最新的小學(xué)生綠色生活新聞稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛,新聞稿長(cháng)期以來(lái)被視為官方聲明,那么新聞稿應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的最新的小學(xué)生綠色生活新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新的小學(xué)生綠色生活新聞稿1
親愛(ài)的市民朋友們:
整治環(huán)境衛生,建設優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會(huì ),是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每個(gè)市民都要發(fā)揚主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。我們的口號是“開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),提高全民健康素質(zhì)” 為此,我們發(fā)出如下下倡議:
一、全民動(dòng)員起來(lái),徹底搞好環(huán)境衛生、家庭衛生和個(gè)人衛生。
二、自家垃圾自家清,每日清掃天天清。
三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴禁焚燒垃圾雜物。
四、門(mén)前三包責任明:一包門(mén)前每天清掃;二包門(mén)前無(wú)污水;三包門(mén)前綠化樹(shù)。
五、人人養好良好的`衛生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便?吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。
六、愛(ài)護一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內拋灑廢物。
七、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區同意后,張貼在指定的位置。
八、不在過(guò)道內堆放雜物,不在門(mén)前堆垃圾,不在門(mén)前亂擺攤位。
九、經(jīng)營(yíng)戶(hù)門(mén)前貨物擺放整齊,范圍不超過(guò)劃定的區域,高度不超過(guò)1.5米。
十、經(jīng)營(yíng)戶(hù)門(mén)前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統一規劃,整齊美觀(guān)。
十一、嚴禁在消防栓、電器和其它公共設施內擺放貨物。
十二、嚴禁在門(mén)前道路上停放機動(dòng)車(chē)輛、自行車(chē)、上下貨物。貨物要即下即入戶(hù),即上即走,保障道路暢通。
十三、愛(ài)護所有的公共設施,不得損壞和隨意改變位置。
十四、家里有養寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,拴好寵物,按時(shí)防疫接種。
十五、愛(ài)惜環(huán)衛工人的勞動(dòng)成果,制止他人不亂扔垃圾。
市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),心連心,從現在開(kāi)始,從我做起,爭做文明居民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,建設和諧家園。用我們的熱情和行動(dòng),用我們的辛勤和汗水,讓天更藍、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的社會(huì )新形象!
最新的小學(xué)生綠色生活新聞稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是:“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”。當我們在干凈的校園里漫步時(shí),會(huì )有什么感覺(jué)?當我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習時(shí),又會(huì )有什么感覺(jué)?
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校很多班級衛生打掃積極、及時(shí),衛生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室檢查和指導打掃衛生工作,班主任老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默工作著(zhù)。謝謝你們。
但是,我們發(fā)現,校園內還是有不和諧的音符,同學(xué)們對照自己檢查一下在你身上存在這些惡習嗎?
1、在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼,主要出現在樓梯和二樓班門(mén)口的墻上。
2、部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,故意堵塞大小便池。三年級的衛生間有同學(xué)故意將課外書(shū)籍、礦泉水瓶、笤帚堵塞在大便池內。二年級的衛生間有同學(xué)將飲料瓶,紙簍、垃圾堵在大便池內。一年級衛生間有同學(xué)比較小因為不知道也將垃圾倒在便池內。這樣做對嗎?衛生間的環(huán)境要靠大家共同來(lái)維護。
3、個(gè)別同學(xué)將洗拖把的臟水倒在水槽內將下水堵塞。垃圾沒(méi)有倒在垃圾桶里。有翻越班級窗戶(hù)或樓道的窗戶(hù)的現象。
4、我們還發(fā)現在校園操場(chǎng)、教室、臺階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān)。
5、最近發(fā)現學(xué)校里同學(xué)們有吃口香糖泡泡糖的現象,污染了校園。還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,放學(xué)以后校門(mén)口有很多紙屑、垃圾食品袋。
同學(xué)們閱海小學(xué)是我們每一個(gè)人的`家,這樣的行為特別有損我們閱海小學(xué)的形象。作為閱海小學(xué)這個(gè)大家庭里的一份子你應該怎樣做呢?本周學(xué)校將組織對學(xué)生的課間行為,衛生習慣進(jìn)行專(zhuān)項檢查,請同學(xué)們也相互監督,積極舉報。一經(jīng)發(fā)現將對該同學(xué)進(jìn)行嚴厲批評,并扣除班級相應的分數,希望同學(xué)們重視起來(lái)。
老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛生,學(xué)校發(fā)起以下倡議:
1、人人愛(ài)護校園環(huán)境,認真做好教室衛生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛士。
3、不在校園內吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。
4、教室里的勞動(dòng)工具擺放規范,同學(xué)們的學(xué)習用品和桌椅板凳擺放整齊。
5、各班文明使者每天堅持對不文明現象進(jìn)行監督及糾正。
6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養,保持自身清潔。
7、拖完地的臟水不要倒在水槽內,倒在門(mén)口的綠化帶里。
老師們,同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境,講究衛生,是一個(gè)國家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養和良好習慣的具體體現。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,的環(huán)境中生活、學(xué)習。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自我約束、相互檢查,大家共同努力,養成良好的衛生習慣,打造我們閱海小學(xué)優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
最新的小學(xué)生綠色生活新聞稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿(mǎn)生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?
每當你們跨入校園大門(mén),走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。我校大部分同學(xué)整天生活、學(xué)習在校園里,同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè )、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō) :環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,潔靜優(yōu)雅的房間,寬敞明亮的教室。那一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,我們校園中卻有少數同學(xué)肆意破壞著(zhù)這美麗的環(huán)境。有些同學(xué)行為習慣極差,無(wú)視校紀校規,上課、上晚自習期間翻越圍墻、翻越大門(mén)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿;在校園里、廁所里抽煙;上廁所不按規范蹲廁、隨地大小便、故意損壞廁所內的各種設施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧、隨地亂扔紙屑、飲料袋、拍打辦公室門(mén)牌,故意損壞辦公樓衛生間室內設施,到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機電教課在桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃污濁不堪,踩踏桌椅故意損壞室內設施,樓道、樓梯間隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在閱覽室上課,桌面、墻壁上亂寫(xiě)亂劃,故意損壞室內設施,隨地亂扔紙張、飲料袋,污染環(huán)境;在教學(xué)樓走廊里起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意蹬踏撞壞門(mén)窗門(mén)牌、打破玻璃,墻壁亂涂亂劃、踩踏腳印、拍打球印;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳、損壞財產(chǎn);在餐廳內追逐打鬧、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋、冷飲袋、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財產(chǎn);在宿舍里抽煙、樓道隨地吐痰、小便,睡懶覺(jué)、起床不疊被褥、不整理內務(wù)、不打掃衛生,室內、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印,故意損壞樓內設施;在校園里隨意踩踏花草、蹬踏樹(shù)木毀壞綠化,蹬踏垃圾桶、垃圾池門(mén)毀壞衛生設施,隨意向松樹(shù)枝隙間塞紙團、食品包裝袋,亂扔紙屑、飲料袋、雜物污染校園環(huán)境。這些都是少數同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應該去保護它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
我們要做到三個(gè)到位:
1、思想認識到位:樹(shù)立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛(ài)護它。我校已于20__年被評為吳忠市文明單位, 同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類(lèi)設施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成,同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護校園里的一草一木、一磚一瓦,爭當維護校園環(huán)境的模范。樹(shù)立校榮我榮的思想,人人為校園建設增磚添瓦,為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習和生活而感到驕傲和自豪。
2、行為規范到位:在校園中行為要規范,應從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項制度、規定、規則, 如出入校門(mén)規定、教室規則、住宿生管理規定、飯廳買(mǎi)飯、吃飯時(shí)的細則以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細的要求和說(shuō)明。 可以說(shuō),日常行為規范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講?墒,我們每位同學(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思。
3、遵規守紀到位:全國十大法官尚秀云審判長(cháng)說(shuō)道:“違法都是從違紀開(kāi)始的”違紀也是由小事引起的。俗話(huà)說(shuō):“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀,今天只扣了一分,無(wú)所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《中學(xué)生日常行為規范》去做,嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì )做一個(gè)文明公民。
同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會(huì )的檢查強制實(shí)現,同學(xué)們應該自覺(jué)提高環(huán)保行為意識。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護并保護我們校園學(xué)習環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為,愛(ài)護、保護我們自己所生活的.環(huán)境;保護校園環(huán)境,人人有責。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻出自己的一份力量吧!
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播衛生保潔的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任,共同營(yíng)造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,心靈的凈土中放飛希望,迎接挑戰,拼出一片和諧美麗的天地.
謝謝大家!
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