大學(xué)生學(xué)習自我總結范文
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習自我總結范文,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生學(xué)習自我總結范文1
一年前,當我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)涉世未深的高中生,對大學(xué)的一切都感覺(jué)到新鮮好奇。如今大一生活很快就過(guò)去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對自己的未來(lái)的生活也有了較為清晰的認識,F在我就大一的學(xué)習生活做一個(gè)自我總結:
一、學(xué)習方面
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。習慣了高中那地獄般的學(xué)習方法,乍一來(lái)到大學(xué),對這里的學(xué)習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒(méi)有逼迫,沒(méi)有約束,自由自在。經(jīng)過(guò)了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責,于是我發(fā)揮自己主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)好每一門(mén)課程。同時(shí),我利用課余時(shí)間,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機會(huì ),就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過(guò)參加學(xué)校各種活動(dòng),豐富了我的課余生活,讓我真正體會(huì )到人際交往的'重要性。利用周末外出打工,體會(huì )生活的真諦,在自力更生的同時(shí),體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經(jīng)過(guò)這一年的大學(xué)生活,我的思想開(kāi)始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹(shù)立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實(shí)生活中,要擺放好自己的位置,無(wú)論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過(guò),決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問(wèn),切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒(méi)有體會(huì )到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長(cháng)。
總結起大一的學(xué)習生活,我深深體會(huì )到自己的不足,我會(huì )珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會(huì )的發(fā)展需要,好好適應大學(xué)與社會(huì )生活的轉變。時(shí)光荏苒,只有不斷努力才會(huì )看到曙光。
大學(xué)生學(xué)習自我總結范文2
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外,還要適應大學(xué)的教學(xué)規律,掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養。大學(xué)學(xué)習總結。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外,還要培養研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養,學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維能力、創(chuàng )造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。
一、大學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。大學(xué)教學(xué)的目的是培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專(zhuān)業(yè)知識,教育的專(zhuān)業(yè)性很強,還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大學(xué)學(xué)習總結。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容,必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養,是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養成自學(xué)的習慣,學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng )造性的工作,為國家作出更大的`貢獻。當今社會(huì ),知識更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì )自學(xué)或沒(méi)能養成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì )更新知識是不行的。因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件。在學(xué)習方法的選擇上,大學(xué)生更應發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學(xué)習活動(dòng);補充課堂學(xué)習的自學(xué)活動(dòng);獨立鉆研的創(chuàng )造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習形式中,都要發(fā)揮學(xué)習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學(xué)習目標和專(zhuān)業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起,專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的!ご髮W(xué)的學(xué)習實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,這種專(zhuān)業(yè)性,是隨著(zhù)社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來(lái)越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn),盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。一般來(lái)講,專(zhuān)業(yè)對口是相對的,不可能達到專(zhuān)業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
大學(xué)生學(xué)習自我總結范文3
記得當時(shí)拿著(zhù)通知書(shū)時(shí)喜悅的心情,到現在對著(zhù)電腦寫(xiě)心得體會(huì )的時(shí)間,才發(fā)現,三年的時(shí)間,一眨眼就過(guò)去;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿(mǎn)著(zhù)感激,感激老師對我的培養,感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會(huì ):
一、個(gè)人的心得
有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著(zhù)你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著(zhù)那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
經(jīng)歷了軍訓、學(xué)生會(huì )的競選,參加各種社團活動(dòng),自己也在不斷地成長(cháng)。雖然在學(xué)生會(huì )只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,知道了組織一個(gè)活動(dòng)時(shí),需要準備些什么,同時(shí)也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺(jué)得,雖然一個(gè)人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會(huì )有回報的。在石化系這個(gè)大家庭里,我覺(jué)得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習的氛圍好,大家互相幫助,不斷進(jìn)步。在從化生活了一年,再到黃埔校區,當時(shí)的想法可能會(huì )和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺(jué)得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會(huì )更多、更充實(shí),特別是校企合作,能進(jìn)廣石化參觀(guān)實(shí)習,只有我們校區才有這個(gè)優(yōu)勢吧!大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個(gè)多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動(dòng),讓自己在這些活動(dòng)中忙著(zhù)團團轉,課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的一年,我們專(zhuān)業(yè),比較特別吧,八個(gè)人一個(gè)班,在饒珍老師的帶動(dòng)下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問(wèn)題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰才能圓滿(mǎn)結束。
我利用了課余的時(shí)間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺(jué)得很有成就感,同時(shí),也增加了我的社會(huì )經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說(shuō),一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學(xué)習之外,自己的課余時(shí)間就變得少了很多,就我個(gè)人的體會(huì ),大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時(shí)間,多鍛煉自己,我覺(jué)得很有必要,但是前提是要把學(xué)習搞好,或許是給自己設定一個(gè)目標,例如考證,然后就為這個(gè)目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。
大三,完成了課程,開(kāi)始了實(shí)習的生涯。畢業(yè)設計、投簡(jiǎn)歷、面試這些事一件接著(zhù)一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時(shí)的時(shí)間,復習專(zhuān)業(yè)知識,多做一些簡(jiǎn)歷,為以后找工作做好充分的準備。說(shuō)到學(xué)習方法,每個(gè)人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的'會(huì )在課堂的時(shí)候問(wèn)老師,平時(shí)也會(huì )利用圖書(shū)館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點(diǎn)課外書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識,提高自己的素質(zhì)。
二、感恩
這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著(zhù)這次的機會(huì ),感謝我們敬愛(ài)的老師。我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書(shū)館勤工儉學(xué),從團員到預備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到現在的從容,從我實(shí)習遇到一些困難,到現在重拾信心,這所有的一切都離不開(kāi)老師給我的機會(huì )和幫助,我也深深地體會(huì )到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!記得秦平老師和我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“到了社會(huì ),你就要去適應這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì )比較復雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì )有成功的時(shí)候的!边@些話(huà)給了我很大的啟示。所以在實(shí)習的這段時(shí)間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習新的知識,不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操能力,用陳主任的一句話(huà)就是:“把學(xué)習應用到實(shí)習中去,把實(shí)習應用到論文中,把實(shí)習與就業(yè)結合在一起”。
作為一個(gè)即將“踏入社會(huì )”的青年,我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過(guò)。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn),奮進(jìn)、努力、再拼搏!與時(shí)俱進(jìn),爭創(chuàng )自己美好的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。
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