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溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-04 16:55:39 學(xué)習技巧

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )10篇

  當我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編整理的溝通技巧學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )10篇

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )1

  參加了《高效溝通技巧》的培訓,讓我感觸頗深,現在與大家一同分享下。

  首先,能否順利溝通的關(guān)鍵點(diǎn)在于溝通的態(tài)度,態(tài)度最主要就在于真誠。以真誠的態(tài)度開(kāi)始溝通之后,那么就要注重談話(huà)的內容,有的人一上來(lái)就問(wèn)東問(wèn)西,而問(wèn)的目的并是不關(guān)心對方,而是八卦,為了滿(mǎn)足自己的.好奇心,這樣是不好的,要避免問(wèn)對方覺(jué)得尷尬的問(wèn)題或者對方覺(jué)得這是隱私的問(wèn)題,在這過(guò)程中要有耐心,注意傾聽(tīng),不要隨意打斷別人的說(shuō)話(huà),當對方說(shuō)完之后再發(fā)表意見(jiàn)。否則對方會(huì )覺(jué)得這次溝通只是在滿(mǎn)足你的好奇心,和你在夸夸其談。還有一點(diǎn)就是要抱著(zhù)愉快的心情和對方交談,把快樂(lè )的心情傳遞給對方,否則一張苦瓜臉別人是不喜歡和你溝通的,若是要好的朋友那另當別論。

  其次,就是在溝通之前要有一個(gè)事件、異議或需明確的事項,然后通過(guò)語(yǔ)言交流或其他方式,獲得雙方一致認定的一個(gè)結果。在過(guò)程中,我們需了解了溝通對象的人際風(fēng)格,并順應他的性格去溝通問(wèn)題,創(chuàng )造良好的溝通氛圍,會(huì )加大雙方之間有好的合作關(guān)系,取得彼此認同的協(xié)定結果。

  培訓后,我會(huì )從中吸取經(jīng)驗運用到工作中,更好的與員工溝通,與員工達成共同的目標,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )2

  一個(gè)學(xué)期的溝通技巧課程結束了。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,使我們明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類(lèi)任何活動(dòng)都離不開(kāi)溝通,良好的溝通能力是你獲得成功的重要保證。

  課程開(kāi)始的第一天,老師告訴我們一個(gè)人成功的因素:75%靠溝通,25%才靠后天和能力。在人類(lèi)的生存活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)中,“溝通”是一項不可或缺的內容。我們只要多留心周?chē)氖虑,便?huì )發(fā)現,任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開(kāi)與人溝通。從一般意義上講,溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道(亦稱(chēng)媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對象(接受者),并尋求反饋以達到相互理解的過(guò)程。

  溝通,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友之間的溝通,可以說(shuō)人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見(jiàn)面的可以當面溝通,不常見(jiàn)的可以電話(huà)或是短信的形式來(lái)進(jìn)行溝通,會(huì )上網(wǎng)的更可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)溝通,甚至連肢體語(yǔ)言也可以進(jìn)行溝通,良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況,能夠更好的來(lái)幫助孩子,孩子也能通過(guò)溝通來(lái)了解自己的父母,從而達到父母與子女之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點(diǎn),而且我認為現在人們現在所說(shuō)的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這個(gè)社會(huì )的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。

  溝通可以分為語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,其中語(yǔ)言溝通僅占7%,而非語(yǔ)言溝通卻占93%。溝通不僅是人類(lèi)親和動(dòng)機的需要,還可以促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標,就需要選擇合適的溝通形式以達到該目標。溝通和管理一樣,沒(méi)有最優(yōu)答案,只存在滿(mǎn)意解答。溝通技巧課程涉及的內容很廣泛。它包括聽(tīng)話(huà)的技巧,交談的`技巧,辯論技巧,演講技巧,說(shuō)服的技巧,談判技巧,團隊溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現代溝通手段。

  其實(shí)溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽(tīng)你對他說(shuō)關(guān)心的話(huà),贊美的話(huà),感謝的話(huà),認同的話(huà),或是給他信心的話(huà),而不是硬碰硬的和他說(shuō)話(huà),硬碰硬的說(shuō)話(huà)只能起到相反的效果。去年過(guò)年回家的時(shí)候我和同學(xué)去商場(chǎng)里買(mǎi)衣服,因為是過(guò)年買(mǎi)衣服,所以人很多,售貨員都忙不過(guò)來(lái)了,這時(shí)候一位阿姨匆匆忙忙的來(lái)到這邊對著(zhù)售貨員大喊:“喂,小姐,我買(mǎi)東西,快點(diǎn),快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊你!”她見(jiàn)售貨員沒(méi)什么反應,不耐煩了,就大聲的敲著(zhù)柜臺喊:“售貨員,你耳朵聾?我說(shuō)話(huà)你聽(tīng)不見(jiàn)?”我們在旁邊都想說(shuō)她兩句了,售貨員看了看這位火氣十足的阿姨,微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起啊同志。我在給別的顧客挑選東西,讓您久等了,您看您要買(mǎi)什么?我給您挑個(gè)合適的!蹦莻(gè)阿姨愣了一下,臉上尷尬的露出一絲笑容:“對不起,我要買(mǎi)件襯衣,急著(zhù)趕火車(chē)!比绻敃r(shí)售貨員和顧客針?shù)h相對,那肯定會(huì )發(fā)生爭吵,但這個(gè)售貨員善于控制自己的情緒,所以

  避免的一場(chǎng)沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會(huì )使你冷靜客觀(guān)的看待一件事或一個(gè)人,更好的與別人溝通,交流。

  也正是由于學(xué)習了這門(mén)課程,我才漸漸體會(huì )到原來(lái)人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,才能在今后的生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )3

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和現代醫學(xué)的不斷發(fā)展,新的醫學(xué)模式要求我們護理人員要走近病人,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通。護患關(guān)系對病人疾病與健康有著(zhù)非常大的影響。目前我的溝通能力與患者的溝通要求還遠遠不相適應,缺乏溝通的理念、知識和技巧。根據學(xué)習護患之間心理溝通體會(huì )出以下幾點(diǎn):

  一、護士與患者之間交流的特點(diǎn)和形式

  護患交流的特點(diǎn):即要面帶微笑,語(yǔ)言親切溫柔,賦予同情心。交流要不失時(shí)機,且要有一定的針對性,切實(shí)為患者著(zhù)想,使患者對醫院、醫生、護士有信任感。

  護患交流的形式:一種是言語(yǔ)形式的交流,即利用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息;另一種是非語(yǔ)言交流,即面部表情、身體姿勢、眼神與手勢等。這兩種形式在臨床護理工作中缺一不可,甚至有時(shí)非語(yǔ)言交流更是取得患者信任、建立良好護患關(guān)系的重要環(huán)節。如果交流時(shí)不注意上述特點(diǎn)和形式,將產(chǎn)生交流障礙。

  二、護患溝通技巧

  護患溝通時(shí)注重心理疏導:焦慮、恐懼是病人共同的心理特征,而尋求尊重、關(guān)懷是病人的共同情感反應。對此,在護患溝通時(shí),護士要善于運用心理疏通引導法,根據病人的認知程度,有針對性運用醫學(xué)知識和臨床護理實(shí)踐經(jīng)驗,幫助病人分析治療的利弊,認真恰當地解釋疑問(wèn),進(jìn)行有意識的積極引導,提高病人戰勝疾病的主觀(guān)能動(dòng)性,實(shí)現心理認同。

  傾聽(tīng)的技巧:傾聽(tīng)包括注意整體性和全面地理解對方所表達的全部信息,否則會(huì )引起曲解。傾聽(tīng)并不是只聽(tīng)對方所說(shuō)的詞句,還應注意其說(shuō)話(huà)的音調、流暢程序、選擇用詞、面部表情、身體姿勢和動(dòng)作等各種非語(yǔ)言性行為。學(xué)習如何在溝通過(guò)程中集中往意力;不要打斷對方談話(huà);不要急于判斷;注意非語(yǔ)言性溝通行為,仔細體會(huì )“弦外音”,以了解對方的主要意思和真實(shí)感受。

  如何結束交談:順利地結束交談常為今后的交談和護患關(guān)系打下良好的基礎。在結束時(shí),把交談的內容小結一下,并要求病人提出意見(jiàn)以核實(shí)其準確性?梢员硎居捎诓∪说呐浜,交談成功對制定護理計劃很有幫助,并相約下次交談的時(shí)間和內容,如對準備分娩的病人,你可說(shuō):“在您分娩前,我會(huì )與你詳談產(chǎn)時(shí)與產(chǎn)后的.一些注意事項”;或“您先休息,下次我們再談”等等。

  總之,以病人為中心,尊重、同情、信賴(lài)、關(guān)懷和理解病人,很有禮貌地稱(chēng)呼病人,初次接觸病人及家屬要主動(dòng)介紹自己,讓病人了解自己,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中,善于應用體貼的話(huà)語(yǔ),同時(shí)多與家屬交流,了解病人的詳細情況和需要幫助解決的事情。在治療和護理過(guò)程中充分體現愛(ài)心與真誠,適時(shí)恰當地使用幽默,使病人感到很熟悉,很親切,雙方在和諧愉快的氣氛中充分發(fā)揮溝通的效能。做好護患之間的心理溝通,能有效減輕病人緊張、焦慮的程度,更好地配合護理工作,把護患雙方緊緊連在一起,把患者帶到健康的彼岸。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )4

  “如何讓別人理解你,如何更好的理解別人,達成共識”。很簡(jiǎn)單的一句話(huà),通過(guò)一天時(shí)間的培訓學(xué)習讓我對這樣一句簡(jiǎn)單的話(huà)有了不一樣的看法。與人溝通不難,難的是如何通過(guò)溝通達到自己的目的,讓別人認同你的想法。

  家人之間需要溝通,朋友之間需要溝通,情侶之間需要溝通,上下級之間更需要溝通?梢哉f(shuō)生活之中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在與人溝通。不同的溝通方式會(huì )出現不同的溝通結果。語(yǔ)言、動(dòng)作、表情都是溝通的一部分,與人溝通出現問(wèn)題時(shí),如何通過(guò)溝通解決問(wèn)題這是我們最應該學(xué)習的。通過(guò)學(xué)習我發(fā)現了自己本身在溝通發(fā)面的不足,以前與人溝通時(shí)總是只顧著(zhù)表達自己的想法,沒(méi)有顧忌他人的'感受,往往使得事情適得其反。

  整個(gè)培訓過(guò)程中使我印象最深刻的一段就是學(xué)習換位思考,如何站在他人角度看事情。只有了解到他人真正的需求才能知道如何幫組他人,實(shí)現有效的上午溝通。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )5

  前幾天有幸能參加部門(mén)安排的溝通技巧培訓課程,通過(guò)這次的培訓讓我從中領(lǐng)悟到在我們的日常工作中,對上級領(lǐng)導、對同事、對其它部門(mén)的工作人員的溝通重要性。它有利于我們建立良好合作的關(guān)系,有利于大家工作的開(kāi)展。

  無(wú)論在生活中,還是在工作中,溝通無(wú)所不在。無(wú)論你從事的是何種職業(yè),你都需要與人打交道,需要與各式各樣的人去溝通,這需要用你的外表,你的舉止,你的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)對方或營(yíng)造一種氛圍。而我們樓宇交收部是與多個(gè)部門(mén)有著(zhù)業(yè)務(wù)往來(lái)的部門(mén),在工作期間的種種工作的處理,都直接影響到樓宇是否能順利給業(yè)主,影響到部門(mén)的形象和個(gè)人的素質(zhì)。因此我們需要在日常的工作善于與別人溝通,注意自己的溝通方式,注意場(chǎng)合和自己的場(chǎng)合,在溝通中決不能喧賓奪主,更不能居高臨下,尤其是在我們面對業(yè)主時(shí),更需要注重語(yǔ)氣及禮儀。業(yè)主至上,更需要尊重,尊重仍是禮儀之本,也是待人接物之道的根基之所在,與業(yè)主建立良好溝通的'關(guān)系,有利于我們日后工作的順利完成。因此我們要以最好的服務(wù)態(tài)度服務(wù)業(yè)主,讓他們真正的感受到" 。"

  在這個(gè)團隊里,要進(jìn)行有效的溝通,就必須明確目標。對于團隊領(lǐng)導來(lái)說(shuō),目標管理是進(jìn)行有效溝通的一種解決方法,在目標管理中,團隊領(lǐng)導和成員共同討論目標,計劃,存在的問(wèn)題和解決的方案。由于整個(gè)團隊都著(zhù)眼于共同的目標,有了共同的溝通基礎,彼此就能夠更加了解對方,有時(shí)即使上級領(lǐng)導不能接受你的建議,他也能理解其觀(guān)點(diǎn),同時(shí)上級對下屬有了進(jìn)一步的了解,溝通的結果也自然得以改善。

  溝通帶來(lái)理解,理解帶來(lái)合作。如果不能很好地溝通,就無(wú)法理解對方的意圖,而不理解對方的意圖,就不可能進(jìn)行有效的合作。這對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都尤為重要。一個(gè)溝通良好的企業(yè)可以使所有員工真實(shí)地感受到溝通的快樂(lè )和績(jì)效。加強企業(yè)內部的溝通,既可以使管理層工作更加輕松,也可以使普通員工大幅度提高工作績(jì)效,同時(shí)還可以增強企業(yè)的凝聚力和競爭力。而我們樓宇交收部面對的眾多業(yè)主和各部門(mén),更需要建立良好溝通關(guān)系,這樣才有利于部門(mén)同事之間、部門(mén)之間互相合作,互相理解,有利于工作的順利開(kāi)展和完成。

  溝通更要把握好溝通的時(shí)間,在溝通對象正處于休息時(shí)間或工作煩忙的時(shí)候,你要求他與你商量下一個(gè)議程的事情,顯然是不合時(shí)宜的,所以要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時(shí)間,把握好溝通的火候。

  溝通是雙方的事情,如果任何一方積極主動(dòng),而另一方消極應對,那么溝通也是不會(huì )成功的。試想故事中的墨子和耕柱,他們忽視溝通的雙向性,結果會(huì )怎樣呢?在耕柱主動(dòng)找墨子溝通的時(shí)候,墨子要么推諉很忙沒(méi)有時(shí)間溝通,要么不積極地配合耕柱的溝通,結果耕柱就會(huì )恨上加恨,雙方不歡而散,甚至最終出走。如果故事中的墨子在耕柱沒(méi)有來(lái)找自己溝通的情況下,主動(dòng)與耕柱溝通,然而耕柱卻不積極配合,也不說(shuō)出自己心中真實(shí)的想法,結果會(huì )怎樣呢?雙方并沒(méi)有消除誤會(huì ),甚至可能使誤會(huì )加深,最終分道揚鑣。

  所以,加強企業(yè)內部的溝通管理,一定不要忽視溝通的三向性。作為管理者,應該要有主動(dòng)與部屬溝通的胸懷;作為部屬也應該積極與管理者溝通,說(shuō)出自己心中的想法。作為同事也應該大家相互溝通,相互理解,相互合作。只有大家都真誠地溝通,雙方密切配合,那么我們的企業(yè)才可能發(fā)展得更好更快!溝通是每個(gè)人都要面臨的問(wèn)題,也要被當作每個(gè)人都應該學(xué)習的課程,應該把提高自己的溝通技能提升到戰略高度--從團隊協(xié)作的角度來(lái)對待溝通。唯有如此,才能真正打造一個(gè)溝通良好、理解互信、高效運作的團隊。

  溝通技巧培訓視頻列表

  好中層會(huì )溝通

  打造職場(chǎng)中流砥柱從高效溝通開(kāi)始

  一項權威統計表明,企業(yè)中高級管理人員每天花在溝通上的時(shí)間高達70%以上。但即使是這樣,作為管理人員,也會(huì )遇到下屬我行我素,領(lǐng)導不認可,客戶(hù)不買(mǎi)賬的種種困擾。

  如何避免溝而不通的窘?jīng)r?如何成為老板的左膀右臂、員工的好領(lǐng)導、客戶(hù)的好伙伴?

  第一講準確定位學(xué)習中的角色

  第二講職場(chǎng)高效溝通原理(上)

  第三講職場(chǎng)高效溝通原理(中)

  如何與上司溝通

  不同的上司會(huì )有不同的上司風(fēng)格。仔細揣摩每一位上司的不同性格,在與他們交往的過(guò)程中區別對待,運用不同的溝通技巧,會(huì )獲得更好的溝通效果。

  職場(chǎng)與上司溝通時(shí)應該知道什么話(huà)該說(shuō),什么不該說(shuō),也就是說(shuō)要掌握好與上司說(shuō)話(huà)的技巧。如果說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),不僅會(huì )影響上司對你的印象,還會(huì )直接影響自己以后的工作。小編總結了職場(chǎng)中跟上司說(shuō)話(huà)時(shí)的9個(gè)大忌,供職場(chǎng)朋友們參考。 剛剛步入職場(chǎng)的你可能不知道,職場(chǎng)中也有潛規則,像謹言慎行就是很重要的一個(gè),想要在職場(chǎng)步步高升你必須知道職場(chǎng)中不能說(shuō)的話(huà)!

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )6

  通過(guò)一周xx“有效溝通”的學(xué)習,明白了有效的溝通對于個(gè)人和企業(yè)都是必不可少的,一個(gè)人和企業(yè)想要成功,就必須學(xué)會(huì )有效的溝通。

  xx博士首先講述了溝通的目的,

  一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì )知道的。

  二是激勵員工,改善績(jì)效。

  三是表達情感,分享挫折與滿(mǎn)足。

  四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。

  這就要求我們在平時(shí)的工作中,加強與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,不斷激勵員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握工作的持續、良性的發(fā)展方向。

  溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,絕對不能有一點(diǎn)自私、自我、自大的`心態(tài),要從如何提高工作效能出發(fā),加強與員工的交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)心員工的成長(cháng),隨時(shí)隨地注意員工的狀況與難處、需求與不便、痛苦與傷心,這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當員工出現困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會(huì )文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。

  溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應該是多聽(tīng)少講,至少是聽(tīng)在前面講在后面,要掌握傾聽(tīng)的技巧。當上級下達任務(wù)時(shí),要仔細聽(tīng)明白,有一點(diǎn)模糊的及時(shí)詢(xún)問(wèn),以便工作正確的執行;向上級匯報工作時(shí)要將事情講明白,不要膽怯;給下級下達任務(wù)時(shí)要學(xué)會(huì )反問(wèn),使下級正確的理解,這樣才能把事情做得更好。

  溝通除了語(yǔ)言交流之外,肢體語(yǔ)言也是非常重要的一部分。通過(guò)xx教授課程的學(xué)習,也學(xué)到了如何握手、如何遞、接名片………在哪些場(chǎng)合哪些動(dòng)作該做哪些動(dòng)作不該做,這些小小的肢體語(yǔ)言都代表作不同的含義。

  所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )7

  通過(guò)醫學(xué)院人文課程“醫患溝通技巧”的視頻學(xué)習,我深刻的體會(huì )到學(xué)習醫患溝通技巧的重要性,同時(shí)也掌握了一定的知識。

  世界醫學(xué)之父希波克拉底說(shuō)過(guò),醫生有“三大法寶”,分別是語(yǔ)言、藥物、手術(shù)刀。我國著(zhù)名健康教育專(zhuān)家洪昭光教授認為,語(yǔ)言是三者中最重要的,醫生一句鼓勵的話(huà),可以使病人轉憂(yōu)為喜,精神倍增,病情立見(jiàn)起色;相反,一句泄氣的話(huà),也可以使病人抑郁焦慮,臥床不起,甚至不治而亡。通過(guò)此次視頻學(xué)習以及和同學(xué)、同行們的交流,我更加了解到醫患溝通的重要性:

  1、醫患溝通的介紹。醫生—患者—家屬的溝通,描述我們的和諧醫患溝通模式和以患者為中心的交談,對醫患溝通作了大體上的介紹。

  2、核心溝通技巧。與患者及其家屬建立和諧的關(guān)系,此處學(xué)習到的“同理心”,運用于整個(gè)溝通的過(guò)程都顯得尤其的重要,有效的運用非語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交流,肯定與患者之間的談話(huà),積極建立起伙伴關(guān)系。

  3、病史采集。詳細的描述了病史采集過(guò)程需要注意的問(wèn)題,在問(wèn)明患者全部意向的同時(shí),也可以適當的輔助病人講訴,還應當積極的核對并與之建立伙伴關(guān)系。

  4、解釋問(wèn)題。制定雙方同意的治療方案;有效的運用“同理心”,詳細并耐心的解釋病情,建立良好的伙伴關(guān)系后制定出雙方都同意的治療方案。

  5、病情告知。在通知壞消息時(shí),應當保證有益的氛圍,提供前兆,并向患者表達悲傷,探索親屬的支持,與患者建立伙伴關(guān)系后,安排隨訪(fǎng)。

  作為一名臨床醫務(wù)工作者,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與人文素質(zhì)教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

  1、對病人的治療的重要性

  關(guān)注病人的心理與社會(huì )需要必然要求醫生在臨床工作中與病人進(jìn)行有效的溝通。有很多疾病是無(wú)法治愈的,在這種情況下,醫生所能給予患者的主要是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬,溫暖的關(guān)懷以及對生活的希望,從而盡可能的保障其生存質(zhì)量。只有通過(guò)醫患溝通,才能與病人建立起促進(jìn)治療的良好醫患關(guān)系,才能了解病人所關(guān)心與需要的是什么,才能根據病人的實(shí)際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫療效果。

  2、對醫生提高自身滿(mǎn)意度的重要性

  與病人溝通開(kāi)展得好,也就說(shuō)明這項工作做得得心應手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫生能夠顯得更加自信,并能更有效地應對憤怒與懷有敵意的'病人。良好的溝通能力對醫生個(gè)人的益處遠遠超出臨床工作的范圍。

  3、對建立良好醫患關(guān)系的重要性

  在醫療服務(wù)工作中,堅持以病人為中心,提供人性化服務(wù),真正做到尊重病人、關(guān)愛(ài)病人、服務(wù)病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫務(wù)工作者的心愿和利益。醫務(wù)人員加強與患者溝通交流,時(shí)時(shí)體現對患者細心、耐心、關(guān)心和愛(ài)心,處處體現對患者的人性化服務(wù),是醫療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是醫療服務(wù)工作不可缺少的,和諧的醫患關(guān)系需要人文的關(guān)懷與善意的溝通。

  隨著(zhù)醫學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展和我國衛生事業(yè)改革不斷深化,隨著(zhù)人們物質(zhì)文化生活的不斷提高,人文素質(zhì)的培養會(huì )越來(lái)越受到全社會(huì )的關(guān)注,作為當代的基層醫務(wù)工作者,我們承載著(zhù)社會(huì )基層群眾的基本醫療服務(wù)和健康指導,我們站在國家衛生事業(yè)改革的最前沿。這就要求我們更加努力學(xué)習,使自己成為擁有全面的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和良好溝通技能的新型醫務(wù)工作者。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )8

  在公司廣泛開(kāi)展的“爭做優(yōu)秀部(室)主任”的活動(dòng)中,我認真觀(guān)看了xx博士的《有效溝通》學(xué)習光盤(pán),聆聽(tīng)了余博士關(guān)于溝通藝術(shù)的精彩詮釋。有效溝通管理藝術(shù)為我們公司管理工作者提供了一個(gè)學(xué)習提升的機會(huì ),這將對以后管理工作有很大的啟迪與幫助。

  正如余博士所講的,21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競爭的世紀,作為一名成功的管理者,不僅要有應對問(wèn)題、困難和挫折的能力,還要與客戶(hù)、同事、合作伙伴和供應商建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運作好人際關(guān)系,就成為事業(yè)成功的重要環(huán)節。我們公司目前處在發(fā)展的關(guān)鍵階段,如何正確實(shí)施公司的發(fā)展戰略,抓住千載難逢的發(fā)展機遇,這就要求我們這些管理人員,切實(shí)提高自身素質(zhì),利用一切可以學(xué)習的機會(huì ),豐富提升自己的溝通藝術(shù)水平,創(chuàng )造性的完成公司交給的各項工作,有力推動(dòng)公司的各項事業(yè)順利進(jìn)行。

  xx博士首先講述了溝通的目的,

  一是溝通是為了控制成員的行為,看看員工是否按照你的意思去做,如果不經(jīng)過(guò)溝通是不會(huì )知道的。

  二是激勵員工,改善績(jì)效。

  三是表達情感,分享挫折與滿(mǎn)足。

  四是流通信息,強化你的信息,不讓信息斷裂。

  這就要求我們在平時(shí)的工作中,加強與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,是有利于公司的發(fā)展,不斷激勵員工有效的提高工作效率,與員工共享挫折的教訓與成功的喜悅,把握我們的工作持續、良性的發(fā)展方向。

  溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),這要求我們管理者要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強與員工的'交流。溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時(shí)刻關(guān)系員工的成長(cháng),鼓勵員工把實(shí)現自身價(jià)值與為公司創(chuàng )造價(jià)值相結合,在努力工作的工程中實(shí)現個(gè)人發(fā)展與公司壯大的雙贏(yíng)。溝通的基本要求是主動(dòng),這要求我們管理者要主動(dòng)的和員工進(jìn)行交流,當員工出現困難要主動(dòng)支援和主動(dòng)反饋,使整個(gè)溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進(jìn)行溝通時(shí)要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會(huì )文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問(wèn)題,與別人溝通的時(shí)候,應該是多聽(tīng)少講,至少是聽(tīng)在前面講在后面,要掌握傾聽(tīng)的技巧。

  我們的企業(yè)是從煤礦做起的,發(fā)展到以煤炭為主業(yè)、跨行業(yè)多業(yè)并舉的集團公司,這既是一個(gè)機遇,又是一個(gè)挑戰。原有的管理方法、觀(guān)念遠遠不能滿(mǎn)足蓬勃發(fā)展的需求。這就要求我們管理者,以企業(yè)發(fā)展為己任,不斷的學(xué)習研究,把所學(xué)的溝通藝術(shù)與實(shí)際的管理工作相結合,在實(shí)踐中進(jìn)行吸收、提升、創(chuàng )新,適應企業(yè)發(fā)展對管理水平日益提高的這種需求。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )9

  人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。關(guān)心員工善于聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮其聰明才智與積極性。企業(yè)決策廣泛征求員工的意見(jiàn),參與的員工越多,獲得支持的員工越多!耙谎蕴谩迸懦鈪⑴c,只有爭議、爭辯、“斗智”,才能增強員工的主人翁意識,才能集思廣益,才是真正的溝通。

  溝通是從心靈上挖掘員工的內驅力,為其提拱施展才華的舞臺。它縮短了員工與管理者間的距離,使員工充分發(fā)揮能動(dòng)性,使企業(yè)發(fā)展獲得強大的原動(dòng)力。

  溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是一門(mén)藝術(shù)。說(shuō)溝通是學(xué)問(wèn)是因為任何溝通都是有其本身的目的,把握住溝通的目的,同時(shí)掌握溝通的要領(lǐng),將相互的理解或者思想表達出來(lái)是需要練習和實(shí)踐的;說(shuō)溝通是一門(mén)藝術(shù),講的是溝通是技巧,其中包括語(yǔ)言的,非語(yǔ)言的,外部因素,交流雙方對事件的認知度等等。

  溝通的目的有很多,最淺顯的一個(gè)目的便是信息的傳遞,信息的傳遞包括了單向和雙向傳遞,而此時(shí),信息傳遞的有效性,及時(shí)性,保真度等等都是需要重要考慮的方面;溝通的高一級別的目的在于溝通的影響性,也就是我們通常所認為的去“說(shuō)服”溝通的一方的行為,思想等。

  有效地改善溝通工作中的溝通并不總是看起來(lái)那么容易,但它卻是一個(gè)工作基礎,你可以利用它來(lái)建構你的團隊,顯示你的領(lǐng)導能力并提供及時(shí)的指導。你需要從基礎出發(fā)來(lái)決定使用如何來(lái)補救工作溝通不順的現狀。當信息輸入之后無(wú)法得到輸出時(shí),溝通實(shí)際上就是封閉的。在一部分團隊成員能夠訪(fǎng)問(wèn)到一些確切的信息,其他成員不能的情況下會(huì )出現溝通封閉。管理者的關(guān)鍵性職責就是提供定期的信息反饋,例如狀況匯報,工作日志,會(huì )議記錄或僅僅是一張發(fā)表工作信息的通知、便條。

  你應該提供一個(gè)完整確切的工作信息來(lái)避免團隊中出現錯誤的溝通和混亂。另一方面,你應該確保你給客戶(hù)或其他成員提供了正確的信息,而不是給他們提供過(guò)量的`不相關(guān)的或是重復性的信息。優(yōu)秀的管理者知道如何計劃他們的溝通工作,了解每一個(gè)團隊成員需要什么類(lèi)型的信息,并在工作中采用了很廣泛的溝通方式?傊,在工作中我們要善于溝通應用溝通才能達到更好的工作效率。

  部門(mén)改善計劃:

  1、定期給其他員工開(kāi)展溝通培訓課程,提高全隊溝通意識。

  2、通過(guò)溝通,提高成員的團隊協(xié)作意識,進(jìn)一步提高工作效率。

  3、增強外部溝通,和內部溝通的能力。

  4、與各部門(mén)之間多開(kāi)一些現場(chǎng)協(xié)調會(huì )。

  明年溝通的目標:進(jìn)行溝通理論的進(jìn)一步學(xué)習和實(shí)踐,把溝通與實(shí)際相結合,取得工多更好的工作實(shí)效。

溝通技巧學(xué)習心得體會(huì )10

  溝通是人與人之間的橋梁,沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門(mén)課程,我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。 首先,是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候,既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會(huì )熱忱。語(yǔ)氣要自然,語(yǔ)速要正常,語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結結巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會(huì )為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候,我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了,因為簡(jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話(huà)就能把自己的專(zhuān)長(cháng)和能力介紹清楚,展現個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,但是一定要堅持以事實(shí)說(shuō)話(huà),不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求,說(shuō)話(huà)要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候,服裝應得體,飾物應少而精,要講究禮儀。

  然后,是握手和遞名片。握手,是交際的一個(gè)部分。握手的力量,姿勢與時(shí)間的長(cháng)短往往能夠表達出握手對對方的不同禮遇與態(tài)度,顯露自己的個(gè)性,給人留下不同印象,也可通過(guò)握手了解對方的個(gè)性,從而贏(yíng)得交際的主動(dòng)。美國著(zhù)名盲聾女作家海倫·凱勒說(shuō):我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿(mǎn)陽(yáng)光,你會(huì )感到很溫暖。如果需要和多人握手,握手時(shí)要講究先后次序,由尊而卑,即先年長(cháng)者后年幼者,先長(cháng)輩再晚輩,先老師后學(xué)生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上級后下級。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。

  在社交場(chǎng)合,名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是:"先客后主,先低后高"。當與多人交換名片時(shí),應依照職位高低的順序,或是由近及遠,依次進(jìn)行,切勿跳躍式地進(jìn)行,以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應將名片正面面向對方,雙手奉上。眼睛應注視對方,面帶微笑,并大方地說(shuō):"這是我的名片,請多多關(guān)照。"名片的遞送應在介紹之后,在尚未弄清對方身份時(shí)不應急于遞送名片,更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。

  其次,是無(wú)領(lǐng)導式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的,并不指定誰(shuí)是負責人,目的就在于考察應試者的表現,尤其是看誰(shuí)會(huì )從中脫穎而出,但并不是一定要成為領(lǐng)導者,因為那需要真正的能力與信心還有十足的把握。在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)到自己慢慢會(huì )變這個(gè)小組的領(lǐng)導者,從而鍛煉了我們的領(lǐng)導組織能力、口頭表達能力和辯論能力。 最后,我們學(xué)習了服飾與禮儀。在現代社會(huì )的公關(guān)社交活動(dòng)中,人們普遍認為 “西裝革履”是現代職業(yè)男士的正規服飾,就求職面試活動(dòng)而言,穿西裝也是最為穩妥和安全的,因此,西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應注意:西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(cháng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人,穿著(zhù)儀表首先要體現青春和朝氣,展示于社會(huì )的第一印象應該是大方、整潔。

  社會(huì )是一個(gè)大舞臺,紛繁復雜。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因為有了溝通,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結出美好的果實(shí)。

  戴爾-卡耐基說(shuō)人際關(guān)系是人與人之間的'溝通,是用現代方式表達出圣經(jīng)中“欲人施于己者,必先施于人”的金科玉律。

  看過(guò)余世維老師的有效溝通講座,令我感觸很深,不同的溝通影射出不同的事件結果,偏激情緒化的溝通往往是得到讓人很不愉快的結果,也許你不得不承認,世界上最難辦的事,是人與人之間的“溝通”。

  從人與人之間的關(guān)系看,總是有那么多矛盾和糾紛,總是有那么多不協(xié)調的事發(fā)生,其原因,說(shuō)到底是因為沒(méi)有溝通,或者說(shuō)是因為不善于溝通。

  但是,所有這些溝通,最根本的基礎工作,首先決定于人自身的溝通。

  遺憾的是,人類(lèi)除了“人之初,性本善”外,在經(jīng)歷了童心無(wú)忌、兩小無(wú)猜的階段以后,就變得復雜起來(lái)了。人文科學(xué)已經(jīng)變得那么的“無(wú)奈”,利益社會(huì )教給人們的是勾心斗角,互相猜疑。倫理雖然告訴大家“害人之心不可有”,但實(shí)際提醒的卻是“防人之心不可無(wú)”。由于利益的驅動(dòng),人性惡的一面得到了空前的發(fā)揚,巧取、豪奪、欺詐、玩弄、壓迫、爭斗......無(wú)所不用其極,溝通變成了世界上最難的事情。

  人擅長(cháng)表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽(tīng)、有的善行。善于交談不等于善于有效溝通,對于個(gè)人、企業(yè)和社會(huì )來(lái)說(shuō),評價(jià)有效溝通的標準應該取決具體的溝通是否有利于問(wèn)題的解決;是否對個(gè)人的發(fā)展及企業(yè)和社會(huì )有貢獻。而溝通的目的和意義呢,對于企業(yè)和個(gè)人來(lái)說(shuō),他認為最終目的就是為了解決問(wèn)題,通過(guò)溝通并不是隨意找人說(shuō)說(shuō)話(huà)而已,它存在著(zhù)一個(gè)基本問(wèn)題——也就是心態(tài)。一個(gè)人一旦自私、自我、自大起來(lái),是很難與別人溝通的。因此,很少人愿意跟一個(gè)狂妄的人聊天。

  在溝通的堅持過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )出現局部沖突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通沖突問(wèn)題,存在于對對方不夠關(guān)心,沒(méi)換位想一下,也就是站他的角度考慮問(wèn)題,在乎他的處境;一旦他感覺(jué)到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產(chǎn)生共鳴,于是所有的問(wèn)題也就都迎刃而解了。

  再就是進(jìn)入信息社會(huì )的今天,電腦無(wú)形中主宰了我們的工作和生活,雖然人人都知道溝通的重要,卻忽視了溝通,E-MAIL、MSN、QQ等等新的網(wǎng)絡(luò )的溝通方式讓人們更習慣與通過(guò)電腦屏幕的交流,越來(lái)越不習慣于面對面的交流,不可否認信息時(shí)代帶給我們一個(gè)新的溝通平臺,但是,人與人之間的溝通有很多種方式,不能顧此失彼,不同的場(chǎng)合、不同的對象要選擇不同的溝通方式!這也正式所謂的有效溝通。

  在余世維的有效溝通中,有大量的和國外一些公司、一些人的比較,乍一聽(tīng),發(fā)達國家好像都奉行直接的溝通方式,實(shí)際不然,這直接并非是要中國人理解的“一針見(jiàn)血”,我們要學(xué)習的是外國人直接時(shí)的尊重和禮貌,中國人也有一些直接的方式,例如,讓一個(gè)員工辭職,人力部門(mén)會(huì )講:你不適合我們公司,公司決定辭退你!英國和德國人會(huì )這樣講:你的工作給公司帶來(lái)了什么好的業(yè)績(jì),現在,公司的發(fā)展方向有一些改變,我們要有新的專(zhuān)業(yè)人員做這個(gè)崗位,希望你能找到更合適你的工作,祝你好運!聽(tīng)一下,哪種方式更能讓人接受,我們要學(xué)的就是英國和德國的有效溝通!

  溝通一詞意義廣泛,它包含了人與人的溝通、人與企業(yè)的溝通、企業(yè)與企業(yè)的溝通,在溝通的過(guò)程中,不管用什么樣的方式,我想有一個(gè)重要的原則,就是以誠相待,無(wú)論是面對上司、或是部下、朋友、家人、或是競爭對手,“誠”字都能通用。在企業(yè)中,經(jīng)常會(huì )出現余所講的老板講的100,到底下成了20,為什么?在這個(gè)傳達的鏈條中,只要有一個(gè)人不誠,必然會(huì )導致信息的錯誤傳遞,這要求工作中,大家要站在同一個(gè)平臺和心態(tài)上,才能進(jìn)行有效的溝通!

  企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,企業(yè)間的交流和合作能為企業(yè)帶來(lái)新的思路和更好的利潤。首先,和企業(yè)的溝通要注意不同企業(yè)間不同的企業(yè)文化,我們要尊重對方的不同文化,例如有些企業(yè)習慣于吃飯談工作,有些企業(yè)習慣于開(kāi)會(huì )討論問(wèn)題,

  有些企業(yè)則習慣于公文傳遞的方式。其次,一切的合作考慮的出發(fā)點(diǎn)是要雙贏(yíng),只有這樣的思想,才能達到自己的目的。企業(yè)間合作失敗的例子比比皆是,重要的一點(diǎn)是沒(méi)有考慮雙贏(yíng)的問(wèn)題。聯(lián)想收購IBM,當時(shí)國內的反對聲一片,大多認為IBM的PC業(yè)務(wù)是賠錢(qián)的,聯(lián)想干嗎拿12.5億美元去做賠本生意?事實(shí)的結果是,收購IBM后,聯(lián)想一夜之間成為全球第三大PC制造商,這筆生意聯(lián)想早算過(guò),是雙贏(yíng)的。我們現在也有和很多的企業(yè)合作,在合作中,以上兩條也是需要大家重視的。

  溝通對于個(gè)人的發(fā)展也起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。有些人善于用合理的方法溝通,結果他的成績(jì)能力很快被大家認同。在地產(chǎn)界來(lái)說(shuō),潘石屹不算資產(chǎn)最多的,卻是被社會(huì )公認的地產(chǎn)成功人士,潘開(kāi)博客,出書(shū),上電視,這些都是他與人交流溝通的技巧,他通過(guò)這些方式讓大家看到了一個(gè)真實(shí)的地產(chǎn)老板,讓高高在上的房地產(chǎn)大鄂不再那么神秘和高不可攀,老百姓接受了他,當然也接受他所開(kāi)發(fā)的房子,結果是他的利潤也隨之越來(lái)越多了……各位同事、朋友,敞開(kāi)我們的心靈,進(jìn)行有效的溝通吧,它將帶給你無(wú)限的快樂(lè )和財富!

  社會(huì )是一個(gè)大舞臺,紛繁復雜。一個(gè)人生活在這世上難免不會(huì )與人產(chǎn)生矛盾,難免不會(huì )出現這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎么辦?出現了問(wèn)題怎么處理?這就需要我們去溝通,多交流。國與國之間需要溝通,于是有了外交;單位與單位之間需要溝通,于是有了聯(lián)系;人與人之間需要溝通,于是有了交流。國家沒(méi)有了外交,那就意味著(zhù)落后,落后了就意味著(zhù)挨打;單位沒(méi)有了聯(lián)系,那就意味著(zhù)信息不通,信息不通就意味著(zhù)危機;人沒(méi)有了交流,那就意味自閉,自閉就意味著(zhù)自攏。溝通是一盞指明燈,可以隨時(shí)較正我們航行的方向。這世上正是因為有了溝通,語(yǔ)言才顯得那么美麗飛揚,讓溝通走進(jìn)你我的生活,讓矛盾遠離人間,愿和諧能走進(jìn)每一個(gè)人心里,結出美好的果實(shí)。

  所以,溝通不是一種說(shuō)服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現。

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