‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 1
三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了xx校園,同時(shí),也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻、是感恩、是學(xué)習雷鋒好榜樣的時(shí)候。多年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成長(cháng)。在校團委的號召下,為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神,我們藥學(xué)研究協(xié)會(huì )為響應學(xué)校的要求,決定學(xué)雷鋒活動(dòng)是到人民公園種花。
3月17日上午八點(diǎn),參加活動(dòng)的成員在圖書(shū)館門(mén)前集中然后向人民公園“進(jìn)軍”,成員們一路有說(shuō)有笑的走到了人民公園,到了那里之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下取得工具,確定了我們的任務(wù)之后,成員們斗志激昂地拿著(zhù)手中的工具開(kāi)始干活。一部分人負責把堆積成山的泥土挖平,一部分人負責清理殘留的垃圾袋,一部分人負責種植花卉。在種植過(guò)程中,成員們沒(méi)有任何怨言,都非常認真的完成了此次的任務(wù),并應允明年再去。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們深刻認識到作為新一代的.年經(jīng)人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí),往往會(huì )丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。這次活動(dòng),讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動(dòng),讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們學(xué)習雷鋒,就要學(xué)習他無(wú)私奉獻,勤勞奮斗的精神,全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內植于心,外踐于行,做一個(gè)“活雷鋒”,只要有心,天天都是雷鋒日。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 2
三月五日是學(xué)雷鋒日,這天的天氣格外晴朗,同學(xué)們學(xué)習雷鋒的熱情十分高漲,在學(xué)校的積極倡導下,我們一一班的同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習雷鋒做好事,在學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)也磨練了學(xué)生意志,同學(xué)們深深意識到學(xué)習雷鋒要從生活中的點(diǎn)滴做起,時(shí)刻要踐行雷鋒精神的重要性。
老師按照座位號將孩子們分成五個(gè)“雷鋒小隊”,孩子們在老師的帶領(lǐng)下分頭進(jìn)行著(zhù)“雷鋒之行”,大家都爭先鞏后想第一個(gè)來(lái)做好事,熱情高漲。第一小隊負責擦樓道的'扶手,陳XX學(xué)蹲在扶手旁邊,認真擦著(zhù)扶手,擦完后互相欣賞一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一會(huì )兒他們就把學(xué)校四層的樓梯扶手全都擦得干干凈凈。
第二小隊負責整理書(shū)吧,xx、xx等同學(xué)先把書(shū)按照大小順序擺放整齊,只見(jiàn)他們彎著(zhù)腰、曲著(zhù)膝,挑出不整齊的圖書(shū)將它放在合適的位置上?粗(zhù)整齊有序的書(shū)吧,他們的心里美滋滋的。
校園是孩子們的大家,同學(xué)們能時(shí)刻愛(ài)惜它,為保持干凈的校園環(huán)境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小隊跟隨趙老師的來(lái)到操場(chǎng)的花壇邊,他們三五成群,高高興興地擦花壇的柵欄,柵欄從上到下,從里到外都被孩子們擦得十分干凈。同學(xué)們干得十分賣(mài)力,那勞動(dòng)的身影看上去更加可愛(ài)。
接著(zhù),同學(xué)們又來(lái)到了車(chē)棚,幫助老師們擦車(chē),同學(xué)們飛快地搶占“領(lǐng)地”,選擇一輛自行車(chē)開(kāi)始干活。擦車(chē)把、擦大梁、擦后座等等,同學(xué)們邊笑邊擦,大家擦完之后還互相比一比誰(shuí)擦得最干凈。同學(xué)們雖然年紀不小,但熱心幫忙,回饋師恩,體現了雷鋒精神。
在學(xué)雷鋒這一周,同學(xué)們積極參與其中,在做好事的時(shí)候,收獲了快樂(lè ),自我價(jià)值也得到肯定。并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神,學(xué)習雷鋒好榜樣,讓雷鋒成為學(xué)生學(xué)習和生活的標榜,同時(shí)也促使學(xué)生的集體榮譽(yù)感增強,班風(fēng)更加充滿(mǎn)正義和團結。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,動(dòng)員社區居民向雷鋒同志學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)團結互助、和諧進(jìn)取的社區環(huán)境,xx社區以“3.5學(xué)雷鋒日”為契機,于3月4日上午在xx小區開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng),社區工作人員、居民、志愿者共30余人參與其中,為棄管小區清理積雪和垃圾。社區居民在生活中體驗到了雷鋒精神在新時(shí)代的.魅力,學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅增強了集體凝聚力,還引導和教育了廣大社區青年,也激起了大家互助互愛(ài)的熱情!百浫嗣倒,手有余香”,我們相信在今后的日子里肯定會(huì )有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去,雷鋒精神也必在全社區蔓延。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 4
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節,在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設,組織各項活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。也取得了可喜的'成效:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神
三月伊始,高年級組結合本組實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)動(dòng)員會(huì )、出黑板報、舉行班級活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì )等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動(dòng)周,3月26日至3月31日為總結周。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”主題班會(huì ),各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場(chǎng)花圃垃圾;主動(dòng)幫助低年級搬水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區各個(gè)衛生死角。各班組織學(xué)習互助小組。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導著(zhù)我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 5
4月14日早上我們共有十名志愿者搭車(chē)前往xx社區開(kāi)展學(xué)雷鋒搞衛生的活動(dòng),我們8點(diǎn)在南門(mén)集中出發(fā),9點(diǎn)半到十點(diǎn)半在社區負責人帶領(lǐng)下進(jìn)行小區的清潔衛生,我們每?jì)蓚(gè)人一組有的就清理花叢的垃圾,有的.負責掃垃圾,有的清理鐵門(mén)上的“牛皮癬”。志愿者們都很認真地進(jìn)行打掃,給小區換上了“新裝”;顒(dòng)過(guò)程中,志愿者們不怕苦不怕累很好地完成了任務(wù)。最后活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
這個(gè)活動(dòng)由于第一次去這個(gè)小區導致在坐車(chē)各方面缺乏經(jīng)驗,這是這次活動(dòng)存在的不足,總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)舉辦得挺成功的,社區服務(wù)負責人希望我們下次能再次到社區搞活動(dòng)。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)。校園是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀念日來(lái)臨之際,我校組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,F將具體情況小結如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
三月初,學(xué)校大隊部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署,利用班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
上周我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。
1、利用節假日,組織學(xué)雷鋒小隊少先隊員到村內小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生活娛樂(lè )環(huán)境,獲得村民好評。
2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋雷鋒精神。低年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的`同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現象也層出不窮。
3 、三年級利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報評比活動(dòng),各項活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。
4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。
三、進(jìn)行總結評比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵
此次主題活動(dòng)即將結束了,各中隊都對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真總結評比,學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
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三月是雷鋒月,三月春暖花開(kāi),生機勃勃,同時(shí)三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。
一、進(jìn)一步明確學(xué)雷鋒活動(dòng)的好處
深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是大力弘揚中華民族傳統美德的需要,是倡導一代社會(huì )主義新風(fēng)的需要,是培養一代社會(huì )主義四有新人的需要。各班主任要指導學(xué)生把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),各班級、各團支部要深刻領(lǐng)會(huì )新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的重大好處,以進(jìn)一步提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認識。
二、重根本、抓實(shí)效,深入持久地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)
重根本,就是要學(xué)習雷鋒精神的實(shí)質(zhì),牢固確立正確的人生價(jià)值觀(guān),經(jīng)常將自己的言行與雷鋒精神相對照,找出差距和不足,按“四有”標準不斷地完善自我,改造自我,使自己成為社會(huì )主義現代化建設的`合格接班人。學(xué)雷鋒的活動(dòng)貴在堅持,一要常抓不懈,為此,各班級、各團支部要有一項長(cháng)期的活動(dòng)資料,如可義務(wù)為學(xué)校出板報、布置櫥窗、建立校園禮貌衛生監督崗、花草看護等等,各班級將活動(dòng)資料填寫(xiě)好申報表送校團委,以便統一安排,互相協(xié)調。
三、活動(dòng)的總結評比
為把學(xué)雷鋒活動(dòng)有效地開(kāi)展起來(lái),學(xué)校將于3月底對各班級、團支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行評比,評比出先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人,并予以表彰。
在月初,德育處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,全校的教師和學(xué)生用心響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
同時(shí)各個(gè)班級根據本班級的具體狀況召開(kāi)了“雷鋒精神與時(shí)代同行”主題班會(huì ),透過(guò)本次班會(huì ),從思想深處加深了對雷鋒精神的理解,進(jìn)一步明確了雷鋒精神的精髓,從而更加深刻地理解了學(xué)雷鋒的必要性,雷鋒精神將永遠與時(shí)代同行。校團委為此舉辦了“學(xué)習雷鋒活動(dòng)”征文比賽,各個(gè)班級的學(xué)生踴躍參與,字里行間流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩以及對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認識,思想再一次得到了升華。
這次活動(dòng)的舉辦,不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì )上也贏(yíng)得了好的反響。當然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題,比如有的班級參加的人員比較少、活動(dòng)前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。
透過(guò)這次活動(dòng),讓我們深刻認識到作為新一代的年經(jīng)人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí),往往會(huì )丟失一些中華民族最傳統最淳樸的美德。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 8
作為生活在大學(xué)校園的同學(xué)們,大部分還是初次離開(kāi)家獨自生活,在大學(xué)生活中我們不得不得面對去購買(mǎi)一些日常生活用品,而且無(wú)法自己做飯,吃外面的食堂也是必不可少的,所以同學(xué)們的權益意識顯得尤為重要,所以精神衛生學(xué)院權益部決定在國際消費者權益日舉辦活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)們的權益意識。
活動(dòng)正式開(kāi)始后,路過(guò)的同學(xué)們積極參與關(guān)于權益意識試題的解答,活動(dòng)一度十分火爆,活動(dòng)點(diǎn)擠滿(mǎn)的同學(xué)們對活動(dòng)的參與,答卷還收集了同學(xué)們在日常生活中的問(wèn)題,我們向學(xué)校上報積極解決問(wèn)題,贏(yíng)得了同學(xué)們的好評。
此次權益日活動(dòng)收獲頗多,有許多優(yōu)秀之處值得保留并傳遞下去。
雖然本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是成功的,但是整個(gè)過(guò)程中還存有很多的不足之處,需要我們認識并改正。例如,本次活動(dòng)舉辦時(shí)間太短,開(kāi)始兩個(gè)小時(shí),因為參與的同學(xué)過(guò)多,我們的'獎品和答卷就已經(jīng)分發(fā)完畢,我認為下次舉辦可以答卷答對過(guò)半的可以分發(fā)獎品,獎品也可以更多樣化。下次活動(dòng)應該打出橫幅,讓同學(xué)們更清楚活動(dòng)的目的,增進(jìn)權益意識。
雖然我們這次比賽有或多或少的缺陷,但每一次的問(wèn)題都是在為下一次的成功做鋪墊我相信下一次的活動(dòng)我們會(huì )做得更好。我們會(huì )認真總結分析,吸取經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,完善不足之處,在今后的工作中再創(chuàng )佳績(jì)。
總結的目的是為了吸取教訓,為以后的工作有所幫助?傊,我們會(huì )在今后的工作中更上一層樓,力爭為提高同學(xué)們的文化素質(zhì),繁榮校園文化做出自己的貢獻!
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 9
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式,弘揚和培xx族精神,倡導團結友愛(ài)、文明禮貌、勤儉節約、無(wú)私奉獻的新風(fēng)尚,軍民社區按照嫩江鎮黨委政府的相關(guān)要求,結合本社區實(shí)際情況,確定20xx年“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。社區積極組織開(kāi)展了豐富多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),取得良好的效果,具體總結如下:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳,讓雷鋒精神深入人心
社區通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標語(yǔ)等形式,宣揚雷鋒精神,在社區內營(yíng)造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)點(diǎn)向面的宣傳,使得更多的人參與到學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)中來(lái),以此來(lái)鼓勵和支持更多的好人好事,擴大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力度和廣度,力求使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘揚雷鋒精神,開(kāi)展豐富多彩的雷鋒活動(dòng)
社區組織志愿者義務(wù)巡邏隊在小區內義務(wù)巡邏,包括轄區退休黨員、社區志愿者,目前已有13名志愿者加入到義務(wù)巡邏隊伍中,同時(shí)社區以“巡邏到位、防范到人、保安到家”的思想加強志愿者隊伍建設,為居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正為居民看家望門(mén)解決了居民上班后的后顧之憂(yōu)。
20xx年3月5日,組織轄區志愿者、黨員、居民20多人開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),粉刷覆蓋樓道內小廣告200余處,同時(shí)針對張貼欄、報亭、居民樓等易被張貼小廣告的地方,進(jìn)行全面清理,還居民干凈整潔的居住環(huán)境。
20xx年3月6日,社區組織20多名志愿者開(kāi)展為空巢老人送溫暖活動(dòng),走進(jìn)空巢老人家里,幫助老人擦玻璃,打掃衛生,晾曬被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社區大家庭的溫暖。
20xx年3月7日,社區組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )”主題宣傳活動(dòng),組織了黨員、青年志愿者、居民20多人,在社區門(mén)前開(kāi)展了一次學(xué)習雷鋒宣傳活動(dòng),掀起社區學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。
三、樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內涵
社區廣為宣傳xx等模范人物故事,重點(diǎn)學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信等精神,以模范為榜樣,提高服務(wù)意識和奉獻意識。宣傳轄區好人好事,像社區巡邏員xx,休息時(shí)間仍然堅持加入志愿者隊伍,每天巡邏在轄區內,寒來(lái)暑往從未間斷過(guò)。在這些年里,他始終秉承“一個(gè)人做點(diǎn)好事不難,難的是一輩子做好事”的宗旨,老有所為獻余熱。以榜樣的力量,號召社區居民從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個(gè)角落,要讓雷鋒精神永放光芒。
社區開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)的目的.,是要通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),提醒并告訴大家雷鋒是一種精神,一種動(dòng)力,一種意識形態(tài),我們要學(xué)習的不僅是簡(jiǎn)單的無(wú)償幫助別人,而是要長(cháng)期的樹(shù)立心系他人,處處替別人著(zhù)想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養!今后社區將一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現先進(jìn)人物和事跡,及時(shí)做以宣傳,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展,為創(chuàng )建和諧文明新社區起到積極的推動(dòng)作用。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 10
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習雷鋒精神,我系團委學(xué)生會(huì )做了如下工作:
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
為了引導學(xué)生了解雷鋒的事跡,把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強學(xué)習和弘揚雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性,我們早早的開(kāi)始宣傳動(dòng)員,在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書(shū)記xx老師的“學(xué)習雷鋒,爭做先鋒”講座。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1。三月的第二周周末,我系各班組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題的團組織生活,讓同學(xué)們更進(jìn)一步對雷鋒精神的認識。
2。旅游系學(xué)生會(huì )紀檢部開(kāi)展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng),落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3。我系學(xué)生會(huì )積極組織志愿隊,到xx小學(xué)進(jìn)行支教,為xx小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷,傳遞了溫馨,志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現。同時(shí),也體現了感恩的情懷,體現了新時(shí)代的雷鋒精神,也可以培養同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng),積極配合學(xué)生會(huì )的`工作,認真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極,通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì )到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P,學(xué)習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài),生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強同學(xué)們的集體觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅實(shí)的基礎。也使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開(kāi)展,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作奉獻。更加深同學(xué)們對新時(shí)代雷鋒精神的認識和理解,帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習和生活中,形成學(xué)雷鋒的氛圍,時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻精神。
在過(guò)去的一個(gè)月里,總的來(lái)說(shuō)我們取得了一定的成績(jì),但是,與此同時(shí),在工作中也存在許多的不足之處:比如,在通知事情的時(shí)候,做得還不是很好,在今后的工作中應該加以重視;在工作中還要多加注意細節性的問(wèn)題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓,我們的工作可以做得更加好的。
通過(guò)雷鋒月的這些活動(dòng),同學(xué)們深刻體會(huì )到幫助別人的意義,更能替別人著(zhù)想。每個(gè)人都體會(huì )到了雷鋒精神。通過(guò)這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 11
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會(huì )的不斷進(jìn)步。許多權益問(wèn)題開(kāi)始從社會(huì )走入了大學(xué)校園,而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習生活密切相關(guān),權益問(wèn)題也越來(lái)越突出。當代大學(xué)生將是未來(lái)祖國現代化建設的棟梁,作為大學(xué)生,如何維護自身合法權益就變得越來(lái)越重要。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),向全校師生宣傳“關(guān)注生活,關(guān)注權益”的口號。希望在我們的努力下,同學(xué)們能在更好的環(huán)境下生活學(xué)習,創(chuàng )建和諧校園!
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月15日
活動(dòng)地點(diǎn):XX學(xué)院西院
四、活動(dòng)介紹
活動(dòng)當天,我們將會(huì )在女生院門(mén)口擺放一塊展板,供同學(xué)們書(shū)寫(xiě)有關(guān)對食堂,開(kāi)水房,澡堂的一些評價(jià)。我們還會(huì )做關(guān)于權益方面的問(wèn)題,有獎競答。對于參加活動(dòng)的'同學(xué),我們將贈送感謝小卡片。最后會(huì )在橫幅上簽名。
五、活動(dòng)流程
1·提前三天申請好場(chǎng)地。
2·收集整理資料。
3·采購便利貼,筆等。
4·活動(dòng)當天下午開(kāi)始布置活動(dòng)現場(chǎng)。
5·`活動(dòng)結束,收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地。
6·當晚部門(mén)成員開(kāi)會(huì ),對活動(dòng)過(guò)程及結果做出評價(jià)。
六、活動(dòng)效果
活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈活潑,吸引了眾多學(xué)生參與,使同學(xué)們在活動(dòng)中了解到了更多的消費知識、對自身消費權益的維護有了更多的體會(huì ),達到了活動(dòng)舉辦的最大初衷;顒(dòng)分工明細,執勤工作認真負責,F場(chǎng)秩序井然,有條理。
七、不足之處
1.部分班級沒(méi)有宣傳到位。
2.活動(dòng)內容不夠創(chuàng )新。
3.有獎競答獎品沒(méi)有分配均勻。
4.關(guān)于一些消費知識普及力度不夠大,
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 12
今年3月15日是第x個(gè)“國際消費者權益保護日”,我!跋M者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”,采取多項措施對學(xué)生開(kāi)展消費維權主題教育系列活動(dòng),引導同學(xué)們爭當“合格消費者”。
一是通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報、櫥窗等形式大力開(kāi)展有關(guān)“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動(dòng)。讓學(xué)生了解基本的法律知識和消費知識,引導學(xué)生正確消費、合理消費,提高對商品、食品真偽、優(yōu)劣的辨別能力。
二是學(xué)校要求各班主任老師利用班會(huì )、少隊會(huì )闡述什么叫維權?為什么要維權?怎樣維權?讓學(xué)生了解:保護消費者的合法權益,是會(huì )社會(huì )的共同責任,社會(huì )各有關(guān)方面應共同努力,做好消費維權工作,改善消費環(huán)境,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三是該校開(kāi)展了“3.15”維權進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校倡導學(xué)生到附近經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn),開(kāi)展小食品、假貨大識別小記者調查活動(dòng);并要求各班主任組織學(xué)生出一期以“誠實(shí)守信”、“消費與環(huán)境”為主題的手抄報,并進(jìn)行評選。
四是學(xué)校開(kāi)展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生發(fā)放有關(guān)“3.15”宣傳材料,向廣大消費者宣傳“消費安全、節約資源、環(huán)境保護”的`基本知識,明確消費者應享有的權益等法律法規。
活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們進(jìn)一步了解消費者的權利,有效提升同學(xué)們自我保護意識,為廣大師生提供安全健康的消費環(huán)境。
‘學(xué)習雷鋒’校園團體活動(dòng)總結 13
xx路街道xxxx社區總人口約x人,其中注冊志愿者達x人。20xx年,社區成立了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站以來(lái),我們組建了支志愿者服務(wù)隊,圍繞文明社區建設、綠色社區創(chuàng )建、新市民服務(wù)管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開(kāi)展了形式多樣的志愿服務(wù),每年服務(wù)居民近萬(wàn)人次,推動(dòng)了社區三個(gè)文明建設。社區先后榮獲xx等榮譽(yù)。
一、健全組織機構,加強規范建設
在區文明辦和街道的指導下,社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站健立了以社區黨總支、居委會(huì )、社工站、新市民綜合服務(wù)中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構,健全了“六個(gè)一”的規范建設要求,使學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站成為實(shí)現“社區居民參與志愿服務(wù)便捷化和接受志愿服務(wù)便捷化”的基礎平臺,使社區志愿者服務(wù)工作進(jìn)入了實(shí)體化、組織化、規范化、社會(huì )化運作的新階段。社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站經(jīng)常組織志愿者通過(guò)中國社區志愿服務(wù)網(wǎng)學(xué)習全國各地社區的先進(jìn)經(jīng)驗、先進(jìn)做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務(wù)。我們借鑒各地社區依托QQ群開(kāi)展志愿服務(wù)的新方法,建立了社區居民QQ群、社區黨員群、愛(ài)心公益群,經(jīng)常有志愿者通過(guò)QQ群加入到我們的志愿者服務(wù)隊伍中來(lái),為居民提供服務(wù)。
通過(guò)在社區建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站,把社區里有愛(ài)心的人員動(dòng)員起來(lái),組織進(jìn)來(lái),建立社區居民廣泛參與、活動(dòng)形式多樣、機制體制健全的社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)體系,真正將社區打造為“人文大社區,和諧大家庭”。
二、建立四項制度,保證有效運行
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導小組,制定社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站值班制度、培訓制度和評先樹(shù)優(yōu)制度,服務(wù)對象聯(lián)系卡,對社區學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站日常工作進(jìn)行規范。
2、服務(wù)信息收集制度。定期走訪(fǎng)社區居民,摸清轄區內的志愿服務(wù)工作需求,建立服務(wù)對象檔案,為組織各類(lèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)提供依據。
3、志愿者招募制度。組織招募社區學(xué)雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據服務(wù)特長(cháng)和個(gè)人意向,將學(xué)雷鋒志愿者分成若干專(zhuān)業(yè)服務(wù)小組。
4、信息公布制度。及時(shí)公布社區內將要開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),做好與各職能部門(mén)和各志愿服務(wù)組織的銜接,為學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍和學(xué)雷鋒志愿者開(kāi)展活動(dòng)提供方便。
三、開(kāi)展十大類(lèi)志愿服務(wù),營(yíng)造新老市民融洽和諧的社區氛圍
1、助弱幫困活動(dòng):開(kāi)展社區扶孤助弱工作,組成關(guān)愛(ài)互助網(wǎng)絡(luò )。組織社區黨員志愿者與社區18戶(hù)空巢老人和12名殘疾人結成對子,協(xié)調愛(ài)心單位與社區困難家庭、困難學(xué)生結成對子。志愿者們定期地開(kāi)展助老助殘、扶貧助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng),讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務(wù):組織轄區企業(yè)員工、大學(xué)生、教師、醫療服務(wù)等志愿者,定期開(kāi)展就業(yè)咨詢(xún)、教育咨詢(xún)、綠色環(huán)保、科普、醫療、小家電維修等便民服務(wù)活動(dòng)。
3、民事糾紛調解服務(wù):提供居民間的矛盾糾紛調解服務(wù),充分說(shuō)理,耐心說(shuō)事,消除隔閡,友好解決事端。
4、心理咨詢(xún)服務(wù):組織心理服務(wù)志愿者為社區有心理咨詢(xún)需求的`居民提供服務(wù),幫助他們認識自己與社會(huì ),處理各種關(guān)系,消除心理問(wèn)題。
5、“夕陽(yáng)紅”健康服務(wù):組織社區醫療志愿者進(jìn)行健康宣傳教育,為社區老人進(jìn)行健康體檢和指導,真正做到延年益壽,康健無(wú)疾。
6、知識課堂:發(fā)掘社區老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動(dòng):為轄區內的未成年人開(kāi)辟活動(dòng)場(chǎng)所,組織關(guān)愛(ài)未成年人志愿者開(kāi)展宣傳法律、治安、心理咨詢(xún),幫助未成年人健康向上成長(cháng)。
8、法律援助服務(wù):利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區居民提供法律咨詢(xún)、法律援助等服務(wù)。
9、社區職工服務(wù):建立社區工會(huì )“15分鐘服務(wù)圈”,開(kāi)展職工政策咨詢(xún)、維權服務(wù)等學(xué)雷鋒活動(dòng)。利用社區勞動(dòng)和社會(huì )保障崗位為社區職工提供各類(lèi)社保信息查詢(xún)、職業(yè)介紹服務(wù)、各類(lèi)免費職業(yè)培訓如創(chuàng )業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等;聯(lián)合勞動(dòng)保障、綜治部門(mén)成立勞動(dòng)法律調解組織和勞動(dòng)保護監督組織,設立維權熱線(xiàn)電話(huà),受理調解勞動(dòng)和社會(huì )保障矛盾糾紛案件,保障社區職工合法權益。
10、文化服務(wù):社區志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節等文化活動(dòng),宣揚學(xué)習雷鋒精神,讓新老市民緊密團結在一起,互相互助。
四、存在的問(wèn)題
在學(xué)雷鋒活動(dòng)推進(jìn)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì )到了我們社區居民雖然有著(zhù)愛(ài)心助人的想法,但有時(shí)候面對受助者的種種問(wèn)題,卻束手無(wú)策。所以除了任何情況都要保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神外,應該要時(shí)刻處于自我學(xué)習的狀態(tài),在各個(gè)方面提升自我。
一是要進(jìn)一步調動(dòng)大家學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強主人翁意識,加強大家的積極性,讓社區新老市民、志愿者們真正成為社區的主人,自覺(jué)幫助社區有困難的群體。
二是要進(jìn)一步推進(jìn)志愿者隊伍建設。我們在調查中發(fā)現,有70%的社區居民還是愿意參與社區公益活動(dòng)的,但是由于有些人大多忙于生計,能夠參與志愿服務(wù)的時(shí)間很有限,我們接下來(lái)將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺,靈活安排新市民的參與時(shí)間,進(jìn)一步擴展志愿者隊伍。
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