道嗎,紙巾是用樹(shù)木做成的,樹(shù)木有許多用處,多用紙巾就是在浪費樹(shù),所以,我們應該盡量少用紙巾,改用手帕,這樣也算我們?yōu)榈吞忌畛鲆环萘Α?/p>
除了以上所例舉的,低碳還包括更換節能燈泡,爬樓梯,手機不待機,節約用水,收廢品,珍惜糧食,多植樹(shù)等等,讓我們做低碳達人,過(guò)一個(gè)低碳寒假吧!親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
為什么自然災害總是靠近我們?為什么地球會(huì )受到這么的災害?那是因為我們不會(huì )保護地球,還有人肆意破壞地球。
20××年剛剛過(guò)去,澳大利亞就迎接20××年第一次災害——洪水。這次的洪水把整個(gè)澳大利亞南部吞沒(méi)在海水里。人們不得不逃到屋頂上避難,自己的家園也被毀滅了。對于人類(lèi)社會(huì )來(lái)說(shuō),自然災害是惡魔,無(wú)數人辛苦創(chuàng )造的物質(zhì)財富、文明成果在它的肆虐下毀于一旦。造成這種現象的發(fā)生,與人類(lèi)排放溫室氣體有密切的關(guān)系。所以我們要保護好地球,我向大家提出以下建議:
1、少買(mǎi)車(chē),少開(kāi)車(chē),多乘坐使用公共交通工具。
2、少用耗電產(chǎn)品,多用節能產(chǎn)品,如,變頻空調、節能燈等。
3、不浪費水資源,把用過(guò)的水存起來(lái),可以用作澆花、沖馬桶。
4、把舊報紙、廢電池、塑膠、玻璃等可以循環(huán)利用的物品拿去回收站,循環(huán)
利用保護環(huán)境。
5、多種綠色植物,美化生活,美化環(huán)境。
低碳生活,保護地球。地球只有一個(gè),我們不能讓地球受到更多災難。
低碳環(huán)保演講稿 14
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《走進(jìn)低碳生活你我共同參與》。
那么人們所崇尚的低碳生活到底是什么?
在現代社會(huì )中,低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。
我們人類(lèi)由于浪費大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴(lài)以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們人類(lèi)要攜起手來(lái),從生活中的點(diǎn)滴做起,共同走進(jìn)低碳生活!我們要節約能源:節約用水,節約用電,節約用紙,不用一次性
筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們全中國13億人每人節約一張紙,我們就可以節約一大片森林?傊,我們要節約一切可以節約的能源!
我們要愛(ài)護我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開(kāi)小轎車(chē),少騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē),工廠(chǎng)生產(chǎn)中的'廢氣廢水要經(jīng)過(guò)加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類(lèi),多吃素食。張老師說(shuō),如果我們全中國13億人每人少吃一口肉,我們就可以節約一個(gè)大森林里的動(dòng)物。這是一個(gè)多么令人驚嘆的事實(shí)呀!據有關(guān)數據:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放量;少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放量;少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;少燒1kg紙錢(qián),就減少1.46kg的碳排放量;少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;
為了我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境,為了我們美好的未來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)低碳生活吧!
低碳環(huán)保演講稿 15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
不知大家是否知道"節能"和"低碳"這兩個(gè)詞的意思?我想當然知道。"節能"不就是節約能源嗎?"低碳"不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的.能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用220_年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現在,"節約光榮,浪費可恥"成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),"發(fā)展第一",環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現在,可持續發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì )上,這一影響人類(lèi)命運的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著(zhù)大排量汽車(chē),購買(mǎi)含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開(kāi)著(zhù)低溫還一邊裹著(zhù)被子,日光燈徹夜長(cháng)明,水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現象屢見(jiàn)不鮮。如果整個(gè)社會(huì )是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著(zhù)每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說(shuō)過(guò):"不要問(wèn)國家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國家做些什么。"低碳生活需要人人參與!大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬(wàn)人參與,按每家三口人算,那就是五千萬(wàn)家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節約用電,那么,全國十三億人,全年能節約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話(huà),不就做到低碳了嗎?況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē);少用紙巾,多用手帕;開(kāi)空調時(shí)多開(kāi)一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊做起,從現在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量!
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