即興演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的即興演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
即興演講稿1
大家好!
隨著(zhù)今年第8號臺風(fēng)“天鵝”掠過(guò)雷州半島，兩只“人間白天鵝”也挾真情而來(lái)，飛臨南中國海，棲息在軍營(yíng)的屋檐下，在我們這個(gè)陽(yáng)盛陰衰的大家庭，在咱們兄弟的眼球里刮起一股晃眼而美麗的愛(ài)情颶風(fēng)!在座的軍嫂不僅漂亮而且賢慧，戰友們看，她們深情的目光多像戰艦上的航標燈，示意老公在軍旅道路上與時(shí)俱進(jìn)；她們飄逸的秀發(fā)多像粗壯結實(shí)的鋼纜繩，牢牢地把老公系在自己心坎上；她們燦爛的笑臉多像那南國綻開(kāi)的.紅木棉啊，點(diǎn)綴著(zhù)和平安寧、繁榮昌盛、與時(shí)俱進(jìn)的青春中國。有位詩(shī)人比喻軍嫂是一輪皎潔的中國月亮，充滿(mǎn)光輝，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)思念。而我要說(shuō)，軍嫂如同一張光盤(pán)，雖然瘦小，雖然羸弱，雖然單薄，雖然無(wú)語(yǔ)，但把你們放入軍營(yíng)這臺特殊的影碟機里，就會(huì )從你們的心靈深處解讀出繽紛多彩、感人至深的壯美畫(huà)面：關(guān)于愛(ài)情與婚姻，關(guān)于家庭與事業(yè)，關(guān)于責任與道德，關(guān)于信念與理想……關(guān)于巍巍萬(wàn)里長(cháng)城，關(guān)于我泱泱大中華!
誠然，兩地分居的生活的確面臨一些困難，但是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，隨著(zhù)深入貫徹十六大精神，全面建設小康社會(huì )，黨中央、中央軍委以及全民族對國防和軍隊建設的重視，部隊黨委、首長(cháng)對我們每個(gè)官兵無(wú)微不至的關(guān)懷，我們應當相信困難會(huì )過(guò)去的，美好的小康生活是不會(huì )落下我們的。而且，我想如同一個(gè)飽受干渴的人更加珍惜水的可貴一樣，軍人家庭更懂得感情，暫時(shí)的兩地分居更能檢驗愛(ài)情的硬度，測量愛(ài)情的深度，眺望愛(ài)情的廣度，攀登愛(ài)情的高度，燃燒愛(ài)情的熱度。
來(lái)隊探親是短暫的，但是鵲橋相會(huì )的感覺(jué)是深長(cháng)的，你們雖然來(lái)也匆匆，去也匆匆，但這美麗的愛(ài)情故事如同你們的身影將化作一道彩虹，一頭連著(zhù)海疆，一頭連著(zhù)家鄉。在此，我提議：全體首長(cháng)和戰友們舉杯，將千言萬(wàn)語(yǔ)的敬意融進(jìn)滴滴美酒，向嫂子們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿，祝她們工作順利、生活幸福、愛(ài)情甜蜜、合家歡樂(lè )、假期愉快、身體健康!謝謝。
即興演講稿2
我是一名普通的幼兒教師，從事幼兒教育整整十八個(gè)年頭，憑著(zhù)自己愛(ài)唱、愛(ài)跳、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，畢業(yè)后我毫不猶豫地選擇了幼兒教師這一職業(yè)。但是剛參加工作的新鮮感，隨即就被日后與孩子們朝夕相處的瑣碎工作所取代，煩惱隨即而來(lái)�？晌也幌敕艞�，因為我內心深處有一種不服輸的勁頭一直激勵著(zhù)我，既然選擇這一職業(yè)再苦再累也得堅持下去。
我是這樣想的也是這樣做的，為了提高自身專(zhuān)業(yè)化水平，我抓住一切學(xué)習的機會(huì )�，F代教育是一個(gè)信息化時(shí)代的教育，為了使自己能較快接受新的幼教信息，我利用休息的時(shí)間進(jìn)行電腦培訓班的學(xué)習，20xx年和20xx年的暑假，作為教師的我本該可以適當休息，可我一頭扎進(jìn)了教師進(jìn)修的電腦房進(jìn)行了學(xué)習，經(jīng)過(guò)自己的努力，均得到較好的成績(jì)。工作中我發(fā)現自己的教學(xué)經(jīng)驗還存在許多不足，20xx我參加了暑期“幼兒教師教育行為研究”培訓班的學(xué)習，在學(xué)習期間，我聆聽(tīng)了幼兒教育研究專(zhuān)家對優(yōu)秀教師的行為要求具備的條件，還有幸觀(guān)摩了應彩云等特級教師的教學(xué)活動(dòng)，在她們的身上發(fā)現對孩子的愛(ài)不是掛在嘴邊的一句話(huà)，20xx年我積極報名參加大專(zhuān)科班的學(xué)習，在此學(xué)習的過(guò)程中使自己對幼兒理論的研究有了新的認識。 20xx我又有幸參加了顏院長(cháng)主持的“學(xué)習、走進(jìn)《指南》與《指南》同行”的專(zhuān)題講座，讓我印象深刻，自此學(xué)習始終伴我左右。一路走來(lái)我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己在與孩子的相處中，要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的成長(cháng)。在這片沃土中培養幼兒愿意獲取知識的興趣，因為興趣是孩子參加活動(dòng)的動(dòng)力也是孩子學(xué)習的源泉。
教育因愛(ài)而生，所以教師是太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)，教育因愛(ài)而成，所以在我的眼里每個(gè)孩子都有它的閃光點(diǎn)，都能成為國家的棟梁之才，所以作為幼兒教師的我深深知道自己肩上擔子的重量，也明白教師愛(ài)的付出是多么的無(wú)私和無(wú)價(jià)。20xx年來(lái)，每天我面對著(zhù)一張張孩子可愛(ài)的小臉、耳邊回響著(zhù)一聲聲孩子們稚嫩的聲音，我只能用心探索著(zhù)那一雙雙亮眼和聆聽(tīng)一聲聲稚嫩的聲音。在與孩子的相處中，師德標準一直以來(lái)緊緊銘記在心，對于班上的孩子我從不偏愛(ài)，面對自理能力弱、性格特殊的孩子，我則傾注更多的愛(ài)心，在別人眼里是那么的頭疼，可在我的感染下孩子卻變得那么陽(yáng)光、帥氣。班上有個(gè)叫楊新磊的`男孩子，性格特殊、脾氣古怪，不好說(shuō)話(huà)、自理能力特別差還經(jīng)常尿褲子，為了解決孩子尿褲子的問(wèn)題和不喜好講話(huà)的毛病，我采取了察言觀(guān)色和主動(dòng)同他講話(huà)的方法來(lái)接近他，終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現只要他的眼睛到處亂轉眉頭皺在一起就是要小便，只要用心、勤加觀(guān)察尿褲子的問(wèn)題解決了，但是不喜歡說(shuō)話(huà)的毛病同樣存在，該怎樣解決呢?一次不經(jīng)意的美術(shù)課讓我走進(jìn)了孩子的心，那天我讓孩子們畫(huà)自己喜歡的車(chē)，當別的孩子畫(huà)完一輛車(chē)而宣告結束的時(shí)候，楊新磊卻畫(huà)了各種各樣的車(chē)好幾輛，我及時(shí)表?yè)P了他并讓他介紹了自己的作品，看到小朋友們羨慕的表情，楊新磊剛剛還緊皺的眉頭開(kāi)始舒展臉上也有了一絲笑容，事后我了解了家長(cháng)，家長(cháng)告訴我平時(shí)楊新磊就喜歡汽車(chē)之類(lèi)的玩具，還經(jīng)�？匆�(jiàn)他一邊玩小汽車(chē)一邊自言自語(yǔ)的講話(huà)，沒(méi)成想汽車(chē)成了我走進(jìn)孩子內心的鑰匙，從此以后楊新磊變了，變成了陽(yáng)光、帥氣的男子漢了。我知道這是自己用愛(ài)和不放棄改變了孩子，從中使我發(fā)現愛(ài)是無(wú)價(jià)的。情緒低落時(shí)望著(zhù)孩子們幸福的笑臉，一切煩悶和憂(yōu)愁剎那間煙消云散。記得有位哲人說(shuō)過(guò)：愛(ài)似力量、如春風(fēng)、像陽(yáng)光、滋潤著(zhù)幼苗們的茁壯成長(cháng)。幼苗們的成長(cháng)也證實(shí)了我的愛(ài)是多么的無(wú)價(jià)，我將自己的愛(ài)繼續灑下去，原我永遠成為孩子們的朋友。
在20xx年的幼教生涯中，我一直嚴格要求自己，我的工作得到園領(lǐng)導和同事們認可，因而我深感身上的責任，我時(shí)常暗暗給自己下決心：不能落后。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常利用課余時(shí)間翻閱幼兒教育、早期教育等雜志，吸收新的幼教信息，并將先進(jìn)的教育理念借簽到自己的實(shí)踐活動(dòng)中，在幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng)中，積極主動(dòng)參加，為了提高自己的教學(xué)水平，我時(shí)常給自己加壓，我主動(dòng)聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，因而不管與哪些老師結伴，我們都形成了團結、向上、謙和的合作氛圍。對任何一次公開(kāi)活動(dòng)，總是做到試講、修該、再試、反思等一系列煩瑣的活動(dòng)，可為了保證活動(dòng)設計的完美，我都能努力地做好。但由于自己受傳統教育的影響，總覺(jué)得心有余而力不足，于是我對自己制訂了規劃，通過(guò)實(shí)際活動(dòng)逐漸轉變自己的理念。加強理論學(xué)習，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》，領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，做到與實(shí)際活動(dòng)相聯(lián)系進(jìn)行反思自己的不足。
總之，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習我對幼兒教育的理解發(fā)生了質(zhì)的變化，才意識到學(xué)習的重要性，越來(lái)越深地熱愛(ài)學(xué)習，喜歡幼教這份工作。所以只有當一個(gè)人用心熱愛(ài)這一職業(yè)，她才會(huì )全身心投人其中，只有建立在對教育的熱愛(ài)之上，專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的動(dòng)力才會(huì )源源不斷地從幼兒教師心底萌發(fā)并涌出。幼兒教師的愛(ài)是無(wú)私的，幼兒教師這一職業(yè)將是我的最終目標。
即興演講稿3
尊敬的各位評委、親愛(ài)的老師們：
大家上午好!
很榮幸能有這個(gè)機會(huì )，來(lái)表達一名人民教師的思索與感悟。 今天我的演講題目是：《最幸福的人》!
人們常說(shuō)：春種秋收是農人的幸福，財源滾滾是商人的幸福。兩袖清風(fēng)是廉者的幸福，兒孫滿(mǎn)堂是長(cháng)者的幸福。對我來(lái)說(shuō)，幸福就是做一名人民教師，就是與學(xué)生們開(kāi)心相處的每一秒，就是為學(xué)生無(wú)私奉獻的每一個(gè)瞬間。
正所謂十年樹(shù)木百年樹(shù)人，看著(zhù)一個(gè)個(gè)頑劣的孩童在我的傾心教導下，變得聽(tīng)話(huà)懂事，積極進(jìn)取，總有一種為人師的自豪感縈繞心間。懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的品德，所以每年我都會(huì )以母親節、父親節為鍥機，啟發(fā)引導學(xué)生：為父母做一件令他們高興的事。第二天，孩子們都爭相告訴我他們對父母愛(ài)的表達。我也會(huì )交上我的一份作業(yè)。讓他們知道我們每個(gè)人都應該感激父母的養育之恩。上學(xué)期，我執教了一節語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課：《爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕�。課堂上，學(xué)生進(jìn)行了詩(shī)朗誦，表演了課本劇，我還和學(xué)生們一起唱《父親》和《母親》這兩首歌。伴著(zhù)那深情的旋律，我啟發(fā)學(xué)生： 父母給予我們那么多，而我們又回報給他們什么呢?你讓他們感到幸福了嗎?請閉上眼睛想一想，你最想對父母說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?讓我們大聲的喊出來(lái)吧!"片刻的沉默后，一個(gè)孩子率先喊出了他的心聲："媽媽?zhuān)以僖膊蝗悄鷼饬?，"爸爸，媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習"另一個(gè)孩子緊接著(zhù)喊起來(lái)，越來(lái)越多的孩子大聲的呼喊著(zhù)： "爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們"，而我，早已深深的淪陷在孩子們的深情里，感動(dòng)著(zhù)、幸福著(zhù)……
是鷹總會(huì )搏擊長(cháng)空，是愛(ài)總會(huì )讓人感動(dòng)。剛接這個(gè)班的時(shí)候，一個(gè)叫林建的男孩最先引起了我的注意。他的面容黑瘦、神情冷漠，臉上、耳朵上、手上都是凍瘡，有的已經(jīng)結痂了，有些地方甚至還破著(zhù)皮。怎么會(huì )是這樣呢?經(jīng)過(guò)了解才知道，他的爸爸在他兩歲時(shí)外出打工，至今杳無(wú)音信，媽媽不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，只有年邁的外婆照顧他。當我家訪(fǎng)走進(jìn)他家時(shí)，我被眼前的一幕震驚了：黑乎乎的屋子里沒(méi)有一件像樣的家具，一個(gè)蓬頭垢面、神情呆滯的女人半坐在床上，嘴里"咿呀"地說(shuō)著(zhù)胡話(huà)，顯然是林建的媽媽?zhuān)萑醯牧纸ㄉs著(zhù)身子，正蹲在桌旁寫(xiě)字，年邁的外婆正佝僂著(zhù)身子，把清水煮熟的菜葉湯倒進(jìn)豁口的碗里�？吹轿襾�(lái)，外婆趕緊上前緊緊地握著(zhù)我的雙手，局促地說(shuō)："你是第一個(gè)到俺家來(lái)的老師，林建不說(shuō)，可俺知道他很喜歡你。幫幫這個(gè)可憐的孩子吧!"看著(zhù)這個(gè)破敗不堪的家，看著(zhù)外婆那老淚縱橫卻包含希望的雙眼，我慎重地點(diǎn)下了頭。家訪(fǎng)后我連夜給林建織了一付手套，又找來(lái)幾件棉衣送給他，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們?yōu)樗栀浺挛锖蛯W(xué)習用品，緊接著(zhù)我向學(xué)校反映了他的情況，給他申請了助學(xué)金。此后，我還經(jīng)常把他帶回家里給他換洗衣服、輔導功課，生活上噓寒問(wèn)暖，學(xué)習上耐心指導,慢慢的，林建的臉上綻放出了笑容，學(xué)習也有了很大進(jìn)步。有一次，在我家吃晚飯后他悄悄走到我耳邊，害羞地說(shuō)："老師，我叫您一聲媽媽?zhuān)袉?"望著(zhù)他那渴望母愛(ài)的眼神，那一刻，我將他緊緊地抱在懷里："孩子，我就是你的媽媽!"
愛(ài)是啟發(fā)，愛(ài)是付出，愛(ài)更是"春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲"的呵護。尊重學(xué)生的想法，愛(ài)護學(xué)生的.自尊，從心靈深處感化和觸動(dòng)學(xué)生，這一直是我從教的準則。班里有幾個(gè)全校聞名的淘氣包，屢屢犯錯不改，重復的說(shuō)教對他們并不見(jiàn)效。我就利用課余時(shí)間和他們談心、聊天。并且學(xué)習魏書(shū)生老師讓違紀的學(xué)生做三件事：寫(xiě)一份情況說(shuō)明書(shū)(不是常見(jiàn)的檢查書(shū));唱一支歌;做一件好事。孩子的心是敏感的，我的寬容，愛(ài)護贏(yíng)得了他們的擁護和愛(ài)戴。"親其師則信其道"漸漸地，他們的舉止文明了，還主動(dòng)幫我管理紀律呢!
"桃李不言，下自成蹊"多少四季輪回中，愛(ài)的無(wú)聲澆灌里，我從一個(gè)對我"防范甚嚴"的學(xué)生臉上讀到笑靨;從一個(gè)迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲的孩子手里接到他得"優(yōu)"的試卷;聽(tīng)到一個(gè)偷懶、調皮的孩子說(shuō)："我會(huì )努力"……今天，我不說(shuō)辛苦，因為我正收獲著(zhù)幸福;今天我不言付出，因為我已獲得了最大的財富…
感謝我的學(xué)生，是他們讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福，讓我的執教人生變得充實(shí)而有意義。我相信，未來(lái)的日子里，學(xué)生還會(huì )因我的付出而茁壯成長(cháng)，我也會(huì )因學(xué)生的進(jìn)步，而更加辛勤的耕耘這世上最幸福的事業(yè)!
即興演講稿4
大家好，我是XXX，所學(xué)的是國際政治專(zhuān)業(yè)，四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自身，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)習中，我腳踏實(shí)地，求實(shí)創(chuàng )新。一直努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，掌握了社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規以及國際政治的理論前沿和政治學(xué)、世界經(jīng)濟的發(fā)展動(dòng)態(tài)。為提高自身的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會(huì )實(shí)踐。這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
思想上，我積極要求上進(jìn)，以黨員為目標嚴格要求自身。我還利用課余時(shí)間深入了解各系團總支、學(xué)生分會(huì )和學(xué)生社團的日常職責及工作情況，協(xié)助各學(xué)生團體之間開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)了各學(xué)生團體之間的交流。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，還豐富了校園文化，充實(shí)了新同學(xué)們的`業(yè)余文化生活，還增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、團隊精神。在可貴的四年大學(xué)生活里，我經(jīng)歷了人生不曾有過(guò)的許多東西，我只能說(shuō)四年助就了我成功的一半，我自信能憑自身的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。謝謝！
即興演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我今天要演講的主題是：民族精神代代傳，同學(xué)們，我們現在的生活是那么幸福美滿(mǎn)，甚至要什么有什么，可是，你們誰(shuí)想過(guò)，我們美好生活的背后，有多少革命烈士在為我們付出，他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙�，獻出了多少年輕的生命啊!
又到了一年清明節，每當我走到革命烈士的.墓前，眼里總含著(zhù)一滴淚，多少人再說(shuō)，生命最寶貴，可他們?yōu)榱宋覀�，卻付出了全部。而現在，我們還有幾個(gè)人，能想起他們的艱苦，回憶他們的艱難?為我們奉獻過(guò)的革命烈士，我多想在你們的墓前，戴著(zhù)嶄新的紅領(lǐng)巾，向你們整整齊齊敬個(gè)隊禮，我們二十一世紀的少先隊員告訴您，我們會(huì )走你們沒(méi)有走完的路，我們會(huì )完成你們沒(méi)完成的理想，我們要像你們一樣，報效祖國，忠于祖國，建設祖國，我們不會(huì )讓你們失望，把祖國建設得更加繁榮富強，讓這宏大的民族精神，代代傳下去，讓祖國更加美好。
即興演講稿6
我有一個(gè)善良、聰明的媽媽?zhuān)倳?huì )在我不快樂(lè )的時(shí)候勸導我、幫助我。
在一個(gè)寧靜的晚上，妹妹在專(zhuān)心地玩我的長(cháng)笛，突然她把我的.長(cháng)笛弄壞了，這時(shí)我心里又是生氣又是心疼，就獨自走進(jìn)臥室，哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了，走過(guò)來(lái)幫我擦擦眼淚說(shuō)：“妹妹還小，不懂事，你不要生氣，她不是故意的。你小時(shí)候把爸爸的手機都弄壞了，但爸爸不僅沒(méi)有生氣，還是很好地對待你，你也應該像爸爸一樣，好好對待妹妹�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我再也不生氣了，馬上陪妹妹玩去了。
從那以后，我知道了，作為姐姐，一定不能小氣，要時(shí)刻關(guān)心和愛(ài)護妹妹，讓我家充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。以后，我要在媽媽的培育下，健康成長(cháng)，學(xué)會(huì )更多的道理。
即興演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌，生活上，大多數的同學(xué)都必須在長(cháng)達半年的時(shí)間里獨立處理自己的事情，再沒(méi)有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是一次挑戰，也是"大學(xué)社會(huì )"的體現。通過(guò)軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。
大家都說(shuō)大學(xué)的軍訓是最累人的，時(shí)間又長(cháng)，天氣又熱，可是等我真正嘗試后，我為自己驕傲。整齊的隊列，筆挺的軍姿，是我們用堅強的意志描繪的'畫(huà)作；震天的吶喊、高亢的歌聲，是我們用心靈感悟軍魂而譜寫(xiě)的詩(shī)篇。
進(jìn)了大學(xué)就意味著(zhù)我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著(zhù)家庭，社會(huì )，民族，國家。通過(guò)軍訓我們都應該像一棵樹(shù)一樣，吸收大地的養分，經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練最終成長(cháng)為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此，我也向同我們一起經(jīng)歷雨打日曬并給予我們指導教育的敬愛(ài)的教官衷心的說(shuō)一聲：謝謝！
即興演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當文學(xué)家，有的人想當人音樂(lè )家，有的人想當工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家，發(fā)明出許許多多的'多功能機器人。未來(lái)的社會(huì )，機器人能代替人類(lèi)做事，并不是一個(gè)什么罕見(jiàn)的事，可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類(lèi)服務(wù)，能根據你的指令去做事。機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如，在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐，它的手上就會(huì )冒出許多水果來(lái)，讓你吃都吃不完。
當你勞累了一天，你需要看電視，放松一下，那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下，機器人的胸部就會(huì )立刻變成電視屏幕，播放電視節目，有許多節目讓你選擇，而且看這種電視，看得再久，也不覺(jué)得眼睛難受，不會(huì )影響人們的視力，因為在電視屏幕上加了一層保護膜，但是這種電視是定時(shí)電視，時(shí)間限定了，只能看1個(gè)半小時(shí)，如果你在看電視時(shí)不小心睡在沙發(fā)上怎么辦？沒(méi)關(guān)系，機器人會(huì )自動(dòng)關(guān)閉所有系統，還能在它關(guān)閉系統的前一步，它能把你送進(jìn)你自己的臥室，并把你們家的所有電源關(guān)閉。
總之，機器人的服務(wù)一定讓你滿(mǎn)意。
發(fā)明多功能機器人，現在只是我的一個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)我相信世上無(wú)難事，只怕有心人。
謝謝。
即興演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自六二中隊的程雨杭，今天我和大家分享的主題是“感恩母�！�。
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌嗎？“感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”同學(xué)們，你們有沒(méi)有一顆感恩的心呢？
我們作為六年級的畢業(yè)班學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)辛勤培育我們六年的母校和老師，邁入初中生活。
回想起六年前，我們依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
六年過(guò)去了，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！
在這離別的`時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們曙宏小學(xué)的第一屆畢業(yè)生，六二班全體同學(xué)為了感謝母校老師的辛勤教導和我們對母校的懷戀，我作了《春意盎然》這幅作品，并送給母校，現在就讓我為大家介紹一下吧！這幅畫(huà)是由牡丹、青竹和壽帶鳥(niǎo)三個(gè)部分組成的，畫(huà)中的牡丹是我國特有的木本名貴花卉，花朵碩大、色彩艷麗，雍容華貴、品質(zhì)高雅。壽命超過(guò)百年，素有“國色天香”、“花中之王”的美稱(chēng)，歷代被人們視為富貴吉祥、繁榮興旺的象征，遍受各階層的喜愛(ài)，被盛贊為“意夸天下無(wú)雙艷，獨立人間第一香”。母校的老師也如畫(huà)中的牡丹一樣，有著(zhù)高雅的品質(zhì)，辛苦的教育著(zhù)我們，引導著(zhù)我們，讓我們能有今天的成就。在這里，我祝愿母校的老師們能像牡丹一樣富貴吉祥，也能像這畫(huà)中的壽帶鳥(niǎo)一樣幸福長(cháng)壽，六年啦，你們辛苦了。
當然，在這，我也祝愿校園里的弟弟妹妹們，能像裊裊婷婷的竹子齊齊伸向天際，邁向更廣闊的天空，相信今后的你們一定更棒！
我們的一切源于感謝她——母校。她給了我們學(xué)習的地方，也給了我們發(fā)展的空間。最后我衷心地祝愿：母校時(shí)時(shí)刻刻如畫(huà)名一樣——春意盎然！春意融融中向著(zhù)美好的明天，邁出新的步伐！
教育是知識的源泉，母校是我成長(cháng)的搖籃，老師是我啟蒙的向導。感謝母校，感恩母校，感念母校！無(wú)論何時(shí)何地，母校永遠刻在我的心中！
即興演講稿10
“上課了!”我們頓時(shí)都開(kāi)始緊張了起來(lái)，互相的望了幾眼，似乎在為各自暗暗打氣。郭老師神秘地笑了笑；“今天我們上課的主題是‘即興演講一分鐘’相信大家在上節課上已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了規則，好了，那我們現在就開(kāi)始吧！”課前，同學(xué)們就為了心理課即興演講的是進(jìn)行了你一言我一語(yǔ)的討論，誰(shuí)都不知道自己將選中什么題目進(jìn)行演講。在選了一位計時(shí)的同學(xué)后，就抽出了本堂課第一個(gè)“幸運兒”26號！只見(jiàn)一部分同學(xué)立馬松了一口氣，一部分同學(xué)報以熱烈的掌聲，還有一部分同學(xué)立馬回頭盯著(zhù)這“第一位”。
老師在詢(xún)問(wèn)26號同學(xué)的姓名之后，笑著(zhù)點(diǎn)開(kāi)了本堂課第一個(gè)演講關(guān)鍵詞“成功”。在短暫的一分鐘準備過(guò)后，陳于喆笑著(zhù)走上臺，但隨即便漲紅了臉一言不發(fā)的低著(zhù)頭站在講臺前。在這一分鐘里，我們共為她鼓了兩次掌，但她卻遲遲沒(méi)有吐出一個(gè)字來(lái)。一分鐘到了，她捂著(zhù)嘴小跑回了座位，幽默的老師笑稱(chēng)她為“成功沉默了一分鐘”。但為了鼓勵同學(xué)們，老師為她打了一個(gè)不是很低的7分。在這之后老師又抽到了“第一個(gè)開(kāi)口發(fā)言”的邢如心 “第一個(gè)說(shuō)‘我演講的是……’”的金亮，“第一個(gè)講滿(mǎn)一分鐘”的林昕玥，“第一個(gè)滔滔不絕”的高云舟。
在此期間，每抽到一位同學(xué)給我們帶來(lái)的都是無(wú)限歡樂(lè )，其中不乏范逸寧的“愚公搬山”，馬潤瑋的“20歲以下人員才能結婚”等等。漸漸的，我們之前的緊張都不復存在了，老師每叫到一位同學(xué)，大家都抱著(zhù)期待的心情。在演講時(shí)，雖然大家的表現各不相同，有的.淡定，有的語(yǔ)無(wú)倫次，有的滔滔不絕，有的卻結結巴巴，但在我們嚴重這次的小游戲卻帶給了我們很多，學(xué)會(huì )面臨危機的處理，即興發(fā)言等。
也希望在今后生活中大家都能勇敢一些，機靈一些，抱以快樂(lè )的心情去迎接明天！
即興演講稿11
大家都知道，世上有很多偉大的名人，她們?yōu)槭裁闯擅�，就是因為她們�?ài)看書(shū)，愛(ài)寫(xiě)作。以前她們家里可能沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，所以她們最夢(mèng)寐以求的事就是想擁有一本自己喜歡的書(shū)，她們一看到書(shū)就欣喜若狂，就會(huì )把書(shū)中的內容一字不落地抄下來(lái)，或者把書(shū)中的內容念念不忘地銘記在心，又或者經(jīng)久不忘地背下來(lái)。
我知道很多名人，但我還是最喜歡意大利的著(zhù)名畫(huà)家——萊昂納多?達?芬奇。
萊昂納多?達?芬奇是意大利文藝復興時(shí)期第一位畫(huà)家，也是整個(gè)歐洲文藝復興時(shí)期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、學(xué)識淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文學(xué)理論家、大哲學(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè )家、工程師和發(fā)明家。他在幾乎每個(gè)領(lǐng)域都作出了巨大的貢獻。后代的學(xué)者稱(chēng)他是“文藝復興時(shí)代最完美的.代表”，是“第一流的學(xué)者”，是一位“曠世奇才”。所有的，以及更多的贊譽(yù)他都當之無(wú)愧。
說(shuō)到藝術(shù)創(chuàng )作，在文藝復興時(shí)期當數達?芬奇，米開(kāi)朗基羅和拉斐爾的成就最高。其中尤其以達?芬奇最為突出。壁畫(huà)<<最后的晚餐>>祭壇畫(huà)<<巖間圣母>>和肖像畫(huà)<<蒙娜麗莎>>是他一生的三大杰作。這三幅小說(shuō)詩(shī)歌文學(xué)作品是達?芬奇為世界藝術(shù)寶庫留下的珍品中的珍品，是歐洲藝術(shù)的拱頂之石。
“名人”這個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞大家都知道，可是這里的名人不是什么明星，而是我最最最崇拜的人，而且是一名了不起的作家，她就是--張海迪。
我為什么會(huì )崇拜她呢?是因為我崇拜她的毅力，“毅力”對我們每一個(gè)人兜非常重要，尤其是我們再很困難的時(shí)候，最需要的就是毅力了，張海迪的毅力是讓我們廣大中學(xué)生，以及大學(xué)生，小學(xué)生學(xué)習的。再張海迪5歲的時(shí)候，生了一場(chǎng)病，使她胸部一下失去了知覺(jué)--高位截癱。這是一個(gè)多么令人吃驚震悚的結果啊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦鍛煉，她才能坐起來(lái)，用胳膊支撐著(zhù)。趴在桌子上。
張海迪長(cháng)大了，她希望自己能成為國家的有用之才，可是她的自身條件是有限的，于是她開(kāi)始了自己的自學(xué)的艱苦之路。鄰居親友小伙伴都成了她的老師，再這種艱苦的條件下，她仍然堅持不懈的努力學(xué)習著(zhù)，她趴在桌子上，不停的讀寫(xiě)坐久了，兩肋鉆心的痛，胸前也壓出了一道道血痕，但是無(wú)論如何，她都挺去了，疼痛的表現沒(méi)有打斷她的自學(xué)之路。
當她越過(guò)一道道難關(guān)，學(xué)習不斷進(jìn)步的時(shí)候，病情又一次惡化，大手術(shù)后，她只能躺在床上，連脖子也不敢扭，自學(xué)被迫中斷，面對挫折和打擊，她也并沒(méi)有泄氣，張海迪讓媽媽把書(shū)放在枕頭邊，對面桌子上支一面鏡子，這樣，她可以借助鏡子來(lái)看書(shū)，自學(xué)之路又一次的開(kāi)始了。
靠著(zhù)這種頑強的毅力和精神，張海迪終于完成了學(xué)業(yè)，這是多么令人感動(dòng)的事情啊，再我們中小學(xué)生的身上缺少的就是這種自強不息頑強的毅力，所以我們更要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國奉獻一份自己的力量。
即興演講稿12
看到這個(gè)題目，我想到了世界著(zhù)名電腦生廠(chǎng)商美國ibm公司，在每個(gè)管理人員的桌上，都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)單詞：“think”（想）。公司的創(chuàng )始人華特森也有一句名言，“我們都是靠思考賺得薪水的”。對，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。那么，怎樣才能做到“辦法總比困難多”呢？
首先要端正心態(tài)。困難是生活的常態(tài)。沒(méi)有困難、沒(méi)有挫折，就不是完整的生活。面對困難，要有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣；面對挫折，要有戰勝挫折的勇氣和信心，碰到困難不躲避、遇到挫折不繞道，把破解困難當作“磨刀石”和“試金石”。
其次要善于思考�！拔宜脊饰以凇�。學(xué)會(huì )思考，善于思考，很多問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。對我，一個(gè)在政研室工作的人來(lái)說(shuō)，在一篇調研文章的'設計上，思考多一點(diǎn)，可能就會(huì )破解某個(gè)行業(yè)發(fā)展中的一個(gè)難題；在一篇文件的修改校對上，思考多一點(diǎn)，可能就會(huì )找尋到一個(gè)助推xx跨越發(fā)展的金點(diǎn)子。多一份思考，就會(huì )多一個(gè)辦法；多一個(gè)辦法，就會(huì )少一個(gè)困難。
最后要勇于行動(dòng)。just do it（nike廣告語(yǔ)）。我們不能做“思想的巨人、行動(dòng)的矮人”，“一萬(wàn)個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)”。行動(dòng)就是落實(shí)。對于我們大家來(lái)說(shuō)，就是要，承擔責任想落實(shí)、敢闖敢試敢落實(shí)、充滿(mǎn)激情能落實(shí)、轉變作風(fēng)促落實(shí)。
同志們，朋友們，只要讓“think”（思考）和“just do it”（行動(dòng)）成為我們廣大干部職工的自覺(jué)，實(shí)現xx夢(mèng)就不再遙遠！
即興演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《好習慣，益終生》。
法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)，“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣�！笔堑�，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jì)往往取決于性格上的偉大�！倍鴺嫵尚愿竦�，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習慣。好習慣養成得越多，個(gè)人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事冒號一家著(zhù)名的`企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應聘者當中，有高學(xué)歷的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢？”企業(yè)老總回答說(shuō)，“一個(gè)有好習慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng )造更多的財富�！笔堑�，當一個(gè)人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會(huì )自然得到提升。
同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習生活中，同學(xué)們一定要養成一些好的習慣，比如冒號習慣于主動(dòng)打掃衛生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣；習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習慣；習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習慣于去用心觀(guān)察，才能形成好的觀(guān)察能力；習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學(xué)習方法，，
人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話(huà)——“積一千，累一萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“好言一句3冬暖，惡語(yǔ)傷人6月寒”、“文明謙讓?zhuān)尦霭踩�，讓出和諧”，，同學(xué)們，希望你們從小將“好習慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！
謝謝大家！我的演講完畢。
即興演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是摯友，書(shū)是良師，不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只為滿(mǎn)足自己讀書(shū)的渴望。
書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。以書(shū)相伴，人生就會(huì )大有不同。生活可以清貧，但不可以無(wú)書(shū)。正如陳壽說(shuō)的‘一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪’。博覽群書(shū)的人往往知識豐富。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，是你迷失方向的指南針，也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了，眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書(shū)像甜甜的蜜桃，咬上一口便嘗到它的甘美；有的書(shū)像青青的橄欖，咬上一口便嘗到它的清香；有的書(shū)像苦澀的酸梅，品上一口便嘗到它的`美味。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)就好比爬山，要一步一個(gè)腳印，邁著(zhù)堅實(shí)的步伐攀登高峰，書(shū)一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書(shū)。
讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字，而是深刻的體會(huì )到這本書(shū)中每個(gè)字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過(guò)文字，身臨其境看到了故事。
讀書(shū)的好處有那么多，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。在書(shū)中明白更多的知識，讓我們一起向知識的海洋邁進(jìn)。謝謝大家。
即興演講稿15
尊敬的領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在今天這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻,我們xx一中專(zhuān)環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來(lái)了一批新的主人——20xx級的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對新主人的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
老師祝賀你們結束了初中生涯，跨進(jìn)了新的學(xué)習征程，從今天起，我們將在這里一起生活、學(xué)習三年的時(shí)間。該怎么度過(guò)自己的三年生活呢？大家記住這句話(huà)：你開(kāi)心你快樂(lè )，花兒努力的開(kāi)，你傷心你郁悶，花兒努力的開(kāi)，花兒不會(huì )因為你的心情改變自己，誰(shuí)都不會(huì )因為你而改變自己的，所以我們一定要把每一天都快樂(lè )充實(shí)陽(yáng)光的度過(guò)。聰明的人很多，精明的人更多，但是高明的人并不多！能把重復的事枯燥的事做出快樂(lè )的人就是高明的人！
要想做個(gè)高明的人，首先要做的`就是把一些簡(jiǎn)單的事情堅持下去。比如堅持獨立完成作業(yè)，堅持上早操課間操，堅持不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)，堅持打掃衛生并保持環(huán)境整潔，堅持不把手機帶進(jìn)課堂，堅持不吃小食品。
堅持讀幾本好書(shū)等，做一件簡(jiǎn)單的事情很容易，當你把這些簡(jiǎn)單的學(xué)生的本分堅持下去并做得很好的時(shí)候，你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人了。把簡(jiǎn)單的事情堅持下去就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做出快樂(lè )就是不平凡。
借此機會(huì )老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生，在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時(shí)，更要充分發(fā)掘自身的潛力，多參與一些活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己的人際交往能力，協(xié)調溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。
建議所有升學(xué)班的學(xué)生，我們要從現在做起，以三年級升學(xué)班的學(xué)生為榜樣，樹(shù)立自己的遠大目標，并努力向著(zhù)自己的目標奮斗，一年后，二年后，三年后我們將再次為你們喝彩！
我還要告訴同學(xué)們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福，我不是指我一個(gè)人，而是指我們在座的每一位，要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。當你見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，老師就會(huì )因你的有禮貌而感到幸福；當你為班里做了好事，同學(xué)就會(huì )因你的熱心助人而感到幸福；當你把好表現帶到了家里，父母會(huì )因你的改變和成長(cháng)而感到幸福；當你為學(xué)校爭光，我們全體師生更會(huì )因為你的進(jìn)步、你的成功、你的存在而感到幸福，同學(xué)們，拿出你們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己吧，讓我們大家因你的存在而感到幸福！
孩子們，在你們的成長(cháng)道路上，我代表全體老師向大家保證：我們將永遠和你們在一起，做你們忠誠的朋友和領(lǐng)路人，我們將努力做到：在你灰心時(shí)激勵你，糊涂時(shí)提醒你，錯誤時(shí)批評你，困難時(shí)幫助你，困惑時(shí)開(kāi)導你，危險時(shí)救護你，得意時(shí)敲打你，成功時(shí)祝福你。我們全體師生要做到多力合一，形成合力。最終幫助大家實(shí)現夢(mèng)想、超越自己！
最后希望大家能做一個(gè)快樂(lè )的人，做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人，最終讓我們因你的存在而感到幸福！謝謝大家！
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