期中考試講話(huà)稿
在日常生活和工作中，用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的期中考試講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試講話(huà)稿1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我講話(huà)的題目是“努力學(xué)習，迎接期中考試”�！肮怅幩萍�，歲月如梭”一轉眼，期中考試已經(jīng)悄悄的臨近了。檢驗我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，不知大家是否已做好了充分準備呢？
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)說(shuō)出了努力對學(xué)習的重要性。然而，如果你認為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jì)，那是不可能的。因為學(xué)習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲！
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？
首先，對于未學(xué)完的.課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。
其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
雖然期中學(xué)習很緊張，但是大家在學(xué)習上也需要勞逸結合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。
一天的學(xué)習過(guò)后，我們可以用晚上睡覺(jué)前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識，想一下自己還有哪些知識是沒(méi)有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好復習工作。最后，祝愿大家都能在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：坦然面對，沉著(zhù)應考。明天七八年級同學(xué)將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試，九年級同學(xué)將進(jìn)行中考考試的第一次模擬。首先我想說(shuō)說(shuō)，我們怎樣認識考試�？赡軐τ谀銈儊�(lái)說(shuō)，你們將之定義為幾場(chǎng)考試，而我想說(shuō)，這應該是由在座的各位同學(xué)自己沖鋒陷陣的一場(chǎng)場(chǎng)戰役，我希望你們能像魯迅筆下真的猛士，能直面學(xué)習中的枯燥、訓練以及競爭，能夠在學(xué)習這種沒(méi)有硝煙的戰役中，達到自己理想的彼岸。記得著(zhù)名電視人白巖松一次在鄭州大學(xué)的演講中說(shuō)，沒(méi)有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、掙扎和奮斗。對于你們這一代人而言，你們的青春就是在學(xué)習之路上，在一次次考試的戰役中，前進(jìn)、成長(cháng)的。我希望每個(gè)同學(xué)，尤其是九年級的同學(xué)在面對自己必須面對的`痛苦、掙扎和奮斗的時(shí)候，拿出實(shí)中人的勇敢和大氣，舉重若輕、沉穩灑脫。對于初一初二的同學(xué)也是一種考試經(jīng)驗的累積。對于九年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是中考的模擬，中考經(jīng)驗的積累。
其次，今天我不想說(shuō)我們該怎么復習迎考，相信同學(xué)在之前的學(xué)習中，已經(jīng)在老師的指引下進(jìn)行了有效的復習，所以，知識的儲備已經(jīng)達到了你個(gè)人的最佳或者良好的水平，如何將你的水平正常乃至超常地發(fā)揮出來(lái)，心態(tài)就是能否制勝的主要原因。所以，下面，我來(lái)跟大家談?wù)効记靶膽B(tài)如何調試。每次考試，我們都會(huì )看到有的同學(xué)考前瀟灑自如考后嚎啕大哭，有的考前認真學(xué)習考后驕傲自滿(mǎn)反而不學(xué)了，有的考試前進(jìn)入不了狀態(tài)考試后焦慮。因此，將成績(jì)看得太重或者太輕都已經(jīng)在心態(tài)上落了下乘，是糾結在考試之外，而非真正從復習中考試中反思中提高自己。對于這些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同學(xué)可能越考越慌！所以，心理上的模擬相當重要。上戰場(chǎng)前，先給自己塞一個(gè)勇敢者的心，智慧者的腦。還應當包括復習的模擬，生物鐘的模擬，考試期間生活習慣的模擬，答題技巧的模擬，甚至草稿紙使用的模擬，文具使用的模擬，處理突發(fā)狀況的模擬。而要真正達到這些模擬的效果，除了在考試中精心準備，認真對待，更在要考試后及時(shí)反思，狠抓不足，針對問(wèn)題，解決問(wèn)題。驕傲自滿(mǎn)、焦慮憂(yōu)愁只會(huì )讓問(wèn)題更糟，唯有反思和糾正才能真正提高我們的成績(jì)，讓大家離你的目標，你夢(mèng)想的校園更進(jìn)一步。
老師們，同學(xué)們，我們不僅要達到測試的檢驗效果，更要達到在考中學(xué)習、考中磨練、考后解決問(wèn)題考后提高的效果。 最后，我預祝初一初二同學(xué)月考順利，穩獲提高，祝初三同學(xué)一�？荚嚾〉煤贸煽�(jì)，為中考的成功奠定一個(gè)好基礎！
期中考試講話(huà)稿3
各位老師、各位同學(xué)：
上午好!
今天國旗下講話(huà)的主題是：認真復習，迎接期中檢測
轉眼間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中階段檢測。今天，我想談三個(gè)方面的內容：
一、檢測的意義：
期中檢測是一個(gè)階段性的檢測，是對我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的一次重要檢查，便于我們發(fā)現學(xué)習中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題，看看哪些知識沒(méi)有記住，哪些概念規律沒(méi)能理解。因此，它是一面鏡子，能讓我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而又系統的了解。從而進(jìn)一步提升自我!
我們身邊有很多同學(xué)常說(shuō)要是沒(méi)有檢測就好了，其實(shí)他們不知道，檢測其實(shí)是一個(gè)舞臺，有不少學(xué)生通過(guò)檢測來(lái)展現了自己的才華和能力，我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺上的演員，讓你盡情的表現一番，取得優(yōu)異的成績(jì)，以告慰辛苦撫養我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。
檢測還是一劑清醒藥，通過(guò)檢測讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認真做，這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習明確方向與方法。
二、復習技巧
其實(shí)，只要你平時(shí)認真聽(tīng)課、獨立完成作業(yè)，一般都能取得較好的成績(jì)，但臨檢測前的'復習也很重要，如果能制定出科學(xué)的復習計劃，在頭腦中建立起每一門(mén)學(xué)科的知識體系，明確哪是重點(diǎn)內容、哪些內容自已還沒(méi)掌握，這樣的話(huà)檢測就能取得更好的成績(jì)。那么，該怎么復習呢? 首先上課要專(zhuān)注。復習時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn)，重點(diǎn)知識會(huì )重點(diǎn)考，難點(diǎn)解決不了檢測時(shí)肯定出錯，最好把這些都記下來(lái)，課后再消化;其次復習要有側重點(diǎn)，要針對自己的薄弱環(huán)節，有的同學(xué)需要背一些內容，課上或課后要自覺(jué)抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強化某一類(lèi)題目的訓練，可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看，對做錯的題目要好好的領(lǐng)悟，體會(huì )解題的技巧和方法，避免出現同樣的錯誤。有的同學(xué)需要明確目標調整心態(tài)，我們發(fā)現有些學(xué)生自暴自棄，成績(jì)很不理想，其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的，是由你的態(tài)度決定的。優(yōu)秀生和差生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習行為是完全不一樣的，成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，缺乏學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性和積極性，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天你會(huì )長(cháng)大，總有一天你也要教育別人，如果你沒(méi)有責任心，是永遠不會(huì )有作為的。
三、誠實(shí)檢測
檢測是件非常嚴肅的大事，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。在這里我要告誡大家，千萬(wàn)不能作弊，要嚴格遵守檢測紀律，不做違反校紀校規的事情，否則既害了自己又害了集體。
學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )對自己負責，因為我們的人生漫長(cháng)而又正在起步;我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，誠實(shí)答題，每一位同學(xué)都能學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。
最后，祝同學(xué)們期中檢測取得好成績(jì)!
期中考試講話(huà)稿4
同學(xué)們：
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節期中考試。
每逢此時(shí)你們也許會(huì )緊張、擔心，甚至很煩惱，因為你們心中的夢(mèng)想是那么美好;你們的父母對你們的期望是那么殷切;你們真的很想以?xún)?yōu)異的成績(jì)，讓父母高興，讓老師自豪;有的同學(xué)甚至會(huì )想，每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長(cháng)，對你們說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)!
首先我想告訴你們，能幫助你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)自你們勤奮的學(xué)習;來(lái)自你們的老師睿智的知識傳授;來(lái)自你們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習的執著(zhù)。我們每個(gè)班級都有這樣刻苦勤奮、堅忍不拔的好學(xué)生，他們是我們學(xué)習的楷模!是我們前進(jìn)的動(dòng)力!但也有一些同學(xué)不珍惜父母為我們創(chuàng )造的優(yōu)越的.學(xué)習條件，平時(shí)渾渾噩噩、懶惰散漫，在考場(chǎng)上投機取巧。同學(xué)們，這樣的行為真的令人很痛心!這是對父母親情的褻瀆;是對老師辛勤培養的嘲諷;更是對淮陽(yáng)一高的莫大損傷。這次考試我們將再次評選出一大批優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也將加大督查力度，嚴懲考場(chǎng)違紀行為，希望你們都要用真誠去回報父母的養育之恩，用激情的沖刺展示你們青春的風(fēng)采，不積跬步，無(wú)以敵千里。你們一定要懂得：哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力，都是對父母的感恩;哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都使你們離夢(mèng)想更切近!
其次，無(wú)論是你們的家長(cháng)還是你們的老師，他們確實(shí)非常希望你是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是并不希望你們成為除了會(huì )考試，其他什么都不懂的人。我們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠和善良、你們的健康樂(lè )觀(guān)和向上!我們希望，你們人人都成為會(huì )思考、善學(xué)習、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標明確勇敢前進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們是父母的寶貝，也是老師的寶貝，更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃，是那樣的聰明睿智，你們一定會(huì )用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成績(jì)，為即將到來(lái)的母親節獻上最甜美的祝福!
期中考試講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好!我是來(lái)自 。
今天，我要和大家談一談考試后的反思。
緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jì)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分數的背后，還隱藏著(zhù)什么呢?一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )是牢不可破的，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定的：
第一， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時(shí)訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的`耕耘是不行的。人常說(shuō)，夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想。
第二，細節決定成敗，如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真的態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)。如果這次考試考得不好，我們也不能灰心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。
所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。就從現在抓起，就從基礎抓起，萬(wàn)丈高樓平地起，相信成功就在不遠處。
謝謝大家!
期中考試講話(huà)稿6
同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我們都是雄鷹》。
緊張的期中考試已經(jīng)結束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊，在我們學(xué)生眼里，考試成績(jì)是非常重要的。一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果，能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷�？荚嚲拖癫遏~(yú)，每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的.魚(yú)網(wǎng)，才會(huì )牢不可破，也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。
不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。如果考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，然后奮斗、前進(jìn)。學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因為驕傲而懈怠了自己，那么，請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣，做好每一個(gè)細節，相信你不久就會(huì )重現英姿;或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴格自律，抓住機會(huì )，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起，就從基礎抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
我的演講完畢，謝謝大家。
期中考試講話(huà)稿7
期中考試已經(jīng)結束，大家又投入到新一輪的學(xué)習中。期中考試只是用來(lái)測驗你這個(gè)階段學(xué)習成績(jì)的桅桿，而并非恒定你終生能力的標簽。即使失敗了，大家也要正視這次考試�？荚伊艘膊灰倚�，而是應該好好反省，自己到底是哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，下面為大家提出幾天反省方針：
一、這次失敗的原因是什么，要認真思考，挖掘根本原因，最好列出每門(mén)科目的缺陷和不足之處。
二、不要因為失敗不甘心，而是要正確的衡量自己。想想看自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么，怎樣去彌補自己的這些不足。
三、確定目標，制定計劃，并有條理的'執行這些計劃。
一次考試失敗并不意味著(zhù)因此就失去了存在的價(jià)值。人生正因為有了失敗，才能使人向前進(jìn)而不是向后退，保持積極的思想，而不是消極的態(tài)度，使人走向充實(shí)，而不是走向虛無(wú)，這就是失敗的價(jià)值。
另外，本周是家長(cháng)開(kāi)放周，在這里，我想告訴大家一些遇見(jiàn)家長(cháng)的基本禮儀:
一、遇見(jiàn)家長(cháng)有禮貌 ，當遇見(jiàn)家長(cháng)時(shí)，無(wú)論彼此是否熟識，都應面帶微笑。
二、當家長(cháng)向你請教一些校園生活或學(xué)習上、體育鍛煉上的問(wèn)題是，都應積極配合，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
希望大家能正視自己的不足，一起向著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。我的演講完畢，謝謝大家。
期中考試講話(huà)稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！我是初三（1）的耿月。
今天，我講話(huà)的題目是：期中考試后，我們應該做些什么？
歲月如梭，時(shí)光荏苒，轉眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。期中考試也在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去，同時(shí)，它將各種不同的感受留在我們的心中。當考完試后，你在想些什么？當看到成績(jì)時(shí)，你又有怎樣的感想？
期中考試，是對我們前一段時(shí)間學(xué)習成果的檢驗。它能暴露出我們學(xué)習中的不足，知識的漏洞，它并不僅僅是一個(gè)冷冰冰的分數，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應該想的是我們應該做什么？
首先，我們要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣，這往往是很多同學(xué)在考試后敷衍對待或不屑一顧的。要知道成功一定有成功的方法，失敗也有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識的題目失分過(guò)多，這說(shuō)明你在學(xué)習中時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多，則反映出你平時(shí)訓練不夠，知識遷移、應用能力不強，這些都是學(xué)習態(tài)度存在問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)會(huì )真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。第二，“細節決定成敗”，如果考試中你總在審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣，要想改掉這一毛病，就必須從學(xué)習生活中的每一個(gè)細節做起，讓自己養成細心的習慣；從每一節課堂做起，培養自己的專(zhuān)注度。
另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們都要設立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習目標。有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，甚至自暴自棄，我想這樣做是沒(méi)有必要的，我們應該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，“風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì )有彩虹，但是至少會(huì )有萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習，相信通過(guò)自己的努力一定會(huì )有收獲。如果這次考得好，我們要繼續堅定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去，從而保持優(yōu)異的成績(jì)，直到實(shí)現自己的理想。
在我們的身邊會(huì )有這樣的同學(xué)，考試沒(méi)考好，會(huì )對自己進(jìn)行一些反思，并非常激動(dòng)的列出了一大堆的學(xué)習計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習終究進(jìn)步不了。因為學(xué)習猶如長(cháng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì )落后；誰(shuí)不堅持，誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習，我們要堅持不懈，具有滴水穿石的毅力。做好每次考試后的反思，努力超越自我。
同學(xué)們，初一與初二是基礎和鞏固，初三便是沖刺，請不要輕視每次考試，因為，考試是每個(gè)人一生中遇到的'最公平的競爭機會(huì )，它不看相貌、財富、權勢，他拒絕各種社會(huì )關(guān)系的干擾，只看你的付出與能力�！耙环莞�，一份收獲”是一個(gè)永遠不變的真諦！
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書(shū)寫(xiě)人生的新篇章，共同創(chuàng )造司中的新輝煌。只要肯努力，相信勝利一定屬于我們！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《期中考試來(lái)了，你準備好了嗎？》。
日月如梭，轉眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。本周將陸續迎來(lái)各個(gè)學(xué)科的期中考試。同學(xué)們又將進(jìn)入緊張的復習階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，甚至正為即將到來(lái)的期中考試而緊張。有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！钡�.確，不經(jīng)歷考試，又怎么知道自己學(xué)習的收獲呢？從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功，面對到來(lái)的考試，你是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了呢？
凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準備一下：
第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在歲月的長(cháng)河中，時(shí)間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒地去努力，人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。
第二、鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花。鍥而不舍，金石可鏤；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能�！独先伺c�！分械闹魅斯�，永不言敗的信念讓他創(chuàng )造了奇跡。俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng )造天堂的力量；不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習的坎坷路，怎能擁有優(yōu)異成績(jì)的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和、積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟；你可以向往毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠矚。笑傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
第四，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇；自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一件法寶，一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一片海洋；如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山；如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧！相信我們會(huì )給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在天宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪值此時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌。相信自己吧，天道酬勤，付出就有回報，我們的成績(jì)一定會(huì )芝麻開(kāi)花
期中考試講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位學(xué)生家長(cháng)、尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，春天的陽(yáng)光格外明媚，陽(yáng)光沐浴下的同學(xué)們格外高興。是因為，我們將和我們的家長(cháng)一起分享期中考試的喜悅。一學(xué)期不知不覺(jué)過(guò)去了一半。半學(xué)期來(lái)，同學(xué)們和老師一起用辛勤汗水，換來(lái)了豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴謹有序的組織，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿(mǎn)結束。期中考試，是對我們同學(xué)的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法的檢查和總結。為了鼓勵先進(jìn)，鼓舞斗志，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，勝利完成下一階段的學(xué)習任務(wù)，在這陽(yáng)光燦爛的上午，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )�，F在宣布Xx小學(xué)20xx春季期中考試總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始，請大家全體起立，奏國歌。
……
請坐下。尊敬的各位家長(cháng)親愛(ài)的同學(xué)們，在今天的大會(huì )上，學(xué)校教導主任陳老師將要作期中考試成績(jì)分析報告；宣布期中考試獲獎名單并頒獎；優(yōu)秀學(xué)生代表朱介紹學(xué)習方法的講話(huà)；學(xué)校領(lǐng)導關(guān)校長(cháng)將要對半學(xué)期來(lái)老師們的工作情況、同學(xué)們的情況做客觀(guān)評價(jià)、對后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長(cháng)遠規劃作報告。下面先有請學(xué)校教導主任陳主任作期中考試成績(jì)分析報告，請大家歡迎。
……
謝謝陳主任。陳主任的期中考試成績(jì)分析報告具有科學(xué)性、全面性、系統性和客觀(guān)性，對后半學(xué)期老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習取到促進(jìn)、鞭策和指導作用。請老師和同學(xué)們下去深刻領(lǐng)會(huì )吧。
老師們同學(xué)們，一分耕耘就有一份收獲。下面有請學(xué)校領(lǐng)導關(guān)校長(cháng)宣布期中考試獲獎學(xué)生名單并發(fā)獎。
……
同學(xué)們，請讓我們再一次用最響亮的掌聲對剛才獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！希望他們在下半學(xué)期里繼續努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末取得更大成績(jì)。人們都說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑的時(shí)候，我想說(shuō)：我們不能忘了辛勤耕耘老師們，不要忘記為我們服務(wù)的后勤工作員工們，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們和員工們，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師和為我們服務(wù)的后勤工作的同志們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，學(xué)習要講究學(xué)習方法，學(xué)習方法對頭，就能起到事半功倍的作用。下面就請聽(tīng)四年級學(xué)生朱景陽(yáng)的發(fā)言吧。
……
尊敬的學(xué)生家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，校園安全穩定，教學(xué)質(zhì)量穩居第一，同學(xué)們全面發(fā)展，家長(cháng)們安心放心，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、獻身教育的學(xué)校領(lǐng)導和愛(ài)生敬業(yè)老師們，新的征程又有新的希望和喜訊，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎關(guān)校長(cháng)對半學(xué)期來(lái)老師們的工作情況、同學(xué)們的情況做客觀(guān)評價(jià)、后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長(cháng)遠規劃作報告。
……
非常感謝關(guān)校長(cháng)諄諄教誨，非常感謝關(guān)校長(cháng)為我們學(xué)校繪制的壯麗藍圖。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學(xué)習任務(wù)結束了，這也不是我們學(xué)習的終點(diǎn)。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。
同學(xué)們，我們要堅信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì )有明天的'燦爛輝煌。今天的成績(jì)是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯！希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng )新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭取進(jìn)步。讓我們以堅定的信念，飽滿(mǎn)的熱情、認真的態(tài)度、努力的付出，實(shí)現新的跨越，創(chuàng )造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息。
同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。
尊敬的老師們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位Xx小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為Xx小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與Xx相伴，讓我們共同的家園—Xx小學(xué)永遠輝煌。
期中考試講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們
大家好!
時(shí)光飛逝，轉眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，我們又即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。我不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望同學(xué)們能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。今天就期中考試給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
一、科學(xué)復習，積極迎考
孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”，意思就是：溫習舊的知識，進(jìn)而才會(huì )懂得新的知識。同學(xué)們在復習期間要在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，爭取做到熟能生巧，融會(huì )貫通，發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱學(xué)科更應認真對待，及時(shí)彌補。以不怕苦、不怕累的精神，充分做好復習迎考的準備。
二、樹(shù)立自信，沉著(zhù)應對
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;遇到困哪的'，不要驚慌，要認真思考。同時(shí)卷面的書(shū)寫(xiě)要工整、仔細。
三、端正態(tài)度，誠信考試
同學(xué)們，考試同時(shí)也是一次品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去做人的真誠。所以，我希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿(mǎn)的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律，杜絕作弊現象，讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和回報都那么真實(shí)、純凈。最后，預祝同學(xué)們個(gè)個(gè)能考出真水平、高水平!
期中考試講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好!
今天的質(zhì)量分析會(huì )，孔主任選我做班主任代表發(fā)言，從內心上講，我是既慚愧又高興。
自從我擔任802班班主任后，內心時(shí)時(shí)感受到一股強大的壓力，而且最初確實(shí)使我誠惶誠恐。因為我已不是一個(gè)初出茅廬的毛頭小子，這些年歷練班主任，雖積累了一些經(jīng)驗，但一想到身邊那些年富力強，對班級工作寸分干練的優(yōu)秀班主任，我的心中沒(méi)有帶好的底氣。當初，手中接過(guò)那份802班學(xué)生名單，看著(zhù)他們名字后那些顯赫的分數，一種沉甸甸的感覺(jué)油然而生。我知道一年的時(shí)間既漫長(cháng)又短暫，由于是第一年帶這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生，以往被聘任為班主任的那份輕松便是蕩然無(wú)存�；蛟S是深知自己不是一個(gè)甘為三尺講臺而樂(lè )于奉獻的人吧，我這個(gè)半道出家的老師，就不談別人怎么看我的工作態(tài)度，自己就常常因看到那些優(yōu)秀老師的工作而感到汗顏。骨子里的那種桀驁不馴，對待工作缺乏持久的恒心是我由來(lái)已久的弱點(diǎn)。想到這些不由產(chǎn)生一種“拔劍四顧心茫然”的惆悵，但我也深深地知道，作為一名教師，自己切切不可以辜負那一雙雙求知若渴的眼睛。在這樣一種心態(tài)的驅使下，我全身心地投入到了緊張復雜的開(kāi)學(xué)工作中。
如果論埋頭苦干，我不行;但充滿(mǎn)激情地蠻干，倒是我的本領(lǐng)。在這段時(shí)間中，我太看重學(xué)生成績(jì)的提高。這也許是戰略性的錯誤吧，我沒(méi)有高度的大局觀(guān)，忽視培養整頓集體紀律的重要性。記得有一次，學(xué)校組織班級鋤草勞動(dòng)，活動(dòng)是在上午課間進(jìn)行的。當時(shí)我急于搞完勞動(dòng)，怕耽誤上課，結果是敷衍了事，沒(méi)有精心計劃和安排，勞動(dòng)最后留有“尾巴”。學(xué)校領(lǐng)導驗收時(shí)，指出了這些問(wèn)題，并讓我們全班返工。這原本屬于自己的疏忽，但由于心理作祟，我認為他們斤斤計較，甚至于后來(lái)出言冒犯，公然抵制再次勞動(dòng)，倔強的讓學(xué)生回教室上課，自己則牛氣沖沖地拿起鐮刀到操場(chǎng)割草……現在想來(lái)，這樣愚蠢的事我應該是做了許多，也許現在還沒(méi)有停止。因此，自去年期中考試后，我們班紀律一度渙散，班干部和科任老師抱怨之聲此起彼伏。我意識到自己失職之余，又手忙腳亂地大興整紀之風(fēng)。今天找張三談話(huà)，明天在班會(huì )上公然批評李四，其結果是“丟了西瓜揀芝麻”，紀律倒是好了不少，學(xué)生的成績(jì)卻明顯下滑。當時(shí)我差點(diǎn)就“偃旗息鼓”、“繳械投降”了�，F在想來(lái)，我確實(shí)缺乏老前輩李老師的細心耐心，對學(xué)生的諄諄教導;也沒(méi)有鄰班周老師工作上的雷厲風(fēng)行和未雨綢繆，把工作做在平時(shí)。
今年這學(xué)期，我總結歷史的經(jīng)驗教訓，在科任老師的幫助下，我們班紀律和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉。這次期中考試雖然有些科目下降明顯，但是，我深知班上的科任老師是如何的認真負責，從上學(xué)期到現在，每天利用中午和下午放學(xué)的時(shí)間，幾位老師都是一如既往地給學(xué)生做義務(wù)輔導。依我的性格，不可能做到這樣的矜持，是兩位梅老師和焦老師，他們對學(xué)生強烈的責任心和對工作的執著(zhù)深深地感染著(zhù)我。每天下午放學(xué)，我例行去班上的.時(shí)候，幾乎總會(huì )遇到數學(xué)梅老師在精心設計作業(yè)題目，或是有針對性地就某一知識點(diǎn)作耐心講解。望著(zhù)滿(mǎn)黑板錯落有致的板書(shū)，使我由衷產(chǎn)生一股欽佩之情。
自從把星期二中午點(diǎn)為物理輔導后，物理梅老師就從無(wú)間斷地來(lái)到班上;英語(yǔ)焦老師的認真負責是八年級辦公室乃至全校老師有目共睹的。他們這種忘我工作的精神時(shí)時(shí)讓我心折，也潛移默化地影響著(zhù)我，無(wú)聲的激勵著(zhù)我。我認為，802班學(xué)生有著(zhù)這樣幾位老師而應感到幸福，他們的未來(lái)不是夢(mèng)!然而，作為班主任的我，擁有一個(gè)凝聚力很強的班集體，相伴一群兢兢業(yè)業(yè)工作的老師，我為什么不感到自豪呢?
我深信，在剩下的近兩個(gè)月時(shí)間中，在我們全體師生的共同努力下，這個(gè)班會(huì )爆發(fā)她應有的潛力，但愿在期末考試中取得更優(yōu)異的成績(jì)!
今天，我感謝年級辦公室給我這樣一個(gè)交流的平臺，讓我說(shuō)出自己的心里話(huà)，今后，我將努力端正工作態(tài)度，向在座的各位老師學(xué)習，在教師這個(gè)平凡的崗位上獻出自己的微薄之力。
期中考試講話(huà)稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！我是九年（8）班的曲博。今天，我國旗下講話(huà)的題目是《期中考試復習攻略》。
時(shí)光如梭，轉眼飛逝，我們馬上就要迎來(lái)每個(gè)學(xué)期的期中考試。因此，我們需要一套完備的、有效率的備戰攻略。
第一，制定目標。很多同學(xué)在復習的時(shí)候常常找不到方向，不知道從哪里開(kāi)始，如何復習。這都是因為沒(méi)有明確目標，沒(méi)有想好要學(xué)會(huì )什么，達到什么樣的效果，導致無(wú)從下手。目標則像一盞路燈，為我們指明前進(jìn)的方向。因此，制定合適的目標非常重要。我們可以結合前幾次考試的的成績(jì)，設立各科的小目標，然后制定一個(gè)總的目標，爭取讓自己更上一層樓。但是，不切實(shí)際的目標無(wú)法起到激勵的作用。因此，只有合理地規劃目標才能夠使其變得不再遙不可及，從而督促我們不斷努力。
第二，合理規劃時(shí)間。在所剩無(wú)幾的日子里，如何使有限的時(shí)間發(fā)揮最大的作用變得至關(guān)重要。五花八門(mén)的要點(diǎn)和知識就像堆放無(wú)序的衣服，只有把它們壓縮、折疊起來(lái)，才可以全部整齊地放進(jìn)記憶的柜子里。我們可以制定時(shí)間安排表，規劃好每天的復習內容。同時(shí)，要充分利用零碎的時(shí)間。早上做操之前，中午食堂排隊的時(shí)候，閑暇的課間，都可以背一句古詩(shī)，記一個(gè)單詞，積少成多，就可以比平時(shí)掌握更多的知識點(diǎn)，做更多的事情。
第三，復習要有重點(diǎn)。我們可以通過(guò)平時(shí)的練習和小測整理出考試的主要內容，明確“考什么”“怎么考”，從而對知識進(jìn)行篩選、整理和排序，從最重要的內容入手，逐個(gè)突破。這也有助于我們在腦海中形成清晰明了的知識架構，便于記憶。對于基礎薄弱的.同學(xué)，還要學(xué)會(huì )適當取舍。比如數學(xué)的復習，我們可以果斷舍棄最后的難題，集中練習中檔題型，把最主要的內容弄懂，保證分數，避免撿了芝麻丟了西瓜。
第四：把握課堂。很多同學(xué)在課后努力自學(xué)，上課時(shí)卻不認真聽(tīng)講。事實(shí)上，課堂也是復習中的一個(gè)重要環(huán)節。跟著(zhù)老師的思維對知識進(jìn)行回顧和思考，其效果往往要比自己理解來(lái)得更好。同樣，比起盲目地刷題，我們應該認真對待每天布置的課后作業(yè)，及時(shí)訂正，才能更牢固地掌握知識。
第五，學(xué)會(huì )和周?chē)娜撕献�。自己復習固然重要，但我們也應該學(xué)會(huì )借助周?chē)说牧α�。比如我們可以和同學(xué)組成復習小組，互相督促，互相討論難題，對某個(gè)內容產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí)，要及時(shí)向老師尋求幫助，從而了解不同的思路，取得更大的進(jìn)步。
第六，勞逸結合。努力復習并不意味著(zhù)一天24小時(shí)都專(zhuān)注于課本和材料。保證每天睡覺(jué)的時(shí)間多于學(xué)習的時(shí)間，學(xué)習的時(shí)間多于玩的時(shí)間，“磨刀不誤砍柴工”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
當然，復習攻略還要根據自己的情況，量身定制專(zhuān)屬攻略方能運用自如。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。與大家共勉！
謝謝大家！
期中考試講話(huà)稿14
各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
下午好！
大家好，轉眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半，上星期，在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長(cháng)的大力配合下，期中考試已順利結束，全體老師的積極配合，絕大多數同學(xué)們都交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
下面我宣讀期中考試表彰。
在這次考試中有許多同學(xué)，取得了可喜的成績(jì)，在這里真誠的祝賀他們。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試的成績(jì)絕大部分同學(xué)達到了預期效果，但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說(shuō)一千道一萬(wàn)這些成績(jì)的取得與我們全體教師辛勤教育，扎實(shí)教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的。
在這次期中考試中，涌現出22名成績(jì)優(yōu)異學(xué)生。其中有16名學(xué)生是老面孔，每次都領(lǐng)獎，同時(shí)我們欣喜地看到有6名學(xué)生，經(jīng)過(guò)努力，獲得了優(yōu)異的成績(jì)；半期以來(lái)，有15名學(xué)生表現突出，學(xué)習進(jìn)步較大，一份耕耘，一份收獲。
以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習榜樣，是因為這些同學(xué)平時(shí)學(xué)習刻苦、方法正確、態(tài)度端正、能?chē)栏褚笞约�，有�?lè )于奉獻的精神。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。
前半學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)校嚴格執行國家教育部門(mén)的教育方針，認真實(shí)施素質(zhì)教育，以學(xué)生為中心，一切工作為學(xué)生所想，一切工作為學(xué)生所作，使每個(gè)學(xué)生在我校智力得到最大限度的開(kāi)發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生在我�？鞓�(lè )健康成長(cháng)，提高道德素養，加強社會(huì )責任意識，依法治教，依法施教。為此，我們教師積極學(xué)習新課標，努力實(shí)施新課改，改善城鄉教學(xué)差距，許多教師成為我鎮及縣級標兵。為了學(xué)生發(fā)展我們教師任勞任怨，所有教師早出晚歸，生活忙碌，白天和學(xué)生在一起，晚上還要加班至深夜。我們的田老師家與學(xué)校近在咫尺，仍然與學(xué)生在一起，早7：00出門(mén)，晚9點(diǎn)多才能回家。我們辦公室的教師肖本瑩、趙靜、殷盈盈、呂社會(huì )、殷芹香等，中午累了趴在辦公桌上打會(huì )頓；我們的班主任寇曉云、岳新林、張菊芳等，早上將學(xué)生應進(jìn)教室，直到下午放學(xué)送走學(xué)生，呆在教室。我們所有教師每天晚上都要集體辦公，人的精力是有限的，每人及代辦的家務(wù)事，但是工作忙，都能任勞任怨。
前半期除了我們的`教師扎實(shí)實(shí)施課堂教學(xué)外，本期我們教導處，對學(xué)生學(xué)習習慣提出更明確的要求，要求學(xué)生認準學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，當天工作當天完成，學(xué)習任務(wù)不拖欠；誠實(shí)守信，文明待人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)社會(huì )需要的人。我們欣喜地看到，安全有保障，學(xué)習有進(jìn)步，道德品質(zhì)在提高，校園育人氛圍良好。
有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà)交流，耐心啟發(fā)誘導，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習，平時(shí)，應該以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再勵，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結一下，看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的表現如何？看看這次期中考試自己失分的原因有哪些？看看自己下階段如何采取補救措施？下面就今后的學(xué)習情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：
一、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。
樹(shù)的方向由風(fēng)決定，學(xué)習的態(tài)度由自己選擇，一個(gè)良好的學(xué)習態(tài)度可以領(lǐng)著(zhù)你走向最耀眼的成功點(diǎn)，給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習者要想過(guò)五關(guān)斬六將，想在事業(yè)取得成功，那是何等的妄想，良好的學(xué)習態(tài)度不是來(lái)自空想的口號聲，也不是來(lái)自于一時(shí)的行動(dòng)，此乃長(cháng)期積累的結果。要想端正學(xué)習態(tài)度，首先你要學(xué)會(huì )懂得控制自己，自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說(shuō)端正就能端正的，好好的練練你的對誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書(shū)”和“要我讀書(shū)”，就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了，你現在學(xué)習的目標和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應該常常問(wèn)問(wèn)自己，為什么要讀書(shū)，現在強者生存，劣者淘汰，是很正常的規律，想通了就行，懂得學(xué)習的目的性和方法性，你將不會(huì )感覺(jué)學(xué)習是那么累的事了。
二、加強各科的學(xué)習。
充分利用好屬于自己自由支配的“三個(gè)時(shí)間段”，即，早操前、午飯后大部分時(shí)間由自己決定。特別是下午在家的那段時(shí)間，比較長(cháng)，要把握好，利用好，才能效果好。俗話(huà)說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時(shí)間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
各位學(xué)生家長(cháng)朋友們，咱們常說(shuō)自己所做的一切為了孩子，那么，怎樣才能更好的關(guān)注孩子的發(fā)展，那就是關(guān)注孩子的學(xué)習，關(guān)注他們每一天的發(fā)展，每天檢查孩子的練習，不要自己懶惰貪玩不管理孩子，還指責孩子玩，自己在孩子身邊還指責別人。請每位家長(cháng)問(wèn)問(wèn)自己，孩子的成長(cháng)你做了些什么，在孩子的學(xué)習上花費了多少精力，孩子的為人處世上自己做了哪些榜樣？
最后，我想送給在座的家長(cháng)六句話(huà)：
1、好父母都是學(xué)出來(lái)的。2、好孩子都是教出來(lái)的。3、好習慣都是養出來(lái)的。4、好成績(jì)都是幫出來(lái)的。5、好溝通都是談出來(lái)的。6、好成就都是比出來(lái)的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次期中總結表彰大會(huì )為新起點(diǎn)，家庭負起責任，是提高學(xué)生學(xué)習的最有效手段，不要再推卸責任，認為孩子上學(xué)了，好與壞都是老師的責任，其實(shí)家庭教育才是最重要的、最有效的。希望同學(xué)們，從今天做起，在老師的指導下，勤奮學(xué)習，為實(shí)現自己的目標而頑強拼搏吧！最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，祝老師們身體健康，祝各位家長(cháng)家庭和睦！
期中考試講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是：認真復習準備，迎接期中考試。半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節——期中考試。
本周是我們考前復習很重要的一周。對于我們教師來(lái)說(shuō)，要求我們制定出有針對性的復習計劃，我們的任課教師要多下班級、多下課堂，有計劃、有針對性地指導學(xué)生復習，特別是對那些平時(shí)學(xué)習存在較多困難、學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生，更要采取切實(shí)有效的措施，鼓勵他們，幫助他們，在復習迎考階段加把油，爭取成績(jì)有所進(jìn)步。因此每位同學(xué)要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。
同時(shí)，同學(xué)們應該統籌自己的學(xué)習時(shí)間，首先把各科的復習時(shí)間，做出合理的安排，科學(xué)制定復習計劃很重要,是使復習工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現計劃目標的重要保證。不能忙亂而毫無(wú)頭緒地開(kāi)始復習。復習時(shí)要注重方法，復習不是老和尚撞鐘式單調的重復，這喚不起任何學(xué)習興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。復習時(shí)要學(xué)會(huì )理解和融會(huì )貫通，或分析，或綜合，或比較，或歸類(lèi)。將所學(xué)的知識結合成一個(gè)有機的整體，最后進(jìn)行“理”與“練”的結合�！袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn)，把握層次。我們可以通過(guò)理對知識的脈絡(luò )有更清楚的理解�！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著(zhù)重理解。
同學(xué)們，只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果�？鬃诱f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見(jiàn)，復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！
其次，要從教材出發(fā)，基礎知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬�；A知識都沒(méi)有掌握好，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目，或者是已經(jīng)掌握好的基礎知識，再去反復地復習，都是徒勞無(wú)功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問(wèn)題，再有針對性地加以解決。
第三，要保持良好的心態(tài)�？荚嚽昂涂荚嚨倪^(guò)程中，我們的心理是最容易出問(wèn)題的。沒(méi)有良好的心態(tài)，復習就會(huì )陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習效率變得低下；考試的時(shí)候，則會(huì )出現心里緊張和記憶空白的狀況，原來(lái)得心應手的題目，也變得無(wú)從下手，甚至根本就沒(méi)法做了。我們要學(xué)會(huì )沉著(zhù)冷靜地以一顆平常心去面對，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì )得到最好的'發(fā)揮。當你在復習中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復習方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì )步入柳暗花明的新天地。
第四、期中考試也是對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人，不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。有人問(wèn)李嘉誠成功的奧秘，李超人回答：無(wú)它，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人！讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
高三同學(xué)不參加本學(xué)期的期中考試，但，再過(guò)一個(gè)多月，你們就將踏入高考的試場(chǎng)，想信同學(xué)們會(huì )更加刻苦地復習，以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
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