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高考沖刺演講稿

時(shí)間:2025-12-09 02:29:14 演講稿

高考沖刺演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的高考沖刺演講稿,希望能夠幫助到大家。

高考沖刺演講稿

高考沖刺演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  距離我們這屆高三學(xué)生參加高考只有100天的時(shí)間了,這也意味著(zhù)我們需要在為數不多的時(shí)間里努力沖刺才行,畢竟多年寒窗苦讀便是為了在高考之中取得優(yōu)秀的成績(jì),越是到即將高考的時(shí)候便越是不能夠大意,因此我們應該妥善利用這段時(shí)間進(jìn)行沖刺并獲得成績(jì)的提升。

  能夠進(jìn)入這所校園內學(xué)習知識讓我對此感到很榮幸,我也在步入高中階段以后明白這三年學(xué)習任務(wù)的重要性,而且我在老師的指導下對各個(gè)科目的知識進(jìn)行認真學(xué)習,確保自己不會(huì )出現偏科的現象且取得不錯的成績(jì),可即便如此還是讓我在面對將來(lái)的高考感到有些忐忑,雖然不知大家是否有同樣的心情卻也應該重視接下來(lái)的學(xué)習,至少在高考前的100天里要認真做好復習工作,聽(tīng)從老師的安排并對自身的學(xué)習任務(wù)進(jìn)行相應的部署,對自身有著(zhù)全面的`了解并重視學(xué)習任務(wù)的完成。

  我很感激以往的學(xué)習道路上有著(zhù)老師對我們的教導,無(wú)論寒暑總能看到老師陪伴我們一同學(xué)習的身影,而且老師還要為我們的學(xué)習成績(jì)操心從而付出不少努力,現如今高考即將到來(lái)到導致老師也十分關(guān)心,這份相處三年的師生情誼無(wú)疑是值得我們好好珍藏的,因此我們要努力沖刺并達到老師的預期目標,畢竟學(xué)習方面的努力本就是為了我們今后的個(gè)人發(fā)展著(zhù)想,因此我也希望在高考100天的沖刺階段能夠得到老師的悉心指導,根據老師劃好的知識重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行復習往往能夠取得理想的成果,既然如此我們便應當感激老師的教導并完成復習任務(wù)。

  相信部分同學(xué)依舊存在著(zhù)學(xué)習成績(jì)差或者偏科的問(wèn)題,或許近期也有部分同學(xué)因為學(xué)習方式的錯誤導致成績(jì)出現了下滑現象,大家要明白如何運用接下來(lái)的100天進(jìn)行沖刺是十分重要的,回顧以往的刻苦學(xué)習難道不該使其變得更有意義嗎,而且我們應該通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習來(lái)爭取考上理想的大學(xué),相信到時(shí)候父母和老師都會(huì )因為考上理想大學(xué)的我們?yōu)闃s,既然如此我們?yōu)楹尾荒軐ψ约焊行判牟⑴M(jìn)行學(xué)習呢?希望大家利用這100天盡快查漏補缺并彌補各自學(xué)習方面的不足之處。

  為了高考的勝利導致我們已經(jīng)艱苦奮斗了許多年,在即將收獲的時(shí)候決不能存在任何懈怠或者僥幸的心理,要腳踏實(shí)地學(xué)好課本上的知識并將其融會(huì )貫通,也提前祝愿大家能夠通過(guò)這段時(shí)間的沖刺迎來(lái)高考的勝利。

  謝謝大家!

高考沖刺演講稿2

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進(jìn)了洞口一中。今天是特殊的日子,還有100天,我們將迎來(lái)20xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實(shí)現自己人生的一次飛躍。在這里,我們面對高考赫然醒目的戰書(shū),一起吹響一百天決戰的沖鋒號角。我們堅信,就是在這里,新的輝煌將要張開(kāi)騰飛的翅膀。

  十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不可摧的意志。書(shū)海的'沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)十二年是漫長(cháng)的馬拉松,那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺;如果說(shuō)此前的付出是勤懇的耕耘,那么我們即將迎來(lái)收獲的季節。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。讓巍峨挺拔的雪峰山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

  我們決不負學(xué)校重托,

  不負恩師厚望,

  不負父母期望,

  不負青春夢(mèng)想!

  頑強拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄就輝煌!

  最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

高考沖刺演講稿3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過(guò)去了,剛開(kāi)始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。x天后,高考在即。眾所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;

  這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場(chǎng)精準、嚴謹、精致、實(shí)用的比賽。為高考而戰,這神圣的龍門(mén)的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的`關(guān)心,堅定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關(guān)懷,因為在一切塵埃落定之前,我們仍然

  x天完善。x天可以很短,轉瞬即逝。x天足以改變一個(gè)人的命運。

  x日不應該只是一個(gè)概念,更應該是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們從零開(kāi)始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書(shū)海中沉浮,在森林里跋涉。我們準備高考已經(jīng)十幾年了。面對高考,有些人可能會(huì )迷茫迷茫,我們可能有權利選擇后悔,但我們永遠不會(huì )放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。

  時(shí)間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會(huì )。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng )造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春夢(mèng)想。

  x天,服務(wù)。x天,努力。即使大海流過(guò),也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會(huì )澆灌參天大樹(shù)。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無(wú)處不在。最后x天,給自己一個(gè)微笑,讓困難慢慢消失。最后x天,給自己一個(gè)目標,讓生命為之燃燒。最后x天,給自己一個(gè)信念,讓命運從此改變。

  今天我們在這里許下誓言,x天后,必將捷報頻傳!

  謝謝大家!

高考沖刺演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們,可愛(ài)可親又可敬的一中學(xué)子們:

  大家早上好!春回大地,萬(wàn)物吐露生機,我們校園的迎春花已爬上墻頭,婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)生,誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示著(zhù)活力與希望。嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒,怎能遮住我們挑戰自我,迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)?

  今天,我們在此隆重聚會(huì ),召開(kāi)棗莊一中20xx屆高考百日沖刺誓師大會(huì ),就是預備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向可愛(ài)可親又可敬的一中學(xué)子們致以春天的祝福!

  三年前,從你們跨入一中大門(mén)的那刻起,你們每個(gè)人的心中都開(kāi)始孕育著(zhù)自己的理想,思考著(zhù)自己將來(lái)做一個(gè)怎樣的人,為了這個(gè)理想,三年來(lái)你們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。一千多個(gè)日日夜夜,你們讀過(guò)堆積成山的課本,做過(guò)滿(mǎn)天飛舞的試卷;三年來(lái),春寒料峭中有你們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進(jìn)高三,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;身在高三,你們選擇了題海競渡,書(shū)山登攀……

  作為你們的老師,我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節。在這最后的一百天,我們全體高三老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,我們所有高三老師會(huì )甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

  在我們心中充滿(mǎn)期望的同時(shí),我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾條建議和要求:

  首先、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會(huì )在決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。汪國真說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。

  第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫(xiě)道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!闭^,兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。

  在這關(guān)鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績(jì)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

  第三、要有“猝然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”的平穩心態(tài)。此時(shí)此刻,有些同學(xué)緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著(zhù)冷靜,以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題,而要經(jīng)常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔。從現在開(kāi)始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的`應試心理素質(zhì),使自己在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中,希望同學(xué)們能以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),平和的心態(tài),科學(xué)的方法全力以赴地提升實(shí)力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于你們的輝煌!

  在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:

  我們全體教師仍將一如既往地踏實(shí)工作,弘揚一中人團結奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統,以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!蔽覀冊缸龃蠹覜_剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢(xún)臺,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。

  同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們全體高三教師將時(shí)刻與你們同在,以最出色的教學(xué)質(zhì)量、先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

  春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí),一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝福棗莊一中20xx屆全體同學(xué):腳下有路,金榜題名!祝愿棗莊一中20xx年高考再創(chuàng )輝煌!

高考沖刺演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!雄雞報曉催人早,又是一年春來(lái)到。在這孕育著(zhù)生機和活力的春天,在這距離高考僅有100多天的日子,我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上,懷揣著(zhù)父母殷切的目光,描繪著(zhù)自己心中的藍圖,開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺;叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜,我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山,做完的試卷可以圍成海;我們有過(guò)成績(jì)落下的淚水,更有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅;仡櫳蠈W(xué)期,同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,期中、期末兩次惠州聯(lián)考,預測總上線(xiàn)人數不少于05年的高考上線(xiàn)數,列所有聯(lián)考學(xué)校的前列;這些成績(jì)來(lái)之不易,是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的,這些成績(jì)更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統,那就是成績(jì)面前不止步,越是艱險越向前。 小四經(jīng)典語(yǔ)錄

  同學(xué)們,在高考中要取得優(yōu)異成績(jì),在數十萬(wàn)名考生中要脫穎而出,靠的是實(shí)力,不是運氣,而實(shí)力來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮,來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去,機會(huì )就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(cháng)也不短,但不要以自己的現狀為標準,每個(gè)人都應迎著(zhù)晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力,踏著(zhù)星星問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(cháng)進(jìn),要跟自己的潛力對話(huà),向自己的極限挑戰,用100天創(chuàng )造一個(gè)奇跡,用100天給自己一個(gè)驚喜,不到最后絕不輕言放棄。

  下面我就最后100天的復習沖刺談幾點(diǎn)看法。DJ舞曲

  一、克服不良心理,樹(shù)立必勝信心

  良好心理是高考制勝的法寶,不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理:

  1、驕傲自滿(mǎn)心理。表現在上課不認真聽(tīng)講,回答問(wèn)題不積極,喜歡做難題偏題,不注重基礎訓練。

  2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神,甚至不來(lái)上課,來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志,做小動(dòng)作,說(shuō)閑話(huà)。

  3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習計劃,完全依賴(lài)老師,很少主動(dòng)看課本,做練習。勵志創(chuàng )業(yè)

  4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解,不懂裝懂,表面看似接受,實(shí)際沒(méi)有掌握。

  5、悲觀(guān)緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人,考大學(xué)無(wú)望;另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén),因而長(cháng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現為:上課時(shí)昏昏欲睡,加班時(shí)這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

  6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧,盡找知識點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做,只求速度和數量,不加總結提高。

  除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學(xué)們整天想著(zhù)萬(wàn)一高考考不上怎么辦?這樣的同學(xué)也不太明智,預支了他的擔憂(yōu)。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現在擔憂(yōu)有什么作用呢?作用就是浪費你現在寶貴的復習時(shí)間。所以同學(xué)們就應該把握住現在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補缺,而不是擔心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰極限,很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心?朔涣夹睦淼倪^(guò)程,其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心?

  一是學(xué)會(huì )自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。

  二是平時(shí)養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的,一定要有思考,有標記。思考每道題考了什么知識點(diǎn),怎么考的,屬于哪類(lèi)考法,然后舉一反三……標記做錯的每一個(gè)題,這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾,不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改,對基礎差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以從選擇題、填空題抓起,一點(diǎn)一點(diǎn)地填補漏洞,只要在原有基礎上取得進(jìn)步,就能逐步樹(shù)立信心。

  三是這最后100天內,同學(xué)們都應該把模擬考試當作高考來(lái)對待。模擬考試不但是試題的模擬,也應該是場(chǎng)景的模擬。這樣,經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設場(chǎng)景、學(xué)生自設場(chǎng)景),到高考時(shí)就不會(huì )緊張了。

  二、選擇恰當的復習方法,提高學(xué)習效率

  恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果,建議同學(xué)們綜合運用下列集中復習方法。

  1、及時(shí)復習。根據相反,那些難度較高和出現頻率較低的知識點(diǎn),大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習過(guò)程千差萬(wàn)別,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現象。從而最終導致總成績(jì)的徘徊不前,即“高原現象”的出現。

  其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此,可對平時(shí)每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細記錄,然后對所統計的數據逐項加以整理,就可看出自己對知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況,從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。

  三、拿出一定時(shí)間,針對自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”,進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓練和強化,實(shí)施重點(diǎn)突破,因為這些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(cháng)點(diǎn)。

  四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系

  1、計劃與落實(shí)的關(guān)系

  高考還有100天,同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復習計劃。每天都要分配復習時(shí)間給各科。相對好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢環(huán)節”,分配時(shí)間適當少一點(diǎn),而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節”分配時(shí)間適當多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯題集,專(zhuān)門(mén)收集自己做錯的題目,經(jīng)常翻翻,下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識,總結也是不能少的,在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外,個(gè)人總結十分重要,在總結中就可以將各科的知識濃縮了,這樣也便于理解和記憶。

  在總復習中一定要保證學(xué)科復習的完整性,所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復習、每一個(gè)時(shí)段的復習都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復習完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復習,這樣,基礎知識扎扎實(shí)實(shí),學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )清晰,復習效率就高,復習效果就好。有的考生東一把歷史,西一把政治,一會(huì )兒又抓起了地理,結果是眉毛胡子一把抓,學(xué)科間互相干擾,考生越復習心里就越?jīng)]底。

  2、考試與看課本的關(guān)系。

  沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過(guò)每一道做錯的題目?荚,正是對同學(xué)們所掌握知識程度的'一個(gè)考查,目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì )了什么?還有什么不會(huì )?因此我們在慶幸自已取得好成績(jì)的同時(shí),絕對不可放棄自已出現的每一個(gè)錯誤,這個(gè)錯誤正是自己學(xué)習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤,從錯誤著(zhù)手,找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在,打破砂鍋問(wèn)到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個(gè)概念不清,還是某個(gè)方法不會(huì ),或某種演繹不到位?建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心,其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會(huì )錯,是因為自己對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,沒(méi)有深刻的認識,所以,請同學(xué)們準備一本筆記本,凡出現錯誤,及時(shí)記錄在案,并標明出自何處,認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法,并反問(wèn)自已,是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤?有不懂的問(wèn)題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會(huì )診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點(diǎn),給你的最合理的建議和解決的方案。

  當然,考試之外,大多數時(shí)間要依據課標、考試說(shuō)明回到課本上來(lái),注重基礎知識的復習,否則,丟了基礎,考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%,所以要想取得好成績(jì)應狠抓基礎。我的口號是:基礎、基礎、再基礎;加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議:

 。1)進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神,明確復習范圍和要求!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據,它嚴格規定了命題的范圍和能力要求,同學(xué)們高考前應進(jìn)一步學(xué)習《考試大綱》,以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度,根據《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側重地安排復習。

 。2)充分利用課本用好課本,抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復習中拋開(kāi)課本,在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去,試圖通過(guò)多做、反復做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作,結果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本,把大部分精力放在課本上,按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí),不要刻意追求社會(huì )上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強的試題,不要在題海中不能自拔。

 。3)正確處理訓練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓練中不但要注意訓練的數量,尤其要重視做題的質(zhì)量,不能就題論題,而要就題論“理”,就題論“規律”,最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí),要堅持“寧可少些,但要好些”的原則將題做通,做透,才能于不同中見(jiàn)相同,于相同中見(jiàn)差異,才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法,考試中才能取得理想的成績(jì)。

  3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。

  每個(gè)人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。同學(xué)們要強化優(yōu)勢學(xué)科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學(xué)科,采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn),一步一步來(lái)提高弱勢學(xué)科的實(shí)力,從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長(cháng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科

  4、主體作用與主導作用的關(guān)系。

  復習要堅持同步性原則,所謂同步性原則就是同學(xué)們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進(jìn)行,萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶,同學(xué)們要有自己的復習計劃,但這個(gè)計劃是在學(xué)校老師復習安排下的細化和調整。

  老師畢竟有著(zhù)多年的教學(xué)和輔導經(jīng)驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學(xué)生,又能詳細地講解解題技巧!霸谏险n時(shí),一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識點(diǎn)早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區:一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接,二是獨自鉆研生澀艱難的試題!斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題:高考不是競賽,它不會(huì )曲高和寡;而老師是過(guò)來(lái)人,他知道如何引導”。

  跟牢老師復習腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀(guān)知識點(diǎn)”,同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識和行動(dòng)。

  5、復習效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明:哪個(gè)班的班風(fēng)好,高考成績(jì)必定好!

  6、學(xué)習與鍛煉、休息的關(guān)系?茖W(xué)安排,相互促進(jìn)!

  老師、同學(xué)們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧!我們沒(méi)有在意自己放射的光芒,卻只注意到自己創(chuàng )造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習的負擔和父母親那期盼的眼睛,但高考過(guò)后回頭看時(shí),高三的最后沖刺生活,一定會(huì )令人難忘

  老師、同學(xué)們,決戰的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大,同學(xué)們都應清醒理智地明白:選擇高三沖刺意味著(zhù)吃苦、甘于寂寞,意味著(zhù)放棄娛樂(lè )玩耍;不管過(guò)程怎樣的艱苦,經(jīng)歷過(guò)了,便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,鼓起勇氣,迎著(zhù)朝陽(yáng),走過(guò)艱難,走過(guò)挫折,苦戰100天,迎接希望,圓大學(xué)夢(mèng)想!

  在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里,有學(xué)校領(lǐng)導、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),有學(xué)校領(lǐng)導、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行?鄲懒、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導、老師。學(xué)校領(lǐng)導、老師們愿意做人梯,讓同學(xué)們踩著(zhù)肩膀向上攀登;愿意做鋪路石,為同學(xué)們的成功之路鋪設堅實(shí)的路基;愿意做紅燭,照亮同學(xué)們如詩(shī)如歌的沖刺旅程!三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標!备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊,奏響人生的新樂(lè )章!譜寫(xiě)川中新輝煌!

  同學(xué)們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)的精神,達到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬(wàn)念歸一,全力沖刺!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前! 謝謝

高考沖刺演講稿6

同學(xué)們:

  今天,我們齊聚報告廳,進(jìn)行高考百日沖刺動(dòng)員。之前,教師代表和學(xué)生代表做了熱情洋溢,充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)信心的發(fā)言。在此基礎之上,我提幾點(diǎn)要求,為同學(xué)們的沖刺鼓勁加油。

  一、正確認識新高考方案,根據個(gè)人情況,處理好語(yǔ)數外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科的關(guān)系。從宏觀(guān)講,語(yǔ)數外三門(mén)核心學(xué)科與選修學(xué)科同等重要,學(xué)校提出“選修優(yōu)先,狠抓語(yǔ)數外”的應對策略,選修雙B是本科錄取的門(mén)檻,選修過(guò)C是填報志愿的門(mén)檻,選修過(guò)A是填報部分重點(diǎn)大學(xué)志愿的門(mén)檻,新高考對選修學(xué)科的要求比老模式還要高,它特別強調學(xué)科均衡發(fā)展,沒(méi)有選修的高等級,語(yǔ)數外成績(jì)再好都沒(méi)有好大學(xué)錄取,甚至不能被錄取,甚至沒(méi)有資格填報志愿,這次市統考,我校有472人語(yǔ)數外成績(jì)達到本科線(xiàn)模擬線(xiàn),但有202人選修不達雙B,這部分同學(xué)在不放松語(yǔ)數外學(xué)習的同時(shí),要特別關(guān)注選修的平衡補差。語(yǔ)數外的總分加6A的獎勵分10分加照顧分叫特征分,新高考依據特征分劃定本一、本二、本三、專(zhuān)科的分數線(xiàn)和填報志愿的資格線(xiàn),語(yǔ)數外的特征分是能不能錄取的關(guān)鍵,這次市統考我校有120人語(yǔ)數外的特征分沒(méi)能過(guò)本科線(xiàn)模擬線(xiàn),還有50人語(yǔ)數外的特征分在 250分以下,各人要根據自己的情況,制定提高語(yǔ)數外成績(jì)的策略,尤其要強化數學(xué)的學(xué)習。從微觀(guān)講,物理方向和歷史方向的考生還要處理好數學(xué)和語(yǔ)文主卷與加試內容的關(guān)系。新高考的加試內容不難,主要測試的是知識廣度,而非深度,附加分與特征分相加叫投檔分,錄取時(shí)依照投檔分的高低依次投檔,同學(xué)們必須重視加試內容的學(xué)習,不要以為可有可無(wú),附加分將直接影響同學(xué)們錄取的先后和學(xué)校的層次。

  新高考對同學(xué)們來(lái)說(shuō)是難得的機遇,從高考發(fā)展的趨勢看,試題難度在穩定中求變,變活變新,不是變難,只要我們夯實(shí)基礎,就能以不變應萬(wàn)變。抓基礎促高分,抓基礎促平衡,進(jìn)一步優(yōu)化語(yǔ)數外總分和選修等級的匹配,防止“木桶效應”影響同學(xué)們學(xué)習發(fā)展的目標。

  二、服從老師指導,提高課堂效率,做到聽(tīng)練記三到位。目前,多數學(xué)科進(jìn)入二輪復習,以專(zhuān)題復習為主,是一輪復習的提高。根據我校情況,學(xué)校要求老師“以基礎知識為載體,以基本能力為紐帶,逐步提高綜合運用能力”,我們的復習進(jìn)入夯實(shí)基礎與發(fā)展能力并重的關(guān)鍵階段,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次機會(huì ),中上游的同學(xué)可以發(fā)展能力,中下游的同學(xué)可以進(jìn)一步復習基礎。一輪復習大家做得很好,保持了縣內第二方陣的優(yōu)勢,取得了階段性成果,能不能取得最后的成功關(guān)鍵還要看第二階段的能力發(fā)展和基礎知識的查漏補缺能不能到位。

  二輪復習的要求進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們主動(dòng)接受老師的指導,不另搞一套。只有從心底信任老師,才能提高學(xué)習效率,老師學(xué)有專(zhuān)長(cháng),某一學(xué)科領(lǐng)域的知識和方法足以指導同學(xué)們應對高考,老師的課要認真聽(tīng),尤其要注意學(xué)習學(xué)科思想和學(xué)科方法。老師的講義要認真做,能力是在練習中形成的,知識是在練習中鞏固的,問(wèn)題是在練習只發(fā)現的,水平是在練習中提高的,二輪復習練習量會(huì )有所加大,大家要有思想準備,真正做到“拳不離手,曲不離口”,不僅數理化要做題,其他文科性強的.學(xué)科也有較大的訓練量,此時(shí)的練習強調正確率,強調規范性,強調速度,強調策略。

  現階段的學(xué)習要強化記憶。記憶是學(xué)習的能力,更是學(xué)習的基本方法。重視記憶是取得好成績(jì)的法寶。高考時(shí),所有知識的再現都必須依靠記憶。語(yǔ)文英語(yǔ)政治歷史地理要記,生物化學(xué)物理數學(xué)也要記;基本概念公式要記,典型題目特殊方法也要記。我提倡強化記憶,同時(shí)提醒學(xué)習不能停留在記憶階段,記不住肯定考不好,記住了不一定能考好,還要學(xué)會(huì )進(jìn)一步的應用。

  三、科學(xué)安排生活,確保身體健康,精力充沛。首先要堅持每頓飯吃飽吃好,早中晚一頓不少,適當增加蛋白質(zhì)魚(yú)肉蛋的攝入量,不吃方便食品。其次要保證充足的睡眠時(shí)間,早晨不要早起,要保證上午的上課效率,中午要保證30—45分鐘的午休,天氣還比較冷,午睡要注意保暖,晚就寢動(dòng)作要快,熄燈后不講話(huà),不洗衣服,不做其他事情。離開(kāi)宿舍要注意宿舍的通風(fēng),離開(kāi)教室要注意教室通風(fēng),要注意個(gè)人和公共衛生,防止疾病傳播,課間要到教室外透透氣,看看天空和遠方,以保護視力,調節心理。

  四、克服困難,排除干擾,追尋理想。同學(xué)們,12年的求學(xué)之路,4380個(gè)日日夜夜,只剩下100天的復習時(shí)間。最后沖刺的100天,我們依然會(huì )面臨困難,基礎差,學(xué)習跟不上是困難;家庭條件好,個(gè)人缺乏進(jìn)去心也是困難;我們依然會(huì )面臨干擾,男女生過(guò)密交往是干擾,師生間的同學(xué)間的摩擦也是干擾,等等。所有這些困難和干擾,相對于同學(xué)們追尋的理想來(lái)說(shuō),都不重要。100天,同學(xué)們要丟下包袱,拋棄雜念,依靠青春的智慧和力量,到達理想的彼岸。上大學(xué)不是人生的選擇,但是一個(gè)很好的選擇,它可以提高人生步入社會(huì )的起點(diǎn),學(xué)有專(zhuān)長(cháng),可以對社會(huì )做出更大的貢獻,從而使人生更有意義。

  在100天中,還有三次大考,市一模、二模、高考。南通市一?荚嚩ㄔ3月27—29日,時(shí)間還有30天,這是僅次于高考的一次重要考試,各位同學(xué)必須高度重視,積極應對,同學(xué)之間要展開(kāi)學(xué)習競賽,人人爭先進(jìn),人人求發(fā)展,形成新一輪學(xué)習熱潮,爭取再上新臺階。

  同學(xué)們,新學(xué)期的開(kāi)始也是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復蘇,新陳代謝加快,人的思維進(jìn)入活躍期,同學(xué)們要珍惜春天的美好時(shí)光,沖刺30天,備戰市一模,沖刺100天,備戰08高考,決勝08高考。

  最后,祝同學(xué)們成功!

高考沖刺演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是20xx年4月8日,距離高考還有60天的時(shí)間。

  一路走來(lái),我們跨過(guò)坎坷書(shū)山,渡過(guò)茫茫學(xué)海。這求學(xué)的路漫長(cháng)而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進(jìn)行的是最后60米的沖刺。曙光在前,勝利在望。

  60天,可以收獲累累;60天,可以突飛猛進(jìn);60天,可以創(chuàng )造奇跡;60天,可以鑄就輝煌!

  但是不要忘了拿破侖的那句話(huà):“最困難之日,就是我們離成功不遠之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會(huì )贏(yíng)得最后的勝利。

  高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說(shuō),這60天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,同學(xué)們的未來(lái)將因為這60天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說(shuō),人生的路雖然很長(cháng),可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們,這60天就是我們人生最關(guān)鍵的時(shí)候,此時(shí)不搏何時(shí)搏?是雄鷹就要搏擊長(cháng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨!

  要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞明燈;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝的花朵。

  同學(xué)們:我們走過(guò)了迷茫,走過(guò)了彷徨,現在的'我們充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平和看待成績(jì),用無(wú)畏去面對坎坷和荊棘。

  在日后的60天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,抒寫(xiě)人生的詩(shī)篇。

  在這最后的沖刺階段,我們更要沉著(zhù)、冷靜,以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識我們沒(méi)有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現的驚喜。

  “定局論”必須拋棄,只有笑到最后,生命才會(huì )光輝燦爛!“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要,弱者只能贏(yíng)得同情,不會(huì )贏(yíng)得尊重。煩躁于事無(wú)補,扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂(lè )章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。

  過(guò)去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,我有理由堅信:在高考中,在未來(lái)的日子里,我們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!

  請記。号Q定實(shí)力,態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無(wú)論你現在成績(jì)如何,努力就能成功,堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。

  同學(xué)們:讓我們充滿(mǎn)自信,讓我們攜手前行!

  前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!

高考沖刺演講稿8

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當我們今天再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到__中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著(zhù)。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。

  應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機;而同時(shí)我們要養成一種淡然的.心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿(mǎn)足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),__中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏(yíng)得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有_個(gè)月的時(shí)間,這_個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅持到底。

  我們要堅信自己的實(shí)力,在_個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因為這已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的九個(gè)月出現,將由拼搏的你創(chuàng )造。

  最后,我還想再問(wèn)大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

高考沖刺演講稿9

向所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們:

  問(wèn)好!

  時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò),而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來(lái)了我們人生中重要的首戰——高考。

  我們是否整裝待發(fā),是否滿(mǎn)懷信心的準備好迎接高考的到來(lái)?而這信心所在,正是當下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時(shí)間,怎樣拿出極好的`精神狀態(tài)去和高考碰面?

  相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標即將有個(gè)答案,我們也會(huì )懷著(zhù)激動(dòng)地心情不知所措。

  高考是對我們在高中這青春歲月里,充滿(mǎn)無(wú)限精力,努力奮斗的見(jiàn)證與驗收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。

  無(wú)論我們收獲多少碩果,也請同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對待。

  但也請記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現,你們不斷前進(jìn)的三年里,請對自己說(shuō)一聲,辛苦了,你真的很棒。

  在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說(shuō)著(zhù)這些想要對大家表達的心里話(huà),我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng),但請大家清楚一點(diǎn),這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。

  我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著(zhù)自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)!謝謝大家!

  希望同學(xué)們在看過(guò)這篇充滿(mǎn)激情的高考演講之后,更加充滿(mǎn)信心,準備迎接高考的到來(lái)!

高考沖刺演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、還有臺下端坐的親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!到今天為止,同學(xué)們已經(jīng)真真正正進(jìn)入了高考前的沖刺階段了。無(wú)論你在之前的日子里做過(guò)些什么,成功或者失敗,滿(mǎn)意或者不滿(mǎn),欣慰或者懊惱,都已經(jīng)在不知不覺(jué)中記錄在了自己的史冊里,F在大家該靜下心來(lái),規劃剩下的時(shí)間該干些什么。你們已經(jīng)毫不遮掩 地來(lái)到了xx年高考的眼前,必須拿出你們的態(tài)度,你們的決心,你們的信念和你們的行動(dòng)去迎接種種的挑戰,去戰勝種種的困難,去 贏(yíng)取夢(mèng)寐以求的成功。 你們的老師也將全力以赴, 陪伴大家走過(guò)這短暫但卻決定命運的的時(shí)光,與你們一起共同品味酸甜苦辣。時(shí)間雖短,你們一定要扎扎實(shí)實(shí) 走好每一步。 二戰期間,為了提高工作效率,丘吉爾給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上貼上“即日起行動(dòng)起來(lái)”的便條, 讓所有人都知道時(shí)間與效率的重 要, 這為贏(yíng)得戰爭的勝利爭得了時(shí)間。 如果你心中還有對成功的渴望,那就要做到成功的兩條守則,一是:開(kāi)始行動(dòng),向目標前進(jìn);二是: 每天繼續行動(dòng),不斷地向前進(jìn)。xx年江蘇省高考狀元吳敵談成功經(jīng)驗時(shí)說(shuō):成功其實(shí)根本沒(méi)有秘訣,如果一定要有的話(huà),只有兩條:一 是堅持到底,永不放棄,二是你想放棄的話(huà),直接按照第一條去做。

  前幾年,在美國出了一本書(shū),名字叫secret《秘密》,這本書(shū)的前言非常具有誘惑力,它是這么寫(xiě)的:世界上所有成功的人,他們或許告訴了你100條理由,但是他們有一個(gè)共同的秘密都沒(méi)有告訴你,那就是他們渴望成功。這句話(huà)告訴我們:在你的人生中,無(wú)論你的起點(diǎn)是多么的.卑微或者說(shuō)你離終點(diǎn)是多么的遙遠,如果你的目標是單一而且足夠強烈的話(huà),你最終一定會(huì )到達的。所以,世界上凡是成功的人,都具有兩個(gè)特性:第一是熱情,第二是單純。請同學(xué)們記住,高考前的這段時(shí)間沒(méi)有業(yè)余時(shí)間,也沒(méi)有周末假期。一個(gè)考上清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō):三年高中假期他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò),真正放下學(xué)習的只有半天,就是高考前一天的下午。所以,你們必須有所犧牲,從今天開(kāi)始舍棄玩樂(lè )時(shí)間,舍棄物質(zhì)享受,舍棄輕松度日的念頭。如果你愛(ài)泡網(wǎng)吧玩游戲,你會(huì )把金錢(qián)和青春耗費在老板滿(mǎn)足的笑容里;如果你對手機、mp4等愛(ài)不釋手,你會(huì )把自己消磨得毫無(wú)斗志;如果你要堅持花前月下,那么,你將很快體味到“愛(ài)”的苦澀。如果你把時(shí)間毫不吝嗇地扔給磨蹭、照鏡子、打扮這些瑣事;那么,你將很快嘗到失敗的滋味。因為,太陽(yáng)不會(huì )因為你的失意,明天不再升起;月亮不會(huì )因為你的抱怨,今晚不再降落。

  同學(xué)們,生命中最快樂(lè )的是拼搏,而非成功;生命中最痛苦的是懶散,而非失敗。多數同學(xué)都喜歡的美職籃球星科比·布萊恩特的成功秘訣是,堅定的信念,和從小到大從不懈怠的勤奮。他被認為是nba里最勤奮的球員,他給自己制定的訓練計劃,比任何人都要長(cháng),練得比任何人都辛苦。從十三歲到現在,只要沒(méi)有比賽和其他活動(dòng),他要求

  自己每天要投進(jìn)700到1,000個(gè)球,晚上11點(diǎn)才離開(kāi)球館,第二天凌晨又出現在訓練場(chǎng)上的他給了主教練菲爾·杰克遜最深刻的印象?票日f(shuō):不要給自己在訓練中偷懶的機會(huì ),哪怕只是一秒鐘,求勝的欲望才是你制勝的法寶,記。哼\氣不能帶來(lái)成功。

  同學(xué)們,你的人生是你的,你的成功是你的,你的夢(mèng)想也是你的,同時(shí)你的失敗和痛苦也是你的。所以,請你們以最負責任的態(tài)度管理好自己的生活和學(xué)習,帶著(zhù)足夠的自信面對競爭,面對挑戰。無(wú)論遇到什么樣的困難都不要悲觀(guān)絕望,要善于在困境中發(fā)現機會(huì )。這個(gè)世界上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人。哈佛大學(xué)心理學(xué)家戈爾曼指出,預測一個(gè)人未來(lái)的成就,智商只能占成功因素的20%,其余的80%則歸因于其它因素,其中情商是關(guān)鍵因素,它們是:自我激勵,百折不撓;控制沖動(dòng),延遲享受;調適情緒,不易煩惱;善解人意,充滿(mǎn)希望。

  “新東方”創(chuàng )始人俞敏洪先生說(shuō):在我們的生活中最讓我們感動(dòng)的日子總是那些一心一意為了一個(gè)目標而努力奮斗的日子,哪怕為了一個(gè)卑微的目標而奮斗也是值得我們驕傲的,因為無(wú)數卑微的目標積累起來(lái)可能就是一個(gè)偉大的成就。

  同學(xué)們,從現在起把夢(mèng)想深深種在心情的土壤里吧,不要問(wèn)它能不能發(fā)芽,什么時(shí)候發(fā)芽,只要你小心地守在那一方田地,用辛勤的汗水滋潤它,不斷地澆水施肥,整土除草,有足夠的耐心和韌勁兒,夢(mèng)想

  就一定會(huì )發(fā)芽結果。讓我們一起承擔起時(shí)代賦予我們的責任,帶著(zhù)強烈的求勝欲望,共同譜寫(xiě)XX市一高新的篇章。

  祝你們夢(mèng)想成真!

  謝謝!

高考沖刺演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)、同窗們:

  今天,在間隔高考某某天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì ),目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后一百天的溫習工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。

  高三這最后一百天,是一個(gè)人畢生最要害的一百天,在某種水平上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果,決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。

  高三對我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對,誰(shuí)能迷信面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。

  高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的`雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!

  高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會(huì )的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)天,奮斗_天,同生共長(cháng)某某天。

  學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后某某天積累力氣。

  學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成績(jì)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

高考沖刺演講稿12

各位同學(xué):

  子在川上曰:逝者如斯夫。400多個(gè)日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經(jīng)意間,我們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前。100天,這個(gè)讓人說(shuō)不清是長(cháng)還是短的日子,卻給我無(wú)限的感慨。

  依然記得420天前,我們初次相見(jiàn)。我說(shuō)過(guò)幾句與路有關(guān)的名言:世間本沒(méi)有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經(jīng)成形。那便是我們來(lái)時(shí)的路途。那便是我們跋涉的過(guò)往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。

  在我們身前,還有,也僅有100天的時(shí)間讓我們來(lái)完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開(kāi)誓師大會(huì )的目的,便是堅定你心中那個(gè)早已明確的答案,以一往無(wú)前的勇氣,以舍我其誰(shuí)的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的'勝利。

  高考,是什么?高考是XX年學(xué)習生涯的一個(gè)句號。高考,是什么?高考是4000多個(gè)日日夜夜風(fēng)霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個(gè)匯報。高考,是什么?高考是無(wú)數教師辛勤耕耘的開(kāi)花結果。高考,是什么?高考是人生戰場(chǎng)的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個(gè)人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。

  我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執著(zhù)。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會(huì )的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。

  海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經(jīng)沉默的太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經(jīng)錯過(guò)了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會(huì )。如果,你已經(jīng)失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。

  而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時(shí),也必將盡我所能,用細心,愛(ài)心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務(wù)。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無(wú)論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績(jì),我都會(huì )用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個(gè)經(jīng)歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。

  好吧,讓我們啟程。向著(zhù)明天,向著(zhù)高考,前進(jìn)!

高考沖刺演講稿13

尊敬的家長(cháng)、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家上午好!

  我今天發(fā)言的題目是“奮戰百日,再創(chuàng )輝煌”“梅花香自苦寒來(lái)”,“吃得苦中苦,方為人上人”,古往今來(lái),凡是能夠成就一方大事業(yè)的人,必定要先經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練,才能夠走向成功。所謂“養兵千日,用兵一時(shí)”,“臺上十分鐘,臺下十年功!苯裉,我們畢業(yè)班全體師生在這里歡聚一堂,決戰宣誓,決心以百日苦戰來(lái)奪取今年高考的成功,請問(wèn)大家有沒(méi)有決心?為母校爭光,為老師爭榮,為父母爭臉,為自己爭氣,再問(wèn)大家有沒(méi)有信心?

  狹路相逢勇者勝。我堅信,憑著(zhù)我們初三同學(xué)的堅定決心,憑著(zhù)我們全體師生的拼搏精神,決戰二零一三,再創(chuàng )高考輝煌,再保會(huì )考成績(jì)排名上臺階,在我們20xx屆同學(xué)身上一定能夠變成現實(shí)!

  不經(jīng)風(fēng)雨哪能出現彩虹美?不經(jīng)寒霜哪有梅花撲鼻香?玉不琢不成器,鐵不百煉難成鋼!同學(xué)們,你們只有從現在開(kāi)始,把一天當成兩天,把一節課當成兩節課,逐點(diǎn)過(guò)關(guān),扎實(shí)完善自己的知識網(wǎng)絡(luò ),努力提升自己的理解能力,精心打磨自己的答題能力,堅持百日苦戰,堅持日日操練,就一定能夠在考試之日瀟灑地出手亮劍,就一定能夠在決戰之日交出一份滿(mǎn)意的答卷,就一定能夠報答老師三年的辛勞,就一定能夠不負父母的厚望,就一定能夠實(shí)現20xx的夢(mèng)想———坐進(jìn)母校高中的講堂!

  親愛(ài)的同學(xué)們,回想三年前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著(zhù)父母的希望和囑托,懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想來(lái)到了樟木中學(xué)。轉眼間,三年的'光陰只剩百日,三年的奔跑已到了沖刺,在沖刺的槍聲即將響起之際,我只想給同學(xué)們四句忠告——

  第一,一定要自信,自信,再自信。

  三年的刻苦學(xué)習,你們已經(jīng)打下了較為堅實(shí)的基礎,高考只是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競賽,沒(méi)有什么高難度的題目,只要在老師的帶領(lǐng)下抓住這一百天的時(shí)光,認真梳理知識,查漏補缺,我相信一定能在高考中取得好成績(jì)。

  第二,一定要扎實(shí),扎實(shí),再扎實(shí)。

  科學(xué)合理的備考復習方法可以幫助我們提高學(xué)習效率。希望你們從今天開(kāi)始能夠嚴格按照老師的教學(xué)進(jìn)度抓住每一天,珍惜每一刻,珍惜每一分每一秒。希望你們緊跟與你們風(fēng)雨同舟三年的老師,珍惜每一個(gè)早讀,上好每一節課,完成好每一天的作業(yè),弄懂每一個(gè)題目,不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn),通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)100天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識積累和能力提升,就一定能夠登上高考成功的`階梯。

  第三,一定要吃苦,吃苦,再吃苦。

  在剩下的100天里,大家一定要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,做好吃大苦的準備,為了實(shí)現我們心中的目標,鼓足勇氣,迎難而上,勇于吃苦,樂(lè )于吃苦,以堅定的信念和勇氣,駕馭自己的生命之舟,駛向高考成功的彼岸!

  第四,一定要堅持,堅持,再堅持。

  如果把高考比作一次馬拉松長(cháng)跑,那么過(guò)去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到今天僅剩下最后一圈了,沖刺的槍聲已經(jīng)打響了,但此時(shí)我們可能已經(jīng)身心疲憊,可能已經(jīng)力不從心,但成功只屬于關(guān)鍵時(shí)刻能夠堅持的人。如果我們知難而退,萎縮不前,那我們就會(huì )前功盡棄,飲恨高考,遺憾人生。所以,我們必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān)!我們必須迸發(fā)自己最大的毅力,發(fā)揮自己最大的耐力,以最快的速度沖向終點(diǎn)!在沖向終點(diǎn)的最后階段,堅持,堅持,再堅持!

  同學(xué)們,今天這個(gè)特別的日子也注定是一個(gè)難忘的日子。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山,我們就要采摘雪域頂峰的雪蓮!既然選擇了大海,我們就要獲取大海深處的瑰寶!既然選擇了高考,我們就要贏(yíng)在奪取高考鏖戰的獲勝!

  我相信,有學(xué)校、家長(cháng)做你們的堅強后盾,全力拼搏100天,你們一定能夠贏(yíng)在高考!贏(yíng)在20xx!六月的輝煌,就在你們手中;未來(lái)的精彩,就在你們肩上!

  最后,再次祝愿全體同學(xué)在20xx年高考勇奪佳績(jì),再造輝煌!

  謝謝大家!

高考沖刺演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)生家長(cháng)、親愛(ài)的同胞們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  一部名叫《羋月傳》的電視劇, 幾乎刷爆料20xx年的微信朋友圈。羋月作為一個(gè)女人,很難想象究竟是吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才最終登上了權力之巔,奠定秦國一統六合的基業(yè)!

  羋月的飾演者孫儷,成為“熒屏霸主”的過(guò)程何嘗不是如此呢?你是否還記得《情深深雨蒙蒙》中那個(gè)在趙薇身邊默默起舞的伴舞,是否還記得《玉觀(guān)音》里那個(gè)瘦弱卻執拗的安心,是否還記得的《小姨多鶴》里那個(gè)樸實(shí)到讓人滿(mǎn)含熱淚的竹內多鶴……多年后,談及是什么成就了今天的自己,孫儷淡淡地說(shuō)道:“除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏廁所要累得多”。

  十年的付出,換來(lái)的是身價(jià)的暴漲,拍攝《玉觀(guān)音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)……出道10年身價(jià)暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天,明明可以靠臉吃飯,孫儷卻是在拼實(shí)力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  現在有的同學(xué)談到學(xué)習,談到吃苦,談虎色變,唯恐避之不及。一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女生聚在一起,聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)購、刷微信、刷微博,追韓劇,號稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。一幫無(wú)所事事的男生聚在一起,逃課、抽煙、斗地主、玩游戲、看玄幻甚至約架,號稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了全天下。以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

  這些同學(xué)看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生,罵那些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū)。他們不知道,兩三年后,他們的眼中的“書(shū)呆子”上一本,上211、985,甚至上清華北大,而他們卻只能考慮去高職高專(zhuān)甚至南下打工。

  有的人也許會(huì )說(shuō),讀書(shū)有什么用,好多沒(méi)讀大學(xué)的人也混的非常好。他們或許忘記了一個(gè)詞語(yǔ)——比例。那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

  每個(gè)不想努力的人,都會(huì )找一個(gè)不讀書(shū)、不拼搏就能成功的案例來(lái)作為他放縱的心理安慰。很遺憾的告訴你們,在改革開(kāi)放三十多年后的中國,中國再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了的空子就能一夜暴富的.奇跡,只會(huì )是優(yōu)勝劣汰,適者生存。叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!

  在距離高考還有一百天的時(shí)刻,回首三年前的你,正在為自己心目中的高中夢(mèng)而奮斗,現在的你是否會(huì )感謝當年努力的自己;當若干年后,回憶起20xx年初春這個(gè)春風(fēng)和煦的午后,回憶起為青春許下的誓言,回憶起和老師同學(xué)們流過(guò)的汗水、打濕枕頭的淚水,那時(shí)的你一定會(huì )感謝這段早上5點(diǎn)半甚至5點(diǎn)到教室自習,晚上為夢(mèng)想學(xué)習到12點(diǎn)依然意猶未盡的拼搏。

  看著(zhù)眼前的大家,想到我們相似的教育背景,我想起了那篇曾經(jīng)無(wú)數次打動(dòng)我的文章《我?jiàn)^斗了18年,才和你坐在一起喝咖啡》,不可否認這個(gè)世界上有些人確實(shí)是含著(zhù)金鑰匙出上的,他們的生命旅程從一開(kāi)始就要比其他人更要順暢,但對于絕大多數的人包括我們而言,需要用我們的努力拼搏、我們的知識儲備去改變我們的命運,去讓自己、讓我們的父母、將來(lái)讓我們的孩子過(guò)上比更好的日子。

  今天是大家人生中的重要日子,是你們的十八歲成人儀式,也是我們實(shí)現大學(xué)夢(mèng)想最后一百天的日子。感謝十八歲,她讓我們明白了成人意味著(zhù)擔當、意味著(zhù)責任、意味著(zhù)奮斗。

  馬云說(shuō):“不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,” 什么叫吃苦?當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著(zhù)腳丫,啃著(zhù)窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請看看那些透支著(zhù)身體卻依舊食不果腹的勞動(dòng)者?在有空調的教室、宿舍里里背單詞算是吃苦?認真的看看書(shū),學(xué)學(xué)習,算吃苦?如果你為人生畫(huà)出了一條很淺的吃苦底線(xiàn),就請不要妄圖跨越深邃的幸福極限。

  著(zhù)名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會(huì ),否則你只能被迫謀生。

  親愛(ài)的同學(xué)們,請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有人的青春是在紅地毯上走過(guò),沒(méi)有誰(shuí)的成功不是拼盡全力。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,為了到達終點(diǎn),付出別人無(wú)法企及的努力。

高考沖刺演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我發(fā)言的題目是:穩定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。

  時(shí)間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。

  人生有許多夢(mèng),唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢(mèng)則是對美好未來(lái)的希望。希望,是夢(mèng)想,也是幻想。實(shí)現了,就是夢(mèng)想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開(kāi)這個(gè)百日應考誓師大會(huì ),就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。

  距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊,學(xué)生們的學(xué)習壓力越來(lái)越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時(shí)候,說(shuō)空話(huà)、說(shuō)套話(huà)是不必要的。在這里,我想強調三個(gè)問(wèn)題:

  第一句話(huà)是輕裝前進(jìn)。在戰斗即將打響的時(shí)候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。

  要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復習備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學(xué)習中來(lái),把一切與復習備考無(wú)關(guān)的事放下。把人與人復雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì )有很大的價(jià)值,但高度當前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續。如果真的`能置疑一個(gè)目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。

  第二句話(huà)是穩定心態(tài)。首先要充滿(mǎn)信心。大學(xué)擴招之后,眾說(shuō)紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認真學(xué)習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實(shí)現。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì ),我能考好。我能穩定自己的心態(tài),我能把握自己的命運。其次穩定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調節個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jì)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導致個(gè)人終生的成敗。

  心理上有問(wèn)題,可以說(shuō)是最大的問(wèn)題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個(gè)勞逸結合的問(wèn)題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓練方式、不同類(lèi)型的習題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態(tài),F在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

  第三句話(huà)是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問(wèn)題。在最短的時(shí)間內嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jì),百日增長(cháng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識,不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據個(gè)人特點(diǎn)制定復習備考計劃。

  第一是抓緊時(shí)間,見(jiàn)縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習。我校開(kāi)學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現象。用秒來(lái)計算時(shí)間,會(huì )發(fā)現其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關(guān)鍵的時(shí)間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時(shí)間,許多人的體驗,那就是生活、學(xué)習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習一直很認真,精神上壓力很大,但成績(jì)始終提不起來(lái),這與方法有關(guān),一定要樹(shù)立方法意識,改善自己的學(xué)習,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見(jiàn)影。不一定盲目學(xué)習他人的所謂經(jīng)驗,關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  同學(xué)們,大學(xué)離我們越來(lái)越近了,未來(lái)向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著(zhù)大家的好消息!

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