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校園新聞稿

時(shí)間:2025-09-25 06:43:24 曉映 新聞稿

校園新聞稿(通用27篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,新聞稿在現實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的,沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花,沒(méi)有任何價(jià)值。寫(xiě)新聞稿真像想象中那么難嗎?下面是小編幫大家整理的校園新聞稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園新聞稿(通用27篇)

  校園新聞稿 1

  為迎接20xx級新生的到來(lái),展現我院學(xué)子風(fēng)采,XX月XX日,由我院團委主辦,學(xué)生會(huì )承辦的“乘軌道交通,追未來(lái)夢(mèng)想”自動(dòng)化之夜師生文藝晚會(huì )在我校禮堂隆重舉行。

  當晚,院黨委書(shū)記XX教授首先代表學(xué)院熱情致辭,并向考入我院的XXX余名20xx級本科生、研究生和自考生新生致以衷心的祝賀和熱烈的歡迎。隨著(zhù)強勁的鼓聲響起,晚會(huì )在我院學(xué)生會(huì )部分干部及院藝術(shù)團演員激情的開(kāi)場(chǎng)舞《WaKaWaKa》中拉開(kāi)了帷幕。歌舞、小品、朗誦、魔術(shù)、樂(lè )器聯(lián)奏等精彩的節目為觀(guān)眾呈現了豐盛的視聽(tīng)盛宴。來(lái)自呼局集通公司培訓學(xué)員表演的獨舞《祝!穭(dòng)作優(yōu)美,引人入勝;由20xx級新生自編、自導、自演的`小品《羊羊的寢室》生動(dòng)展現了大學(xué)生對親情、友情的珍惜和感動(dòng);詩(shī)朗誦《走西口》蘊含的充沛情感證實(shí)了誠信為本的理念;幻視幻聽(tīng)的魔術(shù)表演為晚會(huì )帶來(lái)了歡樂(lè )而神秘的氣息;樂(lè )器聯(lián)奏的悠揚音符向觀(guān)眾傳播著(zhù)愛(ài)的福音,由藝術(shù)團帶來(lái)的古典舞《雅韻》展示著(zhù)東方的神韻;更有教職工傾情表演的舞蹈《歡樂(lè )的海洋》向全體師生表達著(zhù)深切的期望和祝福。整場(chǎng)晚會(huì )精彩不斷,高潮迭起,贏(yíng)得臺下陣陣掌聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。一首《愛(ài)的翅膀》為本場(chǎng)晚會(huì )劃上了圓滿(mǎn)的句號。歌聲中飽含著(zhù)同學(xué)鏗鏘自信和對未來(lái)的無(wú)限期望,綻放著(zhù)青春與夢(mèng)想的光芒。

  本次晚會(huì )共有來(lái)自學(xué)院本科生、自考生、研究生、培訓班學(xué)員、教職工及學(xué)校各社團聯(lián)精心準備的18個(gè)節目參演,形式多樣,資料豐富。校相關(guān)職能部處的領(lǐng)導、兄弟學(xué)院團委書(shū)記、全體教職工、本科生、自考生、研究生、培訓班學(xué)員等1400余人觀(guān)看了演出。

  此次師生文藝晚會(huì )的成功舉辦,充分展示了我院學(xué)生的風(fēng)采和活力,彰顯了自動(dòng)化學(xué)院的凝聚力和戰斗力,也為學(xué)院續寫(xiě)和諧新篇章獻上了綿薄之力。

  校園新聞稿 2

  ――“快樂(lè )大課間”活動(dòng) xx縣xx學(xué)校以“健康第一”為宗旨,在本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè )大課間”傳統游戲活動(dòng),使學(xué)生深刻認識到:有體育的校園生活才叫真正的全面發(fā)展。

  3月20日下午,縣教育局副局長(cháng)郟京武、教研室副主任張欣明、體藝衛股股長(cháng)肖才寶一行來(lái)到我校,對我校的課間活動(dòng)進(jìn)行檢查指導。 首先來(lái)到操場(chǎng),看到二、四、六年級的學(xué)生在體育老師及班主任的指導下開(kāi)始了不同的'游戲活動(dòng):踢毽子、滾鐵環(huán)、貼膏藥、打陀螺、傳遞呼啦圈、跳大繩……;隨后走進(jìn)教室,一、三、五年級的學(xué)生則在教室里進(jìn)行益智類(lèi)的室內活動(dòng),如:跳棋、五子棋、翻繩、挑棍等。同學(xué)們活躍跳動(dòng)的身影似茁壯的春苗,微露的笑容正如綻開(kāi)的鮮花,無(wú)不展示著(zhù)實(shí)小學(xué)子朝氣蓬勃、健康風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌,為校園帶來(lái)了春的氣息。

  校園新聞稿 3

  “沿著(zhù)校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì )沉浸在一種美好的、和諧的校園氛圍中。是呀,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的校園對于我們的成長(cháng)會(huì )起到多么大的作用!和諧是一首歌,聽(tīng),那親切的問(wèn)候聲,那朗朗的讀書(shū)聲……和諧是一幅畫(huà),看,老師帶著(zhù)我們漫步校園,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩(shī),詩(shī)里寫(xiě)滿(mǎn)了每一份友情、每一絲快樂(lè )、每一片希望……

  古往今來(lái),和諧思想綿延不斷?鬃拥摹岸Y之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望,構建和諧校園也將是一個(gè)永恒的主題。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的校園環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化就是它的精髓。和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿(mǎn)生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

  目前,教育部向各級教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在20xx年3月至20xx年3月期間,開(kāi)展全國中小學(xué)創(chuàng )建和諧校園系列宣傳活動(dòng)。同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種責任,有一種義務(wù),為創(chuàng )建和諧校園貢獻我們自己的力量呢?為了積極投身于和諧校園的創(chuàng )建中,為了宣傳創(chuàng )建和諧校園中涌現的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注校園,留心觀(guān)察,用心體會(huì ),以新聞報道的形式記錄下來(lái),號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧校園的創(chuàng )建工作中來(lái),讓我們的校園永遠擁有和諧的四季!

  一、把握新聞報道的特點(diǎn)

  1、要吸引讀者的眼球。新聞報道的題目非常重要,要突出報道最重要的內容,讓讀者從題目就可以了解到報道的主要內容,因此,題目要提煉新聞事件的“精華”,把最吸引讀者的地方表現出來(lái),同時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。有時(shí)為了吸引讀者的注意,標題往往寫(xiě)得富有詩(shī)意、富有韻味、富有強烈的感染力,但對報道的主要內容體現得還不夠,這就需要在標題下面再加上一條副標題,交代所報道的主要內容。如:例文2的主標題是“讓愛(ài)灑滿(mǎn)校園”,提煉并升華了該篇新聞報道的主旨,副標題是“全校師生獻愛(ài)心捐助患病學(xué)生”,則點(diǎn)明了報道的主要內容,讓讀者一目了然。

  2、要交代事情的結果。新聞報道的開(kāi)頭要交代事情的結果,把事件中最重要的部分在開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要地概括出來(lái),這樣,讓讀者在很短的時(shí)間內便能了解所報道事情的情況,捕捉到自己感興趣的地方,產(chǎn)生進(jìn)一步了解事情經(jīng)過(guò)的興趣。如:例文1《古樸宜人的精神家園》的開(kāi)頭:“從剛剛結束的贛榆縣‘十佳校園’評選活動(dòng)中傳來(lái)捷報——實(shí)驗小學(xué)榮登小學(xué)部榜首!弊髡咴谖恼碌拈_(kāi)頭便交代了事情的結果,讓讀者大致了解了報道的主要內容,從而進(jìn)一步關(guān)注事情的過(guò)程,產(chǎn)生了強烈的閱讀期待。

  3、要寫(xiě)清事情的經(jīng)過(guò)。新聞報道的主體部分要按照事情發(fā)展的順序把“故事”講下來(lái)。一般說(shuō)來(lái),新聞報道要交代清楚六個(gè)“何”:何人,新聞的主要人物是誰(shuí);何事,發(fā)生了什么事情;何地,事情發(fā)生在什么地方;何時(shí),事情是在什么時(shí)候發(fā)生的;何故,事情發(fā)生的原因是什么;如何,事情的進(jìn)展是怎樣的,結果是怎樣的。如:例文4《不能讓一個(gè)同學(xué)落下》,新聞的主要人物是班級的同學(xué)們,事情是徐樂(lè )同學(xué)放學(xué)時(shí)下樓梯不小心摔了一跤,造成了小腿骨折并住院治療,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屝鞓?lè )落下功課,成立了一個(gè)輔導小組,在同學(xué)們的共同努力下,徐樂(lè )同學(xué)變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,班級也獲得了那張鮮紅的獎狀。整個(gè)報道清楚地交代了六個(gè)“何”,讓讀者全面了解了事情的情況,留下了深刻的印象。

  4、要富有鮮明的個(gè)性。新聞報道的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔凝練,內容要真實(shí)可信,敘述要流暢自然。新聞報道實(shí)際上還是一種很富有個(gè)性化的行為,表達要富有鮮明的個(gè)性。不管采用什么樣的形式去寫(xiě),都要以最快、最簡(jiǎn)潔、最能滿(mǎn)足讀者需要的方式去完成,這是新聞報道的“真理”。如:例文3《師生共奏和諧曲,校園處處見(jiàn)真情》,小作者擷取了班級生活中的兩個(gè)片斷詮釋了報道的主題,把師愛(ài)生、生愛(ài)師的動(dòng)人畫(huà)面展示在讀者的眼前,該篇報道無(wú)論是從行文的結構上還是語(yǔ)言的表達上都具有鮮明的個(gè)性。

  二、捕捉和諧校園的典型

  1、環(huán)境的和諧。當我們走進(jìn)校園時(shí)所看到的一切,到處是俯拾不完的美麗!敖枭焦庖詯側诵,假湖水以靜心情”,在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里,我們會(huì )潛移默化地受到美的'熏陶,放飛美的心靈,美麗的自然環(huán)境構成了一道獨特的和諧校園風(fēng)景線(xiàn)。我們可以從學(xué)校加強校園環(huán)境建設方面進(jìn)行報道,把讀者帶到那美麗、和諧的校園中去。

  校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還包括我們創(chuàng )造的人文環(huán)境。一張張學(xué)習標兵的照片,一幅幅精美的書(shū)畫(huà)作品,一排排內容豐富的畫(huà)廊,一塊塊精心設計的板報,一句句富有人性化的提示語(yǔ),一條條催人奮進(jìn)的校訓……尤其當校園環(huán)境浸透著(zhù)我們的汗水,凝聚著(zhù)我們的智慧時(shí),就更能激發(fā)起我們的自豪感和對校園的熱愛(ài)之情。我們還可以從校園人文環(huán)境的建設方面進(jìn)行報道,讓讀者感受到和諧校園散發(fā)出的那種濃濃的人文情懷。

  2、關(guān)系的和諧。和諧的人際關(guān)系是構建和諧校園的重要組成部分。老師給了我們心靈的啟迪,給了我們知識的甘霖,我們要全身心地去感受、珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。和諧的人際關(guān)系不僅包括師生關(guān)系,還包括同學(xué)關(guān)系。幫助有困難的同學(xué),保持良好的心態(tài),用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我們可以捕捉校園中師生之間、生生之間那感人的事跡作為報道的內容。

  3、文化的和諧。一個(gè)和諧的校園,還有那千姿百態(tài)、意蘊豐贍的校園文化。熱愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)能在“體育節”上一展矯健的身姿,喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在“文化節”中盡情揮毫潑墨,擅長(cháng)表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節”里贏(yíng)得陣陣掌聲,所有的同學(xué)都能在“讀書(shū)節”中品嘗閱讀的快樂(lè )……和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量,它像“潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤著(zhù)我們的心靈深處并產(chǎn)生深遠的影響。我們可以從這個(gè)獨特的視角進(jìn)行報道,來(lái)展示我們校園的和諧。

  三、注重表現和諧的細節

  無(wú)論我們從上述的哪個(gè)方面入手,都要注重細節。并不是說(shuō)要進(jìn)行新聞報道,就一定要報道那些驚天動(dòng)地的事情,報道那些催人淚下的事情。我們要善于發(fā)現細節,從小事談起,以小見(jiàn)大;注重細節,從細節入手,于細微處見(jiàn)真諦。細節,就是身體不適時(shí),一句暖人的問(wèn)候;細節,就是同學(xué)之間的真誠相處和無(wú)私幫助;細節,就是低年級同學(xué)犯了錯誤后老師的寬容;細節,就是我們鞋帶散了后,老師伸出的雙手;細節,就是我們學(xué)習中遇到困難時(shí),老師那鼓勵的目光……而這些平平凡凡的小事正是和諧的真正含義,報道出來(lái)才更加真實(shí)可信,更加感人至深。

  校園新聞稿 4

  在大學(xué)生活里,有兩極分化的現象:有的人忙的不可開(kāi)交,有的人整天閑得無(wú)聊。忙的人大部分都是在學(xué)生會(huì )之類(lèi)的組織,為各種各樣的活動(dòng)而奔波。精彩紛呈的各類(lèi)活動(dòng)也是大學(xué)生活的一個(gè)生動(dòng)特征。隨著(zhù)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,記錄活動(dòng)相關(guān)事宜的新聞稿就必不可少了。在我的經(jīng)歷中,就發(fā)現有些新聞稿寫(xiě)的不是很好,有些人不知道怎么去寫(xiě)新聞稿。在此,我就結合自己的認識和看法,和大家共同探討一下如何寫(xiě)好校園新聞稿。當然,這只是我的一己之見(jiàn),不足或不當之處請大家指正,咱們共同學(xué)習,一起進(jìn)步。

  首先,從格式上來(lái)說(shuō),新聞稿一般分三段。第一段簡(jiǎn)明扼要的交代整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),主辦方,主持人等信息。通俗的說(shuō)就是發(fā)生了什么事。第二段開(kāi)始詳細介紹整個(gè)活動(dòng)的步驟和內容,并針對活動(dòng)中的亮點(diǎn)展開(kāi)介紹一下。第三段就是對于活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結,并交代一下活動(dòng)的意義和產(chǎn)生的`深遠影響等。

  其次,從語(yǔ)言上來(lái)說(shuō),文中不能出現“我”“我們”等字眼。全文用語(yǔ)要正式,切不可口語(yǔ)化。全文以敘述為主,句式為陳述句,盡量不用問(wèn)句、感嘆句等。此外,還應以短句為主,不要堆砌長(cháng)句,但要保持句子結構的完整性,不能缺失成分。文章整體要簡(jiǎn)潔,不能啰嗦冗雜。

  最后,還要注意的有,新聞稿應該保持中立客觀(guān)的態(tài)度,不要摻雜作者的主觀(guān)情緒。第一段介紹活動(dòng)主辦方時(shí)應用全稱(chēng),在題目中可以用簡(jiǎn)稱(chēng)。

  我覺(jué)得寫(xiě)好新聞稿最重要的就是格式和語(yǔ)言。格式要規范,語(yǔ)言要書(shū)面,句子要通順。寫(xiě)好新聞稿并不難,只要好好寫(xiě)。校園新聞稿雖然不要求時(shí)效性,但不能敷衍了事。以上只是我個(gè)人觀(guān)點(diǎn),有些地方參考了百度。有不到位的地方請不吝賜教。

  校園新聞稿 5

  為了進(jìn)一步加強校園的安全工作,營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高應急逃生能力,近日,泗溪二小邀請了泗溪鎮消防大隊聯(lián)合開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

  消防安全逃生篇

  各班級到達安全區域后,老師迅速清點(diǎn)人數進(jìn)行報告。此次消防演練活動(dòng)從發(fā)現險情到組織學(xué)生撤離到安全區域總計用時(shí)2分30秒,在本次消防演練活動(dòng)中,各班級老師及安保人員反應迅速,學(xué)生有序撤離。

  消防安全知識篇

  疏散演練結束后,泗溪鎮消防隊湯隊長(cháng)首先對本次活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的.點(diǎn)評。然后從火場(chǎng)逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進(jìn)行介紹。增強了全校的消防意識,使消防安全更加深入人心!同時(shí)還對全體學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng),讓安全知識更加牢記于心。

  消防安全總結篇

  整個(gè)演習結束后,學(xué)校安保主任對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結,對學(xué)生疏散過(guò)程中有序、規范、安全的撤離給予了表?yè)P。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時(shí)也對學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結束后,班級老師在班級群內對本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行反饋總結,加強家校同步安全教育,讓家長(cháng)與學(xué)校一起合力守護孩子們成長(cháng)。

  校園新聞稿 6

  12月14日,“生態(tài)夢(mèng),我們行”第二屆百所高!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動(dòng)總結表彰會(huì )在我校舉行。中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)祝光耀、我校黨委書(shū)記吳斌、我校黨委副書(shū)記全海等出席活動(dòng)。大學(xué)生環(huán)保志愿者代表,首都高校環(huán)保社團代表參加活動(dòng)。

  中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì )常務(wù)副會(huì )長(cháng)祝光耀講話(huà)。他向參加本次活動(dòng)并獲獎的集體和個(gè)人表示祝賀,并向相關(guān)支持單位表示感謝。他希望廣大青年學(xué)子,強化自身的責任意識與擔當意識,自覺(jué)投身環(huán)境保護的偉大事業(yè)中來(lái),為天藍、地綠、水凈的`生態(tài)夢(mèng)而不懈努力。

  會(huì )上,我校委書(shū)記吳斌對活動(dòng)予以肯定。他說(shuō),人類(lèi)享受了工業(yè)文明的成果,也承受其對環(huán)境帶來(lái)的傷害,當代人應該將環(huán)保與生活相結合,自覺(jué)投身宣傳、實(shí)踐的行列,青年人要用自己的雙手保護環(huán)境,創(chuàng )造美好生活。

  會(huì )議宣讀了《關(guān)于表彰“生態(tài)夢(mèng),我們行”第二屆百所高!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的決定》,并對“生態(tài)夢(mèng),我們行”第二屆百所高!傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題活動(dòng)進(jìn)行了總結。與會(huì )領(lǐng)導為獲得20xx年大學(xué)生暑期綠色長(cháng)征活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的代表、生態(tài)夢(mèng)想資助計劃獲獎團隊、微視征集大賽獲獎作品及優(yōu)秀組織單位頒獎。

  會(huì )上,大學(xué)生志愿者代表宣讀了《生態(tài)夢(mèng)我們行》倡議書(shū),呼吁青年大學(xué)生作為生態(tài)文明建設的生力軍,把個(gè)人成長(cháng)與國家生態(tài)文明建設結合起來(lái),助力美麗中國的“生態(tài)夢(mèng)”。

  據了解,本次活動(dòng)主要包括20xx年大學(xué)生暑期綠色長(cháng)征活動(dòng)、“光大環(huán)保杯”首屆全國大學(xué)生生態(tài)夢(mèng)想資助計劃、“我的生態(tài)故事”微視征集大賽等內容;顒(dòng)引導青年大學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)建設生態(tài)文明、貢獻美麗中國,引起社會(huì )各界的廣泛關(guān)注與認可,不斷傳遞了生態(tài)環(huán)保的青春正能量。

  校園新聞稿 7

  流水靜聽(tīng)心靈的聲音,四月的天空韻染了青春的故事。20xx年xx月xx日中國移動(dòng)杯春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,我系積極響應號召參與了運動(dòng)會(huì )方陣以及各項運動(dòng)項目,在全系同學(xué)努力下取得優(yōu)異成績(jì)。

  xx日早9點(diǎn),運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。首先是九大系部,教育學(xué)院和教工代表隊,受學(xué)院領(lǐng)導的檢閱。我系方陣第八場(chǎng)檢閱,方陣的同學(xué)們懷著(zhù)熾熱的心,飽含著(zhù)躍動(dòng)的激情,踏著(zhù)矯健的步伐,爭取做到最美,最有活力,將我系的魅力展現在全院面前。希望給運動(dòng)賽場(chǎng)上的健兒打造一個(gè)好的開(kāi)始,希望給運動(dòng)健兒們在比賽中架起一座通往美好的彩虹。觀(guān)其他方陣也拿出了自己的創(chuàng )意,精彩的瞬間總是短暫,方陣結束后由單強院長(cháng)宣布本屆運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了,場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們準備好了么!

  聽(tīng),槍聲,拉起了戰斗的`號角!勝利,在你們招手!建工系的男兒,在疆場(chǎng)上馳騁了。3000米,令人聞風(fēng)喪膽的長(cháng)跑,汗水,是你在跑道上拼搏,戴俊良你的毅力,戰勝了所有人。100米,不是耐力而是爆發(fā),高煜你是我們系強力的表態(tài)。反觀(guān),我系女生也不示弱,陳月,曹翰子等同學(xué)都沖入了400米的決賽。一個(gè)個(gè)健兒們,賽場(chǎng)上的拼搏,汗水與毅力鑄就你的輝煌。

  xx日10點(diǎn)40,運動(dòng)會(huì )頒獎開(kāi)始了,我系多名同學(xué)收到嘉獎,感謝他們?yōu)橄挡孔鞒龅呢暙I。盡管系部沒(méi)有拿到獎項,但并沒(méi)有擊敗我們那赤誠的心,來(lái)年的運動(dòng)會(huì )我們一定會(huì )大放光彩的!

  校園新聞稿 8

  “希望大家都要像這兩位同學(xué)學(xué)習,學(xué)習她們這種拾金不昧的.良好品質(zhì)!比涨,嘉禾礦學(xué)校在升旗儀式上,表?yè)P了歐陽(yáng)敏、付;蹆晌粚W(xué)生拾金不昧的行為。

  這里種子繼續相互傳遞,讓雷鋒精神繼續發(fā)揚光大,開(kāi)出更美麗的花。

  小學(xué)部6年級學(xué)生歐陽(yáng)敏、付;墼诮(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),看到地上“躺著(zhù)”一個(gè)紅包。起初,她們以為是別人扔掉的空袋子,正準備撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。拿在手上后感覺(jué)里面有東西,打開(kāi)一看,里面竟有400元現金。于是,她們將紅包原封不動(dòng)地上交給學(xué)校政教處,并及時(shí)找到了失主。對此,學(xué)校在升旗儀式上對她們進(jìn)行了通報表?yè)P。

  近年來(lái),嘉禾礦學(xué)校一直秉持德育為本的教學(xué)理念,每年都會(huì )通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì )、校外實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),動(dòng)員全校師生學(xué)習雷鋒精神和好人精神,弘揚中華民族傳統美德,用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)培育新時(shí)代新青年。

  校園新聞稿 9

  安全工作重于泰山,為進(jìn)一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使學(xué)生從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點(diǎn),我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。

  隨著(zhù)緊急的警報聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,井然有序地彎著(zhù)腰,用小毛巾捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散,離開(kāi)教室。

  學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),組織學(xué)生在操場(chǎng)上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數,并及時(shí)把學(xué)生人數及安全情況報告給安全演習總指揮蔡雯副校長(cháng)。本次活動(dòng),從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方,只用了2分55秒。

  最后,就本次活動(dòng)由蔡雯副校長(cháng)做出總結講話(huà):緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危,時(shí)刻保持安靜的警覺(jué)性。牢記:平安是福。本次演習取得了圓滿(mǎn)的'成功。

  通過(guò)此次消防應急疏散演練,給全校師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護意識,提高了教師應對突發(fā)事件的組織應變能力,為全校師生的生命安全提供有力保障。

  校園新聞稿 10

  20xx年5月14日晚8:30 xx水電大學(xué)建筑學(xué)院各個(gè)班級進(jìn)行辯論比賽。

  華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院于周四晚進(jìn)行了辯論比賽。每個(gè)班級抽取6名選手,其中4選手進(jìn)行主要參與者進(jìn)行前期準備工作,其余兩名選手作為后期替補人員,以免及緊急情況的發(fā)生。8:00選手提前到場(chǎng)做好比賽前的準備工作。8:30等觀(guān)眾到位,一切準備到位時(shí),比賽正式開(kāi)始。

  比賽過(guò)程中,選手展開(kāi)激烈的對峙,各個(gè)班級代表對自己所持觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行積極發(fā)揮。觀(guān)眾在選手積極的對峙中心情也隨之緊張。最后比賽在精彩的演說(shuō)中告終。

  比賽活動(dòng)總體很成功,各個(gè)班級的比賽很精彩,同學(xué)們參與激情很高。預祝建筑學(xué)魚(yú)的全體同學(xué)比賽的圓滿(mǎn)成功。

  為了選拔優(yōu)秀辯手參加即將到來(lái)的由西亞斯主辦的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽,同時(shí)為了提高我校影響力,為我校贏(yíng)得榮譽(yù),我院于20xx年5月27日晚在文質(zhì)樓511進(jìn)行了最后的辯論賽選拔賽。

  本次活動(dòng)由博言辯論社主辦,請來(lái)了院團委老師周云建老師以及社管會(huì )分管主席閆夢(mèng)陽(yáng)等作為本次辯論賽的評委,使本場(chǎng)辯論賽公平公正,得到更好的點(diǎn)評。

  此次活動(dòng)以辯論賽的形式召開(kāi),首先由主持人介紹評委嘉賓以及雙方辯手,接下來(lái)雙方辯手依次進(jìn)行了開(kāi)篇陳詞、攻辯階段、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞等階段進(jìn)行辯論,雙方辯手唇槍舌戰,激烈交鋒,出口成章,妙語(yǔ)連珠,獲得觀(guān)眾們多次熱烈的掌聲。最后由評委對本場(chǎng)辯論賽以及選手進(jìn)行了點(diǎn)評,評委一針見(jiàn)血,指出了雙方辯手的不足之處,使辯手們能有了更高層次的'提高。同時(shí)也對辯手們的精彩表現給予了認可,使辯手們信心十足。

  通過(guò)此次活動(dòng)使辯手們對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有了更深一步的認識,取得更大的發(fā)展,為接下來(lái)的鄭州高校聯(lián)盟辯論賽奠定了基礎,也使在場(chǎng)觀(guān)眾對辯論賽有了更深一步的了解,使學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到了很好的發(fā)揚。

  校園新聞稿 11

  在金秋送爽的十月十八日,北京西城區阜外一小在月壇體育場(chǎng)舉辦了校園秋季運動(dòng)會(huì )。

  大隊輔導員張老師以和他老師們的傾情加入,更是給本屆校運動(dòng)會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,讓人震撼。

  如今比賽已經(jīng)落下帷幕,銘記在我們心里的有觀(guān)眾們的`掌聲與吶喊,有對于本屆運動(dòng)盛會(huì )的信任與支持,還有運動(dòng)員們堅持不懈、奮勇拼搏的體育精神。我相信這種體育精神將會(huì )伴著(zhù)我們走向新的起點(diǎn),創(chuàng )造出新的奇跡。

  校園新聞稿 12

  xx工程技術(shù)學(xué)院排球比賽為豐富廣大健康歡樂(lè )的課余生活,激發(fā)廣大學(xué)生強身健體的意識,20xx年5月28日午時(shí),在校學(xué)生會(huì )的精心組織下,在學(xué)校體育部的熱心配合下,我校舉行了排球比賽。

  一聲哨響之后,展開(kāi)了精彩的比拼。學(xué)生們各施絕技,發(fā)球、起跳、攔網(wǎng)、扣球,每一次精彩的傳球與得分都引來(lái)歡呼陣陣,“加油、加油”的助威聲鏗鏘有力,此起彼伏,隊員們充分發(fā)揮出自我精湛的個(gè)人技術(shù)和熟練的戰術(shù)配合。比賽場(chǎng)上,隊員們個(gè)個(gè)精神抖數,配合默契,氣氛禮貌熱烈,迎得了場(chǎng)邊圍觀(guān)學(xué)生的陣陣喝彩。

  經(jīng)過(guò)一周的激烈角逐,6月1日午時(shí),比賽圓滿(mǎn)落幕,校團委副平陳潔教師出席閉幕式并為獲獎學(xué)院代表頒獎。取得前三名的學(xué)院依次為:體育學(xué)院,特殊學(xué)院,信息工程學(xué)院。

  此次排球比賽不僅僅展現了頑強拼搏、善于合作的良好精神面貌,同時(shí)也充分地展示出良好的`體育競技水平,更好地詮釋了體育精神。經(jīng)過(guò)本次比賽,不僅僅增強了學(xué)生之間的相互交流和團體的凝聚力,更為學(xué)校創(chuàng )造和諧高效的學(xué)習氛圍注入了新的活力,展示了學(xué)生們團結互助,勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌。

  校園新聞稿 13

  今年6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。為響應國家環(huán)境保護部的號召,6月5日至14日,我校環(huán)境工程系和環(huán)境與發(fā)展協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦了以“低碳讓生活更時(shí)尚,節約讓生活更美麗”為主題的系列活動(dòng)。

  在本系列活動(dòng)中,一是邀請學(xué)校老領(lǐng)導黎松強教授作題為《海洋氣候變化的深度影響》的學(xué)術(shù)講座。二是組織2014級環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)前往中國第一灘開(kāi)展環(huán)境考察活動(dòng),并對景區的'垃圾進(jìn)行了細心的清理。三是組織環(huán)保志愿者參加團市委、市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )和名愛(ài)總隊聯(lián)合舉辦的“我愛(ài)母親河美化小東江”茂名青年環(huán)保行活動(dòng),清理河堤上的白色垃圾、游人丟棄的臟亂物品等,同時(shí)開(kāi)展環(huán)境衛生知識宣傳。

  這系列活動(dòng)很好地宣傳了環(huán)境保護的重要性,增強了大學(xué)生的環(huán)境憂(yōu)患意識和環(huán)保責任感,有效引導廣大市民群眾樹(shù)立文明、環(huán)保、健康意識,為把茂名建成舒適宜居、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市作出貢獻。

  校園新聞稿 14

  為了加強學(xué)生寫(xiě)作能力,提高學(xué)生的文字表達能力,我校團委于5月27日下午特邀紀檢監察室副主任張揚在教學(xué)樓D101為學(xué)生干部舉行了校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓的講座。

  本次講座分為四個(gè)部分,張揚副主任首先從什么是新聞稿、新聞稿的特點(diǎn)、新聞稿的基本形式和新聞稿的基本原則等內容切入,以學(xué)生經(jīng)常接觸的校園新聞稿件為例,分為會(huì )議類(lèi)、表彰類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)、競賽類(lèi)四塊進(jìn)行講解,并以實(shí)例進(jìn)行點(diǎn)評和分析,加深同學(xué)們對新聞的感性認識。

  她強調了新聞稿寫(xiě)作中主題突出、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、報道客觀(guān)的重要性,并總結寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題。

  同學(xué)們對張揚副主任精彩的講解報以熱烈的掌聲,同時(shí),也在提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節積極地與她進(jìn)行交流。

  本次校園新聞稿寫(xiě)作技巧培訓講座,在新聞寫(xiě)作的`基礎知識與基本技能等方面,給了同學(xué)們指導與幫助,得到現場(chǎng)同學(xué)的一致好評。

  希望同學(xué)們在今后的新聞工作中能夠運用所學(xué)到的知識,為學(xué)校新聞工作做出貢獻。

  校園新聞稿 15

  6月15日,施秉縣打擊整治養老詐騙專(zhuān)項行動(dòng)辦公室組織成員單位分別走進(jìn)城關(guān)鎮各小學(xué),以“小手拉大手共筑防詐騙”為主題,為學(xué)校近4000余名師生開(kāi)展法治宣傳活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生充分發(fā)揮“傳聲器”“擴音器”的作用,將打擊整治養老詐騙宣傳通過(guò)學(xué)生向家庭輻射。

  本次活動(dòng)通過(guò)以案釋法的方式,用喜聞樂(lè )見(jiàn)的語(yǔ)言,向師生們講授了養老詐騙的含義、常見(jiàn)的養老詐騙形式及預防養老詐騙妙招。并結合施秉縣轄區電信詐騙案件類(lèi)型,向師生們介紹了網(wǎng)絡(luò )兼職刷單類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )購物類(lèi)、網(wǎng)絡(luò )游戲類(lèi)、冒充公檢法機關(guān)詐騙類(lèi),四類(lèi)電信詐騙常見(jiàn)種類(lèi)、作案方式、特點(diǎn)、識別及防范的方法。

  “回去后,我會(huì )將學(xué)習到的詐騙知識告訴家人,讓他們不要貪小便宜,提高防詐騙意識,避免上當受騙!笔┍h一小六年級學(xué)生田睿說(shuō)。

  據統計,工作人員向在場(chǎng)師生發(fā)放6000余份打擊整治養老詐騙宣傳手冊,并號召學(xué)生爭做反詐小衛士,將宣傳資料和所學(xué)防詐知識帶回家中,讓家長(cháng)一同學(xué)習,真正以“小手拉大手”的`方式,全力推動(dòng)反詐宣傳深入家庭,形成“全民防詐”宣傳氛圍。

  下一步,施秉縣將繼續助力推動(dòng)建設更高水平的平安施秉、法治施秉,持續落實(shí)打擊整治養老詐騙專(zhuān)項行動(dòng),積極發(fā)動(dòng)該縣全體干部職工、網(wǎng)格員轉發(fā)防范養老詐騙宣傳知識,運用現有的宣傳欄、LED電子顯示屏、工地圍擋等多種方式,在全縣的主要街道和人群聚集較多的場(chǎng)所懸掛張貼防范養老詐騙宣傳知識、宣傳標語(yǔ)、海報、漫畫(huà)、視頻、舉報電話(huà)等,向廣大群眾開(kāi)展廣泛社會(huì )宣傳,發(fā)動(dòng)群眾積極參與到打擊整治養老詐騙專(zhuān)項行動(dòng)中來(lái)。并堅持宣傳教育、依法打擊、整治規范共同推進(jìn)切實(shí)守護人民群眾的“養老錢(qián)”、“血汗錢(qián)”。

  校園新聞稿 16

  日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶XX周年”第x屆香港國際武術(shù)節的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節棍套路第八名、雙人雙節棍對練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節雙節棍團體套路冠軍。

  3月15日,楊力跟隨XX省武術(shù)協(xié)會(huì ),踏上了去往第X屆香港國際武術(shù)節的征途。28日午時(shí),楊力在男子雙節棍M8,M9組個(gè)人賽和雙人雙節棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了必須的成就,可是,周曦坦言,這樣的成績(jì)在他看來(lái)算是“落敗”:“平時(shí)訓練的`強度不夠大,到了賽場(chǎng)體能不支,其他選手能夠連續打多場(chǎng),可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導致了比賽結果的不盡人意”。據楊力過(guò)后回憶,賽前準備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒(méi)有過(guò)多了解對手,忽視了其他對手的長(cháng)處,有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中,很有新意!睏盍Ρ硎,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態(tài)。

  校園新聞稿 17

  走進(jìn)校園的銀灰色大門(mén),首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁有長(cháng)方形的花壇,花壇里種著(zhù)各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開(kāi)放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái),一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

  長(cháng)廊的盡頭,是一個(gè)用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái),仿佛天女散花一樣,把祝福和期望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機和活力。

  跨過(guò)長(cháng)廊,登上臺階便來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,大樓正中貼著(zhù)五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門(mén)、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每一天早晨走到教室門(mén)前,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆、悅耳的讀書(shū)聲。教室內還有一臺29寸的大彩電和VCD等現代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加秀麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿(mǎn)了同學(xué)們抱來(lái)的`盆花,秀麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習,就更就應刻苦的學(xué)習老師傳授的知識,認真地聽(tīng)好老師講的每一門(mén)功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),每一天老師和同學(xué)們都在那里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周?chē)且豢每酶叽笸Π蔚乃蓸?shù),舒枝展葉,把校園裝扮得格處秀麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引著(zhù)每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的校園大家庭里而感到幸福和驕傲。

  校園新聞稿 18

  “鈴——”下課鈴響了,操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們有的打沙包,有的打籃球,有的跳繩……,突然,宣傳板前聚集了很多人,后面的.小個(gè)子看不到宣傳板還一蹦一跳地躥著(zhù)看。我好奇地向那里走去。

  到了那兒,我踮起腳尖朝里張望。原來(lái)是小升初畢業(yè)考試前五名的同學(xué)喜報。第一名是xxx。咦?怎么是他呢?他可是個(gè)全校出了名的淘氣包!我再定睛一看,真的是他。這時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō):“是不是他抄了別人的卷子?”“是不是老師批錯了?”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

  “你們別用老眼光看人好不好,我和他家是鄰居,他爸半年前在鉆井時(shí)受傷了,xxx的媽媽早就去世了,家里就只能xxx自己照顧自己了,我媽媽和我爸爸經(jīng)常給他們送飯,每次去的時(shí)候,他都在學(xué)習!币粋(gè)快言快語(yǔ)的女生打斷了大家的議論。

  聽(tīng)到這兒,我陷入沉思:我的條件比xxx好,為什么沒(méi)能像xxx那樣振作起來(lái)呢?想到這里,我馬上轉身離開(kāi)了。

  校園新聞稿 19

  藝術(shù)學(xué)院學(xué)生xx參加香港國際武術(shù)節載譽(yù)而歸

  學(xué)通社記者xxx報道:日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生xx從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術(shù)節的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節棍套路第八名、雙人雙節棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節雙節棍團體套路冠軍。

  3月5日,xx跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會(huì ),踏上了去往第七屆香港國際武術(shù)節的征途。8日下午,xx在男子雙節棍M8,M9組個(gè)人賽和雙人雙節棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了一定的成就,但是,xx坦言,這樣的成績(jì)在他看來(lái)算是“落敗”:“平時(shí)訓練的'強度不夠大,到了賽場(chǎng)體能不支,其他選手可以連續打多場(chǎng),可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導致了比賽結果的不盡人意”。據xx過(guò)后回憶,賽前準備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒(méi)有過(guò)多了解對手,忽視了其他對手的長(cháng)處,有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中,很有新意!眡x表示,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態(tài)。

  校園新聞稿 20

  上周我們開(kāi)展了有關(guān)“自尊自愛(ài)”的班會(huì ),這周我們又在班里觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的教育講座,可謂感慨萬(wàn)千。

  說(shuō)到自尊自愛(ài),每個(gè)人都知道,但是真正能做到自尊自愛(ài)的人又有多少呢?大家都會(huì )說(shuō):“自尊自愛(ài),就是自己尊重自己,自己愛(ài)惜自己!笔堑,世上沒(méi)有永遠的關(guān)懷,也沒(méi)有永遠的幸福,更沒(méi)有誰(shuí)會(huì )永遠把誰(shuí)當真!只有懂得愛(ài)自己,才有資格得到別人的愛(ài)。

  我們班有一個(gè)幽默大師,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小腦袋,黑黑的頭發(fā),生的濃眉大眼,一副瘦小的身材,整天樂(lè )呵呵的,人人都叫他“開(kāi)心果”.雖然他的成績(jì)很不理想,但他也有他的長(cháng)處,比如:喜歡打籃球、玩電腦等…….其實(shí)他的腦袋瓜很聰明的,只不過(guò)用的不適當.他總把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)似的,上課非常喜歡講笑話(huà)和搞笑,.有一次,他在上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師在A(yíng)的時(shí)候,他順便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”剎那間,教室里一陣歡笑聲,陣陣從我耳邊飛過(guò).可他就慘了.

  說(shuō)實(shí)話(huà),假日雖然只有兩天,我好象已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了,心里怪想念他的不過(guò),并不是所有的'同學(xué)都喜歡他,尤其是那幾個(gè)傲慢的、愛(ài)欺負小同學(xué)得人.因為他們總是欺負弱小,幫助一些強者.這不,前幾天在上投了稿子,獲得了100元錢(qián).趙老師還表?yè)P了他.我覺(jué)得投稿會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣,也會(huì )使大家的寫(xiě)作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿,提高自己的作文水平!

  我認為他投稿并不是為了獲得錢(qián)財之物,而是為了為班級爭光,他的品質(zhì)是我們應該學(xué)習的,如果每個(gè)人都像他這樣,我們班級每次都可以成為“文明班級”,可是只有少數的人像他這樣.我們要發(fā)揚這種品質(zhì).

  校園中,有許許多多這樣的人,但他們不會(huì )一一的被人們表?yè)P,人活在世上要有意義,為朋友或班級做點(diǎn)什么,不要代價(jià)太大,只要能表示自己的祝福就可以了!

  他就是我的朋友――馬炎,你猜到了嗎?

  校園新聞稿 21

  5月7日晚,在我院東區舞臺上,我院外語(yǔ)系隆重的舉辦了英文歌唱大賽。

  答賽邀請到了陳毅教師與陳樂(lè )安教師,華飛音樂(lè )代表王華以及上屆十大歌手冠軍黃露露同學(xué)擔任評委。

  大賽過(guò)程中,節目是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲是一次比一次熱烈。

  選手們盡情展現著(zhù)自我的歌喉與舞姿,每一個(gè)節目都各具特色,折服了評委,也驚嘆了觀(guān)眾。

  觀(guān)眾們熱情高漲,選手們活力澎湃,共同把大賽氣氛推向了高潮在此次英文歌曲大賽中共黃小歡,周杰等十五位選手成功進(jìn)入決賽。

  張馨允同學(xué)榮獲“最佳發(fā)音獎”,周杰同學(xué)以?xún)?yōu)美的舞姿贏(yíng)得了“最佳臺風(fēng)表現獎”,而楊滿(mǎn)與三號組合成功獲得“最佳造型獎”。

  本英文大賽李丹,王安麗組合以一首《BLEEDINGLOVE》穩獲冠軍!她們表現優(yōu)異,發(fā)音準確,集眾多優(yōu)點(diǎn)贏(yíng)得了評委們的傾心。

  6號選手黃小歡以85分優(yōu)異成績(jì)以及9號選手莫冬參以82分成績(jì)一起晉級亞軍。

  李遠蘭與張馨允則榮獲季軍。

  本次大賽的圓滿(mǎn)舉行旨在供給一個(gè)讓同學(xué)們展示自我才華的平臺,豐富同學(xué)們的.課外生活,讓同學(xué)們更好的展示當代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

  校園新聞稿 22

  在22日結束的湖北省大學(xué)生武術(shù)比賽上,我校武術(shù)隊獲得了男子團體第七、女子團體第六、混合團體第六的好成績(jì)。此外,我校教師獲湖北省青年教師武術(shù)比賽二等獎。

  11月21至22日,我校武術(shù)隊15名同學(xué)參加了由武漢理工大學(xué)承辦的.“20xx年湖北省高校武術(shù)比賽”,全省各大高校共有36支武術(shù)代表隊參加了比賽。在50個(gè)場(chǎng)次的比賽中,我校武術(shù)隊共獲得27個(gè)獎項,分別為1個(gè)單項第一、1個(gè)群眾第二、3個(gè)單項第二、4個(gè)單項第三、16個(gè)單項第四到第八,2名體育道德風(fēng)尚獎。

  據悉,我校武術(shù)訓練起步晚,但發(fā)展較快。20xx年,2名參賽選手榮獲個(gè)人傳統武術(shù)比賽獎項;20xx年獲得7個(gè)獎項;20xx年取得三個(gè)單項第三,并且在27個(gè)參賽學(xué)校中獲得團體第九的好成績(jì)。

  校武術(shù)隊指導老師xx老師介紹說(shuō),為了在這次比賽中取得好成績(jì),武術(shù)隊準備了一年的時(shí)間。11月是沖刺階段,他們加緊了練習,幾乎每一天晚上都在體育館訓練,甚至犧牲了所有的周末時(shí)間。武術(shù)隊xx老師說(shuō):“我們原本將本次比賽的目標鎖定在前八,結果奪取第六,這是我校改制以來(lái)取得的最好成績(jì)!

  校園新聞稿 23

  11月10日,以“聆聽(tīng)漢字 書(shū)寫(xiě)經(jīng)典 ”為主題的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽在池河中學(xué)大會(huì )議室圓滿(mǎn)落幕。此次活動(dòng)共角逐出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,活動(dòng)取得了預期的效果。

  這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)系池河中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)之一,受到了全校師生的積極響應。在動(dòng)員、準備階段,各班參賽學(xué)生在班主任及語(yǔ)文老師的`精心指導下,積極籌備,精心設計,表現出很大的熱情。在比賽角逐中,選手們全神貫注于漢字的聆聽(tīng)和書(shū)寫(xiě)。一絲不茍,點(diǎn)橫撇捺,工整美觀(guān),盡顯筆鋒,他們盡力表現出自己的最高水平。

  通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步提高了書(shū)寫(xiě)技能,切實(shí)掌握漢字的書(shū)寫(xiě)方法;廣大師生更加熱愛(ài)中華語(yǔ)言文字,增強了民族自豪感;同時(shí),進(jìn)一步豐富了校園文化生活,營(yíng)造了向上校園文化氛圍,活動(dòng)達到了預期效果。

  校園新聞稿 24

  4月11日,重慶科技學(xué)院20xx年春季田徑運動(dòng)會(huì )運動(dòng)會(huì )在大田堡體育場(chǎng)隆重舉行,我院將近百名運動(dòng)員參加了多個(gè)項目的角逐,經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的比賽,學(xué)生組獲得男子團體總分第四名,為我院再創(chuàng )了運動(dòng)會(huì )的佳績(jì)。我院運動(dòng)選手們?yōu)閴?mèng)想而運動(dòng)的信念,深深感染了在場(chǎng)的觀(guān)眾們,選手員們頑強拼搏、奮發(fā)自強的運動(dòng)精神成為了大田堡運動(dòng)場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  比賽過(guò)程中,我院每位參賽者都為了自己的目標和院集體的榮譽(yù)而拼搏著(zhù)。更高,更快,更強的運動(dòng)精神在此刻成為了我院每位參賽者的信念。場(chǎng)下的同學(xué)們都紛紛吶喊加油。團結互助,積極拼搏的集體榮譽(yù)感在此時(shí)被體現的淋漓盡致。同學(xué)們都發(fā)揚友誼第一,比賽第二的作風(fēng),從而充分的感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣。

  上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁(yè)!扒胺皆俣鄬κ,我們也要殺出一條血路”這正是我院運動(dòng)員出征上場(chǎng)時(shí)吼出的誓言!皥F結就是勝利”、“拼搏奮斗”的運動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了最好的體現。我院運動(dòng)員們在很多項目上都表現不俗,表現突出的主要有:男子組鐵餅項目自永華獲得冠軍;男子三級跳項目張小強獲得亞軍;男子組1500米項目楊天獲得季軍;有些同學(xué)雖然沒(méi)有獲得名次,但“重在參與”的運動(dòng)精神展現著(zhù)他們的積極狀態(tài),我院運動(dòng)員們始終貫徹“生命在于運動(dòng)”的理念,注重運動(dòng)的快樂(lè ),從運動(dòng)中汲取生命的價(jià)值,彰顯我們的青春飛揚的活力。

  運動(dòng)會(huì )期間,我院學(xué)生會(huì )體育部、宣傳部等各部人員干得熱火朝天,如火如荼,人人都在努力,醉心于集體的歡樂(lè )。宣傳部:拉橫幅、做宣傳板,主持我院運動(dòng)會(huì )上的各項工作以及為我院健兒們的精彩與輝煌加油喝彩;體育部:為種子選手調整戰爭策略,積極做好會(huì )前會(huì )后的各種準備工作;還有我們的記者站成員奔波于比賽的`各個(gè)場(chǎng)館,抓拍到了很多運動(dòng)員比賽的精彩瞬間,給運動(dòng)員鼓勁的稿子也都是出自他們之手。我院工作人員兢兢業(yè)業(yè),在自己的工作崗位上盡職盡責做好工作,配合的十分默契,確保了比賽順利的進(jìn)行。

  榮譽(yù)滿(mǎn)載而歸,而我們卻依然前行。通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),讓我們懂得了如果你付出了汗水,就會(huì )釋放光芒;只有辛勤耕耘,才會(huì )收獲成果,只有努力拼搏激勵,才能讓生活更豐富,使生命更精彩,接受挑戰,學(xué)會(huì )堅強;直面困難,你將更自信,我們將在競技中成熟,用真正的實(shí)力創(chuàng )造美好的未來(lái);同時(shí)也使我們看到了院學(xué)子團結奮斗、永往直前的品格;看到了團委成員齊心協(xié)力,默默奉獻的精神。在以后的生活中我們要把運動(dòng)會(huì )上的激情投入到學(xué)習工作生活中去,創(chuàng )造出人生的輝煌。

  本次運動(dòng)會(huì )不僅體現了我院運動(dòng)員們對運動(dòng)的熱情,也是我院重視學(xué)生全面發(fā)展的體現。12號下午的閉幕式標志著(zhù)本次校運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)結束,院老師代表對我院同學(xué)們進(jìn)行了高度評價(jià),表?yè)P了同學(xué)們努力為本次運動(dòng)會(huì )所做的貢獻,校運會(huì )是一次演繹生命活力的盛會(huì ),更是一次團結而成功的盛會(huì ),它推動(dòng)著(zhù)學(xué)校體育事業(yè)和學(xué)校整體工作的全面發(fā)展,希望下次的校運動(dòng)會(huì )上我院運動(dòng)員們繼續發(fā)揚努力拼搏、積極進(jìn)取、永爭第一、友誼長(cháng)存的精神。

  校園新聞稿 25

  盛夏五月,由校團委主辦、校學(xué)生科協(xié)承辦的第六屆校園學(xué)術(shù)科技節系列活動(dòng)之“何氏杯”科技展于27日上午在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)教學(xué)樓C座樓前盛大開(kāi)幕。此次科技展秉承著(zhù)“弘揚創(chuàng )新精神,科技編織夢(mèng)想”的主旨普及科學(xué)知識,提升大學(xué)生的科技創(chuàng )新潛力。

  新穎、獨特的科技展品一一陳列在教學(xué)樓外的展臺上,使同學(xué)們大飽眼福。展臺上你能夠看到在中間有擋板的阻隔狀況下仍能看到對面人的“透視墻”;有戴上斜棱鏡之后一切給你的感覺(jué)都是斜斜的“斜棱鏡滾球”;還有展示平面鏡反射,透射以及反射光的合成演示效果的“爸爸的鼻子”,應對面的.兩個(gè)人透過(guò)玻璃與鏡子的組合拼湊成一個(gè)全新的自我,或變形或契合,由此尋找與自我相像的人。一系列展品吸引了許多同學(xué)的駐足,都在展臺前饒有興致的研究著(zhù)。

  展覽期間每個(gè)展臺前都有科協(xié)的專(zhuān)業(yè)人員為大家做講解,經(jīng)過(guò)耐心細致的講解后,同學(xué)們紛紛上前親自動(dòng)手嘗試操作一番,并不時(shí)的詢(xún)問(wèn)講解人員這其中的原理,對展品有著(zhù)極大的興趣。一件件展品參觀(guān)實(shí)踐下來(lái),同學(xué)們的好奇心都得到了極大地滿(mǎn)足。

  縱觀(guān)整場(chǎng)科技展,展臺前參觀(guān)的同學(xué)一向絡(luò )繹不絕。足以看出科技展是普及科學(xué)知識的一種有效方式,能夠使同學(xué)們發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的潛力,激發(fā)同學(xué)們對小科技、小發(fā)明的濃厚熱情,活躍了校園學(xué)術(shù)科技節的氛圍,充分到達了校團委舉辦此次科技展的目的。

  校園新聞稿 26

  “沿著(zhù)學(xué)校熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著(zhù)身旁這棵小樹(shù)……”當我們的耳畔響起這熟悉的歌聲時(shí),我們都會(huì )沉浸在一種完美的、和諧的學(xué)校氛圍中。

  是呀,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、師生和睦的學(xué)校對于我們的成長(cháng)會(huì )起到多么大的作用啊!和諧是一首歌,聽(tīng),那親切的問(wèn)候聲,那朗朗的讀書(shū)聲……和諧是一幅畫(huà),看,教師帶著(zhù)我們漫步學(xué)校,哥哥扶起不慎摔倒的妹妹……和諧是一首詩(shī),詩(shī)里寫(xiě)滿(mǎn)了每一份友情、每一絲歡樂(lè )、每一片期望……

  古往今來(lái),和諧思想綿延不斷。

  孔子的“禮之用,和為貴”;孟子的“天時(shí)不如地利,地利不如人和”;康有為的“人人相親,人人平等,天下為公”……和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切完美事物的共同特點(diǎn)。

  實(shí)現和諧,是人類(lèi)孜孜以求的完美夢(mèng)想和愿望,構建和諧學(xué)校也將是一個(gè)永恒的主題。

  如果把和諧的學(xué)校比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美的.學(xué)校環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的學(xué)校文化就是它的精髓。

  和諧,如春天,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)陣陣;和諧,如夏天,充滿(mǎn)生機,熱氣騰騰;和諧,如秋天,丹桂飄香,碩果累累;和諧,如冬天,意境悠遠,靜謐祥和。

  目前,教育部向各級教育主管部門(mén)下發(fā)通知,要求在2007年3月至2008年3月期間,開(kāi)展全國中小學(xué)創(chuàng )立和諧學(xué)校系列宣傳活動(dòng)。

  同學(xué)們,聽(tīng)到這個(gè)消息,是不是覺(jué)得我們有一種職責,有一種義務(wù),為創(chuàng )立和諧學(xué)校貢獻我們自我的力量呢為了積極投身于和諧學(xué)校的創(chuàng )立中,為了宣傳創(chuàng )立和諧學(xué)校中涌現的動(dòng)人事跡,讓我們拿起筆來(lái),關(guān)注學(xué)校,留心觀(guān)察,用心體會(huì ),以新聞報道的形式記錄下來(lái),號召更多的人們關(guān)注并加入到和諧學(xué)校的創(chuàng )立工作中來(lái),讓我們的學(xué)校永遠擁有和諧的四季!

  校園新聞稿 27

  藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦參加香港國際武術(shù)節載譽(yù)而歸

  學(xué)通社記者張才溢報道:日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生周曦從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶60周年”第7屆香港國際武術(shù)節的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節棍套路第八名、雙人雙節棍對練第九名,并和華師、武大等高校的5名學(xué)子一起拿到了香港國際武術(shù)節雙節棍團體套路冠軍。

  3月5日,周曦跟隨湖北省武術(shù)協(xié)會(huì ),踏上了去往第七屆香港國際武術(shù)節的征途。8日下午,周曦在男子雙節棍M8,M9組個(gè)人賽和雙人雙節棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了一定的成就,但是,周曦坦言,這樣的成績(jì)在他看來(lái)算是“落敗”:“平時(shí)訓練的強度不夠大,到了賽場(chǎng)體能不支,其他選手可以連續打多場(chǎng),可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應,因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導致了比賽結果的不盡人意”。據周曦過(guò)后回憶,賽前準備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的.主要原因,“沒(méi)有過(guò)多了解對手,忽視了其他對手的長(cháng)處,有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中,很有新意!敝荜乇硎,將在以后的訓練中,加強體能訓練,擺正心態(tài)。

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