大一學(xué)習總結(集錦15篇)

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的大一學(xué)習總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大一學(xué)習總結1

　　大一的生活行將過(guò)去，經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活，我覺(jué)得受益匪淺。無(wú)論是在生活上還是在能力上都有了很大的提高，更為重要的是我的思想有了很大的變化，一方面我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，另一方面我的思想也逐漸成熟，逐漸得以成人的角度去看待問(wèn)題和處理人際關(guān)系。對于今后的人生道路也有了較為成熟的規劃，樹(shù)立了人生目標。

　　在生活上，我掌握了基本的生活技能，從吃飯穿衣等一些生活小事到?jīng)Q定專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和是否報考國防生等人生大事，我真正的做到了人生的獨立，在行為上也在思想上。在人際交往過(guò)程中，本著(zhù)和諧相處為基本原則的我，得到他人的認同（自己這么覺(jué)得）。大學(xué)的環(huán)境給我創(chuàng )造了很多和社會(huì )接觸的機會(huì )，從中我了解了部分的社會(huì )潛規則，讓我在步入社會(huì )之前有了一定的思想準備�？偠�言之，大學(xué)的生活是豐富多彩的

　　在生活中的一個(gè)重要的方面——學(xué)習，我也又所收獲。這個(gè)過(guò)程我經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到主動(dòng)接觸這一質(zhì)的跨越，雖然在效率上和掌握熟練程度上與以往的被動(dòng)式有一定的差距，但是我覺(jué)得這是一種能力，一種終身受益的能力。所謂活到老學(xué)到老，如果沒(méi)有這種能力和一定的自制力，大學(xué)的真正存在價(jià)值就不存在了。雖然，我們的自由時(shí)間比較多，但是如果要真正的學(xué)好學(xué)精，這些時(shí)間還不夠，為此我一直在尋找一種高效的學(xué)習方法，目前還沒(méi)有解決。

　　除了學(xué)習之外，處理班級事務(wù)和參加學(xué)校組織的.各項活動(dòng)也是我所喜愛(ài)的經(jīng)歷。擔任生活委員和心理健康委員，讓我掌握了很多關(guān)于生活和心理方面的知識，例如;哪些食物對身體有害，哪些食物能夠預防癌癥，如何排解心中壓力和不良情緒，以及如何培養健康的心理狀態(tài)。

　　在大學(xué)中，我自然而然的遇到了愛(ài)情等方面的個(gè)人問(wèn)題。雖然，周?chē)�的談戀�?ài)的環(huán)境很好，但是我成功的處理了這一問(wèn)題。首先，我認識到自己在大學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習。其次，我們相對于真正的成年人來(lái)說(shuō)，在這方面還是幼稚的。還有一個(gè)重要的因素，四年之后，由于前程問(wèn)題要各奔東西，若只在乎擁有過(guò)，不是我所希望的。

　　在工作生活中，我也遇到了很多的問(wèn)題。有時(shí)，不能夠正確的擺正工作重點(diǎn)，有時(shí)，在面對左右為難之時(shí)，不能做出很好的解決方法。但是我一直在學(xué)習，從我身邊的人開(kāi)始。例如我們班的班長(cháng)很有能力他在工作中處理人際關(guān)系方面及工作的認真態(tài)度都是我學(xué)習的榜樣。我還會(huì )從各個(gè)方面提高自己的能力。

　　大學(xué)生活有得有失，相對而言得大于失。這方面我很高興，也很期待未來(lái)三年的大學(xué)時(shí)光，希望我能給大家做更多的事，實(shí)現自己的價(jià)值，當我畢業(yè)之后，我可以驕傲的對別人說(shuō)：“大學(xué)的四年我過(guò)的很充實(shí)，自己學(xué)到了知識的同時(shí)，為大家作了很多工作，這是我最美好的時(shí)光�！�

　　大一學(xué)習總結2

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了，時(shí)光飛逝，很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，大家一起歡笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起追求自己的夢(mèng)想，青春帶給我們的是收獲的喜悅。

　　舊的一年已經(jīng)過(guò)去，我們回顧以往，我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬，大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉，大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節，大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼。

　　1、學(xué)習方面。

　　剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我學(xué)習的課堂，大學(xué)不僅是學(xué)習的地方，還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方，無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)�！北緦W(xué)期在班級擔任的是學(xué)習委員，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，班級總體學(xué)習情況良好。而在學(xué)習方面開(kāi)設的活動(dòng)比較少，所以在這個(gè)方面欠佳。而這個(gè)責任是本人的疏忽，在這里深感抱歉，如果下學(xué)期還能擔任學(xué)習委員一定會(huì )多開(kāi)展學(xué)習方面的活動(dòng)，讓大家能更好的在集體中學(xué)習和成長(cháng)。本學(xué)期本人的學(xué)習情況一般，這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少，最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯，一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少，大部分時(shí)間都是自己支配的，所以一有空就回到自習室去自己，復習老師上過(guò)的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個(gè)月，到最后兩個(gè)月的時(shí)候加入到了學(xué)校的虛擬公司，這里的學(xué)期氣氛更加讓我有了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，在這里學(xué)習上遇到不懂的地方可以問(wèn)他們，人們常說(shuō)環(huán)境會(huì )改變人的思想，的確在這樣的環(huán)境里能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學(xué)習。然而，在有些課程方面就一般了，不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。

　　2、生活方面。

　　大學(xué)是個(gè)集體生活的方式，宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的.生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活的確過(guò)得很有意義，我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想，一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩，大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。

　　3、思想方面。

　　都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜，終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了，大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì )，在這個(gè)小型的社會(huì )里，我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。

　　一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了，而內容卻是豐富多彩的，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了，整理好這一個(gè)學(xué)期總結，一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現，而這也將成為最美麗的回憶。

　　大一上半學(xué)期的生活悄然已逝。記得剛步入大學(xué)時(shí)，懷著(zhù)一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著(zhù)。記憶里，一年的大一生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。

　　學(xué)習，對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都算是一個(gè)考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式，讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大學(xué)的過(guò)渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己也會(huì )覺(jué)得迷茫，好像一切都無(wú)法計劃，隨意的學(xué)習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間，生活也失去了重心。

　　人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì )，大學(xué)生活看起來(lái)長(cháng)卻也短暫，我更需好好計劃。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。

　　漸漸的，我適應了周?chē)�的環(huán)境，漸漸的在學(xué)習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。大學(xué)也讓我慢慢的成熟起來(lái)，懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來(lái)的，靠不得任何人，只有自己。告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對自己負責。

　　在生活中，自我踏入大學(xué)大門(mén)的那一刻起，就注定我要改變。因為這個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅強更成熟的我來(lái)面對。那一天我們進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的生活，沒(méi)了父母的嘮叨，沒(méi)了老師的叮嚀，凡事都可以自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松，更多的是迷茫和煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境，一切的一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活，我們都無(wú)從選擇，每個(gè)人走的路都不同，但每個(gè)人都必須對自己負責。在大學(xué)生活里，沒(méi)有人會(huì )告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸地適應，去尋找自己想要走的路。其實(shí)這就是生活，一段讓我成長(cháng)的生活。

　　大一學(xué)習總結3

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香。 現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)大學(xué)生活的四分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？總體上來(lái)說(shuō)，我對這一學(xué)年不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結一下上、下兩學(xué)期里的事情。

　　上學(xué)期：首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”，依然沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中，因此在學(xué)習上也沒(méi)有下功夫，直到期末考試的復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，英語(yǔ)這個(gè)老問(wèn)題也沒(méi)有時(shí)間來(lái)解決了，成績(jì)也因此不太理想。所以第一學(xué)期期末考試也把我這一學(xué)期的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。

　　下學(xué)期：雖然第一學(xué)期的期末考試考得非常不理想，但我依然是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。自從帶來(lái)電腦后，我幾乎天天玩游戲，上網(wǎng)，看電視，下定決心要每天都記一部分的單詞根本沒(méi)有去理會(huì )，高數也是沒(méi)有認真學(xué)，同時(shí)C語(yǔ)言也沒(méi)有去努力學(xué)習，這就造成了知識沒(méi)有落實(shí)到位的.現象。一直到期末復習期間我才開(kāi)始努力學(xué)習，粗略的把所有的書(shū)翻了一遍，不求甚解。然后我揣著(zhù)忐忑的心步入考嘲賭博”了。因此成績(jì)依然沒(méi)有起色。

　　我在這一學(xué)年最大的收獲就是明白了大學(xué)不是我們玩的地方，我們必須在平時(shí)努力學(xué)習，才不會(huì )在最后一個(gè)月慌慌張張。失敗是成功之母。通過(guò)這次的失敗，我總結教訓，決定在今后的所有學(xué)習生活中都努力學(xué)習，爭做一個(gè)好學(xué)生。同時(shí)，我也會(huì )在這學(xué)期努力做好各項工作，努力的向黨靠齊，爭做一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

　　大一學(xué)習總結4

　　通過(guò)這一學(xué)期，我適應了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開(kāi)始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會(huì )再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計劃，毫無(wú)目的地學(xué)習;下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的`計劃，好好的努力學(xué)習。

　　我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作，所以下一學(xué)期我打算選修一門(mén)二專(zhuān)——地理。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺(jué)得，在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè )的事。做一個(gè)地理老師，一定很不錯。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識教給我的學(xué)生，讓他們也體會(huì )到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂(lè )趣。

　　將來(lái)要回到自己的生源地，也是一件不錯的事情，這樣就可以在自己生長(cháng)和熟悉的地方教書(shū)。當然如果能在自己的母校教書(shū)，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認識的老師，這樣就更容易融入那個(gè)群體。

　　大一學(xué)習總結5

　　一、寫(xiě)在前言

　　記得一句話(huà)：大一的迷茫是青春的憂(yōu)傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過(guò)的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會(huì )大學(xué)——這一深刻的詞匯。

　　和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無(wú)情的撕開(kāi)，我們必將陷入無(wú)限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。

　　二、我眼中的大學(xué)

　　何謂大學(xué)呢？首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，培養專(zhuān)業(yè)意識，提升專(zhuān)業(yè)素養；道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開(kāi)傳統的孔孟仁義觀(guān)念，在當今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能“齊家治國平天下”。

　　其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀(guān)千萬(wàn)計大學(xué)生，為國為社會(huì )做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出，書(shū)寫(xiě)一段可歌可泣的壯麗詩(shī)篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越充滿(mǎn)誘惑，充滿(mǎn)浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì )不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習，養心怡情，方是大學(xué)之道。

　　三、我的大一·學(xué)習篇

　　經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習與適應，對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專(zhuān)業(yè)規劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應用心理學(xué)在社會(huì )中的地位，怎樣調節自身與應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鉆研”四步驟，每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來(lái)，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說(shuō)來(lái)，大一這一年，除了適應高中生向大學(xué)生的身份轉變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養自我獨立意識，批判意識，多維意識，更要做一個(gè)生活中的有心人，增強責任意識，更要培養堅韌性格，這些我不敢說(shuō)全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著(zhù)……

　　根據專(zhuān)業(yè)的特殊性，應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識廣泛，內

　　容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問(wèn)三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應了專(zhuān)業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學(xué)有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專(zhuān)業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統，到了考試進(jìn)行突擊復習的模式，但是呢，這些所學(xué)過(guò)的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(cháng)時(shí)記憶的一部分。O(∩_∩)O記得一位名人說(shuō)過(guò)，你不能熱愛(ài)一門(mén)學(xué)科的話(huà)，請試著(zhù)去親近這門(mén)學(xué)科。這句話(huà)放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討，對于本專(zhuān)業(yè)，我的積極性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專(zhuān)業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書(shū)館除了期末復習的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開(kāi)始，就要常常出入圖書(shū)館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實(shí)自己。

　　四、我的大一·生活篇

　　來(lái)到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很現在班級這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿(mǎn)了溫馨之感，班級團結，班風(fēng)良好，學(xué)習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō)，我異地求學(xué)，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的.過(guò)度使用，是我的一個(gè)老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把更多的時(shí)間留在學(xué)習上。

　　我從覺(jué)得一個(gè)人的生活會(huì )很無(wú)聊、孤獨。周老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人獨處的時(shí)候，是進(jìn)行自我反省的最好時(shí)機�；蛘哒f(shuō)是，一個(gè)人獨處也是一種美，可以冷靜到思考很多問(wèn)題，可以靜下心來(lái)去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說(shuō)，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢？

　　五、我的大一·實(shí)踐篇

　　進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會(huì )，理所當然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿(mǎn)志的加入到校學(xué)生會(huì )中去，成為自律委部下的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，贏(yíng)得了主任，副主任的一致認可，鍛煉的目的已達到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養了大局觀(guān)，整體性，對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入

　　社會(huì )所需要的，可以說(shuō)學(xué)生會(huì )給了我鍛煉平臺，給了我施展自己能力的舞臺，必將受益無(wú)窮。

　　大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我盡職盡責，做好自己的分內之事，處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級上的清潔安排，及時(shí)傳達學(xué)院生活部的任務(wù)，在平時(shí)里，我和其他班委開(kāi)展一些活動(dòng)，比如“破殼日”活動(dòng)，周末游線(xiàn)路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來(lái)一個(gè)愉快的課余生活。

　　六、后記

　　我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠走，我望一望眼，大二的夢(mèng)依舊還在。

　　大一學(xué)習總結6

　　作為一名醫學(xué)生，從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘！”

　　時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。

　　一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學(xué)生涯！

　　在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的！

　　我知道，學(xué)醫需要的不僅僅是一些理論知識，我們還需要更多的是一些實(shí)踐，一些實(shí)際的操作，所以，在這一年的操作課中，我都很珍惜每一次自己動(dòng)手的機會(huì )，把理論和實(shí)際集合在一起計劃性學(xué)習，也取得了很好的效果，同時(shí)也鍛煉了在能吃苦，能受累的崇高醫學(xué)精神。

　　二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往，又是尊重別人。我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的.眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念！

　　三、在其他方面，上一學(xué)年，我積極參加適宜自己的社團。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過(guò)聽(tīng)講座，我認識到了許多不同的東西。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上，我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作，也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系，提高了素質(zhì)。

　　在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重，在這一學(xué)年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián)。只有兼備兩者，才能有更高的學(xué)習效率，從而騰出的時(shí)間干的事情，才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”！

　　總結回顧，我百感交集；我知道，作為一名醫學(xué)生，我們任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔。

　　大一學(xué)習總結7

　　20xx年3月17日，我班舉行了大一上學(xué)習總結大會(huì )。會(huì )議就我們班大一上學(xué)習情況進(jìn)行了總結，就一些具體問(wèn)題進(jìn)行了分析，并對我們班新學(xué)期的學(xué)習提出要求。本次會(huì )議起到了總結經(jīng)驗教訓和展望未來(lái)的作用，對我們新學(xué)期的學(xué)習有很重要的指導作用。

　　總結會(huì )在學(xué)委陳杰同學(xué)的主持下召開(kāi)。首先陳杰就我們班上學(xué)習的平均成績(jì)以及在大班的排名情況進(jìn)行的詳細深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，并且上90分的.同學(xué)占大班2/7的比重，但是還有部分同學(xué)在大班的排名靠后，希望靠前的同學(xué)再接再厲，靠后的同學(xué)不要灰心，繼續努力。然后陳杰對我們班每個(gè)分數段的同學(xué)進(jìn)行了分析，然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學(xué)習上的不良習慣，希望大家提高重視，予以改正。最后，陳杰同學(xué)對我們班新學(xué)期的學(xué)習提出幾點(diǎn)要求和希望，希望大家團結起來(lái)，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體，希望我們每個(gè)人在這個(gè)集體中都能夠有長(cháng)足的發(fā)展。

　　本次總結會(huì )是在大一下學(xué)期剛剛開(kāi)始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學(xué)習中常見(jiàn)的一些具體問(wèn)題的分析，對我們的學(xué)習都很有幫助。對未來(lái)的展望，讓我們對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。這次總結會(huì )，對我們大一下的學(xué)習，乃至整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)習都有很重要的意義。

　　大一學(xué)習總結8

　　1. 總結的意義和目的

　　xxx年已經(jīng)悄然過(guò)去，二Oxx新的一年已經(jīng)到來(lái)，回顧過(guò)去的一年，自己不能只是歲數上長(cháng)了一歲，更應該在學(xué)習生活、為人處世、大學(xué)規劃上好好思考總結一下，為了自己將來(lái)能更順利地在大學(xué)里成長(cháng),所以有必要回顧總結一下，然后繼續向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。

　　2. 具體各方面的總結

　　一 學(xué)習方面的總結

　　經(jīng)歷了緊張的高考備戰，參加了又一年的高考，現在我終于進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習，我感覺(jué)與高中學(xué)習有很大的不同。大學(xué)里不同的課程要在不同的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書(shū);留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次，然后下一星期才收，所以大學(xué)學(xué)習和高中緊張的學(xué)習相比是非常的新鮮和輕松。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了，甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過(guò)問(wèn)，更別說(shuō)你上課睡覺(jué)、玩手機、或者和別的同學(xué)閑聊天了，作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬(wàn)歲的信條，而沒(méi)有高中時(shí)對滿(mǎn)分的追求。大學(xué)學(xué)習讓我明白：學(xué)習完全是自己的的事，老師們信奉的是不管你有沒(méi)有印象，課我已經(jīng)講過(guò)。自己可能上完一次課后連老師講了些什么，講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開(kāi)始講課到宣布下課連課本都沒(méi)有打開(kāi)過(guò)。這樣做的結果是老師講的東西你沒(méi)有理解，留的作業(yè)你不知道，學(xué)期結束后一本書(shū)學(xué)完，你的課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒(méi)有聽(tīng)課，所以做作業(yè)基本靠抄，或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺(jué)得自己的學(xué)習不能這樣隨意，因此你又強迫自己去上自習，重新看老師講過(guò)的知識感覺(jué)跟預習一樣。你把自己“預習”發(fā)現的問(wèn)題拿去問(wèn)老師，老師卻告訴你他(她)在某章某節早已講過(guò)，讓你回去看書(shū)，看筆記，因為還有同學(xué)在你后面排隊等著(zhù)問(wèn)問(wèn)題。而放學(xué)后再問(wèn)老師，老師還等著(zhù)回家呢!這樣你覺(jué)得老師很不好，便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結束后，你倘若有幸再見(jiàn)到老師，你從心里感覺(jué)不想和老師說(shuō)話(huà)，老師好像也跟不認識你一樣 ，覺(jué)得你不是他(她)教過(guò)的學(xué)生。難道我要一直這樣混下去嗎?!我不能出現上面的任一條!所以我要做到：①上課前要課前預習，提出自己的'問(wèn)題，培養學(xué)科興趣②課上排除一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，認真聽(tīng)課思，考追求效率③做到手不離筆和本子，緊隨老師節奏，讓自己預習時(shí)的疑問(wèn)在老師的啟發(fā)下化解，發(fā)現新的問(wèn)題絕不積壓，課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè)，按時(shí)獨立完成，書(shū)寫(xiě)工整干凈，步驟規范完整⑤多做練習題，鍛煉解題能力，鞏固所學(xué)知識點(diǎn)⑥多和老師交流，多請教老師問(wèn)題⑦多看些文學(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習方面的書(shū)⑧英語(yǔ)學(xué)習強化單詞、聽(tīng)力、寫(xiě)作方面，多做四級考試卷，練答題速度，期末英語(yǔ)考個(gè)優(yōu)秀，大一考過(guò)四級⑨認真學(xué)好每一門(mén)課程，既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好，考最好。

　　二 生活方面的總結

　　生活上我覺(jué)得自己是一個(gè)大人了，能照顧自己了，要合理飲食，按規律作息，多鍛煉身體，盡量不要生病。自己有時(shí)候因為晚上玩手機，睡得很晚，常到十二點(diǎn)才睡，這對自己白天的精力有很大的影響，對視力也很不好，所以堅決改掉這個(gè)毛病，不讓這個(gè)壞毛病影響自己身體健康和學(xué)習。三 工作方面的總結

　　校學(xué)生會(huì )工作方面，我覺(jué)得我還可以做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門(mén)的工作指導：踏實(shí)、認真、創(chuàng )新、高效，我會(huì )運用到工作中。校學(xué)生會(huì )宗旨是--全心全意為同學(xué)服務(wù)

　　我時(shí)刻謹記心中，我愛(ài)我的大學(xué)，更愛(ài)每一位同學(xué)，用愛(ài)和熱心去溝通，我覺(jué)得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì )是一個(gè)很大的舞臺，每個(gè)人都有很多展現自己，讓別人認識記住自己的機會(huì )，所以我要好好把握，在平時(shí)多充實(shí)自己，有可以拿出手的才能，這樣更容易被別人記住。

　　四 社交方面的總結

　　社交方面我覺(jué)得自己有很大的欠缺：我自己不善表達，說(shuō)話(huà)言辭啰嗦，語(yǔ)言贅余沒(méi)重點(diǎn);我的應變能力很差，反應遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧，與別人爭執時(shí)常激動(dòng)導致自己的言辭尖銳，語(yǔ)氣強硬;我也不太會(huì )跟別人處關(guān)系，只有理解我的人才能和我說(shuō)到一起。我有時(shí)可能會(huì )給別人一種固執己見(jiàn)，不會(huì )體諒他人，不懂禮貌，不值得信任的感覺(jué)，所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z(yǔ)氣要溫和有禮貌，言辭要簡(jiǎn)潔準確。多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。盡量避免和別人爭執，不激化矛盾，不走極端，即使爭執也要適可而止，不要態(tài)度強硬，非要爭出一個(gè)誰(shuí)對誰(shuí)錯為止。做人要主動(dòng)積極和朋友聯(lián)系，多關(guān)心體諒他人，只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態(tài)，不管他怎么對你，那是他的事，不能成為朋友，但也不要樹(shù)敵。用心與愛(ài)溝通，尊重適應別人的性格和行事原則，不把別人理想化，不強求別人按你想象中對你。仁者無(wú)敵，心有多大舞臺就有多大，去廣泛地認識他人，推薦自己，和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自己做對未來(lái)有用的事，時(shí)時(shí)在心中留有自己的榜樣，讓他激勵自己前進(jìn)。

　　3. 總結后的收獲

　　我自己常有一種自卑感，覺(jué)得自己在很多方面都比不上別人，也常有一種苛刻追求完美的心理，什么方面都想做好。但是我一直感覺(jué)自己很笨，不過(guò)笨鳥(niǎo)先飛，所以我推崇什么事情都提前做，在xx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì )這樣做。在人生的賽場(chǎng)上，我只有比別人起步早一點(diǎn)，途中堅持正確的方向，不懈怠，才有可能不落后于別人。

　　大一學(xué)習總結9

　　成功或失敗的關(guān)鍵，在于最后是否能把所有的想法和計劃都付諸于行動(dòng)，因此要腳踏實(shí)地，一絲不茍地為心中的目標而奮斗，千萬(wàn)不可成為“空想家”。

　　轉眼間大一的一年很快就過(guò)去了，回顧這一年，我在隊領(lǐng)導和老師的親切關(guān)懷下，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了學(xué)院提出的“爭先創(chuàng )優(yōu)”的口號。本文對本人這一年的學(xué)習情況進(jìn)行總結如下：

　　第一、收獲

　　1、把課堂作為學(xué)習之基，確保每個(gè)人都能按時(shí)完成基本的學(xué)習任務(wù)。

　　抓住全面，避免偏袒。一學(xué)年里，我的各科成績(jì)都很好，沒(méi)有掛科，尤其數學(xué)成績(jì)一直很好，而我在學(xué)好各科的基礎上，又注重基礎知識，不滿(mǎn)足于現狀，不斷向深層次挖掘，主動(dòng)與老師同學(xué)討論，以便發(fā)現新問(wèn)題，找出自己的不足，及時(shí)彌補，這樣知識在深度和廣度上都有了極大的拓展，不會(huì )出現瘸腿現象。

　　2、突出重點(diǎn)，攀登高峰。學(xué)校積極參與各科競賽，充分發(fā)揚拼搏精神，并取得了一定成績(jì)。這樣就需要我在平時(shí)做到均衡發(fā)展，突出重點(diǎn)，多到圖書(shū)館或網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，擴大自己的知識面，盡可能多地掌握更多的知識，把這門(mén)科學(xué)做得精益求精，成為這方面的小專(zhuān)家。

　　3、把第二課當作學(xué)習大廈的支架，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。

　　鍛煉身體，強身健體，促進(jìn)學(xué)習。本人在學(xué)校創(chuàng )造的優(yōu)良條件下，積極參加指揮系的籃球比賽，通過(guò)自己的努力和全體隊員的完美配合，取得了優(yōu)異成績(jì)，這一系列的體育活動(dòng)不僅鍛煉了身體，豐富了業(yè)余生活，更重要的是保證了我們身體健康，精神百倍地投入到緊張的學(xué)習之中。

　　視專(zhuān)業(yè)理論技能為學(xué)府之尖，把自身素質(zhì)提高到一個(gè)新的高度。

　　(1)細節要嚴絲合縫。常言道“細節決定成敗”，對于消防指揮學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此，在平時(shí)應該吸取以往的經(jīng)驗教訓，認真聽(tīng)課，做到每一個(gè)細節都要做到滴水穿石。

　　(2)抓重點(diǎn)。要件決定任務(wù)的完成質(zhì)量，所以在平時(shí)就是要留心要件，把每件事情都做得盡善盡美。

　　(3)勤抓作業(yè)。我們早已懂得熟能生巧的道理，所以需要的就是抽空多加練習，把每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作的過(guò)程都爛熟于心，這樣不但保證了自己的安全，更有助于提高成績(jì)。

　　第二、經(jīng)驗教訓

　　提高思想認識，是實(shí)現學(xué)習目標的根本保證。

　　只要我們自己認識到學(xué)習對我們的重要性，就可以從根本上改變原來(lái)的：“想我學(xué)”變成現在的'“想我學(xué)”，同時(shí)也最大限度地激發(fā)了我們的學(xué)習動(dòng)力，不再受家長(cháng)和團隊領(lǐng)導的催促。制訂周密的計劃，是實(shí)現學(xué)習目標的必要前提。

　　總是為自己設定近期和長(cháng)期的目標，人只有在心中有了目標，才能感覺(jué)到希望，并全身充滿(mǎn)動(dòng)力。

　　做好落實(shí)工作，是實(shí)現學(xué)習目標的必然要求；成功或失敗的關(guān)鍵，在于最后是否能把所有的想法和計劃都付諸于行動(dòng)，因此要腳踏實(shí)地，一絲不茍地為心中的目標而奮斗，千萬(wàn)不可成為“空想家”。

　　第三、存在的問(wèn)題

　　雖然一年的學(xué)習取得了很好的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題，主要有：

　　自我要求不是很高。通常情況下，在學(xué)習中往往是已經(jīng)認識到了問(wèn)題所在，但由于懶惰等諸多因素，不愿改正，有固執的不良嗜好。平常學(xué)習中，明明老師已經(jīng)糾正了錯誤，卻因為自己的固執，堅持不改。

　　以上問(wèn)題需要我在以后的學(xué)習中發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在老師和領(lǐng)導的監督下，加以克服，改正。本人決心在明年的學(xué)習中圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)，讓老師領(lǐng)導放心。

　　大一學(xué)習總結10

　　時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，時(shí)光對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。

　　現在總結一下上學(xué)期的各方面狀況，大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)：

　　一、在學(xué)習上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)光制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提高自我的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)光，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)光閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，從而多方面的思考問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，但是此刻好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在那里面。

　　二、學(xué)習生活中，我基本上都能夠和同學(xué)們友好的相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種群眾生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自我洗衣服，不給自我偷懶的機會(huì )。因為我明白惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終持續干凈的`作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　三、在業(yè)余生活中上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式!此刻我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

　　總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)光里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的知識，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓展自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

　　新的學(xué)期，科目比上學(xué)期減少了，自由的時(shí)光也就多了。但是我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué)，反而覺(jué)得有很多事要做，活的很充實(shí)。轉眼兩個(gè)星期過(guò)去了，帶著(zhù)那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

　　一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(cháng)和個(gè)性的發(fā)揚�！皥F結就是力量”最適合我們，6個(gè)人不一樣的性格，鮮明的個(gè)性，不一樣的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當然我們也會(huì )偶爾有陣雨，也會(huì )泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè )的樂(lè )隊，

　　舊的學(xué)期已結束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì )很多，有機會(huì )，有挑戰，有……剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。但是吃一塹，長(cháng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活，擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。

　　二、在生活上，我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)光比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時(shí)光在外面打工，尤其是五一，十一，我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是透過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　透過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了群眾觀(guān)念。

　　回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì)，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　總結回顧，我百感交集;應對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

　　大一學(xué)習總結11

　　來(lái)到大學(xué)一個(gè)學(xué)期，自己認為收獲很大，尤其是在學(xué)生會(huì )的學(xué)習和工作中。在學(xué)生會(huì )中認識了來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)，大家都是本著(zhù)為農大學(xué)生服務(wù)的心態(tài)才聚在一起的。這讓我從他們身上學(xué)到了很多東西。

　　下面我想從三個(gè)方面總結一下上個(gè)學(xué)期的工作，與其說(shuō)總結，不如說(shuō)是體會(huì )。

　　首先，是為學(xué)校的各種活動(dòng)服務(wù)。在我校首屆紅歌會(huì )上，是我們第一次為全校師生服務(wù)。我當時(shí)負責在比賽出場(chǎng)口維持秩序。第一次的服務(wù)，我感觸很深，如果沒(méi)有我們的服務(wù)，會(huì )場(chǎng)的秩序就不會(huì )那么嚴謹。這更使我堅定了留在學(xué)生會(huì )為大家服務(wù)的決心。

　　其次，是我們自己親自參加的活動(dòng)，第一項就是我們的'迎新晚會(huì )，我雖然沒(méi)有參加我們部門(mén)小品的演出，可是幫助大家排練動(dòng)作，讓我感覺(jué)到我們部門(mén)每個(gè)人的努力和大家的團結。感覺(jué)到我們就像是一個(gè)家一樣。大家互相幫助，互相包容，最后為大家呈現出完美的演出。第二項就是我們的拓展訓練，這讓我更加確定我們學(xué)生會(huì )是一個(gè)團結的大家庭，這鞭策著(zhù)我更努力地走下去，更努力地學(xué)習，更努力地工作。

　　最后，我想說(shuō)的是我們的例會(huì )，我們的例會(huì )沒(méi)有壓抑的氣氛，很輕松，交給大家的工作，大家都會(huì )認真完成。就在這之中，我感覺(jué)我從不同的人身上學(xué)到了不同的知識，各種能力也得到了提高。這樣，我很開(kāi)心和我們學(xué)習部的大家學(xué)習并工作在一起，大家都是我學(xué)習的對象。

　　以上就是我對上學(xué)期工作的總結，也希望我能在本學(xué)期中更加努力。

　　大一學(xué)習總結12

　　去年九月，我帶著(zhù)對大學(xué)的憧憬和一顆好奇心，從祖國的最西部來(lái)到繁華的大都市。還記得第一天到學(xué)校的時(shí)候，下著(zhù)大雨，悶熱的天氣還很不適應。報到結束，來(lái)到寢室，我是第一個(gè)搬進(jìn)寢室的，很高興是朝南的房間，也很好奇會(huì )有怎樣的室友�，F在我覺(jué)得遇到她們是一件很幸運的事，我們在一起的時(shí)候總是談天說(shuō)地，話(huà)題之深淺無(wú)所不涉及，收獲很多。

　　軍訓并沒(méi)有我想象的艱苦，教官、輔導員、導生都對我們很好，總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結束就開(kāi)始了秋季學(xué)期，學(xué)校的選課方式我很喜歡，可以任意排自己的時(shí)間，而不是像其他學(xué)�；�礎課都安排好，只能選選修課的時(shí)間。并且學(xué)校沒(méi)有晨讀和晚自習，可以完全性的然我們自己安排時(shí)間，感覺(jué)很自由。由于我們是第一屆大類(lèi)招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學(xué)到很多有趣的東西。帶著(zhù)這樣的新鮮感以及對大學(xué)課程考核方式的未知，很用心的完成了第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，當然有付出就有回報，秋季學(xué)期的成績(jì)是比較理想的。

　　考過(guò)試后便繼續投入冬季學(xué)期中，可是學(xué)校的冬季學(xué)期是被假期隔開(kāi)的，由于回家心切，便不是那么認真的對待課程了。雖然在學(xué)習上有所懈怠，但是時(shí)間我并沒(méi)有去浪費。我參與了抱團小組組長(cháng)的競選，很幸運的擔任了線(xiàn)性代數抱團學(xué)習小組的組長(cháng)，每周組織組員活動(dòng)，有時(shí)在南區食堂二樓進(jìn)行學(xué)術(shù)討論，有時(shí)一起出點(diǎn)子一起玩。寒假收假后便再一次進(jìn)入了復習中，由于之前的懈怠，考試成績(jì)并不理想，這也啟蒙了我春季學(xué)期在學(xué)習方面的計劃。

　　隨著(zhù)又一次考試周的小休結束，春季學(xué)期開(kāi)始，春季學(xué)期的來(lái)臨對于我們來(lái)說(shuō)就是面臨專(zhuān)業(yè)選擇，于是開(kāi)始盡可能的去了解各個(gè)專(zhuān)業(yè)的信息，并從中選出比較有興趣的專(zhuān)業(yè)再進(jìn)行更深層的了解感覺(jué)像又要經(jīng)歷一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個(gè)學(xué)校里的同學(xué)，或者說(shuō)是同一大類(lèi)中的同學(xué)，我們?yōu)榱诉@次選擇，都在做著(zhù)各自的努力。還有關(guān)于小強同學(xué)，大家到十分關(guān)心他，為他出自己的一份力，當然我也不例外，捐款并且獻血，雖然我不知道自己的微博力量會(huì )帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來(lái)，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情堆積起來(lái)的春季學(xué)期也接近了尾聲，然后慢慢也消失不見(jiàn)。

　　緊接的，夏季學(xué)期也到來(lái)了，這意味著(zhù)我們的大一就要結束了。很開(kāi)心的是能夠加入一個(gè)很團結的班集體，我們班一向是霸氣路線(xiàn)，但也不乏有很多很搞笑的事情發(fā)生，在活動(dòng)課上的時(shí)候我們班總是能表現出色，在課下大家也會(huì )經(jīng)常一起出去玩。也很開(kāi)心交到了很多來(lái)自不同班級不同大類(lèi)的朋友。有開(kāi)心的事當然也有遺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進(jìn)行一次新的騰飛，進(jìn)入新的班級，定義一個(gè)新的自己。

　　十八歲，十九歲，雖然這只是一歲的增長(cháng)，但是我卻覺(jué)得這是一個(gè)自身成熟的過(guò)程，大一是另一段旅程的開(kāi)始，也是另一段心路成長(cháng)過(guò)程�；叵肫鸫笠�，總覺(jué)得她是一層層的迷霧，讓我不斷地去探索，不斷地去發(fā)現，也是不斷地去完善自我的過(guò)程。大一，讓我看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)更值得我去圓夢(mèng)的世界。愿這次總結能帶來(lái)啟迪，同時(shí)也能指引我前進(jìn)的方向。

　　這注定是一段平凡的旅程，但是我知道，在這平凡的背后是需要千萬(wàn)個(gè)不平凡來(lái)詮釋。從獲得錄取通知書(shū)的那一刻起，我就開(kāi)始了做好這段旅程的準備——制定完善的大學(xué)四年的學(xué)習計劃。在大一這一年，更加細化了我所要做的事情。當我翻開(kāi)那塵封的本子時(shí)，感慨萬(wàn)千。有欣慰，同時(shí)也有遺憾，欣慰的是我的'大一并沒(méi)有荒廢，每天都在充實(shí)中度過(guò)，遺憾的是我依舊有我所要做的沒(méi)有做好。這是一段難忘的經(jīng)歷，也注定是要埋藏心底的經(jīng)歷。大一，收獲了知識的同時(shí)，也收獲了友誼和理想。

　　我欣慰，每天都按時(shí)的起床，并且準時(shí)的去上課，在課堂上，每次我都會(huì )強忍住“倦意”，背著(zhù)英語(yǔ)單詞。在課堂上提高學(xué)習效率，就好像在為自己的生命延伸，讓自己的生命變得更加的充實(shí)�？粗�(zhù)自己的成績(jì)，我笑了，因為這是我努力的結果，有著(zhù)我的汗水，有著(zhù)我的拼搏，是用自己的生命澆灌的果實(shí)。

　　在專(zhuān)業(yè)學(xué)識方面，我依舊是一個(gè)井底之蛙，每當我沒(méi)有完成一個(gè)目標的時(shí)候就會(huì )仔細的去深究原因，想想有以下幾點(diǎn)：

　　1、自己制定的計劃還不夠明確，有了明確的計劃，并且一步步的去落實(shí)，去貫徹執行，才能取得自己想要的成果。

　　2、自己在完成目標的過(guò)程中沒(méi)有保持良好的狀態(tài)，以致于會(huì )事倍功半，無(wú)法在學(xué)習中發(fā)揮本該有的水平，更無(wú)法在最后收獲自己想要的成果。

　　大一學(xué)習中我學(xué)會(huì )了反思，反思自己的`過(guò)錯，反思自己的方法，也反思自己的目標。在我學(xué)習的路上，我會(huì )不停的反思，讓自己在學(xué)習中走的越來(lái)越遠。

　　在生活上，我時(shí)時(shí)刻刻端正自己的生活作風(fēng)，保持良好的生活習慣，“不以規矩不能成方圓”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )在以后的社會(huì )工作中反映出來(lái)，良好的生活習慣有助于我們更好地分配自己的時(shí)間，從而能更有效的來(lái)規劃自己的人生，讓自己的價(jià)值發(fā)揮最大化。

　　大學(xué)是社會(huì )的搖籃，大一則是這個(gè)搖籃的開(kāi)始，在搖籃里我們要看到外面的世界，并且要融入到外面，與社會(huì )接軌，在大學(xué)這個(gè)搖籃里學(xué)習融入社會(huì )的技能與知識。

　　大學(xué)里形形色色的活動(dòng)，繪聲繪色的表演帶給我無(wú)窮的震撼，大一的我沒(méi)有急切地去在這個(gè)圈子里揮灑自己的青春，也許我錯過(guò)了什么，但是事物總是福禍相依，得失并存的，我相信在別人在這個(gè)舞臺上盡情地去表現自己的時(shí)候，我也會(huì )從中收獲一些，盡管沒(méi)有他們的那種寫(xiě)意，我知道我在學(xué)習，生活或者是其他一些或某些方面也增長(cháng)了自己的見(jiàn)聞，亦或者經(jīng)歷。

　　不知不覺(jué)，大一就這樣過(guò)去了，有點(diǎn)茫然，也有點(diǎn)驚慌失措，在還沒(méi)有清晰的認識到大一的時(shí)候，她已離我遠去，總的來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有失去什么，相反我得到了許多，學(xué)到了與社會(huì )接軌的經(jīng)驗，學(xué)習了以后在社會(huì )上生存所需要的專(zhuān)業(yè)知識技能，更學(xué)到了許多與人相處的寶貴經(jīng)驗，獲得了友誼，達成了短期的理想，我相信，在以后的大學(xué)生活甚至是在以后真正走上社會(huì )的時(shí)候，我會(huì )有足夠的經(jīng)驗，足夠的知識，足夠的能力去應對來(lái)自社會(huì )其他方面的挑戰。

　　再回首大一生活，或許有許多的遺憾和茫然。猶記得在大一開(kāi)始時(shí)自己對自己說(shuō)的一句話(huà)“好的還是是成功的一半”，不知多少次地在自己的腦�；貞涍@句話(huà)，不止一次地反思自己在這一年的努力，或許自己還做得不夠好，但是我會(huì )對自己說(shuō)：“努力過(guò)就好”。

　　在我還渾然不覺(jué)的時(shí)候，大一的時(shí)光已悄然溜走，不再去計較在大一的得失，因為人要向前看，人的一生都在做著(zhù)永不止步的旅途，，都在不停地向著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的目標去邁進(jìn)，因為最終理想，也許我們會(huì )錯過(guò)很多，會(huì )放棄很多，但我要說(shuō)的是，在你失去了一些東西的同時(shí)，你也會(huì )獲得許許多多的東西，這些東西會(huì )陪伴你度過(guò)一生，讓你一生受用不盡。

　　彈指一瞬間，大一的時(shí)光就這樣過(guò)去了，我們還在沉湎于過(guò)去的時(shí)候，大二已然來(lái)臨，再不是那個(gè)青澀的小孩子，再不是那個(gè)懵懂的少年，不知不覺(jué)間我們也已經(jīng)長(cháng)大，褪去了那些青春的稚氣，洗去了那喧囂塵世的浮華，在我們大二的時(shí)候，我們會(huì )懂得，我們的不經(jīng)意間的努力，會(huì )成為自己在前進(jìn)道路上的推進(jìn)器，一次，又一次地幫你度過(guò)難關(guān)，沒(méi)有什么值得懊悔，沒(méi)有什么值得炫耀，因為這只是你在在前進(jìn)道路上的自己應盡的責任。

　　回首過(guò)去，展望未來(lái)，在滿(mǎn)懷希望中，在不停的探索中去度過(guò)大二，甚至是以后的大三大四，乃至以后進(jìn)入社會(huì )中�？偟膩�(lái)說(shuō)，大一我真正地走向了成熟，性格中也多了一份堅毅，一份穩重，我會(huì )一直地保持這種良好的習慣，直到永遠。

　　大一之末，大二之初，太多的語(yǔ)言修飾不了在這重要的時(shí)刻，自己心里的想法，人生的重要時(shí)段，我會(huì )好好珍惜這大學(xué)的重要時(shí)光，拼搏，努力，去為自己的目標而不懈奮斗。

　　展望未來(lái)，以一種嶄新的姿態(tài)迎接挑戰，不斷的為我的未來(lái)努力奮斗，現在的不懈努力，獲得的將是屬于自己的輝煌，也許收獲沒(méi)有那么明顯，但是依舊不會(huì )松懈，不會(huì )放棄，不會(huì )氣餒，勇往直前？端正姿態(tài)，對著(zhù)山峰，對著(zhù)河流吶喊：“來(lái)吧，我的大二！”

　　大一學(xué)習總結13

　　針對大一上學(xué)期的學(xué)習情況，總體來(lái)說(shuō)對自己的表現是比較滿(mǎn)意的，至少能夠做到認真聽(tīng)課，完成老師布置的任務(wù)。至于上學(xué)期的期末考試，因為畢竟是入學(xué)以來(lái)第一次最正規的考試，所以自己也是非常重視，做了充足的準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦，但是至少看到了成效，自己也是十分高興的。文科類(lèi)學(xué)生，會(huì )背書(shū)是一個(gè)重要的課題，我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對于我來(lái)說(shuō)也十分受用，畢竟書(shū)是永遠背不完的，與其細細的一字一句的背，不如學(xué)會(huì )瀏覽，學(xué)會(huì )用自己的`話(huà)總結，這樣更會(huì )加深自己的印象，這是我一貫的看書(shū)方法，與大家分享。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，我從來(lái)都不會(huì )對自己放低要求，下學(xué)期的課程任務(wù)更加艱巨，上學(xué)期的英語(yǔ)考的很失敗，下學(xué)期在保持數學(xué)成績(jì)的基礎上，重點(diǎn)抓英語(yǔ)，我覺(jué)得自己的英語(yǔ)底子還是很好的，考不好還是說(shuō)明自己課下功夫下的不夠，這學(xué)期一定要克服這些不足，能夠更上一層樓；在課下,我一定要多抽出點(diǎn)時(shí)間去圖書(shū)館，不能在天天一有時(shí)間就出去玩了，多補充點(diǎn)自己的課外知識，對以后是有很大幫助的。

　　我爸說(shuō)：只有和著(zhù)眼淚吞咽面包的人才配談人生。今后路上的荊棘和挫折會(huì )教給我們什么是人生。所以，從現在開(kāi)始，就要一直朝前看，往后的大學(xué)生活中，不論發(fā)生什么，都將會(huì )是我們成功的積淀。

　　大一學(xué)習總結14

　　時(shí)間匆匆流逝，轉眼我們大一上半學(xué)期即將結束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們曾經(jīng)的支持，讓我成為班長(cháng)，讓我有機會(huì )為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂(lè )在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學(xué)，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀。

　　回顧這大一上半學(xué)期的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組、校運會(huì )、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì )、烈士陵園和大夫山之旅等。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習。

　　作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè )，在班上當上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸。在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

　　經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動(dòng)都需要動(dòng)員和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。

　　在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現出來(lái)的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題，以致大家在后半段時(shí)間里對參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席，我沒(méi)有協(xié)調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì )教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號輪流制去讓大家參與的。

　　從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的'同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們在學(xué)習方面，學(xué)習方面不單只是課本的或實(shí)踐的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們，應該多學(xué)習各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學(xué)院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識鍛煉自我的一個(gè)臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進(jìn)步。最后，我工作不足，希望同學(xué)們向我提議，給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。

　　大一學(xué)習總結15

　　時(shí)間匆匆流逝，去年剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的欣喜已蕩然無(wú)存，經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮，自己變得些許成熟。面對即將升為大二的自己，我有很多話(huà)要說(shuō)。

　　在過(guò)去的一年里，我哭過(guò)笑過(guò)，為了那所謂的榮譽(yù)競爭過(guò)，拼搏過(guò)，但現在看來(lái)全是笑柄。為了一些虛榮的東西，舍棄了更多……李靜的離開(kāi)，的確讓我很失落，自己時(shí)常一個(gè)人去吃飯，去自習，習慣了孤獨，適應了寂寞。咽淚裝歡面對著(zhù)這一切。自己在學(xué)生會(huì )工作了一年，認識了很多人，鍛煉了自我，雖然很累很苦，但是值得。

　　大學(xué)里的很多人只追求玩樂(lè )，每到期末，暗暗祈禱，千萬(wàn)別掛科。這樣的大學(xué)生，我實(shí)在不敢多說(shuō)。我只能按著(zhù)自己的'想法，吊兒郎當地過(guò)著(zhù)我平凡的生活。在商學(xué)院的這一年里，逃課再普遍不過(guò)，人們瘋狂的玩游戲，蝸居宿舍。我并不反對逃課，對于不感興趣的科目，我們可以不去，但必須保證不掛科，不墮落！

　　我們在大學(xué)中得有自己的想法，學(xué)些對自己有用的知識，擴寬自己的知識面，不能得過(guò)且過(guò)，碌碌無(wú)為，多讀書(shū)絕對是個(gè)不錯的選擇。大學(xué)中充斥著(zhù)各種潛規則，當我們遇到些不公平的事，我們要學(xué)會(huì )淡定地處理，相信終究有一天會(huì )有一個(gè)好的結果，因果輪回。

　　大學(xué)不是享受的溫床，而是痛苦的開(kāi)始，在大學(xué)中磨練自己，雖苦，但是定會(huì )有收獲，努力拼搏！

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