小學(xué)植樹(shù)節新聞稿7篇（優(yōu)秀）
在當今社會(huì )生活中，需要使用新聞稿的情況越來(lái)越多，新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那么新聞稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的小學(xué)植樹(shù)節新聞稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿1
3月18日，成都市鳳凰小學(xué)舉行了“幸福勞動(dòng) 綠動(dòng)生命”科學(xué)種植節啟動(dòng)儀式，倡導全校師生和家長(cháng)一起行動(dòng)起來(lái)，共同按照綠色種植任務(wù)單進(jìn)行科學(xué)種植。
“勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮……”儀式上，一首歡快的兒歌拉開(kāi)了學(xué)校第一屆科學(xué)種植節活動(dòng)大幕，伴隨著(zhù)孩子們天真可愛(ài)的舞蹈，植物小博士上場(chǎng)為大家普及了許多科學(xué)種植法。
土豆、大蒜、草莓、月季、多肉……活動(dòng)現場(chǎng)展出了孩子們親手栽種培植的勞動(dòng)成果。各種瓜果蔬菜植物堆滿(mǎn)展架，有的剛剛冒出嫩芽，有的.正含苞待放，有的長(cháng)出粗壯的根莖。孩子們還將廢物進(jìn)行改造利用，精心設計制作出各式各樣的花盆，看上去十分漂亮�！斑@是菜蕨，屬于蕨類(lèi)植物，喜陰，常生長(cháng)于水邊濕地，所以每天都要澆水�！倍昙墝W(xué)生徐嘉憶說(shuō)起自己的勞動(dòng)成果眉飛色舞。他說(shuō)，通過(guò)不斷學(xué)習獲得了許多培植知識，還和父母在家中種植了幾盆不同的蕨類(lèi)植物�！搬槍Σ煌昙壍暮⒆�，有不同的種植方式�！毙ｉL(cháng)莊壓介紹，學(xué)校將水培、水養、土培三類(lèi)不同級別的種植方式分別對應著(zhù)高中低年齡段的孩子進(jìn)行梯級教學(xué)，切實(shí)增強孩子們的動(dòng)手能力。
“本屆科學(xué)種植節將持續到六月�！鼻f壓表示，在此期間，孩子們將在科學(xué)老師的指導下見(jiàn)證植物種植、生根、發(fā)芽等一系列過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)會(huì )思考，同時(shí)也體會(huì )到保護環(huán)境、熱愛(ài)生命的意義�！拔覀冞�將通過(guò)開(kāi)辦種植小報、進(jìn)行種植比賽、評選科學(xué)小達人等方式激發(fā)孩子們的興趣，提升孩子們的勞動(dòng)熱情，培養他們科學(xué)種植的理念”。
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿2
春風(fēng)十里，綠意萌萌。又是一年植樹(shù)的好時(shí)節。春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)。為了使孩子們能夠了解到這個(gè)美好的節日，讓孩子們接近大自然，并能親身體驗種植的樂(lè )趣，感受愛(ài)綠護綠的意義，近日，學(xué)校幼兒園的孩子們開(kāi)展了一場(chǎng)有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
在植樹(shù)節這天，各班在老師的組織下，積極行動(dòng)起來(lái)。首先，各班老師通過(guò)各種形式向幼兒介紹了“植樹(shù)節”的來(lái)歷和植樹(shù)的意義，之后，按照大、中、小班幼兒的不同年齡特點(diǎn)，以班級為單位，分別進(jìn)行了生動(dòng)有趣的植樹(shù)和護樹(shù)活動(dòng)。大班的孩子為校園的大樹(shù)澆水，并自己動(dòng)手制作保護小樹(shù)的牌子，呼吁人們愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境；中班孩子們走進(jìn)了新區的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草，并嘗試親手種植黃豆、綠豆、花生等等，體驗種植所帶來(lái)的快樂(lè )；小班的.孩子在學(xué)校園林中心認識了不同的樹(shù)木，了解樹(shù)木的季節特點(diǎn)，并通過(guò)學(xué)習，懂得了樹(shù)木是人類(lèi)的朋友，以及愛(ài)護自然對于人類(lèi)的生活是多么的重要。在植樹(shù)活動(dòng)中，各班孩子們積極參入其中，他們通過(guò)自己的勞動(dòng)認識了植樹(shù)節的意義，懂得關(guān)注綠化、保護環(huán)境的重要性。同時(shí)，也體驗到了收獲的快樂(lè )，養成愛(ài)勞動(dòng)，與同伴合作等品質(zhì)。
植樹(shù)節每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，通過(guò)豐富有效的活動(dòng)將環(huán)保的“種子”播撒在每一位幼兒的心里！讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠色的夢(mèng)想和希望吧！
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿3
三月的江南煙雨朦朧，大地的萬(wàn)物睜開(kāi)了沉睡的眼。四團小學(xué)的隊員們在3月4日這一天，為了迎接植樹(shù)節的到來(lái)，紛紛來(lái)到校園中呼喚花兒、草兒、樹(shù)兒快快醒來(lái)。
種花小分隊在輔導員的帶領(lǐng)下，將種子輕輕埋在土里，用小水滴滋潤它，輕輕地喚醒它。小種子，快醒醒吧!孩子們在和你說(shuō)悄悄話(huà)呢!那聲音多動(dòng)聽(tīng)，小苗兒快點(diǎn)破土，看看這個(gè)美麗的春天吧!
校園中，樹(shù)上的花兒也綻開(kāi)了笑臉!合唱隊的小伙伴們化身成美麗的小黃鶯，落在美麗的花兒下，輕聲歌唱。你瞧!風(fēng)姑娘也忍不住輕和，惹得樹(shù)兒、花兒情不自禁地隨之起舞。隊員們愉悅地說(shuō)：“這是我們的秘密花園呢!”
舞蹈小精靈們也被美麗的春天吸引了。她們在輔導員的帶領(lǐng)下，來(lái)到校園的“魔法森林”中和鹿兒嬉戲，與樹(shù)兒共舞。
小小信息調查員們運用自己強大的網(wǎng)絡(luò )搜索能力，在學(xué)校的電子閱覽室查找了許多有關(guān)植樹(shù)節的資料。并且了解到該如何養護校園中已有的花草樹(shù)木，為綠化校園，盡一份自己的力量。
小畫(huà)家們也忙個(gè)不停。你認識校園中的植物嗎?我們來(lái)告訴你。他們在輔導員的組織下，制作了一張張精美的植物卡。掛在校園中，讓其隊員一起認識更多的花草樹(shù)木。
每年圣誕節都買(mǎi)圣誕樹(shù)，真是太不環(huán)保啦!別著(zhù)急，折紙小能手幫你忙。他們在輔導員的`指導下，折出一棵棵美麗的圣誕樹(shù)。待到今年的圣誕節，一定把教室打扮得既環(huán)保有又熱鬧!
輔導員們牢牢抓住了自己的教育陣地——班會(huì )課《我和自然親密接觸》。課上，小朋友們分小組介紹了自己喜歡的植物。隨后，輔導員向隊員們介紹了樹(shù)木對人類(lèi)生活的重要性。最后，小干部向同學(xué)們發(fā)出了愛(ài)護樹(shù)木的倡議。
這一天，最忙碌的要數四團小學(xué)的七色花小記者了。他們如同勤勞的小蜜蜂般到處采蜜，進(jìn)行采訪(fǎng)。當小記者問(wèn)同學(xué)們“你認為植樹(shù)節的意義在哪里?”時(shí)，同學(xué)們不約而同地給出了這樣的答案：“植樹(shù)節讓我們認識到植物的重要性，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)護花草樹(shù)木。今天，我們與自然更親近了!”
是呀!花草樹(shù)木對人類(lèi)的生活如此重要：它美麗，帶給人們賞心悅目的美感!它芬芳，帶給人們清新舒適的空氣!它浪漫，帶給人們詩(shī)情畫(huà)意的生活!這個(gè)植樹(shù)節，我們和自然親密接觸!
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿4
綠色是不變的話(huà)題，和諧是永恒的追求，責任是畢生的信仰。3月12日，值此全國第40個(gè)植樹(shù)節，白泥井鄭國洲中學(xué)的`學(xué)子們用切身行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)責任，詮釋著(zhù)追求。在校園內開(kāi)展植樹(shù)、護樹(shù)、美樹(shù)活動(dòng)。
下午2時(shí)，各班同學(xué)們著(zhù)水盆、鐵锨等器具井然有序地來(lái)到指定區域，按照指示紛紛忙碌起來(lái)。同學(xué)們團結協(xié)作松土澆水，認真細致地為每一棵自己領(lǐng)養的小樹(shù)除雜草�；顒�(dòng)中，同學(xué)們不辭辛苦從遠處的圖書(shū)館提水，不怕臟不怕累把樹(shù)周?chē)碾s草一一除盡，俯身間臉上都露出了幸福的笑容。嗅著(zhù)新翻泥土的氣息，望著(zhù)生命蓬勃的小樹(shù)，同學(xué)們嘴角上揚，自豪之情油然而生。
同學(xué)們用切實(shí)行動(dòng)詮釋了當代青少年的責任意識、環(huán)保理念與追求和諧的生態(tài)價(jià)值觀(guān)，他們在學(xué)習中武裝思想，在實(shí)踐中提升素質(zhì)，知行統一，為綠色校園、文明校園以及和諧校園的建設做出了重要貢獻。學(xué)生更是社會(huì )的一份子，在為校園建設盡職盡責的同時(shí)對社會(huì )也充滿(mǎn)了責任感與感恩意識。
通過(guò)本次活動(dòng)，每個(gè)人都收獲頗豐。小樹(shù)承載著(zhù)眾人的愛(ài)心與希望，必將與青少年們一同茁壯成長(cháng)，盎起一片生機！把自己融入社會(huì )，用知識與愛(ài)心奉獻社會(huì )，服務(wù)他人。成為新一代青少年的榜樣。
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿5
又是一個(gè)美好的春天！3月12日是一個(gè)美麗的日子。在這個(gè)日子里，人們呼喚著(zhù)：愛(ài)護樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境！xx幼兒園的教師們精心設計了本次植樹(shù)節活動(dòng)。
大班幼兒在升旗儀式上做了動(dòng)員，孩子們把自己畫(huà)綠色的春天介紹給其他班的小朋友。在植樹(shù)節前期，各班的孩子已經(jīng)觀(guān)察幼兒園的各種樹(shù)木、花草的生長(cháng)情況。這次大班通過(guò)開(kāi)展《我愛(ài)樹(shù)木》這個(gè)活動(dòng)，請每個(gè)幼兒自己動(dòng)手動(dòng)腦完成一幅樹(shù)牌畫(huà)的設計。樹(shù)牌的畫(huà)面中表現了自己給花澆水、施肥、修剪樹(shù)枝等等。小班孩子們回家與爸爸媽媽們共同設計《我和小樹(shù)共同成長(cháng)》，畫(huà)面里有“別踩我”“愛(ài)護我”“愛(ài)護環(huán)境從我做起”“別讓我受傷”等。
孩子們還在幼兒園的種菜地里，歡快地把自己種的.蘿卜用力地拔了出來(lái)�！袄蠋�，這個(gè)蘿卜長(cháng)得怎么這么大”“我們可以吃嗎？”孩子們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，收獲著(zhù)種植的辛勞與快樂(lè )。
大班的孩子們把精心繪制的護綠小圖片，掛在幼兒園的每棵樹(shù)上、以及小區的綠化帶里。孩子看著(zhù)自己的設計的樹(shù)牌和種植的蔬菜興奮極了。
通過(guò)本次植樹(shù)節活動(dòng)，不僅讓小朋友認識了植樹(shù)節的意義，更學(xué)會(huì )關(guān)注綠化、保護環(huán)境的重要性。讓我們攜起手來(lái)，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧！
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿6
在“3.12”植樹(shù)節即將到來(lái)之際，歙縣新安小學(xué)開(kāi)展了“讓身邊多一份綠”植樹(shù)節專(zhuān)題教育活動(dòng)。
全面開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校利用校園廣播、國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等形式向學(xué)生宣傳植樹(shù)節的來(lái)歷，樹(shù)木對我們的`生活有哪些益處，破壞樹(shù)林、森林火災會(huì )有哪些危害，讓學(xué)生進(jìn)一步增強了綠色環(huán)保和森林防火意識。并要求學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，把森林防火的要點(diǎn)帶給家長(cháng)，營(yíng)造全社會(huì )共同做好森林防火的積極氛圍。
積極參與護綠行動(dòng)。各班成立愛(ài)綠護綠小組，負責校園責任區內的綠色植被的保護工作，對折損花木的行為進(jìn)行規勸，并定期為花木和新種植的小樹(shù)苗澆水、拔草，讓愛(ài)綠護綠的實(shí)際行動(dòng)在校園中刮起一陣新旋風(fēng)。
小學(xué)植樹(shù)節新聞稿7
3月12日，來(lái)自安利陽(yáng)光成長(cháng)計劃結對學(xué)�！錆h市硚口區韓家墩小學(xué)的120位學(xué)生和家長(cháng)與安利志愿者們共同前往武漢市漢陽(yáng)區鍋?lái)斏介_(kāi)展植樹(shù)節環(huán)保體驗活動(dòng)。
在漢陽(yáng)區鍋?lái)斏浆F場(chǎng)，志愿者們與韓家墩小學(xué)的學(xué)生們進(jìn)行了分組合作，有序的加入到植樹(shù)活動(dòng)的'行列中。大家在山上認養近50棵的桂花樹(shù)、香樟樹(shù)，掛上了自己提前DIY的心愿牌，將一棵棵樹(shù)苗植入泥土里。在活動(dòng)的過(guò)程中，安利志愿者向學(xué)童們宣講解植樹(shù)造林的好處，告訴他們植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候等很多作用。
硚口區韓家墩小學(xué)四(1)班學(xué)生于文睿說(shuō)：第一次擔任小志愿者和媽媽還有這么多的安利志愿者的哥哥姐姐一起來(lái)參加植樹(shù)節活動(dòng)，很開(kāi)心，使過(guò)往在書(shū)本中學(xué)習的知識，今天在活動(dòng)中得到了親身體驗，并且通過(guò)一系列的“環(huán)保護綠”的游戲，讓我們學(xué)到了很多環(huán)保知識，最后我們還得到了廢紙制作的鉛筆作為獎品，我們以后會(huì )更加愛(ài)護環(huán)境，為城市環(huán)境增添一份綠色。
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