校園消防安全新聞稿[精選]

　　在當今不斷發(fā)展的世界，我們越來(lái)越需要新聞稿，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的校園消防安全新聞稿，歡迎閱讀與收藏。

校園消防安全新聞稿1

　　四月暖陽(yáng)，春意盎然，正是展現青春與夢(mèng)想的季節。近日，xx學(xué)院為進(jìn)一步構建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境，加強與社會(huì )各界的溝通交流，學(xué)校將以“設計師的搖籃”為主題，結合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。

　　“校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺，活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想，即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)系列講座、“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì )、“創(chuàng )意生活，靈動(dòng)工美”創(chuàng )意市集、濟南交警文化創(chuàng )意設計大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(cháng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀(guān)活動(dòng)等。

　　“校園開(kāi)放日”期間，學(xué)校邀請學(xué)生家長(cháng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生，了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng)，全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設、師生風(fēng)采以及教育碩果，不斷加強“開(kāi)放——溝通”的.理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機，主動(dòng)加強與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì )服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升，推進(jìn)學(xué)校的全面管理，以期形成“全社會(huì )育人”的良好局面。

校園消防安全新聞稿2

　　為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門(mén)的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。

　　9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學(xué)生密集區域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)各路疏散。下樓過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話(huà)，直至到達安全區域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分，各班到達安全區域立刻有人組織隊列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報告總指揮。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的`安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　本次演練的優(yōu)點(diǎn)：

　　1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災難發(fā)生時(shí)的應變和自救能力，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴肅對待，都能保持警覺(jué)的態(tài)度，聽(tīng)到指令后都能快速按預定的路線(xiàn)到達指定場(chǎng)地集中；

　　2、在演練中各班表現均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。

　　3、一、二年級同學(xué)年紀小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開(kāi)，也在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地。

　　存在的不足：

　　仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個(gè)別高年級學(xué)生，個(gè)別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災難中免受傷害。

校園消防安全新聞稿3

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，9月3日上午，我校舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線(xiàn)上的指揮員的職責等內容都作了明確的.規定。演練開(kāi)始前，校長(cháng)劉耀峰給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項和方法。

　　消防安全疏散演練結束后，校長(cháng)劉耀峰對此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。

校園消防安全新聞稿4

　　為全面做好春季開(kāi)學(xué)校園消防安全工作，切實(shí)提高校園師生抵御火災事故能力，2月21日下午，西咸新區涇河新城消防救援大隊走進(jìn)涇河第一中學(xué)開(kāi)展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動(dòng)，向廣大師生宣講消防安全知識，共筑和諧平安校園。

　　21日下午3時(shí)40分，隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，消防疏散演練正式開(kāi)始，正在上課的學(xué)生們聞聲而動(dòng)迅速起立，在消防救援人員和老師的引導下，彎腰低姿沿著(zhù)指定路線(xiàn)有序快速撤離到安全區域。疏散演練結束后，涇河新城消防救援大隊宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法，并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗，同學(xué)們爭前恐后參與其中，將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區，擺放著(zhù)各類(lèi)常見(jiàn)的消防救援器材裝備，宣傳員對其用途和使用方法進(jìn)行了詳細介紹。為了讓師生們更加直觀(guān)的了解消防員的日常訓練內容，消防救援人員現場(chǎng)演示了單干線(xiàn)雙出水操法，同學(xué)們在拍手叫好的同時(shí)也興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)，他們穿上滅火戰斗服，端上了水槍?zhuān)�與救援人員一同學(xué)習、體驗，表現出了極高的興趣和熱情，并表示活動(dòng)意義重大，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識，希望今后能多參與此類(lèi)有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。

　　在學(xué)校報告廳里，宣傳員為學(xué)生們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的消防安全知識講座，結合校園常見(jiàn)火災隱患案例，詳細分析教室、宿舍、實(shí)驗室等場(chǎng)所存在的消防安全隱患，通過(guò)科普小實(shí)驗直觀(guān)形象的讓學(xué)生們認識到火災的危害性，掌握火場(chǎng)逃生和初起火災的撲救方法，并引導同學(xué)們學(xué)會(huì )查找生活中的消防安全隱患。在講座中，宣傳員還以問(wèn)答的形式與同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)，充分調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習消防知識的'積極性。課后，老師們積極報名加入校園志愿服務(wù)隊，成為了一名名光榮的消防志愿者。

　　此次活動(dòng)進(jìn)一步增強了學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據悉，西咸新區涇河新城消防救援大隊還將繼續采取多種形式新穎、內容豐富的宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍，努力實(shí)現教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的消防安全效果。

校園消防安全新聞稿5

　　為切實(shí)加強學(xué)校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，X月27日上午二節課下，雛陽(yáng)補習學(xué)校舉行消防安全演練活動(dòng)。

　　政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關(guān)安全知識、火災突發(fā)的應對措施及滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示。同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生體驗使用滅火器滅火的`過(guò)程。并列舉多種實(shí)例強調了消防演練的重要性和必要性。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建”平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。

校園消防安全新聞稿6

　　為了加強學(xué)校的安全工作，幫助小學(xué)生建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來(lái)臨之際，XX區XXX小學(xué)開(kāi)展了“消除火災隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動(dòng)。

　　11月4日，利用周一國旗下講話(huà)活動(dòng)，四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患，共建平安校園”的倡議，倡議我們全校師生從平常的生活細節入手，關(guān)注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

　　11月5日下午，唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛(ài)傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個(gè)人都要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。

　　11月7日上午，當警報鈴聲響起，全體學(xué)生在老師的.組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線(xiàn)有序撤離到安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數，并及時(shí)向總指揮員報告情況。此次演練，全校師生掌握了火災逃生的技巧，快速、高效、有序地進(jìn)行，培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　安全工作任務(wù)任重而道遠，今后XXX小學(xué)會(huì )進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，構建平安校園！

校園消防安全新聞稿7

　　11月9日為全國消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續穩定，XXX區XXX小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了消防疏散應急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。

　　上午十時(shí)，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時(shí)刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學(xué)生精神集中、步調一致，整個(gè)演練用時(shí)1分54秒42。副校長(cháng)XXX講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的`效果予以肯定。

　　演練結束后，學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓，并系統而生動(dòng)地講解了火災的危險性、火場(chǎng)逃生心理、常用疏散設施以及火場(chǎng)逃生的注意事項等內容。各班級圍繞消防安全開(kāi)展了主題班會(huì )，引導學(xué)生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學(xué)校后勤人員對學(xué)校消防設施進(jìn)行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，強化了廣大師生的消防安全意識，進(jìn)一步增強了全體師生的消防安全意識，對學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。

校園消防安全新聞稿8

　　為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，近日，南岸區消防救援支隊聯(lián)合重慶第二外國語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展消防安全知識進(jìn)校園活動(dòng)。

　　“同學(xué)們，日常生活中，我們該如何預防火災？”活動(dòng)中，消防宣傳員通過(guò)知識講座的形式，結合學(xué)校實(shí)驗室爆炸、油鍋起火等火災案例，讓師生深刻意識到火災危害的嚴重性，強調了有效防范火災事故和提高火災應對能力的必要性。同時(shí)，重點(diǎn)對日常家庭火災的產(chǎn)生原因、嚴重危害、家庭自查、預防措施等做了詳細講解，并向大家普及了火災發(fā)生后應從消防通道逃生、不可盲目跳樓逃離火災現場(chǎng)等科學(xué)的逃生自救知識，糾正了火災應對措施中的常見(jiàn)誤區，尤其對高層住戶(hù)的科學(xué)逃生路線(xiàn)予以說(shuō)明，讓大家對家庭火災和校園火災有了更深層次的理解。

　　南岸區消防救援支隊相關(guān)負責人表示，校園安全是消防工作的.重點(diǎn)之一，此次消防安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，讓更多師生了解消防安全知識，進(jìn)一步提高了他們的消防安全意識和自防自救能力，為營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍打下了良好的基礎。

校園消防安全新聞稿9

　　防火災于未然，確保師生平安

　　日前，在肖輝副區長(cháng)的帶領(lǐng)下，教育局對47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對于在檢查中發(fā)現的問(wèn)題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線(xiàn)路老化；應急照明設施不夠等安全隱患，及時(shí)提出了整改意見(jiàn)，并開(kāi)具了《限期整改通知書(shū)》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。

　　“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”，這是教育局領(lǐng)導班子在各種會(huì )上向學(xué)校的領(lǐng)導再三強調的。局領(lǐng)導要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛科還多次召開(kāi)中學(xué)和教育辦的保衛干部會(huì )議，專(zhuān)門(mén)就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規定（試行）》、《天河區教育局學(xué)校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的依據。

　　6月16日，在我區冼村發(fā)生特大火災事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì )議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓，采取有力措施，進(jìn)一步加強消防安全意識，對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據區領(lǐng)導的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開(kāi)始對全區各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查，以確保師生平安。

　　對于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長(cháng)敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導和監控的力度。教育局定期在全區各校開(kāi)展安全工作大檢查，通過(guò)自查、互查、抽查等方式指出各校的`安全工作存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預案，每年至少開(kāi)展一次師生緊急情況疏散演習。

　　目前，我區越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)認識到了消防安全工作的重要性。牢固樹(shù)立起了消防安全工作“責任重于泰山”的意識。

校園消防安全新聞稿10

　　9月21日上午，梅州梅縣區消防救援大隊聯(lián)合梅縣區教育局、共青團梅縣區委員會(huì )走進(jìn)葉劍英紅軍小學(xué)開(kāi)展消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。

　　消防安全專(zhuān)題講座

　　活動(dòng)開(kāi)始后，由梅縣區大隊宣傳人員為學(xué)生們開(kāi)展消防安全專(zhuān)題講座。在授課過(guò)程中，消防員講授了如何檢查消除火災隱患、如何正確使用消防器材等消防安全知識。還結合一些火災的案例分析發(fā)生火災的原因,講解如何緊急應付輕微火情、如何能在火災中脫離險境。通過(guò)講座不僅讓師生從思想上認識消防安全的重要性，更是讓大家學(xué)會(huì )了面對生活中的消防問(wèn)題如何預防、如何自救。

　　現場(chǎng)捐贈一批消防知識書(shū)籍

　　現場(chǎng)，為全面普及消防安全知識，梅縣區大隊為葉劍英紅軍小學(xué)捐贈了一批消防書(shū)籍，此次捐贈的消防教育讀本，根據小學(xué)生階段特點(diǎn)，包含了火災危險性、日常生活防火、疏散逃生與應急避險常識教育等方面的內容，讓孩子們有效提高消防安全意識，掌握火災的'基本常識和逃生自救技能。

　　學(xué)生們學(xué)習滅火器材的使用

　　活動(dòng)最后，消防宣傳人員帶領(lǐng)師生們現場(chǎng)觀(guān)摩了消防器材及車(chē)輛裝備展示，體驗了如何撲救煤氣瓶著(zhù)火等活動(dòng)，并乘坐消防登高車(chē)、學(xué)習滅火器材使用等。在活動(dòng)過(guò)程中，小朋友們提出了許多有趣問(wèn)題，消防員都細心地給學(xué)生們一一解答。

　　據悉，此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng)，推動(dòng)了消防職業(yè)文化精神融入校園紅色教育，探索創(chuàng )新學(xué)校消防宣傳教育長(cháng)效機制，進(jìn)一步提升了“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的消防宣傳教育效果。

校園消防安全新聞稿11

　　為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊消防官兵走進(jìn)余江一中，為該校師生進(jìn)行了一場(chǎng)滅火實(shí)戰演練。

　　當日下午16點(diǎn)30分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，演練正式開(kāi)始。演練假設該校宿舍二樓寢室因電線(xiàn)短路引發(fā)火災，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴重威脅學(xué)生安全。該校老師發(fā)現后，立即撥打119電話(huà)報警，并通過(guò)廣播向樓內人員下達疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場(chǎng)轉移。40余名師生在短時(shí)間內全部安全疏散，演練取得了圓滿(mǎn)成功。

　　通過(guò)此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防，還提高廣大師生抵御火災的能力和逃生自救能力，為切實(shí)營(yíng)造良好的.校園消防安全環(huán)境打下堅實(shí)的基礎。

校園消防安全新聞稿12

　　進(jìn)入冬季，天干物燥，容易引發(fā)火災，為增強轄區內學(xué)校師生消防安全知識，預防校園火災事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩定。20xx年11月1日，新鋪鎮安監站聯(lián)合新鋪鎮派出所到新鋪鎮中心學(xué)校開(kāi)展“消防安全進(jìn)�！毙麄骰顒�(dòng)。利用課間操時(shí)間向師生宣講校園內消防安全隱患及注意事項，呼吁全體師生重視消防安全，在校園內不玩火、不攜帶火種、易燃易爆物品等物品進(jìn)入校園，并于現場(chǎng)介紹、演示了滅火器、滅火拖把等消防物資的使用方法。

　　通過(guò)本次消防知識宣講活動(dòng)，讓學(xué)生感受到消防知識在日常生活中的`重要性，讓學(xué)生對家長(cháng)進(jìn)行消防知識宣傳，以知識影響、帶動(dòng)身邊家人科學(xué)防火、有效防火；也進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學(xué)校消防安全管理工作打下良好基礎。

校園消防安全新聞稿13

　　火，自古以來(lái)便被人們奉若靈，它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標志。

　　火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類(lèi)火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。

　　由此可見(jiàn)，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。

　　我在今天下午觀(guān)看了學(xué)校播映的.安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。

　　因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時(shí)，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。

　　影片中還提到，應時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應檢查煤氣閥門(mén)；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來(lái)的傷害。

校園消防安全新聞稿14

　　為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發(fā)緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

　　下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線(xiàn)從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng)，老師們清點(diǎn)人數，匯報疏散情況，以確保每個(gè)孩子安全撤離。

　　針對此類(lèi)活動(dòng)幼兒園高度重視，xx園長(cháng)特別邀請了縣消防大隊xx隊長(cháng)到園對活動(dòng)進(jìn)行了指導，并現場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。

　　演練結束后，xx隊長(cháng)到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動(dòng)的'“安全第一課”，孩子們認真聽(tīng)、仔細看，學(xué)到了許多的安全常識。

　　通過(guò)消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。

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消防安全進(jìn)校園新聞稿09-26

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關(guān)于校園消防安全的新聞稿13篇11-12

校園消防安全新聞稿(15篇)11-20