《展望未來(lái)》演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的《展望未來(lái)》演講稿，歡迎大家分享。

《展望未來(lái)》演講稿1

　　黃崗一中占地30余畝，現有16個(gè)教學(xué)班，55名教職工，在校生1200多人。近年來(lái)，學(xué)校狠抓內部管理和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校先后被授予“市窗口學(xué)�！薄笆形拿鲗W(xué)�！薄笆幸幏痘瘜W(xué)�！薄笆幸婪ㄖ涡Ｏ冗M(jìn)單位”，被縣教育局授予“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，連續十年被評為“中招先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　我們的具體做法是：

　　一、德育工作不斷創(chuàng )新

　　開(kāi)展好“感恩教育”活動(dòng)，通過(guò)辦板報、開(kāi)主題班會(huì )、感恩教育作文競賽、演講比賽等活動(dòng)，并聘請教育專(zhuān)家作專(zhuān)題講座，做好感恩教育工作。

　　每?jì)芍荛_(kāi)一次班主任會(huì )，在班主任會(huì )上要先加強德育工作。校外要主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)參與對學(xué)生平時(shí)的思想品德教育，同時(shí)我們還要繼續做好家訪(fǎng)工作。充分利用思想品德課、國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、課外實(shí)踐活動(dòng)等各種形式，做好德育工作。

　　二、切實(shí)抓好隊伍建設，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)

　　1、抓好領(lǐng)導組建設,現有的領(lǐng)導班子成員要牢記“奉獻、團結、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng )新.思想上要有活力,要善于學(xué)習，善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念 。 2、抓好教師隊伍建設,學(xué)校對師資隊伍的建設要求是：“提高學(xué)歷、培養能力、增強實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”，努力培養一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。

　　三、更新理念、強化管理，扎實(shí)落實(shí)有效教學(xué)基本要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、遵循教學(xué)規律，加強教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴格執行課程計劃，開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好各門(mén)課程，合理安排課程和作息時(shí)間。

　　2、進(jìn)一步完善教育教學(xué)獎懲制度，強化落實(shí)，切實(shí)做到依法治教，使教學(xué)秩序更規范，教學(xué)管理更科學(xué)。教導處要認真督促檢查教學(xué)常規，強化檢查、總結、反饋管理。采取集中檢查與隨機抽查相結合的辦法，通過(guò)教案檢查、聽(tīng)課、學(xué)生作業(yè)等進(jìn)行教學(xué)常規檢查。結合教研活動(dòng)，開(kāi)展教師之間相互合作和學(xué)習.并要對課堂教學(xué)認真進(jìn)行總結、反思，撰寫(xiě)教學(xué)反思。

　　四、做好中招備考工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　加強對畢業(yè)班的.管理，重點(diǎn)抓過(guò)程管理，抓好每一項的落實(shí)。強化激勵措施，完善獎勵制度，落實(shí)教師職責，促進(jìn)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)規范化并有實(shí)效性，加強對學(xué)生規范教育，作好思想教育，讓學(xué)生認識到學(xué)習的重要性，確保教學(xué)正常進(jìn)行。學(xué)校要集中全體的力量和智慧，強化質(zhì)量意識和升學(xué)意識，強力推進(jìn)課時(shí)練、周結練、月測驗等有效措施，切實(shí)抓好講、評、練、考、記五大關(guān)鍵環(huán)節，抓實(shí)特優(yōu)生、特長(cháng)生、中等生培養培訓，力爭大幅增加重點(diǎn)高中升學(xué)人數，使中考全縣前100位人數有較大突破，中招總成績(jì)位居全縣前列。

　　撫近追昔，豪情滿(mǎn)懷，更覺(jué)任重而道遠。在今后的工作中，我們將不斷總結經(jīng)驗，開(kāi)拓創(chuàng )新，克難前進(jìn)，為創(chuàng )建縣級名校而努力奮斗。

《展望未來(lái)》演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我站在這個(gè)講臺上，還是老話(huà)題：回顧過(guò)去，展望未來(lái)。那么說(shuō)到過(guò)去呢，我覺(jué)得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒(méi)有壓力。過(guò)去呢，每天都能聽(tīng)到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心，每天晚上陪著(zhù)你寫(xiě)作業(yè)，千方百計地提高你的成績(jì)，生活上也照顧的無(wú)微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔心。但是過(guò)去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)教訓，我們就不會(huì )成長(cháng)。比如初中的時(shí)候，我看到了一個(gè)很大的問(wèn)題，它普遍存在于大多數的同學(xué)中，我們都很模糊于自己到底要去那一個(gè)高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會(huì )去哪一個(gè)高中，明確想要去哪一個(gè)高中，那現在的情況會(huì )大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

　　而反過(guò)來(lái)，我覺(jué)得來(lái)到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認清自己。那么過(guò)去的遺憾就由現在在彌補，過(guò)去的錯誤未來(lái)就一定要改過(guò)來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的生活。過(guò)去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來(lái)做些什么呢？我覺(jué)得要為自己定位，再為自己定目標，明白自己到底要做什么，未來(lái)的`路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來(lái)沒(méi)有老師家長(cháng)的嘮叨，未來(lái)我們要艱苦得度過(guò)，我們也要樂(lè )觀(guān)的面對未來(lái)，畢竟未來(lái)還是一個(gè)迷，未來(lái)的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會(huì )有奇跡。

　　此致

敬禮！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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