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學(xué)習期末總結

時(shí)間:2025-12-14 05:29:00 學(xué)習總結 我要投稿

學(xué)習期末總結(合集15篇)

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習期末總結,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習期末總結(合集15篇)

學(xué)習期末總結1

  臨近期末,作為統本工管1105班學(xué)委的我對班上總體的學(xué)習情況進(jìn)行了以下總結:

  一班級學(xué)習情況及活動(dòng)參與情況大學(xué)剛剛開(kāi)課時(shí),大多數同學(xué)在經(jīng)歷了嚴肅緊張的高考之后,都比較放松,再加上對大學(xué)課程及本專(zhuān)業(yè)課程認識不夠充分,一時(shí)間無(wú)法適應課程安排,但在經(jīng)過(guò)了一段適應期后,逐漸投入到了大學(xué)課程的學(xué)習當中。

  因為工程管理偏理工的專(zhuān)業(yè),對于文科生占絕大多數的我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。學(xué)生大多對英語(yǔ)木工程制圖比較頭疼,一是因為制圖的專(zhuān)業(yè)性比較強,課程深,而我們高中就只接受了一淺顯的知識,一時(shí)間無(wú)法接受。二是制圖課程課時(shí)安排過(guò)少,老師比較趕,同學(xué)一時(shí)無(wú)法跟進(jìn)。雖然后來(lái)輔導員安排了學(xué)習較好的同學(xué)對其他同學(xué)進(jìn)行了輔導。但大多數同學(xué)仍舊希望下學(xué)期能增加一些制圖的課時(shí)。而對于英語(yǔ)這門(mén)課,大多數三本生都比較頭疼,普遍提不起來(lái)對英語(yǔ)的興趣,上課缺乏活力。但總體來(lái)說(shuō),本班的學(xué)習氛圍比較濃厚,同學(xué)大多都積極進(jìn)取,至今為止,沒(méi)發(fā)現厭學(xué)棄學(xué)現象。

  本班同學(xué)的活動(dòng)參與能力較強。先是參加了由學(xué)部舉辦的辯論賽,雖然只進(jìn)到了復賽,但同學(xué)大多都得到了鍛煉。后來(lái)又積極參加紀律部舉辦的知識競賽,我班殺進(jìn)決賽,一舉奪魁,這充分說(shuō)明了班級同學(xué)的集體榮譽(yù)感和組織能力。

  二組織與計劃

  1.加強學(xué)習小組的隊伍建設。我班班委將始終不渝地抓好學(xué)習小組的組織、分配、落實(shí)工作,為同學(xué)的學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件,定期開(kāi)展組織學(xué)習研究活動(dòng),提高本班同學(xué)的學(xué)習思考能力、水平。為同學(xué)們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造良好的條件,豐富了同學(xué)的文化生活,創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。學(xué)習園地的內容要求豐富多彩,每位同學(xué)在學(xué)習小組中充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng )造力,敢于提出自己的想法和看法,并進(jìn)行學(xué)習小組成績(jì)的評比工作。

  2.加強同學(xué)們的信息交流。把我班同學(xué)的信息交流工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高同學(xué)們的.的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬同學(xué)們的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。

  3.積極開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng),培養創(chuàng )新精神,全面提高我班同學(xué)的整體素質(zhì)。在校內利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)同學(xué)們走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì )開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì )上不同的角色,體驗不同工作的感受,使隊員們了解各個(gè)行業(yè),培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力,高度的同學(xué)們的紀律性和團結互助的精神。

  三大學(xué)生思想道德教育

  1、培養良好的文明禮儀習慣。

  作為二十一世紀的接班人,我們形成良好的文明禮儀習慣,對于將來(lái)的學(xué)習、生活、工作都顯得必不可少。我們要注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正同學(xué)們的不規范言行。有計劃、有步驟地對同學(xué)們進(jìn)行常規的訓練:要求班委經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《學(xué)生手冊》,要求同學(xué)們記清記牢,堅持不懈;二是班委對規范同學(xué)行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,班干部每周進(jìn)行不定期的檢查。

  2.班級根據大學(xué)生干的年齡特點(diǎn),通過(guò)多層面、多方面對同學(xué)們進(jìn)行思想教育。

  通過(guò)舉行活動(dòng),在同學(xué)中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

  希望能夠在我的努力下,我們班的學(xué)習氛圍越來(lái)越濃厚,學(xué)習成績(jì)不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力不斷完善,擁有一個(gè)充實(shí)而又美好的大學(xué)生活。卻顯得有些忙不迭,有幾個(gè)班的同學(xué)等了許久還沒(méi)有將廢紙廢瓶放入環(huán)保小屋。在此,我給學(xué)校提出建議:將負責統計的同學(xué)分成三隊,每一隊具體負責一個(gè)年級,這樣不僅速度快,還可以避免統計時(shí)的錯誤。這是我的建議,希望學(xué)校能夠參考。

學(xué)習期末總結2

  從大二上學(xué)期開(kāi)始擔任班級學(xué)習委員,轉眼間已經(jīng)過(guò)了一年了,但從開(kāi)始擔任學(xué)習委員的目的從來(lái)沒(méi)有改變,我知道良好的學(xué)風(fēng)不僅能提高學(xué)生整體素質(zhì)和學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性,而且能增強同學(xué)之間的凝聚力,也是班級有很好發(fā)展的.重要前提。為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習,我也一直在努力讓自己做的最好,讓同學(xué)們開(kāi)心的完成大二的學(xué)習。并且在擔任期間也培養了我的處事和交際能力,對同學(xué)們有了很深的認識,也有了很好的交流。

  曾多次召集各課代表進(jìn)行各科學(xué)習的商討,督促學(xué)生上課認真聽(tīng)講,組織學(xué)生在周一,三,五早晨7:00操場(chǎng)晨讀,并在周三下午3:00-5:00集體寫(xiě)英語(yǔ)和計算機試卷,并督促各課代表做好各科的準備工作等等,一系列的方法和工作,只是想讓同學(xué)們學(xué)的更好。作為學(xué)習委員,我覺(jué)得自己不是做的很好,希望在以后補充自己工作上的不足,盡最大的努力把班級的事情做的更好。和班級其他班委一起合作,讓班級更加優(yōu)秀。

學(xué)習期末總結3

  隨著(zhù)氣溫的一天天升高,14—15學(xué)年下學(xué)期也接近了尾聲;仡欉@半年,時(shí)間一晃而過(guò)。

  這學(xué)期一共有19周,最后一周為考試時(shí)間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節、元旦節各放假三天,因臺風(fēng)停課四天,因運動(dòng)會(huì )聽(tīng)課三天。因此,這學(xué)習較以往個(gè)學(xué)期的學(xué)習時(shí)間都短。在這短短的十幾周的時(shí)間里,以下幾件事值得我們來(lái)回顧一下:

  1、9月4日,06國際經(jīng)濟與貿易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學(xué)年的第一次班機聚餐。

  2、10月24日至10月26日06國際經(jīng)濟與貿易前往紹興進(jìn)行為期三天的實(shí)習。在這三天中,我們學(xué)到了很多知識,但我覺(jué)得收獲的更多的是經(jīng)驗教訓。在這次活動(dòng)中,暴露出來(lái)了很多問(wèn)題值得我們深深反省。首先,我們同學(xué)在校內的知識面太窄了,應該很好的利用網(wǎng)絡(luò )、報紙等資源把自己的眼界擴展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應該瞻前顧后,綜合考慮好活動(dòng)的全部流程,提前做好準備,盡量避免混亂場(chǎng)面的出現。同時(shí)也應該做好老師與同學(xué)的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達老師與同學(xué)間的不統一的意見(jiàn)。

  3、專(zhuān)業(yè)選修課的選擇問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期,由于同學(xué)們已經(jīng)有了一定的學(xué)習時(shí)間,選修課的修習進(jìn)度不一致。有些同學(xué)已經(jīng)修滿(mǎn)了人才培養計劃規定選修的門(mén)數,而有些同學(xué)還沒(méi)有達到要求。而選修課的開(kāi)課與否也時(shí)有要求的,我們學(xué)校規定必須達到十五個(gè)人才能開(kāi)課。而我們班未達到開(kāi)課要求的同學(xué)僅有十三位。后來(lái)。經(jīng)過(guò)系主任的指點(diǎn),同學(xué)們選修了除以選修的專(zhuān)業(yè)模塊課的另一個(gè)模塊中的課程。但在這期間,我們也發(fā)現由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學(xué)專(zhuān)業(yè)模塊課沒(méi)能夠把一個(gè)模塊的課選滿(mǎn),還有些同學(xué)模塊選修課考試沒(méi)及格。這些課程由于是選修課,不補考,不重修。而這些學(xué)分又是必須拿到的。后來(lái),通過(guò)與專(zhuān)管院長(cháng)的溝通,這些同學(xué)將會(huì )在07級開(kāi)課時(shí)插入其中重修此門(mén)課。通過(guò)這次的選修課風(fēng)波,我們發(fā)現同學(xué)們對人才培養計劃了解的不夠透徹,在班主任的協(xié)調與幫助下,我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃,相信對同學(xué)們有一定的幫助。

  4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請班級英語(yǔ)較好的同學(xué)為未通過(guò)英語(yǔ)四級考試的.同學(xué)輔導。這個(gè)輔導主要是敦促同學(xué)們認真準備英語(yǔ)等級考試。收到了一定的效果。但到后期,因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學(xué)的學(xué)習興趣有了較大的提高,成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。我們也從這上面學(xué)到了一些經(jīng)驗。我們打算下個(gè)學(xué)期搞個(gè)考研學(xué)習小組及考證學(xué)習小組。

  5、傳達教務(wù)員的指令。這學(xué)習主要有從業(yè)資格認證考試、英語(yǔ)等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話(huà)考試等。一些從教務(wù)員處發(fā)送下來(lái)的信息需要及時(shí)準確地傳達到同學(xué)們手上。

  以上就是學(xué)習委員在這個(gè)學(xué)期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學(xué)及老師能夠指正,希望我們的工作能夠為同學(xué)們提供更好的服務(wù),使我們06國際經(jīng)濟與貿易1、2班更上一個(gè)臺階!

學(xué)習期末總結4

  透視過(guò)去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會(huì )的時(shí)間也不長(cháng),很多工作都沒(méi)接觸到,但正是因為這樣我才感覺(jué)更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會(huì )很開(kāi)心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習和提升。

  這一學(xué)期來(lái),我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì )各干部的領(lǐng)導下,當然還有同學(xué)們的支持,我不展開(kāi)了一系列的活動(dòng),堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則,為強加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。

  一、學(xué)期的工作總結如下:

  1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團委老師的指導下學(xué)生會(huì )開(kāi)展了以“素養”為話(huà)題的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現和提高。

  2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時(shí)代詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿(mǎn)滿(mǎn).一首首詩(shī)歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內心深處,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲.

  3. 接下來(lái)的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車(chē)大賽,得到了校領(lǐng)導和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專(zhuān)業(yè)老師的指導與幫助下,進(jìn)行了大賽的`筆試,初賽,通過(guò)層層選拔。對學(xué)生的各項能力進(jìn)行了培養和鍛煉,作為學(xué)生會(huì )的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。

  4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下,越來(lái)越多的大學(xué)生為了將來(lái)更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過(guò)考研得到繼續深造的機會(huì ),以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門(mén)策劃了考研經(jīng)驗交流會(huì ),但是剛好兄弟部門(mén)也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現,但在幫助同學(xué)上是不分部門(mén)的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現本次策劃,但對我部門(mén)成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。

  5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門(mén)口接應新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負責幫新生辦理各種手續,在新生注冊時(shí)候給家長(cháng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候為學(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無(wú)怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(cháng)學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應盡的義務(wù)跟職責,圓滿(mǎn)完成分配任務(wù),給大一新生帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來(lái)的工作該怎么做才能在大一新生前樹(shù)立威嚴和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。

  二、學(xué)期工作反思與總結

  回顧學(xué)習部這學(xué)期的工作,雖然有成績(jì),但很多工作計劃和目標并未完成,依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。但是,從這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中可以看出,我部門(mén)各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會(huì )做出的成績(jì)也有目共睹,總體來(lái)說(shuō),從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì )各成員的努力下創(chuàng )造新的輝煌與成就。

  三、下學(xué)期的計劃與展望

  由于進(jìn)入學(xué)生會(huì )才過(guò)去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì )作出努力和規劃。

  1、加強與其他部門(mén)的合作,提升我部門(mén)成員的實(shí)力和影響力;增強與各部門(mén)工作上的協(xié)調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。

  2、在原先活動(dòng)基礎上爭取更多的創(chuàng )新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著(zhù)實(shí)際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。

  3、以學(xué)習為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專(zhuān)業(yè)學(xué)習之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運用所學(xué)的知識,真正體驗和領(lǐng)會(huì )知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類(lèi)活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會(huì )不斷地完善。

  4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì )作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(黨)員與組織的溝通過(guò)程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過(guò)合理的渠道向上反應問(wèn)題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。

  5、沒(méi)有調研就沒(méi)有發(fā)言權。在保持傳統活動(dòng)精神的前提下,對活動(dòng)的內容,形式,運作要有所創(chuàng )新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無(wú)生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結。在動(dòng)火前期一定要認真的做好詳細的活動(dòng)調查,調查對象主要包括校內大學(xué)生、學(xué)校黨政機關(guān)和校外社會(huì )企業(yè),并對活動(dòng)的可行性進(jìn)行評估分析。

  6、細分活動(dòng)類(lèi)型。整合活動(dòng)資源根據受眾的廣度,大致將學(xué)會(huì )活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類(lèi)型更細的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語(yǔ)氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時(shí),本著(zhù)“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規范化的工作制度,人性化的工作氛圍。

  7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著(zhù)為同學(xué)創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境、建設鍛煉平臺,提供表現機會(huì )的時(shí)候,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現廣大同學(xué)的需求,體現死在為同學(xué)服務(wù),體現活動(dòng)真正價(jià)值?偠灾,價(jià)值體現需求。整合現有資源的同時(shí),可以根據實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。

學(xué)習期末總結5

  期末學(xué)習總結

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天地過(guò)去了,我也在中學(xué)度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養!有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫(xiě)方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過(guò)有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還不是非常好,但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的.事就是我對語(yǔ)文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語(yǔ)文課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)玩小動(dòng)作,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主的講起話(huà)來(lái),等我停止講話(huà)的時(shí)候,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過(guò),我絕不會(huì )放棄語(yǔ)文,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學(xué)習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初中是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油!

學(xué)習期末總結6

  一學(xué)期的初一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  是了初一,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。

  每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。

  我喜歡數學(xué),同時(shí)我又害怕數學(xué),我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明,大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預習課程,老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預習,甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數學(xué)內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數學(xué),忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復習。這段復習的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內容。

  英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結果如何,我都是有所收獲的。

  本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì )用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益匪淺。

  其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……

  在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。

  初一學(xué)生期末學(xué)習總結[篇2]

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的.發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為xx一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。:

  我有過(guò)許多的計劃,有過(guò)許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì )、做兼職……做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒(méi)有能夠實(shí)現,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會(huì )……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書(shū)館看書(shū)、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書(shū)籍,歷史、哲學(xué)、神話(huà)、詩(shī)詞、童話(huà)……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現無(wú)論我看了多少東西,心中仍然覺(jué)得空虛。因為書(shū)本上的東西永遠都只是一些理論指導性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話(huà),我相信誰(shuí)都很會(huì )說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過(guò)程中我們又會(huì )體會(huì )到“變化”

  出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  學(xué)習問(wèn)題:我最大的問(wèn)題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì )想其他的事情。為此媽說(shuō)了我很多次了但我卻總是改不過(guò)來(lái)上課時(shí)也不提問(wèn)更不回答問(wèn)題只有老師叫才會(huì )回答幾句。

  所以比別人少學(xué)了很多成績(jì)也因此區分開(kāi)來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jì)單這是我出生到現在一直沒(méi)出現過(guò)的好成績(jì)但我并不滿(mǎn)足我必須取得更好的成績(jì)這樣才對得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的學(xué)習打基礎所以我很苦惱因為這個(gè)學(xué)期我不得不承認我并沒(méi)有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習態(tài)度出了問(wèn)題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話(huà),很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因為來(lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì )變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話(huà),我一直記著(zhù),一輩子都會(huì )記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著(zhù)。對了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì )變——我會(huì )一直努力!努力的形容詞是一直。

  我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請教。

  學(xué)習方法為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來(lái)是自己更加充實(shí)

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)

  政治方面:作為團員的我在來(lái)到這個(gè)學(xué)校后榮幸的坐上了團宣傳委員的工作這是我政治上的一大進(jìn)步這學(xué)期我積極配合團內工作做到了先律己在律人老師布置的任務(wù)我會(huì )馬上完成并且爭取做到最好。在思想方面我做到了每天都看新聞聯(lián)播熟知國家大事。為了了解國家當前形勢我上網(wǎng)或者看報時(shí)都會(huì )注意到國家形勢的報道在社會(huì )中我時(shí)時(shí)刻刻都記得我是團員就要團員的樣子?吹接腥诵枰獛椭視(huì )盡我所能得去幫助別人看到有人亂貼廣告我會(huì )把廣告撕下來(lái)雖然我能做到的不多但只要是我看見(jiàn)了我便會(huì )盡我所能去做我不會(huì )放著(zhù)不管我認為這不僅是一名團員的責任更是一名

  公民應該做的事情更重要的是我認為做一名團員的基礎首先是你必須是一名好公民。家庭方面做的如何就更能體現一個(gè)人的素質(zhì)與道德涵養首先尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都應遵守的道德規范我們不僅要尊老愛(ài)幼更要懂得體貼父母不耍小姐或少爺脾氣。這一點(diǎn)我想我做到了。為了更好的提高思想認識時(shí)刻準備著(zhù)走入的黨的殿堂。

  關(guān)于本學(xué)期的體會(huì ):我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們去想了沒(méi)有,怎么想的。不能否認并不是每個(gè)人都會(huì )欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì )喜歡呢?

  很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變越好而不是越變越壞

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,也需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助

學(xué)習期末總結7

  學(xué)習部成立至今,已有半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,在這半個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里學(xué)習部全體成員密切了與各班學(xué)委的交流,加強了與同學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)系,并認真負責地完成了每周的例行工作,同時(shí)有計劃、有步驟地開(kāi)展部門(mén)活動(dòng),豐富了學(xué)聯(lián)全體同學(xué)的學(xué)習生活,提高了同學(xué)們學(xué)習的積極性,并在學(xué)聯(lián)中形成了一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們過(guò)得忙碌而充實(shí),疲憊而快樂(lè )。

  一、部門(mén)管理

  1、在每周學(xué)習部的定期會(huì )議中,我們邀請到了個(gè)別班級的學(xué)委和主席團的同學(xué),通過(guò)交流了各自的思想和看法,我們虛心聽(tīng)取了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)對本部工作進(jìn)行了調整,同時(shí)認真完成了工作總結和會(huì )議記錄。

  2、加強了與各部門(mén)間的聯(lián)系,在學(xué)聯(lián)的重大活動(dòng)中與其他部門(mén)緊密配合,將所負責的工作做好。

 。1)、在“紅色電影配音”活動(dòng)中,學(xué)習部負責收集、記錄、整理、分析得分,并匯報給主持人,加強了與其他部門(mén)的溝通。

 。2)、在以“靚麗新生,從心開(kāi)始”為主題的元旦晚會(huì )上,學(xué)習部成員分別負責或協(xié)助了劇務(wù)、燈光、音響等部分,在活動(dòng)中相互幫助,相互學(xué)習,大家齊心協(xié)力最終使晚會(huì )圓滿(mǎn)閉幕。

  二、常規工作

  1、認真負責地完成每周的考勤工作,并嚴格按照標準執行,不過(guò)考勤工作也存在明顯的不足之處:

 。1)由于考勤人員不認識被考勤班級的同學(xué),所以易出現部分謊報情況。

 。2)部分班級記錄人不明確,不能按時(shí)交上考勤表,延誤了周末匯總工作。

 。3)各班自習教室分散,同時(shí)每個(gè)班的同學(xué)坐得位置也比較分散,這都給考勤工作帶來(lái)困難;針對以上問(wèn)題,我們會(huì )適當調整考勤制度,提高考勤效率。

 。4)請假過(guò)于隨意,無(wú)故請假者較多;晚自習參加社團活動(dòng)的`同學(xué)較多。

  2、期中考試后,及時(shí)收集分析整理各班成績(jì),并采取一系列措施改進(jìn)工作。如通過(guò)與各班學(xué)委面對面交談,了解各班具體情況,幫助他們采取措施。

  三、部門(mén)活動(dòng)

  1、英語(yǔ)聽(tīng)力大課堂

  在每周六晚上7點(diǎn)利用多媒體給同學(xué)們播放聽(tīng)力材料,進(jìn)行聽(tīng)力練習;活動(dòng)前期通過(guò)與宣傳部的同學(xué)的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調動(dòng)了大家的積極性;在選擇聽(tīng)力材料上,我們盡可能多的聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),精選了往年的四級聽(tīng)力真題和一些優(yōu)秀的聽(tīng)力材料。通過(guò)本學(xué)期兩周的活動(dòng),我們總結的活動(dòng)的不足,并且想出了相關(guān)解決措施。

 。1)、活動(dòng)地點(diǎn)由于第一次的意外,所以第二次的地點(diǎn)和多媒體借用情況提前進(jìn)行了確認;今后活動(dòng)地點(diǎn)將在每周五前安排好,并通知各班學(xué)委。

 。2)、活動(dòng)時(shí)間為避免與晚自習時(shí)間沖突,并與各班班長(cháng)、學(xué)委協(xié)商,決定并確定在每周六舉行。

 。3)、聽(tīng)力材料學(xué)習部正在積極收集相關(guān)聽(tīng)力試題,并鼓勵同學(xué)們推好薦的材料,近期將繼續使用近幾年的聽(tīng)力真題。

 。4)前期準備網(wǎng)上或去教務(wù)處借用教室,必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員,并且做好要用的ppt,提前試聽(tīng)一遍原文和看一遍ppt,確保無(wú)誤;活動(dòng)前播放已選好一首英文歌曲,進(jìn)行試音。

 。5)、活動(dòng)過(guò)程依照活動(dòng)所準備的材料而定,取消活動(dòng)后播放電影的安排,如近期準備活動(dòng)過(guò)程安排為先播放一遍完整聽(tīng)力,然后再以ppt的形式展示答案,最后看聽(tīng)力原文并再次播放聽(tīng)力原文。

  2、寫(xiě)出了關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習周計劃的策劃書(shū),積極準備策劃下學(xué)期的活動(dòng)。(具體內容見(jiàn)活動(dòng)策劃書(shū))在這即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中,雖然學(xué)習部整體較上學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現總結如下:

 。1)學(xué)習部與各班同學(xué)特別是各班學(xué)委之間缺乏交流和溝通,致使部門(mén)活動(dòng)得不到同學(xué)們積極的響應,不能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時(shí)活動(dòng)缺乏整體性和連續性,學(xué)習部成員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

 。2)忽視了對日常性工作的監督和管理,各專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間學(xué)習交流不夠,不能使各專(zhuān)業(yè)、各班級同學(xué)之間的同學(xué)充分分享優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗,來(lái)進(jìn)一步促進(jìn)大家學(xué)習成績(jì)的提高。這些經(jīng)驗教訓同時(shí)也為我們的工作積累了許多的寶貴的經(jīng)驗,這些也將是今后學(xué)習部前進(jìn)的和動(dòng)力。

  雖然工作是辛苦的,但每個(gè)人都收獲了很多東西,取得了各自的進(jìn)步,在這半學(xué)期里,我們學(xué)習部的全體成員共同進(jìn)退,一起努力,提高了個(gè)人組織能力和團隊協(xié)作能力,為以后各方面的團結協(xié)作奠定重要基礎。不得不承認我們學(xué)習部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。對馬上到來(lái)的新學(xué)期,我們充滿(mǎn)了期待與向往,學(xué)習部全體成員已整裝待發(fā),準備開(kāi)拓新一年的工作局面。希望學(xué)習部在能在新學(xué)期的工作中,彌補我們的不足,繼續以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)生會(huì )的工作中。我們學(xué)習部為能在學(xué)生會(huì )這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂(lè ),同時(shí)也希望我們學(xué)習部為學(xué)生會(huì )做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領(lǐng)下,把學(xué)生會(huì )學(xué)習部建設成為團結,上進(jìn),樂(lè )于奉獻的先進(jìn)學(xué)習組織!

學(xué)習期末總結8

  關(guān)于如何學(xué)好語(yǔ)文基礎知識,其實(shí)每個(gè)人都應該是清楚的,比如認真背書(shū),正確默寫(xiě)生字詞,校準讀音,等等。今天我就毋庸贅言了。我今天主要講講我的一點(diǎn)點(diǎn)在語(yǔ)文基礎學(xué)習上的心得體會(huì )。

  首先,上課時(shí)認真聽(tīng)講,做好筆記,這永遠是最重要的環(huán)節。

  另外,多看一些書(shū)也是我的.體會(huì )。通過(guò)看一些文學(xué)名著(zhù),或是報刊雜志,可以培養語(yǔ)感,還能學(xué)到不少文學(xué)常識,以及一些新鮮有趣的觀(guān)點(diǎn),F在的語(yǔ)文考試,閱讀占了相當大的比例。不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來(lái)是根本不可能的事,只能靠課外廣泛的閱讀。

  此外,有空時(shí)多翻翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時(shí),就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。另外,平時(shí)聽(tīng)新聞時(shí)也可多留一個(gè)心眼,注意聽(tīng)聽(tīng)播音員的發(fā)音,碰到哪個(gè)字他發(fā)得和你不一樣,就記下來(lái),查查字典,看是他發(fā)得對還是你發(fā)得對,這樣做印象特別深。做詞語(yǔ)用法的題目時(shí),就翻《現代漢語(yǔ)詞典》或《成語(yǔ)詞典》。不要局限在要查的那個(gè)詞上,最好能把前后的詞都看一下,既能通過(guò)比較加深印象,又能同時(shí)學(xué)到不少新詞。

  語(yǔ)文和英語(yǔ)一樣是個(gè)需要長(cháng)期積累的學(xué)科,臨時(shí)突擊效果不大,但在考試前能多做些題,從題里發(fā)現問(wèn)題,回頭再有針對性的突擊學(xué)習對提高考試成績(jì)還是會(huì )有所幫助的了。

學(xué)習期末總結9

  通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習,我的知識突飛猛進(jìn),現在運用起來(lái), 如魚(yú)得水。

  特別是在讀后感的學(xué)習中收獲更大。我不但知道了讀后感的.結構。讀后感是由引、議、聯(lián)、結四個(gè)方面構成。還掌握了寫(xiě)讀后感的方法,寫(xiě)讀后感要有“雞頭、豬肚、鳳尾”!半u頭”就是指開(kāi)頭要簡(jiǎn)寫(xiě)不羅嗦!柏i肚”就是指中間內容要寫(xiě)詳細具體!傍P尾”就是指結尾要寫(xiě)的漂亮。開(kāi)頭的意思:要扣題定位引下文。中間的意思:是承頭順寫(xiě)詳重點(diǎn)(介、議、聯(lián))一:介就是簡(jiǎn)介原文內容。議:是用一兩句話(huà),對原文的內容加評議,引出下文IED“聯(lián)”。聯(lián):是聯(lián)系你所了解的、聽(tīng)到的、看到的社會(huì )實(shí)際或自己的理想、學(xué)習、生活實(shí)際。結尾要照應開(kāi)頭寫(xiě)所感。

  再則我還學(xué)會(huì )了四種表達語(yǔ)言方式。

  第一種是提示語(yǔ)在前面,如:我說(shuō)“走吧!”

  第二種是提示語(yǔ)在后,如:“走吧!”我說(shuō)。

  第三種是提示語(yǔ)在中間,如:“在這里,”我說(shuō),“它快跑了!

  第四種是省略提示語(yǔ),如:“這是一條蛇!薄安,這是一根樹(shù)枝!

  這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我真的收獲很大。

學(xué)習期末總結10

  這一學(xué)期來(lái),在我系老師及學(xué)生會(huì )各部的支持下,當然還有成員的支持,我部開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為加強同學(xué)與本系、同學(xué)與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和了解而努力!現我將這學(xué)期工作總結如下:

  好的方面:

  1、為配合我校評估工作,我部與勞衛部對本系的學(xué)生早操出勤情況認真負責的檢查,積極配合系上工作。

  2、我系所有班級上課考勤我部都進(jìn)行了統計,便于同學(xué)老師查閱。

  3、本學(xué)期本部加強了與各部的溝通交流,使得雁峰健身健美操大賽圓滿(mǎn)的落幕。得到了師生的好評。

  4、本學(xué)期本部的成員團結,工作認真努力,積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。

  不足之處:

  1、由于工作經(jīng)驗的不足,使健美操活動(dòng)的組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。

  2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞,許多工作沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結。

  3、由于考勤收集的'過(guò)程中出了些問(wèn)題,所以沒(méi)有及時(shí)把信息反饋給大家。

  總之,學(xué)生會(huì )工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著(zhù)一定的問(wèn)題。在新的一年里,我還要繼續努力,爭取取得更大的成績(jì)。同時(shí)還感謝各位老師、學(xué)長(cháng)不管是在學(xué)習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會(huì )我也表示衷心的感謝。

學(xué)習期末總結11

  自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95.5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!

  這次的數學(xué)卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。

  科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)!

  一個(gè)學(xué)期意味著(zhù)秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實(shí)。本學(xué)期我感覺(jué)過(guò)的很快,但是又不是很理想?偟膩(lái)說(shuō)就是成績(jì)上不是很好,我下學(xué)期一定要考進(jìn)年級前五十名,所以我要奮發(fā)圖強,更加奮發(fā)圖強的去讀書(shū),這樣是考進(jìn)前五十的'前提條件。數學(xué)要認真去聽(tīng)講不懂就要問(wèn)老師,才能保證成績(jì),能保持在110分以上。語(yǔ)文要多看書(shū),積累好詞好句。英語(yǔ)就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經(jīng)常會(huì )考的。

  政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來(lái)背,這很重要。行為方面,就是話(huà)多了那么的一點(diǎn)點(diǎn),只是那么一點(diǎn)點(diǎn)。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺的分,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現只要每天擦一下窗戶(hù)就能避免扣分。這個(gè)學(xué)期我擔任A11數學(xué)副科代表,宿管會(huì )執勤部值日生,吉他社第一任鼓手.......社會(huì )交往能力還算可以,希望下學(xué)期可以繼續堅持下去。學(xué);顒(dòng)本人積極參與,在20xx年元旦晚會(huì )貢獻出我的能力,我十分榮幸。

  老師們都挺好的,不管是語(yǔ)文老師,數學(xué)老師,政治老師本人感覺(jué)多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。班主任,額,就是因為是新老師,做事經(jīng)驗比較少,所以本人覺(jué)得比較難以相處,望下學(xué)期能夠相處比較好。這個(gè)學(xué)期,是我在省實(shí)南海的第一個(gè)學(xué)期,也意味著(zhù)我的初中生涯過(guò)了六分之一,下個(gè)學(xué)期一定要比現在好。

學(xué)習期末總結12

  初1的3個(gè)月就這樣結束了。豆蔻年華有了一個(gè)轉角—————就像煙花漫漫逝去......

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學(xué)生已3個(gè)月了;厥走@3個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這3個(gè)月中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去的小學(xué)生活內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是小學(xué)生的.那些日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  這次考試我總結了以下的點(diǎn)滴:

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  個(gè)人的煙火短暫如火花希望快樂(lè )伴我們一生的我們走向成熟成熟......

  這次考試我確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

  我希望我在成長(cháng)。

學(xué)習期末總結13

  在新鮮感覺(jué)還沒(méi)有消失的時(shí)候,大一第一學(xué)期已然過(guò)去了。經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的大學(xué)生活之后,我已經(jīng)明顯感覺(jué)自己已經(jīng)愛(ài)上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢(mèng),一切的一切都能夠遵照我個(gè)人的意愿來(lái)執行。這對于我們這些被初等教育壓榨了10個(gè)年頭的年輕人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來(lái)說(shuō),半年時(shí)間沒(méi)夠讓我吃完這份大禮包。

  自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過(guò)自己的統籌規劃把最需要干的`事情集中火力解決掉。也可以輕松地對討厭的事情說(shuō)no。不管是學(xué)還是玩,我都能用一種最飽滿(mǎn)的態(tài)度面對這些東西。其實(shí)到了期末考試前夕,我才感覺(jué)到大學(xué)的期末復習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥復習有意思多了。大學(xué)的學(xué)習沒(méi)有老師指出的光明大道,只有同學(xué)們自己摸索出來(lái)的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路。大家一起攜手度過(guò)考試的那些日子真是不錯。就是這些時(shí)候,產(chǎn)生了最多的愉快。眼看著(zhù)形形色色的活動(dòng)和新鮮的我們擦肩而過(guò),一開(kāi)始心里挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著(zhù)別人新生就能搞點(diǎn)兒什么社團活動(dòng),而我們啃著(zhù)離散的英文書(shū)下學(xué)期學(xué)業(yè)好象一點(diǎn)也不比第一學(xué)期輕不過(guò)我想我后來(lái)還挺適應這種學(xué)習生活的。每天沉浸在作業(yè)中,以及自己制訂的娛樂(lè )計劃中,社團讓他們玩去吧,學(xué)生會(huì )去吧。等我們大二大三時(shí)候,聽(tīng)報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。我想出國,所以抓緊學(xué)英語(yǔ)。到現在對于今后的事情沒(méi)有太多想法,只是覺(jué)得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績(jì),所以下一步這個(gè)學(xué)習得再努努力,突破一下。我已經(jīng)每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之后也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒(méi)有什么事情不能辦了。第一學(xué)期很開(kāi)心,下學(xué)期繼續加油!

學(xué)習期末總結14

  生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的'東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  我這一學(xué)期里積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如:班級組織的秋游,挑戰杯。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!

  在這一學(xué)期里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學(xué)習中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一這半學(xué)期里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在今后的學(xué)習生活中我要嚴格要求自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情。

  回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

學(xué)習期末總結15

  七月,來(lái)得如此得快,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),期末考已經(jīng)結束,我不禁感到時(shí)間過(guò)得匆匆了。嚴熱的七月,給我帶來(lái)了不同的感受,這不僅僅是學(xué)習上,還是我作為一位畢業(yè)生的感慨,時(shí)間已過(guò)去了,我問(wèn)自己,我到底在小學(xué)的最后一年里做了些什么呢?我對得起父母與老師嗎?現在我做一個(gè)期末學(xué)習的總結,也是作為一位畢業(yè)生的總結,主要從三方面。

  一、學(xué)習方面

  我的成績(jì)有跌有落,每次都是因為粗心大意而造成,還有一個(gè)主要的原因,是我過(guò)度緊張,在每次考試中,我每當遇到不會(huì )做的題就會(huì )緊張,做不下去,思緒也被打亂。而且還是一個(gè)不愿意接受事實(shí),每當拿著(zhù)考砸了的卷子,我不相信自己的眼睛。在六年級下學(xué)期里,我認識到了自己的缺陷,并對癥下藥,在期末考試中,我不僅不緊張,反而更仔細去檢查,我告訴自己,無(wú)論結果怎么樣,我都要向好的方面去想?偟脕(lái)說(shuō),我對自己的學(xué)習情況還是滿(mǎn)意的。

  二、做人處事方面

  自從在五年級當上的一班之長(cháng)了以后,我懂事了很多,相比之下,在五年級時(shí),不僅僅這樣,還跟同學(xué)關(guān)系惡劣起來(lái),我也多次向老師提出不勝任班長(cháng)的職位。但老師不肯,我只好繼續做下去,到了六年級,我懂事了很多,我慢慢地去了解同學(xué)們,跟人相處要學(xué)會(huì )包容和寬容,多一些忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)爭執,現在,“麥姐”的稱(chēng)呼已成為我的外號。也因此,每當我聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼,使我感到無(wú)比地動(dòng)聽(tīng)。在班上我搞好關(guān)系,在學(xué)校里我也有許多朋友,這也是我2年以來(lái)的成果啊!

  三、立志方面

  現在我是一位準畢業(yè)生了,當我望著(zhù)畢業(yè)照。我發(fā)現我長(cháng)大了很多。也許,現在該立志了?纪昶谀┰,我是否就能輕松踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)呢?不行,因為我到了中學(xué)還要分班考。我不能為了一時(shí)貪玩,而害了自己。所以,我短期的志向是:考上中學(xué)的重點(diǎn)班,所以我要利用暑假的時(shí)間好好復習,以迎接新的`挑戰。

  我的學(xué)習總結到此結束,在今后的日子里,我更要好好學(xué)習,要對得起父母,老師,更重要的是對得起自己!

  學(xué)期末學(xué)習總結2

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉,大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節,大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到湖南科技職業(yè)學(xué)院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭!接下來(lái)我總結一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。學(xué)習方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  也讓我認識到高中的學(xué)習和大學(xué)學(xué)習的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著(zhù)不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來(lái)自各個(gè)方面的文化熏陶,提高了自己修養;顒(dòng)方面,我是個(gè)比較安靜的人,到大學(xué)社團活動(dòng),班級活動(dòng),學(xué)生會(huì )活動(dòng)會(huì )經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長(cháng)和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過(guò)在班級的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。

  1、學(xué)習方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方,無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)!北緦W(xué)期在班級擔任的是學(xué)習委員,一個(gè)學(xué)期下來(lái),班級總體學(xué)習情況良好。而在學(xué)習方面開(kāi)設的活動(dòng)比較少,所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責任是本人的疏忽,在這里深感抱歉,如果下學(xué)期還能擔任學(xué)習委員一定會(huì )多開(kāi)展學(xué)習方面的活動(dòng),讓大家能更好的在集體中學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期本人的學(xué)習情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少,最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。

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