談理想演講稿（通用21篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的談理想演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
談理想演講稿 篇1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標的輪船，永遠也找不到正確的軌道。
的確。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說(shuō)出理想的志向；也或許現在回想起來(lái)會(huì )為當時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(cháng)。偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著(zhù)地上被樹(shù)葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認真地盯著(zhù)鐘表，會(huì )發(fā)現一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快，彈指間，人一生的學(xué)習生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競爭而埋頭讀書(shū)，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘；而沉醉在萬(wàn)物中的人，長(cháng)久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話(huà)說(shuō)就是：“有時(shí)候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實(shí)只有一小步；而失敗的原因往往是沒(méi)有堅定的信念，沒(méi)有堅持自己的夢(mèng)想�！�
校園，是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運，可以在這樣一所孕育了無(wú)數人才的百年老校的搖籃中成長(cháng)和學(xué)習。我們在這里收獲了友誼，收獲了知識，收獲了經(jīng)驗，收獲了為我們鋪造實(shí)現夢(mèng)想道路的金石。
與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，也并非沒(méi)有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了；也許他們總是會(huì )埋怨學(xué)習的累和苦，抱怨許許多多的.不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒(méi)有珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，離成功越來(lái)越遠，連自己的夢(mèng)想也跟著(zhù)墮落了。
從前，總是我們看著(zhù)畢業(yè)班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們放手一搏地跟時(shí)間賽跑，看著(zhù)他們昂頭挺胸自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，看著(zhù)他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著(zhù)他們背上行囊朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)……恕不知，如今即將要重復他們那樣的動(dòng)作的是我們，即將要坐在考場(chǎng)的是我們，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢(mèng)想的是我們……三年的每個(gè)黃昏，到底從哪個(gè)黃昏起，夢(mèng)想的種子真正的被喚醒？三年里，收獲的究竟有多少呢？我們最初的夢(mèng)想呢？
信念是創(chuàng )造奇跡的溫床。我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，也曾為夢(mèng)想編織過(guò)美麗的夢(mèng)境，但卻沒(méi)有真正的為了夢(mèng)想而努力過(guò)就被一些所謂的挫折絆倒，過(guò)早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。朋友，拾起最初的夢(mèng)想吧！只要有誠心，有抱負，有堅定不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人，拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)特別假大空的話(huà)題，很想自己想想，就是想想，因為今天看到學(xué)姐的一個(gè)說(shuō)說(shuō)，錢(qián)可以以后慢慢再掙，但幸福真的是可遇而不可及。自己有感觸，卻很難講出來(lái)，試試看吧。
理想與現實(shí)，這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問(wèn)題，關(guān)于矛盾的問(wèn)題是不會(huì )有對錯的，只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。常常聽(tīng)人口述，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現實(shí)真的很殘酷，因為總是有太多的未知因素去誕生更多的未知因素，就像細菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì )千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現實(shí)。理想在你沒(méi)把它變成現實(shí)之前，他永遠是理想，而現實(shí)可能會(huì )是一個(gè)社會(huì )好青年，也可能是一個(gè)社會(huì )敗類(lèi)，這中間有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，我們則扮演著(zhù)父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無(wú)能，甚至無(wú)惡不作。就算你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會(huì )成為像美國總統那樣的人物。這就是理想的兩種現實(shí)。命運總是開(kāi)著(zhù)重復的玩笑，讓你哭笑不得。
理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專(zhuān)業(yè)第一，然后努力，然后現實(shí)是專(zhuān)業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習的人，我沒(méi)有實(shí)現這個(gè)理想，考資格證書(shū)的時(shí)候，我的理想是但求通過(guò)，不求優(yōu)秀，現實(shí)是我雙60通過(guò)，等等，我發(fā)現理想與現實(shí)之間并沒(méi)有我們人類(lèi)可以探知的規律，如果非要說(shuō)有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗。只是，你所看到的是未來(lái)美好的理想，而經(jīng)歷的是現實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì )隨著(zhù)所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè )很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀(guān)，因為他們總是與幸福擦肩而過(guò)。
如果你希望得到豐滿(mǎn)的現實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛(ài)著(zhù)你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法，不用害怕，因為你不走出那一步，你的理想永遠只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當年愛(ài)的折磨。若果，你想創(chuàng )業(yè)，不要猶豫，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文憑，你要知道大學(xué)結束后你就要獨自去面對這個(gè)社會(huì )的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現實(shí)。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導班，我從來(lái)都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費你的生命，因為現實(shí)會(huì )為給你一個(gè)終結。若果，你只是想平平凡凡的過(guò)完這一生，這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想，因為你要追求的生活是這個(gè)社會(huì )最頂層在功成身退后的`選擇。
我感覺(jué)理想并不是先于現實(shí)，理想來(lái)自現實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì )的現實(shí)，才開(kāi)始自己的野心，比如考研的機構，比如考公務(wù)員的機構，因為有了市場(chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現實(shí)很殘酷，因為懦弱者太多了。
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進(jìn)的動(dòng)力；理想是黑暗中的燭火，會(huì )指引我們前進(jìn)的方向；理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國著(zhù)名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這可見(jiàn)，一個(gè)人有沒(méi)有理想，對這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。樂(lè )觀(guān)，說(shuō)著(zhù)容易，堅持起來(lái)難。樂(lè )觀(guān)，并不代表沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱，而是對待事物的一種正確的'態(tài)度。有的事，如果能從另一個(gè)角度上想，就會(huì )由壞變好。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣(mài)傘，一個(gè)賣(mài)鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會(huì )賣(mài)不出去了；天一陰，她就想小兒子的鹽賣(mài)又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她，告訴她：天晴時(shí)，可以想想小兒子的鹽會(huì )賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)；天陰時(shí)，想想大兒子的傘又能賣(mài)出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做，不幾天，病就好了。這就是樂(lè )觀(guān)。
我們遇到了挫折和困難，不退縮，勇敢地去面對，能以平常心去對待，這也是樂(lè )觀(guān)。為什么張海迪高位截肢，仍成了我們的楷模？主要因為她樂(lè )觀(guān)！為什么海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身，卻能成為世界聞名的女作家？又是因為她樂(lè )觀(guān)！……有的人問(wèn)：樂(lè )觀(guān)就一定能成功嗎？我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè )觀(guān)，就很有可能成功；相反，如果你悲觀(guān)，就決不可能成功！
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想的人，放眼長(cháng)遠，走出成功的每一步！
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇4
理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都有自己的理想。有的想當一名醫生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的想當一名科學(xué)家，去探索宇宙秘密；而我，也有自己的理想成為一名出色的作家。
作家，一個(gè)不簡(jiǎn)單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打開(kāi)電視看了起來(lái)。突然，我調到了一個(gè)采訪(fǎng)節目，一個(gè)主持人拿著(zhù)話(huà)筒，采訪(fǎng)著(zhù)一個(gè)人：請問(wèn)鄧曼小姐，您是怎樣成為一名出色的作家的呢？能和我們談?wù)剢幔?/p>
看了十幾分鐘，我知道了一些皮毛：原來(lái)，這名女作家一直在寫(xiě)文章，開(kāi)導那些對寫(xiě)作有偏見(jiàn)，對寫(xiě)作沒(méi)有興趣，覺(jué)得寫(xiě)作是一項折磨的`人。后來(lái)，那些人沒(méi)過(guò)多久就愛(ài)上了寫(xiě)作，而且寫(xiě)了很多感謝信來(lái)感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厲害！
從那之后，成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實(shí)現這個(gè)理想！
現實(shí)是此岸，理想是彼岸。雖然我的這個(gè)理想遭到很多人的冷嘲熱諷，但，我仍舊相信，我的這個(gè)理想一定能實(shí)現。所以，從現在開(kāi)始，我會(huì )努力學(xué)習，用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現這個(gè)理想，閑暇之余多看看作文書(shū)、別人的作品；從別人的作品中取長(cháng)補短，汲取經(jīng)驗；還要多練練文筆，從而提高寫(xiě)作水平。
我的作品，一定會(huì )讓讀者贊嘆不已，經(jīng)久不忘，而且讀起來(lái)的時(shí)候朗朗上口，深深烙印在腦海里。我一直相信，我的這個(gè)理想會(huì )實(shí)現，當然，要付出努力才會(huì )收獲成功的果實(shí)。只要我努力，就一定會(huì )為我的理想插上一雙飛翔的翅膀！
談理想演講稿 篇5
大家好，首先我非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時(shí)間聽(tīng)我的演講。我今天演講的題目是《“笑”談做人》“做人”是一個(gè)非常大的話(huà)題。因此，我今天所說(shuō)只能算冰山一角。那就是關(guān)于“讓”。這里的“讓”并不是那種帶有愚昧性質(zhì)的隱忍退讓?zhuān)唧w是什么。如果大家能夠聽(tīng)一聽(tīng)接下來(lái)的兩個(gè)話(huà)題，我想心中都會(huì )有自己的答案。
下面就是我今天所講的第一個(gè)話(huà)題：寬容。
遭遇煩心事再正常不過(guò)了，關(guān)鍵不是多少，而是如何對待它們。其中的一些事，需要正確、合理的處理方法。而更多的`則是常見(jiàn)的生活瑣事。比方說(shuō)上課座位不好，沒(méi)買(mǎi)到自己想要的物品等等?難道像這樣的事情也需要大費周章嗎？當然不是，不然人們會(huì )被活生生的累死。其實(shí)面對瑣事，往往笑一笑，搖搖頭，或者自嘲一下?事情就很好的解決了，這就是“寬容”。人們說(shuō)過(guò)，寬容是最美麗的一種情感；寬容是人性中最美麗的花朵；寬容更是一種智慧的藝術(shù)，是一種博大精深的境界和意境。在給予他人寬容的同時(shí)，更要懂得別人的寬容。
接著(zhù)就是我今天所說(shuō)的第二個(gè)話(huà)題：舍得。
“舍得”顧名思義，有舍才有得，要想得，必須舍。想必大家對選擇題并不陌生。選擇題就是一個(gè)“由舍到得”的過(guò)程。人生路同樣如此�？此撇黄鹧鄣臎Q定，也許就改變了將來(lái)的旅程。既然有選擇，就會(huì )有舍棄；既然有舍棄，就會(huì )有獲得�！吧岬谩奔仁且婚T(mén)處世的哲學(xué)，也是一種做人的藝術(shù)。人生往往就是“一舍，一得”的循環(huán)。所以人們不缺選擇的機會(huì )，而是如何做出更好的選擇。這方面，就要靠自己，很多時(shí)候，決定權在自己手中！要珍惜！有沖突，有矛盾時(shí)要學(xué)會(huì )恰當的舍棄，往往這樣做會(huì )得到意想不到的收獲。對與錯，成與敗，往往就在那一念之間?如果感到壓力大，那就對著(zhù)鏡子笑一笑，茅塞頓開(kāi)的一刻，也許你正在微笑。
如果用一句話(huà)來(lái)概括我今天演講的內容，那就是：退一步海闊天空。這是一種精神境界，需要大家自己慢慢體會(huì )。擁有這種精神境界可以為我們更好的未來(lái)做出鋪墊，更是和諧社會(huì )所必需的一種精神。如果人人都能這樣，社會(huì )又怎能不和諧呢？
這就是我今天演講的全部?jì)热�，再次謝謝大家！
談理想演講稿 篇6
理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名作家。
小時(shí)候，在家里的書(shū)香熏陶下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝；老舍的《養花》，讓我明白了人生的哲理；馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》，讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感......
這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅定了我當作家的`決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí)，我如饑似渴地閱讀著(zhù)大量書(shū)籍，從中汲取著(zhù)知識的養分，一分耕耘，一分收獲。于是，我的寫(xiě)作水平在不斷地提升。我從寫(xiě)作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì )到的人生哲理！當然，我也知道，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。
要想成為一個(gè)真正的作家，首先要有扎實(shí)的基礎。在日常的學(xué)習生活中，我時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事；多學(xué)指多學(xué)習寫(xiě)作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節。為實(shí)現當一名作家的理想，我正在做著(zhù)不懈的努力......
理想是一個(gè)深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上；要么石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，則選擇前者，我會(huì )努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
談理想演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
聽(tīng)了前面同學(xué)精彩的演講，我真是如沐春風(fēng)��！不過(guò)春風(fēng)固然美好，可千萬(wàn)不要被催眠了哦。
"理想"這個(gè)詞啊，可真像一壇陳年老酒，愈久彌香��！記得上小學(xué)的時(shí)候就寫(xiě)過(guò)這樣一篇命題作文，題目是：我的理想。我當時(shí)是這樣寫(xiě)的：長(cháng)大后，我一定要做一名全能的醫生，專(zhuān)治各種疑難雜癥，不管什么樣的病人，只要到了我手里，都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧！我為什么會(huì )產(chǎn)生這樣一個(gè)理想呢？這里面還有一個(gè)"典故"，那一年，我恰好失去了一位親人，是我的一個(gè)伯伯，非常疼愛(ài)我，有一天忽然就病倒了，然后從縣醫院轉到市醫院、再轉到長(cháng)沙湘雅醫院，結果卻連是什么病都沒(méi)查出來(lái)，回到家里，不久就去世了。這件事對于當時(shí)上四年級的我來(lái)說(shuō)，震撼是很大的，于是就有了前面的`故事。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，這種愿望慢慢的淡了，直到去年拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，終于塵埃落定。
說(shuō)到這里，我不知道大家有什么想法。我相信，在座的大多數同學(xué)和我一樣，最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說(shuō)的是，這沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都不能因此而否定我們人生的價(jià)值。畢竟，像愛(ài)因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時(shí)代偉人是屈指可數的。我們世界上60多億人口，那概率是多少��？?jì)|分之一還不到吧，從純數學(xué)的角度看，這就是一個(gè)不可能事件。所以，我們沒(méi)能成為時(shí)代的偉人是在正常不過(guò)的一件事兒。however，我更想強調的是，下面這句話(huà)才是最重要的：即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事，我們也必須要學(xué)習偉人們對待生活的態(tài)度。
那么，這應該是一種什么樣的態(tài)度呢？保爾·柯察金給了我們一個(gè)選擇：當我們回首往事的時(shí)候，不會(huì )應虛度年華而悔恨，也不會(huì )應碌碌無(wú)為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經(jīng)典，但是我們是否可以質(zhì)疑一下呢？上個(gè)世紀60、70年代，從紅衛兵到知青，你能說(shuō)他們沒(méi)有理想嗎？你能說(shuō)他們虛度年華或者碌碌無(wú)為嗎？但是，你又能說(shuō)他們實(shí)現了人生價(jià)值乃至全社會(huì )文明的大目標么？當世界各國都在轟轟烈烈地進(jìn)行著(zhù)第三次科技革命的時(shí)候，我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人，卻拿著(zhù)最原始的農具在農村這片"廣闊"的天地里，接受"再教育"。
當然，有一點(diǎn)可以肯定，他們絕不平庸，但是，不平庸不等于推動(dòng)歷史的進(jìn)步而不是倒退。所以啊，歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學(xué)生，對于理想，我們有理由深思。最后，借用于丹的一句話(huà)作為結束語(yǔ)："這個(gè)世界不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。"
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來(lái)，數不清的紙團在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去�！班亍庇忠粋�(gè)皺巴巴的紙團穩穩的落在了垃圾桶里�！吧场贝昂煴焕_(kāi)，陽(yáng)光瞬間淹沒(méi)了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋(píng)果在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫(huà)。
“同學(xué)們，把手上的畫(huà)先放下，把上次的作業(yè)拿出來(lái)。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿(mǎn)滿(mǎn)的將作業(yè)交了上去。無(wú)奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊站在了那三排畫(huà)前面，而我由于身高問(wèn)題站在了第一排。我看著(zhù)自己的畫(huà)，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，這幅畫(huà)線(xiàn)條太亂，不好！揉成一團，扔了！這幅畫(huà)明暗不明確，扔了。再畫(huà)。如此反反復復，才誕生了眼前的一幅，應該還好吧？不會(huì )太爛�？稍倏纯锤咧械淖髌�，我的心頓時(shí)涼了一截。
“你們覺(jué)得哪幅最好？”老師的問(wèn)題讓所有人的`目光落在了高中作品上。我的心疼了起來(lái)。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么？
“看這幅！”老師的話(huà)再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫(huà)上，我抬頭，看見(jiàn)我的畫(huà)正向我微笑。
“這幅畫(huà)的明暗關(guān)系拉開(kāi)了，線(xiàn)條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過(guò)渡得也很好，細節處理也比較完整。誰(shuí)的畫(huà)？”
我立刻舉起了手“我的。老師�！�
“恩，比高中的畫(huà)得好�！�
涼的心熱了起來(lái)，我又想起了那一團團紙，在黑暗中，他們堆滿(mǎn)了垃圾桶。我覺(jué)得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫(huà)的背后，總有無(wú)數的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫(huà)就越成功。世界上沒(méi)有一幅滿(mǎn)分的畫(huà)，只有高分的畫(huà)。也就是說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧！以自身的努力換去明日的太陽(yáng)。
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)平凡的不能再普通的人生理想，那就是做一名醫生。
在我還是個(gè)小孩子的時(shí)候，我就一直幻想著(zhù)為祖國的建設效力，努力的盡出自己的一份小小的力量，為祖國的江山社稷獻出自己的生命和青春。
中國在侵華戰爭之后，就日益衰敗，政府腐敗，人民民不聊生。特別是醫術(shù)，許多人因為沒(méi)有得到良好的'醫療而慘死；許多沖上前線(xiàn)的戰士因為無(wú)知與無(wú)能將生命獻給了沙場(chǎng)。
我如果成為了醫生，我就要用自己的醫術(shù)救死扶傷，讓臨死的人重現歡笑；讓病危的人重獲心聲；讓傷殘的人運動(dòng)起來(lái)；讓不同人變?yōu)檎！?/p>
我如果成為了醫生，我要用醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得美好可愛(ài)；我要奉獻自己的青春在醫術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我要奉獻自己的生命甚至是每一滴血液，如果病人需要輸血，我就會(huì )義不容辭的奉獻出自己的血液。
我從小就堅定的認為，醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人民的堅強的前盾，保衛著(zhù)人們的健康。一個(gè)國家必須有醫生，也就是醫務(wù)人員。我想；即使我沒(méi)有做醫生，那也沒(méi)有關(guān)系，我要每年去獻血，為祖國做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。獻血雖然是小事，可是也許就是這一點(diǎn)點(diǎn)對自身來(lái)說(shuō)微不足道的血液，卻能救活一條鮮活的生命甚至是兩條。就像——流星，在天空劃過(guò)的剎那間，心里就決定了一件事情那就是在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出永恒的價(jià)值。流星雖小，卻能永遠留在人們心中；獻血雖小，卻能救治人們寶貴的生命。
我常常覺(jué)得我的理想很平凡，是每個(gè)人都能想到的。有時(shí)我也想過(guò)要放棄，但是一想到病痛的面容，一想到疲憊的病人，心就冷冷的痛起來(lái)，如果我能變成流星，在天空中劃下七彩的光芒，可以治好人們的傷痛那我會(huì )義不容辭的情愿獻出寶貴的生命。
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生如棋局，青春則是其中大殺特殺的階段，我很茫然，我要成為棋局中的什么角色，我不知怎么辦。其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過(guò)去，可天還是陰沉沉的，看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨，開(kāi)始我的日程表，就像被設定了程序似的，每天生活都一樣。夜晚，我總躺在床上，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒們在演奏搖籃曲，望著(zhù)那皎潔的月亮，那奶色的月光照在這城市中，給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。就在我這年復一年的生活中，上課鈴又響了，開(kāi)始了又一節課。上課時(shí)，我似乎很茫然，從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然，我的'前桌轉過(guò)頭來(lái)看我，說(shuō)：“你的眼睛真清澈，為什么你不多笑一笑呢，你笑起來(lái)很好看的�！蔽宜坪跸腴_(kāi)了什么，又好像不懂。下課了，老師找到我，說(shuō)：“你難道就這么脆弱嗎？你要重新做回你自己，一次失敗不算什么，還有很多失敗等著(zhù)你，你不能退縮，要逐夢(mèng)、追夢(mèng)！”我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繁星閃爍，坐在被月光照著(zhù)亮綠的草地上，享受著(zhù)晚風(fēng)的吹拂，花草們垂著(zhù)頭，似乎在向即將離去的春天致敬。夏天，開(kāi)始了，棋局的高潮也開(kāi)始了，小蝸牛在樹(shù)上努力的攀爬著(zhù)，爬上樹(shù)頂是你的夢(mèng)想嗎？你能做到嗎？卑微的蝸牛也想征服參天大樹(shù)完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎？難道就不怕粉身碎骨嗎？蝸牛沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)有回答，似乎只是用它那努力的揮灑著(zhù)汗水的身影回應我。太陽(yáng)升起了，光芒照耀大地，就像朝氣蓬勃的我一樣。
現在的我，又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上，開(kāi)始了全新的生活。青春，或許有很多不值得快樂(lè )的快樂(lè )，不值得痛苦的痛苦，但這就是青春，這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。人生如棋局，而我愿化為卒，雖行動(dòng)遲緩，無(wú)利器在手，但誰(shuí)見(jiàn)我退縮過(guò)。青春逐夢(mèng)正當時(shí)，虛度此時(shí)更待何時(shí)？
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇11
作為一名引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的校長(cháng)，如果對自己摯愛(ài)的教育事業(yè)沒(méi)有理想的話(huà)，就不可能有追求卓越的精神，就無(wú)法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學(xué)校長(cháng)，我沒(méi)有能力把我的事業(yè)，把我們學(xué)校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學(xué)生理想到個(gè)個(gè)成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。我理想中的學(xué)校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著(zhù)濃濃學(xué)習氛圍的學(xué)校。
我理想中的學(xué)生是一群和睦相處，教師有學(xué)者風(fēng)度，知識淵博，綜合素質(zhì)高，學(xué)生文明禮貌，懂規矩，溫文爾雅的群體。根據我的理想，結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程，我把我們的學(xué)校發(fā)展設計成為：中學(xué)部：突出教育教學(xué)質(zhì)量和家長(cháng)學(xué)校建設為特色的發(fā)展的學(xué)校。小學(xué)部：突出教學(xué)教研和書(shū)香校園建設為特色發(fā)展的學(xué)校。根據我的設計，我計劃從以下方面來(lái)實(shí)現我的教育理想。首先，我們要認真貫徹執行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程，扎實(shí)細致的`做好各項工作。
學(xué)校建設方面，抓住中學(xué)部創(chuàng )建省合格學(xué)校這一契機，高標準建設好教育局所定的建設項目，小學(xué)部完善好各項基礎設施，大力加強校園文化建設，小學(xué)部突出綠色文化和書(shū)香校園文化特色建設。中學(xué)部突出“紅色”文化特色，將學(xué)校環(huán)境，校園文化，美化工程再上一個(gè)檔次。教師隊伍建設方面，加強教師職業(yè)道德培養，在教師中掀起講正氣，講學(xué)習運動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng)，教師文化活動(dòng)，讀書(shū)演講活動(dòng)，以此來(lái)凝聚教師形成較強的團隊精神，創(chuàng )造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動(dòng)，和跟班學(xué)習，提高教師教學(xué)教研能力，我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。
我們全體教師分兩期4批到xx等學(xué)校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。教育教學(xué)方面，中學(xué)部明確“學(xué)一中，趕洣泉，創(chuàng )先爭優(yōu)比貢獻”這以目標，學(xué)習炎陵一中的學(xué)生管理，趕洣泉學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，在全體師生中再掀起比學(xué)趕幫的好風(fēng)氣，力爭初三畢業(yè)班中考成績(jì)穩居全縣第二，全市排名進(jìn)入前20名，小學(xué)部營(yíng)造濃郁的書(shū)香氣息，學(xué)生古詩(shī)文朗誦、經(jīng)典名句的背誦，杜郎口模式的普及，“學(xué)儀導練”教學(xué)模式的探討，文明禮儀習慣養成，使全體學(xué)生溫文爾雅，孺性十足。
這就是我一個(gè)最基層，農村中學(xué)校長(cháng)的教育理想，它雖不是豪言壯語(yǔ)，不是氣貫長(cháng)虹，但只要我們朝著(zhù)我們理想努力，處處從細小入手，我們學(xué)校，我們炎陵教育定會(huì )結出豐收的碩果。
談理想演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò)：“人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有美貌，但不可以沒(méi)有理想!若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒(méi)有理想!”的確，沒(méi)有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒(méi)有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì )有意義，他的存在才會(huì )有價(jià)值!
有理想的人會(huì )為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝!如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚(yú)，坐等賢者。直至文王來(lái)到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿(mǎn)，隨即隱去。人生七十古來(lái)稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中。當他實(shí)現自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛(ài)。中華上下五千年歷史上最偉大的現實(shí)主義詩(shī)人——杜甫，其詩(shī)號稱(chēng)“詩(shī)史”，就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著(zhù)名的“三吏”，“三別”便是最好的見(jiàn)證。雖然他最終沒(méi)有實(shí)現他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們詮釋了一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人應有的高尚品質(zhì)!
還有些人，他們執著(zhù)的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過(guò)上安安穩穩的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標，他們?yōu)榇嗽馐芰藝顸h的圍追堵截，經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗，最終通過(guò)解放戰爭帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見(jiàn)，理想的力量是難以想象的'，一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì )的潛在動(dòng)力!
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn);失去了路線(xiàn)，就寸步難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)!”理想，可以讓你的人生更加圓滿(mǎn)，也可以讓你的存在更有價(jià)值!
我的演講完畢。
謝謝大家!
談理想演講稿 篇13
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，朋友們：
你們好！很榮幸今天我能參加這個(gè)“理想與人生”的演講會(huì )。我是一名農村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的眼光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩重與沉著(zhù)，更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過(guò)期已久的報紙，迎接寥寥無(wú)幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。
于無(wú)聲處抽空下下鄉，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂(lè )無(wú)窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類(lèi)的東西。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡，在書(shū)里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外，學(xué)些雕蟲(chóng)小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文化群體的`山旮旯里，難免會(huì )在孤苦和寂寞中自問(wèn)：人生是什么？平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生�？隙](méi)有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無(wú)法破譯的書(shū)！它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！
那樣，在遠離城市喧囂的鄉村，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為，而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸，是烈日下的長(cháng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì )的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄；山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個(gè)季節更換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無(wú)聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn)；是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人；工作，就是山旮旯的人生！白天沒(méi)有城市的喧鬧，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。
山旮旯里的人生，沒(méi)有jq壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文字組合；沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來(lái)；沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往；沒(méi)有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì )，社會(huì )與時(shí)代，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的真實(shí)寫(xiě)照。
我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村，是鄉村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場(chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個(gè)大大的！
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們！
謝謝大家！
談理想演講稿 篇14
各位朋友們，評委先生們：
這天我演講的題目是《關(guān)于人生理想》
古人，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會(huì )人，是追求理想，還是追求名利，結果會(huì )大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續過(guò)程，也是個(gè)升華、完美人生的過(guò)程，就像馬克思的；“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì )永遠存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會(huì )灑下熱淚�！�
要比知識的高低，不能比個(gè)人的高低，要把威信建立在素質(zhì)與認知水平的提升上，古人：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本，君子之學(xué)必日新，日新者日進(jìn)也，不日新者必日退，未有不進(jìn)而不退者�！弊非笕烁竦耐晟贫皇俏镔|(zhì)的享受，我們古代把“修身正己作為為政之本、治國之要�！蓖醢彩�；“修其心，治其身，而后能夠為政于天下�！币虼�，我們人自誕生那天起就要求員要加強修養。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美，俗話(huà)“政聲人去后”，不注重人格的修養不僅僅別人不會(huì )從內心敬佩你，自己也容易走上歧途，中青年干部為人從政的路很長(cháng)，要堅持做人與為政，修身與立德相統一，自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，提升精神境界，培養高尚的精神情操，不攀比錢(qián)財，不貪圖享受，以人格力量影響和帶動(dòng)群眾。
在中青年干部的成長(cháng)歷程中，不可能遇到的都是順境，或者總是遇到伯樂(lè )，何況還有伯樂(lè )看走眼的時(shí)候，且“人生有坎坷，遇人有不賢”是很平常的事。能否在逆境中持續心靈上的平和狀態(tài)，是對一個(gè)人很現實(shí)的考驗，所以，我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則，持續心靈的平衡與和諧，能干事時(shí)肯拼命，不能干事多讀書(shū)。以平和的心態(tài)對待升遷，以豁達的胸懷處理得失，以奉獻的精神服務(wù)社會(huì )，不為浮名所累，不為私利所縛，不為權欲所惑，持續心靈的平衡與和諧，就能在為國家富強，民族振興，人民幸福而奮斗的征程中，實(shí)現中青年干部的人生價(jià)值和無(wú)悔人生。
作為改革開(kāi)放時(shí)代的中青年干部，首先要深刻認識改革開(kāi)放的時(shí)代背景和好處，把思想統一到國家的重大決策上來(lái)。改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大的革命，黨的十七大報告用“三個(gè)最”和“三個(gè)面貌”的歷史性變化高度概括了改革開(kāi)放的偉大成就。即新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開(kāi)放、新時(shí)期最顯著(zhù)的`成就是快速發(fā)展、新時(shí)期最突出的標志是與時(shí)俱進(jìn)。正是“三個(gè)最”帶來(lái)了“三個(gè)面貌”的歷史性變化，即中國人民的面貌、社會(huì )主義中國的面貌、中國的面貌發(fā)生了歷史性變化，所以，改革開(kāi)放是發(fā)展中國特色社會(huì )主義、實(shí)現中華民族偉大復興的必由之路。
在政治領(lǐng)域，什么是中國特色的社會(huì )主義？中青年干部要清醒的認識到，中國在領(lǐng)導社會(huì )主義現代化進(jìn)程中，持續和發(fā)展黨的先進(jìn)性，提高黨的執政潛力，轉變黨的執政方式，鞏固黨的執政基礎，使黨成為始終走在時(shí)代前列的中國特色社會(huì )主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。在經(jīng)濟領(lǐng)域，中國實(shí)現了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟建設為中心，從封閉半封閉到改革開(kāi)放、從計劃經(jīng)濟到市場(chǎng)經(jīng)濟的深刻轉變，30年來(lái)最成功的改革是農村的聯(lián)產(chǎn)承包職責制，80年代中后期開(kāi)始的國有企業(yè)股份制改革，民營(yíng)經(jīng)濟的興起。我們從農村到城市，在政治、經(jīng)濟、科技、教育、文化等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行的全面改革，對于社會(huì )主義傳統模式來(lái)，是質(zhì)的更新。在當代中國，只有中國特色的社會(huì )主義，才能夠限度地團結和凝聚不同社會(huì )階層、不同利益群體的智慧力量；只有中國特色的社會(huì )主義才能夠指引中華民族實(shí)現偉大復興，只有中國特色的社會(huì )主義理論體系才能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步。始終做到高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟不動(dòng)搖，堅持中國特色社會(huì )主義道路不動(dòng)搖，堅持中國特色社會(huì )主義理論不動(dòng)搖。這是我們今后一個(gè)相當長(cháng)時(shí)期中國特色社會(huì )主義的執政方針，因此，我們務(wù)必圍繞它做人、做事、做官。
做人、做事、還是做官，反映了截然對立的兩種世界觀(guān)和人生觀(guān)，做人，是為了完美我們自己的人生情操，做事，是為人民服務(wù)，謀的是人民利益，做官，打的是個(gè)人的小九九，謀的是一己私利，要做人做事而不做官，做大事而不做大官，這是一切仁人志士和人的特質(zhì)，具體的來(lái)；
一是要守住底線(xiàn)，堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線(xiàn)，要耐得住寂寞，守得住清貧、經(jīng)得住，既干事又干凈，既為政又做人，既勤政又廉政，最起碼的要求就應當是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇，是做人立身之本，是處事成事之基。在份內工作上，要為發(fā)展真話(huà)，為改革硬話(huà)，為團結好話(huà)，為群眾利益實(shí)話(huà)，干該干的，把精力用在抓項目、促發(fā)展上，把時(shí)間放在深入基層解難題、攻難關(guān)上，這樣才不白拿國家俸祿，不白吃百姓五谷，不白占組織位子，做到問(wèn)心無(wú)愧。
二是要瞄準標線(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)做事。勤于創(chuàng )新，勤于實(shí)干，勤在結果上，勤在效率上，勤在實(shí)實(shí)在在的政績(jì)上，勤政不是看你出沒(méi)出工，到?jīng)]到崗，在沒(méi)在位，關(guān)鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事，創(chuàng )了多少業(yè)。
三是不越紅線(xiàn)，清清白白做官。要時(shí)刻彈響信念之弦，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險的動(dòng)搖，人們常犯錯誤常常是一念之差，其實(shí)這個(gè)念是受理想信念支配的，道德上的墮落，經(jīng)濟上的貪婪，生活上的腐化，問(wèn)題表此刻錢(qián)財上，根子卻在理想信念上。要慎交朋友，做為中青年干部，更要廣交朋友，用活各種資源，凝聚各方力量，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展，但交友必須要慎之又慎，要把握好度，人非草木，孰能無(wú)情，要在兄弟情、戰友情、同事情、朋友情上經(jīng)得起實(shí)踐檢驗，困難檢驗，是非檢驗，而不是為個(gè)人利益劃圈子，講義氣，
總之，我們每個(gè)中青年干部就應切切實(shí)實(shí)的把個(gè)人的修養從此刻做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把個(gè)人道德修養的實(shí)踐滲透到日常生活中、工作中去，不僅僅在本職工作崗位上當好人民公仆，而且在社會(huì )生活中嚴格要求，率先垂范，爭取做一個(gè)比較完美的國家公務(wù)員，幾十年后，我們回過(guò)頭來(lái)，看看自己一生走過(guò)的軌跡，無(wú)怨無(wú)悔。
在人的一生中，從孩童時(shí)嬉玩到在關(guān)鍵崗位上為國家工作，機會(huì )難得，但是時(shí)間有限，能在工作崗位上就是那么短短的幾十年，而且中青年干部年輕，職責大，施展才華的空間也大，如何完整的走好無(wú)悔的人生道路，到達理想的人格完美，是我們每一個(gè)中青年干部所面臨的修養考驗，我們就應開(kāi)闊眼界，開(kāi)闊思路，開(kāi)闊胸襟，要始終追求理想的實(shí)現，追求知識的提升，追求人格的完美，追求心靈的和諧。我們人的遠大理想就是共產(chǎn)主義，而從現實(shí)講就是中國特色的社會(huì )主義，全面建設小康社會(huì )。
談理想演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期，這是人一生中最寶貴的階段，所以面對這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期，我們應該珍惜她并且做一些有意義的事情，讓自己不留遺憾。青春期的時(shí)段是最美好的，此時(shí)的我們正處于一個(gè)學(xué)習，成長(cháng)的階段，樹(shù)立一個(gè)目標，它可以促進(jìn)我們更好的學(xué)習，有效的學(xué)習，不浪費時(shí)間才能讓我們在這條學(xué)習的道路上越走越遠。青春韶華，正處于青春期的我們應爭當努力學(xué)習，自覺(jué)勞動(dòng)的好少年，我們應把這種青春的動(dòng)力放在有用的'地方去追逐自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)�？赡苊總�(gè)人為了夢(mèng)想，會(huì )做出不同的舉動(dòng)和行為，因為這個(gè)夢(mèng)想讓她們有了很大的動(dòng)力，不管是否能實(shí)現，他們都會(huì )努力拼搏。這點(diǎn)每個(gè)人或多或少都能做到�，F在我們付出了多少，拼搏了多少？都決定了以后你的夢(mèng)想能否實(shí)現，如果您有一顆積極向上的心，我相信你一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，我們就沒(méi)有奮斗的目標，沒(méi)有奮斗的目標，人就會(huì )振作起來(lái)，變得懶惰，不勤奮，逐漸墮落。就好像從一座高山上墮落到谷底，再也爬不上去。所以說(shuō)夢(mèng)想我們每個(gè)人都應該有，無(wú)論大或小，只要有，就會(huì )激勵我們前進(jìn)！青春期，我們應以夢(mèng)想為自己的目標前行，因為青春期是人一生中最好的時(shí)光！青春期的我們應追逐自己的夢(mèng)想，永不放棄，努力向前拼搏。就是這樣一直努力下去，不浪費美好時(shí)光！
我的演講結束，謝謝大家！
談理想演講稿 篇16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的.朋友，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。
這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)伽利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
談理想演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己最美好的理想，工程師、教師、醫生、警察……每一個(gè)理想都是那樣有意義，每一個(gè)人為了實(shí)現自己的理想都是那樣執著(zhù)，努力不懈，把自己最美好的理想變?yōu)楝F實(shí)。
童年的我似乎多么天真，多么幼稚。我相過(guò)當一名警察，替人民鏟除壞人；我相過(guò)當一名醫生救死扶傷；我相過(guò)當一名教師，培育出一代代祖國的棟梁；我甚至想過(guò)當一名和平大使，讓人們生活在和諧、幸福的日子里，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有痛苦的呻吟，只有歡樂(lè )的笑聲。但是，我現在的夢(mèng)想卻是當一名普普通通的.翻譯。
從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我就喜歡上了這個(gè)課程。從最簡(jiǎn)單的單詞和問(wèn)候語(yǔ)到現在學(xué)的大部分外語(yǔ)，我都能靈活運用，好像是上天特地賜給我出眾的語(yǔ)言功能一樣，讓我注定要當一名翻譯。那時(shí)候我并不知道有翻譯這個(gè)工作，也不確定長(cháng)大以后到底要做什么。只是出奇的愛(ài)外語(yǔ)，愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)古怪的發(fā)音方式。直到年齡增大時(shí)，才知世界上有一種工作叫翻譯，他可以去很多地方，了解各種語(yǔ)言。使不同國家的人能清楚地知道對方的想法，為世界各國的人們作溝通橋梁！
為此，我付出了不少時(shí)間與精力。在外語(yǔ)課上積極發(fā)言，每天在家練習口語(yǔ)。在周末也要去課外外語(yǔ)班。雖然每天這樣忙碌，但是我是開(kāi)心與幸福的，因為我是在為自己的夢(mèng)想與美好的未來(lái)努力奮斗，完全值得的！
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我相信，在我的努力之下，夢(mèng)想會(huì )離我越來(lái)越近，最終變成現實(shí)。
談理想演講稿 篇18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的.魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者——天文學(xué)家》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的！就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！
理想，指引我未知的前方……
謝謝大家！
談理想演講稿 篇19
同學(xué)們：
著(zhù)名詩(shī)人流沙河曾這樣談過(guò)理想：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想使你微笑地觀(guān)察著(zhù)生活，理想使你倔強地反抗著(zhù)命運。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’。英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著(zhù)當年的功勛；庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著(zhù)眼前的環(huán)境。理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會(huì )有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴�！�
有理想，是一件多么幸福的事情！但實(shí)現理想的道路并不平坦，所以，老師請你們記�。褐艺\，是建筑人生大廈的'基石；信任，是釀造友誼之蜜的花朵；理解，是溝通心靈之窗的橋梁；勤奮，是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶；毅力，是開(kāi)拓世界的利劍；理智，是抵御災難的銅墻鐵壁；追求，是充實(shí)生命的必然途徑。
讓我們一起滿(mǎn)懷激情地對自己說(shuō)：
我樂(lè )觀(guān)、自信、意志堅強，
我輕松、積極、不卑不亢，
我健康、豁達、心胸寬廣，
我將百折不撓，實(shí)現理想，
我要不斷超越，走向輝煌！
談理想演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，一個(gè)神圣的話(huà)題，包含著(zhù)太多人的憧憬；理想，一個(gè)勇敢的字眼，充滿(mǎn)著(zhù)太多人的執著(zhù)；理想，一個(gè)多變的精靈，改變著(zhù)多少人的認知……
當我還是孩童時(shí)我的理想是做一名宇航員，遨游太空，探索未來(lái)，多酷��！后來(lái)，我漸漸的懂事了，發(fā)現我小時(shí)候的理想好空，好不切實(shí)際。我又有了新的理想，做一名醫生，救治病人。這一次，我有了堅定的理想，于是乎，我懷揣著(zhù)理想，開(kāi)始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力，為了追求理想，在所不惜。
作為高中生的我，為了追求理想，我要努力學(xué)習，認真學(xué)習。盡管我沒(méi)有考上重點(diǎn)，但我相信只要自己好好學(xué)習，不管學(xué)習環(huán)境如何，都不是問(wèn)題。我一定會(huì )調整好心態(tài)，以一顆積極的心態(tài)去接受現狀。
我的理科成績(jì)不是很好，所以，我要努力學(xué)習理科，爭取提高理科成績(jì)。的確，高中數學(xué)真的很難，我也常常討厭這門(mén)學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科，如果偏科，會(huì )對我的綜合成績(jì)造成很大影響。每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想起我的理想。我要追求理想，為了理想，我要努力！
就是這樣，在我迷茫時(shí)，我的理想總能給我動(dòng)力，使我不放棄。其實(shí)，我很感謝我的`理想，因為有它，我才覺(jué)得生活充實(shí)、美好。在追求理想時(shí)，我們要有永不言敗的決心和堅持不懈的毅力！
理想的道路上，磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過(guò)，彷徨過(guò)，喜悅過(guò)，激動(dòng)過(guò)……無(wú)數的情感交織著(zhù)。但是，我們仍要不畏艱險去追求，因為我們明白，什么才是我們想要的。
理想點(diǎn)亮人生，讓自己過(guò)得更充實(shí)！理想不僅僅是堅持，更是對生命的詮釋�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，讓我們去奮斗、去追求自己的理想吧！
談理想演講稿 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“凡事預則立，不立則廢�！痹诼松飞献叩浇裉�，你，是否還記得心中的那個(gè)理想？你，是否在面對荊棘的前方時(shí)仍堅定心中的目標？如果是，那么恭喜你，你的夢(mèng)想終會(huì )在你的生命中綻放。
子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也�！蔽覀冊谧非笪覀兊睦硐霑r(shí)，請不要因坎坷的條件而放棄它。正是天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身行，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以只要我們堅定自身向它緩慢前行，那我們必將迎來(lái)蛻變。
當然對于理想，也常常有人會(huì )這么說(shuō)：“我也想有理想啊，但是，我害怕它離我太過(guò)遙遠，我害怕它過(guò)于縹緲，我害怕……”是的，諸如此類(lèi)的“怕”在我們身邊無(wú)窮無(wú)盡，然士不可不弘毅，任重而道遠。我們沒(méi)有理由這么輕易否定自己，生在這個(gè)世上，我們沒(méi)有理由不去為自己的理想搏一搏。所以，現在請務(wù)必先放緩腳步，探求內心深處最渴望的聲音，而后將它深深烙印在我們心中醒目的位置，接著(zhù)為實(shí)現它堅定前行吧。
理想，是我們實(shí)現成功必不可少的材料之一，但同時(shí)健康也是我們邁向未來(lái)的重中之重。三年寒窗磨一劍，只待他朝問(wèn)鼎時(shí)，為此，許多同學(xué)犧牲了自己平時(shí)健身的習慣，一頭扎進(jìn)了書(shū)海之中，埋頭于課桌邊，更有甚者三更燈火五更雞的嗜書(shū)如命。有這股子沖勁未嘗不是一件好事，但身體終究是革命的本錢(qián)，健康生活的習慣依舊要保存，我們莫要讓它在未上前線(xiàn)時(shí)就倒下。
是否在記得我們在那段疫情期間里朱建陽(yáng)養成的一些健康生活的.“新常態(tài)”》在規律作息、規律飲食和適度運動(dòng)的調整下，你是否感到干勁十足？學(xué)習效率提高？既然如此，我們又為何不把它們堅持保留下去呢？
這里又會(huì )有人說(shuō)：“可我每天有很多安排的，若是為此完不成怎么辦？今日份刷題沒(méi)刷夠的話(huà)，我豈不是落下其他人很多？”話(huà)中并非無(wú)理，但事需緩圖，欲速不達也。如果為此作息錯亂、飲食失衡的讀書(shū)，不僅會(huì )影響隔天的課堂效率，還會(huì )使身體積少成多的出現問(wèn)題。長(cháng)期以往，學(xué)習的效果只會(huì )適得其反，可謂百害而無(wú)一利，最終得不償失。
理想，是前進(jìn)的動(dòng)力源泉；健康，是革命的根本，成功的保障。二者兼備，才是通向未來(lái)的正確導向標，才是打開(kāi)成功的方法。為此，讓我們“心懷夢(mèng)想，健康生活”，一起為美好未來(lái)筑基！
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