創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習總結，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習總結1
西關(guān)街道新福路東社區為推動(dòng)下崗失業(yè)人員自主創(chuàng )業(yè)和自謀職業(yè)，營(yíng)造全民創(chuàng )業(yè)的氛圍，社區組織轄區的下崗失業(yè)人員、個(gè)體工商戶(hù)等有創(chuàng )業(yè)愿望的人員參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓，充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的引領(lǐng)作用。
6月6日，新福路東社區組織的（SYB）培訓班在金臺環(huán)衛站二樓會(huì )議室開(kāi)班。本次培訓共計二十一天；授課時(shí)間為每天下午二點(diǎn)至六點(diǎn)，采取課前點(diǎn)名和放學(xué)簽到制度來(lái)嚴格進(jìn)行考勤，確保培訓學(xué)員的出勤率。6月6日至6月15日十天理論學(xué)習，并進(jìn)行統一理論考試，鞏固所學(xué)的知識。6月16日至25日（十天社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，最后要寫(xiě)市場(chǎng)調查報告）。6月26日下午，由學(xué)員獨立完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，市場(chǎng)調查報告，經(jīng)審查合格后，由市勞動(dòng)保障部門(mén)給學(xué)員頒發(fā)SYB培訓合格證書(shū)。
社區組織該轄區內有創(chuàng )業(yè)愿望及具備創(chuàng )業(yè)能力的人員進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓，其目的是幫助創(chuàng )業(yè)者系統學(xué)習知識與技能，使創(chuàng )業(yè)者明白SYB的意思是“創(chuàng )辦你的企業(yè)（STARTYOURBUSINESS），（SYB）培訓就是把有志創(chuàng )辦企業(yè)的創(chuàng )業(yè)者組織起來(lái)，為其提供創(chuàng )辦企業(yè)、管理企業(yè)系統知識的培訓。
二是理清創(chuàng )業(yè)思路；增強創(chuàng )辦企業(yè)能力，提高創(chuàng )業(yè)成功率。通過(guò)培訓學(xué)習，使學(xué)員深刻地認識到創(chuàng )業(yè)培訓的作用：一是通過(guò)學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識和技能，提高創(chuàng )業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少創(chuàng )辦企業(yè)盲目性，降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險；二是幫助創(chuàng )業(yè)者制定周密的創(chuàng )業(yè)計劃，增強了融資能力；三是進(jìn)一步提高失業(yè)人員創(chuàng )業(yè)能力，拓寬失業(yè)人員的就業(yè)渠道，提高其就業(yè)競爭能力，為他們自主創(chuàng )業(yè)打下良好的基礎。
在這次培訓學(xué)習中，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師授課，和宣傳國家扶持創(chuàng )業(yè)的惠民政策，使學(xué)員掌握基本知識和創(chuàng )業(yè)技能，并通過(guò)自己設計制作創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，市場(chǎng)調查報告，進(jìn)一步了解實(shí)際開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟以便降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。培訓中重點(diǎn)采取授課與電腦演示和創(chuàng )業(yè)實(shí)例分析的方式，以身邊人、身邊事來(lái)激發(fā)學(xué)員的創(chuàng )業(yè)熱情，帶動(dòng)他們創(chuàng )業(yè)。充分增強講師與學(xué)員的互動(dòng)交流。同時(shí)由SYB培訓專(zhuān)職講師現場(chǎng)點(diǎn)評，結合SYB培訓教程，深入淺出地演練實(shí)際開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，并指導學(xué)員們在講師的幫助下完成創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。培訓現場(chǎng)氣氛生動(dòng)活躍，不時(shí)響起陣陣掌聲。通過(guò)培訓參訓學(xué)員紛紛表示，這次培訓讓他們在今后的`創(chuàng )業(yè)中找到了目標，找準了定位，提升了創(chuàng )業(yè)自信心。
6月26日培訓活動(dòng)結束后，通過(guò)考試由區級勞動(dòng)保障部門(mén)將對考核合格的人員頒發(fā)培訓結業(yè)證書(shū)。
我相信創(chuàng )業(yè)者通過(guò)SYB培訓學(xué)習，在專(zhuān)業(yè)培訓教師的悉心指導下，只要使創(chuàng )業(yè)者更加全面系統地學(xué)習經(jīng)營(yíng)常識，駕馭經(jīng)營(yíng)方向，提高商業(yè)能力，我們相信，隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)機制的健全和再就業(yè)優(yōu)惠政策的鼓舞，會(huì )使更多的人加入自主創(chuàng )業(yè)的行列，從而帶動(dòng)全面創(chuàng )業(yè)。
我社區通過(guò)組織本次培訓，將使轄區內有創(chuàng )業(yè)需求和創(chuàng )業(yè)愿望的居民學(xué)到了相關(guān)創(chuàng )業(yè)知識，增強他們創(chuàng )業(yè)意識和信心，使他們創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高，為創(chuàng )業(yè)者今后的發(fā)展提供一個(gè)更為廣闊的平臺。希望這次培訓學(xué)習能給創(chuàng )業(yè)者人生增添豐富多彩的新篇章。
創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習總結2
于20xx年11月23日至12月4日，我在新疆財經(jīng)大學(xué)經(jīng)世樓參加了烏魯木齊市實(shí)用技術(shù)培訓學(xué)校的SYB創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)習，授課老師張應海，通過(guò)張老師結合自己創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷生動(dòng)有趣的講解，我學(xué)到了很多創(chuàng )業(yè)的知識，讓我對自己的職業(yè)規劃和以后的生活更加有自信。
在今天這個(gè)社會(huì )，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng )業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著(zhù)很大的挑戰。
SYB培訓幫助我們早做準備，學(xué)習到系統的創(chuàng )業(yè)知識，知道一個(gè)企業(yè)的規劃到建立再到逐步擴大發(fā)展一步步的具體步驟。首先我要感謝張應海老師，然后作為班長(cháng)，我們還要感謝的那些默默奉獻了兩周時(shí)間的老師們，是他們指引了我們創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)的大門(mén)，是他們給與我們底氣，是他們每天冒著(zhù)大雪，堵車(chē)為我們授課，請允許我們說(shuō)聲：老師，您辛苦了！其實(shí)每個(gè)人都一樣的，當他說(shuō)出自己想做的事情時(shí)，他會(huì )想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說(shuō)出的。當有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì )懷疑，這些都很正常的`表現，在我們生活中，是沒(méi)有順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì )兌現的。
對企業(yè)有了一個(gè)全新的認識，計劃是實(shí)際行動(dòng)的指南，所以我們在做計劃的時(shí)候一定要考慮全面，做到細、準、實(shí)。俗話(huà)說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以SYB就是交大家如和創(chuàng )業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。在參加這個(gè)培訓前我是有過(guò)創(chuàng )業(yè)的念頭，但苦于自身能力不足和無(wú)相關(guān)經(jīng)驗，始終無(wú)法去做。但經(jīng)過(guò)培訓，對于創(chuàng )業(yè)我有了更高的自信心。首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。
我希望大家都“閉上嘴邁開(kāi)腿”大膽去做，我們12班的人都是好樣的。最你猶豫的時(shí)候一首梁靜茹的《勇氣》送給大家共勉。
創(chuàng )業(yè)培訓班學(xué)習總結3
首先很感謝廈門(mén)市內聯(lián)企業(yè)協(xié)會(huì )舉辦這次培訓班，雖然只有短短的三天，但就這三天時(shí)間的培訓也讓我們真正學(xué)到了很多。這些新的觀(guān)念、新的思維方法都是我們現在和以后創(chuàng )業(yè)所急缺的，即使將來(lái)不創(chuàng )業(yè)，這些東西也將是我們寶貴的人生財富。短短的三天安排了很豐富的課程活動(dòng)，有參觀(guān)企業(yè)，有名家的講課，有與成功創(chuàng )業(yè)者的座談，豐富多彩的課程安排使我們在各方面都得到了鍛煉，增長(cháng)了見(jiàn)識。
參觀(guān)企業(yè)的活動(dòng)讓我們實(shí)實(shí)在在地了解了一家公司的機構設置，業(yè)務(wù)流程，技術(shù)核心，企業(yè)文化等。真的等到我們自己創(chuàng )辦企業(yè)的時(shí)候，我們就需要考慮到我們自己的企業(yè)的管理機構怎樣設置；我們是否擁有自己的技術(shù)優(yōu)勢和自主知識產(chǎn)權；我們怎樣做才能更快地開(kāi)拓市場(chǎng)；怎樣與客戶(hù)打交道如何形成自己的團隊文化......
木志榮老師講的題目是《如何創(chuàng )辦一家企業(yè)》，主要是站在我們大學(xué)生的立場(chǎng)上來(lái)講的，在劉歡〈在路上〉的歌聲中開(kāi)始了講課。開(kāi)篇引用了一些財富神話(huà)和創(chuàng )業(yè)故事，以及中國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)先驅人物和事件，都是我們所熟知的人物，盛大的陳天橋；百度的立彥宏和徐勇；還有連大學(xué)都沒(méi)讀過(guò)的茅侃侃和李想。這些創(chuàng )造財富神話(huà)的人物既普通也不普通，普通的是他們和我們一樣生在同一個(gè)時(shí)代，也是一個(gè)普通的人。不普通的是他們懂得如何抓住機會(huì )，堅信自己的理想，最終成為財富神話(huà)。
木老師在講到“基于職業(yè)生涯規劃的創(chuàng )業(yè)選擇”的時(shí)候提到了一個(gè)問(wèn)題“滿(mǎn)腦袋”與“滿(mǎn)口袋”之爭。到底是應該先學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，積累基本經(jīng)驗后再耐心等待和選擇時(shí)機創(chuàng )業(yè)還是應該趁自己年輕，抓住稍縱即逝的機會(huì )先創(chuàng )業(yè)，積累經(jīng)驗，再去學(xué)習，充電呢？我個(gè)人是主張先抓住機會(huì )的，機會(huì )稍縱即逝，就算你再有能力，學(xué)的再多，如果沒(méi)有一個(gè)好的機會(huì )，你也不可能獲得很大的成功，實(shí)現夢(mèng)想。
木老師講的最多的地方就是商機的識別和捕捉，有很多專(zhuān)業(yè)的詞匯：命中，正確拒絕，錯過(guò)，錯誤警覺(jué)等。以前很懵懂，聽(tīng)了這些更專(zhuān)業(yè)詞匯后，才會(huì )用科學(xué)的方法去判斷商機，而不是像以前那樣莽打莽撞，浪費時(shí)間精力。
一個(gè)企業(yè)創(chuàng )辦之后，所面對的就是該企業(yè)的管理與成長(cháng)，南開(kāi)的教授給我們上了一堂〈新創(chuàng )企業(yè)管理與成長(cháng)〉的課。張玉利教授是一個(gè)非常會(huì )講故事的人，一整天的課，講了很多經(jīng)典的案例與故事。很多時(shí)候，故事更能讓人明白某些道理。
張教授的課，聽(tīng)得最多也是印象最深刻的一句話(huà)莫過(guò)“空手套白狼”了，譬如“世界杯中看機會(huì )”，譬如一個(gè)發(fā)生在天津的真實(shí)案例“借力修天橋”�？帐痔装桌堑氖伦銎饋�(lái)后在我們看來(lái)是十分簡(jiǎn)單的事，但這種創(chuàng )意誰(shuí)在一開(kāi)始就能想到呢，想到了又敢去做嗎，做的時(shí)候有能力整合資源嗎？所以這種事很少見(jiàn)，但我們可以從中學(xué)習到東西，說(shuō)不定哪天在我們手下就出了個(gè)空手套白狼的神話(huà)。
張教授也不僅僅是一個(gè)會(huì )講故事的人，一天的課程，教了我們很多管理企業(yè)的獨特方法。企業(yè)成長(cháng)的周期規律，企業(yè)成長(cháng)的推動(dòng)力量，分析，藍海戰略，五種力量分析，機會(huì )識別等這些概念，都是用獨創(chuàng )的圖顯示給我們看，也讓我們學(xué)到很多科學(xué)管理企業(yè)的方法。
張教授的課，學(xué)到了很多經(jīng)典名言。像：
想要把營(yíng)銷(xiāo)做好就得會(huì )編故事，而且背后要有東西，讓別人被你的故事所感動(dòng)，產(chǎn)品才會(huì )暢銷(xiāo)
先讓別人贏(yíng)然后自己才能賺要學(xué)會(huì )“空手套白狼要重點(diǎn)做“重要而不緊迫的事情關(guān)于老年人市場(chǎng)，記住一句話(huà)買(mǎi)命還在乎錢(qián)嗎？教大象跳舞，可大象再怎么跳舞也跳不過(guò)猴子的Disney其實(shí)是設計公司；McDonald"s其實(shí)是房地產(chǎn)公司；Nike其實(shí)是貿易公司每一句話(huà)對我自己來(lái)說(shuō)都是一種新思維方法
如果說(shuō)前兩天的課程讓我們看到創(chuàng )業(yè)的光明前途話(huà)，那么接下來(lái)的`課程就讓我們實(shí)實(shí)在在地感受創(chuàng )業(yè)所面臨的風(fēng)險和困難。
《新創(chuàng )企業(yè)如何測算盈虧平衡》這個(gè)題目似乎就暗示著(zhù)創(chuàng )業(yè)有“虧”的風(fēng)險教授主講的這門(mén)課程主要講授了創(chuàng )業(yè)企業(yè)的風(fēng)險融資。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)資金，而融資的方式有很多，來(lái)的最快，最多的莫過(guò)于風(fēng)險融資。但如何說(shuō)服投錢(qián)給你，你的企業(yè)必須做到什么，達到什么要求就很難做了。當你有強烈的創(chuàng )業(yè)動(dòng)機，有好的創(chuàng )意和機會(huì )，能整合所需資源，想憑此就去創(chuàng )業(yè)，這還不夠。你應該實(shí)現預計好可能出現的問(wèn)題：企業(yè)的控制權，公司未來(lái)的圖景，企業(yè)的財務(wù)，商業(yè)操作模式，利潤分配和激勵，特別是財務(wù)這一塊。一定要給自己找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的財會(huì )人員負責公司財務(wù)聽(tīng)這堂課學(xué)的最多的就是關(guān)于財會(huì )方面的術(shù)語(yǔ)，期權，優(yōu)先股，現金流；等，看來(lái)要學(xué)的東西可真不少，會(huì )計課可要好好聽(tīng)了有成功的先行者在前面指引，會(huì )走的更快，更穩。聽(tīng)老師的講課，只是讓自己的理論知識有所升華，視野有所開(kāi)闊，而與真正的企業(yè)家座談所提的問(wèn)則更切合實(shí)際。企業(yè)家在與我們分享其創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候我們所感受到的是一種鞭策和鼓勵。從他們的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想開(kāi)始到現在所取得的成就這個(gè)過(guò)程中，我們可以體會(huì )到他們的創(chuàng )業(yè)精神，他們面對困難時(shí)所表現的勇氣和決心，他們成功后的坦然。
雖然這只是一次創(chuàng )業(yè)培訓，但學(xué)到的不僅僅是和創(chuàng )業(yè)有關(guān)的知識。三天的培訓，我見(jiàn)識到了許多“大家”的思想和其獨特的觀(guān)念及思維方式，認識了一些企業(yè)家和風(fēng)險投資家，也了解到了自己和別人的差距，自己離成功的距離。收獲是巨大的，也更堅定我創(chuàng )業(yè)的信心！
共享培訓資源、傳播學(xué)習理念”是這次活動(dòng)所體現出來(lái)的宗旨，再次感謝這次活動(dòng)的主辦方所做的貢獻，也愿大家能不斷學(xué)習，取得成功！
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