大一學(xué)期學(xué)習總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的大一學(xué)期學(xué)習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大一學(xué)期學(xué)習總結1
本學(xué)期,我們跟隨狄俊華老師的思路,一起學(xué)習了《思想道德修養與法律基礎》,通過(guò)學(xué)習,我們知道了,一個(gè)人在這個(gè)世界上最重要的就是要有思想道德修養,生活在這個(gè)法制的社會(huì )上,最重要的就是要具備法律素質(zhì)與法制觀(guān)念。
思修這門(mén)課是一門(mén)融思想性,政治性,綜合性,知識性,實(shí)踐性于一體的課程,它涉及內容廣泛,現實(shí)性,針對性都很強,是當代大學(xué)生不可缺少的一門(mén)公共基礎課程,也是當今大學(xué)生不可缺少的一門(mén)學(xué)問(wèn),它與我們的學(xué)習,生活息息相關(guān)。它來(lái)源于生活,又讓我們在生活中進(jìn)行實(shí)踐,它開(kāi)闊了我們的眼界,又把握了時(shí)代的脈搏,同時(shí)也幫助我們解決了生活中許許多多的困難和不如意的事情。
這一學(xué)期,我擔任了思修這門(mén)課的課代表,做了自己身為一個(gè)課代表該做的事,通知大家交作業(yè),幫助老師了解班里的情況,配合學(xué)委開(kāi)展在思修課上的活動(dòng),并在班里也做了一些自認為職責所在的發(fā)言。由于沒(méi)有經(jīng)驗,我自知有很多不足和錯誤,能完成這一學(xué)期的課代表工作,真的離不開(kāi)思修狄老師,班導劉老師以及同學(xué)們的幫助和支持。
狄俊華老師是位十分稱(chēng)職盡責的思修老師,在她的教學(xué)指導下,我們學(xué)的既有趣味又有深刻,她幽默風(fēng)趣又不失師表,很有自己的特色,使這門(mén)被學(xué)姐學(xué)長(cháng)稱(chēng)為枯燥乏味的課別開(kāi)生面。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我們明白了思想道德是人的靈魂,就算其他科目學(xué)得再好,如果個(gè)人品德不好,那他只是一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有益處的人。
一個(gè)人在社會(huì )上必須要有理想信念,理想信念能指引人的奮斗目標,能提供人生前進(jìn)的動(dòng)力,而我們大學(xué)生應該樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀(guān),為自己,為家庭,為親人,為社會(huì ),為我國現代化建設,為中華民族偉大復興努力奮斗!
繼承愛(ài)國精神,弘揚民族精神。在課堂上,狄老師向我們講述了什么叫愛(ài)國主義傳統和民族精神,什么是新時(shí)期的愛(ài)國主義,怎樣做一個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國者,人類(lèi)的科技在不斷進(jìn)步的同時(shí)往往忽略了這方面的'學(xué)習。身為一個(gè)中國人,要以振興中華為己任,注重整體的利益和,國家的利益以及集體的利益。要有對國家民族奉獻的意識,對于一個(gè)國家公民來(lái)講,國家的利益高于一切。
領(lǐng)悟人生真諦,樹(shù)立正確世界觀(guān)。我們要有正確的人生態(tài)度,學(xué)會(huì )用科學(xué)高尚的人生態(tài)度指引人生,從而讓自己擁有有價(jià)值的人生。
遵守社會(huì )公德,維護公共秩序。增強法律意識,了解法律制度。沒(méi)有規矩,不成方圓。當今社會(huì )是個(gè)法制社會(huì ),法律面前人人平等。作為一名當代大學(xué)生對我國的基本法律如:憲法,經(jīng)濟法,刑法,行政法等的一些法律制度要有清楚的認識。同時(shí)對公民的權利和基本義務(wù)要有一定程度的了解。
最后,感謝狄老師的認真備課和悉心教學(xué),通過(guò)思修這門(mén)課使我們自己的人生價(jià)值更顯清晰,我也找回了當年那份遺失的熱情和勇氣。相信我們在未來(lái)的道路上走的更加順利,更加平坦,完美實(shí)現自己的人生價(jià)值。
大一學(xué)期學(xué)習總結2
一、剛剛圓滿(mǎn)結束的第二屆特色團支部。這活動(dòng)我們進(jìn)行了差不多一個(gè)學(xué)年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時(shí)資料整理得還可以,考核時(shí)很快就完成;開(kāi)展突現支部特色的活動(dòng)時(shí),每次都有評分小組進(jìn)行評分,做到了公平公正;在成果展的時(shí)候,會(huì )場(chǎng)各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進(jìn)行,但是也存在不少的問(wèn)題,該活動(dòng)的宣傳力度不夠,另外,它的實(shí)用性不是很大,所以我們下次必須改革和創(chuàng )新。而且,在成果展的時(shí)候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。
二、第二屆以“學(xué)黨章 頌黨史 論兩會(huì )”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動(dòng)環(huán)節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經(jīng)費并沒(méi)有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒(méi)有充分準備,會(huì )場(chǎng)的器材沒(méi)有提前申請;會(huì )場(chǎng)的位置安排也出現了問(wèn)題,部分選手分開(kāi)坐;會(huì )場(chǎng)工作人員和主持人之間沒(méi)有默契,部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時(shí)間控制得不是很好,時(shí)間比較短。
另外,公管系的大合唱。這活動(dòng)是我們整一個(gè)公管系團總支學(xué)生會(huì )再次一起合作的活動(dòng)。我們積極配合,完成主席、部長(cháng)給我們的任務(wù),而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開(kāi)展一個(gè)比較大型的晚會(huì )。模擬招聘會(huì )的初賽,這個(gè)活動(dòng)都得到了同學(xué)的積極參與,能夠順利開(kāi)展,但是,初賽是以筆試進(jìn)行,那試卷也出現了不少的問(wèn)題,這個(gè)我們要多多注意。07屆的團證團籍的.轉出,新團員的發(fā)展,這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō),難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。
總得來(lái)說(shuō),我們的工作開(kāi)展得很順利,達到了我們預料中的效果。介于這些,我們在未來(lái)的時(shí)間里一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學(xué)生會(huì )工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)和諧文明健康的大學(xué)生活環(huán)境盡自己最大的努力!
大一學(xué)期學(xué)習總結3
首先要肯定的是同學(xué)們在學(xué)習上克服困難、積極進(jìn)取的精神。大一上伊始,同學(xué)們對大學(xué)課堂流水般的教學(xué)進(jìn)度和蜻蜓點(diǎn)水般的教學(xué)模式普遍感到不適應,所以學(xué)起來(lái)多少有些力不從心。但是這種狀況并沒(méi)有持續多久。不少同學(xué)敏銳地認識到問(wèn)題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)學(xué)習與高中學(xué)習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開(kāi)了。結果這種自由的自發(fā)的討論的影響是很明顯的,經(jīng)此一役,班上大多數同學(xué)都逐漸擺脫了高中時(shí)代遺留下來(lái)的那種被動(dòng)學(xué)習的心態(tài),并采取積極主動(dòng)的態(tài)度去應對全新的`大學(xué)學(xué)習。其最直接的印證是我們在微積分一門(mén)了取得的進(jìn)步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4% ,良好率為53。2% ,通過(guò)率為93。9%;到期末時(shí),優(yōu)秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過(guò)率為93.9%;到大一下期末時(shí)優(yōu)秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說(shuō)這不是全班同學(xué)共同取得的進(jìn)步。
同時(shí),我們班的另兩門(mén)公共必修課也有不錯的成績(jì)。兩個(gè)學(xué)期下來(lái),英語(yǔ)和計算機均100%通過(guò)。下學(xué)期有兩人參加英語(yǔ)四級考試,均高出口語(yǔ)線(xiàn);這個(gè)學(xué)期即將有人參加計算機二級考試。
大一一年里,專(zhuān)業(yè)課可說(shuō)是最令人頭痛的了。我們大一上便開(kāi)了一門(mén)理論性極強的專(zhuān)業(yè)課——無(wú)機化學(xué)。這門(mén)課內容多課時(shí)少難度高,初學(xué)時(shí),同學(xué)們常常抱怨老師講得太快,有些難點(diǎn)問(wèn)題總弄不清楚,希望可以講慢一點(diǎn)、講細一點(diǎn)。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學(xué)抓住課間和課后的時(shí)間找任課教師解決疑難問(wèn)題。下來(lái)以后,這些同學(xué)又扮演了為其他同學(xué)解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學(xué)們掌握了知識。最終,全班所有專(zhuān)業(yè)課都保持了93.4%的通過(guò)率。
另外不得不提的是,在學(xué)習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學(xué)習慣的和較強自制力的同學(xué)常常能夠帶動(dòng)其他同學(xué),或者結伴去自習,或者激起他們學(xué)習的熱情;平時(shí),很多同學(xué)也熱衷于討論學(xué)習問(wèn)題;不少涉獵廣泛的同學(xué)更是熱情地向大家推薦看過(guò)的好書(shū)好電影。上個(gè)學(xué)期,我們甚至舉辦了一次學(xué)習經(jīng)驗交流主題班會(huì )和一次我的讀書(shū)時(shí)代特色團日,都獲得了不凡的影響?梢哉f(shuō)成功地營(yíng)造了一種濃厚的學(xué)習氛圍,極大地促進(jìn)了同學(xué)們在學(xué)習上的進(jìn)步。
大一學(xué)期學(xué)習總結4
歲月荏苒,大一的時(shí)光轉瞬即逝,我也由一名大一新生晉升為了大二的學(xué)長(cháng)。同時(shí)也是擔任學(xué)委一職經(jīng)歷的第一個(gè)學(xué)期,回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期。先是在大家的厚愛(ài)下當上了學(xué)委,起初是懵懂不知,對自己的工作不甚熟悉,然后在導員的幫助下明確了自己的職責所在,漸漸的熟悉自己的責任義務(wù)。這期間自己的悄然變化讓我看到了自己的成長(cháng),同時(shí)也暴漏出了自己工作上的很多不足。
先總結一下本學(xué)期的期末成績(jì),兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不是很理想,其中系解掛科19人,組培掛科21人。另呂雙星,吳嬋,李長(cháng)浩,孫瑞,馮琦,馮楷罡,趙彤,許占鰲,王路暢等人兩門(mén)均未及格。蔡揚俊3門(mén)未及格。蔡揚俊將繼續作為重點(diǎn)幫扶對象,由同宿舍的學(xué)習小組成員孫士勇負責,進(jìn)行監督提醒。
今年考試成績(jì)不太理想,原因可能在于期末復習時(shí),學(xué)習資料雖然很全,但部分同學(xué)不夠重視,考試中得原題很多,但仍然有同學(xué)沒(méi)背。同時(shí)考試復習階段,學(xué)習小組成員沒(méi)有起到一定的督促作用,部分同學(xué)積極性還不是很高。同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)較晚,部分同學(xué)都在考前2天才著(zhù)手復習。
這一學(xué)期由成績(jì)暴漏出我工作上的很多不足,其中包括:
1.計劃不能有效的開(kāi)展和實(shí)施。落實(shí)不夠堅決。
2.對時(shí)間的掌握不是很好,不能自主發(fā)現階段性任務(wù)?偸切枰惶嵝。
3.對大家的學(xué)習狀態(tài)把握的仍不是很清楚,不夠細心。
4.通知不夠到位,尤其是在印資料時(shí),由于只通知小班長(cháng)統計人數時(shí)沒(méi)能廣而告之,導致部分同學(xué)手上的資料不全,挺對不起大家的。
以上問(wèn)題這一學(xué)期我會(huì )注意改正,完善自己,爭取這一學(xué)期帶領(lǐng)咱們班取得一份滿(mǎn)意的.成績(jì)。
這一學(xué)期,我和學(xué)習小組成員舉行了英語(yǔ)趣味單詞競賽,在快樂(lè )中建立了對英語(yǔ)的興趣,我和我的團隊準備了很久,雖然途中出現了很多問(wèn)題,但我們努力克服了,最終圓滿(mǎn)完成這項活動(dòng)。收獲很多,也明白了一個(gè)活動(dòng)的舉行,前期準備很重要。我們在考前還舉行了學(xué)習經(jīng)驗主題班會(huì ),著(zhù)重介紹了考試的題型及復習方法感覺(jué)對大家的考試幫助挺大的。這一學(xué)期,我們學(xué)習方面的活動(dòng)不是很多,但是對大家的幫助沒(méi)有減少,下個(gè)學(xué)期我們將繼續努力,舉辦一些有意義值得舉辦的活動(dòng)。
在擔任一學(xué)期學(xué)委的經(jīng)歷,讓我受益頗豐,讓我的組織能力有了很大的提高,雖然在眾多班委中我的表現并不突出,但我還是對自己的成長(cháng)感到欣喜。在與其他班委的合作中,讓我更加了解了團結的力量,只有班委的團結才能讓班級的凝聚力增強,才會(huì )使我們集體更加具有戰斗力。在接下來(lái)的一年,我會(huì )努力完善自己,使自己更加能勝任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù),更好的為大家服務(wù),我堅信通過(guò)我和大家的努力一定可以收獲班級成績(jì)的提升。
大一學(xué)期學(xué)習總結5
原來(lái)一個(gè)學(xué)期真的已經(jīng)過(guò)去了,回顧過(guò)去這半年,問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的收獲,好像自己有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因為沒(méi)有什么會(huì )讓自己留下很深刻的映像的“成就”。
自己進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習方式發(fā)生了很大的改變,似乎沒(méi)有以前高中那么嚴格了,自己感覺(jué)有點(diǎn)懶散,但問(wèn)問(wèn)自己,其實(shí)自己還是很重視學(xué)習這一方面的,F在學(xué)習的環(huán)境比起以前更加輕松了,也許這樣的'在環(huán)境下學(xué)習更加適合我吧!學(xué)習、活動(dòng)、工作就是我上學(xué)期的基本生活了,在學(xué)習上覺(jué)得自己在接下來(lái)的學(xué)習時(shí)間里,要更加有規劃,更加有毅力。因為上學(xué)期對學(xué)習沒(méi)有什么規劃,也許是因為當時(shí)對大學(xué)生活還不是很熟悉,對課程還不是很了解吧!所以上學(xué)期基本上是在見(jiàn)一步走一步的,直到快要考試時(shí),才真正醒悟,原來(lái)自己應該要向優(yōu)秀師兄師姐學(xué)習,好好規劃好自己的學(xué)習了。所以導致在考試前會(huì )臨急抱佛腳,約上室友呆在圖書(shū)館看書(shū)。對上學(xué)期的學(xué)習不甚滿(mǎn)意,不過(guò)備考時(shí)我還是蠻認真的~~~在活動(dòng)方面的話(huà),就是一些感興趣的講座,部門(mén)的聚會(huì )什么的,不過(guò)個(gè)人認為自己不太喜歡參加這些活動(dòng),個(gè)人比較宅吧,所以參加的活動(dòng)好像不多。至于工作方面的話(huà),除了班委,還有志愿者等其他部門(mén),在工作方面我還是挺認真負責的,因為工作擔負的是別人給予的一份責任嘛,要盡力完成,不讓別人失望。而且也希望能夠通過(guò)工作來(lái)鍛煉自己的能力,力求綜合發(fā)展!
本來(lái)在寒假之前,規劃好整個(gè)假期要做些什么的?墒,說(shuō)好的記記單詞,看看紅樓夢(mèng),在回家之后還是灰飛煙滅了,最后只完成了少少一部分而已,太對不起自己了。對自己還是不夠嚴格!不過(guò)我很早就從家鄉回來(lái),在學(xué)校這邊做兼職,現在也還在肯德基那邊做,個(gè)人認為做兼職應該是我這個(gè)假期最有意義的一件事了吧。因為回去之后也沒(méi)有怎么探親戚,沒(méi)有怎么逛街更沒(méi)有怎么出去旅游,所以,提前回校做兼職還是一件比較明智的事。
規劃的話(huà),就像師姐說(shuō)的那樣,還是趁著(zhù)自己還在大一做自己想做的事情吧;顒(dòng)還是要參加參加的好,工作還是要一如既往地認真,學(xué)習要花更多的心思了。先別說(shuō)什么獎學(xué)金吧,對待學(xué)習還是一步一個(gè)腳印全力以赴的好。英語(yǔ)要多花時(shí)間才行,做一份時(shí)間規劃表什么時(shí)間該做什么,什么時(shí)候該練聽(tīng)力,什么時(shí)候該增加詞匯量,什么時(shí)候該練練口語(yǔ)。因為,一次在圖書(shū)館自習時(shí)在桌面上看到這么一句話(huà)“莫到大四方恨晚”,的確等到大四就欲哭無(wú)淚了。上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,下學(xué)期加油吧!
大一學(xué)期學(xué)習總結6
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼大一的第一個(gè)學(xué)期就過(guò)完了。時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過(guò),一起努力過(guò),一起奮斗過(guò),一起追求自己的夢(mèng)想。青春帶給我們的是收獲的喜悅,舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會(huì )忘記初來(lái)時(shí)的尷尬,大家不會(huì )忘記國慶節的笑臉,大家也不會(huì )忘記快樂(lè )的圣誕節,大家更不會(huì )忘記我們彼此間融入的情誼;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到哈工大報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梭。接下來(lái)我總結一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。
1、學(xué)習方面。
剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己“大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師γ扛齙胤蕉際俏已習的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習的地方,還是提高自己的素質(zhì)和鍛煉自己能力的地方無(wú)論怎么樣我都要把握好自己的方向盤(pán)!北緦W(xué)期本人的學(xué)習情況一般,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習課程較少,最重要的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)在不同的方面進(jìn)步較明顯,一方面是克服了被動(dòng)學(xué)習的態(tài)度,另一方面老師的教學(xué)方法讓我學(xué)習起來(lái)輕松。大學(xué)上課的時(shí)間很少,大部分時(shí)間都是自己支配的,所以一有空就去圖書(shū)館看書(shū)。這樣的習慣持續了一個(gè)月,我覺(jué)自己還是學(xué)到很多東西的。然而,在有些課程方面就一般了,不過(guò)也讓我學(xué)到了很多。不管是哪一門(mén)課程都能給我們或多或少的收獲。大學(xué)學(xué)習只是和鍛煉能力都是最重要和關(guān)鍵的時(shí)期?偟膩(lái)說(shuō)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都達到了自己的要求。
2、生活方面。
大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,6個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的'生活的確過(guò)得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大學(xué)生活過(guò)得很精彩,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都說(shuō)人越長(cháng)大思想越復雜,終于體會(huì )到這句話(huà)的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì ),在這個(gè)小型的社會(huì )里,我們會(huì )學(xué)到領(lǐng)悟到以及感受到許多社會(huì )的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著(zhù)我們的情操。一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活很快就要畫(huà)上一個(gè)句號了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結,一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。
大一學(xué)期學(xué)習總結7
興奮的脫離了高考,跳入了大學(xué)校園,用力的睜大尚且天真的雙眼,迫不及待的想要走遍整個(gè)學(xué)校,認識每個(gè)新同學(xué),融入將有四年生活的大學(xué)。
由于大學(xué)之前從未住宿,對即將與同學(xué)一起生活充滿(mǎn)了興奮、好奇,當然還有擔心,還好,宿舍的同學(xué)都是個(gè)性溫和的人,和他們住在一起很舒服、很溫馨。周?chē)乃奚崤c我們宿舍相處的也很融洽,在生活上感到很滿(mǎn)足,接下來(lái)就是同學(xué)了,很榮幸我們被分到了四人間(這樣到了大二的時(shí)候就不用那么麻煩換宿舍了,嘿嘿),但是并不是我們所有的同學(xué)都在這里,所以也引起了一些信息傳遞上的不必要的麻煩,不過(guò)還好,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間班級里的同學(xué)們相互熟悉了,同學(xué)們也經(jīng)常到我們宿舍來(lái)玩,這樣溝通不便的麻煩就省去了。
大學(xué)的課業(yè)并不像高中那么緊張了,甚至可以說(shuō)是悠閑,大一的科目較少,還沒(méi)有涉及到專(zhuān)業(yè)課,平時(shí)的課程都很枯燥,大學(xué)的第一學(xué)期就遇到了最令我煩惱的語(yǔ)文,不過(guò)還好,平時(shí)上課都是欣賞類(lèi)的,身心放松,也豐富了不少知識;第一學(xué)期,我選修了中國經(jīng)濟專(zhuān)題這門(mén)課程,老師的講課讓我們大開(kāi)眼界,并感覺(jué)自己真的知之甚少,感到還有很多事情需要學(xué)習、接觸,本以為課程會(huì )很枯燥,但其實(shí)很輕松;英語(yǔ)課一直都是我的弱項,但我卻很喜歡學(xué)習英語(yǔ),感覺(jué)到英語(yǔ)的重要,所以在課余的時(shí)間里經(jīng)?匆恍┯嘘P(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍,背一些單詞詞組,感到很受益。期末考試到了,這種考試方式真的讓我很吃驚,大學(xué)的考試說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難,他與高中時(shí)期的考試不同,高中時(shí)考試是考平時(shí)積累,但大學(xué)就不一樣了,我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種純粹的“臨陣磨槍式的考試”,呵呵,說(shuō)來(lái)還是有點(diǎn)不適應,不,應該是不知所措吧,沒(méi)想到平時(shí)如此輕松的大學(xué)語(yǔ)文在期末考試竟然是重頭戲,簡(jiǎn)直是書(shū)海政策,背背背,作家作品,代表作,處女作,成名作,年代,朝代,官職等等,還有詩(shī)歌、詩(shī)經(jīng),就連簡(jiǎn)介也要背的清清楚楚,好在經(jīng)歷了一番磨難后,結果還不錯,成績(jì)很理想;
轉眼到了第二學(xué)期,學(xué)期中還是一樣輕松自在,就連高中時(shí)的那種緊張似乎都忘得干干凈凈了,但我開(kāi)始覺(jué)得事情有些不妙,大學(xué)到底在學(xué)什么,我反復的問(wèn)身邊的同學(xué),能答出者鮮矣!我心目中的大學(xué)生活不應該是這樣子的,如果這樣一直下去,我將一無(wú)所獲,除了能夠在考試前出色的背下明天要考的.題目我還得到了什么呢,所以,用了幾天的時(shí)間仔細思考,似乎漸漸明白,大學(xué)應該是自我學(xué)習的場(chǎng)所,他并不像小學(xué)、中學(xué)、高中一樣處處需要老師家長(cháng)的督促,在被動(dòng)中學(xué)習,大學(xué),是真正考察意志的時(shí)候了,一切都要為自己打算安排了,一時(shí)間不知如何是好,就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,沒(méi)有了約束但卻似乎更加迷茫,連續幾天我拿起課本卻不知道從何讀起,坐在圖書(shū)館的閱覽室里卻不知道眼睛要看哪里,沒(méi)有方向的船,真的什么風(fēng)都不是順風(fēng),迷茫了幾天,后來(lái)豁然開(kāi)朗,也許可以先利用這段沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間好好的豐富一下自己,看一些課外的書(shū)籍,把自己的重點(diǎn)放在英語(yǔ)上,因為除此以外再也找不到更加重要覺(jué)得有用的科目;
另外一只讓我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一個(gè)人生目標,一個(gè)讓我不惜一切為之付出的目標,很多同學(xué)也是和我一樣因為沒(méi)有目標所以沒(méi)有動(dòng)力,這樣我一直在試圖尋找看報紙關(guān)心時(shí)事,看軍事新聞,看科技新聞,甚至有時(shí)候對制作電視節目很好奇,總之在盡力的讓自己豐富起來(lái),了解一些本沒(méi)有接觸的知識,希望通過(guò)這種方式讓自己找到想要做的事,想要成為的人,而不是一味的沿著(zhù)一條路機械的走下去,第二學(xué)期的期末還是一樣,過(guò)去了,等待成績(jì),成績(jì)似乎不是很理想,但總算是不差吧,有點(diǎn)擔心,不知道應該怎樣,是為了高分就這樣下去,混一個(gè)畢業(yè)證,還是努力想著(zhù)自己的方向努力,總之這個(gè)學(xué)期給了我很大的啟發(fā)不論是在學(xué)業(yè)上,還是在人生上,讓我思考了很多事情,第一次為自己的未來(lái)?yè)、期待、打算,我想到了大二應該?huì )很充實(shí)吧,期待這大二的到來(lái),呵呵,不過(guò)又要為四級頭痛了。
大一學(xué)期學(xué)習總結8
經(jīng)歷了如風(fēng)暴般的黑色六月,我有幸進(jìn)入了安徽工業(yè)大學(xué)大學(xué)的校門(mén)。俗話(huà)說(shuō)得好:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學(xué)生活、學(xué)習已過(guò)了四分之一。雖然我已在這所大學(xué)生活、學(xué)習了一年,但是開(kāi)學(xué)時(shí)的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發(fā)生似的。
在這一年中,我經(jīng)歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開(kāi)始的迷茫、不知所措,到后來(lái)很好地應對、處理學(xué)習與生活上的諸多事情。我感覺(jué)在這一年中我成長(cháng)了不少。
大學(xué)是一個(gè)有別于初中、高中的教育場(chǎng)所,它不像在初中、高中時(shí)需要上一整天的課。在大學(xué),你也許一天全都有課,也許只有一、兩節大課,甚至一節課都沒(méi)有。在沒(méi)有課時(shí),你可以任意安排這些時(shí)間,你可以學(xué)習,你可以去圖書(shū)館看書(shū),你也可以去學(xué)一些你想學(xué)的東西。大學(xué)是一個(gè)可以讓你全面發(fā)展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個(gè)社會(huì )的小縮影,讓你提前適應這個(gè)復雜的社會(huì )。
上一學(xué)年已經(jīng)成為了過(guò)去式,我即將迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)年。而為了能在新的一個(gè)學(xué)年里能夠有更大的進(jìn)步與發(fā)展,我需要對過(guò)去的一年進(jìn)行全面徹底的總結,并且根據自己的情況對下一年的學(xué)習、生活制定一個(gè)更合理且適合自己的計劃。
在第一學(xué)期時(shí),由于剛進(jìn)入大學(xué),對于各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時(shí)也學(xué)到了一些東西。而在學(xué)習上,我做到了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但我沒(méi)有及時(shí)的復習與預習。在期末考試時(shí),我更是不知如何去復習,最后只能看一看課本,只能是期末考試成績(jì)很不理想的結果,有幾門(mén)剛過(guò)及格線(xiàn)沒(méi)幾分。大學(xué)的圖書(shū)館設施很好,書(shū)籍以及書(shū)籍種類(lèi)都很多很齊全,但我去圖書(shū)館的次數并不多,對于書(shū)籍的借閱更是少之又少。在放寒假時(shí),回首上半學(xué)期的學(xué)習,我感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到,成績(jì)不太好,也沒(méi)看多少課外書(shū)籍及刊物,這與我入校前的'計劃有很大的差距。
同時(shí),在第一學(xué)期我積極參加了一些院、校舉辦的活動(dòng),它不但鍛煉了我的膽量,這也讓我發(fā)現了我在其他方面的能力。在參加這些活動(dòng)時(shí),我并未想著(zhù)一定要拿到什么獎,只想著(zhù)我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學(xué)生會(huì ),作為一名學(xué)生會(huì )的干事,從中我學(xué)到了如何與人交流,如何相互協(xié)作,以及如何與人相處,在學(xué)生會(huì )我交到了不少朋友。
在第二學(xué)期開(kāi)始時(shí),我總結了第一學(xué)期所存在的缺點(diǎn)與毛病,并且準備改正這些缺點(diǎn)與毛病。這一學(xué)期,我去圖書(shū)館的次數也多了,也看了幾本課外書(shū)籍,從中收獲了不少。學(xué)習上也主動(dòng)力不少,自主學(xué)習的能力有了進(jìn)一步的提高,懂得運用圖書(shū)館的書(shū)籍去學(xué)習。在第一學(xué)期考試前,我不懂如何去復習,所以考的有些糟;在第二學(xué)期,有了第一學(xué)期的教訓,又結合他人的復習方法,并根據自己的習慣、特點(diǎn),總結出適合自己的復習方法,這一學(xué)期成績(jì)有了一定的提高。在其他方面,我也有著(zhù)一些小小的收獲。
大一這一年已經(jīng)過(guò)去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點(diǎn)存在,也有遺憾存在,但是同時(shí)也收獲了不少的東西。下一學(xué)年伴隨著(zhù)暑假的結束也即將來(lái)臨,對此,我也要重新思考我下一學(xué)期該如何去做,準備在上一學(xué)期的基礎上去完善部分內容,讓自己在寒假回首這一學(xué)年期時(shí)沒(méi)有太多的遺憾。
面對即將來(lái)臨的大二,我的計劃如下:首先,早晨起來(lái)早一些,背一背英語(yǔ)單詞,讀一讀英語(yǔ)文章,為大二下一學(xué)期的英語(yǔ)四級做準備。其次,我準備借一些我們本專(zhuān)業(yè)要學(xué)的輔導書(shū)籍,力求能夠跟得上老師的教學(xué)步調。再次,利用課余時(shí)間到圖書(shū)館去看一些課外書(shū)籍和報刊,提高自己的知識面。
總之,我希望新的學(xué)期新的開(kāi)始,這一年我要做到無(wú)愧于父母為我的付出,無(wú)愧于自己的一年時(shí)光。
大一學(xué)期學(xué)習總結9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了;仡櫼幌聞倎(lái)學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西還是挺多的,首先,我們接觸了語(yǔ)句的重音,停連,以及語(yǔ)氣,還有節奏,除了這些語(yǔ)句的基本東西以外,還學(xué)習了貫口,詩(shī)歌。散文朗讀技巧,同時(shí),我們還接觸了寓言,廣告,配音等等一系列的東西,雖然這些都不是我擅長(cháng)的,但是在學(xué)習中發(fā)現自己的不足,這本來(lái)就是學(xué)習的目地。知道了自己的.弱點(diǎn)就更容易改正一些。一個(gè)學(xué)期中,專(zhuān)業(yè)知識學(xué)到了很多。
同時(shí)在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。雖然以前就可以做到這些,但是,作總結的時(shí)候才發(fā)現還有不足的地方,處理人際關(guān)系也是一門(mén)需要學(xué)習的藝術(shù)。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。所以在提高自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)我也會(huì )不斷提高自己其他方面的能力。
大學(xué)生活是很寶貴的,大一,教會(huì )了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,沒(méi)有什么付出是白費的,雖然不是盡如人意,但是,大一是完整的,盡管他不是很完美!至于大二,我還沒(méi)有好好想過(guò),不過(guò)有一點(diǎn)可以肯定,我不會(huì )讓他虛度過(guò)去,至少不會(huì )像大一這樣,絢麗,奇幻,無(wú)知。我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的機會(huì ),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大一學(xué)期學(xué)習總結10
8月x日到現在已經(jīng)過(guò)了129天了,在8月x日的早上我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了北京理工大學(xué)珠海學(xué)院開(kāi)始我的大學(xué)生活,剛來(lái)到學(xué)校我發(fā)現這間學(xué)校是挺大的,我原本以為大學(xué)是很輕松的,彈道我開(kāi)始軍訓時(shí)我發(fā)現大學(xué)并不是很輕松,我們教官要求一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要做到最好,我覺(jué)得并不難,但當一個(gè)同學(xué)做不好被教官罰他做俯臥撐時(shí),我才發(fā)現其實(shí)并不簡(jiǎn)單,雖然一個(gè)動(dòng)作從初中到高中都有在練,很多同學(xué)都自以為很輕易就過(guò)關(guān)了,在教官哪里都并不是符合要求的,每次做不好就會(huì )被教官罰做俯臥撐,雖然教官在這個(gè)時(shí)候很?chē)栏,同學(xué)們很討厭,但當他們做好事被教官表?yè)P才明白教官的出發(fā)點(diǎn)是對的,到軍訓最后一天時(shí),他們才發(fā)現教官為我們付出了不少,所以自己班級的成績(jì)較好,到這是他們感謝教官對他們所付出的一切,但是為時(shí)已晚。
我軍訓的十天里沒(méi)參加過(guò)一次,雖然交了不少朋友,但也錯過(guò)了與同學(xué)建立良好人際關(guān)系的機會(huì ),所以現在依然不多朋友。 正式開(kāi)學(xué)后我原以為酒店管理并不難學(xué),我自以為可以輕松過(guò)關(guān),似乎沒(méi)有什么心思去學(xué)這門(mén)學(xué)科,開(kāi)始去臺球館,網(wǎng)吧,KTV,看恐怖小說(shuō),甚至有時(shí)上課玩手機,走神,到11月中發(fā)現會(huì )計落下太多了,就有了放棄的念頭,所以在十一月中旬以后的會(huì )計課我基本上都沉浸在走神和心不在焉上,經(jīng)常不聽(tīng)課,看其他科目的書(shū),甚至玩自己的東西,經(jīng)常課還沒(méi)上完就想著(zhù)下課做什么,現在想補回之前的'漏洞已經(jīng)太晚了,所以只能補多少就補回多少,能拿多少分就難多
少分,當然希望及格,但不及格也沒(méi)辦法,因為落下太多了,想用3天補回45天的東西是不可能的,即使廢寢忘食也不可能,反而把自己身體搞垮,11號就考試了,不知道能拿多少分。
酒店法律與法規這個(gè)科目一想被我公認為最有信心的科目,但是我有時(shí)上酒法課也有沒(méi)有聽(tīng),自以為一定可以過(guò),但是在昨天考試時(shí)并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單,但應該可以過(guò),期待成績(jì)出來(lái)。
信息技術(shù)這個(gè)科目我剛開(kāi)始認為自己經(jīng)常用電腦想過(guò)十分簡(jiǎn)單,但是并不是這樣,我用電腦是玩各種游戲,并沒(méi)有去操作過(guò),考試并不是考游戲,如果考游戲的話(huà)誰(shuí)都可以過(guò),但并不是這樣,我上理論課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)講過(guò),認為十分簡(jiǎn)單,上機操作時(shí)我只交過(guò)兩次作業(yè),其他都是看直播,果然效果出來(lái)了,成績(jì)只有35分,者可在下學(xué)期必須補考,如果考不過(guò)就要留級再從頭開(kāi)始,如果這樣就浪費錢(qián)財,還不如不讀。
大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)我一向都十分有信心,當到考試時(shí)我就十分緊張,因為有很多地方我都不會(huì )讀,不會(huì )翻譯句子,但這科我一定可以及格,但我不敢肯定。
思想道德修讓與法律基礎這一科其實(shí)在開(kāi)學(xué)初也沒(méi)聽(tīng)多少,但后來(lái)改變了,可能會(huì )及格,但也不知道是否及格。
如果這些科目都不及格難就沒(méi)必要讀下去了,但出去工作你又不知道該做什么,因為現在社會(huì )競爭十分激烈,沒(méi)有一定的文憑在社會(huì )很難立足于社會(huì )。
希望下學(xué)期能改正這些態(tài)度,因為下學(xué)期課程可能會(huì )增多,如果下學(xué)期還這樣,就徹地玩完了,因為年級越高課程越多,四年后出來(lái)就會(huì )不禁長(cháng)嘆道我大學(xué)到底是怎么過(guò)的,為什么什么也沒(méi)有學(xué)到?那時(shí)后悔太晚了,浪費了很多光陰,不僅沒(méi)學(xué)到東西,也沒(méi)找到工作或者找到了最差的工作,那是浪費了讀書(shū)的xx年的光陰,什么也做不了,只能流落街頭,那是很悲慘的人生。
大一學(xué)期學(xué)習總結11
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活,我不僅已經(jīng)適應了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢(mèng)一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì )一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺(jué)中,腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印,問(wèn)一問(wèn)自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒(méi)有得到自己想要的? 很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō),你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念:大學(xué)不是學(xué)習的地方,而是逍遙的地方,一年過(guò)去,自己經(jīng)歷過(guò)后,我想說(shuō):這句話(huà)是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大,可是會(huì )有其它的事情等待著(zhù)我去面對。
在大學(xué)里,學(xué)習還是最重要的,雖然在這里學(xué)習的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!
在大一的這一年中我在學(xué)習上有所進(jìn)步,但這還遠遠沒(méi)有達到我的預期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過(guò)渡期,因為課比較少,時(shí)間也比較多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策,所以過(guò)得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習上:我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的`!我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,會(huì )受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會(huì )在今后的學(xué)習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節奏,自己能有的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是,一直以來(lái)我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒(méi)有做到,生活不是很規律,有時(shí)喜歡睡懶覺(jué),而晚上卻又玩的很晚,也沒(méi)很多加體育活動(dòng),這是要改的地方!
我會(huì )在今后的學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過(guò)工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀工作者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會(huì )努力去改正!大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!
大一學(xué)期學(xué)習總結12
大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就一年過(guò)去了;叵脒@一年來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
來(lái)到中國民航大學(xué)這個(gè)新的學(xué)校,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)教師手把手的指導我學(xué)習,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自我感興趣的乒乓球,計算機,籃球。雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì )有成功。
大一一年我把精力主要放在學(xué)習上了,雖感到許多課程根本對以后真得沒(méi)多少用處,但還是在好好學(xué)習。就這樣大一下學(xué)期大部分時(shí)間在學(xué)習中度過(guò)了,學(xué)到了很多,但也感覺(jué)失去了很多,似乎把太多的`時(shí)間用在學(xué)習上了,雖然年終綜合測評成績(jì)還算不錯,排在年級第十九名,但是心里還總是缺少點(diǎn)什么。
在努力的提高學(xué)習成績(jì)的同時(shí)我也注重豐富自我的課余生活。在這一年里我積極參加了學(xué)校組織的數學(xué)競賽英語(yǔ)競賽等,雖然沒(méi)能取得什么特別驚人的成績(jì)但是我體會(huì )到了這一過(guò)程給我帶來(lái)的快樂(lè )……在社團組織的各項活動(dòng)中我都積極地參加,在參加的過(guò)程中我結識了許多朋友,并建立了深厚的友誼,在活動(dòng)中我找到了屬于年輕人的激情和活力。于此同時(shí)在自我的社團中也是積極認真地干了一年,又過(guò)辛酸也有過(guò)歡笑,和同事們一起為共同的目標奮斗的過(guò)程中我體會(huì )到了什么是團隊。
在班里我感覺(jué)和同學(xué)們的關(guān)系處得還不錯,和每個(gè)人都建立了友誼,大家互相幫助,有困難一起想辦法,使我感受到了家的溫暖。
在個(gè)人成績(jì)方面曾獲得了校級的優(yōu)秀團員稱(chēng)號,雖然不怎么值得夸耀,但它卻是我在過(guò)去的一年了同學(xué)給我評價(jià)的一個(gè)證明,我會(huì )好好珍惜,并以此我爭取更大成績(jì)的起點(diǎn),希望自我能飛得更高更遠。還有就是不久我也就可以去上黨校學(xué)習了,心里更是美得開(kāi)了花……
回望身后這一年的腳。河写笥行,有深有淺,有虛有實(shí)。突然,豁然開(kāi)朗,心也明凈了許多:過(guò)去的一年里,我有過(guò)太多的不平靜的心態(tài),我有過(guò)太多在等待機會(huì ),而導致一次又一次失意和自卑,一次又一次錯過(guò)機會(huì )。。。。。。如果,我能少些失意和自卑,我的學(xué)習成績(jì)分數,可能就不僅是排在全班第二;如果,我能多把握多抓住幾次機會(huì ),參加什么演講下棋比賽,可能,我也可以在總成績(jì)上多加上額外得獎分----我今天就不會(huì )又多了一個(gè)“一等獎”的遺憾!
但是,不管是遺憾還是滿(mǎn)足,是失意還是得意,是自卑還是自信,一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕,變成了我的人生一份小檔案,保存在我的人生歷程中,F在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)----展望充滿(mǎn)希望的新學(xué)年的新學(xué)期,懷著(zhù)更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一學(xué)期學(xué)習總結13
天氣轉涼,大二也轉眼來(lái)臨,曾經(jīng)滿(mǎn)校園叫學(xué)長(cháng)學(xué)姐的我們,也變成了學(xué)長(cháng)學(xué)姐,不得不承認,時(shí)間真的是白駒過(guò)隙。
回顧大一,有收獲、有教訓,學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )為自己的選擇負責,學(xué)會(huì )享受成功的喜悅,學(xué)會(huì )默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì )成熟?傊,我成長(cháng)了。學(xué)習上,是我的痛處。不得不說(shuō),而我給學(xué)習的時(shí)間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢(mèng)寐以求的獎學(xué)金說(shuō)拜拜了。但是,有了經(jīng)驗教訓,以后要學(xué)會(huì )安排時(shí)間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業(yè)找工作時(shí)遞出的學(xué)歷上沒(méi)有讓我丟人的成績(jì)。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的`態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,而我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
在生活中,大學(xué)真的改變了我們很多。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這所有的事情都是自己來(lái)做,這其中積累的經(jīng)驗,就是以后我們生活的經(jīng)驗,這也是我們邁向社會(huì )的重要一課。學(xué)會(huì )處理和朝夕相處的人的關(guān)系,也將為我們將來(lái)與同事相處打好基礎。有人說(shuō),即使你感覺(jué)大學(xué)什么也沒(méi)有學(xué)到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學(xué)是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會(huì )埋怨自己的成績(jì)始終不好,埋怨自己整天碌碌無(wú)為,但你已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。
在能力方面,很開(kāi)心能夠成為班里的組織委員。雖然平時(shí)任務(wù)沒(méi)有團支書(shū)班長(cháng)他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著(zhù)一個(gè)熱忱的心,對于班里和團委給的任務(wù),都會(huì )不遺余力的完成。除此之外,院學(xué)生會(huì )和社聯(lián)的工作也讓我的能力得到了很大鍛煉。特別是在社聯(lián)的外聯(lián)部工作,部門(mén)原因,我們會(huì )經(jīng)常出去跑贊助,與社會(huì )上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動(dòng)、保證雙贏(yíng),還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠學(xué)得出來(lái)的。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。新學(xué)期,讓我們一起加油。
大一學(xué)期學(xué)習總結14
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一年了,剛進(jìn)大學(xué)那會(huì )真叫一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來(lái)一片光明。有著(zhù)彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個(gè)不大不小的優(yōu)點(diǎn)。我總認為年輕應該有個(gè)積極向上的姿態(tài)。從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎么樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
懵懂的過(guò)了大一,總的回想起來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說(shuō)不完的小故事,一路走來(lái),回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。
緊張的學(xué)習生活,在我還沒(méi)有細細品味出它屬于那種滋味時(shí),就突然結束了。剛上大學(xué)時(shí),心里充滿(mǎn)了對大學(xué)的`美好憧憬:在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì )和和睦睦,大家一起刻苦學(xué)習,生活過(guò)得充實(shí)而有意義,完全的理想主義。上了大學(xué)我也發(fā)現,在大學(xué)里,像高中那樣一如既往保持學(xué)習熱情的人也很多,特別在石油大學(xué),學(xué)習氛圍特別好,由于老師都比較嚴厲,上課遲到,睡覺(jué),甚至曠課的情況非常稀少。在大學(xué)里,學(xué)習當然要比高中輕松多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時(shí)間也少得多,每門(mén)課只有結束時(shí)才考,不像高中有什么單元考,模
擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當然,大學(xué)的學(xué)習環(huán)境遠非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書(shū)館等等。
剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒(méi)有不適應,沒(méi)有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因為12年的努力,這一天終于實(shí)現了。我心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,我對未來(lái)充滿(mǎn)期待。我決定要通過(guò)自己的努力,實(shí)現心中的夢(mèng)。我依然忙碌著(zhù),為了自己的未來(lái),但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習,我要活出自己的大學(xué)生活。
在思想方面,我積極申請加入各種團體,不斷地進(jìn)行思想總結,從中發(fā)現不足,及時(shí)改正。
學(xué)習方面,我不是很努力,平心而論,我并沒(méi)有十分用功,像英語(yǔ),我基本沒(méi)怎么下功夫,剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞,到了后來(lái),我就不背了,總是拖欠著(zhù),結果欠的越來(lái)越多,也就索性不背了,但是考的還可以。其他學(xué)科還行,在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課,寫(xiě)完作業(yè),到了考試臨陣磨槍?zhuān)粨魞芍。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會(huì )在平時(shí)就努力,牢牢掌握書(shū)本上的知識,并用業(yè)余時(shí)間,學(xué)一些書(shū)本以外或是其他專(zhuān)業(yè)的東西,為將來(lái)就業(yè)作鋪墊。
大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),回顧過(guò)去,雖然沒(méi)有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點(diǎn)進(jìn)步,可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習,展
望未來(lái),希望在下一年中學(xué)到的更多;仡欁蛱,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習要更加努力。多學(xué)習課本以外的知識,趁著(zhù)還年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。大二要拿下這么幾個(gè)證書(shū),英語(yǔ)四級,計算機二級,和英語(yǔ)六級。四級爭取拿到口語(yǔ)證。目標這么說(shuō)未免空泛,我會(huì )為它制定更進(jìn)一步的計劃。這里就不詳述了。我會(huì )為了目標一直努力,但是過(guò)程比結果更值得關(guān)注。缺點(diǎn)之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那么狼狽。而我們應該慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節奏輕快,色調明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的責任。有付出就會(huì )有回報。這個(gè)世界上有很多條路,但是無(wú)論哪條,自己付出的努力都會(huì )不少。我們年輕,我們不辛苦誰(shuí)辛苦。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我都會(huì )很勇敢。
大一學(xué)期學(xué)習總結15
一學(xué)期的大一生活一眨眼就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著(zhù)剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試,大一上學(xué)期期末學(xué)習總結;叵脒@四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì )了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
來(lái)到南大這個(gè)新的專(zhuān)業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對計算機心存恐懼的我,四個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習慣用它了。對我來(lái)說(shuō),學(xué)習技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會(huì )一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無(wú)限的選擇權利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫(huà)板、虛擬世界。
雖然沒(méi)有一樣能學(xué)得通,但是我知道,技術(shù)是個(gè)長(cháng)期學(xué)習的過(guò)程,沒(méi)有持久力是不會(huì )有成功的。 每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結學(xué)習、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)四個(gè)月。 我喜歡數學(xué),同時(shí)我又害怕數學(xué),我怕會(huì )聽(tīng)不懂、學(xué)不會(huì )。事實(shí)證明,大學(xué)數學(xué)確實(shí)有些難,在我的學(xué)習過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預習課程,老師講時(shí)也勉強聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現了自己的不足——不能把老師講的內容應用?粗(zhù)一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著(zhù)頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開(kāi)學(xué)初期,我可以花大量的.時(shí)間來(lái)做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時(shí)間去預習,甚至課后沒(méi)時(shí)間做練習、問(wèn)問(wèn)題。
在課上只能接受老師的那么少的信息,沒(méi)時(shí)間鞏固,而且數學(xué)內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時(shí)我只好干脆放下數學(xué),忙過(guò)了最急的事后再拿出時(shí)間總體復習,這段復習的時(shí)間里好困難,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)只做出二十幾道題,可我還是堅持下來(lái)了,基本上撿回了失去的內容。 英語(yǔ)的學(xué)習也是個(gè)難題,我一向厭惡英語(yǔ),更不會(huì )學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著(zhù)我還勉強可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。
了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉移了以前的學(xué)習重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)了。我認為這是一個(gè)好的開(kāi)始,不論結果如何,我都是有所收獲的。 本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì )用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習這門(mén)課我受益非淺。 其他課程的學(xué)習也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……
在這幾個(gè)月里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高和升華。
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