熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“你工作的時(shí)候真好看”。有同學(xué)說(shuō)，不要給我們雞湯，不要告訴我，我什么都知道，但是我們平時(shí)學(xué)習累，怎么工作？那么各位同學(xué)，誰(shuí)規定學(xué)習的態(tài)度只是趴在桌子上努力學(xué)習呢？
“早上，我會(huì )照顧好廢物，把月亮帶回家�！北粺o(wú)數中國人開(kāi)辟為精神家園的陶淵明，很久以前就把自己的日常工作翻譯成詩(shī)歌，滋養了一代又一代中國人的靈魂。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，校園不是農村，我該如何欣賞大自然的美？
那么我想問(wèn)，當你在執勤，清理路邊的落花時(shí)，有沒(méi)有注意到掃把的細紋在泥土上留下的痕跡，落紅的.褪去有沒(méi)有讓你感受到生命的感動(dòng)？
生活的詩(shī)意無(wú)處不在，這種詩(shī)意可以在勞動(dòng)中獲得。你看這個(gè)“老”，更像是一個(gè)人靠近土地和花草說(shuō)話(huà)？硬邦邦的姿勢，本來(lái)很美，你再看一個(gè)“動(dòng)”，天上有白云，人在白云下工作，人與自然多么和諧！
退一步說(shuō)，校園里的宿舍和教室既是你的地盤(pán)，也是其他學(xué)生的世界。想象一下你的下鋪，不愛(ài)洗腳也不想換衣服。當你的空間散發(fā)異味時(shí)，你是選擇閉氣還是期待他動(dòng)？想象一下你的同桌把擦鼻涕的紙扔在你腳下。感覺(jué)怎么樣？
想象一下，值班的學(xué)生不愿意清理教室里的垃圾，教室里的玻璃整天積滿(mǎn)灰塵，校園里到處都是垃圾。你當時(shí)想做什么選擇？
是的，你是對的。除了自己的勞動(dòng)，如果條件允許，還可以請專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù)。那么他們給你帶來(lái)干凈的體驗，你就沒(méi)有資格鄙視他們的存在；也可以選擇人工智能為你服務(wù)。但是，如果開(kāi)發(fā)人工智能的人沒(méi)有注意到人們有這種需求，那他的靈感是從哪里產(chǎn)生的呢？你從來(lái)沒(méi)有注意到靈感往往來(lái)自于你與世界的密切接觸，那么你的學(xué)習有什么意義呢？
退一步說(shuō)，回到家，是想和家人坐在一起，一起包餃子，一起聊天，感受“家人在身邊，燈亮著(zhù)”的可親溫暖，然后帶著(zhù)家人的思念繼續伏案工作，還是想做一個(gè)未來(lái)的巨人寶寶，掃帚掉下來(lái)也不幫忙？
如果是這樣的話(huà)，當我們的父母快死的時(shí)候，我們能不能給他們一點(diǎn)溫暖？世界上總有一些東西是高科技無(wú)法替代的。
"時(shí)間總是分叉的，通向無(wú)數的未來(lái)。"各位同學(xué)，勞動(dòng)是一句話(huà)，但更多的是行動(dòng)；在這個(gè)行動(dòng)中，有我們對生活的思考，有我們對世界的審美，有我們工作時(shí)的美好，有我們工作時(shí)能讓世界更美好。在未來(lái)，有一個(gè)更美好的世界等著(zhù)我們。我們應該享受時(shí)代的福祉，用我們的智慧和汗水為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩！
我的演講結束了，謝謝！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的�，F在，許多人因為無(wú)休止的工作和學(xué)習而忽視勞動(dòng)。因為現代社會(huì )的壓迫，很多人忘記了吃飯睡覺(jué)，不用雙手工作，甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù)，也是一種美德。
自古以來(lái)無(wú)數著(zhù)名作家寫(xiě)了很多贊美勞動(dòng)人民的'詩(shī)詞文章，又有多少人會(huì )認真理解呢？現在的孩子“伸手拿衣服，張口吃飯�！蔽彝耆幻靼�，我們吃什么食物，穿什么衣服，不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買(mǎi)的？如今，隨著(zhù)社會(huì )競爭的激烈，大多數人認為他們太忙了，沒(méi)有時(shí)間工作。我們現在擁有的一切，但古代的人一直工作到現在，讓我們可以享受。我們應該繼承中國文化，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造生活，而不僅僅是努力工作。
勞動(dòng)對人也是有益的。有時(shí)候可以強身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng)，那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人，能夠在一定程度上鍛煉自己的意志，使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒，選擇面對困難。因此，幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負擔，還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了，才能體會(huì )到勞動(dòng)的真諦�，F在的社會(huì )也提倡勞逸結合，不應該多花時(shí)間工作，這對人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習慣，孩子從小就應該養成。
綜上所述，勞動(dòng)有益于我們的身心，鍛煉我們的意志，豐富我們的生活，使我們的生活更加豐富多彩，使我們全方位發(fā)展，學(xué)會(huì )雙手創(chuàng )造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng)，使個(gè)人各方面發(fā)展，為社會(huì )和國家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作，那么每個(gè)人都會(huì )勤勞能干，社會(huì )上會(huì )有很多樂(lè )于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng)，獲得有意義的財富，讓自己豐衣足食，國家就會(huì )長(cháng)期穩定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想，而是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)，不要把責任推給機器人。我們的智慧和能力是機器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)，不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就，用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng )造新一代的奇跡和榮耀！
我的演講結束了，謝謝。
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我想要演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)，我們現在的美好的生活都是離不開(kāi)勞動(dòng)人員辛勤的勞動(dòng)，所以我們不僅僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，更要尊重別人的勞動(dòng)成果，不管是現在還是未來(lái)，美好的生活和未來(lái)都是離不開(kāi)我們辛勤的勞動(dòng)的，勤勞一直都是我們中華民族的優(yōu)良的傳統，所以我們也要從現在開(kāi)始，從自己做起，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)成果。
我們現在吃的一粒米一顆飯都是農民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果，如果沒(méi)有他們的辛勤的勞動(dòng)，我們是不可能可以吃到這么多的米飯的，我們的生活也不會(huì )如此的飽和，我們就可能連飯都沒(méi)有吃的，我們現在住的房子也是建筑工人們一磚一瓦的建起來(lái)的，在太陽(yáng)很大的時(shí)候，他們頂著(zhù)太陽(yáng)暴曬的炎熱，在用心的完成他們的工作，用心的勞動(dòng)，沒(méi)有任何的怨言只為了我們能夠有一個(gè)好的學(xué)習的環(huán)境。
我們現在身上穿的衣服，用的學(xué)習用品，坐的教室，不管是我們身上的什么東西，生活當中的吃穿住行都離不開(kāi)所有的工作人員的勞動(dòng)，所以我們作為一個(gè)學(xué)生，也要從小就養成一個(gè)好的品質(zhì)，有一個(gè)好的品德比自己的成績(jì)再好都要重要，所以我們也要去認真的改變自己的態(tài)度，我們以后的生活是離不開(kāi)我們的勞動(dòng)的，世界的美好和生活的美好都是離不開(kāi)勞動(dòng)的，就像我們家人每天認真辛苦的工作也不是一樣的，他們也是在用自己的方式去勞動(dòng)，去自己的努力在為自己的未來(lái)和生活而打拼，我們現在之所以能夠有如此優(yōu)越的生活方式和學(xué)習環(huán)境，都是離不開(kāi)他們辛苦的勞動(dòng)的，所以我們也要懂的勞動(dòng)的不易，勞動(dòng)的辛苦，不管是什么樣的事情，我們都需要去尊重別人的勞動(dòng)成果，可能我們覺(jué)得沒(méi)什么的.東西卻是別人刻苦的勞動(dòng)所得到的，所以我們也要去認真的學(xué)習，在以后的日子里，用自己的知識去更好的勞動(dòng)，勞動(dòng)的方式有很多，只要我們愿意去努力，我們就可以擁有自己的生活和未來(lái)，我們也會(huì )愿意去未來(lái)自己所期待的而付出自己的勞動(dòng)。
同學(xué)們，今天我站在這里就是想告訴你們，我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，不管是對于自己還是別人的勞動(dòng)成果都要足夠的去尊重，在以后的日子里，除了更加認真的學(xué)習之外，我也希望我們都可以在生活當中盡自己的力量去參與到勞動(dòng)當中。
謝謝大家，希望此次的演講可以帶給你們或多或少的感悟，這也就是我最為開(kāi)心的事情。
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
根據xx中學(xué)的統一安排，今天上午我們召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )，班會(huì )的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
前蘇聯(lián)著(zhù)名作家、詩(shī)人、評論家高爾基說(shuō)：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉�！眲趧�(dòng)是什么？勞動(dòng)即生產(chǎn)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識、有目的的活動(dòng)，是人類(lèi)維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學(xué)們，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無(wú)產(chǎn)階級的偉大導師馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡�！彼怀龅貜娬{了勞動(dòng)對于人類(lèi)的重要性，即勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì )存在和發(fā)展的基礎�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么都不是；沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么也干不了；沒(méi)有勞動(dòng)，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物；沒(méi)有勞動(dòng)，我們身上的許多器官就會(huì )退化，最終無(wú)法生活自理。人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史表明，勞動(dòng)創(chuàng )造了一切物質(zhì)財富和精神財富，勞動(dòng)創(chuàng )造了從古到今的歷史和文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了人本身。因為勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類(lèi)生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大！
“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強不息、勤勞勇敢的民族，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統。正是因為我們的祖先熱愛(ài)勞動(dòng)，幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng )造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng )造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們，勞動(dòng)是財富的源泉，也幸福的源泉。所謂奮斗，就是要勞動(dòng)，就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)�？墒�，在我們的現實(shí)生活中，卻出現了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現象，說(shuō)什么“學(xué)習太忙了，沒(méi)時(shí)間參加勞動(dòng)”，說(shuō)什么“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事可以交給人工智能”，說(shuō)什么“可以花點(diǎn)錢(qián)找別人去代替勞動(dòng)”，找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們人人都這么想，設法逃避勞動(dòng)，拒絕勞動(dòng)，那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)？我們穿的衣服從哪里來(lái)？我們住的房子從哪里來(lái)？我們用的課本從哪里來(lái)？我們還能生存下去嗎？還能生活幸福嗎？顯然不能。所以，我們必須熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)，首先就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“幸福只會(huì )給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的`人�！眲趧�(dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)就要滿(mǎn)腔熱情地投入到勞動(dòng)中去，并在勞動(dòng)中積極貢獻，用勞動(dòng)去創(chuàng )造我們的幸福。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要堅持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀(guān)點(diǎn)，同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯誤思想做堅決斗爭。
其次，要正確對待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開(kāi)勞動(dòng)人民，勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體，是一切財富的創(chuàng )造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要熱愛(ài)勞動(dòng)人民，主動(dòng)親近勞動(dòng)人民，并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng)，珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時(shí)候，勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母！沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻，我們什么也得不到。
再次，要正確處理學(xué)習和勞動(dòng)的關(guān)系。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是我們的主要任務(wù)，是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習上，認真聽(tīng)課，認真讀書(shū)，認真作業(yè)，努力掌握各種科學(xué)文化知識。同時(shí)，學(xué)習與勞動(dòng)不是對立的，而是統一的，不能借口學(xué)習拒絕勞動(dòng)，企圖用讀書(shū)取代所有勞動(dòng)。讀書(shū)學(xué)習只是勞動(dòng)的一種形式，主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書(shū)學(xué)習與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機結合起來(lái)。既要讀好書(shū)，學(xué)好知識，又要積極參加各種形式的勞動(dòng)，在勞動(dòng)實(shí)踐中習得生活常識、生產(chǎn)技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長(cháng)。
同學(xué)們，“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！”應當成為我們的誓言和行動(dòng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x年級x班的xx，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勤勞是我們中華民族的傳統美德，因為有很多的人熱愛(ài)勞動(dòng)，所以我們才會(huì )有現在這個(gè)幸福的社會(huì )。如果土地沒(méi)有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒(méi)有我們現在這樣一個(gè)幸福的社會(huì )。熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富，從古至今，有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢？我們每一個(gè)班級每天都要打掃教室和負責的公共區域的衛生，有一些同學(xué)每到打掃衛生的時(shí)候就非常的不情愿，還會(huì )偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。
可能有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得我們現在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng)，而是學(xué)習。但熱愛(ài)勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛生，在輪到自己打掃衛生的時(shí)候，認真一點(diǎn)，至少不要偷懶。有很多的`同學(xué)一到打掃衛生的時(shí)候就偷懶，直接不打掃衛生，或者不認真的打掃，其實(shí)我覺(jué)得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子。所以認為只要好好學(xué)習，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是非常的錯誤的，是很片面的，我們不應該有這樣的想法。
勞動(dòng)并不是需要每天都把精力放在這個(gè)上面，看到自己座位旁邊有垃圾，及時(shí)的進(jìn)行清掃，這就是勞動(dòng)。在家的時(shí)候，也可以做一些家務(wù)，也是勞動(dòng)。我們這一代人，因為什么事情都有家里人幫著(zhù)做，所以逐漸養成了懶散的性格，都快忘了勤勞這一美德。所以我們應該要熱愛(ài)勞動(dòng)，不需要我們時(shí)時(shí)刻刻都在勞動(dòng)，只要熱愛(ài)勞動(dòng)，就能夠養成勤勞的品質(zhì)。很多不熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在學(xué)習上也不會(huì )好到哪里去。要想學(xué)習好，只有勤勞的學(xué)習，勤勞的人往往也會(huì )熱愛(ài)勞動(dòng)。所以同學(xué)們你們還覺(jué)得我們不需要熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？
我們應該要把自己培養成一個(gè)全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習也好，勞動(dòng)也好，都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明，都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。如果那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實(shí)踐，也不會(huì )有那么多的發(fā)明。他們研究的過(guò)程也算是勞動(dòng)，所以勞動(dòng)也不是只代表著(zhù)打掃衛生，還有很多的含義。
同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習的同時(shí)，我們也應該要熱愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現在開(kāi)始，從今天就開(kāi)始，我們一起變得更加的勤勞吧！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿6
xx中學(xué)的同學(xué)們，大家上午好!
今天我要演講的主題是“勞動(dòng)”!勞動(dòng)從我們人類(lèi)還是猿猴時(shí)起一直到現在，從未間斷過(guò)，在我們從動(dòng)物變成高級動(dòng)物再變成人起到了關(guān)鍵性的作用，你們說(shuō)勞動(dòng)重不重要?
說(shuō)起勞動(dòng)，我們不自然地就會(huì )想起書(shū)本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”，今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，只有分工不同!但是請問(wèn)問(wèn)此刻的你們，你們真的理解并同意這句話(huà)嗎?現實(shí)生活中，不理解勞動(dòng)、不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)大有人在，甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當年讓知識青年下鄉“接受貧下中農再教育”的原因!當然，社會(huì )科技發(fā)展到現在，我們也沒(méi)有必要花那么大的人力物力舍近求遠地跑那么遠去接受勞動(dòng)再教育，只要同學(xué)們從今天開(kāi)始能“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起;尊重勞動(dòng)，從身邊小事做起”，你們就是最棒的!
俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習忙，勞動(dòng)太占時(shí)間為由，拒絕參與勞動(dòng)，甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子，立馬沖去學(xué)校幫忙，生怕耽誤自己孩子的學(xué)習時(shí)間;在家里更別說(shuō)做掃地洗碗這些力所能及的事情了，甚至就連他們自己的書(shū)本作業(yè)在哪里，都要父母來(lái)幫忙……試問(wèn)，這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府，他們除了學(xué)習，還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè)，到了社會(huì )，除了給人們增添麻煩，還能做什么?所以從現在起，我們要對拒絕勞動(dòng)說(shuō)“不”，將來(lái)做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才!
還有一部分同學(xué)認為，我們讀書(shū)不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力，讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來(lái)，讓人過(guò)上更悠閑的生活嗎?我們讀書(shū)可以發(fā)明更多的.人工智能，讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴地勞動(dòng)，勞動(dòng)那么苦那么累，干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽(tīng)起來(lái)很有道理，容易誤導其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下，不難發(fā)現他們的矛盾所在!如果他們讀書(shū)是為了解放體力勞動(dòng)，但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道，不去真切地體驗體力勞動(dòng)，不尊重體力勞動(dòng)者，試問(wèn)這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠、眼高手低的“讀書(shū)機器人”和“應試機器人”，很難培養出一個(gè)有血有肉、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們，希望你們聽(tīng)了我的演講后，能改變對勞動(dòng)的偏見(jiàn)，能更尊重每一位勞動(dòng)者，一起加入到勞動(dòng)中來(lái)!謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! 今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》 。
同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假， 可是大家知道它到底是什么節日?為什么要放假 為什么要舉國歡慶呢? “五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。
每年的“五一”國際 勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。 我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養 高尚的情操，掌握豐富的'知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅 實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更 多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
在家里， 自己的一服自己穿， 自己的床鋪自己疊， 自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì )上，積極參 加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。 我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪 費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。 我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大 勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。
我的演講完了，謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我以前可是家里的“小公主�！蹦棠烫畚�，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著(zhù)我。到了現在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會(huì )做，真是丟人。一次勞動(dòng)課上，老師問(wèn)誰(shuí)會(huì )做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間，學(xué)校要求同學(xué)們在家作“小主人”，做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手�！睙釔�(ài)家鄉、舉止文明、誠實(shí)守信、遵紀守法的“小標兵�！弊鳛橐粋�(gè)合格的小公民，在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài)，做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛士，”應該為社會(huì )道德建設出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會(huì )了在家做一位“小主人�！�
就在星期五的一個(gè)晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期五。誰(shuí)知道，門(mén)口貼得一張使我憂(yōu)愁的紙條，寫(xiě)著(zhù)：爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自己做飯或買(mǎi)方便面吃。千萬(wàn)不要買(mǎi)盒飯�？吹竭@里，我毫不猶豫的拿起錢(qián)，不知為什么，錢(qián)三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當我在想拿起錢(qián)的時(shí)候，腦子里好像正在放映電影，看著(zhù)這電影，我堅決的放下了手中的錢(qián)，跑到了廚房。
我打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒(méi)有去買(mǎi)方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐，火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái)，嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你真是膽小鬼�！�
等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí)，有人唱著(zhù)生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瓉?lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物�！�
我情不自禁的`流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jì)不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長(cháng)大了！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高三（9）班的xx，今天我發(fā)言的主題是：崇尚勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活。
勞動(dòng)是人的存在方式，是創(chuàng )造價(jià)值的重要手段，是中華民族的優(yōu)秀傳統美德。人只有在勞動(dòng)中才能自由地彰顯和發(fā)揮自己的智力和體力，意志和情感，創(chuàng )造和實(shí)現價(jià)值。自古以來(lái)，先輩們都是用勤勞的雙手去創(chuàng )造寶貴的財富。勞動(dòng)這一傳統美德源遠流長(cháng)從未斷過(guò)，深深地植根于中華民族的血脈之中。正如古人言“民生在勤，勤則不匱”。勞動(dòng)是財富的`源泉，也是幸福的源泉。一個(gè)人在勞動(dòng)中創(chuàng )造的財富越多，意味著(zhù)他為滿(mǎn)足社會(huì )和他人所作的貢獻就越大，他自身的價(jià)值就越大，從而幸福感就得到的越多，所以勞動(dòng)是創(chuàng )造美好生活的重要手段。
勞動(dòng)是推動(dòng)中華人民實(shí)現中華夢(mèng)和中華民族偉大復興的重要動(dòng)力。實(shí)現中華夢(mèng)和中華民族偉大復興需要全社會(huì )人民不斷創(chuàng )造價(jià)值從而推動(dòng)經(jīng)濟高質(zhì)量高速發(fā)展。而勞動(dòng)不僅可以創(chuàng )造價(jià)值而且可以在全社會(huì )這種熱愛(ài)勞動(dòng)氛圍，增強人的精神力量，以更昂揚的斗志投入工作中。以此觀(guān)之，勞動(dòng)不僅對個(gè)人重要而且對國家也有至關(guān)重要的作用。
但是，反觀(guān)現實(shí)，有人可能會(huì )認為勞動(dòng)太占時(shí)間會(huì )影響工作生活，或是認為科技發(fā)展到一定程度，勞動(dòng)可以由科技勝任，更有甚者，把勞動(dòng)當做受苦，想要花錢(qián)來(lái)避免勞動(dòng)。
他們之所以會(huì )有這種想法，究其根源，是因為對勞動(dòng)認識的不準確，懶惰心理在作祟和思想高度還不夠高，靜言思之，終會(huì )發(fā)現勞動(dòng)的意義和價(jià)值。
對于如何著(zhù)手勞動(dòng)我有以下幾點(diǎn)提議：首先，對于宿舍內務(wù)和教室衛生我們要主動(dòng)承擔起責任，主動(dòng)打掃和維護。其二，積極參加社會(huì )實(shí)踐，體驗勞動(dòng)的幸福與甘美的果實(shí)。最后，我們要努力幫助他人，積極投身志愿服務(wù)，這也是勞動(dòng)的一種形式。
誠然，勞動(dòng)對于我們現在滿(mǎn)心滿(mǎn)眼認真的學(xué)習的情況來(lái)說(shuō)是有些困難和不情愿。但是高中生活不應全是學(xué)習，參加力所能及的勞動(dòng)能放松身心，使我們德智體美勞全面發(fā)展，可謂是一舉兩得，我們何樂(lè )而不為？
讓我們一起勞動(dòng)吧！用勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步，用勞動(dòng)創(chuàng )造幸福生活，用勞動(dòng)創(chuàng )造祖國美好未來(lái)！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿10
親愛(ài)的復興中學(xué)的同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《從我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)》。
輕柔的夏風(fēng)輕拂過(guò)校園里的楊柳，在這個(gè)初夏的季節里我們復興中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)神圣而光榮的五一勞動(dòng)節。首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們想過(guò)嗎，假如沒(méi)有勞動(dòng)這個(gè)壓艙的貨物，任何風(fēng)暴都會(huì )把生活之船掀翻，你們信不信？如果說(shuō)浩瀚的海洋能掀起驚濤駭浪，那也是因為有勞動(dòng)這個(gè)颶風(fēng)在推波助瀾。很多時(shí)候我們總想著(zhù)不勞而獲，讓別人去吃苦受累啊，讓機器人代替啊，但是在真正的現實(shí)當中只有靠自己努力地勤勞奮斗我們才能取得成功。
勞動(dòng)是偉大的征服者，它比最輝煌的戰役更能建設國家，并使之富強。我們現在強大的祖國的花朵，就是一代又一代勤奮的人用無(wú)數的勞動(dòng)汗水澆灌出來(lái)的�；叵肽切⿰^斗的歲月，我仿佛又看到了王震帶領(lǐng)戰士們在野狼成群、荒無(wú)人煙的南泥灣開(kāi)荒中糧的身影，看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧彎下的腰板，也看到了王進(jìn)喜堵住石油噴井的那個(gè)瞬間。是一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的勞動(dòng)者用辛勤的汗水鑄造了這美麗而又富饒的偉大祖國！勞動(dòng)不僅造就了一個(gè)國家，也造就了一段光輝而美好的歷史，我們中華民族聲聲不息、綿延不絕，也是依靠了世世代代的辛勤勞動(dòng)。世間沒(méi)有一種真正有價(jià)值的東西是可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)得到的。
回想一下自己的家庭，父母也許早被勞作的汗水一遍又一遍的'洗禮，而我們此時(shí)此刻卻是生活在幸福之中，這幸福就是父母用辛勤勞動(dòng)的汗水創(chuàng )造的。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。一粒小小的種子在父母的呵護下能長(cháng)成參天大樹(shù)國之棟梁，我們便是父母培育的那一粒種子，我們也是父母勞動(dòng)成果的享有者。但我們不僅要擁有這辛勤勞動(dòng)的成果，更要繼承父輩們辛勤勞動(dòng)的品質(zhì)與傳統，不要以學(xué)習忙為借口躲避勞動(dòng)，不要怕苦怕累逃避勞動(dòng)，更不要完全依賴(lài)機器人脫離勞動(dòng)，人生之路遙遠而又漫長(cháng)，唯有辛勤勞動(dòng)才是成功的基石與航海的風(fēng)帆。
辛勤勞動(dòng)是我們克服一切困難的利器，就像俠客手中的劍、戰士身上的鋼刀，我們要揮舞著(zhù)這利器一路披荊斬棘勇敢向前。如果放棄了勞動(dòng)，我們會(huì )變得懶惰，那么一切的美好理想都會(huì )變成鏡中花、水中月。
親愛(ài)的同學(xué)們，山的那邊總會(huì )有意想不到的美麗風(fēng)光，只有腳踏實(shí)地跨越才能去欣賞！勞動(dòng)，唯有熱愛(ài)勞動(dòng)才能讓你翻山越嶺、跨海渡洋抵達理想的彼岸。
同學(xué)們，從我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
謝謝大家！祝同學(xué)們五一快樂(lè )！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿11
親愛(ài)的復興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛(ài)勞動(dòng)吧》。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，叫“勞動(dòng)最光榮”！那么，什么是勞動(dòng)呢？對我們而言，大到拯救生態(tài)問(wèn)題的植樹(shù)造粒，小到打掃自己的房間，這些都是勞動(dòng)。雖然好多人都知道了什么是勞動(dòng)，但在這個(gè)信息化、數字化的時(shí)代，好多人往往變得不那么熱愛(ài)勞動(dòng)，甚至有人管窺蠡測地評價(jià)說(shuō)“是懶人推動(dòng)了科技的發(fā)展”。什么洗碗機、掃地機，是懶人的需要才出現的，如果你不需要，它怎么會(huì )出現呢？而事實(shí)真是如此嗎？原子彈的`成功爆炸，是無(wú)數科研人員默默無(wú)聞的勞動(dòng)成果；天眼望遠鏡，是南仁東及其團隊的勞動(dòng)成果；而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險的勞動(dòng)成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們，發(fā)展是源于人們的責任意識、對自然的探索以及對美好生活的向往，發(fā)展同樣也是雙手勞動(dòng)的結果。
有人說(shuō)勞動(dòng)很辛苦，不如花點(diǎn)錢(qián)找人來(lái)頂替。對此，我想說(shuō)的是，我們不應該只看到勞動(dòng)辛苦的一面，伴隨勞動(dòng)的辛苦，隨之而來(lái)的是或多或少的成果�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果，你會(huì )感受到收獲的喜悅與激動(dòng)。而我們追尋勞動(dòng)成果的勞動(dòng)過(guò)程何嘗不是對我們人生價(jià)值的一次追尋呢？因此，從今天開(kāi)水，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
其實(shí)，勞動(dòng)本身是一個(gè)很寬泛的概念，不同的人，有不同的生活方式也有不同的勞動(dòng)方式，農民以耕種為勞動(dòng)方式，科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動(dòng)方式，工人以不同的工作為勞動(dòng)方式。我們只需根據自己的能力做一些力所能及的勞動(dòng)，就能夠找到自己的價(jià)值，所以不必談勞動(dòng)色變。
作為中學(xué)生，勞動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單，在此我想提幾點(diǎn)建議：一、在家里主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負擔。二、在學(xué)校里認真打掃班級宿舍衛生，為大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。三、多參加社會(huì )上的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，體驗不同勞動(dòng)的魅力。四、珍惜別人的勞動(dòng)成果。同學(xué)們，讓我們在勞動(dòng)中收獲樂(lè )趣，在勞動(dòng)中尋找價(jià)值，用自己的方式熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家好，很高興來(lái)到xx中學(xué)做一次演講，我要演講的內容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認為，勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達的社會(huì )沒(méi)有太多的用處。但是我認為，勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展史上是有非常重要的.作用的。人們如果不勞動(dòng)，如何耕種出糧食？如果不勞動(dòng)，如何去發(fā)明，去創(chuàng )造？現在的科技是由無(wú)數的科技人員動(dòng)腦，用他們的智慧凝聚而成的�？萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng)，勞動(dòng)不拘于形式，也不是意義上的農民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng)，如何雇傭別人去勞動(dòng)呢？沒(méi)有勞動(dòng)，何來(lái)的科技呢？勞動(dòng)并不能使人變聰明，但是你連勞動(dòng)都不做了，那你如何改變自己呢？科技的力量雖然強大，但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng)，如何創(chuàng )造出科技？所以，我認為勞動(dòng)是重要的。
古諺語(yǔ)云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會(huì )有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，學(xué)習勞碌，占了許多時(shí)間，所以不去勞動(dòng)。古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜�？在學(xué)習的閑暇時(shí)間里，可以去勞動(dòng)。并不需要去打工，只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛生，也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：勞動(dòng)這么苦，這么累，為什么要自己去做？因為，如果你不去做，他也不去，每個(gè)人都不去做，那世界會(huì )變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。因為人多力量大，但是自己不勞動(dòng)，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動(dòng)，不然別人憑什么幫你？如果你開(kāi)一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶(hù)，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒(méi)有員工有積極性。因為你身為老板并沒(méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理，但不是每個(gè)人都懂。
有的同學(xué)不尊重勞動(dòng)，認為勞動(dòng)一無(wú)是處，但是這是錯誤的。因為勞動(dòng)已經(jīng)證實(shí)了它的力量。它創(chuàng )造了科技，它改變了人類(lèi)的生活，難道還有人認為勞動(dòng)不重要嗎？
我的演講結束。謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是財富的源泉，也是幸福的源泉，從經(jīng)濟學(xué)上講，勞動(dòng)是創(chuàng )造物質(zhì)財富和精神財富的物質(zhì)活動(dòng)，是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以存在和發(fā)展的基礎，因此，我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為，以“勤”作為立身之本。
勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值，拓展人的精神境界。熱愛(ài)勞動(dòng)，向來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統，我國古代就有“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆薄百砼d夜寐，灑掃庭除”等俗語(yǔ)倡導人們熱愛(ài)勞動(dòng)。在當今社會(huì )，勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義，勞動(dòng)不再只是打掃衛生，而已成為勤勞的集中體現。古時(shí)有趙普孤身坐在書(shū)房?jì)妊凶x經(jīng)典“三年不窺園”，他不甘寂寞，最終成為“半部論語(yǔ)治天下”的大宰相；近有路遙，身患重病，仍深入農村煤窩，與煤礦工人同吃同住，經(jīng)過(guò)幾十年如一日的寫(xiě)作，最終創(chuàng )作出如今的不朽之作——《平凡的世界》�？v覽古今，這些名家名士最終所能獲得成功，核心就在于他們永遠銘記于心的勤勞。
然而，在現實(shí)生活中，總有人不理解勞動(dòng)，不愿勞動(dòng)，認為“學(xué)習太忙，勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦，太累”，這是完全不正確的，李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”，日日享樂(lè )，游山玩水，最終難入仕途；又有金溪民忘方仲永少年成才，卻少于練習，不記勤勞于心，最終“泯然眾人”。由是觀(guān)之，勤勞確是人們通向成功的基石。
與此同時(shí)，勞動(dòng)不僅是促人成功的鑰匙，更能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，經(jīng)濟發(fā)展。正是因為勞動(dòng)創(chuàng )造，我們擁有了歷史的輝煌，有了今天的成就，當我們走在路上，環(huán)衛工人已早早拿起掃把，在大街上開(kāi)始一天的工作，他們毫無(wú)怨言，看著(zhù)干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪；走過(guò)建筑工地，建筑工人們用他們寬闊的`肩膀扛起一袋袋水泥，一根根鋼筋，托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校，開(kāi)通了一條條鐵路，讓交通更加便捷。
因此，我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極勞動(dòng)，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，定能有所成。
“少年辛苦終身事，莫向光陰惰才功”同學(xué)們，作為新時(shí)代的青年，努力勞動(dòng)吧，讓我們成為時(shí)代的弄潮兒，一同放飛青春夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話(huà)題，我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天，我的一位朋友（中學(xué)教師），跟我談起她最近的一些煩心事：在她工作忙的時(shí)候，孩子就臨時(shí)由爺爺奶奶代理監管，而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿(mǎn)意。譬如，朋友主張讓孩子主動(dòng)參加一些家務(wù)勞動(dòng)，而爺爺奶奶卻堅決不同意，理由是怕耽誤孩子的學(xué)習時(shí)間，影響學(xué)習成績(jì)。在座各位，你們對這個(gè)問(wèn)題的看法又會(huì )是怎樣的呢？……
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。
我首先要強調的是，不管你是學(xué)生、工人、農民，還是國家干部，也甭管你的地位有多高、財富有多厚，或者權力有多大，你都得熱愛(ài)勞動(dòng)。因為，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽(tīng)，如果不信的話(huà)，你不妨做個(gè)生活中的'有心人，哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細觀(guān)察一下這些學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現許多問(wèn)題：絕大多數的學(xué)生都戴上了眼鏡；有相當一部分學(xué)生很肥胖；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著(zhù)實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現象，需要引起全社會(huì )的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì )出現這些怪現象呢？這跟當前的應試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(cháng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習還是學(xué)習，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習，休息日又被家長(cháng)逼著(zhù)去補習，假若孩子稍有怨言，就會(huì )被老師和家長(cháng)指責為“不懂事”，抑或是一聲長(cháng)嘆：“孩子，我這都是為你好��！……”
孩子們在家里也大都享受著(zhù)很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動(dòng)，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。一句話(huà)，你只要把學(xué)習成績(jì)搞好，家長(cháng)甘愿為你做牛做馬。殊不知，這樣真的只會(huì )適得其反，最終害了孩子。
首先，讓孩子慢慢地缺乏了勞動(dòng)的意識，更不能理解勞動(dòng)的意義，也就不可能享受到勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
其次，從事腦力勞動(dòng)時(shí)間久了，是需要體力勞動(dòng)來(lái)進(jìn)行調節的，這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。
孩子的勞動(dòng)權被剝奪的后果是，讓孩子慢慢地厭惡勞動(dòng)、鄙視勞動(dòng)，甚至覺(jué)得勞動(dòng)是一件跟自己沒(méi)有絲毫關(guān)系的事情。因此，有許多孩子在踏上社會(huì )之后，便一直無(wú)視勞動(dòng)，進(jìn)而發(fā)展到無(wú)視他人的勞動(dòng)成果，從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習。
從人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)化吏可知，是“勞動(dòng)創(chuàng )造了人本身”，也就是說(shuō)，人類(lèi)與勞動(dòng)之間有著(zhù)密切的內在聯(lián)系，我們決不可人為地將它割裂開(kāi)來(lái)。所以，我們不僅要用勞動(dòng)來(lái)鍛煉自己、強壯自己，同時(shí)也要用勞動(dòng)來(lái)洗練自身、美化心靈。
請各位同學(xué)務(wù)必記�。簩W(xué)習重要，勞動(dòng)也同樣重要！我們再也不要拒絕勞動(dòng)了，而且，我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動(dòng)權的力量說(shuō)不！
哦，大家現在也許明白，前面一開(kāi)始我所提及的那位朋友，她所說(shuō)的煩心事，其實(shí)也正是當前社會(huì )上人們普遍面臨著(zhù)的煩心事，它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校，以及社會(huì )的一件大事。
同學(xué)們，從今天起，我們再也不要消極地等待，等待別人為我們送來(lái)勞動(dòng)果實(shí)，我們要試圖加入到勞動(dòng)者的行列，用我們勤勞的雙手去創(chuàng )造，用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴老師和家長(cháng)：我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們有能力在把學(xué)習成績(jì)搞好的同時(shí)，還可創(chuàng )造出更甜美的勞動(dòng)果實(shí)呢！
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責�！倍医裉煜雽Υ蠹艺f(shuō)：“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起�！�
我今天的演講就到這里。謝謝大家！
熱愛(ài)勞動(dòng)的演講稿15
尊敬的老師們、同學(xué)們：
你們好！
一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因為繁重的學(xué)習負擔，有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間；因為便捷的人工智能，有人會(huì )說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú)；因為充裕的經(jīng)濟條件，有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。
其實(shí)不然，勞動(dòng)是財富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動(dòng)。
“民生在勤，勤則不匱”。勞動(dòng)乃財富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無(wú)斬獲，敗興至極。山重水復之時(shí)，一家點(diǎn)著(zhù)燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐，暴食，滿(mǎn)足，閑聊。店主說(shuō)，別人太累而打烊，我堅持所以?huà)赍X(qián)。
現在，他早擁有了自己的店面，卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必，他深知勞動(dòng)乃財富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會(huì )豐裕。我們少年，亦當用自己的雙手去贏(yíng)得財富。
“夙興夜寐，灑掃庭內”，先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解，勞神非力，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有何幸福？人工智能、花錢(qián)省事，不好么？
其實(shí)，投之以勞動(dòng)，報之以幸福。當你因為成績(jì)而煩亂不堪時(shí)，收拾完書(shū)桌你會(huì )看到海闊天空的純凈；當你因為人際而悶悶不樂(lè )時(shí)，打掃完教室你會(huì )感到團結協(xié)作的溫暖；當你因為家長(cháng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí)，整理好課本你會(huì )聽(tīng)到寧靜無(wú)聲的幸福。
曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時(shí)，用力地洗一盆衣服便會(huì )釋然平靜。乍聽(tīng)有趣，再思信然。勞動(dòng)轉移負能量，給人成就感，而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年，亦該知勞動(dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘，無(wú)問(wèn)西東”，長(cháng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講，勞動(dòng)是人的第一需要。試想，你是否可以無(wú)所事事？時(shí)間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對勞動(dòng)的潛意識追求。古稀之年的任正非說(shuō)，他不想退休，工作已是一種習慣。我們少年，亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的'忠告，人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。
我以為，還應該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。
勞動(dòng)是我們的必修課，請別選修！
我的演講完畢，謝謝大家！
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