畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿
在現實(shí)社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿1
當六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的`每個(gè)地方，那笑，那語(yǔ)，那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛(ài)的母校，告別溫馨的小學(xué)生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來(lái)。但我們心中有千萬(wàn)個(gè)不舍，億個(gè)留戀，在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛(ài)，深情地對母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過(guò)去的故事。
老師牽著(zhù)手把我們領(lǐng)進(jìn)教室，從此，我們就成為一名小學(xué)生了。我們在國旗下立志從此要好好學(xué)習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開(kāi)啟智慧大門(mén)，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，徜徉學(xué)識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂(lè )地學(xué)習，面對一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場(chǎng)上盡情地奔跑，在陽(yáng)光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍天之上；我們在課間時(shí)分返璞歸真，又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂(lè )。和同學(xué)一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著(zhù)我們的故事，珍藏著(zhù)我們的經(jīng)歷。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的家長(cháng)朋友們，尊敬的老師們：
大家好!
今天，xx市第三中學(xué)xx校區全體師生隆重集會(huì )，為20xx級同學(xué)舉行畢業(yè)典禮和高考沖刺動(dòng)員。再有4天就要高考了，高一高二同學(xué)也想借此機會(huì )為學(xué)哥學(xué)姐們加油祝福。高三大部分家長(cháng)朋友，也參與到今天的活動(dòng)中來(lái)，和我貌同見(jiàn)證這一莊嚴而神圣的時(shí)刻。
今天也是我作為校長(cháng)，對高三同學(xué)作的最后一次講話(huà)，我代表學(xué)校對即將畢業(yè)的同學(xué)們作最后的囑咐。20xx級同學(xué)們，光陰如梭，轉眼間你們在xx三中已經(jīng)度過(guò)了三年的時(shí)光。這三年，是你們人生中最絢麗的階段。三年前，你們懷揣夢(mèng)想，抱著(zhù)對xx三中的極大信任，踏進(jìn)了這個(gè)校門(mén)，便和三中結下了不解之緣。初中畢業(yè)時(shí)，你們中的多數人，面對多種選項，毅然選擇了三中。從此，我們肩上就多了一份沉甸甸的責任。作為校長(cháng)，我更銘記這一點(diǎn)。對我和老師們來(lái)講，這三年其實(shí)也是一次“考試”，“考題”便是責任的落實(shí)、承諾的兌現。前幾天，學(xué)校召開(kāi)了這一屆學(xué)生的最后一次家長(cháng)會(huì )，我向家長(cháng)朋友們匯報了這一屆學(xué)校的工作與三年取得的成績(jì)，得到了廣大家長(cháng)們的肯定與贊許。三年來(lái)，學(xué)校時(shí)刻未敢忘卻初心。作為校長(cháng)，我總是以“戰戰兢兢，如履深淵，如履薄冰”的心態(tài)，唯恐工作有所閃失。我校提出了“打造xx最嚴高中，回應家長(cháng)社會(huì )關(guān)切”的目標，努力辦負責任的學(xué)校，做有良心的教育，堅持“嚴而有格，言而有情，嚴中有愛(ài)”的原則，致力于狀態(tài)滿(mǎn)分，打好三大戰役，挖掘四個(gè)增分點(diǎn)，開(kāi)展了營(yíng)造文明校園、激情校園活動(dòng)，校風(fēng)校貌發(fā)生了明顯的改變，教學(xué)成績(jì)快速提升。在“五四”運動(dòng)100周年之際，學(xué)校被評為“全國五四紅旗團委”、“xx市特色學(xué)�！�。今年高考我校一本上線(xiàn)人數肯定能達到二百多人，比三年前增長(cháng)四倍以上，并在尖子生培養方面有望實(shí)現重大突破，遠遠超過(guò)了三年前我們預定的計劃目標。一份耕耘，一份收獲。當然收獲最大的，還是同學(xué)們，你們趕上了三中的快速發(fā)展時(shí)期，你們是這個(gè)時(shí)期的創(chuàng )造者、受益者。三年來(lái)，你們的付出結出了豐碩的果實(shí)。你們由幼稚，走向了成熟，不論是在生理上，還是從心理上，伴隨著(zhù)知識的快速增長(cháng)，也日臻完善。
面對高考，大家的心情是復雜的。面對高考，多數人是既愛(ài)又恨。依我看，我們要歡迎高考、親近高考，因為她是我們發(fā)奮苦讀的動(dòng)力源;我們還要感謝高考、擁抱高考，因為她是我們改變命運、實(shí)現價(jià)值、走向成功的階梯�？既『玫拇髮W(xué)，占據優(yōu)勢的“跑道”，固然是大家都夢(mèng)寐以求的。但是我還要說(shuō)，“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”，人人都能考上理想的好大學(xué)是不可能的。那也不要緊，也不能證明我們高中沒(méi)成功�？己么髮W(xué)并不是走向成功唯一的道路，高考考不好，并不意味著(zhù)人生的失敗。人生路漫漫，成功路千條。古今中外，成大事者、作出巨大貢獻者，往往不是那些考場(chǎng)上的學(xué)霸、狀元，非名校畢業(yè)的成功者，比比皆是，近如袁隆平、馬云、任正非、莫言、屠呦呦;遠如明朝的王陽(yáng)明、清朝的曹雪芹、曾國藩等等，不勝枚舉。只求拼搏過(guò)、嘗試過(guò)，只求對起自己、問(wèn)心無(wú)愧即可，只求愈戰愈勇、百折不撓即可。這正是：只要盡力盡心做，高考沒(méi)有失敗者;只要不墮進(jìn)取志，人生處處可成功!
同學(xué)們，高考的競爭，既是學(xué)習基礎的競爭，也是學(xué)習方法、心理狀態(tài)的競爭，說(shuō)到底是綜合素質(zhì)的競爭。越是臨近高考，心態(tài)便顯得越是重要。壓力大、緊張、焦慮等，都會(huì )造成考試的緊張，造成復習備考效率的低下，造成考場(chǎng)的失常。造成考試緊張、焦慮的原因有多種，其中不自信、目標過(guò)高、把困難估計的過(guò)大、過(guò)于注重結果、不正確的成功成才觀(guān)等，是主要的原因。人生好比跑馬拉松，考入什么學(xué)校，畢業(yè)于什么大學(xué)，只是人生的一個(gè)階段，并不能決定全部的人生命運。在大學(xué)怎么度過(guò)，步入社會(huì )怎么拼搏，才是最重要的。馬云復習了兩年，經(jīng)過(guò)了三次高考，才考進(jìn)杭州師范學(xué)院。畢業(yè)后，他也飽嘗落聘的失意與冷落，以及創(chuàng )業(yè)初期的坎坷與失敗。而這些世俗者眼中的“失敗”，正是他后來(lái)成功的階梯和真正財富。不是所有人都能功成名就，我們中總有些人注定要在日常生活的點(diǎn)滴中尋找生命的意，在平凡中實(shí)現自己的人生價(jià)值。.我說(shuō)這么多，就是想反復提醒同學(xué)們，臨考前最重要的是自信與豁達。以陽(yáng)光般的`心態(tài)去面對，思想輕松了，心理強大了，才能正常甚至超常發(fā)揮。
20xx級這一屆，是我出任三中校長(cháng)招收的第一屆學(xué)生。學(xué)校對這一屆傾注了極大的心血，對你們抱有極大的希望。你們確實(shí)也不負眾望，在歷次的高三模擬考試中，愈戰愈勇，不斷攀登新的高峰。同時(shí)也為三中近幾年校風(fēng)的極大改觀(guān)、社會(huì )聲譽(yù)的極大提高，貢獻了自己的力量，學(xué)校對你們的表現很滿(mǎn)意。
借此機會(huì )，我還要對這一屆的老師們表示衷心的感謝。在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里，你們付出得太多太多了。為了這屆學(xué)生，你們嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔。許多時(shí)候你們把自己的孩子丟在一邊，先去輔導學(xué)生;你們寧肯強忍著(zhù)病痛也不愿耽誤一節課，你們用無(wú)言的行動(dòng)詮釋了高尚的師德和信念的力量。天道酬勤，春華秋實(shí)。這屆師生的奮斗足跡和輝煌的成績(jì)，必將在三中的史冊上留下光輝燦爛的一頁(yè)。
高三的同學(xué)們，在你們即將告別母校的時(shí)刻，我們真是戀戀不舍。在此我代表學(xué)校，最后再給你們提幾點(diǎn)希望：
第一，孝敬父母，常懷感恩。古人云，百善孝為先，孝悌乃為人之本，“本立而道生”。從孝悌做起，從身邊做起播撒愛(ài)心，“老吾老以及人之老，幼吾幼以之人之幼”，然后推展開(kāi)來(lái)，讓整個(gè)社會(huì )乃至世界，充滿(mǎn)仁愛(ài)的力量。
第二，記住母校，銘記師恩。假如你是一艘乘風(fēng)破浪的航船，那么，三中便是你曾經(jīng)�？窟^(guò)的港灣。�；貋�(lái)看看，讓母校分享你的榮光，讓母校因你而自豪，因你們而榮光。
第三，立志高遠，報效國家�！疤煜屡d亡，匹夫有責” “茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )” 代表了我國古代知識分子讀書(shū)的志向。我們要秉持家國情懷，常懷報國之志，胸懷天下，不忘初心，努力為我們的國家，為我的我們的民族的振興貢獻自己的力量，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
第四，以德為先，砥礪品行。品德是人生的動(dòng)力，也是人生走向成功的催化劑。古人云“自強不息，厚德載物”，這個(gè)厚德就是我們要不斷的豐富自己的品行，然后去承載我們想要的一切。希望大家要記住這一點(diǎn)，時(shí)刻把做人放在第一位。不僅是小學(xué)、中學(xué)應該這樣做，到了大學(xué)，走向了社會(huì )，我們仍然要把品行放在第一位，嚴格的修身律己，自強不息。
高一高二的同學(xué)們，你們今天也見(jiàn)證了這一莊嚴的時(shí)刻。對高二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，期末考試結束，就已經(jīng)步入高三了，更加艱巨的繁重的學(xué)習任務(wù)在等著(zhù)你們。希望你們以高三同學(xué)為榜樣，自強不息，開(kāi)發(fā)潛能，抓緊分分秒秒，去挑戰自己，超越自己，在最后剩下的一年的時(shí)間里，爭取不斷進(jìn)步。高一的同學(xué)們，再有一個(gè)月，就要期末考試了。希望你們抓緊分分秒秒，提高復習備考的意識，提高復習備考的效率，把高一的基礎打好，考出好的期末成績(jì)，為進(jìn)入高二打下牢固的基礎。高一高二的同學(xué)們，兩年、一年后，也同樣需迎接這一莊嚴的時(shí)刻。我們要未雨綢繆，提前做好準備。高考的競爭，不僅是考場(chǎng)上的競爭，更主要是平時(shí)的一種積累，是一種綜合素質(zhì)的較量。我們學(xué)校開(kāi)設的所有課程，舉行的一切活動(dòng)，都是為培養德智體美全面發(fā)展的人才而設計的。同學(xué)們都要珍惜，慎重的對待每一門(mén)課，對待每一次活動(dòng)。我們的生命的光彩，我們生命的基點(diǎn)就在我們每一節課中，每一次活動(dòng)當中，在我們的每一天，每一小時(shí)、每一分鐘當中。優(yōu)秀來(lái)自于艱苦的努力，優(yōu)異的成績(jì)都是奮斗出來(lái)的。同時(shí)，也來(lái)自于科學(xué)的方法和積極的心態(tài)。希望通過(guò)這次會(huì )議，高一高二同學(xué)也受到震動(dòng)，受到感染，提前樹(shù)立高考意識，保持進(jìn)取的姿態(tài)。我想隨著(zhù)咱們學(xué)校管理水平的提升，高一高二的同學(xué)在兩年一年后的高考中，肯定也會(huì )考出輝煌的成績(jì)。在此，我還要代表學(xué)校向高三年級的各位家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝，感謝你們對學(xué)校的信任和大力支持。
最后，我再次向高三同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀，也祝你們在考場(chǎng)上充滿(mǎn)自信，沉著(zhù)冷靜，超常發(fā)揮，旗開(kāi)得勝。最后，我以一首短詩(shī)送給高三同學(xué)，結束我的發(fā)言。
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿3
尊敬的各位來(lái)賓、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們歡聚在一起，慶祝在座六年級的同學(xué)畢業(yè)！面對熟悉的同學(xué)，我的思緒定格在那xx年9月1日，那是同學(xué)們小學(xué)生涯的開(kāi)始。一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)，如花一般。六年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，在這離別的時(shí)刻，我清楚自己的心情，一種留戀，一種囑托，一種難以割舍的深情在我心底流淌。
小學(xué)的六年時(shí)光，積淀了同學(xué)們的自信，厚重了同學(xué)們的學(xué)養，你們?yōu)閯谛幜斯�，你們�(yōu)閯谛√砹瞬剩?/p>
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的深厚的感情。老師們喜歡課堂上你們求知的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的深厚友誼。
我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！我要向為你們成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意，正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使大家共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。（我更要向在座的家長(cháng)表示深深地感謝，正是有了良好的家庭教育的配合才有學(xué)校教育的豐碩成果，感謝家長(cháng)對學(xué)校各項工作的支持、理解。）我提議：讓我們用最熱烈的掌聲送給他們！
同學(xué)們，勞小是你們成長(cháng)的搖籃，記錄著(zhù)你們無(wú)數童年的夢(mèng)想�？苫仨g，勞小已成回憶中的故事。如果說(shuō)回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們將感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜。歡迎你們�；啬感？纯�！
回憶是美好的，但我們不能沉醉于回憶的'依戀。畢業(yè)不是“完成”、“結束”的意思，它是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布進(jìn)步。離情依依，別也難舍。作為勞小的畢業(yè)生，你們承載了我們太多的期望！
美好祝愿的成功實(shí)現，都要從踏入初中的第一步開(kāi)始。同學(xué)們，你們就要揚帆遠行，我們會(huì )時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們，想念著(zhù)你們。海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛，愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
人生不一定是風(fēng)雨無(wú)阻，只要堅持人生的夢(mèng)想去追求，幸�？鞓�(lè )會(huì )長(cháng)長(cháng)久久。愿同學(xué)們友誼天長(cháng)地久，也祝愿我們的老師們在今后的教育生涯中桃李更芬芳，更祝愿勞小的明天更加美好！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著(zhù)無(wú)限可能的未來(lái)。作為校長(cháng)，既為你們過(guò)去的點(diǎn)滴成長(cháng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來(lái)充滿(mǎn)未知，也充滿(mǎn)期待，光明與黑夜交錯，鮮花與荊棘同在。無(wú)論怎樣，“每一種色彩都應該盛開(kāi)，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來(lái)。
未來(lái)路，志存高遠
。幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛仍然是普通工人。同事好奇地問(wèn)其中的原委，大衛感慨地說(shuō)：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因為這樣的故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分數而學(xué)習，最多能夠得到好的分數；但如果為知識、為未來(lái)而學(xué)，那你會(huì )得到更多的知識和感悟，并會(huì )得到更好的分數。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì )得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏(yíng)家總是那些胸懷遠大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂(lè )趣。我希望你們記�。撼浞掷�，最多只能算是謀生，利他奉獻，才能成就事業(yè)與人生。
未來(lái)路，合作分享
。過(guò)去的幾年中，你們學(xué)習了很多專(zhuān)業(yè)知識和本領(lǐng)；走出校門(mén)，你們將面對更多新的挑戰，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )寬容，與人為善，結伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過(guò)一項分析，發(fā)現在成功的因素中，專(zhuān)業(yè)能力、知識和經(jīng)驗只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功�？茖W(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀五十年代，兩個(gè)機構都在進(jìn)行DNA結構的研究：一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗室的沃森和克里克，另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著(zhù)名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎，他對化學(xué)鍵有深刻的理解，從專(zhuān)業(yè)知識和對問(wèn)題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯失了二十世紀一個(gè)最偉大的發(fā)現。最近一項統計也發(fā)現，超過(guò)2／3的諾貝爾獎是通過(guò)合作研究獲得的。實(shí)際上，無(wú)論你從事何種職業(yè)，團隊精神、合作共享都是非常重要的。專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機會(huì )，而合作共享將會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見(jiàn)的機會(huì )并不是機會(huì )。真正的機會(huì )都被蒙上了一層薄薄的窗戶(hù)紙，關(guān)鍵在于你是否遠見(jiàn)卓識，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶(hù)紙的手指。駕馭未來(lái)的.最好方式，就是獨立思考，不怕失敗，勇于開(kāi)拓，不斷進(jìn)取。
親愛(ài)的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛去世的吳平副校長(cháng)，他本應主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(cháng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無(wú)比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ)，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來(lái)源是她培養出來(lái)的人，今后請時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔著(zhù)浙大的未來(lái)。相信你們，祝福你們！
出發(fā)吧孩子們！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué)，那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是，在時(shí)間一分一秒過(guò)去，日子一日一月流逝，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著(zhù)隊禮的大姐姐。
從七歲到現在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭，老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著(zhù)不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落，迎著(zhù)陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉，一個(gè)有著(zhù)和藹面容的`老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話(huà)中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽?zhuān)菋寢尦Ｂ冻龅男�！我感覺(jué)回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來(lái)，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái)，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí)，在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十，不知幾時(shí)，放長(cháng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì )閃出老師的模樣，不知幾時(shí)，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí)，得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學(xué)的懷念��！這是我對老師的不舍��！這是我對同學(xué)的喜愛(ài)��！不管我到何方，去何處，我不會(huì )不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的各位畢業(yè)生同學(xué)們：
大家早上好！
經(jīng)過(guò)四年寒窗的甘苦，各位同學(xué)終于取得學(xué)業(yè)的成功，踏上了人生的新起點(diǎn)。
“多情自古傷離別”，在座的各位即將告別老師，告別同學(xué)，告別天華，一絲傷感之情還是無(wú)可阻擋地襲上了心頭。盡管如此，身為教師，我還是努力把傷感放到一邊，用以下幾個(gè)比較理性的詞語(yǔ)為大家送上最后一課。
我想說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)，叫做信心。在準備這次發(fā)言的時(shí)候，我通過(guò)微博和貼吧向12、13、14級同學(xué)征集過(guò)他們對各位的寄語(yǔ)，其中一條說(shuō)得很好：“可能這里不是985，不是211，沒(méi)有辦法給你們所謂的背景。但是希望這里的回憶可以在以后的日子里有所支撐。追逐自己想要的夢(mèng)，不要后悔就好。飛翔吧，追逐夢(mèng)想的畢業(yè)生們”。
天華是一所年輕的大學(xué)，過(guò)去的四年是學(xué)�？焖侔l(fā)展的四年，各位入學(xué)時(shí)的20xx年，是天華通識教育的“元年”。那一年，天華成立了國學(xué)院，全面開(kāi)展本科通識教育，“專(zhuān)通雅”成為天華的育人目標，我們都是這項教育改革的親歷者。也許有同學(xué)會(huì )問(wèn)，我們的通識教育有沒(méi)有培養出人才？我的答案是，當然有，而且我們培養出的是一專(zhuān)多能的通才。剛才發(fā)言的教育學(xué)院周虹妤同學(xué)，就曾經(jīng)選修過(guò)我的中國思想史課程，她對中國文化、歷史一直很有興趣，在我們的課堂上，來(lái)自各專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都能有所收獲；11漢語(yǔ)言文學(xué)的唐旭同學(xué)對哲學(xué)抱有濃厚的興趣，經(jīng)過(guò)努力，他以?xún)?yōu)異成績(jì)跨專(zhuān)業(yè)考取上海師范大學(xué)哲學(xué)系研究生，擊敗了很多本科是哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的競爭對手。我們的通識教育，正是希望最大限度地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造力，開(kāi)拓大家的視野，為什么大家要閱讀三十部經(jīng)典？為什么讓文科同學(xué)也學(xué)習科技前沿？為什么葉校長(cháng)曾經(jīng)親自給大家上創(chuàng )新思維課程？因為我們的天華不是一家職業(yè)培訓所，而是一家大學(xué)，我們相信，每個(gè)天華的畢業(yè)生都是博學(xué)的、優(yōu)秀的、有創(chuàng )造力的，希望大家無(wú)論走到哪里，順境還是逆境，都能保有信心，我們在天華學(xué)到的，不會(huì )因歲月的流逝而遺忘，它應當歷久而彌新。
我想說(shuō)的第二個(gè)詞語(yǔ)，是耐心。明天大家就要開(kāi)始一段嶄新的生活，在這個(gè)日新月異的世界里，每個(gè)人都渴望成功，這就形成了一股如漩渦一樣的力量，裹挾著(zhù)所有人，投入自己的青春、熱血和激情，以至于透支生命去拼搏。作為老師，我們既為大家所取得的成就而欣喜，同時(shí)也不免為大家的辛勞而擔憂(yōu)，在這里我想叮嚀各位，不要急于求成，更不能為了實(shí)現短期的目標而放棄原則走捷徑甚至走邪路。外面的世界機會(huì )很多，誘惑也同樣很多，我記得十年前的現在，我作為畢業(yè)生代表在復旦大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)典禮上發(fā)言，如今卻已步入中年，這十年里我有過(guò)迷茫，但從未迷失，畢業(yè)后我用了七年時(shí)間尋找適合自己的道路，發(fā)現自己最熱愛(ài)的還是三尺講臺，因此今天我會(huì )站在這里，我希望每個(gè)天華的畢業(yè)生都能耐心地在平凡的工作崗位上積蓄能量，找到自己適合的道路，然后堅定地走下去。
我想說(shuō)的第三個(gè)詞語(yǔ)，是初心。也許明天剛踏上工作崗位的你就會(huì )覺(jué)得每天朝九晚五的生活很平凡，完全不是你在大學(xué)時(shí)所憧憬的生活，甚至殘酷的現實(shí)會(huì )讓你覺(jué)得曾經(jīng)的.理想和信念是可笑的，那就請在這些迷茫的時(shí)候再次翻開(kāi)曾在天華讀過(guò)的那些經(jīng)典，人類(lèi)歷史上最杰出的靈魂會(huì )告訴你，真正的偉大，并非體現于外在的功名利祿，而只屬于心靈。我們應當安于平凡，用自己的力量去獲取社會(huì )的肯定，只要我們在平凡的社會(huì )角色中所從事的工作，正在真實(shí)地積累起我們民族的光明的未來(lái)，我們的心靈就是偉大的。希望你無(wú)論走得多遠，都要記得最初為什么出發(fā)，就像12級某同學(xué)所說(shuō)：希望師兄師姐們勿忘初心，共勉。
此外，我也要兌現我的承諾，再與大家分享幾則網(wǎng)絡(luò )上師弟師妹們的寄語(yǔ)：
“如果有時(shí)間，請你�；貙W(xué)�？纯�；如果你沒(méi)時(shí)間，但很巧出差路過(guò)這里，那請你停下來(lái)，回學(xué)�？纯�；如果你沒(méi)時(shí)間也不出差路過(guò)這里，那你請你抽空給校友們打電話(huà)敘敘舊�！�
“對于即將步入社會(huì )的你們，我既羨慕，又擔心。羨慕你們馬上就可以獨立，憑著(zhù)自己的實(shí)力闖出自己的一片天。也擔心社會(huì )那么復雜，怕它影響你們的本真。但是，不管怎么說(shuō)，且行且珍惜吧！學(xué)妹在這里祝你們畢業(yè)快樂(lè )！加油！心有多大，舞臺就有多大！你們永遠是我們的榜樣和驕傲！”
“希望每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的未來(lái)，人生一定是會(huì )有許多挫折和磨難的，特別是對于剛畢業(yè)的你們。但是無(wú)論發(fā)生什么，請記得一定要開(kāi)心地過(guò)每一天，人生最重要的事就是要快樂(lè )呀�！�
“不要輕易的揮去曾經(jīng)青春期羞澀的愛(ài)情，因為它是我們成長(cháng)的階梯�！�
“如果學(xué)姐還單身，記得回來(lái)，學(xué)弟一直在等你們�！�
這只是他們委托我轉達的祝福中很小的一部分，這些祝福，如果沒(méi)有在天華學(xué)習過(guò)、生活過(guò)、奮斗過(guò)，你不會(huì )明白，但是我相信，在座的各位，你懂的。
多情自古傷離別，然而我相信，情比離別濃，比起眼淚，它更加深厚，然而我相信，愛(ài)比憂(yōu)傷重，比起回憶，它更加不朽！
歡迎各位�；丶铱纯�，母校的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿7
各位老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)：
大家好！
此刻，我在這里，代表畢業(yè)生們向我們的母校道別，向大橋的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段難以忘懷的青春歲月道別。
此刻，我們在這里，心情無(wú)比激動(dòng)。既有畢業(yè)的喜悅，也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)；而當今天我們面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。
此刻，我在這里，禁不住回顧三年的高中生活，我看到了上課時(shí)專(zhuān)心致志的情景；看到了考試時(shí)皺眉凝思的表情；看到了爭論時(shí)的面紅耳赤；看到了軍訓時(shí)的不甘落后；看到了運動(dòng)場(chǎng)上矯健身姿；看到了藝術(shù)節上精彩表演；也看到了我們貪玩、好動(dòng)、不守紀律的場(chǎng)面……這些畫(huà)面一幀幀的從我眼前閃過(guò)，這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路，我們走得辛苦而快樂(lè )，這三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
此刻，我們在這里，所有溫暖記憶都銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活，我們都有過(guò)低谷；但三年的同窗友誼，也讓我們學(xué)會(huì )了彼此信任依賴(lài)。我們相互扶持、鼓勵，我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
此刻，我們在這里，一定要感謝我們的老師。在過(guò)去三年中，面對我們的無(wú)知，他們百教無(wú)怨；面對我們的錯誤，他們怒火中燒；面對我們的失敗，他們痛心疾首；面對我們的成功，他們歡呼雀躍。他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘，教與我們清醒的`頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。老師，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對你們的尊敬和愛(ài)戴。
此刻，我們在這里，捧著(zhù)三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果，將要為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。不，這不是個(gè)句號，而是一個(gè)分號，更是標志我們邁向更高層次追求的破折號！我們的母校，我們的祖國，我們的時(shí)代，都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！捌床�、競進(jìn)”的校訓，帶著(zhù)在這個(gè)校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習生活中書(shū)寫(xiě)新的篇章！
此刻，我們在這里，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)。畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始。所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細節；所有曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，都已成為我們努力的方向；所有甜美苦澀的故事，都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著(zhù)真誠直率的目光，依然有著(zhù)奔流激蕩的熱血，我們依舊會(huì )傳唱，傳唱那飄逝的青春歲月。
此刻，我們在這里，即將離開(kāi)中學(xué)校園的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界，也許會(huì )讓我們迷失自我；紛繁復雜的人生，可能會(huì )讓我們時(shí)常面對抉擇。在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道，會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們將獨自面對許多困惑和苦痛，惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能時(shí)刻保持人生的正確航向。這種責任不可轉讓、不可分割，因為這是我們自己的人生責任。一個(gè)人惟有對自己的人生負責，建立起真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可以由此出發(fā)，自覺(jué)地選擇和承擔起對他人和社會(huì )的責任，才可以自覺(jué)地實(shí)現人生的價(jià)值。
我們知道我們有著(zhù)出色的智慧，但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志；我們渴望優(yōu)異的成績(jì)，但我們更要培養自我成長(cháng)的能力；我們有著(zhù)自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但我們追求的境界始終是互相攙扶著(zhù)前進(jìn)；我們追求著(zhù)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們也將個(gè)人與集體、國家聯(lián)系在一起；我們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著(zhù)生活的每一天，但我們心中都有著(zhù)渴望偉大，追求超越的信念�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！背休d著(zhù)老師們、家長(cháng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，富有責任并敢挑重擔的人！
此刻——20__年7月4日，獨立日。我們就此真正獨立，生火遠航，駛向那美好的彼岸。
我的發(fā)言完了。謝謝大家！
此致
敬禮!
大家好！
非常榮幸能夠代表新一屆的高三畢業(yè)生發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情既有喜悅，也有不舍，既有激動(dòng)，也有緊張，我相信大家都和我一樣，有著(zhù)同樣的心情。高中三年，我們早已習慣了學(xué)校的生活，早已離不開(kāi)身邊的同學(xué)們。然而，隨著(zhù)高考的結束，這一切都要畫(huà)上句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養和教育我們的母校，踏上一段新的征途。在這里，請允許我代表高三的全體同學(xué)向三年來(lái)辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年前，我們懷揣夢(mèng)想，背負期望，相聚在這里；三年來(lái)，我們不斷學(xué)習，不斷思考，成長(cháng)在這里；三年來(lái)，我們學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了積極地看待事物；三年來(lái)，我們相互鼓舞，相互幫助，經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，共同進(jìn)��；
馬上，我們畢業(yè)了，回想這三年的時(shí)間，真是難以忘懷。忘不了，教室里你我孜孜不倦的身影；忘不了，操場(chǎng)上生龍活虎的身姿；忘不了，各種學(xué)生活動(dòng)里我們那活躍的身影；
時(shí)間飛逝如昨，仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養我們三年，正是這三年的時(shí)間，讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨擋一面的青年；也是在這三年的時(shí)光里，我們掌握了一些為人處世的藝術(shù)；同樣在這三年里，我們懂得了很多從未了解過(guò)的人生哲理。高中畢業(yè)————這個(gè)終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我們將走出歙縣中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，踏上新的征程。但是，敬愛(ài)的母校，請您放心，在您的呵護、關(guān)愛(ài)下，您的兒女已經(jīng)可以開(kāi)辟新的人生戰場(chǎng)，去開(kāi)拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿(mǎn)友誼的花園，一路上有你們陪伴，我很幸福；我的心中充滿(mǎn)了感謝，感謝你們———我敬愛(ài)的老師，在你們的耐心教導下，我順利完成了學(xué)業(yè)；感謝你們————我親愛(ài)的同學(xué)，在你們的陪伴下，我高中三年過(guò)得很開(kāi)心；
今天，我們回望高中，它必然是我們人生中重要的一站，面對高考，我們信心百倍，即使路上荊棘密布，都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因為我們堅信，是金子總會(huì )發(fā)光。我們需要做的，就是放平心態(tài)，接納它，讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。此刻，我們相約在這里，下一刻，我們就踏上了不同的'征途，現實(shí)的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠，同學(xué)們，我知道，大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，請記�。盒浅骄驮谖覀冾^頂，夢(mèng)想近在咫尺，只要你踮起腳尖，就可攬夢(mèng)入懷，讓我們在這個(gè)熱情的夏季裝滿(mǎn)斗志，為母校的榮譽(yù)而戰，為母校七十華誕敬獻厚禮！
雖然不舍，但依然充滿(mǎn)了期盼，因為未來(lái)，我們將走向更遠的地方，將迎來(lái)更多的挑戰，那就讓我們擦干眼淚，收拾好心情，向著(zhù)未來(lái)出發(fā)吧。
此致
敬禮!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿8
尊敬的領(lǐng)導、老師，各位親愛(ài)的同學(xué)，大家上午好。
非常榮幸在能夠在今天的畢業(yè)典禮上，代表全體教師，給即將畢業(yè)的各位同學(xué)講幾句。望著(zhù)你們年輕充滿(mǎn)朝氣的臉龐，此時(shí)此刻，我的心中回蕩著(zhù)一首你們也許很熟悉的旋律：小蘋(píng)果。有人說(shuō)這是首“神曲”,必須承認，我至今每一次聽(tīng)到它的時(shí)候，都會(huì )單曲循環(huán)了很長(cháng)時(shí)間，停都停不下來(lái)。
你們都是父母的小蘋(píng)果。三年前，還記得那是一個(gè)炎熱盛夏的早晨，我們在彩旗飄揚的校園迎接你們的到來(lái)，你們的父母把你們親自交到我們的手上。從那時(shí)起我們的心中就默默種下了一顆種子，希望你們在縣中快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)有所長(cháng)。今天，種子終于長(cháng)出了果實(shí)，你們順利完成學(xué)業(yè)，即將搏擊高考，開(kāi)始新的人生。
如果把已過(guò)去的三年，一千多個(gè)日日夜夜當作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了兩次嚴格的軍訓，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號聲至今仍縈回在老師們的耳邊；你們經(jīng)歷了學(xué)校建校八十周年的盛典，四海齊相聚的校慶聯(lián)誼讓你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀；你們遠足雨花臺憑吊，楊柳湖踏青，方山放飛夢(mèng)想，林蔭大道記錄了你們堅毅的步伐，綠水青山留下了你們靚麗的身影。尤其是XX年亞青會(huì )和XX年青奧會(huì )在xx舉辦，作為青奧示范校的一員，你們與青奧共成長(cháng)。在高一的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式，在高二的搭建青奧文化小屋中展示了自己的才華與創(chuàng )意，一些同學(xué)還成為了“小青檸”、“青奧文化大使”、“青奧火炬手”。作為老師我為你們驕傲。
三年來(lái)你們無(wú)論春夏秋冬，五更起夜半眠，刻苦用功，頑強拼搏，在學(xué)習上取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，終于使自己成為一個(gè)知識扎實(shí)，能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在數理化生奧賽中你們?yōu)槟感幓亓藬凳畟�(gè)獎項；在作文、外語(yǔ)競賽中，你們的一篇篇美文，為母校贏(yíng)得了無(wú)數的贊譽(yù)；在“金鑰匙”科技創(chuàng )新以及書(shū)法、繪畫(huà)、體育等比賽中，也為母校爭添了光彩。作為老師，我為你們自豪。
老師們永遠忘不了你們在課堂上專(zhuān)注聽(tīng)課的精神，忘不了你們在運動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿和豪邁的氣概，忘不了你們在藝術(shù)節上才華盡顯、技壓群芳的表演，忘不了你們在校園清潔衛生時(shí)忘我勞動(dòng)的場(chǎng)面，忘不了教師節時(shí)你們給老師的美好祝福，更忘不了你們見(jiàn)到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候。
三年的時(shí)光太短暫，轉眼到了該我們揮手作別的時(shí)候了，看著(zhù)你們即將遠去的身影，除了回顧過(guò)往，我還有一些叮嚀，就像父母望著(zhù)即將遠行的孩子，總要嘮叨幾句。千言萬(wàn)語(yǔ)，我想請同學(xué)們記住一條，今天你們是從學(xué)業(yè)上畢業(yè)了，要離開(kāi)學(xué)校了，但是愛(ài)，永不畢業(yè)，請你們要用一生去學(xué)習愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。
愛(ài)自己，愛(ài)同伴。
三年高中，你從幼稚走向成熟。有歡樂(lè )有苦悶，有收獲有失落……但是一路跋涉，你從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力和追求，那些歲月無(wú)痕的枕戈待旦，每一個(gè)日日夜夜都在演繹著(zhù)美妙和希望！也許你還覺(jué)得自己不夠完美，甚至為即將到來(lái)的高考有些擔心。但是請接受自己，悅納自己，因為努力了就不后悔。
三年中，你與你的同學(xué)、朋友們一起分享成功的喜悅，一起分擔成長(cháng)的苦惱，在這最后的高三復習中，你們更是互相幫助，互相督促，互相激勵，憑借齊心協(xié)力，你們一次又一次挑戰自己，并且準備向高考發(fā)出最強有力的一擊。所謂，好“基友”，一輩子難求。請你們珍惜在高中建立的深厚友誼，也請你們珍惜在以后的人生道路上遇到的每一個(gè)旅伴。
愛(ài)父母，愛(ài)老師。
無(wú)論春夏秋冬，不管是“虎媽”還是“貓爸”，你們的父母總是風(fēng)雨無(wú)阻地出現在你們的面前，總是毫無(wú)怨言地傾聽(tīng)你們的'發(fā)泄和傾訴。在他們的心里，你們永遠都是他們最溫暖、最幸福的牽掛。將來(lái)無(wú)論走到哪里，你要向他們表達你的愛(ài)，常給他們打電話(huà)，�；丶铱纯�。
還有我們，我們師生之間三年里不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。請相信，不管是和風(fēng)細雨般的教誨，還是聲色俱厲的訓斥，其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。以后你還會(huì )遇到大學(xué)的老師，工作上的老師，請愛(ài)你的老師，因為無(wú)論是哪一類(lèi)老師都代表著(zhù)對你最初的關(guān)懷。
愛(ài)母校，愛(ài)社會(huì )
很快這個(gè)地方我們就不再叫她學(xué)校，而是叫她母校。母校是什么味道的，也許是開(kāi)學(xué)時(shí)桂花的香味，也許是春天櫻花的恬淡，也許就是你剛剛偷偷采下的青枇杷的酸澀。不論是哪種味道，母�？偸菚r(shí)常在我們心間縈繞。多年以后，你來(lái)或不來(lái)，母校都在這里，不舍不棄；見(jiàn)或不見(jiàn)，心永在一起，不分不離。因為正像去年校慶時(shí)大門(mén)口的牌子上寫(xiě)的一樣“母校眼里校友個(gè)個(gè)可愛(ài)，校友眼里母校一樣可親”。
母校給我們提供的發(fā)展的平臺，也是社會(huì )為我們實(shí)現人生價(jià)值創(chuàng )造的條件。正是一代代有識之士的不懈努力，才有了我們這個(gè)社會(huì )不斷進(jìn)步的今天。愛(ài)社會(huì )，就是要在將來(lái)用自己的辛勞和智慧為這個(gè)世界走向更美好的明天積聚力量。
明天，明天的明天，你們將走上考場(chǎng)，不必憂(yōu)傷，不必彷徨，理一理焦灼的思緒，沉著(zhù)而又勇敢地迎接這一次挑戰吧。我相信，開(kāi)滿(mǎn)鮮花的六月，你們收獲的不僅僅會(huì )是高考的分數，還有一份獨特的的生命歷程和心靈境界。
還有最后一句，同學(xué)們你們都是老師的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你們都不嫌多。謝謝你們！祝福你們！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家好！
此刻，會(huì )場(chǎng)上很安靜，安靜得讓人意識到，三年來(lái)高懸頭頂的時(shí)光大幕，終于要在今天，緩緩落下。在這樣的安靜里，我們也許會(huì )聽(tīng)到來(lái)自時(shí)光更深處的聲音。比如，就在我站立的地方，一屆屆學(xué)子的聲音將附中的無(wú)數影像層層重疊，將漫長(cháng)的光陰壓縮進(jìn)此刻的空間。
而我如何能夠確信，我的聲音正由我個(gè)體的生命抵達這所百年老校新的歷史，攜帶著(zhù)20xx屆附中人共同的記憶、情感和思索？
三年一千多個(gè)日夜，附中已給予了我答案。
附中是讀書(shū)的地方，更是我能夠夢(mèng)想的最美好的家園，來(lái)安放一段十七八歲的記憶。我記得春天的早晨，初陽(yáng)被西球場(chǎng)的圍欄切割，一道一道金光晃開(kāi)惺忪睡眼；記得夏日午后，趴在課桌上小憩，一抬頭，滿(mǎn)眼皆是窗外濃濃綠蔭；記得圖書(shū)館窗下溫暖的余暉，未名湖邊蕭蕭黃葉顯出精致的邊緣；記得在黑暗與靜靜飄飛的雪中晚自習回家，學(xué)校方方正正的草墊一直送我到校門(mén)。每一天，穿過(guò)喧鬧的察哈爾路，走在附中的林蔭道上，我的心便立刻如同搖籃里的孩子一樣寧靜下來(lái)。此刻，當我們要與這里說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，一切的一切都那么難以割舍。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又是何其幸運。在各自的世界里，你們堅韌，熱情，寬廣，智慧：在呵氣成冰的清晨，你繞著(zhù)未名湖奔跑，跑過(guò)三載春秋；你微笑著(zhù)與保安、校工打招呼甚至開(kāi)一句玩笑；你奔波于教學(xué)樓與辦公樓之間的林蔭道，智慧的光芒從瞳孔中忽忽閃過(guò)……我們會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上高舉起手繪的班旗奔跑；會(huì )為一時(shí)失意的同桌的你輕輕地拭去眼角的淚水；會(huì )輪流背著(zhù)包攙扶著(zhù)走過(guò)長(cháng)長(cháng)的一夜，走過(guò)“史上最長(cháng)的三十一公里”；會(huì )在泰山之巔、在皖南的粉墻黛瓦之間、在揚州的大街小巷之中，將小我與大社會(huì )碰撞，用稍顯稚嫩的目光探尋民主、民權、民生的深意；即便是在高三，我們也會(huì )努力匯合了各自的聲音同唱高三的幸�！绻f(shuō)青春是一本太倉促的書(shū)，那么高中生活則書(shū)寫(xiě)了這倉促青春中最充實(shí)的故事，此刻，讓我們看看前后左右的你我，俯首感謝所有星球的相助，讓我們成為并肩行走的青春同路人，一起在附中書(shū)寫(xiě)下如許多的青春記憶。
而我們的身后，親愛(ài)的老師，你們一直在那里，張開(kāi)雙臂迎接我們，又目送我們離去。我從小是在校園中長(cháng)大的，“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠不能到達的彼岸之花。我跟隨你們重新發(fā)現關(guān)于國家、集體、公民的常識，審視思維與邏輯的漏洞，模仿你們書(shū)寫(xiě)一行行工整的算式，聽(tīng)你們講起自己的'孩子，喜歡上那個(gè)甚至不曾謀面的頑童。我知道過(guò)往與未來(lái)，我們都還有無(wú)數際遇，然而在附中的校園里，我虔誠地望著(zhù)的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人，堅持著(zhù)理想的教育者，完整、獨立的人格。
老師們，同學(xué)們，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執著(zhù)。而我們向這片土地投下的是三年飽滿(mǎn)的生命，是對家園與精神家園的赤誠情感，是我們所能承受的最深入也最痛楚的思索，是我們勇敢地迎接未來(lái)挑戰的青春意氣。而此刻，我的聲音，由我發(fā)出，也將為留存我們青春的土地所記憶，連同我們20xx屆這個(gè)群體，我們銘記或遺忘的歡笑與淚水，我們所有人。
我所記得的附中呢?它是這樣一個(gè)地方，四月紫藤花架下，淺紫柔粉；五月楓楊樹(shù)前，綠意蔥蘢；六月合歡花開(kāi)，明艷芬芳；夢(mèng)中夜夜歸來(lái)之處永遠等候我們歸來(lái)。此時(shí)此地，面對這土地，我心中唯有深深的感激，并因此祝愿所有人，一個(gè)光明的未來(lái)。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重熱烈，還有那迎考復習時(shí)的堅韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼，收藏著(zhù)我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當我們再次開(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì )更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會(huì )我們珍惜，誠實(shí)，尊嚴和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們， 您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(cháng)大�！б蝗諡閹�，終身為父¨，我們將永遠感激和尊敬您！
感謝所有的.同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習，一起成長(cháng)……無(wú)數個(gè)歡樂(lè )的白天，無(wú)數個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造，一起經(jīng)歷，一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：”同學(xué)，珍重“。
今天，小學(xué)生涯就要徹底結束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始，我們還要實(shí)踐"明天紫小以我們?yōu)轵湴?的諾言。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì )"長(cháng)大"的滋味。就要對那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔起一份責任，就要少一些任性，少一些固執，多一些理解，多一些體貼，多一些堅強，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門(mén)，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是青小的學(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
再過(guò)十年，二十年，讓我們再來(lái)相會(huì )。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng )輝煌！ 最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！"
20xx年6月22日
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，身邊的這棵槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著(zhù)充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè )童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；我眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)……
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒�，我的爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)。站在這槐樹(shù)下，看著(zhù)偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著(zhù)樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì )兒，如果爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏�，李老師的.話(huà)那么親切，，就像我的媽媽。轉頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著(zhù)熱水，有的拿著(zhù)我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心（中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的家長(cháng)會(huì )。那天，校園里貼著(zhù)標語(yǔ)，就像過(guò)節。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎作文，豐富多彩的手工制品，各種各樣的獎狀、獎杯，琳瑯滿(mǎn)目，張掛、擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這個(gè)地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話(huà)，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對都是成人的家長(cháng)，我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì )背誦的作文，贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這棵槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋�，將永遠銘刻在我們的心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(cháng)！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣，綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對我們的諄諄教誨，謝謝您三年來(lái)的精心培育，謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛(ài)的老師，我們是您心中一顆顆希望的種子，是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(cháng)。我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專(zhuān)注的目光，我們忘不了課堂上您激情四射的演講，我們忘不了運動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿，我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(cháng)，我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì )化作頻傳的捷報，飛到你的案前，我們知道那才是對您三年來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答!
歲月留痕。同學(xué)們，三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校，我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠都不該有盡頭，可轉瞬之間，這趟旅行就要結束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(cháng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè )著(zhù)。三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜，回首三年時(shí)光，我們曾播種春天收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，我們曾感受著(zhù)老師無(wú)私的奉獻，體驗著(zhù)同學(xué)真誠的友誼。在湛藍的天幕下，我們用稚嫩的聲音，唱出了幸福的成長(cháng)進(jìn)行曲!
同學(xué)們，我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi)，留下深深的感恩與祝福，不帶走一片云彩。請再多看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳她們的臉龐，在那慈善的笑靨里，珍藏著(zhù)和我們一樣的青春激情，在那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀著(zhù)和我們一樣的真誠期待!
同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同窗，彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處，但我們相處了三年，這就是緣。過(guò)了今天也許現在近在咫尺的同學(xué)將會(huì )飛向五湖四海、天涯海角，高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)上!高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩老練。高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣。生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會(huì )留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì )豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年，是見(jiàn)證了我們團結奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，勇氣和執著(zhù)，光榮和夢(mèng)想!
同學(xué)們，我們今天畢業(yè)了，要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們，請再一次展示你們最自信的.微笑，讓我們記住你們的張張笑臉�？�，你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊，你們是我們x高分校簇新的希望，是x高分校美好的未來(lái)!很快，你們也將踏上高三這趟快車(chē)，在緊張的學(xué)習中感受高三生活的無(wú)限精彩，也許你們現在會(huì )對高三緊張的生活感到恐懼，請不要多慮，進(jìn)入高三，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，幫你們前行，助你們成功!相信你們一定能夠從容面對，點(diǎn)燃希望的火炬，書(shū)寫(xiě)勝利的華章，我衷心的祝愿你們在恩師的指導下夢(mèng)想成真!
同學(xué)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始，不是紀念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)美好的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!
最后，讓我們再一次用熱烈的掌聲，對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
時(shí)光如陀螺飛轉，歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過(guò)四季，共享知識，收獲成長(cháng)。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現在開(kāi)始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內心的激動(dòng)，惜別難舍之情油然而生。
盡管三年前從認識你們的那一天起，我就知道今天的存在，但是，當告別的日子終于成為現在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺(jué)得有些突然。是啊，how time flies!時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。結束了這三年的旅途，又將開(kāi)始新三年的征程。愛(ài)與痛，皆在別離時(shí)。多少日子，我們曾并肩走過(guò)；縈繞心頭的，是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī)，現在卻已臨近句點(diǎn)。有過(guò)歡笑，有過(guò)痛楚，我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。Tagore說(shuō)：（相聚的燈火長(cháng)燃著(zhù)，熄滅在離別的剎那。）首先，我謹代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。如果說(shuō)，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴格，但他們日夜操勞，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，華高的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō)，初中生活是一本倉促的書(shū)。三年前，我們帶著(zhù)激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén)，三年來(lái)，我們在這座知識的圣殿、培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )，就這樣匆匆翻過(guò)，但是，它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無(wú)知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟，也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過(guò)，卻充實(shí)而美麗；我們流過(guò)汗水，卻伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和初中部一起長(cháng)大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè )的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次輝煌，我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著(zhù)感恩的心，感謝
我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝我們親愛(ài)的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福！天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時(shí)，我們也許會(huì )哭泣，但別在意。有人說(shuō)過(guò)，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻，每個(gè)人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動(dòng)表明，我們不愧為華高的`優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實(shí)現自己上名校的夢(mèng)想。
養兵千日，用兵一時(shí)。如今，我們面臨著(zhù)學(xué)習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢？真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實(shí)，羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去，藍天在召喚我們，陽(yáng)光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。我們都堅信“天生我材必有用！”此刻，我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時(shí)刻，便是我們接近成功的時(shí)侯，這正是我們“有用之時(shí)”！中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們！號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著(zhù)一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿(mǎn)懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨！同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是開(kāi)始，一個(gè)新征程的開(kāi)始在我們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對我們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征程上，有許多個(gè)驛站，只有平時(shí)練就奮飛的素質(zhì)，成功的機遇才會(huì )屬于你。記�。撼岁�(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠我們的努力和奮斗去爭取。愿我們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪！最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jì)，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)即將收獲的激動(dòng)，今天，我們在此隆重舉行城望一中和楠香實(shí)驗學(xué)校xxxx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我謹代表學(xué)校黨政、全體教職員工，向你們在高中三年中為學(xué)校發(fā)展所付出的辛勤勞動(dòng)和所作出的貢獻表示最衷心的感謝！向你們?yōu)閷W(xué)校的壯大也為你們自己的成長(cháng)所取得的優(yōu)異成績(jì)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向為教育和培養你們而付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最誠摯的慰問(wèn)！
銅壺滴漏，韶光易逝，三年高中，彈指一揮間！回顧三年的高中生活，對大家來(lái)說(shuō)應該是終生難忘的、最富有激情和詩(shī)意的三年。
三年前，你們帶著(zhù)夢(mèng)想與榮光走進(jìn)一中，稚氣未脫的臉上刻滿(mǎn)了對未來(lái)的期望。三年中，一千多個(gè)日日夜夜，你們給母校留下了深刻的印象：課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音；運動(dòng)場(chǎng)上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影。晨曦中你們“聞雞起舞”，夜幕下你們“秉燭夜讀”。三年中，你們摸爬滾打、千錘百煉，不但積累了豐富的知識、培育了多樣的技能，也養成了自主學(xué)習、自主管理的習慣，給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們作出了榜樣。三年來(lái)，你們學(xué)會(huì )了求知，更加積極向上；你們學(xué)會(huì )了做人，變得寬容與善良；你們學(xué)會(huì )了共處，懂得謙和禮讓?zhuān)荒銈儗W(xué)會(huì )了做事，正在茁壯成長(cháng)。三年來(lái)，你們不僅僅為自己贏(yíng)得了榮譽(yù)，更為母校增添了光彩。
三年了，你們即將手捧畢業(yè)證書(shū)，告別母校；你們將要走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，走向社會(huì )。我們不能斷言你們的未來(lái)一切如意，也不能隨意預測你們的前途一帆風(fēng)順�！捌D難困苦，玉汝于成”，成才只能靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。俗話(huà)說(shuō)，兒行千里母擔憂(yōu)。你們將走出母校，但即使再遠，也走不出母校的視線(xiàn)。今天，是一個(gè)結束，更是一個(gè)開(kāi)始。希望你們在新的學(xué)習、工作崗位上，牢記這片啟迪智慧的校園，牢記那些為你們傾注愛(ài)心的老師們，牢記那些和你們一起歷經(jīng)風(fēng)霜雨露的朋友們，牢記自己曾經(jīng)是個(gè)一中人。在此，臨別贈言，與同學(xué)們共勉。
一、要“立志以高”
人各有志，每個(gè)人生活經(jīng)歷不同，性格、氣質(zhì)和興趣不同，其志向也必然不同。但胸有大志，才能產(chǎn)生大動(dòng)力、大意志，個(gè)人的天才與秉賦才能得到最大限度的開(kāi)掘。偶有成功，千萬(wàn)不可志得意滿(mǎn)，順風(fēng)順水的船也許靠不了岸。若遇困境，也不必氣餒絕望。有道是，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。只要志存高遠，并矢志不渝，那么他就是有尊嚴的，就是有價(jià)值的，就一定能成就一番事業(yè)的。
二、要“學(xué)習以恒”
人生處處皆學(xué)問(wèn)。十年寒窗并不能學(xué)會(huì )所有的知識，所以，古人有“活到老，學(xué)到老”的名言。知識與學(xué)問(wèn)本源于社會(huì )，源于生活，所以要想有所作為，除了到大學(xué)深造外，還要到社會(huì )這個(gè)大校園里去學(xué)習。沒(méi)有登過(guò)泰山的人，決不會(huì )有“一覽眾山小”的自信；沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河的人，決不會(huì )有“奔流到海不復回”的奔放；沒(méi)去過(guò)北國的人，決不會(huì )有“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的豪邁。希望你們在新的學(xué)習環(huán)境里都能極大的發(fā)揮自己的潛能，不僅深入學(xué)習大學(xué)里選學(xué)的'專(zhuān)業(yè)，而且廣泛涉及其它領(lǐng)域，將扎實(shí)的基礎運用到各項實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項能力的完善與提高。
三、要“做事以敬”
“細節決定成敗”�！暗溁汲７e于忽微”。我們對待每一件事情都要一絲不茍，絕不可以事小而不屑為之。任何事情只要用心去做，總會(huì )有所收益，而往往在小事中蘊含著(zhù)樸實(shí)而深刻的道理。希望你們要以高度負責的態(tài)度對待未來(lái)的每一件事，做好每一件事，要善于在小事之中感悟大道理。
四、要“待人以誠”
“以誠感人者，人亦誠而應”。人與人之間彼此以誠相待，才能夠共同營(yíng)造一個(gè)健康融洽的氛圍，才能夠有效地發(fā)揮每一個(gè)人的作用，才能夠成就更大的事業(yè)�！笆ё�，你可能馬上再站立起來(lái)；失信，你也許永遠難挽回”。做人如此，做事同樣如此，希望你們牢記。
同學(xué)們！衷心希望你們在人生旅途上自信、自強，努力擔負起振興中華民族的歷史使命，創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的業(yè)績(jì)；熱切地期望你們明天會(huì )飛得更高更遠！
麓山湘江留不住，終歸大海作波濤。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校，放飛自己的志向。但無(wú)論香飄何地，你永遠是這園中桃李，母校將時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你們的發(fā)展。希望你們在走上新的學(xué)習和工作崗位后，用自己的智慧和勤奮創(chuàng )造出色的業(yè)績(jì)?yōu)槟感幑�，用自己的一言一行和良好形象宣傳母校。請記�。寒斈銈儗W(xué)業(yè)、事業(yè)有成時(shí)，不要忘了向母校報喜；當你們遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì )給予你們最大的幫助。
衷心地祝愿你們在新的征程中一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意！
預祝大家高考成功、金榜題名！
畢業(yè)典禮學(xué)生講話(huà)稿15
領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮；今天，對我們在座的師生來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)喜慶的日子，對老師們而言，我們又看到一批優(yōu)秀人才即將走向社會(huì )，對同學(xué)們而言，大家在錦城學(xué)有所成，成績(jì)斐然。在此，我代表土木學(xué)院向20xx屆全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！向各位辛勤付出的園丁表示衷心的感謝！
十三年來(lái)，土木與環(huán)境工程學(xué)院在學(xué)校領(lǐng)導、友好合作企業(yè)、全體校友和師生的共同努力下，取得了優(yōu)良的成績(jì)，今天在座的各位，已經(jīng)是學(xué)院的第十屆畢業(yè)生，你們成為近8000名土木學(xué)院校友的一員。我們的校友畢業(yè)后，通過(guò)自身的努力，取得了較好的發(fā)展。有的已經(jīng)擔任國有大型企業(yè)的處長(cháng)，有的已經(jīng)博士畢業(yè)于同濟大學(xué)、西南交通大學(xué)等名校，有的已經(jīng)擔任建設單位、施工單位、監理單位、咨詢(xún)單位的項目或者部門(mén)的主要負責人，有的成功創(chuàng )業(yè)，成績(jì)突出！
我們很欣喜地看到，今天的你們，很好地傳承了土木學(xué)院優(yōu)良作風(fēng)，我們看到呂軍、李華華、張浩、曾中、張杰近二十名同學(xué)考上了西南交通大學(xué)、四川農業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等高校的研究生，我們看到羅一航、夏睿、周航、程彥華、廖城航等同學(xué)進(jìn)入了水電七局、華西集團、路橋集團、水電五局等大型企業(yè)。
臨別之際，看到大家的成績(jì)，內心感到無(wú)比喜悅，作為長(cháng)輩，仍有些許想法想要和同學(xué)們分享：
1、無(wú)論在哪里，都不要忘記你是錦城學(xué)院的畢業(yè)生
20xx年，華中科技大學(xué)校長(cháng)李培根說(shuō)：母校是你一天罵8遍，但不許別人罵的地方。事實(shí)如此，母校留下了你們最美好的年華，也有著(zhù)你們很多值得回憶的故事，“四川大學(xué)錦城學(xué)院”這八個(gè)字，將伴隨你的終身。在這里，有的老師對你關(guān)懷備至，有的老師對你要求可能?chē)栏�，當你犯錯的時(shí)候，你去過(guò)老師的辦公室、可能寫(xiě)過(guò)檢查、可能考試成績(jì)掛科、甚至請過(guò)家長(cháng)，但是請你們相信，所謂“嚴師出高徒”，這都是因為老師們對你們抱有最高的期待和關(guān)懷。
這些年來(lái)，我�？吹揭酝厴I(yè)的校友回校來(lái)選拔人才或者積極和老師們聯(lián)系，為學(xué)弟學(xué)妹提供就業(yè)信息；也常聽(tīng)到去實(shí)習或者剛畢業(yè)的同學(xué)們講，去某個(gè)項目遇到了自己前幾屆的校友，得到了很多的幫助和指導。所以，希望今年畢業(yè)的你們也是一樣，畢業(yè)以后不要忘記母校，不要忘記在這里學(xué)習的學(xué)弟學(xué)妹們，希望錦城土木人可以一起攜手，共同創(chuàng )造更加輝煌的土木與環(huán)境工程學(xué)院，為更加燦爛的錦城學(xué)院舔磚加瓦。我們每一位老師，也迫切地希望能夠看到我們每一位同學(xué)的成績(jì)，看到你們的進(jìn)步和成功。
2、無(wú)論在哪里，都要保持謙虛的態(tài)度和對學(xué)習的熱情
《大禹謨》中講：“滿(mǎn)招損，謙受益，時(shí)乃天道”。毛澤東講：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。謙虛，是中華民族的傳統美德，是一種有修養的表現。我們大部分同學(xué)畢業(yè)了還是要和工程打交道，同學(xué)們一定要發(fā)揚“工匠精神”，要將公眾安全放在首位，既要善于發(fā)現和學(xué)習前輩、同事們身上的優(yōu)良品德和作風(fēng)，也要虛心向前輩們學(xué)習請教專(zhuān)業(yè)技術(shù)的問(wèn)題，還要繼續深入鉆研、加強創(chuàng )新。前不久，核工業(yè)西南勘察設計研究院的李輝良總經(jīng)理來(lái)校洽談校企合作，也和20xx級的同學(xué)們分享了關(guān)于“學(xué)習”的話(huà)題，李總談到：“雖然大家都是大學(xué)生，但是在企業(yè)還是要不斷學(xué)習，30歲之前都是大家積極學(xué)習的最好時(shí)光，雖然辛苦，但是要堅持，因為這是奠定未來(lái)發(fā)展的重要階段�！蔽蚁嘈�，只要大家發(fā)揚“止于至善”的校訓精神，不斷地完善自身業(yè)務(wù)能力和水平，精益求精地做好每一項工程，就一定能不斷開(kāi)拓自己更大的舞臺，一定能實(shí)現自身更大的價(jià)值。
3、無(wú)論在哪里，都要有自己的人生規劃
目標是人生的燈塔，計劃是實(shí)現目標的保障。在座的同學(xué)們都是90后的年輕人，處在這個(gè)年紀，不管是職業(yè)還是家庭，都有很多的壓力，但是同學(xué)們一定要能靜下心來(lái)，沉著(zhù)地做好成家、立業(yè)的規劃，也要做好學(xué)習、成長(cháng)的規劃。要想清楚自己22歲在做什么，應該怎么做；27歲的時(shí)候在做什么，應該怎么做；30歲的時(shí)候在做什么，應該怎么做。要明白自己想做什么，目前能有什么，還缺什么，應該怎樣一步步去實(shí)現，不僅要想，關(guān)鍵的'是還得有計劃、有安排，要能堅持計劃，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，上下求索。
4、無(wú)論在哪里，都要胸懷祖國，要有責任擔當。
青年人是國家的希望、民族的未來(lái)，“青年人有理想，國家就有前途”。我們的畢業(yè)生，不管今后在世界的哪個(gè)角落，都要胸懷祖國，到20xx年全面建成小康社會(huì )，各位都不到30歲，到本世紀中葉，我國基本實(shí)現現代化，在座的各位也才50多歲，所以我們偉大的“兩個(gè)一百年”目標，今天在座的同學(xué)們都會(huì )全程參與。李大釗同志講過(guò)：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生�！鼻嗄耆说那巴究偸呛瓦@個(gè)時(shí)代發(fā)展緊緊相連，希望同學(xué)們不管在任何時(shí)候、任何地方，都要胸懷祖國，要承擔起時(shí)代、祖國賦予我們的神圣職責。
無(wú)數的道路在你們的腳下，最難的就是出發(fā)時(shí)看清前進(jìn)的方向。我希望同學(xué)們能銘記“對國家人民盡忠心、對父母長(cháng)輩盡孝心、對同事同學(xué)盡愛(ài)心”，能銘記“講誠信、講禮儀、講感恩”······能夠從錦城教育的文化基因中吸取精神滋養，敬畏頭上的星空和心中的道德律，能夠把握好人生航船的舵。
青春因奮斗而美麗，未來(lái)是你們的。帶上我們全體老師的祝福，踏上新的征程，起航吧！
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