升旗儀式演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
遙想六十三年前，青年學(xué)生為抗日救亡，紛紛走上街頭，掀起了轟轟烈烈的“一二·九”運動(dòng)；試看二十年來(lái)，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍神州大地，一項項巨大成就在外國人驚訝的目光中，如雨后春筍般涌現。遠望千里之外，中華體育健兒在泰國曼谷憑著(zhù)一顆赤誠愛(ài)國心，為我國的體育事業(yè)增光添彩。
昨天的中華巨龍，先輩們舞起來(lái)了；今天的東方太陽(yáng)，先輩們托起來(lái)了；那么明天呢？明天的.巨龍誰(shuí)來(lái)舞，明天的太陽(yáng)誰(shuí)來(lái)托？是我們！是我們這些沐浴著(zhù)共和國大地上和煦陽(yáng)光的青春少年，是我們這些肩負著(zhù)父輩重托，民族希望的新一代龍的傳人！
為了祖國的明天，我們需要一二·九請愿學(xué)生的勇敢，我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美好未來(lái)的執著(zhù)，為了明天的輝煌，我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責任，多一分希望；我們需要體育健兒的毅力，我們需要先輩們對美好未來(lái)的執著(zhù)，為了明天的輝煌我們需要少一分抱怨，少一分彷徨；我們需要多一分責任，多一分希望；我們需要勤奮、刻苦、拼搏。在當今飛速發(fā)展的社會(huì )中，我們需要不斷用知識充實(shí)自己，完美自己；我們需要可以為祖國建設增磚添瓦的一切。
同學(xué)們，不要再為過(guò)去的傷悲喊痛，不要再為過(guò)去的輝煌叫好，拿出行動(dòng)來(lái)，把我們的整個(gè)身心融入祖國翻天覆地的改革之中。只有這樣，才對得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情；只有這樣，才對得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們，把握今天，憧憬明天，發(fā)奮圖強，抱效祖國，用我們的青春熱血譜寫(xiě)出前不負于古人，后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章！
升旗儀式演講稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是三年級三班的學(xué)生，今天我廣播的內容是《養成良好的習慣》。我們是一小的學(xué)生，“養成良好的習慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習習慣了嗎？
那么，作為一個(gè)學(xué)生，應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢？
其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習慣。俗話(huà)說(shuō)，“一日之計在于晨，一年之計在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的'時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。
其二，遵守紀律，積極思維的習慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們應該精神飽滿(mǎn)，神情專(zhuān)注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪亮，交流活躍其三，認真作業(yè)，精益求精的習慣。同學(xué)們要養成認真對待每次作業(yè)，做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高成績(jì)的同時(shí)，寫(xiě)出一手漂亮的字。
當然，良好的學(xué)習習慣還有很多很多，在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養成良好習慣，將來(lái)成為有用人才。
我的廣播完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“理解是管理的前提”。
學(xué)校實(shí)行全封閉管理，目的在于讓我們養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，更早的適應集體生活。公寓中每個(gè)樓層配有一名德育教師，負責我們的日常管理，正是這些與我們朝夕相處的管理阿姨，她們那負責的態(tài)度，精心的管理，讓我們的宿舍成了校園生活中溫馨的家。
可能在大多數同學(xué)的眼中，樓管永遠是板著(zhù)冷冰冰的面孔在樓道里扣分，向班主任反映問(wèn)題。是的，作為學(xué)校管理中重要環(huán)節，這是她們的本職工作， 沒(méi)有規距，怎成方圓，不是她們那樣認真的工作，我們哪來(lái)整潔的內務(wù)、安靜的環(huán)境，這些也正是她們辛勤工作的成果！
其實(shí)我們也能感受到她們作為“宿舍媽媽”的另一面。她們工資不多，但這些管理阿姨一年四季陪我們住在樓層，她們沒(méi)有多高的文化， 她們更沒(méi)有時(shí)間照顧家里，但她們卻像母親一樣在照料我們生活的點(diǎn)滴。樓管阿姨在生日時(shí)給我們送上祝福，在深夜中為我們縫補破了的校服，在生病時(shí)送我們上校醫及時(shí)就疹，在苦惱時(shí)又像媽媽一樣關(guān)心我們。
是的，這些樓管阿姨不但像老師一樣管理我們，也像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我們�？勺罱覀儏s看到樓層發(fā)生了幾起同學(xué)不服管理，與樓管阿姨吵架甚至出言不遜的事件，我們特從校園網(wǎng)中摘出一篇樓管阿姨所寫(xiě)的文章，讓我們一起從這些樸實(shí)的字句中聽(tīng)聽(tīng)她們的心里話(huà)！
一個(gè)“宿舍媽媽”的心里話(huà)
二號樓五層樓管姚梅
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)來(lái)到忻中當樓管已將近三個(gè)月了，回顧這段時(shí)間，心里感觸頗多，許多心里話(huà)想一吐為快。
初來(lái)時(shí)，我以為當樓管就是打掃衛生，這么簡(jiǎn)單的工作誰(shuí)都會(huì )干，所以感到這份工作一定很輕松。第一次參加管理會(huì )議時(shí)，政教處就對我們講工作重點(diǎn)是管理學(xué)生，而且我們還有一個(gè)新名字“宿舍媽媽”，學(xué)校要求我們能像母親關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生。當時(shí)我還沒(méi)有深刻的體會(huì )，等到走馬上任以后才明白，沒(méi)有母親般的愛(ài)心和耐心，還真是沒(méi)辦法管理好學(xué)生。
每天，當學(xué)生一回到宿舍樓時(shí)，管理室外敲門(mén)聲接連不斷，阿姨聲不絕于耳，取鑰匙的，借工具的，交假條的，消假的，床不穩的，燈泡壞的，下水堵的，交檢查的，心情不好要訴說(shuō)的，衣服破了需縫補的……各種瑣碎的事情接踵而來(lái)，等到點(diǎn)完名后，確保每個(gè)孩子都在宿舍了，還得在樓道來(lái)回巡查有沒(méi)有點(diǎn)燈說(shuō)話(huà)的。學(xué)生離開(kāi)宿舍時(shí)上課了，除了把內務(wù)衛生清理好外，還要檢查每個(gè)宿舍有沒(méi)有學(xué)生留存，有沒(méi)有沒(méi)關(guān)水的，沒(méi)關(guān)燈的，窗戶(hù)沒(méi)打開(kāi)的，窗簾拉到位了沒(méi)有，體溫表填了沒(méi)有，然后再把每個(gè)宿舍的內務(wù)檢查情況向學(xué)生公布，好的表?yè)P鼓勵，差的警告督促，經(jīng)過(guò)幾次要求仍不能做好的還要扣分，當然扣分還要掌握一定的分寸，以讓被扣分的學(xué)生心服口服，在每周六的班級匯總表上，要詳細向班主任反映本班宿舍的內務(wù)和秩序情況，以通過(guò)班主任來(lái)共同管理學(xué)生。最讓我疲于應付的是甲流鬧的最厲害的那段時(shí)間，發(fā)熱的學(xué)生天天出現，好多次都是晚上十二點(diǎn)剛睡下，又被學(xué)生的敲門(mén)聲叫起，馬上送發(fā)熱的`學(xué)生到校醫室，然后又回宿舍觀(guān)察隔離其他同學(xué)，上五樓，下一樓，到一號樓的隔離室，連續幾天都是如此，讓我身心疲憊。當然這些都是我的常規工作。最重要的是學(xué)校對內務(wù)衛生要求很高，我認為即便是樓層里內務(wù)最差的一個(gè)宿舍，在我們縣直高中也是最好的，可是政教處的老師一上來(lái)檢查，總會(huì )指出許多問(wèn)題，如床單不平，毛巾擺放不整。所有這些，讓我真正體會(huì )到忻中對學(xué)生，尤其是對學(xué)生習慣養成的一個(gè)“嚴”字。我有時(shí)覺(jué)得，做這樣一個(gè)“宿舍媽媽”實(shí)在是不容易。
可隨著(zhù)時(shí)間的推移，現在這些工作我基本能得心應手，還增長(cháng)了不少見(jiàn)識，學(xué)到了不少東西，如簡(jiǎn)單的下水堵了，我也能疏通，學(xué)會(huì )了修理學(xué)生的床板、窗戶(hù)等。就連墩樓道也找到了又快又凈的方法。以前在家里自己也有時(shí)偷懶不打掃，現在哪點(diǎn)不干凈，自己心里就特別別扭，只有弄干凈了，把自己該做的事做完了，坐下來(lái)才心安理得。
更重要的是在宿舍工作的這些日子里，不但讓自己有了一份穩定的收入，更多的是對自己也有了思想的鍛煉和提高。每周一升旗的時(shí)候，我們和忻一中的其他老師一樣站在國旗下，心中無(wú)比自豪！當學(xué)生把自己當親人一樣傾訴心聲時(shí)，我又感到自己很幸福！每天看到學(xué)生潔白的床單、潔凈的地面，我的心情無(wú)比舒暢�，F在回想起來(lái)當時(shí)學(xué)校的要求，自己覺(jué)得真的成為了這么多孩子的“宿舍媽媽”，我現在從心里真正喜歡這份工作，希望這些孩子們能在我的管理和關(guān)愛(ài)下，都能快樂(lè )成長(cháng)，成人成才。
升旗儀式演講稿4
親愛(ài)的老師和孩子們:
大家早上好！
再次站在國旗下，心情異常激動(dòng)！
再過(guò)十幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園三年，離開(kāi)同居三年的老師，進(jìn)入小學(xué)的禮堂。這一刻，我的心舍不得上幼兒園；更渴望小學(xué)和未來(lái)！
三年來(lái)，老師無(wú)私地關(guān)心我們，認真地教我們。謝謝各位老師！你們是我們智慧的啟蒙者，你們引領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂。孩子們，莊嚴的國歌奏響了，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，這一切都見(jiàn)證了我們健康的成長(cháng)！讓我們蕩槳，享受知識海洋的漣漪；讓我們展開(kāi)翅膀，為飛翔的理想而奮斗！
在升旗儀式上的講話(huà)3親愛(ài)的老師和孩子們:
大家早上好！
有一首歌是發(fā)自?xún)刃牡某�。所以�?huì )唱歌的人很多，流傳很久了。歌的名字叫《世上只有媽媽好》。
是的，我們每個(gè)人能說(shuō)的最甜的話(huà)就是“媽媽”，能打的最好的電話(huà)就是“媽媽”。"媽媽”這個(gè)簡(jiǎn)單卻意味深長(cháng)的詞，充滿(mǎn)了希望、愛(ài)、安慰、甜蜜和美好的感情。
是我的母親給了我們生命和深深的'愛(ài)。早上，我們還在睡覺(jué)的時(shí)候，是我媽急著(zhù)起床給我們做早飯。晚上，我們放學(xué)回家看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，是我媽給我們洗衣服。晚上，我們要睡覺(jué)的時(shí)候，是我媽給我們準備了洗澡水。當我們在學(xué)習生活中遇到困難的時(shí)候，是我媽陪著(zhù)我們一起想辦法……我媽給了我們無(wú)私的愛(ài)，給了我們那么多無(wú)法忘記的東西。我們從母親身上學(xué)會(huì )了寬容、理解、博大和體諒他人。但是我們?yōu)閶寢屪隽耸裁矗?/p>
結合標準化教育月，我們三班開(kāi)展了“我的好媽媽”系列德育活動(dòng)，通過(guò)讓孩子講述好媽媽?zhuān)o媽媽做禮物，在媽媽不在學(xué)校的時(shí)候給媽媽送禮物，進(jìn)一步增強了孩子和媽媽之間的情感。
明天是3月8日。你知道這是誰(shuí)的節日嗎？母親節。孩子們的回答很好。三八節不僅是母親的節日，也是老奶奶、老奶奶、老師、阿姨們的節日。在這個(gè)平凡而又特殊的日子里，我真誠地祝愿我們的幼兒園老師和阿姨們節日快樂(lè )。天天開(kāi)心！
3月8日婦女節是孩子們向母親表達謝意的又一天。你想為你媽媽做什么？孩子回答:幫媽媽洗衣服做飯，給媽媽捶背，幫媽媽拿拖鞋，給媽媽倒杯水。耶！讓我們用實(shí)際行動(dòng)表達對母親的愛(ài)！用我們靈巧的手畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，用我們清脆的聲音唱一首美麗的歌，用甜美的笑容迎接媽媽?zhuān)松弦槐瓱釟怛v騰的茶，用我勤勞的雙手在節日里給媽媽一個(gè)驚喜。
現在，讓我們唱首歌“別麻煩好媽媽”。老師相信所有的孩子都會(huì )是好孩子，就像這首歌唱的那樣，讓媽媽省心。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
每逢教師節來(lái)臨，社會(huì )上各大媒體關(guān)注教育、關(guān)心教師的報道特別多，這說(shuō)明尊師重教已蔚然成風(fēng)。而作為教師，則無(wú)論何時(shí)何地都保持著(zhù)一份恬淡的平和心，幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺，為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著(zhù)、澆灌著(zhù)……任它云卷云舒，勝似閑庭信步！因為我們選擇了當老師，就堅定了“得天下之英才而教之，不亦樂(lè )乎”的信念，我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。我們教師就是在這種充實(shí)中完善自我，在寧靜中儲積生命的動(dòng)力。
老師雖然平凡，我們卻用平凡來(lái)鑄就輝煌；老師雖然清貧，我們卻用清貧造就富有。因為我們心中充滿(mǎn)愛(ài)。老師對學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻著(zhù)愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣，我們愿意奉獻！人們常說(shuō)，教師是蠟燭，照亮別人；我認為教師是火炬，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。
同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，披星戴月，無(wú)一怨言；為了使我們養成良好習慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(cháng)，老師克服了別人克服不了的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪(fǎng)時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的'成長(cháng)與成功，無(wú)一不伴隨著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了！感恩老師，從現在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，課后依時(shí)完成作業(yè)等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。
老師們、同學(xué)們：在培正中學(xué)一百二十年的辦學(xué)歷程中，我們擔負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，在新的學(xué)期里，我們要以國家級示范性普通高中為新的起點(diǎn)，弘揚紅藍精神，開(kāi)拓進(jìn)取，執著(zhù)追求，用我們的聰明才智在這個(gè)新的平臺上創(chuàng )造出更多成績(jì)，共同迎接百年名校的新輝煌！
最后，再一次祝愿各位老師節日愉快，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！謝謝！
升旗儀式演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我萬(wàn)分榮幸的走上升旗臺，參加了本次的升旗儀式。我期待的夢(mèng)想終于實(shí)現了，這是一個(gè)偉大的任務(wù)。
我叫於云天，是五（2）的學(xué)生。我相信憑著(zhù)我的優(yōu)點(diǎn)能夠成為升旗手！可是人外有人，天外有天。我在激烈的競爭中被取代！一次次，我暗暗下決心。于是我開(kāi)始努力進(jìn)步了，最后我終于成功了。我一定會(huì )好好做好自己的工作，不會(huì )讓老師和同學(xué)們失望的。
我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)開(kāi)朗外放的男生。我在班上風(fēng)趣幽默，機智聰明，經(jīng)常受到老師的好評和同學(xué)的喜愛(ài)。不過(guò)我很粗心的.，有些丟三落四，愛(ài)忘記事兒，我正在改正這一缺點(diǎn)，讓自己變得更好。
作為一個(gè)升旗手，要虛心求問(wèn)，取長(cháng)補短。我正向大哥哥姐姐們請教交流，共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項全面發(fā)展。人無(wú)完人，不過(guò)，我仍要向這個(gè)高難度的目標發(fā)起挑戰。
謙虛謹慎，虛心好問(wèn)，努力向上，取長(cháng)補短，德智體美勞全面發(fā)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標。我有信心！
耶！
升旗儀式演講稿7
老師們，同學(xué)們：大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節，在第二十四個(gè)教師節到來(lái)之際，讓我們向X學(xué)院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估還剩15天，學(xué)院迎評工作已進(jìn)入最后的沖刺階段，讓我們共努力為實(shí)現學(xué)院迎評工程順利取得優(yōu)秀而努力!
隨著(zhù)殘奧會(huì )開(kāi)幕，國際目光再次匯集北京，讓我們?yōu)槲覈\動(dòng)健兒在殘奧會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì)加油助威!今天，我想就“學(xué)生在校期間應培養、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討，以期能給同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)和觸動(dòng)。
面對就業(yè)，大中專(zhuān)學(xué)生們在學(xué)生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的大學(xué)升旗儀式學(xué)生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動(dòng)中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠影響。
概括來(lái)講，大中專(zhuān)學(xué)生在校學(xué)習階段不外乎以下四方面能力的.培養。
一是專(zhuān)業(yè)競爭力。包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)緊缺程度和專(zhuān)業(yè)知識結構的合作程度。
二是動(dòng)手能力。包括操作能力和解決問(wèn)題的能力，這是人才外顯的直接的競爭力。
三是社會(huì )適應能力，包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持續發(fā)展競爭力，即具備學(xué)習能力和綜合優(yōu)勢，具備發(fā)展后勁。怎么才能做到以上四點(diǎn)呢?第一、學(xué)會(huì )做人。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自我夢(mèng)想的勇氣和執著(zhù)，是你對自我負責的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自我心中最初的夢(mèng)想
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對自我未來(lái)與生命的職責。也許，是二十歲的豪情壯志；
也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；
也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數的“可能”，無(wú)數的“期望”，因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生期望，給我的讀者溫暖，給我的愛(ài)人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文世界，從決定留在那里開(kāi)始，堅守心底的渴望。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的活力！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造活力的勇氣！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的`活力，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。
人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。所以，僅有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到那里，同學(xué)們，你是否想到了自我的夢(mèng)想
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應當在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的期望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自我的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自我的藍圖構畫(huà)得再完美，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢
最終我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年提高則國提高，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；
愿每一位青年都懷抱著(zhù)自我的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
升旗儀式演講稿9
——法制安全牢記我心
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩，吾則就什么也做不成。而法律就是我們全社會(huì )每個(gè)人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學(xué)習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著(zhù)我們的行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習方面，《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護法》、《愛(ài)國衛生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應的規定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話(huà)，我們的學(xué)習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的.根本法，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著(zhù)最大多數人民酌利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀守法，那我們的社會(huì )就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學(xué)習生活中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
借此機會(huì )，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行《中小學(xué)生一日常規》和《中小學(xué)生守則》，用校紀班規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì )對自己行為的控制，增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺(jué)抵制各種不良現象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共創(chuàng )和諧校園。
升旗儀式演講稿10
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：凝望升旗。
藍天下，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們凝望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的儀式而自豪，我們因敬禮于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的時(shí)代已離我們很遠了；國家危亡的呼號聲也已經(jīng)融進(jìn)了歷史。國旗，新中國的象征；國歌，中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)全體中國人的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝是伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵著(zhù)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征：那是戰勝敵人的勇氣，那是建設祖國的壯志，那是異國的思鄉的親情啊，那是國際交往的.尊嚴；一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫都那么的自強不息。你看，奧運健兒在一屆屆奧運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的眼睛里，從那挺直的腰桿、喜悅的容顏上體會(huì )到做為一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學(xué)習吧！祖國需要我們，未來(lái)需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)冉冉升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)！”同學(xué)們，讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧！
升旗儀式演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七年(5)班的楊曉燁。今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。
俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的`傳統美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激陪伴我們成長(cháng)的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì )樂(lè )得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jì)，讓老師開(kāi)心，我們可以做到不隨地亂認垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個(gè)五彩的世界!當感恩已成修養，當優(yōu)秀已成習慣，你會(huì )發(fā)現在不遠的前方，已點(diǎn)起一盞感恩的燈，為你照亮前進(jìn)的茫茫黑夜，伴你成長(cháng)，塑你夢(mèng)想。
高山感恩于土壤，方能成其雄偉，大海感恩于細流，方能成其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩，我們能夠擁有快樂(lè )!能夠享受到美好的人生!
我的演講到此結束，謝謝大家。
升旗儀式演講稿12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)六天，你們就將迎來(lái)進(jìn)入初中后的第一次統一考試——期末考試。這次考試，即是對你們進(jìn)入初中半年來(lái)學(xué)習成績(jì)的總結，也將為你們在家長(cháng)、老師和同學(xué)心中贏(yíng)得一個(gè)新的定位。在前面的升旗儀式上，*老師、*老師和*老師已經(jīng)將進(jìn)入初中后的學(xué)習方法和學(xué)習技巧給同學(xué)們進(jìn)行了深入細致的介紹，我不再多說(shuō)。這里，我想和同學(xué)們談一談中學(xué)生應該擁有怎樣的精神狀態(tài)的問(wèn)題。
一、要有勇?tīng)幍谝坏木�。做為一�?中的學(xué)子，凡事追求卓越、勇?tīng)幍谝粦撌俏覀儍仍诘男枨�、一種潛意識的追求。在學(xué)習的競賽中，我們不可能所有人都是第一，但我們不能沒(méi)有爭當第一的精神和勇氣。曾經(jīng)擁有過(guò)追求卓越的夢(mèng)想，曾經(jīng)為之努力過(guò)、奮斗過(guò)，流過(guò)汗、流過(guò)淚，對于每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，將是一筆終生難忘的財富。做為一個(gè)學(xué)生，“第一”就是對知識掌握的牢固準確、學(xué)習成績(jì)的.優(yōu)秀優(yōu)異。
二、要有精益求精的意識。面對即將到來(lái)的考試，許多同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一些必要的復習，有些同學(xué)可能還會(huì )自我感覺(jué)非常良好。但我想說(shuō)的是，在學(xué)習的過(guò)程中，我們不能滿(mǎn)足于做個(gè)差不多先生，我們要追求卓越，就要有精益求精的精神，在最后的這一周里，要做到認真、認真再認真，細致、細致再細致，不放過(guò)任何一個(gè)疑難點(diǎn)，把每一學(xué)科、每個(gè)知識點(diǎn)都爛熟于心。什么叫優(yōu)秀？能夠把每一件平常的事情做到完美、做到極致，就是優(yōu)秀。
三、要有遇事不慌、沉著(zhù)細致的習慣。同學(xué)們，即將到來(lái)的考試和你們以前的考試會(huì )有一些不一樣的地方，這就要求你們在考場(chǎng)上能夠用更加冷靜的心態(tài)去審查每一道考題，用更加細心的習慣填涂好、回答好每一個(gè)答案。特別是在填涂答題卡時(shí)，一定要按照教師的要求，仔細填寫(xiě)，認真檢查，不出紕漏。
我希望同學(xué)們在攀登知識高峰的征途上，每個(gè)同學(xué)都能擁有象《西游記》中唐僧一樣堅定而明確的人生理想、堅忍不拔的意志，練就象孫悟空那樣的七十二般變化、能克服千難萬(wàn)險的本領(lǐng)，象沙僧那樣在求知的道路上不斷前進(jìn)。但同時(shí)，還要盡量克服掉象八戒一樣的懶惰和怯懦。
最后，我預祝每位同學(xué)在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母對你們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是xx班帖xx，很榮幸作為學(xué)生代表，開(kāi)始一次特殊的國旗下演講，我演講的題目是“抗疫情共克時(shí)艱，戰高考不負青春”。
庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來(lái)。我們體驗了一段線(xiàn)上教學(xué)、與老師隔屏互動(dòng)的非凡而刻骨銘心的經(jīng)歷之后，終于迎來(lái)了返校復學(xué)!很多同學(xué)發(fā)現，能夠安靜地讀書(shū)聽(tīng)講，自由的與同學(xué)探討，規律地上學(xué)放學(xué)，原來(lái)是一件多么幸福的事。雖然現在我們每個(gè)人面戴口罩，卻掩蓋不了同學(xué)們重回校園的興奮，阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗，仰望冉冉升起的國旗，心潮澎湃。這是在仰望一個(gè)國度揚起的尊嚴，這是在仰望一個(gè)民族挺直的脊梁。讓我們懷著(zhù)一顆崇敬的心，向鮮艷的五星紅旗致敬，向偉大的祖國致敬，向英勇的人民致敬!
面對疫情涌現出了很多逆行者，在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們，攜帶勇氣和力量推開(kāi)春之門(mén)，是他們的守護，讓愛(ài)之陽(yáng)溫暖寒冬;是他們的守護，讓愛(ài)之雨滋潤干涸;是他們的守護，讓愛(ài)之意傳遞希望。林清玄說(shuō)：承擔，是生命里最美的東西。這些無(wú)怨無(wú)悔的逆行者們，為國民承擔，更是美中之大美。
這次疫情讓我們學(xué)會(huì )了感恩：感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩一個(gè)個(gè)堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬?晴空萬(wàn)里。
同學(xué)們。疫情是考卷，困難就是必做題，有一萬(wàn)種答案，我們只選擇一種，那就是義無(wú)反顧地前行。我們深深懂得，沒(méi)有辛勤的付出，哪來(lái)甘甜的收獲。為了防疫需要，學(xué)校安排所有走讀生集體住宿，實(shí)行封閉式管理，我們要學(xué)會(huì )生活上自理，學(xué)習上自律。我們會(huì )面對很多困難，但這正是對我們的一種歷練，相信經(jīng)過(guò)這次洗禮之后定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)更加堅強，更加包容，更加有擔當的你。我們不僅要贏(yíng)得2020年高考，更要給人生這段難忘的經(jīng)歷交上一份滿(mǎn)意的答卷。
面對如此良苦用心，我們要嚴格遵守學(xué)校的各項要求，做好個(gè)人防護，戴口罩、勤洗手、不聚集，爭取做到防疫與學(xué)習雙贏(yíng)。
春光如畫(huà)美如詩(shī)，正是少年讀書(shū)時(shí)。同學(xué)們，疫情突襲，昔日，我們?yōu)榱藟?mèng)想與老師隔屏相望;如今，我們終于重回校園。相信，返校時(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目：忘不了校領(lǐng)導深思熟慮，高效科學(xué)地指揮;忘不了志愿者老師不辭辛勞，忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風(fēng)化雨，苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無(wú)私付出，確保了我們有序安全的返校。
同學(xué)們，疫情面前我們要學(xué)會(huì )敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬畏規則。不因年少而自恃，不因勇敢而無(wú)畏。身為00后的我們，要牢記當前保護過(guò)我們的祖國，還有那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影，讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓，流淌進(jìn)我們的血液里，承擔起應該承擔的責任。
每一粒熬過(guò)冬天的種子，都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。
加油，每一個(gè)心懷夢(mèng)想追求卓越的學(xué)子!
加油，每一份堅定不移不離不棄的勇氣!
加油，每一顆胸懷祖國火熱跳動(dòng)的真心!
20xx高考攻堅戰役的號角已經(jīng)吹響，我們就要跨馬提槍?zhuān)麙焐详�。如果說(shuō)青春是足跡，那么夢(mèng)想一定叫做遠方。請同學(xué)們明白，萬(wàn)物可愛(ài)，人生值得，未來(lái)可期。
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式演講稿14
尊敬的老師們、員工們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇。今天是2月25日，開(kāi)學(xué)第一天。踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。在此，我代表集團董事會(huì )、總校長(cháng)室，向敬業(yè)奉獻的教職員工們，向奮發(fā)有為的青年學(xué)子們，致以早春的問(wèn)候與祝福，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福！
20xx年，寶應中學(xué)取得了長(cháng)足的發(fā)展，各項工作邁上了新的臺階。高考和學(xué)科競賽成績(jì)再創(chuàng )新高。這一年，寶中以理想課堂為目標，拉開(kāi)了課堂改革的序幕。這一年，寶中強化規范辦學(xué)，通過(guò)多種方式，變了師生員工觀(guān)念，增強了規范辦學(xué)意識。這些成績(jì)反映了寶中在這一年中的不懈探索和追尋，以及寶中人愈加迅捷、穩健地向著(zhù)建設卓越品牌的目標邁進(jìn)的壯志。
課堂是翔宇二次改革的主陣地。最重要的是，20xx年集團再次將試點(diǎn)改革的重任交給了寶應中學(xué)，以打造翔宇理想課堂為切入口的集團二次變革全面啟動(dòng)。在江蘇省規范辦學(xué)行為逐步深入的背景下，學(xué)校提前半年進(jìn)入狀態(tài)，搶占先機，贏(yíng)得主動(dòng)。在過(guò)去的一年里，寶中師生胸懷宏圖，迎難而上，絕大多數師生已經(jīng)在課改進(jìn)程中付出了汗水，得到了應有收獲，可喜可賀。
想得好不等于做得棒，起步早不等于走得遠。凡是動(dòng)人的故事，都少不了迂回曲折的懸念和峰回路的.驚險。在調研時(shí)，我們高興了解到絕大多數寶中同學(xué)，對高效課堂變革持歡迎態(tài)度，愿意積極投身其中。不過(guò)，隨著(zhù)課改的深入推進(jìn)，我們也看到了一些師生信心不足，行動(dòng)遲緩。有些老師，甚至有個(gè)別學(xué)科，課改熱情已經(jīng)回潮。他們認為寶中已經(jīng)躋身全省辦學(xué)水平第一方陣了，辦學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有口皆碑了，我們還需要折騰么？
什么叫折騰？折就是要折服于教育教學(xué)的邏輯規律，折服于事業(yè)成功的發(fā)展規律，騰，就是要主動(dòng)騰空陳舊的思維方法與工作習慣，能在腳踏實(shí)地的奮斗之后，換來(lái)更高層次的騰飛與騰達——為了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的目標，我們愿意選擇這樣的折騰！
老師們，同學(xué)們，翔宇是改革的產(chǎn)物，基因中最有價(jià)值的元素就是改革。寶中吃體制改革紅利十年，由小到大，由弱到強，在數量、質(zhì)量及美譽(yù)度等方面，影響力覆蓋省內外，以后的路怎么走？將眼光放在課堂——這塊最具核心競爭力的領(lǐng)域，決定了翔宇當前推進(jìn)的改革其意義與十年前一脈相承。
寶中課堂的中心已經(jīng)由追求老師講得精彩，向全力保證學(xué)生展示成功，學(xué)得快樂(lè )。課改對寶應中學(xué)而言，不是因為不能講，所以不讓多講，而是雖然能講，但是不去講，或即使能講，也不讓多講。因為，老師講得再好，也不能代替同學(xué)們去面對求職面試；老師講得再棒，也不能代替同學(xué)們去參加競職演說(shuō)；老師講得再藝術(shù)，也不能代替同學(xué)們去應對職場(chǎng)談判。翔宇二次改革的目標，就是要為全省乃到全國的高中課改立一個(gè)標桿，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)響亮回答：已經(jīng)取得輝煌的地方名校到底需不需要課改，能不能改，以及如何改？課改是置之死地而生的匆促選擇，還是名校尋求高位發(fā)展的理性抉擇？
同學(xué)們，成功不能只和別人相比，重要的是超越自我，發(fā)掘自己的潛能，讓在手的今天永遠比昨天更美好。老師們，翔宇理想課堂對所有人而言都是一個(gè)全新的起點(diǎn)。在20xx年12月，參加工作時(shí)間不長(cháng)的李舒老師在省優(yōu)課比賽中獲得一等獎，已經(jīng)為我們樹(shù)立了榜樣。我希望，所有老師都能進(jìn)一步刷新教育教學(xué)觀(guān)念，目光敏銳，身手敏捷，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，為學(xué)校與集團的騰飛做出應有貢獻。
不斷追尋，不斷超越，九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉！老師們，員工們，同學(xué)們，時(shí)值早春，我們正站在一塊孕育著(zhù)理想與希望的土地上。讓我們凝心聚力，堅定前行，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩。讓我們時(shí)刻牢記只有自強不息，才會(huì )賦予生命應有的意義，才能實(shí)現自己的人生價(jià)值！讓我們用青春放飛希望，用激情點(diǎn)燃夢(mèng)想，即刻整理行裝，再啟征程。祝福大家，讓我們一起加油！謝謝！
升旗儀式演講稿15
老師們、同學(xué)們：
上午好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每年的這個(gè)時(shí)候，我都有機會(huì )站在國旗下發(fā)言，但是臺下站著(zhù)的同學(xué)們又換了一屆新人。我站在這發(fā)言，主題無(wú)非就是如何調整考試心態(tài)。估計不少同學(xué)站在臺下會(huì )想另外一個(gè)問(wèn)題。馮老師，你是不用中考和高考了，現在你站在臺上要對我們說(shuō)，考試不要太緊張，要保持一個(gè)良好的考試心態(tài)，你不是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼嗎？
既然站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，那我就繼續講。要保持一個(gè)良好的考試心態(tài)，關(guān)鍵是對考試的定位要恰當，這關(guān)系到你的理想是什么？
先請同學(xué)們用幾秒鐘時(shí)間思考一下，你的理想是什么？（停頓3秒）
接下來(lái)，請同學(xué)們體會(huì )下面兩句話(huà)，
第一句是我的理想是考上南京師范大學(xué)，以此來(lái)回報父母的愛(ài)和老師的辛勤勞動(dòng)。
第二句是我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師，在教育的崗位上實(shí)現我的人生價(jià)值。
如果你的理想類(lèi)似于第一句話(huà)，僅僅是考上某個(gè)大學(xué)或是高中。那請你思考一下，這足以成為我們?yōu)橹畩^斗一生的理想嗎？把升學(xué)作為自己的理想，會(huì )在不知不覺(jué)中背負越來(lái)越多的壓力，父母的寄托、老師的期望、同學(xué)的目光，最后難以承受。
把考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)作為自己理想的人，一旦實(shí)現了自己的理想，就會(huì )失去奮斗的目標。多少大學(xué)新生走進(jìn)大學(xué)時(shí)覺(jué)得已經(jīng)實(shí)現了理想，于是在詩(shī)情畫(huà)意的花前月下，在烏煙瘴氣的網(wǎng)吧里空耗青春，渾渾噩噩度過(guò)了大學(xué)四年。
考上一個(gè)好的高中或是大學(xué)，這只能夠是我們實(shí)現理想道路上的一個(gè)階段而已。理想應該是能夠用一生而為之奮斗的事情，理想必須是能夠在我們的'一生中不斷激勵我們的那件事。當你的理想能夠成為畢生追求的時(shí)候，你會(huì )有足夠的承受能力去面對壓力，去面對挫折和彎路。
大家都知道，兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短。但是，難道你走路能夠從起點(diǎn)到終點(diǎn)沿著(zhù)線(xiàn)段走嗎？
請你思考一下，你在升旗儀式結束后走到教室要拐幾個(gè)彎？（停頓）
再請你思考一下，你從學(xué)校到家要拐幾個(gè)彎？（停頓）
有的同學(xué)家很遠，一時(shí)間都沒(méi)辦法數清楚要拐幾個(gè)彎。但是，你不怕要拐幾個(gè)彎，你心中有個(gè)信念，自己是能到家的；即使你回家時(shí)上錯了一輛公交車(chē)，你也不怕，大不了坐回來(lái)或是轉個(gè)車(chē)，也能回到家，因為你心中有這個(gè)信念；哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打個(gè)的直接到家，或是打110，還可以免掉車(chē)費。
中考、高考就只是我們實(shí)現自己理想道路上的一小段，當你心中有遠大的理想作為自己的信念支持自己的時(shí)候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因為你可以繼續修正你前行的路線(xiàn)，繼續向你的理想前進(jìn)。
調整迎考心態(tài)，擺正對考試的定位是至關(guān)重要的。同時(shí)，畢竟中考、高考也是重要的，通過(guò)一些心理輔導來(lái)調整心態(tài)也是需要的。在接下來(lái)的一個(gè)月里，我們槐古校區將開(kāi)展心理輔導，如果你覺(jué)得自己需要調整一下心態(tài)來(lái)更好地參加考試的，就可以報名參加。
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