職業(yè)化培訓個(gè)人學(xué)習總結范文

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的職業(yè)化培訓個(gè)人學(xué)習總結范文，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)化培訓個(gè)人學(xué)習總結范文1

　　關(guān)于管理人員職業(yè)化訓練的培訓。之前對職業(yè)化已經(jīng)有一定的認識和理解，系統的講述了關(guān)于職業(yè)化的理念，加深了對職業(yè)化的理解。以下是我在這次職業(yè)化培訓心得體會(huì )。

　　良好的習慣是職業(yè)化培訓心得體會(huì )中新提出來(lái)的觀(guān)點(diǎn)，很有道理，行為養成習慣，實(shí)際上是從行為上要求我們做到職業(yè)。

　　看過(guò)一篇職業(yè)化培訓心得體會(huì )的文章，文章認為職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，做合適的事。使員工在知識、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規范和標準。職業(yè)化具體包括：

　　職業(yè)化素養(含職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)心態(tài));

　　職業(yè)化行為規范(職業(yè)化思想、職業(yè)化語(yǔ)言、職業(yè)化動(dòng)作);

　　職業(yè)化技能(職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)通用管理能力)。

　　我覺(jué)得說(shuō)的很全面，很贊同。

　　職業(yè)人對企業(yè)的認知，職業(yè)化培訓心得體會(huì )中提了一個(gè)問(wèn)題：企業(yè)是不是家?因此，對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，企業(yè)不能引導員工把企業(yè)當成是自己的家，而應該告訴員工，這里是你發(fā)展的平臺，或者是你賴(lài)以謀生的機會(huì )，員工和企業(yè)之間是一個(gè)交換的關(guān)系，很現實(shí)的商業(yè)關(guān)系。當然，在企業(yè)里可以有很多自己的朋友，但個(gè)人和企業(yè)的關(guān)系就應該是這樣一種彼此可以選擇的商業(yè)關(guān)系。

　　對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，更應該認清這種關(guān)系，企業(yè)應該是個(gè)人發(fā)展的平臺或者是賴(lài)以謀生的機會(huì )，用自己的努力、貢獻或者給公司帶來(lái)的價(jià)值換取個(gè)人的提升和公司對個(gè)人的回報，一分耕耘一分收獲，在家里可以隨心所欲，但在企業(yè)里不行。如果沒(méi)有這種意識，那么說(shuō)明還不夠職業(yè)。

　　職業(yè)人對自己的認知，我們在為誰(shuí)工作?大部分人會(huì )認為我們是在為老板或者上司工作，這也是一個(gè)誤區。很多人了用這種觀(guān)點(diǎn)來(lái)指導自己的`工作，甚至來(lái)規劃自己的職業(yè)生涯，因此工作時(shí)不積極努力，做一天和尚撞一天鐘，反正企業(yè)是老板的，豈不知這樣是在浪費自己的職業(yè)壽命和得到更大提升的機會(huì )，是一種非常短視的思想。久而久之，自己的責任心也將大大降低，甚至麻木，當一個(gè)人沒(méi)有責任心的時(shí)候，也就是他失業(yè)的時(shí)候。

　　我們到底在為誰(shuí)工作?其實(shí)每個(gè)人都在為自己工作。自己才是自己的老板，當我們努力工作、努力提升的時(shí)候，我們是在經(jīng)營(yíng)我們自己。在"魚(yú)"和"漁"面前，大部分人會(huì )盯著(zhù)自己的"魚(yú)"---工資，而看不到自己的"漁"---經(jīng)驗、能力和成長(cháng)的機會(huì )，但自己經(jīng)驗的增長(cháng)、能力的提升才是最大的財富。身邊有太多這樣的例子了，為了每月多掙幾百元，而放棄了更好的成長(cháng)條件。

　　2.我們是在打工嗎?

　　大部分職業(yè)者的回答是肯定的。為別人打工，誰(shuí)都會(huì )不盡自己最大的努力。因此，首先要扭轉這種意識，事實(shí)上如果你認為自己是在打工的話(huà)那么你便是真正在打工，而真正的職業(yè)人卻是在經(jīng)營(yíng)自己。

　　兩者一對比，自我經(jīng)營(yíng)的職業(yè)人和由別人經(jīng)營(yíng)的"打工者"之間差異巨大，很明顯二者的發(fā)展空間和機遇完全是不一樣的，前途孰優(yōu)孰劣一看便知。

　　職業(yè)化培訓心得體會(huì )中的一些思考

　　一個(gè)互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)大家對職業(yè)化的概念理解，并問(wèn)能給自己打多少分，當時(shí)我給自己打了80分，后來(lái)聽(tīng)完課后總結，自己可能離80分還有一定的距離，在很多方面做的還不夠。在職業(yè)化素養、職業(yè)化行為規范、職業(yè)化技能上均還需要不斷地加強。

　　職業(yè)化不僅是新員工的事情，老員工也同樣需要，特別是處于基層的老員工，不斷強化自己的職業(yè)化思維也同樣很重要，身邊有不少朋友，長(cháng)期的工作，逐漸變得麻木，厭倦工作，工作沒(méi)有快樂(lè )感，找不到前進(jìn)的方向，沒(méi)有成就感、事業(yè)感，或者陷入人際關(guān)系的危機中，頻繁跳槽，可依舊找不到感覺(jué)，最終變成職場(chǎng)"植物人"。我們是否也應該未雨綢繆，幫助我們的老員工也同樣樹(shù)立起或者強化自己的職業(yè)化思維。以上是我這次職業(yè)化培訓心得體會(huì )，同時(shí)也認識到了自己在職業(yè)化上的一些欠缺，個(gè)人的職業(yè)化上也還需不斷地學(xué)習和提升。

　　另外讓我思索的一個(gè)問(wèn)題是，如何讓我們的員工也更加職業(yè)化，公司新員工在不斷的增加，特別是近期研發(fā)、技服、制造、品管有較多新員工剛剛從學(xué)校畢業(yè)，泰瑞捷是第一份工作，可能對職業(yè)化的理解相對不深刻。針對這些新員工在入職培訓階段是否可以增加職業(yè)化訓練的培訓。特別是在職業(yè)道德、職業(yè)心態(tài)、責任意識等方面幫助他們建立起個(gè)人應具備的職業(yè)化素養。并通過(guò)對公司制度的貫徹和日常的工作態(tài)度、紀律的考評，來(lái)幫助員工建立起適合我們企業(yè)文化的職業(yè)化行為規范，使每個(gè)員工形成統一的行為規范。同時(shí)在不斷的職業(yè)技能培訓幫助他們在職業(yè)技能上不斷提高，增強自信心，提高工作效率。

　　北大青鳥(niǎo)作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)培養計算機技術(shù)高端人才的職業(yè)培訓學(xué)校，入校就與學(xué)校簽訂就業(yè)合同，保證了學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，且就業(yè)的都是高薪。

職業(yè)化培訓個(gè)人學(xué)習總結范文2

　　通過(guò)李總的職業(yè)化培訓，使我感到如沐春風(fēng)，受益匪淺。我這幾天一直在反思反思，反思自己的過(guò)去，我的所作所為離職業(yè)化差距很大，需要有很大提高。這次培訓對我來(lái)說(shuō)，是一次精神上的洗禮，來(lái)的有點(diǎn)晚些。

　　我通過(guò)這次學(xué)習，認識到自己的職責，現在看了職位說(shuō)明書(shū)，發(fā)現自己做的還不夠。以前總認為工裝是工藝工裝室的工作，現在看職位說(shuō)明書(shū)，工裝也是維修工程師的一部分工作，在這一方面，我涉及的比較少，只是給調試整了個(gè)LM10T的CPLD寫(xiě)入工裝，當時(shí)看他們燒寫(xiě)CPLD效率太低，在CPLD寫(xiě)入線(xiàn)上架了3,3V電源，這樣多少提高部分效率。去年我就已經(jīng)使用了，當時(shí)生產(chǎn)不緊張，他們沒(méi)有使用。今年生產(chǎn)任務(wù)重就看出效果。

　　我通過(guò)這次學(xué)習，我認識到自己的不足，沒(méi)有自知之明，執行力不夠。前段時(shí)間主任安排到六樓搬東西，我沒(méi)有及時(shí)行動(dòng)�，F在我認識到自己錯了，我在這里誠懇向主任道歉。主任看問(wèn)題站的高度和我們普通員工是不一樣的。主任的'安排以后我要立即執行。

　　通過(guò)學(xué)習我知道了正確的郵件發(fā)送，這正是職業(yè)化所欠缺的。

　　我通過(guò)這次學(xué)習，我要加強個(gè)人修養。要以身作則，嚴以律己，寬以待人，以崗位說(shuō)明書(shū)為指導。我們要聽(tīng)從主任的領(lǐng)導，緊緊地團結在以鄧泉為主任，以張勇為品質(zhì)提升組長(cháng)周?chē)�，齊心協(xié)力把制造中心的技術(shù)品質(zhì)工作做好。不利于品質(zhì)技術(shù)的話(huà)不說(shuō)，不利于品質(zhì)技術(shù)的事不做。不利于制造中心的話(huà)不說(shuō)，不利于制造中心的事不做。要多做少說(shuō)。使技術(shù)品質(zhì)室成為一個(gè)團結的團隊，善于拼搏打硬仗的團隊。

職業(yè)化培訓個(gè)人學(xué)習總結范文3

　　通過(guò)參加任老師的職業(yè)化培訓使我對職業(yè)化有了進(jìn)一步的認識。因此，我認為，有了這個(gè)意識，有了這種理念，配合職業(yè)化的技能、形象、態(tài)度、道德便可以成為一個(gè)合格甚至出色的.職業(yè)人。從任老師的全天培訓中我深刻的得到了體會(huì )并從中我總結一下幾點(diǎn)：

　　1、做不到的事，一定要在對方開(kāi)口之前通知對方;

　　2、客戶(hù)的任何問(wèn)題只要到我這里，都必須得到妥善解決，自己職權能力之外的，以自己為媒介，收集相關(guān)有效信息整理后集中反饋給客戶(hù);

　　3、團隊精神至關(guān)重要，更有要有責任心。

　　4、尊敬領(lǐng)導和同事，忠于公司。

　　5、積極參加各項活動(dòng)，這樣不僅鍛煉身體，更讓你增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，結識更多朋友。我們公司又有如此好的條件和設施，還有領(lǐng)導的大力支持，愿我們大家每天都過(guò)得開(kāi)心，順心。

　　6、個(gè)人形象是構筑企業(yè)公眾形象的基石。

【職業(yè)化培訓個(gè)人學(xué)習總結】相關(guān)文章：

個(gè)人培訓學(xué)習總結12-04

師德培訓學(xué)習個(gè)人總結12-09

企業(yè)培訓學(xué)習個(gè)人總結11-24

個(gè)人培訓學(xué)習收獲總結09-19

職業(yè)化培訓心得12-18

校本培訓個(gè)人學(xué)習總結09-09

個(gè)人業(yè)務(wù)培訓學(xué)習總結12-15

企業(yè)員工個(gè)人培訓學(xué)習總結12-04

急救培訓個(gè)人學(xué)習總結11-24