校本培訓個(gè)人學(xué)習總結

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的校本培訓個(gè)人學(xué)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一個(gè)適應現代社會(huì )要求的教師，不再僅僅是傳統意義上的有教育教學(xué)教能力的書(shū)匠，更應具備教師的師德素養和教科研業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，學(xué)校從教師規劃、新課程理念以及教育科研能力培養等諸多方面對全校教師進(jìn)行了培訓�，F將我在本學(xué)期的培訓體會(huì )小結如下：

　　一、教學(xué)方面

　　1、上課方面

　　我始終堅持新的課程理念，注重“以學(xué)生的發(fā)展為中心”。充分發(fā)揮體現學(xué)生是學(xué)習的主體，提倡參與式教學(xué)的方法，讓學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習，在向學(xué)生傳授技能知識的同時(shí)，更注重方法的指導，在各項游戲活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，課堂上注重師生之間“相互溝通、相互交流、相互協(xié)作”，力求“教學(xué)相長(cháng)，共同提高”。在上課的過(guò)程中及時(shí)把握生成資源，并撰寫(xiě)教學(xué)反思。

　　2、聽(tīng)課方面

　　本學(xué)期我嚴格按照學(xué)校要求，超額完成聽(tīng)課任務(wù)，校內外共聽(tīng)20節課。每聽(tīng)一節課自己都感到收獲很大，聽(tīng)課后我也會(huì )認真的地評課、思考，撰寫(xiě)聽(tīng)課反思。在聽(tīng)課的過(guò)程中把重要知識點(diǎn)，學(xué)習其他老師在教學(xué)中的技巧。通過(guò)學(xué)習這些老師的經(jīng)驗，解決自己在教學(xué)中的不足之處。

　　二、自學(xué)方面

　　本學(xué)期我讀了許多關(guān)于課程改革、優(yōu)秀課堂教學(xué)方面的書(shū)，學(xué)習到了許多新知識，充實(shí)了自己的頭腦。認真學(xué)習，加強師德修養，提高思想認識，樹(shù)立新的理念。

　　1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。再次研讀《課程標準》，使自己更深入領(lǐng)會(huì )“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。從心里樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果。在實(shí)踐中注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力。

　　學(xué)習《教學(xué)系統化設計》，學(xué)習并初步制定評測方案。盡管不甚理解，但也有了初步的認識。爭取下學(xué)期參加本課程的繼續教育。此外還有《學(xué)習科學(xué)的關(guān)鍵詞》、《語(yǔ)文學(xué)習與教學(xué)設計》等專(zhuān)業(yè)書(shū)目的學(xué)習。

　　2、利用課余時(shí)間，加強了繼續教育的學(xué)習。本學(xué)期我認真閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》這本書(shū)，這讓我對知識的把握更有指向性，體會(huì )到作為教師的重要指導作用，使自己的思想和知識有了較大的提高�？傊�，經(jīng)過(guò)本學(xué)期的培訓，有收獲自然也有不足，今后希望自己能從實(shí)際出發(fā)，取長(cháng)補短，不斷養成自我學(xué)習、自我反思的習慣，做到研修結合，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　　終身學(xué)習是21世紀的生存概念，適應21世紀的社會(huì )需要，必須開(kāi)展終身學(xué)習。在今后的工作與學(xué)習中，我將更認真地進(jìn)行校本培訓，爭取成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師！

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