校園消防安全新聞稿
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到新聞稿，新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的校園消防安全新聞稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園消防安全新聞稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是x班的x。今天國旗下講話(huà)的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國家的.火警電話(huà)是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話(huà)號碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數相同�；鹗侨祟�(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識。
首先，同學(xué)們要養成隨手拔電源的好習慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災，一定要沉著(zhù)冷靜，不要心慌，及時(shí)報警。在報警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會(huì )阻塞通道，嚴重的還會(huì )發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，用膝蓋、手肘著(zhù)地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當身上的衣服被燒著(zhù)時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護自己。發(fā)現合適機會(huì )立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重!老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習消防知識，加強消防意識，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè )園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè )、分分秒秒平安!
校園消防安全新聞稿2
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，近日，南岸區消防救援支隊聯(lián)合重慶第二外國語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展消防安全知識進(jìn)校園活動(dòng)。
“同學(xué)們，日常生活中，我們該如何預防火災？”活動(dòng)中，消防宣傳員通過(guò)知識講座的形式，結合學(xué)校實(shí)驗室爆炸、油鍋起火等火災案例，讓師生深刻意識到火災危害的嚴重性，強調了有效防范火災事故和提高火災應對能力的必要性。同時(shí)，重點(diǎn)對日常家庭火災的產(chǎn)生原因、嚴重危害、家庭自查、預防措施等做了詳細講解，并向大家普及了火災發(fā)生后應從消防通道逃生、不可盲目跳樓逃離火災現場(chǎng)等科學(xué)的逃生自救知識，糾正了火災應對措施中的常見(jiàn)誤區，尤其對高層住戶(hù)的科學(xué)逃生路線(xiàn)予以說(shuō)明，讓大家對家庭火災和校園火災有了更深層次的`理解。
南岸區消防救援支隊相關(guān)負責人表示，校園安全是消防工作的重點(diǎn)之一，此次消防安全知識進(jìn)校園活動(dòng)，讓更多師生了解消防安全知識，進(jìn)一步提高了他們的消防安全意識和自防自救能力，為營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍打下了良好的基礎。
校園消防安全新聞稿3
為加強生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結合上級主管部門(mén)的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應，疏導教師立即到達樓梯及其它學(xué)生密集區域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門(mén)各路疏散。下樓過(guò)程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說(shuō)話(huà)，直至到達安全區域。本次演練過(guò)程總共用時(shí)三分，各班到達安全區域立刻有人組織隊列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報告總指揮。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
本次演練的優(yōu)點(diǎn)：
1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災難發(fā)生時(shí)的'應變和自救能力，整個(gè)演練過(guò)程同學(xué)們大多比較嚴肅對待，都能保持警覺(jué)的態(tài)度，聽(tīng)到指令后都能快速按預定的路線(xiàn)到達指定場(chǎng)地集中；
2、在演練中各班表現均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學(xué)年紀小，行動(dòng)能力較弱，但在這次演練中卻表現最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開(kāi)，也在規定時(shí)間里到達集合場(chǎng)地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴肅認真。尤其是個(gè)別高年級學(xué)生，個(gè)別老師指導不到位，所以我們要對師生多要求，多指導，爭取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災難中免受傷害。
校園消防安全新聞稿4
為全面做好春季開(kāi)學(xué)校園消防安全工作，切實(shí)提高校園師生抵御火災事故能力，2月21日下午，西咸新區涇河新城消防救援大隊走進(jìn)涇河第一中學(xué)開(kāi)展“消防進(jìn)校園安全記心間”主題消防安全教育活動(dòng)，向廣大師生宣講消防安全知識，共筑和諧平安校園。
21日下午3時(shí)40分，隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，消防疏散演練正式開(kāi)始，正在上課的學(xué)生們聞聲而動(dòng)迅速起立，在消防救援人員和老師的引導下，彎腰低姿沿著(zhù)指定路線(xiàn)有序快速撤離到安全區域。疏散演練結束后，涇河新城消防救援大隊宣傳員向師生們講解了滅火器的使用方法，并組織師生代表進(jìn)行了滅火實(shí)操體驗，同學(xué)們爭前恐后參與其中，將“提、拔、握、壓”滅火四字要領(lǐng)真正的學(xué)以致用。在器材裝備展示區，擺放著(zhù)各類(lèi)常見(jiàn)的消防救援器材裝備，宣傳員對其用途和使用方法進(jìn)行了詳細介紹。為了讓師生們更加直觀(guān)的了解消防員的日常訓練內容，消防救援人員現場(chǎng)演示了單干線(xiàn)雙出水操法，同學(xué)們在拍手叫好的'同時(shí)也興致勃勃地參與進(jìn)來(lái)，他們穿上滅火戰斗服，端上了水槍?zhuān)c救援人員一同學(xué)習、體驗，表現出了極高的興趣和熱情，并表示活動(dòng)意義重大，學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識，希望今后能多參與此類(lèi)有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。
在學(xué)校報告廳里，宣傳員為學(xué)生們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣的消防安全知識講座，結合校園常見(jiàn)火災隱患案例，詳細分析教室、宿舍、實(shí)驗室等場(chǎng)所存在的消防安全隱患，通過(guò)科普小實(shí)驗直觀(guān)形象的讓學(xué)生們認識到火災的危害性，掌握火場(chǎng)逃生和初起火災的撲救方法，并引導同學(xué)們學(xué)會(huì )查找生活中的消防安全隱患。在講座中，宣傳員還以問(wèn)答的形式與同學(xué)們展開(kāi)互動(dòng)，充分調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習消防知識的積極性。課后，老師們積極報名加入校園志愿服務(wù)隊，成為了一名名光榮的消防志愿者。
此次活動(dòng)進(jìn)一步增強了學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，筑牢了良好的校園消防安全環(huán)境。據悉，西咸新區涇河新城消防救援大隊還將繼續采取多種形式新穎、內容豐富的宣傳活動(dòng)，大力營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍，努力實(shí)現教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的消防安全效果。
校園消防安全新聞稿5
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自救防范能力，9月3日上午，我校舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細的消防疏散演練方案，對各班逃離的路線(xiàn)及每位班主任老師的職責、每層樓梯口的值班老師的職責、疏散路線(xiàn)上的`指揮員的職責等內容都作了明確的規定。演練開(kāi)始前，校長(cháng)劉耀峰給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項和方法。
消防安全疏散演練結束后，校長(cháng)劉耀峰對此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
校園消防安全新聞稿6
為進(jìn)一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，不斷提高校園火災防御能力，全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境。8月31日，鷹潭余江消防大隊消防官兵走進(jìn)余江一中，為該校師生進(jìn)行了一場(chǎng)滅火實(shí)戰演練。
當日下午16點(diǎn)30分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，演練正式開(kāi)始。演練假設該校宿舍二樓寢室因電線(xiàn)短路引發(fā)火災，火勢猛烈，逐漸蔓延，嚴重威脅學(xué)生安全。該校老師發(fā)現后，立即撥打119電話(huà)報警，并通過(guò)廣播向樓內人員下達疏散指令，提醒不要驚慌，要保持鎮靜。隨即，該校40余名師生在消防官兵的引導下紛紛用濕毛巾捂住口鼻、俯身迅速從樓梯、疏散通道向操場(chǎng)轉移。40余名師生在短時(shí)間內全部安全疏散，演練取得了圓滿(mǎn)成功。
通過(guò)此次演練，不僅使廣大師生更加了解了消防、認識了消防，還提高廣大師生抵御火災的`能力和逃生自救能力，為切實(shí)營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境打下堅實(shí)的基礎。
校園消防安全新聞稿7
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養師生對突發(fā)緊急情況的應急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。
下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線(xiàn)從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場(chǎng)，老師們清點(diǎn)人數，匯報疏散情況，以確保每個(gè)孩子安全撤離。
針對此類(lèi)活動(dòng)幼兒園高度重視，xx園長(cháng)特別邀請了縣消防大隊xx隊長(cháng)到園對活動(dòng)進(jìn)行了指導，并現場(chǎng)給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的`使用方法。
演練結束后，xx隊長(cháng)到班內為孩子們上了一節嚴肅而生動(dòng)的“安全第一課”，孩子們認真聽(tīng)、仔細看，學(xué)到了許多的安全常識。
通過(guò)消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應對，達到自我保護的能力。
校園消防安全新聞稿8
11月9日為全國消防宣傳日，為進(jìn)一步提高師生消防安全意識，增強火災防控能力，全力抓好冬季消防工作，確保全校消防安全形勢持續穩定，XXX區XXX小學(xué)組織全校師生開(kāi)展了消防疏散應急演練及相關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。
上午十時(shí)，一聲警報后，全校800余名師生在各樓層疏散人員的指揮下，師生貓腰躬身用毛巾捂住口鼻并時(shí)刻留意腳下安全，緊張有序的向安全地帶撤離，學(xué)生精神集中、步調一致，整個(gè)演練用時(shí)1分54秒42。副校長(cháng)XXX講解了本次演練的目的和意義，對師生本次演練達到的效果予以肯定。
演練結束后，學(xué)校組織教師進(jìn)行了消防栓使用的培訓，并系統而生動(dòng)地講解了火災的危險性、火場(chǎng)逃生心理、常用疏散設施以及火場(chǎng)逃生的.注意事項等內容。各班級圍繞消防安全開(kāi)展了主題班會(huì )，引導學(xué)生更加深刻地認識火災的危害性、防火的重要性以及在險情中的應對措施，糾正了大家在日常生活中一些錯誤的習慣及做法。學(xué)校后勤人員對學(xué)校消防設施進(jìn)行了安全檢查，為平安校園提供強有力保障。
通過(guò)一系列活動(dòng)，強化了廣大師生的消防安全意識，進(jìn)一步增強了全體師生的消防安全意識，對學(xué)校的消防安全管理起到了積極的推進(jìn)作用。
校園消防安全新聞稿9
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；�，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的`校園中的我們，應在腦海中長(cháng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生，遇到火災時(shí)，該如何逃生自救呢?針對這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災逃生自救十法。請同學(xué)們仔細聽(tīng)：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實(shí)的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉
被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著(zhù)陸”，然后用手扒住窗戶(hù)，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時(shí)，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會(huì )團體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長(cháng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
消防安全，責任重于泰山。水火無(wú)情，大家警鐘長(cháng)鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。
校園消防安全新聞稿10
為切實(shí)加強學(xué)校的安全工作，提高廣大師生的安全防范意識、消防安全與自救能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，X月27日上午二節課下，雛陽(yáng)補習學(xué)校舉行消防安全演練活動(dòng)。
政教處邰德湫主任給大家詳細講解了相關(guān)安全知識、火災突發(fā)的'應對措施及滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示。同時(shí)邀請了部分教師和學(xué)生體驗使用滅火器滅火的過(guò)程。并列舉多種實(shí)例強調了消防演練的重要性和必要性。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的能力，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建”平安和諧校園”夯實(shí)了基礎。
校園消防安全新聞稿11
火，自古以來(lái)便被人們奉若靈，它是古人類(lèi)進(jìn)步的重要標志。
火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類(lèi)火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見(jiàn)，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在今天下午觀(guān)看了學(xué)校播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的`知識。例如，在突遇火災時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯；同時(shí)，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時(shí)，應盡量保護口鼻；當家中出現煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到，應時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應檢查煤氣閥門(mén)；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來(lái)的傷害。
校園消防安全新聞稿12
防火災于未然，確保師生平安
日前，在肖輝副區長(cháng)的帶領(lǐng)下，教育局對47中、75中、89中、嘉福學(xué)校、育華學(xué)校等公辦和民辦學(xué)校進(jìn)行了消防安全工作檢查，對于在檢查中發(fā)現的問(wèn)題，如：食堂煤氣存放不合格；電氣線(xiàn)路老化；應急照明設施不夠等安全隱患，及時(shí)提出了整改意見(jiàn)，并開(kāi)具了《限期整改通知書(shū)》。這是教育局在加大消防安全工作整改力度所采取的又一有力舉措。
“消防安全工作要時(shí)時(shí)講”，這是教育局領(lǐng)導班子在各種會(huì )上向學(xué)校的領(lǐng)導再三強調的。局領(lǐng)導要求各中小學(xué)一定要注意做好本單位的消防安全工作，在消防安全的硬件建設上要舍得投入，不能有一點(diǎn)馬虎。教育局保衛科還多次召開(kāi)中學(xué)和教育辦的保衛干部會(huì )議，專(zhuān)門(mén)就學(xué)校的消防安全工作進(jìn)行部署。還制定了《天河區教育局學(xué)校安全教育及管理暫行規定（試行）》、《天河區教育局學(xué)校安全工作檢查評分表》作為督促、檢查學(xué)校安全工作的'依據。
6月16日，在我區冼村發(fā)生特大火災事故后，教育局立即召集消防安全緊急工作會(huì )議，要求各單位一定要從這一事件吸取教訓，采取有力措施，進(jìn)一步加強消防安全意識，對本單位的消防安全工作進(jìn)行一次徹底的整改。教育局還根據區領(lǐng)導的指示成立了學(xué)校安全工作督查組，從即日起至放假前，開(kāi)始對全區各級各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行“地毯式”安全工作檢查，以確保師生平安。
對于學(xué)校的消防安全工作，教育局不僅僅是在思想上長(cháng)敲警鐘，在實(shí)際工作中也不斷加大指導和監控的力度。教育局定期在全區各校開(kāi)展安全工作大檢查，通過(guò)自查、互查、抽查等方式指出各校的安全工作存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)。同時(shí)要求各學(xué)校必須建立緊急情況預案，每年至少開(kāi)展一次師生緊急情況疏散演習。
目前，我區越來(lái)越多的學(xué)校已經(jīng)認識到了消防安全工作的重要性。牢固樹(shù)立起了消防安全工作“責任重于泰山”的意識。
校園消防安全新聞稿13
為了加強學(xué)校的安全工作，幫助小學(xué)生建立消防安全意識，初步掌握基本的逃生技能，在“全國消防宣傳日”來(lái)臨之際，XX區XXX小學(xué)開(kāi)展了“消除火災隱患，共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動(dòng)。
11月4日，利用周一國旗下講話(huà)活動(dòng)，四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災隱患，共建平安校園”的倡議，倡議我們全校師生從平常的生活細節入手，關(guān)注消防安全，防止消防事故的發(fā)生。
11月5日下午，唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛(ài)傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進(jìn)行了消防安全知識的宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式，使大家知道了在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須防范在先、警惕在前，每個(gè)人都要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
11月7日上午，當警報鈴聲響起，全體學(xué)生在老師的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，按事先預定的逃生路線(xiàn)有序撤離到安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數，并及時(shí)向總指揮員報告情況。此次演練，全校師生掌握了火災逃生的`技巧，快速、高效、有序地進(jìn)行，培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，更提高了大家突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
安全工作任務(wù)任重而道遠，今后XXX小學(xué)會(huì )進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應急自救能力，構建平安校園！
校園消防安全新聞稿14
四月暖陽(yáng)，春意盎然，正是展現青春與夢(mèng)想的季節。近日，xx學(xué)院為進(jìn)一步構建寬松和諧、自由開(kāi)放的大學(xué)教育環(huán)境，加強與社會(huì )各界的'溝通交流，學(xué)校將以“設計師的搖籃”為主題，結合就業(yè)季、畢業(yè)季、新生季、學(xué)術(shù)活動(dòng)季每年在4月、6月、9月、11月定期舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。
“校園開(kāi)放日”活動(dòng)于4月6日至7日舉行。十二項主題活動(dòng)同時(shí)上演。本次“校園開(kāi)放日”依托就業(yè)季平臺，活動(dòng)涵蓋“懷揣夢(mèng)想，即刻啟程”大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)系列講座、“創(chuàng )青春”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽決賽、“食御靈韻”飲食文化節之廚藝大比拼、“絢麗工美，涂鴉精彩”涂鴉大賽、xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生春季供需見(jiàn)面會(huì )、“創(chuàng )意生活，靈動(dòng)工美”創(chuàng )意市集、濟南交警文化創(chuàng )意設計大賽啟動(dòng)儀式、“山工藝，正青春”校園手繪地圖展、“讀書(shū)月”活動(dòng)之五十本美術(shù)學(xué)重點(diǎn)圖書(shū)展示、“溪水彩墨”趙賢坤西雙版納寫(xiě)生展、“源衍”中國傳統書(shū)畫(huà)藝術(shù)精品展和孫長(cháng)林藝術(shù)館、民藝館、刺繡館參觀(guān)活動(dòng)等。
“校園開(kāi)放日”期間，學(xué)校邀請學(xué)生家長(cháng)、校友、企業(yè)、新聞媒體一起走入校園、走進(jìn)師生，了解大學(xué)、關(guān)注教育。通過(guò)一系列的活動(dòng)，全面展示了xx學(xué)院的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設、師生風(fēng)采以及教育碩果，不斷加強“開(kāi)放——溝通”的理論探索和教育實(shí)踐。學(xué)校也將借開(kāi)放日之機，主動(dòng)加強與外界的交流，吸納合理化建議，提高、檢驗、展示、推廣xx學(xué)院課堂教學(xué)、社會(huì )服務(wù)與學(xué)生管理質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)水平的提升，推進(jìn)學(xué)校的全面管理，以期形成“全社會(huì )育人”的良好局面。
校園消防安全新聞稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀(guān)那些奪走無(wú)數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會(huì )看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì )有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài)，對生命的珍惜!
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。汉虾怅�(yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無(wú)知，浙江溫嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢(qián)，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什么?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的`保護神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿(mǎn)�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，是對我們的呵護和告誡，是我和大家每天中都應該熔守的信念，遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴(lài)“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì )摔跤，不會(huì )有坎坎坷坷，才會(huì )走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè )，生命的幸福，就會(huì )永遠伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災，傷亡2人;就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!因此，要珍惜生命，遠離火災!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，狠抓消防安全四個(gè)能力建設，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強消防安全意識和觀(guān)念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì )在這種平安中制造哭泣�！斑h離火災，創(chuàng )造和諧社會(huì )”是我們共同的目標，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
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