主題班會(huì )新聞稿精選15篇
在日常生活和工作中，新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛，新聞稿是公司/機構/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道，用來(lái)公布有新聞價(jià)值的消息。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的主題班會(huì )新聞稿，希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì )新聞稿1
為進(jìn)一步響應市政府號召，大力推進(jìn)家庭生活垃圾分類(lèi)工作，努力倡導“綠色社區低碳生活”科學(xué)理念，為了向轄區的小朋友們宣傳正確垃圾分類(lèi)、
低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識，愛(ài)護環(huán)境的習慣和自覺(jué)性，環(huán)保無(wú)小事，應從小抓起。
街道城管科特組織了本次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，把垃圾分類(lèi)的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛(ài)的小朋友的身邊。
10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著(zhù)特地為本次活動(dòng)準備的小道具、小獎狀及小禮品等來(lái)到了我轄區的德勝幼兒園。
一進(jìn)入園區，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，仿佛我們瞬間也回到了小時(shí)候。
這次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)安排了豐富的內容。
首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著(zhù)孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀(guān)看了垃圾分類(lèi)的宣傳短片。
在觀(guān)看的途中孩子們聚精會(huì )神地盯著(zhù)大屏幕，每當宣傳短片出現我們垃圾分類(lèi)4個(gè)可愛(ài)的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特別開(kāi)心。
觀(guān)看完短片之后，陳老師在講臺上，以實(shí)物與道具相結合的方式與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)問(wèn)答，坐在孩子們身后的街道及社區的工作人員心里感嘆，
他們對垃圾分類(lèi)的認識遠遠超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯，遠比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
隨后，要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節，我們就把陣地轉移到園區的小廣場(chǎng)上。
老師把一塊塊標注著(zhù)各種垃圾的小展板打亂鋪在地上，小朋友們分成4組站成排，在5米開(kāi)外的地方對應放著(zhù)四種顏色的分類(lèi)垃圾桶，
我們街道及社區的工作人員作為比賽評委，依次分組看哪個(gè)小朋友可以又快又準確的把“垃圾”投放正確。
比賽中，小朋友爭先恐后，開(kāi)動(dòng)著(zhù)小腦袋，眼睛盯著(zhù)地上的小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著(zhù)對面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內。
比賽結束后，有10名小朋友憑著(zhù)他們掌握的`垃圾分類(lèi)的知識贏(yíng)得了比賽。
最后城管科的方凌華科長(cháng)和方在元副科長(cháng)為我們的贏(yíng)得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎狀及獎品，并且囑咐他們回家以要后跟家長(cháng)們宣傳垃圾分類(lèi)的知識，大家一起來(lái)行動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè )的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習垃圾分類(lèi)知識，如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
保護環(huán)境，人人有責，孩子們是祖國的花朵，我們將把此項工作推廣到各個(gè)社區中，發(fā)動(dòng)學(xué)生，帶動(dòng)家庭、社區參與垃圾分類(lèi)，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動(dòng)創(chuàng )建文明杭城。
主題班會(huì )新聞稿2
大學(xué)生就業(yè)形勢與指導心理主題班會(huì )
11月27日星期三，晚上7：00到8：30，外國語(yǔ)12級3班在A(yíng)教205開(kāi)展了以“大學(xué)生就業(yè)形勢與指導”為主題的班會(huì )。 班會(huì )簡(jiǎn)單介紹了就業(yè)的定義（插入視頻）及與英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的教師資格證改革、英語(yǔ)在高考政策中的改革趨勢。以與我們息息相關(guān)的時(shí)事動(dòng)態(tài)，明確嚴峻的就業(yè)形勢。（插入自制對班上同學(xué)的采訪(fǎng)視頻、現場(chǎng)討論采訪(fǎng)談各種改革對我們就業(yè)帶來(lái)的影響）之后，在大家對就業(yè)形勢有一個(gè)較為清晰的認識的前提下展開(kāi)對策討論及就業(yè)指導。
就業(yè)指導是整個(gè)班會(huì )的重點(diǎn)，因此班會(huì )的大部分時(shí)間都用于此。就大家對未來(lái)職業(yè)規劃的結論而言，向大家闡明，無(wú)論將來(lái)涉及哪個(gè)行業(yè)，都應該具備以下四個(gè)競爭優(yōu)勢：
一：自信，只有自己相信自己，別人才會(huì )相信你，繼而委以重任；
二：團隊合作精神，個(gè)人的力量是有限的，其創(chuàng )造的價(jià)值也是有限的，應該學(xué)會(huì )和別人合作，在團隊中各施所長(cháng)，以此實(shí)現個(gè)人價(jià)值最大化；（結合游戲）
三：積累與自己所選專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，因此，努力學(xué)習是必要的；
四：敏銳的'洞察能力，對自己行業(yè)前景動(dòng)態(tài)保持敏銳的洞察，居安思危、防微杜漸，才能贏(yíng)得先機。（結合游戲）
最后，針對大家作為師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，應對不明朗的就業(yè)前景，進(jìn)而產(chǎn)生的對自己所選專(zhuān)業(yè)的懷疑、對未來(lái)的迷茫及擔心，結合視頻給以說(shuō)明：或許我們正處在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的下坡時(shí)期，但英語(yǔ)的重要性依然是不可置否的，所以，因此輕易丟掉自信大可不必。很多行業(yè)都如同英語(yǔ)，會(huì )的人很多，精的人很少，當我們成為精通的少部分人才時(shí)，又何找不到好的工作呢？
班會(huì )以新聞聯(lián)播的形勢開(kāi)場(chǎng)，期間融入了自制視頻、下載視頻、游戲環(huán)節、節目表演等多種形式，大家的參與避免了枯燥乏味。這次班會(huì )的亮點(diǎn)有兩個(gè)。首先，在導入環(huán)節，除了下載視頻、現場(chǎng)討論發(fā)言說(shuō)明就業(yè)形勢外還添加了自制對班上同學(xué)的采訪(fǎng)視頻。第二，在游戲環(huán)節不僅對贏(yíng)家有獎，對輸的玩家也添加了懲罰，且采用四個(gè)未知選項中任選其一的辦法，增強了緊張刺激的氛圍。特別是當有同學(xué)選到跳舞機，模仿小孩跳舞時(shí)，其可愛(ài)可喜的表演贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。
總之，在大家的齊力支持與積極參與下，這次班會(huì )得以順利開(kāi)展、圓滿(mǎn)結束。但是，由于我的工作經(jīng)驗欠缺、粗心大意，班會(huì )也存在了一些不足。其一：借教室的時(shí)候，只考慮到了多媒體的播放器問(wèn)題，但沒(méi)注意到了麥克風(fēng)是壞的。以至于班會(huì )中大家聽(tīng)不到我的聲音。也讓同學(xué)們精心準備的節目表演沒(méi)有達到最佳效果；其二：對于班會(huì )流程的時(shí)間，只是理論估算，忽略了現場(chǎng)可能出現狀況的預算，所以最后收場(chǎng)有些倉促；其三：在游戲的選擇上，一味的希望能推陳出新，但畢竟缺少實(shí)際操作經(jīng)驗，所以沒(méi)考慮到其現場(chǎng)效果，讓大家有些掃興。以后的工作中，我會(huì )注意這些問(wèn)題，竭力把工作做的更好，確保更充分的準備，給大家帶來(lái)更好的主題班會(huì )。
主題班會(huì )新聞稿3
5月7日下午，機械系10-3.5數控加工中心技師大專(zhuān)班在3號實(shí)訓樓101室舉行了“學(xué)風(fēng)建設”的主題班會(huì )。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習精神與綜合素質(zhì)的重要體現，是學(xué)生成長(cháng)的基礎和前提。學(xué)風(fēng)的建設是我校校風(fēng)建設的重要內容。作為10級的學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的寬松式校園生活，更應該理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，培養出更多高水平、高素質(zhì)的.人才，機械系10-3.5數控加工中心技師大專(zhuān)班結合實(shí)際，針對同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中可能會(huì )出現的學(xué)習懈怠等情況，為了給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，使同學(xué)們達到樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)，早日形成班級長(cháng)期有效的學(xué)習氛圍,于20xx年5月7號15:20在3號實(shí)訓樓101室組織召開(kāi)了“學(xué)風(fēng)建設”主題教育班會(huì )，出席班會(huì )的有10-3.5數控加工中心技師大專(zhuān)班班主任張展以及該班全體成員。 本次班會(huì )的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動(dòng)中去，充分調動(dòng)大家的積極性。因此，將班級今后一段的工作活動(dòng)計劃和大家進(jìn)行了深入的交流，讓大家對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設大體工作思路比較清晰的認識。首先，在班會(huì )中播放一段關(guān)于不良學(xué)風(fēng)的視頻，針對討論主題，讓個(gè)別同學(xué)發(fā)言。其次，針對如何改善自身的學(xué)習方法及提高學(xué)習能力主題自由發(fā)言討論，可以發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，也可以向學(xué)長(cháng)提問(wèn)題，學(xué)習他們的經(jīng)驗和教訓。第三，全體同學(xué)一起參與一份學(xué)風(fēng)建設
調查問(wèn)卷，各自回答問(wèn)卷的問(wèn)題；第四，全班同學(xué)針對不良學(xué)風(fēng)討論班級的整改方案，最后班長(cháng)收集大家意見(jiàn)，以備召開(kāi)班委會(huì )制定《班級學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》使用。
此次“學(xué)風(fēng)建設”主題班會(huì )的開(kāi)展，使同學(xué)們的學(xué)習熱情與思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也更加確立了自己的人生規劃，明確了自身未來(lái)的發(fā)展方向，起到了加強班級學(xué)風(fēng)建設和創(chuàng )建和諧校園的良好效果。
10-3.5數控加工中心技師大專(zhuān)班
陳浩
主題班會(huì )新聞稿4
11月18日，以 “微笑生活，遠離抱怨”為主題的心理健康教育活動(dòng)周于楓林校區和紅角洲校區圓滿(mǎn)落下帷幕，此次活動(dòng)是我校心理健康教育與咨詢(xún)中心提高我校學(xué)生健康心理素質(zhì)的`一項重要舉措。
此次活動(dòng)周，以11月15日的'簽名儀式拉開(kāi)序幕，我校學(xué)生熱情參與，展現當代大學(xué)生奮發(fā)蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌�；顒�(dòng)期間開(kāi)展了趣味心理知識展、微笑校園、心理電影放映、不抱怨活動(dòng)、TT活動(dòng)（每天微笑三分鐘）等一系列內容豐富新穎、形式多種多樣的心理健康教育宣傳活動(dòng)，為期一周的活動(dòng)在微笑中落下帷幕，在校園內又掀起了一股心理健康熱潮，繁榮了我校校園文化，資料《心理健康活動(dòng)頒獎儀式新聞稿》。
主題班會(huì )新聞稿5
為踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，拓寬展示班級風(fēng)采的平臺，積極探尋促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展的教育方法與措施，近日，東風(fēng)43小學(xué)主題班會(huì )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)順利開(kāi)展并取得了圓滿(mǎn)成功。
在班會(huì )籌備中，各參賽教師和學(xué)生都認真對待，精益求精，結合學(xué)生的實(shí)際生活狀況和需求，圍繞“禮、孝、誠、勤、博”等德育目標，選擇最能代表本班特色的主題，確定班會(huì )方案。各班同學(xué)積極響應，利用午休和課間時(shí)間精心編排節目，家長(cháng)們熱情地為班會(huì )獻言獻策，撰寫(xiě)主持稿，全員參與班會(huì )的熱情空前高漲。
經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的不懈努力，一系列形式新穎，豐富多彩的主題班會(huì )最終得以呈現：一年（2）班楊摯惠老師以“孝道”為主題，搜集學(xué)生在家里與長(cháng)輩相處和做家務(wù)的照片，在班會(huì )課上為學(xué)生播放和講解，潤物細無(wú)聲地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習榜樣，孝敬長(cháng)輩的決心，他們精彩的表現為班級贏(yíng)得了本次班會(huì )比賽的第一名。三年（1）班學(xué)生肖瑤以公交車(chē)上人們對讓座的不同態(tài)度為落腳點(diǎn)，設計了《讓座》情景劇，讓同學(xué)們在歡笑中反思自己的言行，從而更加規范自己的舉止。六年（1）班劉碧濤老師針對畢業(yè)班學(xué)習壓力大，很多學(xué)生學(xué)習不得法的現狀，在班會(huì )上請成績(jì)較好的學(xué)生分享學(xué)習經(jīng)驗，為學(xué)困生答疑解惑，幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心，在班上形成你追我趕的良好學(xué)習風(fēng)氣。一系列的班會(huì )中，老師們先進(jìn)的教育理念與教育方法，讓思想在交流碰撞中熠熠生輝，也把學(xué)生最為真實(shí)的一面展現出來(lái)，引發(fā)大家去探究、去感悟。同時(shí)，參與班會(huì )的學(xué)生，也從自己的角度出發(fā)，對班會(huì )的主題和集體活動(dòng)的.組織有了更深刻的認識。
各任課老師在班會(huì )比賽中積極參與評課和聽(tīng)課，客觀(guān)公正地評出了各個(gè)獎項。同時(shí)，他們利用觀(guān)摩班會(huì )課的機會(huì )，從中吸取經(jīng)驗，提高自己的教育能力，扎實(shí)穩健地配合好學(xué)校的各項德育工作，努力提升學(xué)�；顒�(dòng)育人，生態(tài)育人的質(zhì)量。
主題班會(huì )新聞稿6
20xx年3月xx日14點(diǎn)三十分，隨著(zhù)第二學(xué)期的開(kāi)始，xx環(huán)境工程舉行了新學(xué)期的第一個(gè)主題班會(huì )“注重學(xué)習，展望未來(lái)”，這次活動(dòng)主要是對上個(gè)學(xué)期的總結，同時(shí)也對新學(xué)習制定了規劃。
活動(dòng)開(kāi)始的第一個(gè)環(huán)節是—班委進(jìn)行第一學(xué)習工作的總結。每個(gè)班委都對上學(xué)習的工作一一做了總結，說(shuō)出了許多自己不足的地方，同時(shí)都對同學(xué)們承諾新的'學(xué)期會(huì )加強對自己能力的提高，取長(cháng)補短，也對新學(xué)期的工作制定了規劃。同學(xué)們也表示對班委工作的信任，并給予了班委們一定的鼓勵。班委們新的學(xué)期也將信心滿(mǎn)滿(mǎn)，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
接下來(lái)是學(xué)習委員宣布上個(gè)學(xué)期期末考試成績(jì)居全班前十名的同學(xué)的名單，并且由化學(xué)于生物系的陳永強書(shū)記給他們頒發(fā)獎狀。向該班成績(jì)前十名的同學(xué)看齊，將xx環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習熱情，大大地調動(dòng)起來(lái)。
接下來(lái)是由xx環(huán)境工程成績(jì)居前十名的同學(xué)中的朱岸東同學(xué)上臺發(fā)表他的學(xué)習感言，班導也對同學(xué)們進(jìn)行了鼓勵
在班會(huì )結束之前，化學(xué)于生物系陳永強書(shū)記也對同學(xué)們表示他對xx環(huán)境工程的寄托和期待。最后，整個(gè)主題班會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲中拉下帷幕。本次主題班會(huì )宣布圓滿(mǎn)結束。
主題班會(huì )新聞稿7
和諧信科、關(guān)注心靈、快樂(lè )成長(cháng)
為了全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)學(xué)生心理健康，提高學(xué)生心理調節能力，培養良好心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)和心理健康成長(cháng)、更有利于學(xué)生的'科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展，我校于7月29日下午4點(diǎn)20舉辦心理健康教育主題班會(huì )。
此次班會(huì )活動(dòng)通過(guò)PPT解說(shuō)、播放視頻、組織游戲等形式展開(kāi)。班會(huì )內容涵蓋學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題、心理健康判斷標準、心理問(wèn)題解決方法、人生價(jià)值取向導航等多個(gè)方面。班級內開(kāi)展辯論、同學(xué)討論。
本次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們自覺(jué)維護自身的心理健康，建立自信，增強心理素質(zhì)，在班級內營(yíng)造了一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍，增強了班級凝聚力。同時(shí)也提高了同學(xué)們的心理健康知識水平，增強了同學(xué)們的心理保健意識，掀起了關(guān)注心理健康的熱潮，真正讓心理教育工作走進(jìn)了班級。
主題班會(huì )新聞稿8
為進(jìn)一步增強學(xué)生消防安全防護意識，提高學(xué)生自我保護能力，打造平安校園，近期我校各班級陸續開(kāi)展了一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的防火、防事故安全教育主題班會(huì )。
主題班會(huì )上，各班班主任通過(guò)讓學(xué)生觀(guān)看消防紀錄片，識記消防安全標志，建立小組討論等方式向同學(xué)們宣傳防火防盜、防事故等相關(guān)知識以及如何防火、逃生、報警等消防安全技能，讓他們掌握發(fā)生火災時(shí)，在危急的情況下如何自救和互救等相關(guān)知識。
此次主題班會(huì )，極大提高了同學(xué)們的防火、防事故安全意識，更理解了生命的.重要性，為進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全工作，共建和諧校園，共享和諧生活打下了堅實(shí)的基礎。
主題班會(huì )新聞稿9
20xx年4月15日晚上，10級汽車(chē)工程系，汽車(chē)檢測與維修13班，全體同學(xué)在東南樓303教室舉行了以“感恩”為主題的感恩教育主題班會(huì )�；顒�(dòng)以主持人真實(shí)而感人的致詞開(kāi)始，點(diǎn)明班會(huì )“感恩”的主題。班會(huì )分為“感恩父母”，“感恩老師”，“停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩”3個(gè)環(huán)節。
首先，伴隨著(zhù)一首優(yōu)美旋律，同學(xué)朗讀了對父母一系列感人故事，勾起了大家對于父母之愛(ài)的感動(dòng)。我們感恩父母，是他們給了我們生命。愛(ài)，便是我們主要的感恩理由。主持人與同學(xué)之間接觸交流，說(shuō)出你“最想對父母說(shuō)的'話(huà)”，“該如何的報答父母”。接著(zhù)，當同學(xué)們?yōu)槲覀冎v述那段汶川地震，老師的故事感人情節時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì )神的聽(tīng)，又勾起了大家對過(guò)去的災難的傷痛
最后，主持人解說(shuō)與觀(guān)看生活圖片的對比，告訴大家現在的生活來(lái)之不易，應抱有感恩之心。大家無(wú)不為之動(dòng)容同時(shí)也深深的理解了感恩的意義。以前總是抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會(huì )的不公平，抱怨教育制度的不完善，但其實(shí)，我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。留心一下周?chē)娜撕褪�，應該明白，我們應該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感恩。
最后，班級輔導員總結講話(huà)，告訴大家珍惜生命，珍惜擁有的一切，珍惜他人為你的努力和付出，請停止抱怨，常常抱有感恩之心。
本次班會(huì )得到了班委和各位同學(xué)的積極配合，開(kāi)展的十分順利，增強了班級的凝聚力。通過(guò)此次班會(huì )，表達了對大家，老師和社會(huì )的感恩之情，也深深的領(lǐng)悟到了感恩對人生成長(cháng)的重要意義。此次班會(huì )結束后，同學(xué)們定能常常懷著(zhù)感恩之心。
主題班會(huì )新聞稿10
臨近春節，放假在即。為確保天小的每個(gè)學(xué)生都能度過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的寒假，天寶中心小學(xué)于1月9日積極對學(xué)生開(kāi)展寒假假期安全教育主題班會(huì )。
各班班主任按照確定的安全教育內容召開(kāi)了主題班會(huì )，引導和教育學(xué)生不燃放鞭炮、不玩弄電器；注意防控流行性感冒等傳染病，要注意飲食衛生，不要暴飲暴食。并結合身邊的一些交通事故案例進(jìn)行交通安全宣傳，希望全體學(xué)生遵守交通規則，注意交通安全。教育學(xué)生遭遇煤氣中毒和火災時(shí)應采取正確的應急措施積極進(jìn)行自救等。同時(shí)要求學(xué)生合理安排作息時(shí)間，養成良好的生活習慣，認真完成寒假作業(yè)。嚴禁學(xué)生進(jìn)入電子游戲機室或網(wǎng)吧，嚴禁參與封建迷信活動(dòng)，嚴禁參與各種賭博。此外，學(xué)校還下發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，從各個(gè)方面要求家長(cháng)配合學(xué)校的教育，加強對子女的督促與教育，確保孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè )的`假期。
寒假假期前教育活動(dòng)的開(kāi)展，有效增強了學(xué)生安全意識和自我保護意識，有利于減少安全事故的發(fā)生，為全校師生安全度過(guò)寒假假期提供了有力的保障。
主題班會(huì )新聞稿11
6月16日上午10點(diǎn)，中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院XXXXXXXXX班組織了一場(chǎng)名為“與夢(mèng)想齊飛”的主題班會(huì )，主講人為XXX老師，地點(diǎn)為XXX。
會(huì )上，XXX老師講述了自己在大學(xué)生活中的種種經(jīng)歷，通過(guò)多媒體，以文字形式向大家展示，并和大家交流了自己的`感悟和體會(huì )，告誡同學(xué)們要珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜自己的青春時(shí)光，努力學(xué)習，努力提高自己各方面的能力和素質(zhì)，為自己大學(xué)畢業(yè)后的發(fā)展做好充分準備。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會(huì )獲得圓滿(mǎn)成功。
會(huì )后，同學(xué)們都有很大的收獲。同時(shí)大家紛紛表示，對于大學(xué)生活，對于自己將來(lái)的發(fā)展，都有了更加深刻的認識。（小四宋體，段落行距為1.5倍）
XXXXXXXXX（班號）
主題班會(huì )新聞稿12
10月23日下午兩點(diǎn)半，10經(jīng)濟學(xué)在2010603教室召開(kāi)了“我的大二生活”主題班會(huì )。
我們榮幸的邀請到班主任老師，09經(jīng)濟學(xué)團支書(shū)***學(xué)姐，09經(jīng)濟學(xué)副班長(cháng)**學(xué)姐和08經(jīng)濟學(xué)***學(xué)姐來(lái)與我們交流大二生活的點(diǎn)滴寶貴經(jīng)驗。
首先，班主任耐心細致的為我們分析了大學(xué)學(xué)什么的問(wèn)題，并提出了對我們的期望。接下來(lái)***學(xué)姐著(zhù)重從大二考證方面給予我們指導，總結了考證的經(jīng)驗以及各種證書(shū)的重要性。**學(xué)姐認為在大學(xué)學(xué)習依舊應該是主旋律，希望我們重視學(xué)習能力的培養。最后***學(xué)姐從生活、學(xué)習、寢室關(guān)系等各個(gè)方面都淺談了自己的`經(jīng)驗，使同學(xué)們獲益匪淺。
班會(huì )的尾聲，大家把自己對大二生活大大小小的計劃和心愿都寫(xiě)進(jìn)了便利貼中，希望在大二結束的時(shí)候再打開(kāi)小小的心愿便利貼，大家都能會(huì )心的一笑，告訴同學(xué)們自己已經(jīng)出色的完成了自己的計劃，達到了自己預期的目標。
在班主任的祝福寄語(yǔ)中我們結束了這次主題班會(huì )，大家將以飽滿(mǎn)的熱情投入到這已經(jīng)到來(lái)的大二生活中去，一步一個(gè)腳印的完成自己的愿望，不斷的走向成功，收獲青春的碩果。
主題班會(huì )新聞稿13
20xx年12月15日15時(shí)20分至16時(shí)，xx街家庭綜合服務(wù)中心青少年項目社工于xx實(shí)驗第一中學(xué)701班舉辦的“青春期主題班會(huì )”完美結束。本次班會(huì )通過(guò)游戲、知識講解和情境扮演的設計，讓該校的13-14歲青少年學(xué)生了解青春期的身心變化及可階段中常發(fā)或多發(fā)的心理問(wèn)題，進(jìn)而為進(jìn)入青春期做好知識儲備和心理準備，并學(xué)會(huì )通過(guò)放松療法或者一些其他的放松方法緩解青春期的壓力。
班會(huì )共分為3個(gè)環(huán)節，共32位學(xué)生參與其中。第一個(gè)環(huán)節，社工通過(guò)提問(wèn)及分享的環(huán)節來(lái)了解學(xué)生對于青春期的了解，后經(jīng)由ppt等圖文并茂的方式向學(xué)生講解青春期的生理變化。第二個(gè)環(huán)節，社工進(jìn)行游戲傳紙條，通過(guò)角色扮演的形式讓學(xué)生們在情境中了解青春期可能會(huì )發(fā)生的心理問(wèn)題的癥狀，加深學(xué)生對青春期的心理變化的了解和認識。第三個(gè)環(huán)節，社工嘗試引導學(xué)生們進(jìn)行肌肉放松訓練，然后通過(guò)提問(wèn)的方式引導學(xué)生習一些其他緩解壓力的方法，在此過(guò)程中社工也發(fā)現學(xué)生都能積極地給出自己行而有效的減壓方法來(lái)參與到社工的提問(wèn)之中。最后，下課鈴響起，在學(xué)生們認可的掌聲中本次的青春期主題班會(huì )也正式結束。
本次主題班會(huì )讓所有學(xué)生都對青春期的生理及心理變化知識有所了解，也讓學(xué)生們學(xué)會(huì )如何緩解自己的青春期壓力，希望這次班會(huì )課可以有助于學(xué)生們更好地渡過(guò)青春期！
為了加強班級凝聚力，建立團結奮進(jìn)，友愛(ài)和諧的班集體，按照工程管理學(xué)院主任xx周例會(huì )工作部署，城市軌道交通工程技術(shù)1501班于20xx年11月12日20：10在2120教室召開(kāi)了以“團結合作，共創(chuàng )和諧班級”為主題的班會(huì )，班會(huì )由輔導員程浩老師主持。
出席本次班會(huì )的領(lǐng)導和老師有：工程管理學(xué)院副主任、學(xué)生科科長(cháng)、15級輔導員，14級輔導員。
班會(huì )首先由輔導員老師介紹了近期班級管理工作總結，指出班級管理工作中較好方面和存在的個(gè)別問(wèn)題，并以此引出“團結合作，共創(chuàng )和諧班級”的主題。隨后向同學(xué)們分享了兩個(gè)關(guān)于團結的寓言故事，并和大家交流了自己的感悟和體會(huì )。告誡同學(xué)們要珍惜自己的大學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間的友誼，團結合作。
其次，由本班學(xué)生xx做了以“團結合作 共創(chuàng )和諧班級”為主題的激情演講。隨后學(xué)生們圍繞“我們需要一個(gè)什么樣的班集體，如何建立和諧的班集體”分組進(jìn)行激烈討論，并積極發(fā)言。接著(zhù)班級學(xué)生劉榕飛帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀了“團結合作 共創(chuàng )和諧班級”的倡議書(shū)，號召全班同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，為共建和諧班級貢獻自己的一份力量。
再次，學(xué)生科科長(cháng)對本次班會(huì )做總結，并對同學(xué)們提出了要求，要求每一位同學(xué)都能夠嚴格要求自己，規范自己的言行舉止，遵守學(xué)校規章制度，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，刻苦專(zhuān)研專(zhuān)業(yè)技能，心往一處想，勁往一處使，相信城軌1501班這條大船也一定會(huì )載著(zhù)大家夢(mèng)想順利抵達成功的彼岸。
最后，副主任對此次班會(huì )做出了精彩點(diǎn)評，他對本次班會(huì )給予了高度評價(jià)并指出此次班會(huì )呈現出主題鮮明，形式新穎，學(xué)生參與度高，教育目的性強等特點(diǎn)，班會(huì )能取得如此高的反響與輔導員的精心策劃和學(xué)生們的積極參與是分不開(kāi)。希望學(xué)生們能夠認真領(lǐng)會(huì )班會(huì )的意義，做一名合格的大學(xué)生。
整個(gè)班會(huì )過(guò)程中，師生交流氣氛融洽。伴隨著(zhù)歌曲《朋友》優(yōu)美的旋律，本次班會(huì )圓滿(mǎn)結束。此次班會(huì )的成功召開(kāi)，對我們今后班級管理有巨大的促進(jìn)作用。會(huì )后，學(xué)生們紛紛表示以后一定樹(shù)立集體為主，個(gè)人為輔的.思想意識。積極參加各項活動(dòng)，投入到班級建設中，傳承和發(fā)揚團結奮進(jìn)，積極進(jìn)取的精神品質(zhì)，為創(chuàng )建和諧班級不斷努力奮斗，為自己的青春畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
怎么合理安排大學(xué)生活，如何堅持住最初的夢(mèng)想？為營(yíng)造積極健康的學(xué)習生活環(huán)境，適應大學(xué)生活的角色轉換， xx月1日晚18時(shí)，法學(xué)院xx級在群廬舉辦了“健康之路，從心開(kāi)始”精品班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )以小組為單位圍繞新生走進(jìn)大學(xué)校門(mén)以來(lái)面臨的困惑和如何適應新生活的轉變展開(kāi)。班級中的每個(gè)人都非常重要，要充分發(fā)揮每一個(gè)成員的作用，做到班榮我榮，班恥我恥；同時(shí)，班級不僅是一個(gè)集體，更是一個(gè)家庭，要營(yíng)造一種溫馨的氛圍，給每一個(gè)成員家的感覺(jué)。各小組同學(xué)踴躍發(fā)言，強調關(guān)愛(ài)他人，關(guān)注身邊小事，真誠為他人服務(wù)的重要性，并提出了大學(xué)“三顆心”即專(zhuān)心、誠心、愛(ài)心，以此指導大學(xué)的生活和學(xué)習。
“先成人后而成才”，大學(xué)生不再是單純的知識學(xué)習，還要有一個(gè)積極向上、健康的心態(tài)，法學(xué)院“健康之路，從心開(kāi)始”精品班會(huì )活動(dòng)有利于學(xué)生意識心理健康的重要性，以積極的心態(tài)認識心理問(wèn)題，同時(shí)主動(dòng)尋找正確的途徑解決問(wèn)題。
主題班會(huì )新聞稿14
4月25日至5月12日，中文系各班為迎接“5·25心理健康月”，打造溫馨宿舍，共建和諧校園，開(kāi)展了“讓宿舍充滿(mǎn)愛(ài)”的主題班會(huì )。
宿舍是學(xué)生每天學(xué)習生活的起點(diǎn)和歸宿；是同學(xué)間建立深厚友誼的基地；是大學(xué)生心靈休憩的港灣；是大學(xué)生離開(kāi)父母以后的第二個(gè)家。此次主題班會(huì )旨在幫助同學(xué)們認識寢室人際關(guān)系的重要性；引導學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神，建立溫馨的宿舍文化。各班在心理委員的帶領(lǐng)下對“復旦投毒案”“南昌航空大學(xué)宿舍腐尸案”等當下大學(xué)宿舍熱點(diǎn)問(wèn)題積極展開(kāi)討論。同學(xué)們通過(guò)精美的PPT展示，溫馨的話(huà)語(yǔ)述說(shuō)著(zhù)大學(xué)生活中舍友們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，讓班會(huì )充滿(mǎn)了溫馨友愛(ài)的氣氛；同時(shí) “誰(shuí)是臥底”“伸出你的手”“才藝大比拼”“比手畫(huà)腳”等內容精彩、形式多樣的宿舍文化活動(dòng)也將班會(huì )推向了高潮，活躍的氣氛向大家展示了宿舍的'獨特魅力和青春風(fēng)采。在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì )在生活中相互包容，相互幫助，加強宿舍內部團結以及增強集體榮譽(yù)感；同時(shí)，也讓大家感受到集體的溫暖，從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋�(gè)人，善待生命的每一天。
主題班會(huì )新聞稿15
20xx年6月12日下午，邢臺市金華中學(xué)實(shí)習教師在初一22班班主任張素月老師的幫助下，舉辦了一場(chǎng)有聲有色“父親節———感恩父母”主題班會(huì )。
此次主題班會(huì )的目的是為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài)的'無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，從現在做起以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。在班會(huì )中，孩子們講述了自己同父親間感人的故事，說(shuō)出了對父母不曾說(shuō)出的話(huà)。一首歌曲《父親》的播放，將整個(gè)班會(huì )推向了高潮，孩子們顯得格外激動(dòng)，紛紛抹起眼淚。班會(huì )最后，孩子們把想對爸爸說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在小卡片上，認真疊成五彩繽紛的紙鶴，要在父親節的那天親自送到父親的手里。
通過(guò)這次班會(huì )，孩子們懂得了父親對自己深沉而厚重的愛(ài)。大家紛紛表示，要努力學(xué)習、心懷感恩，成為讓爸爸媽媽驕傲的好孩子！
小學(xué)父親節主題班會(huì )新聞稿
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