讀書(shū)會(huì )新聞稿范文(精選16篇)
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到新聞稿,新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監控。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎?下面是小編整理的讀書(shū)會(huì )新聞稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)會(huì )新聞稿 1
最近,我讀了《帶著(zhù)微笑去工作》一書(shū),在讀這本書(shū)之前,我曾認為,微笑只是一種簡(jiǎn)單的表情,是一種社交的禮儀,是一種禮貌的表現!稁е(zhù)微笑去工作》讓我對微笑有了一個(gè)全新的認識:雖說(shuō)微笑是一種尋常的表情,可是有的人就缺少它,缺少它的人不但自己心情不好,也會(huì )給別人帶來(lái)不愉快。千萬(wàn)不要忽略微笑在我們生活的作用,它能為我們的生活增添色彩,為交際添加潤滑劑,為人格增添魅力。
微笑不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,他更是一個(gè)人內心世界的生動(dòng)寫(xiě)照,是一種人生態(tài)度,是一種愛(ài)生命、愛(ài)生活、愛(ài)自己的表現。一個(gè)經(jīng)常在臉上掛著(zhù)微笑的人,在任何場(chǎng)合都是極易受到歡迎的人。微笑是一盞引航燈,給人希望,給人力量。微笑是我們精神狀態(tài)的最佳寫(xiě)照,是人與人之間的最短距離。工作和生活中離不開(kāi)微笑。工作和生活中不能沒(méi)有微笑。在服務(wù)行業(yè),微笑是服務(wù)人員最美的名片。
微笑服務(wù)可以使客人產(chǎn)生賓至如歸之感!靶τ煜驴,滿(mǎn)意在我家”,保持微笑服務(wù)的人,走到哪里都是受歡迎的,誰(shuí)都喜歡與其打交道。微笑著(zhù)贊揚他人使對方感到你的.誠心,微笑著(zhù)批評他人使對方感到你的善意,微笑著(zhù)拒絕他人使對方體諒你的難處。而不知道微笑服務(wù)的員工會(huì )使顧客避之猶恐不及。微笑是對顧客最好的禮遇和尊敬也是最基本的表現。
微笑是通往勝利的后勤保障,是工作中一項投資最少,收效最大,事半功倍的方法。只有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)顧客、熱愛(ài)自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑。
微笑是一種撫慰,它可以對他人“一笑值千金”。如果把這種微笑與友善、熱誠的目光、訓練有素的舉止自然地融為一體,那實(shí)際上就是一道令他人贊不絕口的“美味佳肴”。他人一見(jiàn)就知道你是樂(lè )意助人,樂(lè )于為他人服務(wù)的。
微笑是全世界通用的語(yǔ)言,是一種無(wú)聲動(dòng)人的音樂(lè )。為微笑而服務(wù),為服務(wù)而微笑,隨時(shí)永葆一棵年輕的心,永葆一份愉悅的心態(tài),只要我們的微笑能像呼吸那樣自然,像燈光那樣燦爛,見(jiàn)人就微笑以待,講話(huà)則微笑相伴,這樣,我們一定贏(yíng)得病友的肯定,也會(huì )獲得自己心靈的快樂(lè )和幸福。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 2
20xx年xx月xx日xx點(diǎn),xx讀書(shū)會(huì )第xx次讀書(shū)活動(dòng)在文科樓第二會(huì )議室舉行。本次讀書(shū)活動(dòng)以“萬(wàn)事到頭都是夢(mèng),休休,明日黃花蝶也愁”為主題,通過(guò)解讀一代文豪蘇東坡與夢(mèng)有關(guān)的詩(shī)詞來(lái)了解詩(shī)人一生的經(jīng)歷,探討與“夢(mèng)”的意象有關(guān)的文學(xué)和人生話(huà)題。來(lái)自xx級xx學(xué)專(zhuān)業(yè)的xx同學(xué)為我們帶來(lái)了經(jīng)典講解。
活動(dòng)首先以小游戲形式進(jìn)入經(jīng)典品讀環(huán)節,主講人朗誦蘇東坡《念奴嬌·赤壁懷古》之后,由在游戲中“脫穎而出”的幾名書(shū)友分別朗誦了蘇東坡詞作《沁園春》《永遇樂(lè )》《西江月》等經(jīng)典品讀篇目,并談了各自對詞作中“夢(mèng)”的理解。
隨后,主講人xx對東坡詩(shī)詞中與“夢(mèng)”有關(guān)的詞句進(jìn)行了細致而系統的.分析,把詞人的人生經(jīng)歷貫穿在整個(gè)講解過(guò)程中,從烏臺詩(shī)案到被貶黃州、定州,及至最終病死于被朝廷召回的路上。主講人妙語(yǔ)連篇,幫大家重溫了東坡先生一生的起起落落和這種特別的人生經(jīng)歷在詩(shī)詞意境及意象中的體現。這一番精彩講解起了拋磚引玉的作用,圍繞“人生如夢(mèng)”的話(huà)題,主講人、主持人和現場(chǎng)書(shū)友分別對詞作中“夢(mèng)”的內涵發(fā)表了不同看法,有人認為“夢(mèng)”是詞人一生坎坷和悲苦的體現,也有人認為應該通過(guò)詞人的愁苦,洞察其中的積極樂(lè )觀(guān),有的同學(xué)則提出應該把東坡先生的詩(shī)詞和賦相結合才能更好地賞析“夢(mèng)”的意象幾輪互動(dòng)下來(lái),大家對“夢(mèng)”這一意象和對東坡詞作的理解更為深入。盡管存在意見(jiàn)分歧,大家依然討論得不亦樂(lè )乎,討論更是掀起了活動(dòng)的高潮,現場(chǎng)氣氛熱烈,其樂(lè )融融。在書(shū)友們的盛情邀請下,主講人為大家賞析了《念奴嬌·赤壁懷古》,并推薦了幾本相關(guān)書(shū)目。第十五次讀書(shū)活動(dòng)在一片掌聲中圓滿(mǎn)結束。
本次活動(dòng)給大家帶來(lái)了一次精神洗禮,也反映了研究生們優(yōu)秀的古典文學(xué)素養和對人生或積極樂(lè )觀(guān)或豁達淡定的態(tài)度。許多同學(xué)在活動(dòng)結束時(shí)仍意猶未盡。參與討論的林同學(xué)表示“活動(dòng)讓我收獲了許多精神感悟,希望下次讀書(shū)活動(dòng)更精彩!”
讀書(shū)會(huì )新聞稿 3
20xx年5月30日,為了更好地營(yíng)造讀書(shū)氛圍,培養學(xué)生熱愛(ài)閱讀的讀書(shū)風(fēng)氣。xx市實(shí)驗中學(xué)廣場(chǎng)校區教務(wù)處、團委組織、甌潮文學(xué)社、中山書(shū)院學(xué)生讀書(shū)會(huì )、圖書(shū)館等社團部門(mén)聯(lián)合舉辦了以“閱讀專(zhuān)場(chǎng),分享悅讀xx邀請你共讀好書(shū)”為主題讀書(shū)日活動(dòng)。
本次的活動(dòng)的形式多種多樣,豐富多彩。
當天中午,在學(xué)校操場(chǎng)上首先開(kāi)展了“第1期《好書(shū)共讀》和第29期《甌潮》雜志”的圖書(shū)發(fā)布會(huì ),這兩本由學(xué)校采編發(fā)布的雜志中收藏了許多同學(xué)精美的文章,甌潮文學(xué)社負責人鄭大轉老師為同學(xué)們做了具體介紹。
發(fā)布會(huì )結束后,在學(xué)校走廊大廳上舉行了3項活動(dòng)。
下午,在學(xué)校會(huì )議室大廳,作為特邀嘉賓的溫州文人方紹毅老師,給同學(xué)們帶來(lái)“溫州近代的那些讀書(shū)人”專(zhuān)題講座,在場(chǎng)的同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,跟隨著(zhù)方老師的步伐走進(jìn)近代文人的天地之中。
一天的讀書(shū)日活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功;顒(dòng)的成功舉行有賴(lài)于學(xué)校各社團組織及同學(xué)們的'積極參與和配合,通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,提高了同學(xué)們的自身素質(zhì),同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)“悅”讀的平臺,享受了一場(chǎng)精神上的盛宴。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 4
本學(xué)期,我班開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”讀書(shū)活動(dòng),從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的效果,每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè ),達到了“享受閱讀,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書(shū)活動(dòng)中,同學(xué)們在書(shū)海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開(kāi)展的“假期讀書(shū)活動(dòng)”比賽中獲“讀書(shū)小明星”。伏星同學(xué)評為誦古詩(shī)“靈慧娃“。馬素琴等六位同學(xué)獲得閱讀競賽一、二、三等獎。還有獲得”讀書(shū)靈慧娃”、“讀書(shū)小狀元”等稱(chēng)號。
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高,F在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習慣地拿起書(shū)津津有味的讀下去,還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報比賽、讀書(shū)筆記評比、閱讀之星評比等活動(dòng),在年級評比中,我班讀書(shū)筆記獲得了第一的好成績(jì)。
“書(shū)香班級”活動(dòng)在我們班取得了明顯效果,很多同學(xué)讀到了品味較高的.書(shū)籍,做了很多讀書(shū)筆記,寫(xiě)出了具有一定深度的讀書(shū)心得,效果明顯。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,有力地強化了班級的文化氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學(xué)生發(fā)展了自我,完善了自我。
孩子們徜徉在書(shū)海中,明白了事理,學(xué)會(huì )與人分享,有好書(shū)向同學(xué)推薦,與同學(xué)傳讀,并把已看過(guò)的書(shū)捐給班級圖書(shū)角。班級中形成了比閱讀課外書(shū)、交流閱讀心得,積極寫(xiě)讀書(shū)隨筆的風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
書(shū)是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),愿讀書(shū)能夠成為孩子們的習慣和樂(lè )趣,讓他們在溢滿(mǎn)書(shū)香的班級和校園中成長(cháng)、進(jìn)步!
讀書(shū)會(huì )新聞稿 5
“書(shū)滿(mǎn)園,香滿(mǎn)園,書(shū)香滿(mǎn)校園;你書(shū)香,他書(shū)香,師生皆書(shū)香!”在這春意濃郁,春風(fēng)送暖的大好時(shí)節,20xx年xx月xx日下午,xx區xx辦事處xx一中舉辦的以“書(shū)香浸潤校園,好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題的第二屆讀書(shū)節活動(dòng)(啟動(dòng)儀式)在校園內順利舉行;顒(dòng)(儀式)由xx一中xx副校長(cháng)主持,xx辦事處中心學(xué)校xx校長(cháng)對本屆讀書(shū)節進(jìn)行了熱情洋溢的致辭。他首先強調了讀書(shū)的重要性,點(diǎn)出了要有選擇的讀書(shū),以及如何讀書(shū)等。他引用了高爾基的名言——書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,告訴同學(xué)們書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富;是知識的源泉;是經(jīng)驗教訓的結晶;是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式;是人生奮斗的航燈;是人類(lèi)傳承文明的途徑。希望同學(xué)們通過(guò)閱讀,在知識的.寶庫里了解生命的奧秘、科學(xué)的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)程。中心學(xué)校xx主任就本次讀書(shū)活動(dòng)(本屆讀書(shū)節)提出倡議,希望通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),老師和同學(xué)們親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造書(shū)香校園。 xx一中xx主任公布了本次讀書(shū)活動(dòng)(本屆讀書(shū)節)活動(dòng)。九年級學(xué)生xx、語(yǔ)文組老師xxx先后發(fā)言,他們從自身讀書(shū)受益談起,提倡廣大師生積極參與到讀書(shū)活動(dòng)之中。儀式中學(xué)校還對在第一次讀書(shū)節中涌現出來(lái)的“讀書(shū)之星”以及班集體進(jìn)行了頒獎。
啟動(dòng)儀式最后,xx一中xx校長(cháng)號召同學(xué)們,應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼,站在巨人的肩膀上看得更遠,以書(shū)作墊腳石攀得更高。xxx校長(cháng)勉勵全體師生與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!希望通過(guò)讀書(shū)節活動(dòng)讓讀書(shū)成為xx一中每一位老師、每一位同學(xué)的習慣,讓校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香,讓經(jīng)典潤澤生命,讓好書(shū)伴你我同行!
與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書(shū)香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。在xx一中這片豐沃的土地上,必然書(shū)香四溢,碩果飄香。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 6
11月16日,一個(gè)暖暖的冬日,小桔燈讀書(shū)會(huì )第十八次讀書(shū)活動(dòng)——“西方經(jīng)典故事”主題活動(dòng)在鄭州xxx的草地舉行。大家一起讀書(shū),交流家庭教育心得,小朋友們還愉快的進(jìn)行了踢足球游戲。
這一次讀書(shū)活動(dòng)由李嘉潤小朋友主持。
活動(dòng)中,大家先領(lǐng)讀了《開(kāi)明國語(yǔ)課本》第二十六課至三十課,然后又一起分享了史記》中《夏本紀》中的內容,對于“崩”一詞進(jìn)行了解讀。
在第四個(gè)環(huán)節中,大家認真的.朗讀了《希臘神話(huà)故事》,這是一本非常有意思的書(shū),每一個(gè)小朋友讀一個(gè)故事。經(jīng)過(guò)學(xué)習和訓練,現在小朋友的朗讀水平非常高,認識的字多了,逐步掌握了朗讀的技巧。小朋友們以前對于《希臘神話(huà)故事》還不是太熟悉,這次讀了其中的一些故事,非常的感興趣。如“木馬計”的故事,小朋友從前沒(méi)有聽(tīng)過(guò),這一次進(jìn)行了專(zhuān)題分享。
當時(shí),一位路過(guò)的老教師在旁邊觀(guān)看了許久,對小朋友的讀書(shū)活動(dòng)多有贊賞。
讀書(shū)會(huì )活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了十八期,有幾位小朋友參加的次數比較多,真切的感受到大家從中有所收益。我們認為這是一種比較好的家庭教育方式。主張多在戶(hù)外進(jìn)行,多多運動(dòng),親近自然,親近太陽(yáng)。這可以說(shuō)是一個(gè)不小的“工程”,要長(cháng)期堅持下去,才能有更好的效果,我們有信心經(jīng)過(guò)家長(cháng)努力持續配合,完善活動(dòng)流程,將活動(dòng)不斷舉辦下去。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 7
xx月,在這秋高氣爽的校園里,正開(kāi)展悠悠書(shū)香伴我行”為主題的讀書(shū)節活動(dòng),同學(xué)們努力養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習習慣。
讀書(shū)節期間,我校會(huì )舉行以下幾次活動(dòng):
一、創(chuàng )建紅領(lǐng)巾小書(shū)房。
在我校讀書(shū)節之際,學(xué)校每個(gè)家庭給孩子創(chuàng )建一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,開(kāi)展創(chuàng )建“小書(shū)房”活動(dòng)。努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,開(kāi)展快樂(lè )的親子閱讀。
二、開(kāi)展“班班講故事”活動(dòng)
本次活動(dòng)意在通過(guò)同學(xué)們對課外書(shū)籍的廣泛閱讀,提高識字量,激發(fā)對故事的想象力和自我創(chuàng )造力。
三、古詩(shī)擂臺賽
中華古詩(shī)文歷史源遠流長(cháng),名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范。千百年來(lái),萬(wàn)口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國文化的命脈。讓學(xué)生參與古詩(shī)擂臺賽,不僅能拓展他們的'知識面,培養對文學(xué)的興趣愛(ài)好,還能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。
四、征集、好書(shū)推薦廣告語(yǔ)
好書(shū)要讀,好書(shū)更要分享。一本好書(shū)可以給人以靈魂,可以給人以支撐,可以給人以力量。為迎接我校讀書(shū)月活動(dòng),我校積極開(kāi)展征集讀后感、好書(shū)推薦廣告語(yǔ)活動(dòng)。給廣大學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境,引導學(xué)生多讀健康向上的好書(shū)。
通過(guò)這次讀書(shū)節活動(dòng),老師和同學(xué)們更親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì )讀書(shū),逐漸養成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習慣,營(yíng)造書(shū)香校園。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 8
四月,春天邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。春暖花開(kāi)的校園里,正開(kāi)展“朗朗書(shū)聲、快樂(lè )你我”為主題的讀書(shū)節活動(dòng),同學(xué)們努力養成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好學(xué)習習慣。
讀書(shū)節期間,我班已舉行以下幾次活動(dòng):
一、收集開(kāi)國元帥的故事,并制作一份小報。
通過(guò)活動(dòng),培養我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的情感。他們是我們學(xué)習的好榜樣!使我們從書(shū)本中尋找到生活好榜樣,凈化自己的心靈。
二、舉行一次交流會(huì ):同學(xué)們相互交流一本好書(shū)。
通過(guò)活動(dòng),引導我們與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香校園奠定基礎。編輯出精美的小報;有的同學(xué)參考書(shū)籍,埋頭繪畫(huà);還有的同學(xué)上網(wǎng)遨游,下載春色。全班共編輯出45份春天小報,參與率達100%。
我班還舉行“古詩(shī)競賽”,同學(xué)們備戰一個(gè)多月,終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的`一刻。通過(guò)半節課的角逐,產(chǎn)生了前三名:第一名xx、第二名xx、第三名xx。他們是全班最優(yōu)秀的,取得的成績(jì)與他們平時(shí)努力分不開(kāi),值得大家學(xué)習!
通過(guò)這周活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 9
為了培養福利院小孩良好的閱讀習慣,開(kāi)闊視野,提高其學(xué)習、思考、動(dòng)手能力,兼顧人格的培養,我們心理拓展中心青年志愿者于10月27日到xx市社會(huì )福利院進(jìn)行本學(xué)期的第一次活動(dòng)——讀書(shū)會(huì )。
下午13:30,我們管理學(xué)院心理拓展中心志愿隊第一小組十幾個(gè)青年志愿者便迎著(zhù)溫和的陽(yáng)光來(lái)到了福利院,在這里,我們首次對小孩進(jìn)行了讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。首先,我們活動(dòng)以一對一的形式,每個(gè)志愿者找到自己要輔導的對象后,在主講人的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入讀書(shū)會(huì )第一個(gè)環(huán)節——教學(xué)《出則弟》的第一行,小朋友們剛開(kāi)始積極性不高,但在工作人員積極的帶領(lǐng)和鼓勵下,大部分小朋友們都開(kāi)聲朗讀了,有幾個(gè)朗誦得還不錯。緊接著(zhù),教學(xué)第二行、第三行等等,期間我們用各種不同的方式來(lái)吸引小孩的注意力,例如,句子接龍、黑板字默寫(xiě)、看原文講意思等,在變換形式的同時(shí),對于積極參與者給予適當的獎勵。教學(xué)《出則弟》整個(gè)過(guò)程,孩子們總的表現還不錯,大家都比較配合,活動(dòng)順利地完成,而且,小孩也學(xué)習相關(guān)的中華傳統美德,教會(huì )孩子更好地學(xué)會(huì )為人處世之道,漸行漸近地了解社會(huì ),融入社會(huì )。
當然,活動(dòng)過(guò)程中也存在了一些小問(wèn)題,例如,由于有些孩子已經(jīng)學(xué)過(guò)該篇文章,內容相對于他們來(lái)說(shuō)就沒(méi)有很大的吸引力了,同時(shí),也有些孩子文化水平尚未達到一定的程度,所以,吸取此次的教訓,以后我們將會(huì )更加嚴謹地選取讀書(shū)會(huì )的內容,以更好、更活躍的.形式展示讀書(shū)風(fēng)采,讓不同年齡的孩子都可以學(xué)到不同的知識。越挫越勇,我們會(huì )本著(zhù)為孩子服務(wù)的宗旨,努力建設更好的團隊精神,創(chuàng )建一個(gè)美好未來(lái)。
通過(guò)此次讀書(shū)會(huì ),我們希望可以引導小孩培養一個(gè)好的讀書(shū)興趣,愛(ài)上讀書(shū),從讀書(shū)中不斷充實(shí)自己,從讀書(shū)中不斷體驗生活。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 10
近期,某知名讀書(shū)會(huì )在本地舉行,吸引了大量書(shū)友前來(lái)參加。這次讀書(shū)會(huì )的主題是“閱讀讓我們與世界更親近”,旨在探討通過(guò)閱讀,我們能夠更好地與外界聯(lián)系,拓寬視野,提升修養。
此次讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),共有20位讀書(shū)愛(ài)好者參與,其中包括學(xué)生、教師、工作人員等各個(gè)領(lǐng)域的人士。讀書(shū)會(huì )采用小組討論的形式,每個(gè)小組都有一位領(lǐng)導,按照預定的計劃進(jìn)行討論。此外,在小組討論結束后,還會(huì )舉行一個(gè)平臺,讓所有參與者分享各自的感受和思考。
這次讀書(shū)會(huì )的主題圖書(shū)包括《動(dòng)物莊園》、《三體》、《活著(zhù)》等經(jīng)典著(zhù)作。小組討論的議題包括如何從中得到啟示,對相關(guān)人物的'性格進(jìn)行分析,對作者的背景進(jìn)行了解和對主題進(jìn)行探討。在平臺環(huán)節,參與者相互交流書(shū)籍的感受,互相傾聽(tīng)和發(fā)表看法,互相學(xué)習和啟發(fā)。
據了解,此次讀書(shū)會(huì )由一位熱愛(ài)閱讀的退休老師創(chuàng )辦。他表達了他對這個(gè)活動(dòng)的期望:“我希望通過(guò)這個(gè)讀書(shū)會(huì )活動(dòng),能夠讓更多人喜歡上閱讀,通過(guò)閱讀改變自己的思想和行為,讓自己更加接近社會(huì ),變得更加真實(shí)!
此次讀書(shū)會(huì )得到了全體參與者的一致好評,他們紛紛表示這是一次非常有意義的活動(dòng),不僅擴大了視野,同時(shí)也激發(fā)了對閱讀的興趣。有些參與者表示,他們已經(jīng)讀完了其中的一本書(shū),感恩讀書(shū)會(huì )給了他們一個(gè)學(xué)習、交流和互相分享的平臺。
此次讀書(shū)會(huì )活動(dòng)不僅提升了參與者的藝術(shù)修養和人文素質(zhì),而且也為參與者提供了一個(gè)互相交流和學(xué)習的平臺。望今后能夠有更多的讀書(shū)會(huì )活動(dòng),讓更多的愛(ài)好讀書(shū)的人能夠在這樣的平臺上共同成長(cháng)。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 11
近日,公司舉行了一場(chǎng)生動(dòng)而有意義的“讀書(shū)會(huì )”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅拓寬了員工們的知識視野,也增強了大家的交流互動(dòng),促進(jìn)了公司文化建設,受到了廣泛好評。
此次讀書(shū)會(huì )活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節:第一部分是由專(zhuān)業(yè)書(shū)籍指定的員工匯報分享,第二部分是員工自己推薦的好書(shū)分享交流。
在第一環(huán)節,匯報員工提前進(jìn)行了深度閱讀和理解,將書(shū)中的精華點(diǎn)和亮點(diǎn)匯總整理,做到了精準的掌握和表達。其中,員工小李重點(diǎn)介紹了《走出財務(wù)自由迷宮》這本書(shū),講述了如何通過(guò)理性投資和財富管理實(shí)現個(gè)人財務(wù)自由的方法和步驟;員工小剛則重點(diǎn)分享了《從優(yōu)秀到卓越》這本書(shū),通過(guò)案例的呈現,展示了在所任職的職場(chǎng)中如何實(shí)現個(gè)人定位,從而在職場(chǎng)中獲得更高的成就。這些干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的分享不僅提高了員工們的核心素養和知識儲備,也為大家開(kāi)拓了視野,鼓勵大家在工作和學(xué)習中更加認真負責,追求卓越。
在第二個(gè)環(huán)節,員工們一起分享了自己讀過(guò)的好書(shū)和感受,推薦了一些值得一看的好書(shū)和親筆書(shū)評。通過(guò)這個(gè)環(huán)節,大家不僅可以分享自己喜歡的書(shū)籍和文化體驗,還能夠結交新的朋友,建立更緊密的團隊聯(lián)系,讓公司整體向更好的方向發(fā)展。
此次讀書(shū)會(huì )活動(dòng),除了展示了公司對員工學(xué)習生活的關(guān)注和重視,也成為更緊密的`團隊一體化的一個(gè)載體,增強了同事之間的情感交流和其他思想的碰撞。這次活動(dòng)的順利開(kāi)展也預示了公司文化凝聚力的進(jìn)一步提高,為公司未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)了更長(cháng)遠、更堅實(shí)的基礎。我們相信,通過(guò)這種方式不斷推進(jìn)公司管理、提高員工素質(zhì),公司一定會(huì )有更加美好的明天。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 12
一段溫文儒雅的男聲響起,“各位朋友們,歡迎參加我們今天的讀書(shū)會(huì )新聞發(fā)布會(huì )。今天我們將為大家介紹我們的讀書(shū)會(huì )活動(dòng)以及最新的進(jìn)展情況!
讀書(shū)會(huì )簡(jiǎn)介
讀書(shū)會(huì )是一種群體性閱讀方式,是一群對同一文化愛(ài)好的人聚集在一起進(jìn)行文學(xué)作品閱讀和討論的`活動(dòng)。讀書(shū)會(huì )的意義在于,在各自的閑暇之余,通過(guò)閱讀文學(xué)作品并進(jìn)行交流,不僅可以增長(cháng)思想、提高素質(zhì),而且可以擴展社交網(wǎng)絡(luò )、結交志同道合的朋友,建立一種有趣、優(yōu)良的社交空間。
活動(dòng)形式
活動(dòng)形式以線(xiàn)下交流為主,采取定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì ),集中閱讀同一本書(shū),分享各自心得的方式。讀書(shū)會(huì )的時(shí)間一般在晚上,地點(diǎn)以公共場(chǎng)所為主,如咖啡館、書(shū)店等。
最新進(jìn)展
我們的讀書(shū)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始成立分會(huì ),覆蓋大江南北,走進(jìn)了各個(gè)社區和城市的居民。讀書(shū)會(huì )吸引了越來(lái)越多的文藝青年和書(shū)籍愛(ài)好者的加入。為了更好地交流和傳播文化,我們也成立了專(zhuān)業(yè)團隊,為讀書(shū)會(huì )的成員提供更加豐富、深入的文化體驗和閱讀服務(wù)。
未來(lái)計劃
未來(lái),我們將繼續擴大讀書(shū)會(huì )的組織規模,拓展活動(dòng)領(lǐng)域,形成具有特色、品質(zhì)、有朝氣的品牌讀書(shū)會(huì ),為讀書(shū)愛(ài)好者獻上更多的精彩文化盛宴。
最后,我們感謝您的關(guān)注和支持,歡迎各位前來(lái)加入我們的讀書(shū)會(huì )!
讀書(shū)會(huì )新聞稿 13
在現代社會(huì ),讀書(shū)已經(jīng)成為追求知識、提高個(gè)人修養的一種非常重要的方式,尤其是在年輕一代中,讀書(shū)的意義更是不可忽視。然而單純的讀書(shū)并不能發(fā)揮出其優(yōu)勢,需要通過(guò)一定的方式和方式來(lái)促進(jìn)其更好的發(fā)展,而讀書(shū)會(huì )就是其中一種非常實(shí)用的方式。下面將介紹一個(gè)讀書(shū)會(huì )新聞稿,來(lái)向大家傳遞讀書(shū)會(huì )的精神和價(jià)值。
主題介紹
此次讀書(shū)會(huì )的主題為“成長(cháng)與經(jīng)驗”,目的在于幫助讀者更好地理解個(gè)人成長(cháng)經(jīng)驗的重要性,并且進(jìn)一步完善和提升自身的閱讀和思考能力。本次讀書(shū)會(huì )將涉及多個(gè)方面的內容,從故事、文學(xué)作品到雜談、科普類(lèi)書(shū)籍,都會(huì )在讀書(shū)會(huì )中對其進(jìn)行深入探討。
形式介紹
讀書(shū)會(huì )通常分為兩種形式:線(xiàn)上讀書(shū)會(huì )和線(xiàn)下讀書(shū)會(huì )。而此次的.讀書(shū)會(huì )采取線(xiàn)上的方式進(jìn)行,主要通過(guò)Zoom等線(xiàn)上視頻工具來(lái)進(jìn)行交流與分享。參加本次讀書(shū)會(huì )的讀者可以在閱讀完所選書(shū)籍后,選擇參與線(xiàn)上討論,將個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和認識分享給其他讀者,也可以在討論中獲得其他讀者更加深入的閱讀體驗和心得體會(huì )。
時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:讀書(shū)會(huì )將于每?jì)芍芤淮蔚臅r(shí)間進(jìn)行,具體情況和時(shí)間安排將在讀書(shū)會(huì )活動(dòng)官網(wǎng)上公布。
地點(diǎn):線(xiàn)上視頻會(huì )議。
活動(dòng)內容
本次讀書(shū)會(huì )將提供以下兩本書(shū)籍:
1、《長(cháng)安十二時(shí)辰》
2、《我的阿勇哥》參與者可以選擇其中一本或兩本都閱讀,在線(xiàn)上活動(dòng)中分享個(gè)人閱讀體驗和感受。讀者也可以推薦其他書(shū)籍,在下一次讀書(shū)會(huì )時(shí)作為分享的主題之一。
總結
通過(guò)參加本次讀書(shū)會(huì ),讀者將會(huì )有機會(huì )結交到一批志同道合的好友,獲得更加深刻的閱讀體驗,進(jìn)一步提升自身的閱讀和思考能力,并在分享和交流中不斷地成長(cháng)和進(jìn)步。歡迎大家踴躍參與此次讀書(shū)會(huì ),一起探討和分享成長(cháng)。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 14
近日,在我校圖書(shū)館舉行了一場(chǎng)讀書(shū)會(huì ),參與者包括了我校學(xué)生、老師以及社會(huì )人士。此次讀書(shū)會(huì )以《解憂(yōu)雜貨店》為主題,通過(guò)分享和討論來(lái)深入了解這本書(shū)的含義和內涵。
分享與討論
讀書(shū)會(huì )分為分享和討論兩部分。在分享環(huán)節中,一位圖書(shū)館的老師為大家講解了《解憂(yōu)雜貨店》的背景和作者的寫(xiě)作技巧。在討論環(huán)節中,參與者們踴躍發(fā)言,討論書(shū)中的情節以及主題思想,分享自己對故事的理解、感受和啟示。大家深入探討有關(guān)孤獨、人際關(guān)系、家庭以及人生意義等話(huà)題,并在其中獲得了很大收獲。
體驗與收獲
此次讀書(shū)會(huì )給大家帶來(lái)了很多收獲和體驗。首先,通過(guò)與其他人的分享和討論,我們可以了解到不同人對同一本書(shū)的理解和感受是如此之不同,這也讓我們看到了不同的.世界。其次,它為我們提供了一個(gè)交流的平臺,讓我們可以與新朋友交流想法,擴展自己的社交圈。
最后,此次讀書(shū)會(huì )為我們提供了一個(gè)開(kāi)始具有深遠意義的思考,幫助我們了解自己、理解他人、關(guān)注社會(huì )、總結人生。學(xué)生們表示,此次讀書(shū)會(huì )讓他們意識到了閱讀的重要性,并下決心在以后的時(shí)間里多讀書(shū)、讀好書(shū)。
書(shū)籍推薦
此次讀書(shū)會(huì )也推薦了幾本書(shū)給大家,如《活著(zhù)》、《平凡的世界》、《百年孤獨》等。這些書(shū)也是具有深刻內涵的文藝作品,推薦給大家,希望能讓大家在一本書(shū)中讀懂整個(gè)世界。
讀書(shū)會(huì )的舉辦,讓大家更深刻地認識到了讀書(shū)的樂(lè )趣和價(jià)值,相信在以后,還會(huì )有更多的人加入到讀書(shū)這一隊伍中來(lái)。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 15
在當今社會(huì ),閱讀已經(jīng)成為了一種趨勢,讀書(shū)的人越來(lái)越多,讀書(shū)會(huì )也成為了社交圈中的一種新形式。為了促進(jìn)閱讀,增加讀書(shū)成果共享的機會(huì ),某單位于20xx年7月份舉行了一次讀書(shū)會(huì ),下面為大家介紹一下。
本次讀書(shū)會(huì )的主題是《感召力法則》,這是一本由美國作家道格拉斯·肯尼迪所著(zhù)的暢銷(xiāo)書(shū),書(shū)中主要探討人和人之間的感同身受和出奇制勝的技巧,以及如何靈活地運用這些技巧進(jìn)行人際交往。本次讀書(shū)會(huì )邀請了公司領(lǐng)導和員工參與,旨在增進(jìn)員工之間的交流,促進(jìn)工作場(chǎng)合的溝通。
在讀書(shū)會(huì )上,大家各抒己見(jiàn),對于書(shū)中所提到的感召力法則進(jìn)行了深入的討論。有的員工認為,感召力的重要性在于它可以幫助我們更好地表達自己的意見(jiàn),更好地與他人交流,從而得到更好的工作機會(huì ),獲得更多的機會(huì )。而另外一些員工則認為,感召力可以幫助我們更好地理解別人的想法和需求,從而更好地與人合作,成就更大的成功。
此外,讀書(shū)會(huì )還加強了員工之間的交流,讓大家更加深入地了解彼此的想法和想法,更加融洽地相處。讀書(shū)會(huì )的小組討論以及交流環(huán)節很受員工的歡迎,大家都紛紛表示這樣的`活動(dòng)有助于促進(jìn)工作上的合作,讓他們在工作中也能更加默契。
總體而言,本次讀書(shū)會(huì )旨在增強員工之間的交流,促進(jìn)工作場(chǎng)合的溝通,讓多元思想碰撞,以此助力公司發(fā)展。此外,公司也會(huì )繼續開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓員工們可以有更多的機會(huì )交流、分享自己的讀書(shū)心得和收獲,讓員工們越來(lái)越有感染力和影響力。
閱讀的力量是無(wú)窮的,我們期望通過(guò)讀書(shū)會(huì )這樣的形式,讓一份份智慧的碎片匯聚成一首美妙的樂(lè )章,為企業(yè)的發(fā)展壯大提供有力的支持。
讀書(shū)會(huì )新聞稿 16
朱熹有詩(shī)云:“讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心!贬溽嘤跁(shū)海,如與智者的交流,與大師的對話(huà),讓我們受益匪淺又心醉神迷。
法學(xué)院為了鼓勵同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,以學(xué)!皭傋x周”為主題,精心準備并于10月28日下午6點(diǎn)半在行敏樓教室開(kāi)展了讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。
本次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì )學(xué)習部代表宣布正式開(kāi)始,第一個(gè)做讀書(shū)心得分享的是xx同學(xué),她推薦的書(shū)是馬小紅教授的《禮與法——法的歷史連接》,她先介紹書(shū)的主要內容并結合法學(xué)專(zhuān)業(yè)課程和她個(gè)人的閱讀心得,大致分為古代法與傳統法,中國法與西方法,法的來(lái)源與中國禮教四個(gè)方面,最后她與大家一同探討了自己讀書(shū)后的思考問(wèn)題,即“如何看待德治(人治)與法制”,在座的'同學(xué)積極互動(dòng),紛紛發(fā)表了自己的看法。第二位分享的是xx同學(xué),她介紹的是一部諜戰小說(shuō)《麻雀》,xx同學(xué)準備十分充足,不僅帶了打印的文稿,還細心地在黑板上寫(xiě)下了人物關(guān)系圖,以方便同學(xué)更好地理解。她在發(fā)言時(shí),更是播放了一段輕音樂(lè ),在舒緩的樂(lè )聲中,她娓娓道出這個(gè)看似平淡如水,實(shí)則扣人心弦的諜戰故事。接著(zhù),王玉瑩同學(xué)與陳玉月同學(xué)也作了精彩的分享,她們介紹的書(shū)分別是愛(ài)麗絲·門(mén)羅的小說(shuō)集《逃跑》與蘇力教授的《制度是如何形成的》。
最后,經(jīng)過(guò)聽(tīng)眾的投票選舉,xx同學(xué)獲選本組“讀書(shū)達人”的稱(chēng)號。
活動(dòng)過(guò)程中,分享者精心介紹,聆聽(tīng)者用心傾聽(tīng)并積極互動(dòng)。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,取得了預期的效果,得到了大家的一致好評。
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