話(huà)題演講稿優(yōu)秀
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的話(huà)題演講稿優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
話(huà)題演講稿優(yōu)秀1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)世界上，愛(ài)就像身邊的陽(yáng)光、空氣和水，無(wú)處不在，只要我們細細體會(huì )，就會(huì )發(fā)現——愛(ài)就圍繞在我身邊。
記得一個(gè)寒冷的早晨，當我從溫暖的被窩里爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現時(shí)間已經(jīng)晚了，我沒(méi)有顧得上戴上媽媽給我準備的圍巾，就匆匆地跑向了學(xué)校。半路上，呼嘯的北風(fēng)像撒了歡似的直往我脖子里灌，吹得我直流鼻涕，我摸遍了身上所有的口袋，也沒(méi)找到一張紙巾。這可怎么辦呢?用手擦，這怎么行!用袖子抹，也太臟了!就在我像一只熱鍋上的螞蟻焦急地不知如何是好時(shí)，身邊遞來(lái)了一張紙巾，我抬起頭，看見(jiàn)一位胖胖的阿姨正微笑地看著(zhù)我，“孩子快擦干凈，”我好像抓住了一根救命的稻草，趕忙抹去了流下來(lái)的鼻涕花。阿姨憐惜地說(shuō)，“我再給你幾張留著(zhù)路上用�！蔽医舆^(guò)紙巾，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉。
小小的紙巾，短短的話(huà)語(yǔ)，一位素不相識的阿姨，教給我的是助人為樂(lè )的精神，圍繞在我身邊的是一股濃濃的愛(ài)。
那天放學(xué)，我回到了家。媽媽和往常一樣做好了飯，等我回來(lái)吃�！皟鹤�，今天放學(xué)怎么這么晚呀!”媽媽心疼的說(shuō)：“上午沒(méi)戴圍巾，凍著(zhù)了吧，先喝點(diǎn)熱湯暖暖身子�！蔽医舆^(guò)冒著(zhù)熱氣的雞湯，大口地喝了下去。心里暖洋洋的.。坐在飯桌前，看著(zhù)可口的飯菜和我最?lèi)?ài)吃的土豆絲，我仿佛看到了那無(wú)私、偉大的母愛(ài)�！翱斐园��！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“一會(huì )菜都涼了�！闭f(shuō)著(zhù)就往我的碗里夾肉。我也就大口大口地吃下去。這時(shí)，母親的臉上總是洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。伴著(zhù)這樣的笑容我的食欲會(huì )大大增加。母親呢?就一直微笑地看著(zhù)我。當我吃完后，心滿(mǎn)意足地放下碗筷，母親才撿我的剩下的吃一點(diǎn)，看著(zhù)母親疲倦的面容，不知不覺(jué)中，我的眼眶又濕潤了。
耐心的等待，可口的飯菜，一位生我養我的母親，讓我體會(huì )到的'是她的一片苦心。圍繞在我身邊的是偉大的母愛(ài)。
晚上，當我躺在床上，回想起今天發(fā)生的事，我突然發(fā)現——愛(ài)，不遙遠。愛(ài)，就圍繞在我身邊。
話(huà)題演講稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！謝謝你們陪我一起度過(guò)這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝！
請允許我形容這三年是怎么回事。想當年大一剛入學(xué)還是一個(gè)菜鳥(niǎo)的時(shí)候，還以為上大學(xué)挺自由的，后來(lái)才知道真的是自由。只上有老師點(diǎn)名的課，回到宿舍書(shū)都是扔在一邊從不過(guò)目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成群結伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課，從來(lái)就只有早到?jīng)]有遲到的。
后來(lái)上了大二，才漸漸發(fā)覺(jué)自己太過(guò)糜爛，雖然晚上尋找美女的活動(dòng)還是少不了的，但是比大一的時(shí)候好多了。開(kāi)始參加了一些活動(dòng)，例如義工活動(dòng)，籃球賽，院里的歌唱比賽之類(lèi)的。感覺(jué)大學(xué)并不是這么孤立的，還是有展現自己能力的'空間。后來(lái)上課就認真了許多，發(fā)現老師講的內容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時(shí)的玩世不恭的心態(tài)，漸漸發(fā)現自己要做個(gè)對社會(huì )有用的人。
上了大三才知道現在的就業(yè)形式是多么得嚴峻，還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴，每天都在煩惱著(zhù)就業(yè)的問(wèn)題，我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來(lái)旋在半空，老半天掉不下來(lái)。有好多好心人安慰我說(shuō)：沒(méi)事的，現在努力還來(lái)得及�，F在想這么多也沒(méi)用，說(shuō)不定畢業(yè)就能找到工作呢！我聽(tīng)了之后開(kāi)心了幾天，懸著(zhù)的心終于可以放下來(lái)了。后來(lái)看到某新聞上招聘會(huì )的情形，我的心又吹起來(lái)了，那招聘會(huì )根本不像招聘會(huì )，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在里面的話(huà)應該會(huì )被壓扁。再看看數字，某招聘會(huì )2萬(wàn)應屆畢業(yè)生應聘1000個(gè)職位。心都涼了。
不過(guò)年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形勢，就越能體現個(gè)人的能力，所以我也做好了上招聘會(huì )的準備，用知識來(lái)武裝自己，用行動(dòng)來(lái)感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活，雖然浮夸但也算精彩，我不會(huì )忘記陪伴我一起走過(guò)的同學(xué)們，保持聯(lián)絡(luò )——謝謝！
話(huà)題演講稿優(yōu)秀3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師：
你們好！
我是五里鋪小學(xué)四年級的xxx，今天我演講的題目是《讀書(shū)真好》。
我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。記得小時(shí)候，我常常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(cháng)大吧！書(shū)，會(huì )給你滿(mǎn)意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先；恐龍高大可怕；遠古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū)，真好！
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè )無(wú)比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著(zhù)的心才漸漸平靜。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識的.寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
我的演講完了，謝謝大家！
話(huà)題演講稿優(yōu)秀4
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內容是有關(guān)環(huán)保的.。
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認錯，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法：
�。ńㄗh）1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源，以導致資源枯竭。
�。ǹ捶ǎ�1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話(huà)：保護地球就是保護人類(lèi)自己。
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