中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )信息安全的應用研究與對策分析的論文
一、研究背景
當今社會(huì )已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代，以媒體形式出現的計算機網(wǎng)絡(luò )，正日益介入人類(lèi)社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò )不僅影響著(zhù)社會(huì )發(fā)展的方方面面，也對學(xué)校教育、學(xué)生安全工作提出了新的挑戰。我們應當看到，網(wǎng)絡(luò )的普及和應用越來(lái)越多地、不可避免地介入學(xué)生的學(xué)習和生活中，以其特有的方式影響和改變著(zhù)學(xué)生的認知、情感、思想與心理。據中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC )的統計，我國“網(wǎng)民”中13歲至24歲所占比例最多，約占41%，這表明目前上網(wǎng)人數最多的是青少年學(xué)生。在這種情況下，校園網(wǎng)絡(luò )安全應運而生。
校園網(wǎng)絡(luò )安全是信息技術(shù)教育的重要組成部分。教育部于2000年10月召開(kāi)全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì )議，制訂實(shí)現信息技術(shù)教育的普及規劃。會(huì )上陳至立部長(cháng)指出：“高度重視在信息技術(shù)教育中對學(xué)生進(jìn)行人文、倫理、道德和法制教育�！闭J真研究校園網(wǎng)絡(luò )安全，找出校園網(wǎng)絡(luò )安全的規律，總結、創(chuàng )建校園網(wǎng)絡(luò )安全的方式方法，就會(huì )大大提高信息技術(shù)教育的針對性和實(shí)效性。
另一方面，作為思想政治教育的主陣地，學(xué)校教育責無(wú)旁貸的要研究新形勢，解決新問(wèn)題，因此必須在觀(guān)念、內容、方式、隊伍等方面進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)，以增強針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。于是，推進(jìn)青少年教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò )成為當前思想政治教育和信息技術(shù)教育亟待研究和解決的一個(gè)重大問(wèn)題。
本課題正是從這兩個(gè)角度出發(fā)，研究如何充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，為校園網(wǎng)絡(luò )安全工作拓展新的空間，使網(wǎng)絡(luò )應用成為促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展的積極因素，成為推進(jìn)青少年教育教育的重要動(dòng)力，建構一種校園網(wǎng)絡(luò )安全模式，指導學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )安全實(shí)踐。
二、相關(guān)概念界定、文獻綜述與理論基礎
從課題名稱(chēng)來(lái)看，我們的研究對象是中小學(xué)生，而研究重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò )安全，即開(kāi)展學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )安全的切入點(diǎn)、途徑和方法。
西方發(fā)達國家在信息技術(shù)方面起步比我國早，在網(wǎng)絡(luò )傳播給青少年教育帶來(lái)的負面影響方面研究的較多且較成熟。例如：美國卡內基梅隆大學(xué)的一個(gè)專(zhuān)家小組，曾花了18個(gè)月時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )調查，旨在呼吁社會(huì )抵制網(wǎng)絡(luò )垃圾。這對我們具有很好的借鑒意義，但我們決不能因網(wǎng)絡(luò )的負面影響而將其拒之于學(xué)校教育教育之外，也決不能止步于對網(wǎng)絡(luò )負面影響的研究。而目前，國內對遠程教育、網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)、教育資源建設等方面的研究較多，但對于校園網(wǎng)絡(luò )安全的研究處于發(fā)展階段，提出問(wèn)題較多，找出切實(shí)可行辦法較少；理論探討較多，實(shí)踐研究較少。
校園網(wǎng)絡(luò )安全，從廣義來(lái)說(shuō)，凡是涉及到網(wǎng)絡(luò )上硬件設備的穩定性和軟件數據信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò )安全。校園網(wǎng)絡(luò )安全就是網(wǎng)絡(luò )上的軟硬件教學(xué)資源和辦公數據等信息的流暢傳輸和資源共享，指校園網(wǎng)絡(luò )系統的硬件、軟件及其中的所有數據受到保護，不受偶然的或者惡意的因素而遭到破壞、癱瘓、更改、泄露，系統連續可靠正常地運行，網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。簡(jiǎn)言之：是指為了保護校園網(wǎng)絡(luò )不受來(lái)自學(xué)校內外的各種危害而采取的防范措施的總和。校園網(wǎng)絡(luò )安全涉及的內容既有技術(shù)方面的問(wèn)題，也有管理方面的問(wèn)題，兩方面相互補充，相輔相成，缺一不可。技術(shù)方面主要側重于防范外部非法用戶(hù)的攻擊，管理方面則側重于內部人為因素的管理和訪(fǎng)問(wèn)控制策略的實(shí)施。如何更有效地保護校園網(wǎng)絡(luò )中重要的信息數據、提高校園網(wǎng)絡(luò )系統的安全性已經(jīng)成為所有網(wǎng)絡(luò )應用者和管理人員必須考慮和必須解決的一個(gè)重要課題。從網(wǎng)絡(luò )管理角度上來(lái)講：網(wǎng)絡(luò )安全就是計算機安全，就是網(wǎng)絡(luò )終端計算機安全問(wèn)題。從應用層面上來(lái)看，校園網(wǎng)絡(luò )安全的內涵從一般性的防衛變成了一種非常普通的防范。
毋庸質(zhì)疑，校園網(wǎng)絡(luò )安全是網(wǎng)絡(luò )健康運行和管理領(lǐng)域的重中之重，是保證學(xué)�，F代教育技術(shù)與課程整合及網(wǎng)絡(luò )辦公等一切學(xué)校電教工作順利開(kāi)展的有力基石。
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