元宵節學(xué)�；顒�(dòng)新聞稿（通用10篇）
我們眼下的社會(huì )，新聞稿起到的作用越來(lái)越大，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。你寫(xiě)新聞稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的元宵節學(xué)�；顒�(dòng)新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節學(xué)�；顒�(dòng)新聞稿 1
威武鑼鼓震天響，漫天禮花奏和鳴。在一年一度的元宵節來(lái)臨之際，為營(yíng)造喜慶歡樂(lè )的節日氛圍，2月22日，公司所在地村組干部帶領(lǐng)故事表演隊到公司與廣大員工共慶佳節。
故事隊帶來(lái)了威風(fēng)鑼鼓表演、傳統民間秧歌、獅子拜年等。威風(fēng)鑼鼓敲得氣壯山河，傳統民間秧歌扭出了村民心中的喜悅，獅子拜年舞得強勁有力，每個(gè)節目都博得大家的.陣陣掌聲。表演結束后，公司為表演隊送上了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。
此次活動(dòng)在歡慶佳節的同時(shí)，也密切了企業(yè)與當地干群的關(guān)系，展示了公司的良好風(fēng)貌。
元宵節學(xué)�；顒�(dòng)新聞稿 2
元宵節是我們中國傳統的節日，為了讓幼兒了解元宵節主要的風(fēng)俗習慣，體驗元宵節的熱鬧。我們了慶元宵班級活動(dòng)，通過(guò)談話(huà)、搓元宵、吃元宵等形式來(lái)了解風(fēng)俗，并從活動(dòng)中感受自己動(dòng)手做元宵、嘗元宵的快樂(lè )。
利用了家庭資源，孩子們對于節日的知識也就相應的豐富了，在談話(huà)環(huán)節中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現出來(lái)，在這種寬松的談話(huà)氛圍中，孩子們有了想說(shuō)、要說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我也及時(shí)有意識地提醒他們注意語(yǔ)言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語(yǔ)表達能力得到進(jìn)一步的提高。
最快樂(lè )的是孩子們動(dòng)手搓元宵、嘗元宵的活動(dòng)，孩子們洗干凈小手安靜的等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始（從來(lái)沒(méi)有這么安靜過(guò)，我有些吃驚），在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來(lái)，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著(zhù)我的一聲令下。瞧！他們一個(gè)個(gè)搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。
在品嘗元宵時(shí)，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著(zhù)自己制作的湯圓，在收獲中體驗與同伴一起做湯圓、吃湯圓的快樂(lè )。制作活動(dòng)結束后，我們還進(jìn)行了簡(jiǎn)短的談話(huà)、交流活動(dòng)，由于剛嘗試過(guò)做湯圓，孩子的記憶還是很深的'，所以孩子說(shuō)的很多，覺(jué)得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開(kāi)心。的確，玩是孩子的天性。接著(zhù)就是做湯圓的環(huán)節，孩子們各抒己見(jiàn)，在制作步驟方法上也有了更進(jìn)一步的認識，很多小朋友都說(shuō)：老師，我們到下次再做吧，孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪！快樂(lè )的元宵節這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。如果活動(dòng)內容再豐富點(diǎn)（圖片、材料的收集、背景音樂(lè )的提供等）效果會(huì )更理想的。
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為了認真貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚中華文化，充分利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化，弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚。學(xué)校于2月26日，在全校學(xué)生中舉辦我們的節日元宵豫章誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，下面進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。
接到上級的任務(wù)，教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案，同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中，做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班，要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案，告知學(xué)生活動(dòng)具體內容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍，學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語(yǔ)，使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的感染。
在20xx年2月22日上午，全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的國學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng)，有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨誦等等，各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色，學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國學(xué)文化的.熏陶，受益頗豐。同時(shí)，每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評審，高彽年級各評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，并在校會(huì )上對獲獎的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導下圓滿(mǎn)地完成，讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和的寒假，又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認識與感受。
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3月5日，農歷正月十五，是我們中華民族傳統的元宵佳節，在喜慶佳節之際，我校也抓住之一有利契機，對學(xué)生們進(jìn)行了熱愛(ài)傳統文化，增強民族自豪感的教育。
中華民族的`傳統節日文化是十分寶貴的愛(ài)國主義教育資源。我校充分利用這一教育資源開(kāi)展系列活動(dòng)，各班老師以各種形式組織學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷，變遷，了解元宵節的各種習俗以及背后蘊含的深刻文化背景和寓意，讓學(xué)生在中華傳統節日文化教育活動(dòng)中更加熱愛(ài)我們古老厚重的中國文化，并在濃郁的節日氛圍中接受愛(ài)國主義的熏陶。
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又是一年元宵節，歡聲笑語(yǔ)做元宵。2月14日，濟源市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“我們的節日·元宵節”主題活動(dòng)，做湯圓、品湯圓，共度節日好時(shí)光。
在了解元宵節的由來(lái)、習俗之后，開(kāi)始了自己動(dòng)手做元宵的“重頭戲”�；锓看髱煾到榻B了做元宵需要的食材及做法，并現場(chǎng)進(jìn)行了示范。開(kāi)始做元宵了，老師們有分工、有合作，有的拿著(zhù)笊籬瀝水，有的在有糯米面的盆里團一團，時(shí)而和同伴比一比做元宵的速度，時(shí)而一起展示一下自己的勞動(dòng)成果，時(shí)而交流一下做元宵的'心得體會(huì )。一個(gè)半小時(shí)里，做出了許多形狀飽滿(mǎn)、美味無(wú)比的湯圓，現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，氣氛其樂(lè )融融，讓每個(gè)人之間的感情更加融洽。
喜悅盈滿(mǎn)心房，笑容凝在臉上，幸福洋溢在實(shí)幼的每一個(gè)角落里。你瞧，做好的湯圓煮熟了，一起品嘗勞動(dòng)成果。美味的元宵，甜到了每個(gè)人的心房，一起享受做元宵、吃元宵的幸福。
這樣“甜蜜”的元宵節主題活動(dòng)，講不完的祝福，道不完的情意，加深了對中華優(yōu)秀傳統文化的認識，感受到“我們的節日”的獨特魅力，營(yíng)造出“實(shí)幼一家親”的良好氛圍。
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為豐富社區青少年假期文化生活，濃厚節日氣氛，讓轄區青少年在歡樂(lè )祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，2022年2月10日下午，得勝街社區組織開(kāi)展“共筑得勝”項目“喜迎元宵節巧手做燈籠”青少年新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，老師和志愿者把制作燈籠的材料發(fā)到小朋友手中，接著(zhù)老師邊示范邊向孩子們詳細講解了燈籠制作的步驟。在老師的.指導下，孩子們積極的動(dòng)起手來(lái)，在制作的過(guò)程中，他們相互幫助、相互學(xué)習，其樂(lè )融融。整個(gè)場(chǎng)面熱鬧、溫馨、其樂(lè )融融，家長(cháng)和孩子們收獲了快樂(lè )，增進(jìn)了親子感情。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的不懈努力，一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠呈現在大家眼前。孩子們望著(zhù)自己的作品，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們紛紛舉起燈籠，向大家展示成果。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓轄區青少年感受濃厚的傳統節日氛圍，鍛煉孩子們的手、眼協(xié)調力和細致耐心的動(dòng)手能力，收獲自己動(dòng)手的成就感。
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為迎接即將到來(lái)的元宵佳節，營(yíng)造濃郁節日氛圍，弘揚社會(huì )文明新風(fēng)尚，2月9日上午，梁弄鎮在該鎮鎮中路上舉行了“我們的節日·元宵”專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，大紅燈籠懸掛上空，喜慶的氛圍吸引了過(guò)往群眾駐足觀(guān)看。同時(shí)，每個(gè)燈籠下面都精心設置了一道燈謎，大家踴躍參與，紛紛加入了猜燈謎的游戲中，看謎面，動(dòng)腦筋，猜謎底，猜中的村民得到了一包湯圓作為獎勵，喜笑顏開(kāi);猜不中的.村民則連呼可惜，繼續奮戰下一題，現場(chǎng)其樂(lè )融融、洋溢著(zhù)熱鬧歡快的氛圍。
此外，現場(chǎng)還有免費測量血壓、探望高齡老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次元宵節活動(dòng)不僅豐富了村民的節日文化生活，也使村民感受到了中國傳統節日所蘊涵的濃郁的文化氛圍，加深了大家對傳統文化的認識。
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為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，引導叢陽(yáng)學(xué)子體會(huì )我國傳統的元宵節氛圍，感受中華民俗文化，倡導節能環(huán)保、文明健康的生活理念，增進(jìn)親子之間的情感，邯鄲市叢臺區叢陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展“紅火中國年，濃情鬧元宵”之“我們的節日——元宵節”系列活動(dòng)。
制作花燈
同學(xué)們制作的花燈環(huán)保又有創(chuàng )意，材料以廢舊材料、自然農作物等為主，選用各類(lèi)紙盒、可樂(lè )瓶、易拉罐、紙筒等作為花燈的首選材料，充分發(fā)揮叢陽(yáng)學(xué)子的想象力和創(chuàng )造力。結合冬奧會(huì )，孩子們在花燈上繪制有關(guān)冬奧會(huì )的相關(guān)圖案。
手抄報
叢陽(yáng)學(xué)子從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”三個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗（如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等），制作手抄報。
制作元宵
叢陽(yáng)學(xué)子結合中國傳統風(fēng)俗特色，制作手工元宵，有的制作可食用元宵，有的采用超輕粘土制作，有的采取繪畫(huà)的形式。這些作品具備整體美感，制作工藝精美，有特點(diǎn)。
“大紅燈籠高高掛，歡歡喜喜過(guò)元宵�！痹压澥侵袊腵傳統節日，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)幸福與團圓。叢陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生們做花燈做元宵，了解我國傳統的元宵節的相關(guān)風(fēng)俗文化，制作手抄報來(lái)親身感受中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)中華民族的傳統文化！
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一年一度的元宵佳節即將來(lái)臨，3月1日，西津橋社區舉辦了“賞歌舞、猜燈謎、慶元宵”活動(dòng)，也拉開(kāi)了20xx年社區幸福生活節系列活動(dòng)的序幕。
當天下午，林楓苑小區廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，一場(chǎng)主題為“花燈鬧元宵，情滿(mǎn)西津橋”的群眾活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，既有互動(dòng)游戲，也有電視臺得過(guò)獎的個(gè)人獨唱、合唱、傳統舞、拉丁舞，還邀請了駐區企業(yè)的姑娘們表演了精彩的爵士舞。一個(gè)個(gè)精彩的演出，引得現場(chǎng)的居民都情不自禁地發(fā)出了“好!好!”的'贊嘆聲。
在隨后的猜燈謎活動(dòng)吸引了300多位居民前來(lái)參加，現場(chǎng)的氣氛歡快熱烈�；顒�(dòng)中，社區工作人員精心準備了150多條燈謎，不僅有喜聞樂(lè )見(jiàn)的字謎、妙趣橫生的俗語(yǔ)謎、成語(yǔ)謎供大家競猜，還有關(guān)于文明禮儀及傳統風(fēng)俗、法律知識等知識條目，內容豐富，形式多樣�；顒�(dòng)一開(kāi)始，大家便爭先恐后地看謎面猜謎語(yǔ)，有的默默沉思，有的互相探討，每猜對一條可以領(lǐng)取一份精美紀念品。已經(jīng)領(lǐng)到兩份紀念品的吳阿姨表示，社區組織的猜燈謎、看花燈的活動(dòng)很是熱鬧，讓大家提前感受到了元宵節的濃郁氛圍，很有意義。
據悉，與以往不同的是，本次元宵活動(dòng)不再是社區大包大攬，而是由社會(huì )組織——“連心舞臺”曲藝社根據居民的喜好自主編排節目，社區協(xié)調各類(lèi)資源予以配合，真正辦成了群眾自己的活動(dòng)�！斑B心舞臺”曲藝社是西津橋社區培育發(fā)展的一個(gè)本土型社會(huì )組織，通過(guò)政府購買(mǎi)專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)的方式，組織廣大曲藝愛(ài)好者義務(wù)為居民群眾表演種類(lèi)曲藝節目，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的群眾文化活動(dòng)，滿(mǎn)足廣大群眾多層次、多方面的精神文化需求，達到傳播先進(jìn)文化，建設和諧社區的需求。社區主任顧佩琴表示，本次活動(dòng)社區切實(shí)發(fā)揮 “三社聯(lián)動(dòng)”協(xié)同作用和社會(huì )組織專(zhuān)業(yè)作用，使各個(gè)方面形成合力，不僅讓大家了解了中華民族傳統節日、風(fēng)俗習慣，感受了傳統文化的氣息，也拉近了鄰里關(guān)系，又豐富了文化生活，社區會(huì )使這樣的活動(dòng)常態(tài)化、多樣化，讓專(zhuān)業(yè)社工、社會(huì )組織和社區居民形成有效互動(dòng)，營(yíng)造和諧的社會(huì )氛圍。
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金雞報捷梅花俏，玉犬迎春柳色新。3月2日，是我國傳統佳節——元宵節，為了進(jìn)一步增加喜慶、文明、祥和的節日氛圍，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，學(xué)校于當晚在文化廣場(chǎng)和羲園中式庭院舉辦了大型游園會(huì )文藝匯演活動(dòng)。副校長(cháng)蘆維忠、牛最榮、畢陽(yáng)，黨委常委李允，以及相關(guān)部門(mén)負責人來(lái)到現場(chǎng)與廣大師生共同度過(guò)了一個(gè)難忘的.歡慶團圓之夜。
品嘗元宵意味深長(cháng)，文藝晚會(huì )歌舞蹁躚，燈謎競猜妙趣橫生，龍飛獅舞展示民俗�；顒�(dòng)現場(chǎng)人頭攢動(dòng)，笑聲不斷。校園內張燈結彩，紅紅火火的燈籠、五顏六色的燈謎卡片點(diǎn)綴著(zhù)校園，各色各樣的佳肴盡在眼前，師生紛紛加入游園賞燈的行列，感受著(zhù)元宵佳節的獨特魅力。
本次活動(dòng)由共青團甘肅農業(yè)大學(xué)委員會(huì )主辦。
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