優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿（通用21篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是X年級X班的張榮榮同學(xué)，今天我能站在這里發(fā)言，感到十分榮幸，我發(fā)言的題目是——沒(méi)有最好，只有更好。
首先讓我們真誠的感謝百祿學(xué)校，感謝您為我們搭建了一個(gè)超越自己，體驗成功的平臺；感謝我的老師，感謝您贈送我們“沒(méi)有最好，只有更好，我能”的班訓；感謝我的同學(xué)，感謝你們和我一路攜手，共同經(jīng)歷風(fēng)雨，共同擁有彩虹；感謝我的父母，感謝您的照顧您的包容您的幫助；尤其要感謝我自己，人生最大的敵人不是別人而是自己，感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰勝了自己，勇敢地站起來(lái)了，讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表達我們心中最真誠的感謝，感謝身邊的每一個(gè)人，謝謝！
回望昨天，半年的初中生活歷歷在目，采擷一朵朵帶露的玫瑰，芳香依舊：
我會(huì )微笑了，生活是一面鏡子，你對她微笑她就對你微笑，你對她哭泣她就對你哭泣，翻開(kāi)日記本，曾經(jīng)的我總是一張哭臉，日記見(jiàn)證了我每天的傷心絕望，問(wèn)問(wèn)同學(xué)，曾經(jīng)的我是一張黑臉，我和同學(xué)發(fā)生了無(wú)數的戰爭，可是同學(xué)們一如既往地理解我，包容我，X宿舍見(jiàn)證了同學(xué)們的寬容大度。如今的我，終于學(xué)會(huì )了笑對生活，在微笑中師生關(guān)系和諧了，同學(xué)關(guān)系融洽了，爸爸媽媽也夸獎我會(huì )為別人著(zhù)想了。如果擦肩而過(guò)時(shí)你看見(jiàn)一個(gè)笑靨如花的女孩，那就是我，我希望用陽(yáng)光般燦爛的微笑為大家帶來(lái)一份快樂(lè )。
我會(huì )學(xué)習了，入學(xué)時(shí)的我，學(xué)習并不太優(yōu)秀，我曾今為學(xué)習而號傷心，淚眼朦朧中，看見(jiàn)的依然是別人拼搏的背影，沒(méi)有人會(huì )同情我，擦干眼淚，看見(jiàn)老師盼望的眼神，聽(tīng)見(jiàn)老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，感受著(zhù)老師辛勤的付出？？終于看見(jiàn)了試卷上的分數一點(diǎn)點(diǎn)的上升，我慢慢地愛(ài)上了學(xué)習，從學(xué)習中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )，原來(lái)學(xué)習也是一種快樂(lè )，一種充實(shí)的快樂(lè )，一種讓人回味無(wú)窮的快樂(lè )，希望每個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )享受學(xué)習的快樂(lè )。
我自信了，笑對生活，享受學(xué)習，原來(lái)我也可以這么優(yōu)秀的，我的自信回來(lái)了，腰板挺直了，展示著(zhù)我跳躍的青春活力。
展望明天，兩年半的初中生活頻頻招手，怎樣超越自己，體驗成功，讓我贈送大家一個(gè)故事：
從前有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。一個(gè)人得到了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，得到魚(yú)的那位在原地就用干柴搭起篝火，煮起了魚(yú)，得到魚(yú)竿的那個(gè)人拒絕了那充滿(mǎn)誘惑力的.魚(yú)，提著(zhù)魚(yú)竿忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，不久，提著(zhù)魚(yú)竿的那個(gè)人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了，吃光了魚(yú)的那一位也餓死在空空的魚(yú)簍旁。
而與此同時(shí)，也有兩個(gè)人，他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是約定共同去尋找大海，得到魚(yú)的那位慷慨地把魚(yú)與他的同伴分享，得到魚(yú)竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚(yú)”，他倆每次只煮一條魚(yú)，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，來(lái)到了海邊，開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，一時(shí)的落后，并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握著(zhù)“魚(yú)竿”，便擁有希望。讓我們學(xué)習那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動(dòng)地接受家長(cháng)、老師和同學(xué)的幫助，去尋找那充滿(mǎn)誘惑與希望的“海邊”吧！
沒(méi)有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在這個(gè)美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫(huà)的師大校園。
今天是一個(gè)激動(dòng)的日子，因為我們通過(guò)艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；今天又是一個(gè)難忘的日子，因為從今天開(kāi)始我們真正成為了四川師范大學(xué)，這所著(zhù)名的學(xué)府的一份子
經(jīng)歷了六十多年風(fēng)雨歷程，師大歷來(lái)有“艱苦、奮斗、敢為人先”的'光榮傳統，這里不僅有我們渴求的書(shū)林瀚海、學(xué)界鴻儒，這里更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！一代又一代的師大人在科學(xué)精神和人文精神的指引下，在學(xué)術(shù)園地中勤奮耕耘，為祖國和人類(lèi)的科學(xué)文化事業(yè)做出了重要的貢獻。前輩們以他們無(wú)愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jì)鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來(lái)我們不僅要完成自身的學(xué)習、科研任務(wù)，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！告別了黑色的六月，經(jīng)過(guò)了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)更為碩果累累的三年。
從現在起，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，從點(diǎn)滴做起，努力實(shí)踐“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓，勤奮學(xué)習，專(zhuān)心科研。
“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊屛覀償埲f(wàn)卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫(xiě)師大新的輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝學(xué)院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校區2200名同學(xué)向學(xué)院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學(xué)院生日快樂(lè )！同時(shí)，向出席本次慶典的領(lǐng)導、來(lái)賓和敬愛(ài)的老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝，謝謝你們的辛勤勞動(dòng)，謝謝你們的諄諄教誨！
13年，在歷史的長(cháng)河中只不過(guò)是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學(xué)子而自豪！
當我們在美麗的校園里漫步的時(shí)候，我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長(cháng)的搖籃。因為，學(xué)院不僅有門(mén)類(lèi)眾多的專(zhuān)業(yè)設置，設施齊全的教學(xué)環(huán)境，更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學(xué)規范的管理規則。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養情商，塑造我們自己的人生品牌，成為建設祖國的有用專(zhuān)才，是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴格的管理制度，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習和生活氛圍，培養了我們認真負責的習慣，讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學(xué)院從風(fēng)雨中走來(lái)，她滿(mǎn)載著(zhù)老師們的希望，學(xué)子們的'夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿專(zhuān)修學(xué)院的莘莘學(xué)子，現在我們以您為榮，但有一天，您會(huì )因我們而自豪！我們會(huì )永遠銘記飲水思源，愛(ài)國榮校這一神圣使命，勇敢地承擔起責任；我們會(huì )謹記老師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開(kāi)來(lái)，勇攀高峰，為祖國的建設，為民族的未來(lái)，做出我們每一位熱血滿(mǎn)胸的青年學(xué)子應有的貢獻。
祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展！祝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們快樂(lè )、健康！
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是x班的，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有一群好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“出色”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄。但是，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的期望呢？
云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著(zhù)潮水或漲或沉的貝殼只會(huì )是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無(wú)止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應構成適合自我的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的'人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù)，使學(xué)習有秩序地進(jìn)行，有了計劃能夠把自我的學(xué)習管理好。到必須時(shí)候對照計劃檢查總結一下自我的學(xué)習，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎上培養自我的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體，如果沒(méi)有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。
4、在持續獨立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì )；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的.鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式？會(huì )努力地追求些什么？放棄些什么？有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)；您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
大家好！
這天，我很榮幸作為學(xué)校的“出色學(xué)生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)光里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）
時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“出色學(xué)生”稱(chēng)號。
站在臺上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的`心里充滿(mǎn)了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jì)，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法，美國著(zhù)名學(xué)者本杰明？斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)光學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)！今后，我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué),大家好!
在落葉紛飛,萬(wàn)物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報.看到今天的成績(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法.
我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度,一位作家說(shuō)過(guò):"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì )認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì )寬廣,我們的學(xué)習也是如此,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.
我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法.一個(gè)好的學(xué)習方法比如一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙.不同的'科目也應該采用不同的方法.對于文科,我們應該多多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與感情能力.對于理科,我們應該勤動(dòng)腦,多思考.當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習方法一定會(huì )使你終身受益.
我的成功離不開(kāi)勤奮,偉大的發(fā)明家家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無(wú)論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì )為他帶來(lái)一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習,他才能登上知識的頂點(diǎn)獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來(lái)學(xué)習.
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我帶來(lái)無(wú)盡的榮耀,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,在今后我會(huì )倍加努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
各位家長(cháng)、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級七班的學(xué)習委員齊一悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的'。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們：
下午好！今天是彭州市中職學(xué)生文明風(fēng)采展演的日子！在這里，我瑾代表教育局對活動(dòng)的隆重開(kāi)展表示熱烈的祝賀！ 中職學(xué)生“文明風(fēng)采”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現，也是全體師生魅力展現的一個(gè)平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆活動(dòng)多姿多彩，充滿(mǎn)生機和活力。
成都石化工業(yè)學(xué)校的這屆比賽從1月初開(kāi)始，歷時(shí)2個(gè)多月，內容涵蓋了“夢(mèng)想照我前行”、“我眼中的傳統文化”、“創(chuàng )業(yè)之星”征文，職業(yè)生涯規劃設計，“志愿服務(wù)剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影，“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動(dòng)漫設計，“中國夢(mèng)〃我的夢(mèng)”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類(lèi)15項比賽，規模大、參與人數多、節目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學(xué)校以“自強不息，止于至善”為校訓，20xx年學(xué)校在原三所職業(yè)學(xué)校的基礎上完成了整合。學(xué)校堅持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，曾多次在中職學(xué)生風(fēng)采大賽上獲國家級組織獎，為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。
我相信，在豐富多彩的'活動(dòng)中，同學(xué)們的藝術(shù)才能得到了充分鍛煉，藝術(shù)素養得到了和諧發(fā)展，更學(xué)會(huì )了欣賞美、創(chuàng )造美，學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了做人。
我真誠地希望全體同學(xué)以本屆“中職學(xué)生文明風(fēng)采”為新的起點(diǎn)，用文化和藝術(shù)健全人格，提升思想境界，繼續發(fā)揚在本屆中職學(xué)生“文明風(fēng)采”中表現出來(lái)的團隊精神和敬業(yè)精神，以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學(xué)習和工作中，為彭州打造“綠色、文化、時(shí)尚、開(kāi)放”四張名片做出貢獻！
最后，祝展演圓滿(mǎn)成功！祝全校師生身體健康，萬(wàn)事如意！ 謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮第一名的成績(jì)，其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。今天，我們沒(méi)有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，雨露的滋潤；小鳥(niǎo)歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)感謝各級領(lǐng)導和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導，正是有您的關(guān)心愛(ài)護，我們才擁有了如此良好的學(xué)習環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績(jì)。是您的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們如何做人。
謝謝你們！
親愛(ài)的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們只有付出，才會(huì )有收獲。相信在領(lǐng)導的.關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們一定會(huì )快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，一定會(huì )給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。
同學(xué)們，成績(jì)只代表過(guò)去，新的目標在前方等待我們。我們一定會(huì )加倍努力，刻苦學(xué)習，用更加優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報為我們無(wú)私付出的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢(mèng)想，收獲新的希望！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
我是個(gè)很喜歡回憶，又常懷感恩之心的人，以至于我現在都常常追憶最早是什么讓我和寧外結了緣。還記得最早來(lái)寧外試聽(tīng)課的時(shí)候，我就覺(jué)得寧外這種似曾相識的氛圍與感覺(jué)，應該是我一直尋覓的。
我花了初中三年來(lái)刷題，覺(jué)得學(xué)習的目標只有一個(gè)，就是人們口中的進(jìn)北大進(jìn)清華。我那時(shí)覺(jué)得只要成績(jì)好就是一切。但是20xx暑假參加了美國哈佛大學(xué)的夏令營(yíng)，接觸了不同膚色的國際同學(xué)，我驀然回首，在思考究竟什么是學(xué)習的意義？孔子曰："學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎".20xx年初，我與寧外邂逅，從相識到相知，我越來(lái)越發(fā)現寧外是"我的菜",我越來(lái)越愛(ài)寧外！
一切注定著(zhù)我不會(huì )后悔這個(gè)一見(jiàn)鐘情的決定。
寧外有著(zhù)我所認識的最美麗的校園，有著(zhù)我所熟知的最自由的`環(huán)境。寧外的自由是滲透在各個(gè)角落的，上課的時(shí)候我們可以隨意的表達觀(guān)點(diǎn)，而彈性的作息更是給了我們自由安排時(shí)間。我一直覺(jué)得自由是管理學(xué)生的最好工具，因為只有在一個(gè)不斷和自己心靈對話(huà)的過(guò)程中，我們才能夠看到自己、認識自己。自由源于寧外嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)子，自由源于寧外科學(xué)的管理，自由源于寧外內心的自信和強大！
寧外有著(zhù)我接觸的最好的平臺。寧外的每一個(gè)老師都用自己的能力為學(xué)生交織出一個(gè)網(wǎng)。上課的時(shí)候，老師認真的傳授知識，讓我們用智慧踏上更高的平臺。而最為突出的就是寧外的升學(xué)指導團隊了，他們盡著(zhù)自己的全力，為我們爭取到難得的大學(xué)來(lái)訪(fǎng)機會(huì )，讓我們展現自己，更是讓寧外在招生官的眼里、在云集的優(yōu)秀學(xué)校中，脫穎而出。
寧外有著(zhù)我所了解的最完善、最全面的課程。從中方的課程到外方的課程，他們都三百六十度拓寬著(zhù)我們的視野。更重要的是，我們還有辯論等興趣課程供學(xué)生選擇，這是很重要的。就拿辯論來(lái)舉例吧，我從小到大都是一個(gè)很喜歡說(shuō)話(huà)、很迷戀舞臺的人，在小學(xué)我就一直向往著(zhù)可以有一個(gè)導師帶領(lǐng)著(zhù)我，用嘴去征服世界。后來(lái)來(lái)了寧外，我就毫不猶豫的選擇了辯論課程。在這期間，在辯論教練Cale的課堂里，我們學(xué)習了各種基本知識，討論了各種拓寬視野的話(huà)題。而最終，更是得益于辯論教練給我的邏輯指導，憑借著(zhù)我原有的一定的天賦走上了更大的舞臺，最終獲得省級、國際級的榮譽(yù)。而這一切，更是少不了寧外平臺的培育和助推--是她讓我發(fā)現了自己的長(cháng)處，讓我找到了自己的閃光點(diǎn)，也讓我明白了學(xué)習的意義，那就是不斷邁上自己夢(mèng)寐的平臺，而不是踏入別人口中的天堂。
俗話(huà)說(shuō)，眼鏡猶如萬(wàn)花筒，看到世界各不同！當然，我所了解的寧外也只是一個(gè)角了，我明白有更多的東西在等著(zhù)我去挖掘。真正懂得學(xué)習的人不是一個(gè)被指引著(zhù)前進(jìn)的人，而是一個(gè)懂得在自己身邊挖出金子的人。寧外有著(zhù)豐富的社會(huì )活動(dòng)，從合唱比賽到大地畫(huà)；寧外更是有著(zhù)經(jīng)驗豐富的教學(xué)平臺，從最早吸引著(zhù)我們的頂級升學(xué)，我們就明白這一定是一個(gè)可以幫助我們圓夢(mèng)的地方。希望我們一起可以再接再厲，而最終，我們也一定要用自己的成就來(lái)回報母校。我們要對世界驕傲的說(shuō)，我們是寧外人。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自于的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發(fā)言有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是成長(cháng)，一個(gè)是感恩。
先說(shuō)成長(cháng)吧。有一句話(huà)這樣說(shuō):Dont grow old ,.but grow up!，意思是不要變老，而要成長(cháng)。轉眼間，我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光，現在就談下我成長(cháng)的感受。在我看來(lái)，大學(xué)生活是由三方面組成;學(xué)習，工作和活動(dòng)。
首先談學(xué)習。我認為，大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習，像在世界頂級名校哈佛大學(xué)中，就廣為流傳著(zhù)這樣一句格言:忙完秋收忙秋種，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。關(guān)于學(xué)習的理論有很多，我不想重復，只想談及一點(diǎn)。記得我以前請教過(guò)一個(gè)學(xué)習很好的同學(xué)，他的學(xué)習秘訣是什么，他只告訴我非常簡(jiǎn)單的八個(gè)字:關(guān)掉電腦，出去自習。
是的，大學(xué)生活以自由著(zhù)稱(chēng)，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性，迷失自我，所以才會(huì )涌現出很多所謂的宅男、宅女，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學(xué)時(shí)光。這個(gè)時(shí)侯，我就建議大家把電腦關(guān)掉，出去自習，至少應該每天給自己規定一定的學(xué)習時(shí)間，劃出一個(gè)學(xué)習時(shí)段，比如早晨早起，晚上自習，讓自己沉浸下來(lái)，安心學(xué)習功課，也許剛開(kāi)始你會(huì )覺(jué)得難以適應，但是只要持之以恒，一切都會(huì )習慣成自然。
接著(zhù)是工作。大學(xué)生活除了學(xué)習，還應該有各種五彩繽紛的活動(dòng)讓你樂(lè )在其中，增長(cháng)才干。在班級活動(dòng)中，我曾擔任團支書(shū)和組織委員，提高了組織能力。在學(xué)生會(huì )，我加入過(guò)院外聯(lián)部和系實(shí)踐部，寫(xiě)過(guò)策劃，拉過(guò)贊助，摸索著(zhù)社會(huì )百態(tài)，使自己不至于在象牙塔中自滿(mǎn)自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理，協(xié)助老師工作，引導新生們更好地適應大學(xué)生活。在我看來(lái)，大學(xué)生活的豐富多彩是需要每個(gè)人勇敢走出自我限制，努力爭取而來(lái)的，沒(méi)有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩。
當然，大學(xué)活動(dòng)眾多，我并不贊同逐個(gè)嘗試，因為過(guò)多的活動(dòng)必然會(huì )影響你的學(xué)習。我的建議是，你的成長(cháng)一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色，你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦，所以參加了學(xué)院舉辦的第一屆蘭亭杯詩(shī)歌朗誦比賽，得到了二等獎的成績(jì)，這個(gè)時(shí)侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動(dòng)抓住了了第二次機會(huì )，參加由廈門(mén)大學(xué)舉辦的建行弘毅杯詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)過(guò)比賽的打拼，我學(xué)到了很多，也掌握了一些比賽技巧，最終拿到了一等獎。接下來(lái)的是省里的.比賽，然后是最近參加廈門(mén)的青春歌會(huì )活動(dòng)。我說(shuō)這么多，目的并不是吹噓，因為我知道在座的很多同學(xué)有更加出色的成績(jì)和經(jīng)歷。我只想表達一個(gè)理念，那就是:你只要一件事做得好，你就有下一次機會(huì )。即使沒(méi)有成功，在這個(gè)過(guò)程中，你也會(huì )得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長(cháng)。
終于到了第二個(gè)關(guān)鍵詞，感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學(xué)金時(shí)，我做的第一件事情就是打電話(huà)給我的父母，告訴他們，女兒沒(méi)有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂(yōu)，我到現在還記得兩年前臨別時(shí)媽媽在機場(chǎng)留下的淚水。獨在異鄉學(xué)習，有時(shí)困惑有時(shí)迷茫，都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在，試想，如果不做出一點(diǎn)成績(jì)，怎么能回報父母對我的關(guān)愛(ài)?取得了一點(diǎn)成績(jì)，又怎能忘記父母對我的培養呢?
在此，我還要感謝學(xué)院，感謝所有辛勤培育我的老師，感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得，大一開(kāi)學(xué)之初，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長(cháng)目標:一手美文，一筆好字，一口妙語(yǔ)，一身儒雅。在成長(cháng)的道路上，我一直以之為座右銘，不斷奮斗。忘不了，當參加朗誦比賽時(shí)，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時(shí)間，指出我朗誦的各種問(wèn)題，教會(huì )我朗誦的技巧，學(xué)工部的張媚老師則帶領(lǐng)我奔赴廈門(mén)、福州參加比賽，指導我朗誦時(shí)的站姿、手勢，如果沒(méi)有她們的鼓勵和支持，我必然不能取得那些成績(jì);忘不了，上學(xué)期擔任南北區軍區匯演晚會(huì )主持工作時(shí)，吳瓊老師告訴我大學(xué)應該發(fā)展自己的才能，充實(shí)自己。作為中文系的學(xué)生，我尤其感謝我的行政秘書(shū)兼輔導員和所有任課教師，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時(shí)教給我做人的道理，讓我在成長(cháng)的道路上走得越來(lái)越穩。
今天是我們接受表彰的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺上，代表全班的同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)些心里話(huà)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)易钕认雽δ銈冋f(shuō)的是感謝，感謝你們將我帶到了這個(gè)世界，讓我成為一名陽(yáng)光下的小學(xué)生，我享受著(zhù)你們給我的愛(ài)，也享受著(zhù)社會(huì )的溫暖，更享受著(zhù)的滋潤，這一切都讓我幸福和快樂(lè )；我還想和你們說(shuō)我漸漸的長(cháng)大了，你們不用在生活上過(guò)分的照顧我，讓我自己動(dòng)手，鍛煉自己，讓我在生活的歷練中成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，你們過(guò)分的照顧和愛(ài)護讓我會(huì )懶惰和追求享受，我愿意接受來(lái)自生活的各種考驗，相信我會(huì )在鍛煉中不斷成長(cháng)；我還想和爸爸媽媽說(shuō)，大膽的讓我走向社會(huì )去實(shí)踐，很多事情我都不熟練，要在很多的實(shí)踐中提高自己，把我不會(huì )的變成我會(huì )的，把我不熟悉的變成熟悉的，在實(shí)踐中我就會(huì )長(cháng)大，這樣我長(cháng)大了；
我還想說(shuō)，在我遇到挫折的時(shí)候多鼓勵我，讓我有自信和勇氣，我的成績(jì)還可以，但是我很怕考不好，惹你們生氣，但是考的不好不完全是我的錯，有時(shí)候是審題不好，并不是我不會(huì )，當然也是我的錯，越是怕考不好，往往就審題不對，所以你們的鼓勵對我很重要，我就會(huì )有勇氣走下去，就不怕任何困難；
我還想說(shuō)，很多事情尊重我的選擇，不要把我當成小孩，我已經(jīng)長(cháng)大了，要是一切你們都代替我，長(cháng)大我還是什么也不會(huì )，總之，希望爸爸媽媽把我當成朋友，有事情商量和交流，不要否定我的決定，有時(shí)候我喜歡的事情你們不了解一下就否定，我會(huì )很傷心；我還想說(shuō)你們要多欣賞我的一切，你們的埋怨和指責往往讓我生畏，人都說(shuō)欣賞是最好的幫助，我在成長(cháng)中會(huì )有很多地方讓你們不滿(mǎn)意，但是我會(huì )在一次一次的跌倒中前進(jìn)和成長(cháng)，我要成為一個(gè)豁達，快樂(lè )，善良，陽(yáng)光的年輕一代。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我們在校的生活、學(xué)習情況。
2、教育和督促我們端正自己的.學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣。
3、抽出你們看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好。
4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)/好書(shū)，讀/好書(shū)，使我們養成愛(ài)/讀書(shū)的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
自從我們上小學(xué)了，讓我們感到幸運的是：我們三年級有很多位非常負責任的科任老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養成好的學(xué)習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會(huì )貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在三位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )更加努力，成就更優(yōu)秀的自己�。ň瞎┲x謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位叔叔阿姨：
晚上好！
我是劉xx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進(jìn)入了前三，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時(shí)間的學(xué)習心得，希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助，大家共同進(jìn)步。
我在六年級起步時(shí)，成績(jì)大體在中游，此后到七年級上學(xué)期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學(xué)期，終于邁進(jìn)前10的行列，并一直保持，我的感覺(jué)是，學(xué)習的過(guò)程是漫長(cháng)的，在學(xué)習過(guò)程中，逐漸形成自己的學(xué)習習慣，取長(cháng)補短，不斷完善、改進(jìn)，不要因為一兩次成績(jì)不理想而否定自己，針對學(xué)習中暴露出的問(wèn)題，制定出短、中、長(cháng)期學(xué)習目標，并堅持到底，逐漸解決問(wèn)題，使各門(mén)各科都能進(jìn)步。
在這次考試中，英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項，我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習情況：
首先是英語(yǔ)，期中考試，我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽(tīng)一篇聽(tīng)力，做一篇閱讀理解，有時(shí)候，作業(yè)完成的比較晚，我會(huì )在周末補上，這次我的`閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。
日常學(xué)習過(guò)程中，按照老師的要求，聽(tīng)五讀十認真完成，楊老師總是說(shuō)，背誦是學(xué)習英語(yǔ)的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。
數學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現在功課比較多，平時(shí)做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來(lái)，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學(xué)成績(jì)比較好，到目前我的數學(xué)題基本上都能解出來(lái)，但是在周末時(shí)間，花1個(gè)小時(shí)，也要自己解，從而開(kāi)拓了我的解題思路。
物理，陳老師說(shuō)過(guò)，學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯，不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過(guò)了一遍，發(fā)現，有些錯過(guò)的題目還是會(huì )錯，于是我在這些錯題上花了些時(shí)間，全部搞懂為止。
另外，從小學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學(xué)習態(tài)度好，不要對分數有壓力，但是，任何時(shí)候，都不要說(shuō)因為粗心沒(méi)考好，粗心就是能力差，學(xué)的不扎實(shí)的表現，媽媽常說(shuō)的一句話(huà)，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會(huì )錯嗎？”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我越來(lái)越認同，在平時(shí)作業(yè)考試中，爭取做到“我會(huì )我必對”。
在這次期末考試中，我的化學(xué)、生物、地理成績(jì)都不是很理想，我認真反思了這幾科的問(wèn)題所在，針對這幾科制定出學(xué)習目標，希望能在下學(xué)期中取得好成績(jì)。這次期末考試我們班的成績(jì)，總分差距不大，說(shuō)明同學(xué)們水平都是相當的，所以，我認為，班里的同學(xué)，只要努力，時(shí)機適宜，都有站在這里的機會(huì )。以上就是我這學(xué)期的心得感受。
最后，祝老師家長(cháng)們：工作順利、身體健康！
祝我的同學(xué)們：開(kāi)心快樂(lè )、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！我是王佳，很高興認識大家。今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言，在這要謝謝華老師給我這個(gè)難得的機會(huì )。這次期末考試我的成績(jì)從名次看還不錯，但是分數我并不滿(mǎn)意，比如語(yǔ)文，物理等。今天成績(jì)的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監督是分不開(kāi)的，在這我謝謝他們。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習是我們學(xué)生的最重要任務(wù)，怎樣能更好地學(xué)習呢？通往羅馬的道路千萬(wàn)條，學(xué)習的方法也不唯一，適合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的學(xué)習生活。
一、夯實(shí)基礎
學(xué)習就像搭建房屋一樣，一定要先打下堅實(shí)的基礎，只有把基礎打牢了，日后才能更加的順利和輕松。像語(yǔ)文這一學(xué)科要求背的古詩(shī)、古文很多，要提前預習。一般上課老師會(huì )領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們背，一定要緊跟老師的節奏，抓住課堂上的每分每秒，爭取在課上就能背過(guò)，回家稍微復習即可。對于英語(yǔ)，詞匯和語(yǔ)法是重中之重，不要抱怨老師布置抄寫(xiě)的作業(yè)太多，靜下心來(lái)認真寫(xiě)，認真的背，把詞匯和語(yǔ)法牢固掌握了，接下的學(xué)習就如魚(yú)得水了，考試能取得高分自然不在話(huà)下。
二、發(fā)揮優(yōu)勢
像我們學(xué)生，在所有的學(xué)科中一定會(huì )有自己比較喜歡的吧，一般喜歡的學(xué)科會(huì )比較突出，比如我，我比較喜歡語(yǔ)文，所以在課外時(shí)間中我經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫(xiě)作能力，還能把語(yǔ)文的強項發(fā)揮更好，何樂(lè )而不為？英語(yǔ)也是我最喜歡的語(yǔ)程，對于英語(yǔ)我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴充詞匯量，看簡(jiǎn)單的英文書(shū)籍，認識更多的單詞可以在考試中英文寫(xiě)作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長(cháng)，把自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)到極至，可以在考試中取得比較好的成績(jì)。
三、彌補不足
當然除了優(yōu)勢學(xué)科，每個(gè)人也有比較弱的.學(xué)科。比如我，數學(xué)就一直是我的弱項，對于這類(lèi)課程。平日里不要總想著(zhù)學(xué)不好，要對自己有信心，課前先預習，把不會(huì )的圈出來(lái)上課重點(diǎn)聽(tīng)，課下作業(yè)也要認真完成。我總想著(zhù)這門(mén)課，學(xué)的有點(diǎn)吃力，就應該比別人付的更多。有付出不一定有回報，但不努力就只能原地踏步了。對于數學(xué)，整理錯題本也是個(gè)好方法，把老師每天講的重點(diǎn)和錯題整理出來(lái)，考試前看一看，做到心中有數，考試中力爭把會(huì )的全做對，不要因粗心而丟分。
四、學(xué)習習慣
好的學(xué)習習慣會(huì )讓我們收益很多，例如課前做好預習工作�；丶蚁葘�(xiě)作業(yè)，不抄別人的作業(yè)養成獨立思考的習慣。暑假即將到來(lái)要做好學(xué)習計劃。不要把作業(yè)托到最后才完成，要按照老師布置的任務(wù)有計劃的復習和預習，查漏補缺。
五、勞逸結合
在認真學(xué)習的基礎上，我們還應該有快樂(lè )的生活。學(xué)習本來(lái)就比較枯燥，如果不能利用做些自己喜歡的事情，那生活豈不是太平淡無(wú)味了。前段時(shí)間，我迷上了魔方。期待已久的魔方買(mǎi)回后，在學(xué)習的閑暇時(shí)間我便用玩魔方來(lái)放松自我。當然還有其他方式，有的同學(xué)愛(ài)打游戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩游戲之前預定好時(shí)間，掌握好這個(gè)度，不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界。只能玩好才能學(xué)好，玩和學(xué)也是相輔相成的，我們要把它們很好的結合起來(lái)，才會(huì )使自己的生活更加陽(yáng)光！
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，相信只要我們努力了，就一定會(huì )學(xué)有所成，為初中生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家！
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