學(xué)生籃球賽新聞稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到新聞稿,新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞,也不能將事件的真相呈現給受眾,毫無(wú)意義。那么怎么去寫(xiě)新聞稿呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生籃球賽新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生籃球賽新聞稿1
為促進(jìn)我校各院系之間的交流和認識,豐富大學(xué)生活,提高大學(xué)生身體素質(zhì),增強團隊精神和團體凝聚力,展現大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院于20xx年3月份計劃了全校各分院之間籃球比賽活動(dòng),我建筑與設計藝術(shù)學(xué)院共有四個(gè)籃球隊參與此次比賽,分別是從建筑、造價(jià)、電藝、裝潢四個(gè)專(zhuān)業(yè)之中挑選的最強陣容。此次籃球比賽活動(dòng)全部安排在課余時(shí)間,很好的.保證了同學(xué)們學(xué)習運動(dòng)兩不誤的原則。
3月25日,籃球比賽正式開(kāi)始。在比賽時(shí)我分院籃球隊員積極投入,全力以赴。他們奮勇拼搏,用自我的活力與汗水傳達著(zhù)對運動(dòng)和生活的熱愛(ài),傳達著(zhù)友誼互助的團隊精神。在賽場(chǎng)上,為了保證比賽的順利進(jìn)行,每位隊員都顧大局,識大體,服從裁判,賽出風(fēng)格,賽出水平。充分的展現了我院同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。
學(xué)生籃球賽新聞稿2
xx月xx日晚,臺州學(xué)院20xx年學(xué);@球聯(lián)賽正式拉開(kāi)大幕,臨海校區率先鳴哨開(kāi)賽。
學(xué);@球聯(lián)賽由校體育運動(dòng)委員會(huì )主辦、體育科學(xué)學(xué)院承辦。作為我校影響力較大的一項傳統體育賽事,一向備受師生關(guān)注,在提升凝聚力等方面發(fā)揮了積極作用。為保障比賽有序順利進(jìn)行,校體委及體育學(xué)院做了很多細致的.前期工作,多次召開(kāi)領(lǐng)隊、教練員、裁判員會(huì )議;各參賽學(xué)院積極備戰,力爭取得好名次。
比賽以二級學(xué)院為單位、分男女籃組隊參賽;男女籃各分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段為校區小組循環(huán)賽,兩個(gè)校區男女籃各自進(jìn)行小組單循環(huán)比賽決出前兩名。第二階段為半決賽和決賽,半決賽由兩校區的前兩名進(jìn)行交叉單場(chǎng)淘汰賽,獲勝隊進(jìn)入總決賽?倹Q賽采取主客場(chǎng)制,兩個(gè)回合比分累計優(yōu)勝者為總冠軍。
學(xué)生籃球賽新聞稿3
5月30日在XX市經(jīng)貿小學(xué)舉行了20xx年XX市小學(xué)籃球比賽的第二階段比賽,經(jīng)過(guò)24、25日第一階段的小組循環(huán)賽,共有8支男隊和8支女隊進(jìn)入了第二階段的比賽。為了向更高的目標努力,每個(gè)隊員都熱情高漲、躍躍欲試,每一支參賽隊伍在教練員的精心安排和戰術(shù)布置下,很快就進(jìn)入了比賽狀態(tài),隊員們用各式各樣的籃球技巧和精準的'投籃為自己的隊伍貢獻了一分又一分,在場(chǎng)的同學(xué)們?yōu)楦髯缘年犖閰群爸,現場(chǎng)的氣氛急劇攀升。
最終,XX市新區二小獲得了女子組第一名,XX市城廂鎮第一小學(xué)獲得了男子組第一名。男子組前八名依次是:城廂一小、朱棣文小學(xué)、榮文小學(xué)、陸渡小學(xué)、港城小學(xué)、市實(shí)小、直塘小學(xué)、鹿河小學(xué);女子組前八名依次是:新區二小、雙鳳小學(xué)、九曲小學(xué)、城廂一小、歸莊小學(xué)、市實(shí)小、陸渡小學(xué)、明德小學(xué)。參賽的每一支隊伍不僅賽出了競技水平、賽出了道德風(fēng)尚、賽出了個(gè)性風(fēng)采、賽出了團結友誼,更重要的是本次籃球賽培養了學(xué)生堅強、勇敢的品質(zhì)。我們堅信,在今后每年的中、小學(xué)生籃球比賽的帶動(dòng)下,我市中、小學(xué)生籃球技戰術(shù)水平將會(huì )進(jìn)一步提升,進(jìn)而有效促進(jìn)我市素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
學(xué)生籃球賽新聞稿4
11月12日午時(shí),我們在籃球場(chǎng)拉開(kāi)了籃球賽的序幕,經(jīng)過(guò)個(gè)比賽日,共計十幾場(chǎng)比賽的激烈角逐,比賽圓滿(mǎn)結束。
此次比賽采取淘汰賽制,勝者晉級,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的學(xué)校帶來(lái)了蓬勃的生氣。11攝影專(zhuān)業(yè)和12室內專(zhuān)業(yè)闖入決賽。在這場(chǎng)強強對話(huà)的決賽上,兩隊再次交手,為了最終的冠軍,大家在球場(chǎng)上拼盡了全力,拼出了水平,打的`萬(wàn)分精彩、激烈異常。最終11攝影戰勝對手,取得了這次比賽的冠軍。
在學(xué)生會(huì )全體成員的配合下,以及同學(xué)們的支持,這次籃球賽順利舉行。那里還異常感激各位積極參與活動(dòng)人員,他們對籃球賽的協(xié)助、支持和配合,使此次籃球賽有序地進(jìn)行并取得了比較圓滿(mǎn)的成功。
學(xué)生籃球賽新聞稿5
為豐富學(xué)校生活,增強學(xué)生體質(zhì)。11月6日,南陽(yáng)師范學(xué)院籃球賽于中區體育館開(kāi)賽。比賽裁判由校學(xué)生會(huì )體育部擔任,20xx級學(xué)生參加。
此次共有來(lái)自21個(gè)院系的42支代表隊參加,比賽分為男子組與女子組,經(jīng)過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定對手。其中,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院男子組代表隊對戰法學(xué)院,女子組對戰化學(xué)制藥與工程學(xué)院。隨著(zhù)一聲哨響比賽開(kāi)始,我院隊員主動(dòng)出擊,以矯健熟練的動(dòng)作傳球,對方也不甘示弱,抵死防守。賽事僵持不下,最終以我院系選手李連梅投中兩分球打破僵局。賽場(chǎng)上,隊員們都以尊重對手為前提,全力以赴。場(chǎng)邊各院系學(xué)生自發(fā)組織的拉拉隊為場(chǎng)上隊員搖旗吶喊,教練根據比賽情景做出現場(chǎng)指揮,隨時(shí)進(jìn)行隊員調換,力求讓每一位隊員發(fā)揮自身優(yōu)勢,經(jīng)過(guò)協(xié)作更好地完成比賽。最終,我系男子組與女子組均惜敗對手。
此次比賽全面落實(shí)了中央關(guān)于加強青少年體育教育工作的要求,加強學(xué)校各院系之間的交流合作。展現出了臥龍學(xué)子富有活力與活力的.精神面貌,增強了學(xué)生的團體意識與團隊協(xié)作能力。
學(xué)生籃球賽新聞稿6
20xx年10月28日,下午4時(shí),XX大學(xué)籃球賽,分為男女兩隊進(jìn)行比賽。在萬(wàn)眾期待中,我院和法學(xué)院在賽場(chǎng)上相見(jiàn)。我院在籃球方面尤為擅長(cháng),很快確立了場(chǎng)上優(yōu)勢。然而法學(xué)院并沒(méi)有放棄,逐步縮小著(zhù)雙方的差距。我院以16號隊員的外線(xiàn)優(yōu)勢占據了場(chǎng)上主動(dòng),第二場(chǎng)繼續第一場(chǎng)的良好狀態(tài)一路打到結束。最終,以28:13獲得開(kāi)場(chǎng)的勝利。女生場(chǎng)依舊氣場(chǎng)強壓對方,教育學(xué)院女生依舊不氣餒的防守,但我院依舊以強悍的技術(shù)一直結束,贏(yíng)得整場(chǎng)比賽。本次內部籃球賽不僅增強了校內部凝聚力,增進(jìn)了各學(xué)院同學(xué)彼此間的了解,更是為各院學(xué)生提供了一個(gè)良好的'自我展示平臺,展現出XX大學(xué)是一個(gè)大家庭的中心思想。友誼第一,比賽第二。我校將以更加飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的學(xué)習與運動(dòng)!
學(xué)生籃球賽新聞稿7
一股新鮮的血液在南交院流淌
熱烈慶祝路橋系新生杯籃球賽于20xx年xx月xx日晚在院行建館圓滿(mǎn)落下帷幕。此次活動(dòng)112032班獲得冠軍,1120xx班獲得亞軍,112021班獲得季軍。
活動(dòng)在系領(lǐng)導的大力支持下,豐富了大學(xué)生課余生活,提高了我系新生的綜合素質(zhì),增強了團隊精神和團體凝聚力,展現了當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌。賽場(chǎng)上球員們積極投入,頑強拼搏,全力以赴,堅持不懈的揮灑著(zhù)汗水。場(chǎng)下啦啦隊員為他們吶喊助威。一場(chǎng)場(chǎng)激烈扣人心弦的`比賽贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣喝彩和掌聲。各班隊員都能顧大局,識大體,服從裁判,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。充分展示我路橋人良好的精神風(fēng)貌和全面發(fā)展的人才培養理念。
經(jīng)過(guò)此次比賽的順利完成,為新生更好的供給了一個(gè)相互交流的機會(huì ),促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情交流。同時(shí)為我系新生工作的開(kāi)展打下良好的基礎,向全院師生展現了我路橋人的風(fēng)采。
學(xué)生籃球賽新聞稿8
11月12日下午,由土建與水利學(xué)院學(xué)生會(huì )女生部主辦的女子趣味籃球賽在XX校區舉行。經(jīng)過(guò)初賽、淘汰賽以及爭冠賽的三輪角逐,大二聯(lián)隊獲得冠軍。
本次比賽共六支球隊參加,每支球隊由三位女隊員和一位男隊員組成。六支球隊分成三個(gè)小組,每個(gè)小組的兩支球隊進(jìn)行初賽,三個(gè)小組的獲勝者與成績(jì)最好的.失利者進(jìn)入半決賽。這四支球隊進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽,獲勝者進(jìn)軍決賽,而失敗者只能爭奪季軍。
初賽階段,比賽相對激烈。A組球隊的水平相差無(wú)幾,比賽懸念迭生。508與509宿舍聯(lián)隊憑借較為嫻熟的傳接球一次次得手,而418與505宿舍聯(lián)隊也不甘示弱,靠穩定的命中率緊咬比分,最終508與509聯(lián)隊以30:29險勝對方。與此同時(shí),420籃球隊與402籃球隊之間的比賽也在相對緊張的氛圍中進(jìn)行。經(jīng)過(guò)20分鐘的比拼,420籃球隊以14:11贏(yíng)得比賽。實(shí)力較強的大二聯(lián)隊以大比分戰勝了421隊,順利晉級。418與505聯(lián)隊也順利進(jìn)入四強。
進(jìn)入半決賽的四支球隊開(kāi)始爭奪決賽的門(mén)票。半決賽呈現了一邊倒的局面,在508與509聯(lián)隊和420籃球隊的比賽中,420籃球隊敗下陣來(lái);而大二聯(lián)隊也沒(méi)有給418與505聯(lián)隊任何機會(huì ),開(kāi)局就拉開(kāi)了差距,最后以30:18挺進(jìn)決賽。
最受人們關(guān)注的決賽在兩支實(shí)力接近的球隊中進(jìn)行。大二聯(lián)隊迎接508與509聯(lián)隊的挑戰。比賽伊始,雙方就迅速進(jìn)入狀態(tài),508與509聯(lián)隊仍將傳接球作為得分的最大武器,而大二聯(lián)隊憑借身高的優(yōu)勢一次次強打得分,最終508與509聯(lián)隊獲得亞軍。在稍早結束的三四名決賽中,418與505聯(lián)隊以4分的優(yōu)勢獲勝,成為季軍。
學(xué)生籃球賽新聞稿9
20xx年10月28日,下午4時(shí),XX大學(xué)籃球賽,分為男女兩隊進(jìn)行比賽。在萬(wàn)眾期待中,我院和法學(xué)院在賽場(chǎng)上相見(jiàn)。我院在籃球方面尤為擅長(cháng),很快確立了場(chǎng)上優(yōu)勢。然而法學(xué)院并沒(méi)有放棄,逐步縮小著(zhù)雙方的差距。我院以16號隊員的外線(xiàn)優(yōu)勢占據了場(chǎng)上主動(dòng),第二場(chǎng)繼續第一場(chǎng)的良好狀態(tài)一路打到結束。最終,以28:13獲得開(kāi)場(chǎng)的勝利。女生場(chǎng)依舊氣場(chǎng)強壓對方,教育學(xué)院女生依舊不氣餒的防守,但我院依舊以強悍的'技術(shù)一直結束,贏(yíng)得整場(chǎng)比賽。本次內部籃球賽不僅增強了校內部凝聚力,增進(jìn)了各學(xué)院同學(xué)彼此間的了解,更是為各院學(xué)生提供了一個(gè)良好的自我展示平臺,展現出XX大學(xué)是一個(gè)大家庭的中心思想。友誼第一,比賽第二。我校將以更加飽滿(mǎn)的熱情迎接接下來(lái)的學(xué)習與運動(dòng)!
學(xué)生籃球賽新聞稿10
11月14日16時(shí)20分,我院于白云校區后山籃球場(chǎng)地進(jìn)行了一場(chǎng)籃球對決。本次比賽是繼廣東青年職業(yè)學(xué)院“青春杯”籃球賽第一階段小組賽開(kāi)賽以來(lái)我院展開(kāi)的第二場(chǎng)賽事。比賽的隊伍分別是:男子籃球隊計算機網(wǎng)絡(luò )1隊VS外語(yǔ)2隊、女子籃球隊財經(jīng)3隊VS外語(yǔ)2隊以及財經(jīng)2隊VS計藝1隊。
男女籃球隊比賽同時(shí)拉開(kāi)了序幕。首先目光轉到了男子籃球隊上,身著(zhù)黃色隊服的外語(yǔ)2隊一開(kāi)始就表現出強烈的取勝欲望。他們借著(zhù)身高優(yōu)勢對身著(zhù)綠色隊服的計算機網(wǎng)絡(luò )1隊發(fā)起猛攻。計算機網(wǎng)絡(luò )1隊無(wú)法取得進(jìn)攻上的優(yōu)勢,只得防守。于是不得不中途休息,經(jīng)過(guò)休息后的適應,計算機網(wǎng)絡(luò )1隊隊員經(jīng)過(guò)調整戰術(shù),全力打好配合,快攻猛打,充分利用彈跳力優(yōu)勢穩住籃板,多次搶到對手的籃板球。果不其然!第一節比賽結束,比分基本被扳平,以14:13略勝于對手。此時(shí),另一邊的女子球賽也展開(kāi)了幾場(chǎng)激烈的角逐。以至于財經(jīng)3隊與外語(yǔ)2隊在比賽結束哨吹響以后,比分一度在0:0上僵持不懈,不分勝負,F場(chǎng)氣氛十分緊張!就在這時(shí)一位短發(fā)女生以精彩的一球打破僵持,全場(chǎng)到達一次高潮,比分到達0:2。還有財經(jīng)2隊和計藝1隊也十分出色的打出了好成績(jì)!財經(jīng)2隊分數一向堅持領(lǐng)先,以12:6的比分把跟對手的距離越拉越大。而同時(shí)男生們也艱難地以24:16的比分完成了第二節比賽,F場(chǎng)的每一個(gè)觀(guān)眾都激情飛揚,為隊員吶喊和加油!在接下來(lái)的第三節比賽中,男子籃球隊隊員仿佛受到女生球隊勝利的鼓舞和觀(guān)眾的鼓勵,領(lǐng)隊都再接再厲,以38:22的比分大勝對手。
第四節是決定勝負的時(shí)候。盡管計算機網(wǎng)絡(luò )1隊大比分的領(lǐng)先于外語(yǔ)2隊,可是外語(yǔ)2隊隊員們都沒(méi)有沮喪和氣餒。他們吸取了先前失敗的教訓,決定發(fā)起反擊,到離比賽結束只剩三分鐘時(shí),努力把總比分拼到38:26。全場(chǎng)隊員都發(fā)揮出了全部的本領(lǐng),他們閃電般的速度,準確的搶斷,犀利的突破,花式的動(dòng)作一次又一次地引爆了現場(chǎng)的.氣氛,全場(chǎng)的歡呼聲一波之后一波。在勝利即將到來(lái)的時(shí)刻,外語(yǔ)2隊隊員依然堅守站崗、堅持不懈,而計算機網(wǎng)絡(luò )1隊隊員也絲毫不敢松懈,穩扎穩打,不給對手有可乘之機,最終將比分定格在了41:26,又是大比分完勝外語(yǔ)2隊?上部少R地同時(shí)!女子賽場(chǎng)的比分結果也出來(lái)了。外語(yǔ)2隊以13:14的比分險勝對手財經(jīng)3隊,財經(jīng)2隊依然繼續堅持著(zhù)王者的風(fēng)范以44:24的比分簡(jiǎn)便取勝計藝1隊。
比賽結束后,雙方隊員握手擁抱的動(dòng)作充分地體現了“友誼第一,比賽第二”的精神。而這也是一場(chǎng)精彩的比賽,雙方隊員都發(fā)揮出了最好的水平,氣氛緊張,全場(chǎng)高潮迭起。最終,裁判宣布晉級的隊是:男子籃球隊計算機網(wǎng)絡(luò )1隊、女子籃球隊外語(yǔ)2隊以及財經(jīng)2隊。為隊員們點(diǎn)贊!你們是好樣的!
學(xué)生籃球賽新聞稿11
6月至5日,由公共衛生學(xué)院研究生會(huì )主辦的“趣味籃球賽”在趵突泉校區舉辦。比賽分兩日進(jìn)行,公衛學(xué)院本科生、研究生積極參與了本次比賽。
本次籃球賽設男子組、女子組,男子組項目為三對三籃球對抗賽、個(gè)人罰球得分賽、個(gè)人障礙上籃賽,女子組項目為三人雙腿夾球接力賽、個(gè)人障礙運球賽、三人定點(diǎn)投籃賽。比賽共分兩個(gè)場(chǎng)地,五場(chǎng)小組賽同時(shí)進(jìn)行。比賽由三對三籃球對抗賽拉開(kāi)序幕。兩個(gè)小時(shí)的比賽緊張激烈又精彩紛呈,場(chǎng)上選手揮汗如雨,最終決出五名最高累計得分選手,申振偉、盧政揚、莫振撼、葛浩通、何東煬分獲前五名。
5日下午,隨著(zhù)男子個(gè)人罰球得分賽的開(kāi)始整個(gè)籃球場(chǎng)沸騰起來(lái),之后的項目是男子個(gè)人障礙上籃賽,趙明月憑借矯健的身軀、穩步的運球功底和精準投籃技術(shù)輕松獲得第一名。接下來(lái)是令大家期待已久的女子趣味籃球賽。第一個(gè)項目是三人雙腿夾球賽,共有9個(gè)團隊參賽。賽場(chǎng)上同學(xué)們有的蹦著(zhù)向前跳,有的一步一步向前挪,有的像螃蟹一樣橫著(zhù)走,可謂是八仙過(guò)海、各顯神通,王許靜團隊配合默契,憑借全體零失誤奪冠。緊接著(zhù),女子個(gè)人障礙運球賽精彩上演,王許靜以16秒09的成績(jì)遙遙領(lǐng)先。最后有8個(gè)團隊參與三人定點(diǎn)投籃賽,劉文娟、李小晶和孟鑫采用靈巧得體的.策略,以最少的失誤榮獲第一名。比賽期間,運動(dòng)員同心協(xié)力、全力以赴、相互鼓勵。
隨著(zhù)終場(chǎng)哨聲的響起,比賽結束。接連兩日的比賽既激發(fā)了同學(xué)們對籃球運動(dòng)的興趣和熱愛(ài),豐富了同學(xué)們的課余文化生活,更加強了同學(xué)間的交流,釋放了學(xué)習壓力。
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