個(gè)人勵志的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人勵志的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人勵志的演講稿1
大家好!
生命就像一條河流，不斷地流向遠方，流向它的盡頭。生命啊，又像一列火車(chē)，駛向它本應該到達的地方。人生短短數十載，這過(guò)程中所遇見(jiàn)的人或事物，去用心珍惜，不辜負遇到的美好。
青春的少男少女，總會(huì )有一段惆悵，迷茫的記憶。但是，還請不要因此閉鎖自己的心房，去接受，接受命運的安排;去相信，相信明天的美好;去追求，追求自己的快樂(lè )。學(xué)著(zhù)去原諒，原諒那些讓你傷懷的人和事。如果真的做不到，那就等待�；蛟S，真的有那么一個(gè)人的出現，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。倘若遇不到，你也要好好愛(ài)自己啊!
轉角的邂逅，若讓你遇到一個(gè)可貴的人，讓你心神放松的.人，請一定要守護這份美好的情誼。億萬(wàn)人之間的相遇，你們是多么的幸運，這是多么美妙的緣分。切記：珍惜。每個(gè)人與你的感情都是獨一無(wú)二的味道，一定不要去辜負其中任意一個(gè)。如果把他(她)們弄丟了，就再也不能找到熟悉的故人，熟悉的過(guò)往了。
一個(gè)人的世界未免太過(guò)孤獨了些，去找一個(gè)同伴吧!與其并肩同坐，敞開(kāi)心扉，訴說(shuō)內心深處的傷悲與歡喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行，也許你的驀然回首，會(huì )發(fā)現，有一個(gè)人一直站在你的身后，不曾離開(kāi)，等待著(zhù)你去分享你的過(guò)往。朋友，讓那束溫暖的光照在你冰涼的心上吧!
生命很短，年華里所遇的人，所逢的事，都是一場(chǎng)緣分。不要太過(guò)驚訝，不要太過(guò)驚慌，用平常心對待所有。珍惜流年里的美好，不辜負那些最初的相遇。
個(gè)人勵志的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們正走在成長(cháng)路上，在這個(gè)路口，我突然有點(diǎn)茫然，我應該如何面對我的未來(lái)?
我不是一個(gè)討人喜歡的女孩，我每天都有我想做的事，學(xué)習不好也不壞，我不知道這算不算碌碌無(wú)為?
在我的心靈深處，埋藏著(zhù)一顆文學(xué)的種子，我期待著(zhù)，有那么一天，它悄悄地萌發(fā)，然后撐起屬于我一方的天空。
但我不懂，不懂的太多。
當自己的知心朋友多次對周?chē)瑢W(xué)說(shuō)我如何如何不好，包括貶低我用心寫(xiě)成的習作，并導致那些同學(xué)對自己日漸疏遠時(shí)，我忍了，我不哭，雖然那苦澀的淚水在我心中不停地流淌。我告訴自己：生活是一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的方程，只有用心去解，才能獲得成功。
當鄰座的同學(xué)一次次地誤會(huì )自己，我不做任何解釋?zhuān)皇浅聊�。迎�?zhù)他不屑的眼光，我就如一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶，臉上卻掛著(zhù)永遠的笑容，眼中盛滿(mǎn)辛酸的淚水，真正的痛苦我獨自感受。笑容花開(kāi)過(guò)的結果是惋惜，而我只想換真心的朋友。我不哭，我告訴自己：生活是一首樸實(shí)無(wú)華的田園詩(shī)，只有做生活的詩(shī)人，才能譜寫(xiě)出美麗的樂(lè )章。
當自己的任性和追求換來(lái)一張張失望的試卷時(shí)，我不哭，我不后悔，我知道：我不能沒(méi)有快樂(lè )。朋友對我說(shuō)：“你不懂生活的`真諦!”我固執地說(shuō)“這就是我心中的生活!”我覺(jué)得人應該告別痛苦，告別紛亂的牽掛。我告訴自己：生活是一條跑道，只有做一名真正的運動(dòng)員，才能跑出輝煌的一幕，不要挽留躊躇的步伐。
收獲的季節到了，同學(xué)們都希望收獲到那金色的碩果，看著(zhù)他們收獲之前興高采烈的樣子，我有一些傷感，不過(guò)稍縱即逝，我何嘗不想收獲那金色的果子，但也許我只能獲到銀色的果子，原因呢?用朋友的話(huà)說(shuō)，我太單純，太幼稚。也許是吧?不過(guò)，破碎的友誼，不屑的眼光，不也是一種收獲嗎?一種銀色的收獲!這銀色的。果子同樣也蘊含著(zhù)生活的真理，人生的真諦。
我渴望收獲，不管是金色，還是銀色……但是我我更希望的是可以正確面對我成長(cháng)路上的每一份收獲，讓每一份收獲都成為我人生中的財富!
謝謝大家!
個(gè)人勵志的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天，我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì )，就是預備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！
再次站在這里發(fā)言，我心里感慨萬(wàn)千，去年，也是這個(gè)時(shí)間這個(gè)地方，我們舉行了__屆的誓師大會(huì )。此時(shí)，坐在臺下的同學(xué)面孔卻不同了，去年，__屆的考生在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)，很多同學(xué)都跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)，今天，又迎來(lái)了我們距離高考100天的日子。100天，彈指一揮間，在這短短的100天里，我們又能做些什么？我想送給同學(xué)們的第一句話(huà)是：一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì )留下一輩子的遺憾。
今天坐在這里的同學(xué)，大概有這么三類(lèi)，一類(lèi)是有能力決勝高考的，一類(lèi)是成績(jì)不夠穩定的，還有一類(lèi)是自以為沒(méi)有希望的。
我想首先對有能力決勝高考的同學(xué)說(shuō)：人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定就是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)
高考不僅僅是知識技能之戰，更是心理之戰，如果在最后的時(shí)刻，我們沒(méi)有調整好自己的心態(tài)，或者沒(méi)有將努力堅持到最后，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學(xué)們：物競天擇，適者才能生存；滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。講這樣一位同學(xué)的`故事，也是在百天誓師大會(huì )上他曾高聲揚言：他要創(chuàng )造母校的輝煌，他要改寫(xiě)母校的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了。他所屬的學(xué)校是一個(gè)中考成績(jì)難以擇優(yōu)，生源很差的普通中學(xué)，這個(gè)狀元的意義非同一般。去年，我們也有不少這樣的同學(xué)，相信他們的名字大家已經(jīng)非常熟悉，現在，我要對你們說(shuō)：請珍惜這一百天的時(shí)光，請在這一百天中創(chuàng )造你們生命的輝煌，請在母校的歷寫(xiě)下你們亮麗的一筆！
我要對那些成績(jì)不夠穩定的同學(xué)說(shuō)：同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬(wàn)險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們把足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀(guān)，失望拋除腦后，向著(zhù)夢(mèng)想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢(mèng)想。只要不放棄，100天完全可以創(chuàng )造奇跡。只要把握好時(shí)間，運用好方法，你就是高考中闖出的黑馬！從第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說(shuō)提高50分，80分了。去年我們的李鵬，孟云龍，張博同學(xué)，就是這樣的例子。說(shuō)到努力，我聽(tīng)過(guò)最瘋狂的例子是這樣一位同學(xué)，他從頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點(diǎn)線(xiàn)30多分。他是怎么創(chuàng )造奇跡的呢？他的同學(xué)說(shuō)，他做過(guò)的卷子有一米多高。他的語(yǔ)文成績(jì)很差，他每天傍晚堅持在教室做一套語(yǔ)文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問(wèn)老師。這樣堅持的結果是高考他語(yǔ)文考了117分，而那年全市分是119分。
最后我要對那些自以為毫無(wú)希望沖刺高考就預備破罐子破摔的同學(xué)說(shuō)，同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始，不要抱怨他人不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再前進(jìn)一步。
你們高考后有三條路：讀專(zhuān)科、復讀、就業(yè)。
不要小看小小專(zhuān)科，要是你進(jìn)了專(zhuān)科，你又想專(zhuān)升本，知識積累不夠怎么實(shí)現。春節有個(gè)學(xué)生來(lái)看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專(zhuān)科學(xué)校，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級、六級，順利專(zhuān)升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績(jì)，他對我說(shuō)，要不是當時(shí)在高中從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習，現在不要說(shuō)考研，什么專(zhuān)升本想都別想。
再說(shuō)復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
說(shuō)到就業(yè)，有四位同學(xué)我印象很深，一位大前年參加公安系統的公務(wù)員考試，無(wú)論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務(wù)員。還有一位是部隊副大隊長(cháng)，一個(gè)女孩子已經(jīng)順利通過(guò)面試成為一名女警，而我有個(gè)語(yǔ)文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學(xué)的好，別人看不懂的古醫書(shū)，于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。這些同學(xué)當年都沒(méi)有實(shí)力考取大學(xué)，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習，相信你高中階段的知識積累，在你人生的道路上一定會(huì )發(fā)揮更大的作用。
同學(xué)們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們增強時(shí)間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌。最后，送給所有同學(xué)一副對聯(lián)：
十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠。
最后預祝大家在__年高考中再創(chuàng )輝煌！
謝謝大家！
個(gè)人勵志的演講稿4
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為真實(shí)經(jīng)歷，他們才會(huì )那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣；從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的'，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦；由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸；確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣；因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫；作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會(huì )有巨浪滔天，但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的；我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下大學(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌；未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話(huà)，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話(huà)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔堑�，送給我自己，也與大家共勉！
個(gè)人勵志的演講稿5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的.潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
我們要堅信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
最后，我還想再問(wèn)各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
個(gè)人勵志的演講稿6
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(cháng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著(zhù)太多，又演繹著(zhù)太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象征著(zhù)期望、朝氣。所以我們展此刻別人面前的就應當是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著(zhù)一股英氣，朝氣和活力的現代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼�！皩帪橛袼�，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來(lái)中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì )讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的.人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(cháng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎樣變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因為我們自尊，因為我們自信，因為我們有著(zhù)鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(cháng)青，生命的硬度才長(cháng)存。
謝謝大家!
個(gè)人勵志的演講稿7
尊敬的董事長(cháng)，各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事：
大家下午好！
非常榮幸董事長(cháng)能夠為我頒發(fā)這個(gè)獎杯，進(jìn)入企業(yè)十年，我一步步在這份事業(yè)上留下足跡，努力創(chuàng )造。我也在企業(yè)里留下了自己的青春和熱血。此時(shí)此刻拿到這個(gè)獎杯我心里非常激動(dòng)，它很閃耀，同時(shí)我也感覺(jué)自己此刻變得閃耀起來(lái)。我又一次證明了自己，我也又一次讓自己得到了想得到的獎?wù)�！但不可否定的是，這一切不止是我自己努力的成果，還有部門(mén)的兄弟姐妹們逐漸陪伴和鼓勵的結果，所以在此我深深的鞠躬，感謝大家一路的支持，也感謝公司平臺給予我的發(fā)展空間！
這個(gè)獎杯拿在手里，很沉重。因為我知道這條道路上需要堅持，也需要努力，而能夠得到這個(gè)獎?wù)乱彩俏易约号猿趾屠^續前行的結果。這一年時(shí)間非常的緊湊，而我也也在這種忙碌之中盡量做好了每一點(diǎn)小事，我是一個(gè)很害怕失敗的人，但同時(shí)我也懼怕成功之后的驕傲。所以這次不管怎樣，我都會(huì )用一份平常心去看待這次獲獎。其實(shí)說(shuō)到底，這是大家對我的一次肯定，同時(shí)也是一次鼓勵。這是對我工作的一次嘉獎，也是催促我繼續前行的音符。未來(lái)的時(shí)間還很遙遠，相比現在而言，我認為更應該去享受和期待的是我們的未來(lái)，我們也可以去享受我們一路往前的決心和激情。在工作當中學(xué)會(huì )享受，就好像遇見(jiàn)了另一個(gè)空間的自己，去觸摸，去感受。好好的享受著(zhù)一份激勵吧，我會(huì )讓自己更加充滿(mǎn)了力量。
此外，我還想和大家一起談一談我一年工作的心得，這一年的'時(shí)間里我三分之二的時(shí)間都花在了工作上，留在自己家庭的時(shí)間很少。我也不是沒(méi)有抱怨過(guò)，但抱怨又有什么用呢？工作和生活原本就是結合的，工作是生活，生活也是工作。工作為我們的生活提供了物質(zhì)條件，而我們的生活也為工作提供了場(chǎng)地和方向。所以不管怎么說(shuō)，要懂得珍惜生活，懂得珍愛(ài)工作，這樣我們的一生才會(huì )更加的值得回憶和紀念。
關(guān)于家庭這個(gè)問(wèn)題我相信很多人都是有想過(guò)的，我們每個(gè)人的觀(guān)念不同，因此在這個(gè)問(wèn)題上所選擇的也不同了，我是一個(gè)事業(yè)心比較強的人，花在自己家庭上的時(shí)間也比較少，但很榮幸的是我的家人很支持我，也很鼓勵我。所以我這才能在這份工作上取得一定的成功。我們身邊有很多值得去感謝的人和事，我也只能用自己的行動(dòng)和結果去一一道謝，面對未來(lái)的日子，我想我也已經(jīng)準備好了，可以隨時(shí)出發(fā)！
感謝大家，我的發(fā)言完畢！
個(gè)人勵志的演講稿8
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導：
大家上午好！非常高興校長(cháng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì )�？梢哉f(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì )能做一點(diǎn)事情。
學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著(zhù)女生扛包。后來(lái)我發(fā)現那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì )講普通話(huà)，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì )的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結果我們的班長(cháng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)？”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著(zhù)收音機在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺的`播音，但是到今天普通話(huà)還依然講得不好。
人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著(zhù)輪椅在北大里陪他一起散步。每當我推著(zhù)輪椅的時(shí)候，我心中就充滿(mǎn)了對朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因為他寫(xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。
為什么是第二本呢？因為第一本是這樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話(huà)，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎？”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了�！蔽乙灿浀梦业膶熇钯x寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊的時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。永遠都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結束。我還記得我的英國文學(xué)史的老師羅經(jīng)國教授，我在北大最后一年由于心情不好，導致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門(mén)課如果我不及格就畢不了業(yè)�！�，羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分數，但是請你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分數的事業(yè)�！彼�，北大老師的寬容、學(xué)識、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(cháng)對學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因為我覺(jué)得北大的校長(cháng)就應該是這樣的。我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話(huà)不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因為我落榜了兩次，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠夠不著(zhù)。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分數超過(guò)了北大錄取分數線(xiàn)七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì )有很多人比我分數高，我認為自己是不會(huì )被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農村既不會(huì )聽(tīng)也不會(huì )說(shuō)，只會(huì )背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因為我的英語(yǔ)考試分數不錯，就被分到了A班，但是一個(gè)月以后，我就被調到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調及聽(tīng)力障礙班”。
記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級畢業(yè)時(shí)，我的成績(jì)依然排在全班最后幾名。但是，當時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話(huà)，到現在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jì)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì )保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走�！�
個(gè)人勵志的演講稿9
各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！苯裉觳煌瑢こ�，因為今天距離中考只有30天了；你們不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習，是否能順利升學(xué)，甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子�？墒峭瑢W(xué)們，你知不知道，你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚，我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的30天內，秣馬礪兵，用我們的`信心和努力創(chuàng )造奇跡！中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，這是最可怕的。初三值得重視，因為它是錘煉真金的三昧真火，誰(shuí)是英雄，誰(shuí)是懦夫，經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信，我們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái)，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰中考，才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí)，我還要特別告誡同學(xué)們的是：一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足，給自己一個(gè)好心情，明天就是艷陽(yáng)天。
其次，自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō)：自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想，就不思上進(jìn)，渾渾噩噩，虛度時(shí)日，請同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí)，每一位同學(xué)不都曾豪情滿(mǎn)懷嗎？成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的30天，我們足以能夠創(chuàng )造奇跡！當然，對于有些成績(jì)較好的同學(xué)，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來(lái)，做起學(xué)問(wèn)，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為，我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔，就只有奮力拚博；因為，只有我們拼搏努力過(guò)，我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)30多天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀，3千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月來(lái)收獲。
第三，考場(chǎng)就是戰場(chǎng)，兩強相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很多的艱辛，可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的30天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂，你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊，甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難，但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒，你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)！你們要勤奮，要始終如一，要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，因為所有的成績(jì)都是努力的成果，都是勤奮的結晶。你們要調整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適，學(xué)會(huì )思考，深思、明辨、慎取，你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。
面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以，最后的幾十天里，首先我建議大家要保持足夠的信心，我們可以試著(zhù)這樣來(lái)做一下，據有關(guān)專(zhuān)家認定，這樣做對增強信心可是非常有效。
個(gè)人勵志的演講稿10
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統，大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”，這是對億萬(wàn)蒼生的責任與擔當；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個(gè)蜀國的責任與擔當；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來(lái)，多少仁人志士心系責任，行于擔當�！笆虏槐茈y，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。xx年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國土衛士，從事地質(zhì)災害防治工作五年多來(lái)，無(wú)論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責任、勇于擔當的人”。
地災防治工作直接關(guān)系群眾生命財產(chǎn)安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災謊言”；加班加點(diǎn)只為做細、做全、做實(shí)各項群測群防工作；電話(huà)不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂(lè )此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲，也不愿聽(tīng)一次哭聲��！
“每一處地災點(diǎn)必須走到、走全�！边@是一代代萬(wàn)源國土人對群眾生命財產(chǎn)安全的責任與擔當。我們不會(huì )忘記，為掌握因“xxx特大洪災”而陡增至數千余處地災患點(diǎn)的第一手資料，國土人頂著(zhù)烈日酷暑，踏著(zhù)爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系，有堅毅的步伐；磨破了腳沒(méi)關(guān)系，有裝滿(mǎn)衣兜的創(chuàng )可貼；汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系，有布滿(mǎn)結晶體的衣袖；荊棘掩蓋了災體沒(méi)關(guān)系，有手腳并用的爬行！搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時(shí)，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng )的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的.坳陷帶找油”。
在他的理論指導下，勘探隊在很短的時(shí)間內就先后發(fā)現了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時(shí)至今日，這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂(yōu)的擔當。
每個(gè)人心中都有一份責任，言行中都折射著(zhù)一份擔當。學(xué)生有學(xué)習知識的責任和擔當，老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著(zhù)“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話(huà)不說(shuō)，不愿負責，不敢擔當之人。
忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問(wèn)題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將...沒(méi)有絲毫的主人翁精神，沒(méi)有責任擔當意識，這就是極大的失職��！ “不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。講責任，講擔當，無(wú)需豪言壯語(yǔ)，無(wú)需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點(diǎn)一滴做起，為我市建設國家生態(tài)文明示范區貢獻自己的力量！
個(gè)人勵志的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大家晚上好!我是來(lái)自__系__班的___，這天我想把這篇演講稿送給在場(chǎng)的每位同學(xué)，我演講的題目是：自立自強、立志成才。
當今社會(huì )，如果你想要成功，想要在社會(huì )中占有一席之地，那你就不要再拿著(zhù)手機、看著(zhù)小說(shuō)、玩著(zhù)游戲了，想想如何靠自己的雙手和汗水去努力、去拼搏。不要相信潛規則，潛規則是留給那些沒(méi)有實(shí)力的人�，F如今的社會(huì )是我們年輕人的天下，我們要有朝氣、要自強，要打拼出屬于我們自己的天空�！吨芤住分杏羞@樣一句話(huà)——天行健，君子以自強不息。作為21世紀的大學(xué)生、新青年，我們更應自立自強、報效祖國，繼承和發(fā)揚老一輩人的立志精神。這不僅僅是我們的職責，更就應是我們現代大學(xué)生的追求，因為我們年輕、我們有激情、我們有活力、我們有足夠的潛力和勇氣去承擔祖國的明天。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。每一位成功人士耀眼的光壞下都有一段背后的心酸和苦難，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，苦難挫折，這些并不算什么，它就如同彩虹之前的風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)才能絢麗。舉個(gè)大家都明白的例子，現代大學(xué)生“洪戰輝”，他“攜妹求學(xué)十二載”。父親患有精神病，母親不堪重負離家出走，年幼的妹妹，又遭厄運。十三歲起，貧困和苦難將他推入了黑暗的深淵，所有的擔子落在他那單薄的肩膀上，是堅持還是放棄，是堅強還是軟弱他選取了抗爭，選取了決不妥協(xié)的自立自強!他就如一只負重的蝸牛，懷揣夢(mèng)想，穿越風(fēng)雨，從無(wú)望中創(chuàng )造出期望，他的行為讓人可欽可佩，看到他的經(jīng)歷，請問(wèn)在座的同學(xué)們，你還能一如既往的淡定下去嗎同學(xué)們，我們能夠行動(dòng)起來(lái)了。
此刻想想，以前的我們是多么地年少氣盛。高考之前，我們一齊商量著(zhù)進(jìn)哪所大學(xué)，但是高考之后，不得不應對現實(shí)，現實(shí)總是很殘酷。但是我明白了一個(gè)道理：生活中固然有很多的無(wú)可奈何，但更多的卻是出人意料的精彩。
收拾好行囊，20__年_月，來(lái)到了這所院校，來(lái)創(chuàng )造屬于我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)的渴望鍛煉自己、挑戰自己、超越自己。所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會(huì )，也加入了一些其它的社團。至此，我忙碌而豐富的大學(xué)生活也就從此拉開(kāi)了序幕�；蛟S你和朋友在一齊玩笑的時(shí)間少了，但是你的生活變得更加充實(shí)了。同學(xué)們，多多參加一些活動(dòng)，這樣你們會(huì )學(xué)到更多、收獲更多、懂得更多。等到多少年后，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì )覺(jué)得你的大學(xué)三年過(guò)的是多么的充實(shí)!
俗話(huà)說(shuō)：知識改變命運。但是請你們仔細看看周?chē)�，有多少人在認真學(xué)習，我們能看到的只有那些在課堂上拿著(zhù)手機、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、發(fā)著(zhù)信息、登著(zhù)扣扣、玩著(zhù)游戲的。想想我們每一天得到了什么、學(xué)到了什么難道我們的父母拿他們辛苦賺來(lái)的錢(qián)只是讓我們來(lái)玩的嗎此刻的社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，沒(méi)有過(guò)硬的'本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識是無(wú)法再社會(huì )上立足的。同學(xué)們，想想吧!是該想的時(shí)候了，“羅馬并非一日建成，成功也并非一蹴而就”。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到一份好的工作，我們是時(shí)候冷靜下來(lái)好好相信了。
古人云：“有志者，事竟成”。同學(xué)們，我們每個(gè)人的未來(lái)都是精彩的、無(wú)法預料的，它不受別人的掌控，而是掌握在我們自己的手中。自己選取的路，爬著(zhù)也要把它爬完!
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人勵志的演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
還有三個(gè)月，大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們，踏入校門(mén)僅半年的你們，不會(huì )去想象，也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別，遠比中學(xué)時(shí)代的結束帶著(zhù)更深刻的意義：因為從那時(shí)起，你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對于被人呵護的生活的告別，也許你會(huì )對這種呵護“嗤之以鼻”，只有當你畢業(yè)了，或許不過(guò)是三年后，你們到了工作單位，就能體會(huì )到原來(lái)大學(xué)生活如此好，因為到那時(shí)所有的一切只能靠自己去面對，那種滋味，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法想象的。
現在的你，對大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜，但是你們要明白，人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂(lè )組成的混合物，當明白了這個(gè)道理，也許對很多事就會(huì )釋然些許。不管怎樣，我都希望你們能珍惜自己奮斗的結果——大學(xué)生活。
大學(xué)生活，是給你們提供磨煉的舞臺，你們做事的'態(tài)度可以更端正些。做錯事，沒(méi)有關(guān)系，每個(gè)人都是在各種錯誤中成長(cháng)起來(lái)的，所以可以給予你們空間去犯錯，給予你們時(shí)間去成長(cháng)，但是請你們要學(xué)會(huì )敢于承擔錯誤，吸取教訓，積極面對，培養“認真”的品格，這樣才能在將來(lái)的工作中少走彎路。
大學(xué)里，你們身邊的同學(xué)都有自己的專(zhuān)長(cháng)，也都很優(yōu)秀，這樣你們再也不能像中學(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶，班級工作中的各種摩擦的心煩，明明熬夜花很多心思組織班級活動(dòng)卻不能得到同學(xué)肯定的委屈，面對期末考試不得不全力復習的浮躁，想起父母和家庭時(shí)開(kāi)始覺(jué)得自己該負些責任的壓力……可是未來(lái)總是那么遙遠而迷茫，自己又過(guò)于渺小，于是我們就在這樣的糾結著(zhù)開(kāi)始長(cháng)大，其實(shí)這樣成長(cháng)的經(jīng)歷，又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，希望你們能珍惜現在，創(chuàng )造未來(lái)！
我的演講完畢。
謝謝大家！
個(gè)人勵志的演講稿13
各位同學(xué)、各位領(lǐng)導：
“當你選擇了孩子，你就選擇了幸福！”
“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長(cháng)的快樂(lè )！”
懷著(zhù)一顆赤誠的心和青春的活力，進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心情在改變，我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念。
選擇孩子實(shí)現了我的夢(mèng)想。毅力和夢(mèng)想讓我的腳步更加堅定！伴隨著(zhù)他們的生活成長(cháng)，我有信心，值得痛苦和疲憊！
幾個(gè)高中老師在學(xué)習年大會(huì )上的發(fā)言讓我很感動(dòng)。在理解他們志向的同時(shí)，我們也發(fā)現了與同齡人的差距。我們應該積極向他們學(xué)習，提高自己。在不斷的追求中挑戰自己，實(shí)現自己的價(jià)值，成為孩子成長(cháng)的必要向導。
有一顆平常心，積極工作。把自己奉獻給一切，不是為了得到，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育，紅燭大業(yè)，你就準備付出，如果你選擇你深?lèi)?ài)的學(xué)前教育，你就不會(huì )有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長(cháng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的.方向，都是我們應該做的事情�！耙磺袨榱撕⒆�！”我們就像在各個(gè)行業(yè)工作的工人一樣，有自己的煩惱和快樂(lè )，這是生活給每個(gè)人的財富。因工作而美麗，因有一顆童心而年輕。
要有愛(ài)心有責任心，愛(ài)孩子，教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天，我就知道我不會(huì )一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師，我應該給孩子一定的學(xué)習價(jià)值。讓他們的人生第一步充滿(mǎn)活力，敢于挑戰；懂得關(guān)心，學(xué)會(huì )與人相處融洽；了解事物，在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂(lè )！孩子小，但有自己的想法和想法。他們渴望獨立，渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師，才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過(guò)生日，我們唱生日歌讓他表達祝福的時(shí)候，我都驚訝于他們需要的單純，卻不知道只有單純才是快樂(lè )！
有耐心，堅持不懈，懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣，寬容是一種美德。童年是孩子身心發(fā)展的成長(cháng)期，他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無(wú)知，允許他在改正中犯錯，實(shí)現自我成長(cháng)，給他們時(shí)間去做，去實(shí)踐。心急的老師不是好老師，聽(tīng)了孩子的話(huà)也不可能妄下判斷，學(xué)會(huì )對自己負責。日復一日的堅持最終會(huì )進(jìn)入他們。俗話(huà)說(shuō)“行為形成習慣，習慣造就性格，性格決定命運�！绷己眯愿竦呐囵B將使孩子受益終生。為什么不努力培養孩子，塑造自己？
工作中注意團結協(xié)作，學(xué)會(huì )積極配合。幼兒園以班級工作為單位，每班兩個(gè)老師，一個(gè)護士。只有三個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng )造出一個(gè)健康的班級，才能對孩子的教育產(chǎn)生積極的影響！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師，只有積極與家長(cháng)溝通，才能配合。這是一個(gè)很大的社會(huì )環(huán)境，外部的信息媒體資源正在影響著(zhù)正在身心成長(cháng)的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線(xiàn)工作的幼兒教師，他應該有能力協(xié)調各種影響因素，共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和觀(guān)念的更新，對學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師，要有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。
從零開(kāi)始，在成長(cháng)過(guò)程中提升自己的人格魅力。努力做個(gè)孩子，心里的好老師，父母信任的專(zhuān)家，心里的合格員工。教育有時(shí)會(huì )受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則，為人師表并不高，但要實(shí)踐，這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力，更需要一種人文精神。教師的性格，工作作風(fēng)，待人接物的態(tài)度，與人合作的能力。所以，我們要時(shí)刻嚴格要求自己，言行一致，努力給新人做榜樣，努力給孩子做時(shí)代的榜樣！讓他們在人生之初看到最明亮的風(fēng)景，讓他們自信的揚帆起航。
未來(lái)的教育過(guò)程還是很漫長(cháng)的，這只是開(kāi)始，但只要用心去做，就敢于面對那些期待。堅持自己的選擇，夢(mèng)想就在前方，它指引著(zhù)你腳下的路，緩緩前行，直到夢(mèng)想的盡頭…
個(gè)人勵志的演講稿14
尊敬的家長(cháng)們，教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我們在那里隆重舉行章丘市實(shí)驗小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的家長(cháng)們表示感激和歡迎，向即將走出實(shí)驗小學(xué)校門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習征程的畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀！向辛勤培養孩子們成長(cháng)的所有教師們表示真誠的感激，致以最崇高的敬意！向給予我們本次活動(dòng)大力支持的智圣教育和夫子學(xué)院表示真誠的感激！
六年的學(xué)習時(shí)光并不短暫，六年的成長(cháng)歡樂(lè )與坎坷雜陳，六年的時(shí)光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依靠，懂得了自立和感恩。孩子們，你們完全有理由為自我這充實(shí)的六年而喝彩，相信家長(cháng)和教師都為你的成長(cháng)由衷地高興！為了表達這份祝賀，歷時(shí)一個(gè)月，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘幌盗械漠厴I(yè)課程，今日的畢業(yè)典禮是學(xué)校送給你們的一個(gè)小學(xué)生活結束的大禮，更集合了我們對你們未來(lái)的完美祝愿和殷殷囑托！
明天，你們即將離開(kāi)母校，踏上新的征程，此時(shí)此刻，濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此，想送給大家四句話(huà)，伴隨你們啟新的征程，也以此和所有家長(cháng)師生共勉。
一、心懷感恩。感恩父母給我們生命，哺育我們長(cháng)大成人；感恩教師教我們知識和做人的道理；感恩同學(xué)、朋友給予我們無(wú)私的幫忙和無(wú)盡的歡樂(lè )；感恩自然和社會(huì )為我們供給和諧的生活環(huán)境……珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，懂得回饋，幸福一生。
二、堅持好習慣。小學(xué)階段我們養成了很多優(yōu)秀的習慣，良好的生活和衛生習慣是一個(gè)人禮貌程度的體現，良好的學(xué)習習慣是未來(lái)學(xué)業(yè)發(fā)展的羽翼，不論外界的環(huán)境如何，請大家必須要堅守好習慣，在今后的人生道路上永遠堅持健康、樂(lè )觀(guān)、向上、能拼的狀態(tài)，讓優(yōu)秀成為人生的.常態(tài)。
三、樹(shù)立終生學(xué)習的信念。不斷追求真理、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)人永�；盍Φ脑慈�。同學(xué)們要堅持不懈地更新知識、充實(shí)自我、腳踏實(shí)地，以后才能成長(cháng)為適應社會(huì )、適應時(shí)代的真正的精英人才。
四、堅守做人的標準。堅持向善向好向上，堅持分析與思考，擁有是非標準和待人接物的原則。學(xué)會(huì )包容、超越、突破。期望你們能在應對困境時(shí)自強自信，奮發(fā)圖強，就必須能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生！
孩子們，由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，母校和教師永遠是你們堅強的后盾！我代表實(shí)驗小學(xué)全體教師祝愿你們像雄鷹去搏擊長(cháng)空，像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰明智慧去實(shí)現夢(mèng)想，享受幸福的人生！期望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記教師對你們的殷切期望，也歡迎你們�；丶铱纯�！
最終，再次表示感激和祝愿，祝愿所有家長(cháng)和全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿全體同學(xué)學(xué)習提高，健康歡樂(lè )！多謝大家！
個(gè)人勵志的演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
人生路上，你是不是常被一些莫名奇妙的問(wèn)題困擾生活的迷茫、職場(chǎng)的緊張有時(shí)候會(huì )壓得你喘可是氣來(lái)，一點(diǎn)啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生是單行道，只能不斷向前走，永遠不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。
人生就像是一場(chǎng)無(wú)法預定期限的旅程，想走得遠些，但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景，忽略了更長(cháng)遠的路途。
人生到處充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊，也許在人生中我們都只是一個(gè)過(guò)客，跟著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人向前走，不管是特立獨行，或是創(chuàng )造新路，我們都應當為自我的未來(lái)走出一條新的路來(lái)。
在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自我想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅持到底，我相信，就必須能夠找到自我的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。
走在人生的路上，幸運的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨的走上人生旅程。
走在人生的路上，這條路，也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂(lè )，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的`勇氣。
這條路也許有著(zhù)太多人不能控制的意外，但不能夠此為借口，不肯好好的愛(ài)惜自我，尤其在年輕人身上，更容易看見(jiàn)這種本質(zhì)，縱情的揮灑生命，不肯用心傾聽(tīng)自我身心的需求，用青春來(lái)燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。
走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必須用“眼”看，用“心”體會(huì )，而我們走在人生的這條路上，必須睜大眼睛，用心去體會(huì )，不要錯過(guò)了眼前最美的風(fēng)景。
《坎伯生活美學(xué)》一書(shū)曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說(shuō)，就像叔本華說(shuō)的，當你回顧一生時(shí)，它看似規劃好的劇情，但當你身歷其境時(shí)，卻是一團亂，只是一個(gè)之后一個(gè)而來(lái)的意外。
事后你再回顧它時(shí)，卻是完美的，所以，我的理論是，如果你走在自我的道路上，事情便會(huì )如你所愿，因為那是你自我的道路，從未有人走過(guò)，因為沒(méi)有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時(shí)的。
每個(gè)人都有各自的路，也都有各自的途徑去創(chuàng )造及發(fā)展，只要找到你自我的路，就能夠走到你想要到的地方。
因為，這條路，我們僅有走一次的機會(huì )。
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