在職研究生學(xué)習方法
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都在努力的學(xué)習，向自己的目標前進(jìn)，想要高效的學(xué)習，就一定要掌握正確的學(xué)習方法！想要更高效的學(xué)習嗎？下面是小編幫大家整理的在職研究生學(xué)習方法，希望能夠幫助到大家。
在職研究生學(xué)習方法
最易拿到證書(shū)的在職研究生學(xué)習方式
眾說(shuō)周知，在職研究生教育與統招研究生教育大不相同。統招考研學(xué)習方式非常單一，并且招生錄取工作永遠是那么千篇一律的。而在職研究生學(xué)習就不一樣了，有多種報考和在職學(xué)習形式。那么，其中最易拿到證書(shū)的在職學(xué)習方式是哪個(gè)呢?
通常情況下，在職人員攻讀在職研究生的學(xué)習方式有四種，具體是：一方面是獲得單證的十月專(zhuān)業(yè)碩士考試，以及五月同等學(xué)力申碩考試;另一方面是獲得雙證的一月聯(lián)考;以及有可能獲得雙證也有可能是單證的自主命題考試。
一般情況下，人們以為付出與獲得的最佳真理是：想要獲得的多那么就需要付出的多。因此基于這樣的一種理念，對于從事具體工作的人而言，想要用最簡(jiǎn)單的在職學(xué)習方式來(lái)拿到證書(shū)，其中最合適的方式就是參加同等學(xué)學(xué)力申碩考試。為什么呢?其一，它不用參加入�？荚�，直接選擇學(xué)院繳費后就可以報讀;其二，它不需要經(jīng)過(guò)那么復雜的刷選流程，時(shí)很多人疲于考試或者與在職碩士無(wú)緣，同時(shí)節約了大量學(xué)習時(shí)間。其三，它最后獲得的碩士證書(shū)與統招的沒(méi)有任何差別，具有一樣的含金量。
總之，從在職研究生這幾種學(xué)習方式來(lái)看，對于一個(gè)因工作繁忙無(wú)暇顧及復習備考的工作人員來(lái)說(shuō)，選擇同等學(xué)力申碩學(xué)習方式會(huì )更加合理一些。想要報考的人存在任何問(wèn)題如在職研究生報名條件，可聯(lián)系老師。
在職研究生學(xué)習計劃
區域經(jīng)濟開(kāi)發(fā)史
“不學(xué)無(wú)以知”，隨著(zhù)各種新知識、新觀(guān)念、新事物層出不窮，不斷學(xué)習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識層面、優(yōu)化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時(shí)期社會(huì )發(fā)展需求，今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學(xué)習的重要性，深知學(xué)習時(shí)間的寶貴，所以在三年的研究生學(xué)習生活中，本人要利用一切可以利用的時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習各方面的知識，加強調查研究，積極創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，為拓展自己的知識面而不懈努力。為此，現對自己三年學(xué)習提幾點(diǎn)要求：
一、統籌時(shí)間，按時(shí)參加集中學(xué)習。時(shí)刻牢記學(xué)習的重要性，始終把學(xué)習作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應新形勢的重要手段，把加強學(xué)習作為增強能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，統籌協(xié)調好集中學(xué)習和自學(xué)的時(shí)間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學(xué)習都按時(shí)參加。
二、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，打下堅實(shí)的基礎。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課，還是專(zhuān)業(yè)選修課，都是必須要認真學(xué)好的，都是要多下功夫學(xué)習的。上課認真聽(tīng)講，做好筆記，課外注重調查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵經(jīng)濟開(kāi)發(fā)史相關(guān)的基本知識，
深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現在。同時(shí)在博覽的基礎上，集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識，選取一些經(jīng)典著(zhù)作進(jìn)行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習生活奠定堅實(shí)的基礎。
三、做到學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際。增強學(xué)習的實(shí)效性，通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步明確自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，把學(xué)習理論同指導工作結合起來(lái)，把思想認識同轉變工作作風(fēng)結合起來(lái)，把新知識同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力結合起來(lái)，以學(xué)促學(xué)，以學(xué)促干，真正達到武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
四、多看中外文獻，增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識，認真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著(zhù)作，了解中外相關(guān)文化與社會(huì )的發(fā)展歷程；善于利用各種學(xué)習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會(huì )發(fā)展做好充分的準備；學(xué)習論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求，為畢業(yè)論文做準備，努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強與導師的溝通，指導個(gè)人學(xué)習。積極主動(dòng)與導師聯(lián)系，自覺(jué)向導師匯報各階段的學(xué)習成果，交流自己的想法，認真聽(tīng)取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問(wèn)題，從而有力推動(dòng)學(xué)習研究的針對性。
六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學(xué)校的各項規章制度，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，有大局觀(guān)念、集體觀(guān)念、協(xié)作觀(guān)念。積極參與班級管理，積極參加
學(xué)習交流，服從學(xué)校和班級的學(xué)習安排和其他活動(dòng)安排，注重加強與老師、同學(xué)的團結協(xié)作與配合，不斷提高自己的的協(xié)調溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識與實(shí)踐結合的能力。
近期學(xué)習安排：
按時(shí)參加學(xué)校組織的面授，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，因特殊情況沒(méi)有學(xué)習的，抽時(shí)間補學(xué)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。進(jìn)一步加強對學(xué)習重要性的認識，提高學(xué)習的自覺(jué)性。充分認識到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要手段，進(jìn)一步提高自己的理論水平，用正確的理論來(lái)指導實(shí)際工作，從而提高學(xué)習的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習方式上要多樣化，除了學(xué)習書(shū)本上的知識外，要充分利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行學(xué)習，多方面汲取對自己有用的知識，不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機會(huì )。堅持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習與運用，理論與實(shí)踐、目標與行動(dòng)的統一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學(xué)習、積極思考的良好學(xué)習習慣。 長(cháng)期學(xué)習計劃：
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在這一階段的學(xué)習中，我將按照專(zhuān)業(yè)培養方案要求和學(xué)校有關(guān)規定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎課學(xué)習。由于我是跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習，一切都要從零起點(diǎn)開(kāi)始，在這一階段的學(xué)習中，首先，我要給自己制定好區域經(jīng)濟開(kāi)發(fā)史學(xué)習計劃，建立起區域經(jīng)
濟開(kāi)發(fā)史的整體結構框架，掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法，逐步形成觀(guān)察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力；其次，在授課期間要端正態(tài)度，真正做到靜下心來(lái)，進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，主動(dòng)學(xué)、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)，跟緊課程設置安排，認真聽(tīng)課、做好學(xué)習筆記，把全部精神投入到學(xué)習，確保取得實(shí)效；第三，在課程學(xué)習時(shí)間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專(zhuān)業(yè)相關(guān)文獻資料，重點(diǎn)要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經(jīng)典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀(guān)點(diǎn)和表述方法、摘抄下來(lái)，為自己的論文寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎。
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在這一階段學(xué)習中，重點(diǎn)要完成公共課、專(zhuān)業(yè)方向課和專(zhuān)業(yè)選修課的學(xué)習。同時(shí)，要大量閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的文獻資料，在此基礎上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域，以便對這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究，爭取在研究生階段發(fā)表1-2篇專(zhuān)業(yè)相關(guān)文章。
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在這一階段學(xué)習中，重點(diǎn)學(xué)習目標是針對自己的研究方向與研究課題，將所學(xué)知識與自己的工作實(shí)踐緊密結合開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料，并積極向工作崗位上的各位前輩請教。同時(shí)，在此階段仍要堅持不能放松對專(zhuān)業(yè)資料文獻的閱讀以及專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識積累，以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫(xiě)積累素材和靈感。
“事先規劃好的行動(dòng)是成功的關(guān)鍵”。研究生學(xué)習生活，必將為我的人生增添許多色彩。我一定按照課程設計、課程要求，以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情，在短短的三年時(shí)間里得到更好的鍛煉和發(fā)展，為今后工作和發(fā)展提供強有力的支撐。
國生教育：五大學(xué)習方法助您備戰在職研究生
1、筆記學(xué)習法
在自學(xué)過(guò)程中，邊學(xué)習邊做筆記，是提高學(xué)習效率的好方法。在做同步練習題和自測題時(shí)，對平時(shí)的摘要，進(jìn)行校對和更正、總結非常重要。它有助于知識的深化。具體如何做筆記？國生教育小編給您提供一個(gè)簡(jiǎn)單地思路：
�。�1）、先搭框架。一個(gè)最簡(jiǎn)單地辦法，拿一只鉛筆，首先對照著(zhù)歷年真題，提到的知識點(diǎn)畫(huà)一遍，真題畫(huà)完了，擦掉鉛筆的痕跡，被畫(huà)爛的地方，可能就會(huì )重點(diǎn)、難點(diǎn)和較為可能考到的考點(diǎn)。再對照目錄，劃掉幾乎不可能考到的地方，按照一定的邏輯順序搭建自己的知識框架，這份框架將大大減少復習的工作量，且有效�？蛇m當地打破教材章節的限制，按照全書(shū)的邏輯結構，編制一個(gè)比較簡(jiǎn)明的邏輯關(guān)系圖表，這對于知識系統化，是一個(gè)很好的復習途徑。
�。�2）、往框架里面填充內容。如同樹(shù)枝先長(cháng)主干，接著(zhù)有分支一樣，腦子里可以建立一個(gè)這樣的思維延展的構圖。填充內容的方法有對照教材以及大量的做題。很多復習參考書(shū)的單選題，數量比較多，覆蓋面也很大。因此，在做單選題時(shí)，要全面考慮題目所包含的知識點(diǎn)、相互關(guān)系和可能出現的變型，這將有助于快速完成復習。此外，對知識，多方位、多學(xué)科的交叉應用，會(huì )使本門(mén)課程的學(xué)習激發(fā)出更大的效應。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。
�。�3）、反復反復反復！框架與內容都豐滿(mǎn)之后，知識體系已經(jīng)成型，這時(shí)候需要不斷地消化，那就再重復學(xué)一次。這一次也許會(huì )獲得更深的印象和更多的體會(huì )。
2、爭論提問(wèn)法
真理的火花，會(huì )在碰撞中更加閃亮;適當的爭論，會(huì )在記憶中更加深化。不妨在同學(xué)之間，多爭論和提問(wèn)。
3、換位思考法
在自學(xué)中，不要老是把你自己當成是“學(xué)生”，處于被動(dòng)地位;而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法來(lái)。
4、經(jīng)典指導法
在這一點(diǎn)上，國生教育說(shuō)的是心態(tài)。在研究生考試中，會(huì )經(jīng)常碰到困惑，想想馬克思吧，運用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識，如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來(lái)指導實(shí)踐，學(xué)以致用的時(shí)候，學(xué)習就真的變成了探索的過(guò)程。您看，學(xué)習的過(guò)程，樂(lè )趣總是常常光顧我們，這就是學(xué)習的魅力。
5、重點(diǎn)把握法
好的考試從不胡亂得猜題。但是，考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天，集中把學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)弄懂。如果內容多、記不住，可以選擇“重中之重”，強記下來(lái)，必有收獲。
在職研究生學(xué)習總結
現代社會(huì )是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì )，終身學(xué)習是每個(gè)人成才的必要途徑。為提高自身的專(zhuān)業(yè)技能，創(chuàng )新理念和現代管理知識，促使在工作中進(jìn)一步更新觀(guān)念、理清思路，更好的工作。
通過(guò)這兩年的在職研究生學(xué)習，讓我受益匪淺。中國海洋大學(xué)在職研究生班就我個(gè)人的發(fā)展而言，它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊，幾乎每月都安排有兩次課程，自己也能克服困難堅持上課，兩年來(lái)，我學(xué)到了先進(jìn)的文化知識，掌握了解了計算機技術(shù)方面的相關(guān)知識，使自己在工作上上了一個(gè)新臺階。
通過(guò)這兩年的在職研究生學(xué)習，拓寬了自己的知識面，提高了認識。一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養；另一方面是通過(guò)學(xué)習對計算機技術(shù)的認識上升了一個(gè)層次，對個(gè)人的工作有很好的指導意義。
這次畢業(yè)論文，我在導師的指導下，在師兄弟們支持下，做了濰坊市新新家園景觀(guān)工程的成本管理研究，運用成本控制理論，通過(guò)分析與建筑技術(shù)結合進(jìn)展和工程的實(shí)際情況，分析得出全面、科學(xué)、合理的成本控制方法，對完善工程造價(jià)管理工作提出合理化建議。
在即將畢業(yè)之際，首先向我的母校致以崇高的敬意和衷心的感謝。通過(guò)這幾年來(lái)在中國海洋大學(xué)的學(xué)習與研究，我所收獲的不止是知識層次上的累積，更重要的是生活、學(xué)習態(tài)度的改變。
感謝我的導師，在我這幾年的研究生學(xué)習過(guò)程中給予我的悉心指導和熱情關(guān)懷。導師淵博的知識，認真的工作態(tài)度，科學(xué)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，坦誠正直的優(yōu)秀品格，給我留下了深刻的印象，這必將在未來(lái)的日子里激勵和鞭策著(zhù)我，對我今后的人生態(tài)度和學(xué)術(shù)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
在職研究生學(xué)習方法
一、科學(xué)時(shí)間管理：合理規劃，高效執行
在職研究生的學(xué)習時(shí)間尤為寶貴，因此，科學(xué)的時(shí)間管理至關(guān)重要。首先，要制定詳細的學(xué)習計劃，明確每周、每日乃至每小時(shí)的學(xué)習任務(wù)。這個(gè)計劃應充分考慮工作和個(gè)人生活的實(shí)際情況，做到既不過(guò)于緊湊導致無(wú)法完成，也不過(guò)于松散而浪費時(shí)間。其次，采用“番茄工作法”等時(shí)間管理技巧，將學(xué)習時(shí)間分割成若干個(gè)短時(shí)段，每個(gè)時(shí)段專(zhuān)注學(xué)習，之后短暫休息，以提高學(xué)習效率。最后，堅持執行計劃，并適時(shí)調整以適應實(shí)際情況的變化，確保學(xué)習計劃的有效性和可持續性。
二、明確學(xué)習目標：有的放矢，事半功倍
明確的學(xué)習目標是學(xué)習的燈塔，能夠指引我們在知識的海洋中不迷失方向。在職研究生應根據自己的職業(yè)規劃和個(gè)人興趣，設定清晰、具體的學(xué)習目標。這些目標可以是掌握某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的前沿知識，也可以是提升某種技能或能力。明確目標后，要將其分解為若干個(gè)小目標，并制定相應的實(shí)現路徑和時(shí)間表。這樣做不僅有助于保持學(xué)習的動(dòng)力和方向感，還能讓我們在達成每一個(gè)小目標時(shí)獲得成就感，從而更加堅定地走向最終的學(xué)習目標。
三、充分利用資源：線(xiàn)上線(xiàn)下，融會(huì )貫通
在職研究生擁有比全日制研究生更為豐富的資源渠道。一方面，可以充分利用學(xué)校的圖書(shū)館、在線(xiàn)課程平臺等學(xué)術(shù)資源，獲取最新的研究成果和教學(xué)資料。另一方面，還可以通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì )議、研討會(huì )等活動(dòng)，與同行交流思想、分享經(jīng)驗。此外，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種學(xué)習資源，如MOOCs（大型開(kāi)放在線(xiàn)課程）、專(zhuān)業(yè)論壇等，拓寬知識視野，深化對專(zhuān)業(yè)知識的理解。在利用這些資源時(shí)，要注重篩選和整合，將所學(xué)知識融會(huì )貫通，形成自己的知識體系。
四、保持良好心態(tài)：積極應對，樂(lè )觀(guān)前行
在職研究生在學(xué)習過(guò)程中難免會(huì )遇到各種困難和挑戰，如時(shí)間緊迫、工作繁重、學(xué)習壓力大等。因此，保持良好的心態(tài)至關(guān)重要。首先，要認識到困難是成長(cháng)的一部分，勇于面對并克服它們。其次，要學(xué)會(huì )自我調節情緒和壓力，保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)�？梢酝ㄟ^(guò)運動(dòng)、閱讀、旅行等方式放松心情、緩解壓力。最后，要相信自己的能力和潛力，堅定信念、持之以恒地追求學(xué)習目標。
總之，在職研究生要想在繁忙的工作和生活中找到高效的學(xué)習方法并非易事，但只要我們科學(xué)規劃時(shí)間、明確學(xué)習目標、充分利用資源并保持良好的心態(tài)就一定能夠在學(xué)習的道路上越走越遠、越走越穩。
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