個(gè)人學(xué)習期末總結(精選20篇)
時(shí)間過(guò)得真快,又到了學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期,收獲了不少教學(xué)經(jīng)驗,我們要做好這個(gè)學(xué)期的工作回顧和梳理,認真完成期末總結哦!一般的期末總結都需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習期末總結(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人學(xué)習期末總結 1
從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán),走出迷惘!”
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的總結
一、在學(xué)習,態(tài)度十分重要。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。
和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。
比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!
四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。
同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認識到了許多不同的.東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作,也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
總結過(guò)去,是為了提醒自己把握現在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵現在的,我會(huì )更努力進(jìn)取,取得更輝煌的成績(jì)。每一次的總結,都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠目光,堅定信心,保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才會(huì )活的更精彩,更充實(shí),更有價(jià)值!
個(gè)人學(xué)習期末總結 2
高二的第一個(gè)學(xué)期下來(lái),逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感,但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會(huì )實(shí)踐、校園文化活動(dòng)中,我能積極參加。在上課時(shí),能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在專(zhuān)業(yè)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長(cháng),人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的,在學(xué)習中要不懂就問(wèn),絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng),這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習,更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會(huì )有好的成果。
在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末,我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了學(xué)習計劃,并會(huì )努力的`完成計劃,爭取取得更好的成績(jì)。
第一、按時(shí)按點(diǎn)的到達學(xué)校,不要遲到。
第二、學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講。我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們去想了沒(méi)有,怎么想的。不能否認并不是每個(gè)人都會(huì )欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì )喜歡呢?
總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應,也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個(gè)學(xué)期我的表現,個(gè)人認為不太滿(mǎn)意,畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學(xué)期已結束了,在學(xué)習中有苦也有樂(lè ),在高中生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè),做個(gè)優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
個(gè)人學(xué)習期末總結 3
看著(zhù)逐漸日新月異的校園,踏著(zhù)更顯成熟穩重的步伐,迎來(lái)了我新的求學(xué)階段——大學(xué)第三學(xué)年。
時(shí)光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會(huì )為誰(shuí)而停留。在回望過(guò)去的一年,我沒(méi)有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著(zhù)的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語(yǔ)和酸甜苦辣,留下了自己成長(cháng)的記憶;仡欉@一學(xué)年的求學(xué)生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學(xué)年的情況作如下總結。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學(xué)年我獲得了很多也同時(shí)成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說(shuō)過(guò)的一句話(huà):機會(huì )不會(huì )自動(dòng)來(lái)到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進(jìn)著(zhù)。下面是本人這一學(xué)年在工作、學(xué)習、生活、思想上的情況和取得的成績(jì),以及自己本身存在的不足之處。
一、在工作上。
在這一學(xué)年本人擔任本班的學(xué)習委員和學(xué)校教學(xué)信息員,認真做好本職工作,配合班長(cháng)、班主任以及學(xué)院分配下來(lái)的工作,努力完成學(xué)校老師交代下來(lái)的任務(wù)。為班級獲得學(xué)院運動(dòng)會(huì )團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱(chēng)以及班級的各項團體活動(dòng)出了一份力。并且本人在學(xué)年末還獲得校教學(xué)信息員優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號。
二、在學(xué)習上。
這一學(xué)年的第一學(xué)期,雖然有了上學(xué)年的學(xué)習總結,但因基礎差點(diǎn)、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績(jì);在第二學(xué)期,本人更努力積極的學(xué)習,終于取得了3.25的成績(jì);所以學(xué)年平均學(xué)習績(jì)點(diǎn)是:3.1。在這一學(xué)年里順利考取計算機二級等級證書(shū)。雖然這一學(xué)年的成績(jì)也不是很好,但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會(huì )在新的學(xué)年里,更加完善自己的學(xué)習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學(xué)習。
三、在生活上。
1、兼職:
做過(guò)的兼職不多,但我卻從中學(xué)到了一些東西。xx年和同學(xué)有過(guò)幾次一起批發(fā)一些小東西來(lái)進(jìn)行銷(xiāo)售,整個(gè)過(guò)程忙下來(lái),雖然沒(méi)能得到很多錢(qián),但收獲了很多經(jīng)驗和快樂(lè )。這學(xué)期新生入學(xué)時(shí)做了銷(xiāo)售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無(wú)論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
2、女生節策劃大賽:
在xx年第一學(xué)期本人和本班同學(xué)共五人組隊參加學(xué)校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過(guò)了學(xué)院的比賽并推薦參加學(xué)校比賽,最終經(jīng)過(guò)激烈的答辯,獲得學(xué)校第三名。
3、“竹銘計劃”:
這學(xué)年的第一學(xué)期,參加學(xué)校專(zhuān)門(mén)給貧困生、特困生舉辦地的'這個(gè)學(xué)習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學(xué)習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
4、數學(xué)建模:
在這一學(xué)年本組經(jīng)過(guò)多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學(xué)建模大賽,獲得省三等獎的成績(jì);在十一月份自主參加了全國電工杯數學(xué)建模大賽,獲得全國三等獎!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂(lè )。
5、專(zhuān)業(yè)足球賽:
這學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)院組織了專(zhuān)業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點(diǎn)射球的名額,并在比賽中體現自己的實(shí)力,并為獲得第三名做出貢獻。
6、學(xué)院運動(dòng)會(huì ):
本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績(jì)。
另外還積極參加班里、學(xué)院以及學(xué)校組織的各項比賽和活動(dòng),獲得一定的成績(jì)。如:聽(tīng)各種講座和看晚會(huì )、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學(xué)院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽;參加實(shí)驗室安全知識競賽。
在人際交往關(guān)系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學(xué)關(guān)系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會(huì )以及其他學(xué)校的人,從中受益良多,生活質(zhì)量得到提高。另外在空余時(shí)間和同學(xué)一起學(xué)習課外知識以及走出校園見(jiàn)識外面的社會(huì ),同時(shí)討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
四、在思想上。
本人完成了培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺(jué)悟,對國家的時(shí)事政治有了更多的關(guān)注和了解,關(guān)心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
五、存在的不足
除了學(xué)習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過(guò)分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時(shí)刻想著(zhù)幫助同學(xué),不能時(shí)刻為他們著(zhù)想,這個(gè)方面有待加強。有對自己的認識才會(huì )有提高,希望自己在接下來(lái)的日子多做自我檢討,努力了解自己改進(jìn)自己,虛心接受他人的批評和建議。
新學(xué)年新的計劃:
1、英語(yǔ)過(guò)四級(重點(diǎn)、難點(diǎn))。
2、爭取成為預備黨員。
3、學(xué)會(huì )熟練使用Photoshop和數學(xué)建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
4、做兼職和接觸外面的社會(huì ),提高自己的演講能力和社會(huì )實(shí)踐能力。
5、考取經(jīng)濟類(lèi)證書(shū)。
6、爭取看完150本書(shū)。
希望老師和同學(xué)們都來(lái)監督我,并給予我幫助,我將會(huì )以我最大的努力去實(shí)現我的計劃。謝謝。
個(gè)人學(xué)習期末總結 4
這學(xué)期我從事的是四年級的數學(xué)教學(xué)工作。3月14日我參加了瑤海區“課堂建設年”啟動(dòng)大會(huì ),“簡(jiǎn)約,高效”這四個(gè)字深深地打動(dòng)了我,我從那時(shí)起就決定了:我要追求簡(jiǎn)約高效的數學(xué)課堂,我要讓我的學(xué)生輕松地完成練習,我要和學(xué)生一起努力。這一學(xué)年期來(lái),我自始至終以此為教育教學(xué)的追求,以認真,嚴謹的治學(xué)態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,不斷自己的教育教學(xué)水平。轉眼間就到了期末,現結合本學(xué)期的教育教學(xué)情況,總結如下:
一、教師追求簡(jiǎn)約高效的課堂,培養會(huì )學(xué)愛(ài)學(xué)的學(xué)生。
上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節課,才能不斷提高學(xué)生的'學(xué)習興趣和學(xué)習能力。在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習能力的培養,除了要求他們“學(xué)會(huì )”,更重要的是要讓他們自己“會(huì )學(xué)”“愛(ài)學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應快,好勝心強,愛(ài)動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽(tīng)不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對他們多提問(wèn),多盯著(zhù)他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習”這個(gè)焦點(diǎn)上來(lái),讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),而不只是簡(jiǎn)單的老師教,學(xué)生聽(tīng)?偟膩(lái)看,學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習方法也得到了改善,分析問(wèn)題的思路比較清晰,考慮問(wèn)題也比以前全面、周到了。
二、適量練習,及時(shí)批改,及時(shí)反饋。
作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問(wèn)題。所以,對學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會(huì )適量布置,認真批改,仔細分析,及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習中的薄弱環(huán)節,進(jìn)行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”。確保每一個(gè)知識環(huán)節,學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。
個(gè)人學(xué)習期末總結 5
透視過(guò)去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現,回眸過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,進(jìn)入學(xué)生會(huì )的時(shí)間也不長(cháng),很多工作都沒(méi)接觸到,但正是因為這樣我才感覺(jué)更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子,雖然很累但一定會(huì )很開(kāi)心。但是我的能力還不夠,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,我必須在現有的基礎上對相關(guān)知識和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習和提升。
這一學(xué)期來(lái),我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì )各干部的領(lǐng)導下,當然還有同學(xué)們的支持,我不展開(kāi)了一系列的活動(dòng),堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準則,為強加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì )的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西。
一、學(xué)期的工作總結如下:
1. 為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團委老師的指導下學(xué)生會(huì )開(kāi)展了以“素養”為話(huà)題的征文活動(dòng),得到了同學(xué)們踴躍的參與,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現和提高。
2. 12月初,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆E時(shí)代詩(shī)歌朗誦比賽,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿(mǎn)滿(mǎn).一首首詩(shī)歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內心深處,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來(lái)的一段時(shí)間,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車(chē)大賽,得到了校領(lǐng)導和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,在專(zhuān)業(yè)老師的指導與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,初賽,通過(guò)層層選拔。對學(xué)生的各項能力進(jìn)行了培養和鍛煉,作為學(xué)生會(huì )的一部分,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學(xué)畢業(yè)在即, 在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下,越來(lái)越多的大學(xué)生為了將來(lái)更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,希望通過(guò)考研得到繼續深造的機會(huì ),以提高自己的核心競爭力及綜合素質(zhì)。為此我部門(mén)策劃了考研經(jīng)驗交流會(huì ),但是剛好兄弟部門(mén)也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現,但在幫助同學(xué)上是不分部門(mén)的,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現本次策劃,但對我部門(mén)成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門(mén)口接應新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負責幫新生辦理各種手續,在新生注冊時(shí)候給家長(cháng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候為學(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無(wú)怨言,只為求給新生最好的幫助,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(cháng)學(xué)姐,在我們心里,我部也加派人手參與其中,對迎新工作做出了屬于自己應盡的義務(wù)跟職責,圓滿(mǎn)完成分配任務(wù),給大一新生帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來(lái)的工作該怎么做才能在大一新生前樹(shù)立威嚴和讓自己的能力更加完善的發(fā)展。
二、學(xué)期工作反思與總結
回顧學(xué)習部這學(xué)期的工作,雖然有成績(jì),但很多工作計劃和目標并未完成,依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決。但是,從這學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)中可以看出,我部門(mén)各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,為學(xué)校為學(xué)生會(huì )做出的成績(jì)也有目共睹,總體來(lái)說(shuō),從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就、經(jīng)驗與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì )各成員的努力下創(chuàng )造新的輝煌與成就。
三、下學(xué)期的計劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì )才過(guò)去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,不能針對性的作出一些規劃,但在一些大些范圍的'普遍性的方面會(huì )作出努力和規劃。
1、加強與其他部門(mén)的合作,提升我部門(mén)成員的實(shí)力和影響力;增強與各部門(mén)工作上的協(xié)調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。
2、在原先活動(dòng)基礎上爭取更多的創(chuàng )新,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,安全意識知識、國防安全知識等有著(zhù)實(shí)際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。
3、以學(xué)習為中心,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)推出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專(zhuān)業(yè)學(xué)習之余,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運用所學(xué)的知識,真正體驗和領(lǐng)會(huì )知識。鼓勵大學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,為公益活動(dòng)投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結合自身特點(diǎn)、興趣,合理安排參加各類(lèi)活動(dòng),也相信第二課堂學(xué)分這項制度還會(huì )不斷地完善。
4、發(fā)揮溝通與橋梁的作用。認真做好“上情下達,下意上傳”的工作。學(xué)生會(huì )作為學(xué)生進(jìn)行“自我服務(wù)“的組織,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、團(黨)員與組織的溝通過(guò)程中,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過(guò)合理的渠道向上反應問(wèn)題,積極為廣大同學(xué)服務(wù),切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題,并協(xié)助學(xué)校做好對同學(xué)的宣傳教育和解釋工作。
5、沒(méi)有調研就沒(méi)有發(fā)言權。在保持傳統活動(dòng)精神的前提下,對活動(dòng)的內容,形式,運作要有所創(chuàng )新,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無(wú)生命力。每個(gè)活動(dòng)都包括前、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結。在動(dòng)火前期一定要認真的做好詳細的活動(dòng)調查,調查對象主要包括校內大學(xué)生、學(xué)校黨政機關(guān)和校外社會(huì )企業(yè),并對活動(dòng)的可行性進(jìn)行評估分析。
6、細分活動(dòng)類(lèi)型。整合活動(dòng)資源根據受眾的廣度,大致將學(xué)會(huì )活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類(lèi)型更細的劃分,利于整合活動(dòng)資源,不浪費活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語(yǔ)氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時(shí),本著(zhù)“節約型校園”的理念,建立起系統化的工作體系,規范化的工作制度,人性化的工作氛圍。
7、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意。在我們本著(zhù)為同學(xué)創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境、建設鍛煉平臺,提供表現機會(huì )的時(shí)候,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現廣大同學(xué)的需求,體現死在為同學(xué)服務(wù),體現活動(dòng)真正價(jià)值?偠灾,價(jià)值體現需求。整合現有資源的同時(shí),可以根據實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規模,使之在全身甚至全國都具有影響力。
個(gè)人學(xué)習期末總結 6
星移斗轉,我班幼兒入園已經(jīng)一年了,小班學(xué)期班級總結。一年來(lái)每位幼兒各方面在原有的不同水平均獲得健康和諧發(fā)展。為了更好地提高保教質(zhì)量,現對班級工作做一番回顧。
一.學(xué)年初,我們根據《鋼》精神及小班幼兒發(fā)展目標,結合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列主題活動(dòng),如:針對本班幼兒“自我中心”嚴重、自理能力差、依賴(lài)思想嚴重等,開(kāi)展《親親一家人》、《多才多藝的手》的主題活動(dòng),利用游戲、集中教育、區域活動(dòng)讓幼兒學(xué)習自己吃飯、穿衣、整理衣服等;同時(shí)讓幼兒學(xué)習感激長(cháng)輩,關(guān)心、報答長(cháng)輩,并知道人間偶爾會(huì )有爭執,但始終是親親熱熱的。
隨著(zhù)幼兒交往范圍的變化,他們正用關(guān)注的眼神觀(guān)察周?chē)?伙伴,我們利用《好伙伴》的主題活動(dòng)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤,并知道朋友間不開(kāi)心是常有的,應互相寬容、諒解,從而體會(huì )與同伴共同相處的樂(lè )趣。幼兒在這生生互動(dòng)的過(guò)程中,逐漸建構和諧的伙伴關(guān)系。
現在,在日;顒(dòng)中,當個(gè)別幼兒出現不良行為時(shí):如搶玩具、欺負同伙等,幼兒會(huì )自發(fā)地去批評他,同時(shí),又愿意接納改正缺點(diǎn)的同伴。
二.以幼兒的興趣為切入點(diǎn),有意識地引導幼兒主動(dòng)地探索、發(fā)現那些不起眼,但又是有意義、有價(jià)值的事物,引發(fā)幼兒觀(guān)察自然、發(fā)現自然的奧秘。本學(xué)期,有一天班上小朋友雨欣帶些雨花石來(lái)班上玩,小朋友好奇地爭著(zhù)拿來(lái)摸摸、看看,并產(chǎn)生爭論:“是塑料”、“是玻璃”、“是石頭”、“石突有這么多種顏色”--------于是,我們就設計了“石腕玩家”這個(gè)主題,并發(fā)動(dòng)家長(cháng)與幼兒一起收集各種石頭、石雕等實(shí)物、資料,以“玩石頭”為脈絡(luò )設計了各種各樣的學(xué)習情境。在傾聽(tīng)關(guān)于石頭的故事、拼疊石頭、敲擊石頭、涂染石頭畫(huà)等一系列活動(dòng)。
個(gè)人學(xué)習期末總結 7
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了;仡櫛緦W(xué)期的工作,有一點(diǎn)思考,也有一點(diǎn)遺憾。下面我就具體匯報。
我思想積極要求上進(jìn),聽(tīng)從組織的安排。完成上級交辦的任務(wù)。團結同事,和睦相處。本學(xué)期我主要負責的是紅領(lǐng)巾電視臺和一些視頻的制作工作。在10月份,在教科室的領(lǐng)導下,拍攝了一個(gè)電視短片。雖然花費了很多時(shí)間,但是由于本人的水平有限,作品的效果不是太好。平時(shí)的研究不夠,與外界的聯(lián)系不多,交流不夠有很大的關(guān)系,加上硬件的因素,沒(méi)有達到預期的`效果。這不能不說(shuō)是一個(gè)遺憾。在今后的工作中,我將對這些不足加以補足,在下次的活動(dòng)中爭取拿出好的作品。
除了電教工作以外,教育教學(xué)是我們工作的重點(diǎn)。如何上好課,教好學(xué)生是我要思考的內容。一周的課程量是比較大的,如何讓學(xué)生在課堂中學(xué)到更多的知識,能夠掌握學(xué)到的知識。我每一堂課抓起,把知識點(diǎn)分解開(kāi)來(lái)講解、讓學(xué)生組成學(xué)習小組、讓學(xué)生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果,學(xué)生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問(wèn)題:比如,學(xué)生之間的差異很大,如何讓他們都能學(xué)好電腦,跟上大家的學(xué)習進(jìn)度?針對這個(gè)問(wèn)題,我讓同組較好的同學(xué)一對一進(jìn)行幫助,兩人都有提高,效果不錯。
除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業(yè)務(wù),提高自己的理論水平,多寫(xiě)反思,爭取論文多發(fā)表幾篇。
總之,在來(lái)年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,力爭有新的進(jìn)步。
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時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)年的總結如下:
一、在學(xué)習
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的`寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
(2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
(3)積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕有毒物品陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、課外活動(dòng)
利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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光陰匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結過(guò)去的工作經(jīng)歷,以便今后更好地進(jìn)步自己的各項工作程度。
本人這一學(xué)期是貝貝一班的保育員,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)歷,做好自己的保育工作。
社會(huì )在開(kāi)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員。在工作上,我盡心盡職做好本職工作,認真做好各種記錄。我積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)歷,不斷進(jìn)步自己的程度,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作。
這學(xué)期,班級經(jīng)常有新入園的孩子,孩子剛入園,分開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,面對生疏的幼兒園總是充滿(mǎn)了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心保護他們。對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語(yǔ)調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒盡快地適應幼兒園的生活。開(kāi)場(chǎng),有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了可以使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動(dòng)量,利用餐前的環(huán)節,在班上議論“我最?lèi)?ài)吃的東西”等等?匆(jiàn)哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表?yè)P他。對個(gè)別才能弱的小朋友,我和其他老師分別指導幫助他們。有時(shí)還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
“愛(ài)“是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了保育員以來(lái),我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們安康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
雖然我從事的是保育員崗位,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)歷的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比方:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤清掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)?紤],“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、親密聯(lián)絡(luò ),增進(jìn)家園互動(dòng)。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,理解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(cháng),向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。同時(shí)希望家長(cháng)配合老師,在家里也對孩子進(jìn)展自理才能的培養,放手,盡量讓孩子自己的事情自己做。穩固在幼兒園養成的好習慣。漸漸地,孩子們都有了不同的'變化?吹胶⒆拥狞c(diǎn)滴變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒(méi)有白費。
五、努力方向。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,但是它值得我深思。我雖然獲得了一些進(jìn)步,同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)。對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目的。我想:在今后的學(xué)習生活中要把好的方面堅持住,只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)歷的老師,把別人身上的精華汲取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信今后在新的歷程中不斷總結經(jīng)歷,謙虛向別人學(xué)習請教,不斷努力,對得起指導對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,對得起自己的本職崗位。付出辛勤的汗水,收獲的自然是甘美的果實(shí)。在今后的工作中我爭取做的更好。
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光陰似箭,兩年的高中生活結束了,想起兩年前剛入學(xué)時(shí)的情景,就好像發(fā)生在昨天一樣。兩年前我還是一個(gè)對高中學(xué)習生活懵懂的初中生,而現在的我已經(jīng)是一個(gè)成熟的高中生了。
想起這兩年中發(fā)生的`種種事情,讓我成長(cháng)不少。我覺(jué)得有些事做的對,但有些事做的不夠好。這學(xué)期學(xué)習上,自己覺(jué)得有些松懈。雖然能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)及分配下來(lái)的任務(wù),但離自己的目標還是有一定的差距。希望在下一學(xué)期里,能更加努力學(xué)習,這樣才能對得起自己,對得起父母和老師。在生活上,基本能做到生活自理,比起高一前剛進(jìn)入這個(gè)校園時(shí),自己覺(jué)得已經(jīng)長(cháng)進(jìn)了不少。在學(xué)校里能積極參加體育鍛煉,同學(xué)間的關(guān)系也處得非常融洽,還積極參加了學(xué)校組織的青年志愿者活動(dòng)——為我們生活的城市——福州,清理垃圾,保護自然環(huán)境。一系列的活動(dòng)讓我增強了對社會(huì )的責任感,使我明白到我們生存在這個(gè)社會(huì )里,不應該只想到從社會(huì )里獲得什么,也要為我們生活的這個(gè)社會(huì )奉獻出自己的辛勞和汗水。
在這一學(xué)期里,我覺(jué)得自己成長(cháng)了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一學(xué)期里一如既往的努力學(xué)習,盼望能早日為我們的祖國添磚加瓦。
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期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結下這一學(xué)年的得與失,為即將到來(lái)的新學(xué)年準備好,爭取最大的進(jìn)步
回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說(shuō)來(lái),自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的意義,學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習能力,更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習,不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習上,心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習,學(xué)習于我自身的`重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習方面,在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過(guò)去依賴(lài)父母,依賴(lài)家庭的角色獨立出來(lái),看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類(lèi)活動(dòng)了,由于自己對許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒(méi)有太多的精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。
另外,本學(xué)期沒(méi)有積極的擔任班干部或學(xué)生會(huì )學(xué)研會(huì )以及社團之類(lèi)的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現在把更多的精力用在學(xué)習上和思考未來(lái)上邊也沒(méi)什么大問(wèn)題。
好了,以上就是對自己本學(xué)期的一個(gè)小結,自己下學(xué)期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進(jìn),做得好的繼續保持!
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隨著(zhù)期考的結束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結束的了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結。
首先是學(xué)習方面。這個(gè)學(xué)期是各種評比競賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習成績(jì)尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jì)還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。
這個(gè)學(xué)期我的`學(xué)習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jì)的提高。
其次是紀律方面。這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有出現違紀現象,沒(méi)有遲到、曠課早退現象。上課、自習時(shí)能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀律性差,集體觀(guān)念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。
這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐收的一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )和校慶會(huì )上,我們班同學(xué)大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開(kāi)的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假的。
個(gè)人學(xué)習期末總結 13
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的.作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面:基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
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本學(xué)期據學(xué)校安排我任教的是高一英語(yǔ)、高二計算機班的計算機英語(yǔ),一學(xué)期的工作眨眼就結束了,為了總結自己的得與失,現將本學(xué)期的工作總結如下:
一、學(xué)校制度執行情況
平時(shí)積極參加全校教職工、職高部會(huì )議,認真學(xué)習會(huì )議精神,關(guān)心國內外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合本組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式和例會(huì ),并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認真備課。
我們高一的學(xué)生特別是酒店班、生物班的`大部分學(xué)生英語(yǔ)基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學(xué)習英語(yǔ)的興趣與信心,所以在備課的時(shí)候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學(xué)生的眼球,讓那些聽(tīng)不懂的學(xué)生參與到課堂中來(lái),在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時(shí)對課本相關(guān)的而學(xué)生感興趣的背景知識也適當的拓展開(kāi)來(lái),比如講到unit7 can i speak to wangyang這個(gè)單元是有關(guān)于運動(dòng)類(lèi)的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學(xué)生分組分任務(wù)去查找關(guān)于奧運會(huì )歷史、北京奧運會(huì )、倫敦奧運會(huì )等的資料,整合之后報告給全班同學(xué),一來(lái)所有學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)了,二來(lái)增長(cháng)同學(xué)們的知識儲備。
高二的學(xué)生普遍學(xué)習態(tài)度很好而且有一定的英語(yǔ)基礎,老師布置的任務(wù)都會(huì )盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結合課本特點(diǎn)(生詞特別多),同學(xué)生探討學(xué)習的方法,特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本,微笑上課。每節課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學(xué)生自信,也更好的互動(dòng)交流;同時(shí)自己的心情也不會(huì )壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學(xué)效率。
3、虛心學(xué)習,堅持聽(tīng)課,特別是堅持聽(tīng)吳芳老師的課,向她學(xué)習探討教學(xué)的方法方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),也不斷參與初中部的公開(kāi)課、示范課的聽(tīng)課、評課,認真總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、自身學(xué)習情況
為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我不斷給自己“充電”。
一方面,借助網(wǎng)絡(luò )的資源,每天堅持進(jìn)入“滬江英語(yǔ)”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學(xué)習節目,學(xué)習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學(xué)校組織的培訓,積極去初中部聽(tīng)公開(kāi)課、示范課,并認真記筆記寫(xiě)體會(huì ),向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗。
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時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今下學(xué)期的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)”吃一塹,長(cháng)一智”,大一上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)期的總結如下:
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的.大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。
作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì )組織部副部長(cháng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。
積極參與院系組織的各項活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”“航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕陽(yáng)光生活’活動(dòng)中自編自導自演了話(huà)劇《警鐘長(cháng)鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職
通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚長(cháng)避短,認真總結大一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
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期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就完畢了,作為中職的一名教師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了許多收獲,也吸取到了許多的閱歷,讓我的教學(xué)力量有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)展總結如下:
一、專(zhuān)業(yè)教學(xué)
我在中職擔當計算機專(zhuān)業(yè)教師,為了讓學(xué)生更能了解計算機,我會(huì )帶他們去學(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)展實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是盡心盡責,課上進(jìn)展電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì )對學(xué)生進(jìn)展具體講解,并留一半課的`時(shí)間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會(huì )運用電腦按鍵組合,把根底的理論學(xué)問(wèn)全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會(huì )計算機。在這跟專(zhuān)業(yè)上教學(xué),比照理論,我可能更加注意實(shí)踐操作。
二、教學(xué)工作
我在這學(xué)期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點(diǎn)都做細致的分析,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì )更簡(jiǎn)單讓他們去理解了。我堅持每周都去聽(tīng)課,從專(zhuān)業(yè)教研組那里學(xué)習更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì )從網(wǎng)上找最新的計算機理論學(xué)問(wèn),不僅限于課本學(xué)問(wèn),利用網(wǎng)絡(luò )的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會(huì )仔細進(jìn)展批改,并提出我的意見(jiàn),也會(huì )聽(tīng)取學(xué)生對我的意見(jiàn),改良自己的教學(xué)方式。
三、個(gè)人的成長(cháng)
本學(xué)期我擔當計算機專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的討論,在本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他教師一起也參與了市計算機競賽,在競賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個(gè)人的力量,一是專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。二是也為學(xué)校爭取了榮耀,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生供應了良好的教學(xué)效勞,為學(xué)校盡到了義務(wù)。
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轉眼間,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。對我來(lái)說(shuō),這半年的學(xué)習生活真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習成績(jì)還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡(jiǎn)單的總結一下。
本學(xué)期,我的整體成績(jì)較穩,但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩類(lèi)卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎題在拉分,說(shuō)明我的基礎不太扎實(shí),英語(yǔ)要好好背單詞,語(yǔ)文也要認真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下,數學(xué)存在的`問(wèn)題就比較大了,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候總是錯計算題,后來(lái)經(jīng)過(guò)每天反復的練習,計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開(kāi)始傷腦筋起來(lái),我漸漸發(fā)現這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個(gè)寒假,我可不能閑著(zhù),一定要在這上面多練習,爭取讓自己的水平更上一層樓! 接下來(lái)就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒(méi)得說(shuō),絕對是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現在,我自己都不敢相信,長(cháng)跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會(huì )比朝陽(yáng)區其他的同齡人強許多!
最后,我想總結一下上初中后我最大的改變——學(xué)習態(tài)度。我認為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著(zhù)學(xué)習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會(huì )非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數學(xué)),想想,如果少聽(tīng)了一節數學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì )了自己努力,上進(jìn),最后通過(guò)長(cháng)期的努力取得更好的成績(jì)!
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光陰似箭日月如梭,又到了學(xué)期即將結束的時(shí)候,回顧過(guò)去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì )已紅紅火火地開(kāi)展了各項學(xué)生活動(dòng)十多件,雖然規模有大有小,但是每開(kāi)展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加,活動(dòng)能按時(shí)開(kāi)展,圓滿(mǎn)落幕。盡管有些部長(cháng)及成員沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,但是讓我們各部門(mén)新成員得到了更好的自我鍛煉。
作為主席,作為學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導人物,我們深感這份工作的壓力,但壓力就是動(dòng)力,我們在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗,在學(xué)長(cháng)和老師那里尋求經(jīng)驗,然后認真落實(shí)到活動(dòng)當中,積極在活動(dòng)的內容和形式上創(chuàng )新,使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,充實(shí)內心和精神生活,增強自己的精神力量。
在學(xué)生會(huì )換屆之初,接手學(xué)生會(huì )的工作存在很多困難和問(wèn)題,但是在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,在我們所有成員的共同努力下學(xué)生會(huì )慢慢的走上正軌。在漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期里,大家做了很多工作,開(kāi)心過(guò)也苦惱過(guò)。一個(gè)學(xué)期的工作很多,在此我們對這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行認真的總結:
一、嚴謹的機構,務(wù)實(shí)的態(tài)度
首先,加強組織建設一直是我們學(xué)生會(huì )工作的重中之重,在這一學(xué)期的工作中,我們不斷從實(shí)踐中改進(jìn)管理方法,總結新經(jīng)驗,研究新現象,尋找新機遇,取得了一定的成績(jì)。進(jìn)一步加強了學(xué)生會(huì )與各班級之間的聯(lián)系,確立了學(xué)生會(huì )聯(lián)系各班的分工制度,規范了學(xué)生會(huì )干部例會(huì )制度,有力地推進(jìn)了基層建設。對于從中反映出來(lái)的問(wèn)題,學(xué)生會(huì )及時(shí)做了總結,并向各有關(guān)部門(mén)做了反映,都得到了不同程度的解決。拉近了學(xué)生會(huì )與同學(xué)們之間的距離,增強了同學(xué)們對學(xué)生會(huì )的了解、信任與支持,同時(shí)也增強了學(xué)生會(huì )成員的責任感。完善的管理制度,科學(xué)的管理機構是學(xué)生會(huì )各項工作順利開(kāi)展的前提,我們在制度建設上狠下功夫,形成了一整套規范有序高效的管理運作模式,注重通過(guò)規范化制度化來(lái)提高工作水平和工作效率。利用一系列的制度,對學(xué)生會(huì )的各方面工作進(jìn)行規范化的管理,大大提高了學(xué)生會(huì )的工作質(zhì)量。
二、自我的完善,特色的彰顯
我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創(chuàng )新意識而不斷努力,全面提高學(xué)生會(huì )工作人員的素質(zhì)是建設好學(xué)生會(huì )的關(guān)鍵。一個(gè)素質(zhì)過(guò)硬、紀律嚴明、團結自律的學(xué)生干部團隊,是學(xué)生會(huì )職能得以正常發(fā)揮的有效保證。我們定期傳達書(shū)記的工作思想,努力改善各部門(mén)成員不足之處。對以往干事中的不好現象做了適當調整,借此提高學(xué)生工作人員的思想覺(jué)悟,強化學(xué)生工作人員服務(wù)同學(xué)、維護同學(xué)權益的思想,使學(xué)生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真真正正做到位同學(xué)服務(wù),進(jìn)而不斷增強學(xué)生會(huì )的整體素質(zhì)。
為調好各部門(mén)的工作,各部門(mén)有何工作上的要求和安排應及時(shí)都會(huì )學(xué)生會(huì )主席聯(lián)系。計劃好各項活動(dòng)所需的經(jīng)費和獎品,時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所,以便使活動(dòng)開(kāi)展得更加順利。負責為各項活動(dòng)進(jìn)行統籌安排,例如新生文藝匯演比賽,元旦晚會(huì )文藝演出的初選等工作在過(guò)去一段時(shí)間的.工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。
部門(mén)交流欠缺。學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì )的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
部門(mén)例會(huì )制度仍需改進(jìn)。雖然各部門(mén)例會(huì )取得了一定成效,但由于沒(méi)有固定的會(huì )議場(chǎng)地、又缺乏嚴格的監察和考核機制、某些副部對例會(huì )敷衍了事,部門(mén)例會(huì )在很大方面需要改進(jìn)。
從過(guò)去的經(jīng)驗淺薄到現在的游刃有余,從過(guò)去的手足無(wú)措到現在的成竹在胸,從過(guò)去的一片空白到現在的豐富多彩,學(xué)生會(huì )是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責任的重大,深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子. 半年以來(lái),從每日進(jìn)行的出操再到體育部不間斷的如校運會(huì )等大類(lèi)的體育賽事,工作在七位部長(cháng)的帶領(lǐng)下都有條不紊地開(kāi)展著(zhù),不管是在學(xué)校的舞臺上還是學(xué)院的舞臺上,也都分別獲得了不小的成績(jì)。但是,我們的活動(dòng)仍是可圈可點(diǎn),有善待改進(jìn)的地方,比如我們的對一個(gè)活動(dòng)的策劃的可行性研究還不全面,我們在執行計劃時(shí)似乎總有一些干擾因素捆擾著(zhù)我們,從而導致活動(dòng)不盡完美;叵脒^(guò)去,我們的日子充實(shí),取得的成績(jì)可喜;展望明天,我們信心滿(mǎn)懷,自信可以用我們不羈的個(gè)性揮灑學(xué)生會(huì )工作新篇章。
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四月份過(guò)去了,感覺(jué)在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝。是因為這個(gè)月太過(guò)于忙碌還是什么其他原因?在這個(gè)月里,考級考證工作、辯論賽、班團會(huì )工作等都在如火如荼的進(jìn)行中。而我作為學(xué)習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!
一、準備辯論賽,賽出風(fēng)格
作為一名大二學(xué)生,或許在經(jīng)驗上比剛進(jìn)大學(xué)不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),具有一定的優(yōu)勢,但是從辯論賽的結果來(lái)看,我想說(shuō)的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年;蛟S也是自己么可以準備好,所以,才在先局中失利,從而導致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí),也在告訴我們,即使作為大二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點(diǎn),把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機會(huì ),不過(guò),在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級。
二、做好考級考證的前期工作
四月份,是個(gè)忙碌的月份,所有的.考級考證的前期工作都集中在這個(gè)月份,既要進(jìn)行考級考證的報名,也要進(jìn)行考級考證工作的培訓,每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著(zhù)那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現在才知道,原來(lái)學(xué)習委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)單。但,我們常說(shuō):選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。
或許在四月份自己沒(méi)有把工作做的最好,但是,我會(huì )慢慢的去追求那份最好的答復,過(guò)去的就過(guò)去了,現在最好的是展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里面能夠有更好的發(fā)展,把工作更好的落到實(shí)處,把工作做好。
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期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結束了,作為中職的一名老師,我這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗,讓我的教學(xué)能力有有提高。故在期末對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結如下:
一、專(zhuān)業(yè)教學(xué)
我在中職擔任計算機專(zhuān)業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計算機,我會(huì )帶他們去學(xué)校放損壞了的電腦倉庫進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對于他們這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是盡心盡責,課上進(jìn)行電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì )對學(xué)生進(jìn)行詳細解說(shuō),并留一半課的時(shí)間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會(huì )運用電腦按鍵組合,把基礎的理論知識全部都在課堂上弄懂,這樣才能更好的學(xué)會(huì )計算機。在這跟專(zhuān)業(yè)上教學(xué),對比理論,我可能更加注重實(shí)踐操作。
二、教學(xué)工作
我在這學(xué)期里盡量的備好每一節課要上的內容,細致鉆研課本,把課文中的難點(diǎn)都做細致的分析,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì )更容易讓他們去理解了。我堅持每周都去聽(tīng)課,從專(zhuān)業(yè)教研組那里學(xué)習更多更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的'適用于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì )從網(wǎng)上找最新的計算機理論知識,不僅限于課本知識,利用網(wǎng)絡(luò )的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習的理論。對于學(xué)生上交的作業(yè),我會(huì )認真進(jìn)行批改,并提出我的意見(jiàn),也會(huì )聽(tīng)取學(xué)生對我的意見(jiàn),改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
三、個(gè)人的成長(cháng)
本學(xué)期我擔任計算機專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的研究,在本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計算機比賽,在比賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎”和“團隊賽二等獎”。工作期間也不斷的去提高個(gè)人的能力,一是專(zhuān)業(yè)知識被豐富了,就能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識。二是也為學(xué)校爭取了光榮,我做好了一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡到了義務(wù)。
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