教師三八婦女節演講稿

　　演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師三八婦女節演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教師三八婦女節演講稿 篇1

各位校領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　我從事教育事業(yè)已九年了，在這九年中，我固然沒(méi)有干出大張旗鼓的業(yè)績(jì)，但我依然為自己感到自豪。我自豪，九年耕耘的日子里，由于有愛(ài)，讓我贏(yíng)得了學(xué)生的認可，成為一位受歡迎的老師！由于有愛(ài)，讓本來(lái)忙碌乏味的教書(shū)生涯顯很多姿多彩！由于有愛(ài)，使我感到生命的豪情在燃燒、在澎湃！

　　當我第一次站在那三尺講臺上，凝看那一雙雙求知若渴的眼睛時(shí)，我就默默地告知自己：你面對的是有感情有思想的孩子，你要愛(ài)他們，把你的知識無(wú)私地傳授給他們，永久不要褻瀆了“教師”這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)號！

　　回首九年不斷求索的從教之路，模糊中，我恍如又看到了路上遍及的荊棘和石子，它們曾扎破過(guò)我的腳，但從未阻擋住我前進(jìn)的步伐。而腦海當中更清楚的，是與學(xué)生一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和那一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的名字。

　　趙新坤，是我畢業(yè)那年教到的一個(gè)學(xué)生。剛分班，我就得到了可靠消息，這可不是個(gè)好惹的主兒：逃課、不寫(xiě)作業(yè)、打同學(xué)、頂撞老師。甚么事兒都能做出來(lái)。我想，對這樣的學(xué)生，想改變他只有兩個(gè)字：尊重！裝著(zhù)對他的過(guò)往一無(wú)所知，我始終以欣賞的眼光往看他，委任他為勞動(dòng)委員，在班里，只要有恰當的時(shí)機就表?yè)P他，逐漸建立起他在學(xué)生心目中的威看……

　　兩個(gè)多月過(guò)往了，他沒(méi)有一點(diǎn)違紀現象。每次勞動(dòng)，他都是最能干的一個(gè)，不怕臟累。有時(shí)汗水都滲透了他的小褂，我心疼地讓他歇歇，他也只是“嘿嘿”地笑笑。他的變化讓老師同學(xué)們贊嘆不已�？墒�，沒(méi)過(guò)量久，他還是給我惹了禍。校長(cháng)忽然打電話(huà)讓我往接學(xué)生，在校長(cháng)室里，我見(jiàn)到了耷拉著(zhù)腦袋的趙新坤。原來(lái)，上課時(shí)間他居然跑往操場(chǎng)打籃球，被校長(cháng)抓了個(gè)正著(zhù)。面對他，我有些意外，也很生氣：我為他付出了多少努力��！難道他真的是“本性難移”嗎？真想狠狠地罵他一頓，但我開(kāi)不了口。假如撕破了臉，我知道，他又會(huì )回到從前，他還會(huì )是那個(gè)破罐破摔的孩子。想到他這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)表現得這樣好，我的心被柔軟地震動(dòng)了。不能責罵！對差生，他們需要的不是這個(gè)，而是關(guān)愛(ài)！因而我便讓他尋覓他的優(yōu)點(diǎn)，他低聲說(shuō)他沒(méi)有。我給了他三分鐘的思考時(shí)間，可是他回答我的依然是“沒(méi)有”。我有些難過(guò)，一個(gè)差生，曾長(cháng)時(shí)間生活在沒(méi)有陽(yáng)光的角落里，被人輕視和冷落，長(cháng)此以往，他便會(huì )以為自己一無(wú)是處！因而做壞事成了差生自以為無(wú)所謂的事情。我便把他的閃光點(diǎn)一條條分析給他聽(tīng)，他很感激，眼睛都紅了。接下來(lái)的日子，我總是想方想法給他創(chuàng )造立功的機會(huì )，實(shí)在不停地表?yè)P他。

　　后來(lái)，這個(gè)孩子發(fā)展非常好。固然在學(xué)業(yè)方面沒(méi)有大的成績(jì)，但我知道，最少他會(huì )做一個(gè)對自己、對社會(huì )負責任的人。教育，實(shí)在不單單是為了培養有知識的人才，更重要的，是我們應當用自己的愛(ài)心往鑄造仁慈、正直、有愛(ài)的靈魂！

　　說(shuō)到這里，腦海當中又顯現起一張張特別清楚的臉：李儲海、劉倩、李雅龍．．．．．他們都是在不同階段，由于各種緣由讓我操碎過(guò)心、付出過(guò)愛(ài)與血汗的孩子�，F在他們已參加工作或讀大學(xué)了，但依然與我保持著(zhù)聯(lián)系。曾過(guò)于“理光頭事件”而名聞全校的李儲海，現在在四川學(xué)戲劇表演，前幾天又收到他一封信，“老師，感謝您將一個(gè)不知天高地厚、心理出現畸形的孩子拉向正軌，現在想來(lái)，那會(huì )兒得給您制造了多少麻煩��！”我感到很欣慰，理解，哪怕來(lái)得遲了一點(diǎn)，都是值得的！

　　從教九年以來(lái)，我一直非常重視與學(xué)生在周記本中進(jìn)行心靈的交換，也很看重情感的培養，愛(ài)是相互的，當一個(gè)老師放下了架子，融進(jìn)到學(xué)生當中的時(shí)候，學(xué)生怎樣可能不喜歡你呢？每每看到有關(guān)教師的負面報導，我總是不斷告誡自己一定做個(gè)好老師，可是那一次，我卻出錯誤了。

　　眼看就要升學(xué)了，可班里卻出現了兩級分化。有幾個(gè)成績(jì)差的學(xué)生自以為升學(xué)無(wú)看，他們在自習課上聊天，扔紙條，看課外書(shū)，乃至睡覺(jué)，嚴重影響了整個(gè)班級的學(xué)習慣氛。因而我就想到了一個(gè)“內線(xiàn)”計劃，并找到了李曉剛，這個(gè)性情內向學(xué)習刻苦的男孩子很悵然地點(diǎn)頭答應了。從此，天天一早，我都會(huì )得到一張秘密的紙條，紙條上很詳實(shí)地記錄著(zhù)那些愛(ài)搗亂的人的名字和他們的行為，我會(huì )在盡可能短的時(shí)間內找當事人談話(huà)。幾天下來(lái)，紀律陡然好轉：課堂上睡覺(jué)的沒(méi)有了，課間追逐打鬧的消失了，就連上操站隊的速度也快了。

　　我暗自慶幸這一決策的高明。直到收到李曉剛偷偷夾在我課本中的信，我才驀然驚覺(jué)，我錯了！曉剛說(shuō)，有人叫他“內***”，還有一些無(wú)辜的同學(xué)被亂猜疑。那一刻，我的心很沉重：這個(gè)“內線(xiàn)”計劃在我所愛(ài)的這些孩子們中間制造了不信任，曉剛內心覺(jué)得他在出賣(mài)同學(xué)！我后悔了，必須馬上制止這一切！

　　當我站在講臺上用發(fā)顫的聲音說(shuō)“對不起”的時(shí)候，從學(xué)生們的眼神中，我知道我用我的真誠換來(lái)了他們的'體諒。我說(shuō)：“既然老師的做法行不通，那就由我們一起想辦法，怎樣才能使班級中自覺(jué)學(xué)習的氛圍濃厚起來(lái)呢？我�？疵總�(gè)同學(xué)都給我寫(xiě)個(gè)小紙條，公然給老師打‘小報告’，好嗎？”第二天，當我從好多個(gè)紙條當中看到曉剛寫(xiě)的：“老師，謝謝您，我現在真的好輕松……”時(shí)，我感到從未有過(guò)的欣喜。根據學(xué)生們的建議，我們也共同找到了管理班級的更好的方法。從那次“內線(xiàn)計劃”風(fēng)波中，我熟悉到：當我們做老師的想固然的好意不被學(xué)生接受時(shí)，還是多聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的聲音吧！當我們在一遍遍地給學(xué)生糾錯的時(shí)候，不要忘記多多審閱自己身上有無(wú)瑕疵。

　　各位領(lǐng)導，老師們，作為一位普通的教育工作者，我沒(méi)有精深的理論，也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì)，我的教學(xué)之路就是這樣一步一步走來(lái)。我感謝我的學(xué)生，是他們給了我教育的靈感，也給了我關(guān)愛(ài)學(xué)生的同時(shí)成長(cháng)自我的機會(huì )。親其師一定信其道，九年來(lái)讓我引以為榮的是，我所教班級的語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅。業(yè)余時(shí)間，我把與學(xué)生的故事一個(gè)個(gè)地記錄下來(lái)，把課堂上思想碰撞的火花寫(xiě)下來(lái)，幾年來(lái)，在《中國教師報》等國家級報刊上發(fā)表了近三十篇文章�！督處焾蟆芬粋�(gè)叫王軍的編輯在前后編發(fā)了我的幾篇稿件后對我說(shuō)：“你是那樣專(zhuān)心腸在教書(shū)育人，做你的學(xué)生一定是一件幸福的事情�！睂�(shí)在，這正是我一直所尋求的境地，具有我們，讓學(xué)生覺(jué)得幸福！

　　各位教育陣線(xiàn)的同仁們，師愛(ài)像滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；師愛(ài)像融融東風(fēng)，即使感情冰凍了也會(huì )消融。讓我們在教育的這片沃土上，用自己的雙手培養那滿(mǎn)園的桃李；在教育的海洋里，乘一葉愛(ài)的扁船，把學(xué)生送往成功的彼岸吧！

　　謝謝大家！

　　教師三八婦女節演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　大家好！

　　又在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，我們喜迎了第xx個(gè)“三八”婦女節。我很榮幸地能站在這里演講，請允許我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節日的祝福，向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導，男同事說(shuō)一聲“謝謝”！

　　生在這樣一個(gè)男女平等的年代，作為女性，我倍感驕傲，社會(huì )不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺，而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無(wú)才便是德”來(lái)扼殺我們的上進(jìn)，再也不用“足不出戶(hù)”來(lái)禁錮我們的夢(mèng)想，新時(shí)代的女性開(kāi)始放飛希望，走上社會(huì )和男士一樣奔赴各行各業(yè)，她們用自己的勤奮和執著(zhù)，在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手，勇創(chuàng )佳績(jì)，譜寫(xiě)了一首首女性的贊歌！

　　我是一個(gè)教師，在我的周?chē)�活躍著(zhù)一大批有激情，有干勁的同行，她們過(guò)著(zhù)朝五晚九，學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的規律生活，乍一看，她們的單調似乎有點(diǎn)枯燥，但走近她們，你會(huì )看到那時(shí)一種恬淡中透著(zhù)幸福，貧乏中透著(zhù)品味，簡(jiǎn)樸中透著(zhù)追求的充實(shí)生活。她們走上講臺，循循善誘，是孩子們的良師，為無(wú)數家庭成就了夢(mèng)想；換上家居服，她們相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳婦，好妻子，好母親。她們的知性，賢淑與拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平臺，我要真心地為她們唱一首贊歌！

　　在教育戰線(xiàn)上，女性早已是不可或缺的力量，她們用柔弱的雙肩頂起了教育的半邊天，別看她們溫柔似水，可一旦干起工作，那股拼勁，那股認真，讓人不得不豎起大拇指，正所謂“巾幗不讓須眉”。

　　我校的xx老師，今年快50歲了，見(jiàn)到她，你會(huì )不由自主地想到賢德這個(gè)詞，她那柔柔的語(yǔ)調常讓我有如沐春風(fēng)的感覺(jué)�？删褪撬�，一旦工作起來(lái)，便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師，她一直活躍在教學(xué)第一線(xiàn)，并且擔任了多年的畢業(yè)班班主任，每天和學(xué)生一起披星戴月，十點(diǎn)以前睡覺(jué)，六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數了。對待這些學(xué)生，她視如己出，陪學(xué)習，陪交心，教自理，有事外出吃飯，她還不忘帶一份兩份盒飯，別以為是為自己，那時(shí)她帶給那些條件略差，無(wú)法改善生活的學(xué)生的.。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛(ài)中遠航了，而她這個(gè)無(wú)私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著(zhù)。

　　還有xx老師，資歷雖老，工作卻從不懈怠，對xx老師而言，學(xué)生無(wú)小事，只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展，她都慎重對待，哪怕是一次小小的班會(huì )，她也會(huì )精心準備，把她開(kāi)得激奮人心，極富意義。有這些老教師作楷模，年輕的教師也不甘示弱，她們克難奮進(jìn)，兢兢業(yè)業(yè)，在工作中勇挑重擔，爭做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的xx老師，話(huà)雖不多，可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導好評，她自己也被評為曾都區骨干教師。孫xx老師，劉xx老師勇于探索，敢于創(chuàng )新，她們的公開(kāi)課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎。還有xx，xx，xx等等一大批年輕教師，她們勤奮耕耘，默默奉獻，是xx中學(xué)的中流砥柱。

　　有人說(shuō)，女人的成功一半在事業(yè)，一半在家庭。如果說(shuō)女教師的工作成績(jì)讓我嘆服的話(huà)，那么她們對家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè)，而學(xué)校嚴明的紀律也讓她們無(wú)暇去顧及家庭，可我們的女同行中，好多卻是家和萬(wàn)事興的。學(xué)校的xx老師培養了一個(gè)特出色的女兒，別人問(wèn)起經(jīng)驗，曾老師笑道，哪有什么經(jīng)驗，只不過(guò)我們那時(shí)要學(xué)習，孩子就受熏陶，自己養成習慣了唄，父母呀是孩子最好的榜樣。xx老師是一個(gè)崇尚運動(dòng)的人，這點(diǎn)和她愛(ài)人張校長(cháng)不謀而合，在賭博盛行的今天，她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單，健康的共同愛(ài)好，而過(guò)得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地，在周末的xx校園，我會(huì )看到xx老師一家三口散步的身影，走進(jìn)xx有孩子的家庭，你會(huì )看到母親陪學(xué)陪看的身影，那一幅幅溫馨的畫(huà)面，無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養，學(xué)識，營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂，入得廚房，干得好工作，建得好家庭，教得好學(xué)生，撫得好兒女，她們?yōu)樯鐣?huì )的穩定與和諧作出了不可磨滅的貢獻。

　　今天我站在這里，內心卻一直澎湃不已，我深深地為這些女同行們驕傲，也為社會(huì )四界的關(guān)愛(ài)而自豪，衷心謝謝大家，我們女教師們在今后一定會(huì )更加努力，更加勤奮，為把殷店的教育辦得更出色，更輝煌而竭盡自己的綿薄之力！

　　謝謝！

　　教師三八婦女節演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的姐妹們：

　　大家好！春回大地，萬(wàn)物復蘇。在這生機盎然的季節里，我們滿(mǎn)載著(zhù)希望和喜悅，迎來(lái)了又是一個(gè)“三八國際婦女節”。首先我祝在座的姐妹們節日快樂(lè )。

　　今天我演講的題目是《情系三尺講臺 甘灑青春熱血》

　　從參加工作到現在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名教師，我們的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業(yè)的熱愛(ài)。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。其實(shí)，奉獻對任何人都不苛刻。不能長(cháng)成參天大樹(shù)做棟梁之才，不妨做一顆小草為春天獻上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用

　　寬闊的胸懷擁抱百川，那就成為一條小溪，為久旱的土地捧上甘露。 我們的奉獻是赤誠的奉獻、無(wú)私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的.真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長(cháng)年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。

　　吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺”，就意味著(zhù)樸素，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美麗？舉手投足間流露出知識女性的魅力！選擇了“三尺講臺”，就意味著(zhù)平淡，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè )？享受授業(yè)解惑的過(guò)程其樂(lè )無(wú)窮！選擇了“三尺講臺”，就意味著(zhù)清貧，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿(mǎn)天下便是我們至高無(wú)上的收獲！

　　和學(xué)生們共同歡笑，共同煩惱，我周?chē)�的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著(zhù) ，而今，我諦聽(tīng)著(zhù)自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十三年，我被自己的孩子們感動(dòng)著(zhù)：我喜歡走在路上，聽(tīng)孩子們遠遠地問(wèn)我“老師好”；我喜歡坐在案前，拆啟一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)祝愿的信封；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航??我交給他們珍貴的知識和做人的道理，幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈，而他們也在影響著(zhù)我，他們豐富著(zhù)我的生活，美麗著(zhù)我的人生??

　　誰(shuí)說(shuō)紅顏不封侯，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，想想武則天，瞧瞧花木蘭。我們撐起了小滿(mǎn)教育的半邊天，讓我們用最美麗的笑容兼顧事業(yè)和家庭，用最蓬勃的青春描繪屬于我們的湛藍天空，用最純粹的心靈敦化和諧的社會(huì )風(fēng)氣，用最飽滿(mǎn)的真情熱愛(ài)我們的事業(yè)，用最強烈的奉獻精神譜寫(xiě)小滿(mǎn)教育戰線(xiàn)女性的風(fēng)采。

　　教師三八婦女節演講稿 篇4

　　尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的姐妹們：

　　晚上好!在全世界共同慶祝三八婦女節102周年的日子里，我真的有很多話(huà)想說(shuō)，但我不想慷慨激昂地發(fā)表議論，也不想柔腸萬(wàn)轉地抒發(fā)情懷，我想講一個(gè)從我爸爸那兒聽(tīng)來(lái)的小故事。結合這個(gè)故事，我給我的演講取了這樣一個(gè)名字：我是女人，我驕傲!

　　爸爸當年在xx縣四中教書(shū)時(shí)，晚飯后，喜歡在附近的渠道上散步，渠道兩邊是整齊的農家小樓房，綠蔭繞檐、清潔明朗，一派祥和。但在這中間有一座一間一偏舍小平房像一首美麗的歌曲中夾著(zhù)的一個(gè)極不和諧的音符，它的房前屋后雜草叢生，沒(méi)有樹(shù)，骯臟不堪。爸爸很好奇，特意進(jìn)去看了看，發(fā)現有一張床，床上被子是有的，但沒(méi)有疊，像一個(gè)大牛肚子在床上堆著(zhù)，廚房里鍋是有的、碗是有的，但都沒(méi)有洗。原來(lái)，這里住著(zhù)的.是一位26歲的單身漢!

　　過(guò)了兩年后的一個(gè)春天的日子里，在散步時(shí)，爸爸像發(fā)現了新大陸一樣驚奇地發(fā)現那一間一偏舍的小屋變了：屋旁的土里長(cháng)出了郁郁蔥蔥的甘蔗苗，土溝收拾得很齊整，房前屋后沒(méi)有了雜草，新栽的一排排小樹(shù)正吐著(zhù)綠葉，臺階砌得整整齊齊，抹上了水泥，房子里粉刷一新，房間里并不奢華，但被子疊得整整齊齊，幾樣家具擺放整齊有序。原來(lái)，這單身漢結婚了!

　　爸爸很感慨，他說(shuō)，難怪古人造安字時(shí)，要用門(mén)和女字組成，門(mén)是什么?門(mén)代指一個(gè)房子，代指一個(gè)家，在家里有女人，就安了。這安是安定、安穩、安全、安詳。由此說(shuō)來(lái)，女人的作用不容忽視!基于這一點(diǎn)，女同胞們，我們能不感到驕傲和自豪嗎?，

　　有人說(shuō)，一個(gè)家里的女人如何，這個(gè)家就如何，一個(gè)國家的女人怎樣，這個(gè)國家就會(huì )怎樣。女人勤勞，則家國勤勞;女人自立，則家國自立;女人進(jìn)步，則家國進(jìn)步;女人智慧，則家國智慧;女人和諧，則家國和諧;女人有尊嚴，則家國有尊嚴。是的，這話(huà)一點(diǎn)不假。

　　清水出芙蓉，天然去雕飾，這天然是一種本真;大雪壓青松，青松挺且直，這挺直是一種堅強;云無(wú)心而出岫，鳥(niǎo)倦飛而知返，這無(wú)心是一種純靜;壁立千仞，無(wú)欲則剛，這無(wú)欲是一種清廉。真正的好詩(shī)，不靠苦吟;真正的好歌，不靠作勢;真正的好女人，不靠胭脂，不靠別人。讓我們用自己的勤勞、智慧、純潔、堅韌，撐住美麗的家園，創(chuàng )造和美溫馨，演繹五彩繽紛的生活吧!

　　在這里，借這次演講機會(huì )，祝廣大女同胞們節日快樂(lè )、幸福一生!

　　謝謝大家!

　　教師三八婦女節演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導，老師：

　　大家好！

　　我是來(lái)自xx的xx，能夠作為教師代表在“三八國際勞動(dòng)婦女節”座談會(huì )上發(fā)言，我感到十分榮幸。此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為一名xx女教師，我感到非常自豪。在xx這個(gè)大家庭里，我們與男教師并肩耕耘，揮灑汗水，履行教師職責，傳道授業(yè)解惑，為xx發(fā)展貢獻自己的力量。雖然自己參加工作時(shí)間不長(cháng)，但我經(jīng)歷了示范校建設、新校區搬遷、人才培養評估等大事、好事，目睹學(xué)院日新月異的變化，與學(xué)院共同成長(cháng)、進(jìn)步。在此，我向關(guān)心我們工作和生活的領(lǐng)導致以誠摯的感謝！

　　能夠在僅2年的工作時(shí)間內取得“市級優(yōu)秀輔導員”榮譽(yù)，離不開(kāi)學(xué)院的培養和給予的機遇，也離不開(kāi)領(lǐng)導和同事的幫助。今天是“三八”節，令我想起一些女教師的`事例，她們觸動(dòng)了我的心靈，讓我引為榜樣。曾記得新校區搬遷時(shí)，那忙前奔后的書(shū)記，您教給我什么是以身作則；曾記得評估時(shí)，那加班到深夜的領(lǐng)導主任，您教給我什么是敢于擔當；曾記得做市級材料申報時(shí)，那陪我日夜修改材料的導師，您教給我什么是默默耕耘；曾記得在聽(tīng)課過(guò)后，那不吝時(shí)間、耐心指導的教授，您教給我什么是為師之道；還有那舍下幼子、每周工作7天的專(zhuān)業(yè)帶頭人；那24小時(shí)開(kāi)機、隨時(shí)候命的輔導員……等等，這些事例時(shí)刻敦促著(zhù)我，叫我怎敢懈��？“學(xué)為人之師、行為世之范”是在xx的女教師身上得到生動(dòng)的詮釋。

　　3年來(lái)，我心存感激，努力做好我的每項工作。作為輔導員時(shí)，我會(huì )與學(xué)生并肩作戰搞好活動(dòng)，會(huì )和學(xué)生談心幫他們解除心結，我也會(huì )為學(xué)生的就業(yè)奔波前后… 我覺(jué)得只有這樣才對得起我的學(xué)生，對得起我自己，才對得起這份職責！

　　現在，我走上新的崗位，參與天航乘務(wù)員培訓項目，我全身心投入，滿(mǎn)腔熱忱做好這份工作，在做好管理工作的同時(shí)，如饑似渴汲取新的知識，完善知識結構，與項目共同成長(cháng)。雖然現在學(xué)院里這一隊亮麗的風(fēng)景線(xiàn)還不完全屬于學(xué)院，但是我相信經(jīng)過(guò)我們的積累，在不遠的將來(lái)，我們xx培養的空姐一定會(huì )翱翔在藍天之上，我會(huì )倍加珍惜學(xué)院給予我的信任與支持，踏實(shí)走好腳下的路，為xx貢獻綿薄之力。

　　在這個(gè)美麗的節日里，我感謝xx帶給我的每一步成長(cháng)，感謝領(lǐng)導給我的信任，感謝同事給我的支持，感謝朋友給我的鼓勵。

　　最后，我再一次祝大家節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，家庭幸福！謝謝！

　　教師三八婦女節演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的姐妹們：

　　大家好！

　　在這大地回春，萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節日，在這里我深深的，真摯的祝福大家：節日快樂(lè )！青春永駐！

　　有人說(shuō)"一個(gè)經(jīng)歷過(guò)痛苦的人，現在生活很幸福，回憶起從前的痛苦，會(huì )覺(jué)得現在更幸福：一個(gè)以前很幸福，現在卻貧苦的活，倘若想起從前的幸福，只會(huì )徒增 痛苦"。我覺(jué)得我是上帝的寵兒，因為我是一個(gè)幸福之人。

　　什么是幸福？如果幸福專(zhuān)指一個(gè)人擁有金錢(qián)的多少和地位的高低而言，那么我是一個(gè)物質(zhì)上貧窮的 人；如果幸福是指人的精神財富的話(huà)，那么我就是個(gè)幸福的人。

　　我幸福，因為我時(shí)時(shí)生活在濃濃的親情中。家有身體健康的父母，懂我疼我的丈夫，活潑可愛(ài)的兒子，他們無(wú)疑是我生活，工作的精神支柱。每天看著(zhù)父母臉上 洋溢的'笑容；聽(tīng)到丈夫熟悉渾厚的聲音，摸著(zhù)兒子胖嘟嘟，紅潤的小臉，我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的女人。真感謝上蒼把這么寶貴的禮物慷慨的饋贈給我。我有什么理由不珍愛(ài)生活呢？

　　我幸福，因為我工作在充滿(mǎn)著(zhù)人文管理，有濃厚書(shū)香氣息的傅家中學(xué)。這里有精 誠團結，具有實(shí)干精神的領(lǐng)導，有一批團結，合作，敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍，有一群聰明，好學(xué)的學(xué)生。因為你們對我的愛(ài)，因為你們對我工作的支持，所以我甘當平凡的人，愿默默地堅守在自己的崗位上，守望著(zhù)自己面前的三尺講臺。我愿始終保持一顆平常的心，感恩的心。

　　我感謝你們，因為只有你們，才可以使我成為一名幸福的人民教師。 姐妹們，生活對每一個(gè)人是那么大方，慷慨，我們沒(méi)有理由不過(guò)好，沒(méi)有理由不 珍惜。

　　因為生活是我們自己的路。愿每一個(gè)人除了愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己親愛(ài)的丈夫， 愛(ài)自己可愛(ài)的孩子，愛(ài)自己活潑的學(xué)生外，更應該愛(ài)自己，愛(ài)生活。生活沒(méi)有理由頹廢，我們應該勇往直前！

　　教師三八婦女節演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，姐妹們：

　　又一年的春天，又一年三八婦女節來(lái)臨。今天在這個(gè)美好的日子，我很榮幸能代表學(xué)院女職工在這里發(fā)言，并向大家致以節日的祝福，祝大家天天開(kāi)心，青春靚麗!此時(shí)此刻最想說(shuō)的是：作為應用工程職業(yè)學(xué)院的女職工，我們是幸福的。在這個(gè)大家庭里，我們女職工與男職工一起并肩耕耘，

　　同樣擁有廣闊天地，同樣擁有平臺可以施展才華，我們還得到了比男職工更多的關(guān)愛(ài)與支持。這一切都源于學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷，都源于學(xué)院實(shí)力的增強，源于學(xué)院“以人為本”的文化。

　　憑著(zhù)“無(wú)知者無(wú)畏”的勇氣，憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒，我從一名只有理想的大學(xué)生，成長(cháng)為實(shí)踐中自信的青年女教師，首先要感謝學(xué)校為我們提供了成長(cháng)的沃土，感謝領(lǐng)導和同事給了我無(wú)限的支持與“海納百川”般的寬容。感謝領(lǐng)導為我們提供了發(fā)展的平臺和進(jìn)步的機會(huì );感謝身邊的各位同事，是你們的一句句叮囑、一次次建議，讓年輕的我們踏出了堅實(shí)地步伐。

　　教師三八婦女節演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的姐妹們：

　　大家好！

　　三月，是一個(gè)繁花似錦的季節，是一個(gè)播種希望的季節，是一個(gè)孕育果實(shí)的季節。今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)自己的節日！我很榮幸能和大家歡聚在一起，在這里我向大家真誠的道一聲：節日快樂(lè )！

　　今天我演講的題目是：女性，世界因你而精彩！

　　誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上，從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性？誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸，曾留下多少辛勤女性的身影？誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè)，曾涌現出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型？女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名！世界因女性的誕生而美麗，世界因女性的存在而精彩！

　　選擇成為女教師，就選擇奉獻的人生！我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰；教師不是英雄，不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們更知道，教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！夜闌人靜，耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌：任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重教師魂……或許，這只是一支小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jì)群�，但我們至少從中感受一種奉獻的圣潔和偉岸。吃也清談，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。

　　當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”，而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí)，我心里也曾經(jīng)難過(guò)好一陣。當孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天天享福時(shí)，我心里是何等的滋味？記得迎接區級教學(xué)示范校驗收時(shí)，光是準備工作就做半個(gè)學(xué)期，我幾乎每天晚上都在搜集資料，制作精美的課件，已經(jīng)記不清備課多少遍，反復的鉆研、設計，顧不得孩子的央求，經(jīng)常是孩子自己含淚睡下，甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì )炒菜、做飯……有時(shí)為工作，也感覺(jué)缺失許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那，我的內心就在震撼著(zhù)感動(dòng)著(zhù)，我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得什么呢？所以，作為一名女性，我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親，還要做一個(gè)工作上的女強者。

　　選擇成為女教師，就選擇從容的人生！我們不是春蠶，我們的絲永遠圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著(zhù)學(xué)生前進(jìn)的路程！因為奉獻，所以從容；因為無(wú)私，所以從容。我們是教師，所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分，我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！

　　選擇成為女教師，就選擇追求的人生！知識的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩��！解答的方法千變萬(wàn)化，教師就是那指針，定位的.準確，鉆研才能夠奏效！“當一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，決不滿(mǎn)足于在地上爬”，是的。我不斷的追求，因為我的事業(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”！

　　奉獻與追求展現新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示女性的新風(fēng)采�！坝幸皇赘枳顬閯�(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著(zhù)希望…… 我們正在以奉獻的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！

　　難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎？也有，但是如何調整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事，關(guān)鍵是我們如何看待如何認識，有時(shí)困擾我們的并不是事情本身，而是我們對事情的看法。清晰的記得，為迎接市級教學(xué)示范校驗收，我們不知道加班多少次，熬過(guò)多少夜，帶領(lǐng)學(xué)生掃遍學(xué)校的角角落落，累得腰酸背痛，教案、課件反復試驗、反復修改，不知磨練多少次，當得知學(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候，激動(dòng)的心情無(wú)法言喻，以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，雖然苦，但卻苦中有甜。

　　一分耕耘一分收獲，正是由于艱辛的付出，才會(huì )有今天的收獲。我曾被評為“區級優(yōu)秀教師”，執教的課和教學(xué)設計分別榮獲區級獎勵，撰寫(xiě)的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵，榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲，更多的是一份責任，多的是一份對工作的熱愛(ài)。

　　女性朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！雖然我們無(wú)法改變人生，但我們可以改變人生觀(guān)，雖然我們無(wú)法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強，我們要奏好新時(shí)代生活的最強音。為尚集教育的振興，讓我們一起努力�！耙换í毞挪皇谴�，萬(wàn)紫千紅紅春滿(mǎn)園”，讓我們共同砥礪美好心靈，書(shū)寫(xiě)精彩人生，行動(dòng)起來(lái)吧！一路會(huì )有無(wú)限的精彩迎接我們，讓世界因我們的存在而格外精彩！

　　最后，送上我永恒的祝福：祝你們天天開(kāi)心，永遠年輕！

　　謝謝大家！

　　教師三八婦女節演講稿 篇9

　　常言道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，是關(guān)系、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實(shí)施科教興國戰略的關(guān)鍵，教師的道德，是職業(yè)道德是教師隊伍建設最的任務(wù)。教師職業(yè)道德?tīng)顩r如何，關(guān)系到素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來(lái)。

　　二十一世紀是信息化的社會(huì )，更是人才競爭的社會(huì )，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái)，要有素質(zhì)更高的教師隊伍。搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點(diǎn)，是民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著(zhù)的使命。

　　二十一世紀的教師，我覺(jué)得應該具備素質(zhì)。要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè )。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè )，精神上的，才能熱愛(ài)的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上自我，很快地成長(cháng)、成熟乃至成名，就得有種千錘萬(wàn)擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)的堅定立場(chǎng)和崇高精神。是在當今社會(huì )，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

　　，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對學(xué)生漠不，培養出的學(xué)生不合格，盡到教師的職責。教不好的學(xué)生，教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生，教師不熱愛(ài)學(xué)生，不管其為服務(wù)、口號喊得多響，空話(huà)。，要有嚴于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應教師成長(cháng)道路上孜孜以求的品質(zhì)�？鬃诱f(shuō)：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏(yíng)得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育，從而學(xué)生心目中忠厚的師長(cháng)，同行心中真誠的朋友，家長(cháng)心目中可信賴(lài)的好老師。

　　毋庸置疑，社會(huì )上尊師重教的風(fēng)氣已，但社會(huì )偏見(jiàn)依然。教師這山望著(zhù)那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到就消沉喪氣，這是專(zhuān)業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長(cháng)道路上最大的絆腳石�？朔�社會(huì )、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，自身的職業(yè)道德素養，心理品質(zhì)素養，學(xué)識修養和能力修養現代社會(huì )，現代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習馬克思主義理論，用無(wú)產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀(guān)和方法論來(lái)幫助理解師德要求的意義，師德修養的自覺(jué)性。，榜樣的`力量是無(wú)窮的。教師的品德脫離社會(huì )閉門(mén)修養，向先進(jìn)模范學(xué)習，學(xué)的事跡，總結提煉的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習，學(xué)教書(shū)育人的感人事跡，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)思想；向學(xué)生學(xué)習，師不必賢于弟子，弟子不必不如師，要善于學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，還參加社會(huì )實(shí)踐報告，把的工作、生活與整個(gè)社會(huì )大舞臺起來(lái)，認識職業(yè)價(jià)值，職業(yè)道德意識。

　　總之，教師素質(zhì)的，教師的成長(cháng)發(fā)展是漸進(jìn)的長(cháng)期過(guò)程，發(fā)自教師內心求真、求善、求美的內因才是自我的真正動(dòng)力。只要每教師有忠誠教育事業(yè)的思想，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就能產(chǎn)生自我的，二十一世紀教師的素質(zhì)要求，名副其實(shí)的人之楷模。

　　教師三八婦女節演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家下午好!

　　很榮幸能有機會(huì )代表新教師在這里向各位女教師道一聲“節日快樂(lè )”，也向默默無(wú)聞支持和幫助我們的學(xué)校領(lǐng)導及男教師們說(shuō)聲“謝謝你們”。

　　轉眼已經(jīng)是我加入四都中學(xué)教師隊伍的第二年了，我感慨頗豐。

　　記得讀高一時(shí)我來(lái)過(guò)四都中學(xué)，那時(shí)的校園很小，教學(xué)樓很破，校門(mén)也是銹跡斑斑。六年后，我大學(xué)畢業(yè)，走進(jìn)這所校園時(shí)我已找不到印象中那破敗的校園了，有的是一棟棟新的教學(xué)樓，氣派的新校門(mén)和廣闊的操場(chǎng)。工作一年多來(lái)，我也有幸見(jiàn)證了學(xué)校的一次次發(fā)展和飛躍，特別是接受省二級達標校評估時(shí)，全校上下齊心協(xié)力、眾志成城的精神面貌更是讓我倍受鼓舞，也深感規劃好、管理好一所學(xué)校的艱辛。

　　也是在學(xué)校順利通過(guò)二級達標驗收后，我開(kāi)始走上夢(mèng)寐以求的講臺。算起來(lái)，我走上講臺的時(shí)間還不到半年，算是在座中最新的新教師了。半年來(lái)，我最想感謝的就是淑敏老師。她對待同事、學(xué)生親切熱情，對待教學(xué)嚴謹認真，教學(xué)風(fēng)格活潑生動(dòng)，總是能將教材中的知識點(diǎn)講解得生動(dòng)有趣，貼近學(xué)生生活，對我教學(xué)上的進(jìn)步也給予了很大的鼓勵和指導。作為生物組教研組長(cháng)，許多事她總是親歷親為，不辭辛苦。在做好本職工作的同時(shí)，她還要承擔照顧家庭的`責任。她是學(xué)生眼中的好老師，是我們眼中的好組長(cháng)，更是家人眼中的好妻子、好媽媽。細數我們身邊許多女教師，又何嘗不是如此偉大地詮釋著(zhù)老師、母親和妻子的角色呢?你們就是我們教學(xué)崗位上的鏗鏘玫瑰，是我們這些新教師學(xué)習的楷模和職業(yè)生涯的坐標，祝愿你們：生命之花永遠絢麗多彩，事業(yè)之樹(shù)永遠挺拔青翠!

　　謝謝各位!

　　教師三八婦女節演講稿 篇11

　　在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的三八國際婦女節。常言道："十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。"教育，是關(guān)系一個(gè)國家，民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實(shí)施科教興國戰略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到全民的.素質(zhì)和國家的未來(lái)。

　　二十一世紀是一個(gè)高度信息化的社會(huì )，更是一個(gè)人才競爭的社會(huì )，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)，必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀的教師肩負著(zhù)重要的使命。

　　作為一個(gè)二十一世紀的教師，我覺(jué)得應該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻身教育，甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，必然以教育為快樂(lè )。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè )，獲得精神上的滿(mǎn)足，才能更加熱愛(ài)自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現自我，很快地成長(cháng)，成熟乃至成名，就得有種"千錘萬(wàn)擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)"的堅定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當今社會(huì )，在經(jīng)商，下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻身教育，甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。

　　其次，要有熱愛(ài)學(xué)生，晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠本資料原創(chuàng )網(wǎng)站更多文章不關(guān)心，培養出的學(xué)生不合格，就是沒(méi)有盡到教師的職責。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生，教師如果不熱愛(ài)學(xué)生，不管其"為人民服務(wù)"，"xxxx"口號喊得多響，都是空話(huà)。再次，要有嚴于律己，為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表，率先垂范應成為教師成長(cháng)道路上孜孜以求的品質(zhì)�？鬃诱f(shuō)："其身正，不合而行""其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏(yíng)得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想，道德，行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(cháng)，同行心中真誠的朋友，家長(cháng)心目中可信賴(lài)的好老師。

　　教師三八婦女節演講稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導、老師：

　　三八節快樂(lè )！

　　直到今天坐到這里，自己的心里仍有很大的疑惑：“我怎么就成‘?huà)D女’了呢？”自己的心理年齡是20歲，如今站在20歲的尾巴上，心里也有茫然�？山裉烊�八節，不管是什么身份，想著(zhù)應該是“婦女”的代表吧！發(fā)一句感慨：歲月不饒人��！

　　有點(diǎn)老氣橫秋吧，不過(guò)今天仍很幸運、很開(kāi)心，在這里與各位前輩老師交流我的職業(yè)成長(cháng)，與你們分享我成長(cháng)的快樂(lè )和幸福！

　　作為一名女教師，我的內心很要強，有時(shí)也非常的好勝，在我的思想里，做一件事，要么不做，要做的話(huà)就必須做好！所以有時(shí)也會(huì )有不撞南墻不回頭的執拗。來(lái)到文山今年已經(jīng)是第四年了，很榮幸成為其中的一員，人都說(shuō)，女人半邊天，這是一種鼓勵，亦是一種褒揚，也是一份責任。在這個(gè)溫馨的大家庭中，各位前輩老師就是我天空的永遠相伴的云彩，一直在給我幫助和關(guān)懷；而學(xué)生就是給我光明的啟明星，因為有你們的陪伴，我頭上的這片天才有機會(huì )出現彩虹。在這里真誠地向老師們說(shuō)聲謝謝！

　　在這近四年的時(shí)間里想想，每天都是那么的.充實(shí)，每天早早到校，沒(méi)課時(shí)就清掃、打水，給人方便，就是給自己一份愉悅。近四年換了很多的辦公室，也結識熟知了很多的老師，xx年中文系畢業(yè)的我帶的是歷史，膽怯不安總是圍繞。李?lèi)?ài)芳老師總是及時(shí)地給我指點(diǎn)，09年帶初二語(yǔ)文，教材不熟，更不敢放松，但是初二的全體語(yǔ)文老師帶給我是鼓勵和關(guān)懷！20xx年初一語(yǔ)文兼班主任，這個(gè)辦公室的老師又帶我的是感動(dòng)，如今在初三語(yǔ)文組這個(gè)大家庭中，我每天都在接受不同的東西，如果說(shuō)我是一名好教師，我想說(shuō)的是沒(méi)有這些前輩老師的指導和鼓勵就沒(méi)有我的今天。

　　所以，我想在我們的個(gè)人成長(cháng)的旅程中，我們總是幸運的，只要你盡心盡力、做好自己的本職工作，我們都能夠實(shí)現自己的價(jià)值，也都能夠展示我們風(fēng)采的一面。說(shuō)真的，自己有時(shí)總是在想人都說(shuō)男子做工作比女子有優(yōu)勢，我一直不相信這種說(shuō)法，我也一直在用自己的實(shí)際來(lái)證明：我不是一位弱女子，說(shuō)到這兒，我想給大家說(shuō)一段小插曲（二月二辦公室里的事）。也許就是這份好強讓我總是每天都能開(kāi)心、精力充沛地開(kāi)始每一天的工作。親愛(ài)的老師，姐妹們，在文山這個(gè)廣闊的空間，盡力施展自己的才能，相信，你一定會(huì )獲得成長(cháng)的快樂(lè )和幸福！

　　最后，再次祝大家節日快樂(lè )，生活美滿(mǎn)，工作愉悅！

　　教師三八婦女節演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導、老師們、姐妹們：

　　大家下午好！

　　盼望已久的第xx個(gè)“三八”國際勞動(dòng)婦女節，伴隨著(zhù)春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。3月8日是國際勞動(dòng)婦女節，是世界勞動(dòng)婦女為爭取和平、民主、婦女解放而戰斗的節日。今天，我們歡聚在和煦的春風(fēng)里，團聚在我們自己的節日里。

　　首先，請允許我代表英語(yǔ)教研室的全體教師向到會(huì )的各位姐妹們表示節日的良好祝愿！向在百忙中抽空參加慶�；顒�(dòng)的各位領(lǐng)導和先生們表示熱烈的歡迎！我們還要通過(guò)在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個(gè)崗位的婦女姐妹和所有關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的女士們表示衷心的感謝！

　　今天我作為基礎教學(xué)部評選的先進(jìn)女職工，代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是代表那些在自己的工作崗位上默默耕耘，為高職教育的發(fā)展奉獻著(zhù)青春和汗水的女職工們。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和暖意的日子里，我很榮幸能作為一名先進(jìn)女職工代表在大會(huì )上演講，能在屬于自己而又特別的日子里抒發(fā)情懷是一種幸福，此時(shí)此刻我感到很溫暖，也感到無(wú)比的激動(dòng)。

　　在工作上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑著(zhù)汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著(zhù)才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。在此，我謹代表全院女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的各位領(lǐng)導、各位同仁們至于誠摯的感謝！謝謝你們！

　　姐妹們，朋友們，誠然，我們學(xué)科不同，專(zhuān)業(yè)有別，但是，使學(xué)院更快發(fā)展的共同的愿望使我們的'手牽得很緊，共同的祝福使我們的心靠得很近，共同的節日更使我們心手相連。今天，我們將用歌聲笑語(yǔ)共同慶賀這個(gè)特別的節日。今天當我們紀念三八節的時(shí)候，我們由衷地感到做一個(gè)中國女性的驕傲和自豪，因為在祖國的滄桑巨變中有女性的一半；在學(xué)院的繁榮富強中也有女性的一半。近幾年我院被評為國家示范性高職院校，學(xué)院在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jì)。特別是從我院入住新校區以來(lái)，我們克服重重困難，堅守自己的本職崗位，做好自己的本職工作，積極參與學(xué)院組織的各項活動(dòng)，為學(xué)院新校區建設獻計獻策。學(xué)院新校區的建設和新校區正常的教學(xué)次序都和我們在各個(gè)崗位上辛勤工作女職工們是分不開(kāi)的。

　　記得曾聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的潛力就如一座浮在大海上的冰山，人們見(jiàn)到的只是這座冰山的30%，而人們沒(méi)有見(jiàn)到的還有70%是沉在水中。我希望自己的潛力能夠像那座浮在大海上的冰山一樣得到最大程度的挖掘和發(fā)揮，同時(shí)也希望全體女同胞們和我一樣積極面對新的挑戰和機遇，在工作中以“完善、規范、鞏固、提高”來(lái)嚴格要求自己，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)、學(xué)習技術(shù)、學(xué)習科學(xué)知識，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，努力成長(cháng)為勇于創(chuàng )新、敢挑重擔的智能型、知識型、學(xué)習型的新時(shí)代女教師。成績(jì)僅代表過(guò)去，不斷的進(jìn)步才代表未來(lái)，姐妹們，讓我們與男同胞共同努力，做出應有的貢獻，與學(xué)院同發(fā)展、同進(jìn)步，在為學(xué)院新校區建設中充分發(fā)揮我們“半邊天”應有的作用。

　　最后，祝愿在座的各位婦女姐妹們節日快樂(lè )，家庭幸福！祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步！

　　謝謝大家！

【教師三八婦女節演講稿】相關(guān)文章：

教師三八婦女節征文09-27

教師三八婦女節的演講稿09-22

三八婦女節趣味方案教師01-15

三八婦女節教師活動(dòng)方案12-02

三八婦女節教師征文范文11-11

教師三八婦女節演講稿集合09-26

教師三八婦女節的演講稿集錦10-22

三八婦女節教師演講稿范文07-02

教師三八婦女節簡(jiǎn)報（精選18篇）03-06