教育新聞稿

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，新聞稿起到的作用越來(lái)越大，是企業(yè)永久、公開(kāi)的記錄的一部分，是品牌內容的重要資產(chǎn)。那要怎么寫(xiě)好新聞稿呢？以下是小編精心整理的教育新聞稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教育新聞稿1

　　為讓幼兒了解清明節的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習慣，日前，溫泉縣幼兒園開(kāi)展了以“認知‘清明節’”為主題的系列活動(dòng)，融入到教學(xué)活動(dòng)當中。

　　一開(kāi)展清明節談話(huà)活動(dòng)，讓幼兒了解清明節的來(lái)歷、風(fēng)俗習慣和紀念意義;

　　二觀(guān)看視頻，認識人民英雄紀念碑，觀(guān)看革命影片。觀(guān)看抗震、抗洪救災錄像中的英雄事跡，引導幼兒學(xué)習他們英勇、奉獻、大愛(ài)無(wú)疆的高尚品質(zhì);

　　三講述革命先烈的英雄故事;

　　四組織幼兒吟誦與清明節有關(guān)的'詩(shī)歌《清明》，學(xué)唱革命歌曲。

　　系列活動(dòng)的開(kāi)展，也對培養幼兒弘揚愛(ài)國主義精神和傳承中華民族傳統美德起到了積極作用。

　　教育新聞稿2

　　根據《廣東省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳月活動(dòng)的通知》和《陽(yáng)江市陽(yáng)東區滅火救應急響應聯(lián)動(dòng)預案》的文件精神，我校切實(shí)發(fā)動(dòng)全體師生及家長(cháng)關(guān)注消防安全，布置各處室、年級組開(kāi)展消防安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生消防安全意識，確保學(xué)校師生安全健康，為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　　一、組織消防安全專(zhuān)題工作會(huì )議。

　　20xx年11月6日，學(xué)校政教處組織各年級組召開(kāi)消防安全活動(dòng)專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )上，政教處陳玉師主任分析冬季安全問(wèn)題，主要突出預防火災問(wèn)題，要求年級組認真組織學(xué)習相關(guān)法規、文件，各年級組在繼續抓好交通、防溺水安全工作基礎上，落實(shí)消防安全教育工作；阮國權副校長(cháng)要求全校師生思想上要高度重視，認真落實(shí)《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅決遏制重大火災事故的通知》以及市、區近期關(guān)于消防安全教育專(zhuān)題文件精神，進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

　　二、加強領(lǐng)導，精心組織。

　　學(xué)校成立了以黃飛校長(cháng)為組長(cháng)，阮國權副校長(cháng)為副組長(cháng)的.“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導小組加強對系列活動(dòng)開(kāi)展的指導和引領(lǐng)；制訂消防教育專(zhuān)門(mén)活動(dòng)方案，明確各部門(mén)、年級組工作負責人及工作職責；督促全校師生活動(dòng)的組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。

　　三、拓寬學(xué)校消防安全教育活動(dòng)形式，積極消除火災隱患，不斷提高師生消防應急技能。

　　1、加強家校溝通，發(fā)布關(guān)于消防安全教育致家長(cháng)信，讓家長(cháng)與學(xué)校共同開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行消防教育，提高學(xué)生安全防范意識。

　　2、加強消防安全教育。通過(guò)LED電子顯示屏滾動(dòng)播放消防教育宣傳圖片；在學(xué)校主要地方張貼消防安全圖片；利用櫥窗出版一期消防安全教育專(zhuān)欄。通過(guò)這些方式加強學(xué)生消防安全教育，達到提高學(xué)生消防安全意識的作用。

　　3、積極開(kāi)展對校園消防設施設備、場(chǎng)所等全面排查及整改。開(kāi)展兩級排查：政教處組織各部門(mén)人員對全校進(jìn)行排查；年級組管理小組對本年級所管理區域進(jìn)行排查。排查主要內容包括：消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、教室用電器、小賣(mài)部及食堂用電情況，消防設施是否完好，消防用水是否正常，安全出口是否符合相關(guān)標準等。在排查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改或進(jìn)一步維護。

　　4、組織學(xué)生開(kāi)展消防應急演練活動(dòng)。前期制定詳細的消防應急演練方案，方案分工明確，疏散線(xiàn)路精準，組織嚴密，措施落實(shí)。政教處首先組織級長(cháng)學(xué)習方案，再到級長(cháng)組織年級教師學(xué)習方案。本次演練活動(dòng)旨在提高全體師生的消防安全意識，緊急避險應變能力和自救互救能力。

　　20xx年11月26日下午，為加強生命教育，提高師生安全防范意識，我校開(kāi)展了主題為“關(guān)注消防，生命至上”消防安全演練活動(dòng)。主要內容包括：“模擬火情”、學(xué)生逃生（學(xué)生在教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）、練習使用滅火器滅火、講解滅火器知識。在本次消防演練活動(dòng)中，學(xué)生積極熱情地參加，提高了逃生技能和安全意識。通過(guò)本次演練，大家在實(shí)戰中得到鍛煉，獲得應急經(jīng)驗，達到了使學(xué)生重視安全，重視防火的教育目的。

　　5、組織各班級開(kāi)展“關(guān)注消防，生命至上”主題班會(huì )課。班班會(huì )課形式多樣化，內容的豐富，圖文、視頻要具有針對性，引用材料與師生生活相關(guān)，反映現實(shí)關(guān)于做好消防安全防范真實(shí)案例。通過(guò)學(xué)生的交流、討論，增強學(xué)生的消防安全意識，進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀(guān)念。

　　20xx年“119”消防安全宣會(huì )活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校通過(guò)系列活動(dòng)，強化消防安全教育的必要性和重要性，緊緊圍繞“關(guān)注消防，生命至上”主題，分別從宣傳教育、隱患排查整改、應急演練、主題班會(huì )課、家校共育等方面開(kāi)展了一系列具體活動(dòng)，達到提高全校師生的消防安全意識和消防應急技能，為全體師生創(chuàng )設和諧、平安校園環(huán)境。

　　教育新聞稿3

　　目前教育部正在醞釀出臺《教師教育標準》，該標準最快年底出臺。起草標準的專(zhuān)家稱(chēng)，按照新標準，現在多數老師不合格。

　　標準由華東師大編制

　　記者從有關(guān)渠道獲悉，目前教育部正在醞釀出臺的《教師教育標準》，對教師的入職標準有所提高，確立了“兒童為本”、“實(shí)踐取向”、“終身學(xué)習”三大原則，將改變目前偏重書(shū)本知識、讓學(xué)生死記硬背式的教學(xué)方式。

　　目前，標準已由華東師范大學(xué)編制完成并提交到教育部，待教育部公布后，有望成為國內通行的教師教育標準。

　　據起草標準的有關(guān)專(zhuān)家透露，《教師教育標準》主要是針對中小學(xué)教師，涵蓋教師標準、教師教育標準、課程標準、評價(jià)標準等四個(gè)方面。有關(guān)專(zhuān)家表示，該標準最快年底出臺。

　　授課將轉向“授人以漁”

　　領(lǐng)銜起草標準的華東師范大學(xué)教授鐘啟泉告訴記者，該標準意味著(zhù)我國師范教育體系要進(jìn)行大改革，改革后的師范課程將著(zhù)重于教師實(shí)踐能力的提高。教師工作的重心必須從“教會(huì )知識”轉向“教學(xué)生會(huì )學(xué)知識”，即所謂的`“授之以漁”。

　　他說(shuō)，新的教師專(zhuān)業(yè)標準和課程標準要求教師不單單是“教書(shū)匠”，教師尊重孩子的學(xué)習權，與學(xué)生平等地對話(huà)。所以新標準要求教師必須要研究教育對象(學(xué)生)，杜絕“目中無(wú)人”的教育方式。鐘啟泉表示，按照他領(lǐng)銜起草的標準，現在的絕大多數老師不合格�，F在我國的中小學(xué)老師存在三個(gè)主要問(wèn)題：不讀書(shū)、不研究、不合作。

　　“我提到的絕大多數老師都不合格并不是說(shuō)這些不合格的老師要遭到淘汰，而是說(shuō)大多數的老師需要進(jìn)一步的學(xué)習，事實(shí)上所有的老師都應該是終身學(xué)習者�！辩妴⑷�說(shuō)。

　　教育新聞稿4

　　為提高學(xué)校及教職工防火、滅火和自我保護的能力，增強安全防火意識，建設平安校園。學(xué)校安保處于9月25日下午在民勤四中三樓會(huì )議室組織召開(kāi)了“民勤四中消防安全知識培訓大會(huì )”，特邀省政安消防宣傳中心主任裴定鈞給全體教師職工講了一堂以“生命至上、遠離火災”為主題的消防安全知識講座，以提高防火減災安全意識，普及消防安全知識。

　　整場(chǎng)講座持續三個(gè)小時(shí)，裴主任通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，結合我國近年來(lái)發(fā)生的典型火災事故，運用圖片、視頻資料，深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災處置、滅火器的`構造和使用方法等消防常識；全面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節以及如何撲救初期火災，火災中如何自救、逃生等知識。

　　教育新聞稿5

　　5月25日，市好人事業(yè)促進(jìn)會(huì )攜手藍天救援隊走進(jìn)介休十幼，開(kāi)展防踩踏安全教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，介休市藍天救援隊隊員吳忠老師舉行了《平安校園你我共建》防踩踏知識講解。吳老師以踩踏實(shí)例讓孩子們了解事件的.起因、后果，并著(zhù)重講解了如何防止踩踏事件的發(fā)生。隨后，幼兒園組織全體師幼進(jìn)行了地震應急疏散演練活動(dòng)。

　　市教科局督學(xué)李豐民為藍天救援隊頒發(fā)了“藍天愛(ài)心潤幼苗、公益助教育蓓蕾”的錦旗。安法股股長(cháng)王蕊對活動(dòng)進(jìn)行了總結，對孩子們提出了“平安伴我成長(cháng)、無(wú)論去了那里，都要記住安全第一”的諄諄教導。

　　教育新聞稿6

　　為了進(jìn)一步提高幼兒園師幼及家長(cháng)的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，本周二下午我園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。在演練活動(dòng)前，我園安排了教師消防培訓、布置消防知識家庭作業(yè)、教師對幼兒也進(jìn)行了“火災逃生”安全教育的活動(dòng)，讓幼兒掌握一些基本的逃生知識，以保障演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　隨著(zhù)警報聲響起，大中小三個(gè)年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，手拿著(zhù)濕毛巾低頭彎腰，捂住口鼻，排著(zhù)有序的隊伍，從班級安全出口或從樓梯的兩側下樓。老師、阿姨分別站在孩子隊伍的'前中后保護孩子，撤離安全且有序。來(lái)到空曠的草地上后老師當即清點(diǎn)了班級孩子的人數，各班全員安全撤離。

　　小朋友們看了也躍躍欲試，平時(shí)嚴肅的消防員叔叔遇到孩子也是露出了親切的姿態(tài)幫小朋友耐心地穿上消防衣，穿上消防衣的小朋友這時(shí)也儼然一個(gè)個(gè)小小消防員，神氣十足！

　　本次演練讓我們全園師生牢固樹(shù)立這幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預防，在于自我保護，在于學(xué)習知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續采取定期和不定期相結合的方式開(kāi)展逃生演練，提升演練的真實(shí)性，以擴大安全知識與良好的心理素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！

　　教育新聞稿7

　　6月7日下午，學(xué)校舉行消防安全教育專(zhuān)題講座。講座由副校長(cháng)王青春主持，邀請沿海產(chǎn)業(yè)基地消防救援大隊大隊長(cháng)郭輝濤主講，校領(lǐng)導、各部門(mén)負責人、各全日制教育二級學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導、輔導員、班主任、學(xué)生代表以及物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人聆聽(tīng)講座。

　　郭輝濤圍繞消防法律法規、火災燃燒常識、火災防控對策、消防設施介紹及使用、火災處置和疏散知識、火災自救逃生知識等六個(gè)方面，用案例的形式對消防安全工作做了全面的介紹，引導大家對如何預防火災、正確使用滅火器及如何及時(shí)撲救初起火災等實(shí)用性較強的消防安全知識有了更加深入的'認識。通過(guò)新聞報道、動(dòng)畫(huà)短片、視頻等多種方式生動(dòng)形象地講解了近年來(lái)國內高校發(fā)生的消防安全事故案例，用“血的教訓”引起大家對消防安全的高度重視，讓大家自覺(jué)珍愛(ài)生命，遠離火災。

　　王青春在主持講座時(shí)要求全校師生員工要時(shí)刻樹(shù)立消防安全意識，有力推進(jìn)消防安全的“四個(gè)能力”建設，始終堅持以預防為主的原則，堅持以人為本，防患于未然，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。他強調，在場(chǎng)的教職員工、學(xué)生代表、物業(yè)公司、餐飲公司、保安公司和第三方負責人要以此次講座為契機，把本次消防安全知識培訓的內容認真傳達落實(shí)到每位師生員工，力求在全校范圍內真正形成消防安全防范常態(tài)化，確保我校消防安全工作做實(shí)、做細、做好。

　　教育新聞稿8

　　我校多舉措對學(xué)生進(jìn)行“夏季防溺水安全教育”

　　隨著(zhù)氣溫逐漸升高，為了預防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，我校多措并舉，將預防溺水安全教育工作落到實(shí)處。首先在5月19日召開(kāi)以“珍愛(ài)生命預防溺水”為主題的班會(huì )；其次，在5月19日至24日組織全校學(xué)生辦相同主題的手抄報，提醒學(xué)生鞏固預防溺水的“六不”規定，并結合防溺水知識寫(xiě)出自己的.學(xué)習感受；第三，5月22日，在全校家長(cháng)會(huì )上，學(xué)校、班級都特別針對如何預防溺水給全體家長(cháng)做專(zhuān)項培訓與提醒；5月26日，我校又組織全體家長(cháng)和學(xué)生觀(guān)看我縣電視臺一套、二套新聞節目中播放的《20xx年全國中小學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育》專(zhuān)題片，同時(shí)組織家長(cháng)通過(guò)上網(wǎng)等多種方式繼續觀(guān)看學(xué)習《20xx年全國中小學(xué)生防溺水專(zhuān)題教育》。

　　在本學(xué)期的夏季防溺水安全教育中，我校做得細，落得實(shí)。同時(shí)，在學(xué)校以后的常規管理工作中，我校將在上級有關(guān)部門(mén)的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，爭創(chuàng )“和諧平安校園”。

　　教育新聞稿9

　　據澳大利亞新快網(wǎng)報道，一項針對高等教育系統進(jìn)行排名的研究顯示，盡管澳洲在教育資源方面投入較低，但是畢業(yè)生人數以及研究成果卻不凡，因此在全球排名第8位。

　　不過(guò)墨爾本大學(xué)的威廉姆斯教授(Ross Williams)警告，如果澳洲政府不對高校加大研究投入的話(huà)，用不了幾年澳洲的高校表現可能就沒(méi)有那么好了。

　　這次分析針對48個(gè)國家的高校機構，結果顯示全球高等教育表現最佳的國家是美國，其余排名前十的國家依次是瑞典、加拿大、芬蘭、丹麥、瑞士、挪威、澳洲、荷蘭以及英國。

　　威廉姆斯教授認為，澳洲的高校表現應該和北歐國家及加拿大一樣好，如果政府不加大投資、尤其是研究方面的投資，那么澳洲也許很快就會(huì )落后。

　　這項研究顯示了各國高校在4個(gè)廣泛領(lǐng)域中的表現，以及一個(gè)整體排名。澳洲在國際聯(lián)系方面排名第4，這主要是歸功于澳洲龐大的留學(xué)生人群。

　　在產(chǎn)量方面，澳洲排名第7，這一項包括了研究報告、入學(xué)人數以及24歲以上的高等教育學(xué)生比例。

　　在教育環(huán)境方面，澳洲排第7，其中包括了當局的相關(guān)政策、監管環(huán)境、以及高等教育數據以及女學(xué)生的比例等。

　　不過(guò)澳洲在資源方面的'排名，竟然就只有第19位。

　　威廉姆斯教授稱(chēng)，值得欣慰的是，澳洲的高等教育業(yè)雖然投入很少，但是其他領(lǐng)域的排名卻還不錯，總排名還進(jìn)入了前八強，這說(shuō)明了澳洲的高等教育稱(chēng)得上低投入高產(chǎn)出。

　　教育新聞稿10

　　新學(xué)期開(kāi)始了，在金色的秋天，同學(xué)們又回到了溫馨而熟悉的校園，為全面貫徹落實(shí)XX區教育局關(guān)于“安全教育”文件精神，xx小學(xué)在上級部門(mén)的指導下，立足自身，針對學(xué)校的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生安全教育活動(dòng)，學(xué)校把本次安全教育宣傳活動(dòng)擺在重要議事日程。開(kāi)學(xué)初，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，形成了主要領(lǐng)導親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。

　　在此之間，學(xué)校開(kāi)展了多項活動(dòng)，一是利用晨會(huì )進(jìn)行安全知識講座；二是在校電子顯示器做了宣傳橫幅，向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性；三是在班上出了有關(guān)安全知識的'黑板報與宣傳報；四是組織老師對學(xué)生展開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)針對安全常識的班會(huì )，對交通安全；學(xué)校安全；消防安全 ；衛生防病飲食安全 ；防火安全 ；游泳活動(dòng)中的安全等進(jìn)行了詳細的教育，讓學(xué)生有了安全意識，并運用到生活中去。做到了全員動(dòng)員、人人參與，全體師生與家長(cháng)的安全意識明顯加強。

　　為了進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，確保幼兒的健康成長(cháng)。開(kāi)學(xué)初，區領(lǐng)導組成的安全工作檢查組對xx幼兒園進(jìn)行安全隱患專(zhuān)項排查。

　　檢查小組實(shí)地查看了幼兒園的程控室、食堂、各個(gè)教室、專(zhuān)用室等，同時(shí)查看了幼兒園環(huán)境，重點(diǎn)了解幼兒園人防、物防、技防設施配備情況，并查看了有關(guān)文本資料檔案，詳細了解幼兒園安全保衛制度、幼兒園安全教育等情況，認真聽(tīng)取有關(guān)幼兒園負責人工作匯報。檢查組對幼兒園高度重視安全工作，按要求配保安、安全管理制度落實(shí)、門(mén)衛值班和日常管理工作到位、各項安全防范措施有效等給予充分肯定。

　　通過(guò)對幼兒園開(kāi)展安全工作專(zhuān)項檢查，增強了幼兒園安全隱患防范意識，加大幼兒園內安全設施整改力度，對幼兒園的安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。

　　20xx年xx月xx日上午，xx縣幼兒園對全園師生進(jìn)行了防火安全演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午xx點(diǎn)整，忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

　　通過(guò)這次的演習活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。

　　不僅如此，在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

　　教育新聞稿11

　　“一粥一飯當思來(lái)之不易”，珍惜糧食是我們中華民族的傳統美德。為幫助幼兒從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識，在今年的第40個(gè)世界糧食日到來(lái)之際，沙圪堵第三幼兒園以“珍惜糧食，我們在行動(dòng)”為主題開(kāi)展了形式多樣教育活動(dòng)，旨在培養寶貝們從小養成愛(ài)惜糧食的好習慣。

　　本次主題活動(dòng)以班級為單位開(kāi)展，孩子們從認識糧食、體驗收獲、愛(ài)惜糧食、光盤(pán)行動(dòng)等不同形式中認識到愛(ài)惜糧食的重要性。

　　活動(dòng)期間，我園通過(guò)電子屏、海報、宣傳手冊等進(jìn)行了宣傳；小班幼兒學(xué)說(shuō)《古詩(shī)憫農》、中班開(kāi)展談話(huà)活動(dòng)《我喜歡吃的糧食》、大班幼兒學(xué)唱歌曲《大米從哪里來(lái)》，全園師幼踐行“光盤(pán)行動(dòng)”等形式，讓孩子們深刻地體驗到了糧食來(lái)之不易，不能浪費糧食，要做個(gè)愛(ài)惜糧食的小公民。

　　通過(guò)一系列活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了糧食的重要性，掌握生活中節糧的種種做法，養成節約糧食的美好品德，更是將環(huán)保教育的`課堂延伸到了家庭，讓“珍惜每一粒糧食”的理念深植在孩子們的心中。

　　教育新聞稿12

　　可能先從一個(gè)省或地區做一些評估試點(diǎn) 2月17日，教育部教育涉外監管處處長(cháng)陶洪建在“跨境教育質(zhì)量保障暨學(xué)歷學(xué)位認證研討會(huì )”上公布了六項中外合作辦學(xué)質(zhì)量監管措施，包括：依法實(shí)施對中外合作辦學(xué)的行政監督與管理；加強優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)的引導和把關(guān)；加強中外合作辦學(xué)證書(shū)的認證工作；依法開(kāi)展評估；加強對中外辦學(xué)的社會(huì )監督與管理；加強與國外質(zhì)量監管部門(mén)的合作。

　　事實(shí)上，針對當前中外合作辦學(xué)中存在的突出問(wèn)題，教育部于2月7日發(fā)布了《教育部關(guān)于當前中外合作辦學(xué)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》，其中特別提到要加強中外合作辦學(xué)的質(zhì)量管理。 陶洪建告訴記者，中外合作辦學(xué)的核心問(wèn)題之一是如何保證和提高中外合作辦學(xué)的`質(zhì)量。所以，六項措施與《意見(jiàn)》都與加強中外合作辦學(xué)質(zhì)量管理密切相關(guān)，所關(guān)注和解決的就是質(zhì)量問(wèn)題。 在六項措施中，尤其值得關(guān)注的是后三條。依法開(kāi)展評估將根據法規的規定，盡快確定評估方案，開(kāi)始對已經(jīng)批準設立的合作辦學(xué)進(jìn)行全面評估。同時(shí)考慮開(kāi)展不同國別辦學(xué)項目的評估以及分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)評估，或者先從一個(gè)省或地區做一些評估試點(diǎn)工作。陶洪建強調，這種評估不能設計為一次性的檢查，而是要通過(guò)評估達到促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量提高的目的，立足于對辦學(xué)的過(guò)程起到實(shí)際作用。

　　加強對中外辦學(xué)的社會(huì )監督與管理包括三個(gè)方面：搭建中外合作辦學(xué)全國信息平臺，實(shí)施及時(shí)有效的動(dòng)態(tài)監管；借鑒其他國家的成功經(jīng)驗，在一定時(shí)期推動(dòng)中外合作辦學(xué)的社會(huì )認證工作；開(kāi)展合作辦學(xué)的業(yè)務(wù)培訓和專(zhuān)題研討。對此，教育部留學(xué)服務(wù)中心國際合作處處長(cháng)車(chē)偉民認為，行政管理與社會(huì )管理應有機結合。中國留學(xué)服務(wù)中心通過(guò)社會(huì )管理手段，如信息發(fā)布，對消費者進(jìn)行正確引導，提供準確信息。他建議，在今后的工作中繼續發(fā)揮其社會(huì )性服務(wù)單位的作用，加強信息發(fā)布工作，還可以考慮授權開(kāi)展境外資質(zhì)鑒定工作等。 最后，加強與國外質(zhì)量監管部門(mén)的合作，要求國外教育質(zhì)量監管部門(mén)建立在華合作教育機構的質(zhì)量監管制度，包括開(kāi)展對其教育機構的質(zhì)量評估。與相關(guān)國家合作，開(kāi)展合作辦學(xué)機構管理人員培訓和專(zhuān)業(yè)教師培訓，探討建立學(xué)校質(zhì)量管理體系。

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　　xxx區大力開(kāi)展反腐倡廉教育活動(dòng)，采取多種方法強化對黨員干部的警示教育，深刻地觸及到了黨員干部的思想靈魂，做到了反腐倡廉警鐘長(cháng)鳴，取得了良好的教育效果。20xx年1月15日，xx市xx區組織了百名機關(guān)黨員干部到法庭旁聽(tīng)，觀(guān)看“馬立平、馬義廷”實(shí)施職務(wù)侵占行為的審判的全過(guò)程，接受警示教育。

　　早晨，區委、區政府等的班子的成員和各單位的黨政主要負責人聚集在區法院笫一法庭，旁聽(tīng)“馬立平、馬義廷”實(shí)施職務(wù)侵占行為的審判全過(guò)程。案件當事人馬立平，是有25年黨齡的老黨員，在擔任工企組組長(cháng)期間，伙同無(wú)業(yè)人員馬立平，非法為美天公司辦理拆遷補償款，兩人從鼓樓拆遷公司非法侵占了38萬(wàn)元的補償款。整個(gè)案件事實(shí)清楚，證據確鑿，當事人對職務(wù)侵占行為供認不諱。

　　庭審結束后，馬立平眼里含著(zhù)淚水，低下了頭，當庭讀了自己的悔過(guò)書(shū)，對自己的侵占行為追悔莫及，他說(shuō)：“自參加工作近30工作以來(lái)，我一直小心翼翼，嚴格遵守黨紀國法，也為社會(huì )做出了一定的貢獻。近幾年來(lái)，看到周?chē)�的`人都暴富了，風(fēng)風(fēng)光光，于是自己心理失衡了，萌生了借拆遷分贓款的念頭，一步走錯，造成了終生的遺憾。究其原因，是由于自己被金錢(qián)蒙主了雙眼，心里放松了警惕。法律是無(wú)情的，犯罪必然就要受到嚴懲，他將在監獄度過(guò)xxx年的漫長(cháng)時(shí)光。

　　一個(gè)拆遷干部對記者說(shuō)：“我和馬立平一起共事多年，平時(shí)看起來(lái)也算規矩，沒(méi)有想到一個(gè)老黨員做出了這種事情�？磥�(lái)，一腳踏進(jìn)深淵，就會(huì )造成千古遺恨，我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿(mǎn)的家庭去以身試法，換取身外之物，最后導致身敗名裂，害己、害人、害家庭，這樣的教訓太深刻了�！绷硗庖幻麊挝桓刹恳采钣懈杏|地講：“加強黨性修養不是一句空話(huà)，站在領(lǐng)導職位，身邊隨時(shí)有誘惑，隨處有陷阱，只有小心謹慎、自省自重才不至于陷入萬(wàn)張深淵��！”雖然法庭的宣判已經(jīng)結束，但馬某的懺悔還不時(shí)地響在人們的耳邊，百余名黨員心靈都受到了強烈的震撼。

　　近年來(lái)，xx區多次組織黨員干部參加“法庭旁聽(tīng)”和現場(chǎng)教育，以本地區典型的案例真實(shí)的人物作為教材，讓黨員干部接受警示教育，敲響反腐敗的警鐘，倡導廉潔從政，取得了顯著(zhù)成效。

　　教育新聞稿14

　　為貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于校園安全工作要求，切實(shí)抓好學(xué)校安全防范工作，確保師生身體健康和生命安全，4月26日，蕉嶺縣教育局召開(kāi)20xx年防溺水安全工作專(zhuān)題會(huì )議。全縣中小學(xué)、幼兒園分管安全副校（園）長(cháng)及德安股全體成員共50余人參加會(huì )議。

　　縣委教育工委委員、局黨組成員、副局長(cháng)羅惠浩同志就當前學(xué)校出現的安全問(wèn)題進(jìn)行通報，對近期校園安全、道路交通安全、防溺水等工作進(jìn)行強調。他要求參會(huì )人員務(wù)必提高政治站位，緊繃安全之弦；加強業(yè)務(wù)學(xué)習，爭做分管“操盤(pán)手”；明確個(gè)人職責，層層傳導壓力，確保校園安全各項工作落到實(shí)處。

　　隨后，縣教育局德安股股長(cháng)張秋依同志對進(jìn)入夏季出現的溺水事故如何防范進(jìn)行全面部署。她指出夏季是學(xué)生溺水事故的多發(fā)季節，防溺水工作是學(xué)生安全工作的重中之重，教育局高度重視此項工作，要求各學(xué)校對防溺水工作要通過(guò)學(xué)校微信公眾號、班隊會(huì )、板報、國旗下講話(huà)、校園廣播等多種途徑，加大教育宣傳力度，確保學(xué)生、家長(cháng)受教育率達到100%。并通過(guò)此次會(huì )議要求各學(xué)校對防溺水工作進(jìn)行再部署、再宣傳、再教育、再落實(shí)。強調各學(xué)校要做好以下四項工作：

　　1、夯實(shí)防溺水工作責任；

　　2、切實(shí)做好防溺水安全教育，嚴格落實(shí)“十二項必須”；

　　3、加強學(xué)校及周邊水域安全隱患排查；

　　4、做好臺賬整理工作，各校（園）要按照省、市、縣有關(guān)文件要求將防溺水工作按類(lèi)造冊，記錄入檔。

　　此次會(huì )議的'召開(kāi)，希望各校（園）長(cháng)舉全校之力，形成合力，認真落實(shí)各項安全工作要求，善于發(fā)現問(wèn)題，排除隱患，牢固樹(shù)立安全無(wú)小事的責任意識，著(zhù)力打照平安校園。

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　　近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》，對開(kāi)展好第37個(gè)教師節宣傳慶祝工作作出部署。

　　通知指出，做好20xx年教師節慶祝工作，系統展示教育戰線(xiàn)全面貫徹黨的教育方針取得的進(jìn)展成效，集中展示廣大教師愛(ài)黨愛(ài)國、仁愛(ài)奉獻的精神風(fēng)貌，團結凝聚廣大教師更好擔負起立德樹(shù)人根本任務(wù)，向全面建成社會(huì )主義現代化強國的第二個(gè)百年奮斗目標邁進(jìn)，具有十分重要的意義。

　　通知明確，今年教師節的.主題是：賡續百年初心，擔當育人使命。教育部將深入開(kāi)展教師“四史”學(xué)習教育和師德專(zhuān)題教育，會(huì )同中央有關(guān)部門(mén)和媒體開(kāi)展首批教育世家學(xué)習宣傳活動(dòng)、全國教書(shū)育人楷模推選活動(dòng)、尋找最美教師大型公益活動(dòng)（教師節當晚播出）等。

　　通知要求，各地各校要圍繞主題、結合實(shí)際，認真組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

　　強化學(xué)習引領(lǐng)，堅定初心使命。要將教師節慶�；顒�(dòng)與教師“四史”學(xué)習教育、師德專(zhuān)題教育有機結合，開(kāi)展“講述黨史故事”等主題鮮明的系列活動(dòng)，將學(xué)習教育活動(dòng)向深處推進(jìn)、向實(shí)處落地。

　　做好宣傳表彰，濃厚尊師氛圍。通過(guò)評選表彰各級各類(lèi)優(yōu)秀教師，加大典型選樹(shù)和事跡宣傳，帶動(dòng)感召廣大教師學(xué)習優(yōu)秀教師的事跡與精神，學(xué)習熱愛(ài)教育的情懷與堅守，爭做大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范。要大力弘揚尊師重教傳統，全方位、立體式宣傳立德樹(shù)人先進(jìn)事跡，弘揚主旋律，講好師德故事，教育引導廣大教師崇德修身、潛心教書(shū)育人。

　　出臺惠師政策，推進(jìn)強師行動(dòng)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》，切實(shí)推進(jìn)強師行動(dòng)落地見(jiàn)效，確�！笆�四五”教師隊伍建設的良好開(kāi)端。要加大對師范院校支持力度，大力振興教師教育，吸引更多優(yōu)秀學(xué)子攻讀師范。統籌兼顧各級各類(lèi)教師隊伍建設改革，全面提升教師隊伍質(zhì)量。著(zhù)力推進(jìn)教師評價(jià)制度改革，深化教師管理綜合改革，增強優(yōu)秀人才從教意愿，提升教師從教動(dòng)力。

　　堅持良好作風(fēng)，務(wù)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。要求真務(wù)實(shí)、勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，積極開(kāi)展師生參與性強、贏(yíng)得群眾關(guān)注支持的活動(dòng)。要健全中小學(xué)教師工資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制，切實(shí)保障教師特別是農村義務(wù)教育教師工資待遇。要深入開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)，關(guān)心老黨員教師、老專(zhuān)家、鄉村一線(xiàn)教師和家庭困難教師，確保廣大教師過(guò)一個(gè)喜慶、祥和的節日。

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　　為進(jìn)一步提高我院師生消防安全知識，掌握正確使用消防器材及逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，20xx年11月10日，我院分別在3601多功能報告廳和學(xué)生宿舍2棟西側籃球場(chǎng)開(kāi)展系列安全知識講座暨消防演練活動(dòng)。校保衛處副處長(cháng)馬祥玉，學(xué)院團委書(shū)記、學(xué)生工作部副部長(cháng)李晶晶，計算機與信息工程學(xué)院（人工智能學(xué)院）黨總支副書(shū)記徐章出席本次活動(dòng)�；顒�(dòng)由李晶晶主持，各二級學(xué)院輔導員、學(xué)生代表近400余人參加本次活動(dòng)。

　　上午10:00，關(guān)山消防中隊副隊長(cháng)李家軒在3601多功能報告廳為大家做消防安全知識講座。李家軒結合我院校園環(huán)境及學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行校園火災案例分析，具體闡述了火災的'危險性、危害性和加強消防安全管理的重要性。通過(guò)豐富的資料，詳細講解了學(xué)生在校期間如何做好消防安全防范、面對火災如何使用消防設施、身處火場(chǎng)時(shí)如何逃生自救等知識點(diǎn)，并對如何加強日常消防安全做了強調與提醒。

　　下午14:00，消防演練在2棟學(xué)生宿舍2棟西側籃球場(chǎng)舉行。關(guān)山消防中隊消防員向同學(xué)們介紹了各類(lèi)消防器材及其使用方法，并現場(chǎng)指導同學(xué)們使用滅火器進(jìn)行實(shí)操演練。同學(xué)們就校園消防安全知識問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，消防員進(jìn)行了詳細解答并對大家在消防演練中的表現給予了肯定。

　　校保衛處副處長(cháng)馬祥玉對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。他表示，星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍，防范火災必須要從根源抓起。消防安全排在校園安全首位，要牢記校園火災事件的深刻教訓，增強消防安全意識，他希望通過(guò)消防演練增強師生的安全意識，掌握逃生、自救本領(lǐng)，防患未然，共同保護校園的和諧安寧。

　　本次校園安全教育活動(dòng)的成功開(kāi)展，不僅豐富了校園消防宣傳教育的形式和內容，也提高了同學(xué)們的消防防范意識和火情自救能力，用實(shí)戰演習鞏固安全常識，以知識普及深化安全意識，達到了消防宣傳教育效果，切實(shí)筑牢了校園消防安全的“防火墻”，為全院消防安全宣傳工作的進(jìn)行注入了動(dòng)力，也為學(xué)院文明和諧校園建設打下了良好基礎。

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　　近日，氣溫驟降，為了讓全體師生做好冬季防寒防凍保暖，讓孩子們更好地投入學(xué)習，讓教師更舒心地工作，盡量減少師生因受凍感冒，發(fā)生凍瘡等疾病，三穗縣教育系統充分利用各種宣傳途徑，開(kāi)展防寒防凍保暖安全教育。

　　一是通過(guò)國旗下講話(huà)、集會(huì )、主題班隊會(huì )、電子顯示屏、宣傳欄、校園廣播、微信、QQ等形式向學(xué)生及家長(cháng)介紹冬季防寒防凍保暖的小知識。如天氣寒冷地面上易結冰，道路濕滑，行走時(shí)不能急奔快跑。下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì )影響交通，甚至發(fā)生車(chē)禍。校內課間活動(dòng)可適當進(jìn)行一些有益的健身運動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。走在有冰凍的路面上要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，如果下雪不得在校園內打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。排隊下樓梯時(shí)要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏事故發(fā)生。遇到雨雪天氣，值日生不要給室內外灑水，以免地面結冰造成摔傷等。

　　二是積極開(kāi)展大課間健身操、跑操、體育課等體育鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，預防冬季各類(lèi)疾病。

　　三是積極做好家校聯(lián)系工作，積極與家長(cháng)取得聯(lián)系和溝通，保證在惡劣天氣等特殊情況下，能夠通知家長(cháng)及時(shí)接送孩子或為孩子添送衣物，確保不讓一個(gè)孩子凍傷。

　　通過(guò)開(kāi)展防寒防凍保暖系列主題安全教育活動(dòng)，提高了師生的自我保護意識，為師生的學(xué)習和工作創(chuàng )設了一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，進(jìn)一步強化了學(xué)校的.安全管理，筑起校園安全的堅固防線(xiàn)。

　　教育新聞稿18

　　為深入推進(jìn)城關(guān)街道xxx小學(xué)消防安全宣傳教育工作，進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育能力，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力�，F結合學(xué)校當前實(shí)際，特于xx月xx日下午舉行學(xué)校消防應急演練活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)成立以xxx校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，副組長(cháng)：xxx、xxx、xxx，成員：各班班主任。

　　依照演練方案按環(huán)節有序開(kāi)展各項活動(dòng)：

　　1、開(kāi)展校園消防安全隱患集中排查。采取學(xué)校全面自查與教育，集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用，安全出口是否暢通，值班人員是否正常上崗，全面消除各類(lèi)消防安全隱患。

　　2、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展以“上一節消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、組織一次師生實(shí)踐體驗活動(dòng)、完成一次家庭消防作業(yè)”為內容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)生家庭消防作業(yè)，可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

　　3、開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。各班要廣泛組織開(kāi)展“大手拉小手”消防科普活動(dòng)，重點(diǎn)組織農村留守兒童，學(xué)習消防安全常識，進(jìn)行消防器材使用體驗。

　　4、開(kāi)展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。各班要將學(xué)生參與消防安全活動(dòng)納入校外社會(huì )實(shí)踐內容，發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生走街串巷、進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展宣傳，擴大消防宣傳的覆蓋面。

　　5、開(kāi)展“火災隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場(chǎng)所的火災隱患，向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行舉報投訴，培養關(guān)注身邊消防安全的習慣。

　　演練活動(dòng)結束后，領(lǐng)導小組成員和各班級及時(shí)進(jìn)行再總結、再教育。因為開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的'重要手段，是全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。

　　最后xxx校長(cháng)又一次強調上級相關(guān)文件精神，并敦促各班主任要利用主題班會(huì )認真貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見(jiàn)》、《全民消防安全宣傳教育綱要》和教育部、公安部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)消防安全教育工作的通知》，強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合，加強對消防宣傳教育活動(dòng)工作的指導，及時(shí)研究解決工作的難點(diǎn)、瓶頸性問(wèn)題。要定期對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導檢查和幫扶指導，學(xué)校將行動(dòng)開(kāi)展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。

　　教育新聞稿19

　　人文學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育順利開(kāi)展良好的開(kāi)端是成功的一半，為了幫助新生掀開(kāi)生活新篇章，開(kāi)啟人生新征途，人文學(xué)院于20xx年9月13日至15日，在教學(xué)大樓舉行了以“青春、責任、夢(mèng)想”為主題的入學(xué)教育交流會(huì )，采取“集中與分散相結合”的教育形式進(jìn)行，幫助20xx級新生盡快轉變角色，樹(shù)立大學(xué)主人公意識，以充滿(mǎn)青春活力的全新面貌緊追大學(xué)學(xué)習生活的節奏和步伐。

　　我院分為四個(gè)不同的主要方向開(kāi)展入學(xué)教育，一是形式與政策講解，由王成至博士，楊金長(cháng)教授主講。二是人文學(xué)院介紹和各專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景展望，由張麗青院長(cháng)主講。三是專(zhuān)業(yè)思想指導及安全教育，由各學(xué)科帶頭人，輔導員主講。四是對新生進(jìn)行思想教育，由黨委書(shū)記王劍鋒、副書(shū)記龐亞賓主講。為避免新生思想疲倦，四個(gè)方面交叉進(jìn)行，期間還加其他方面的學(xué)習和交流，整個(gè)入學(xué)交流會(huì )節奏緊湊，但張弛有度。

　　9月13日，特邀上海社會(huì )科學(xué)院國際關(guān)系研究所研究員王成至博士主講題目為《王道與霸權-當代美國對外戰略透視》和《富有中醫辨證思想、盡顯中庸之道的人文學(xué)院》的`學(xué)術(shù)報告，拓展了新生看世界的視野和開(kāi)闊了新生納百川的胸懷，王博士結合自身的成長(cháng)經(jīng)歷，強調“繡花要得手棉巧，打鐵還需自身硬”，闡釋了“事物的發(fā)展是由內因決定”

　　的哲學(xué)辯證思想，鼓勵大家要撲下身子扎根書(shū)本，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，創(chuàng )造出一片自己的天地。下午，我院安排各學(xué)科帶頭人給新生做“專(zhuān)業(yè)思想指導”報告會(huì )，旨在使新生盡快熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)并形成專(zhuān)業(yè)意識，以飽滿(mǎn)的熱情和強大的專(zhuān)業(yè)自信，迎接豐富多彩的大學(xué)生活。

　　9月14日，我校楊金長(cháng)教授做了以《責任、使命、擔當——如果不是我們，那會(huì )是誰(shuí)》為主題的講座，強調大學(xué)生的責任意識，希望大學(xué)生要有理想，定信念，愛(ài)祖國，做自己的主人公、做父母的好孩子，做學(xué)校的好學(xué)生，做祖國的好公民。楊教授指出我們要牢記身上肩負的使命和社會(huì )責任，努力做中國夢(mèng)的積極傳播者，在新環(huán)境要不斷筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，為實(shí)現我們民族夢(mèng)想的積蓄正能量。此外，我院針對安全問(wèn)題邀請保衛處相關(guān)領(lǐng)導作了專(zhuān)題講座，以生動(dòng)的視頻及案例為新生普及防火、防盜、防傳銷(xiāo)、防詐騙等日常安全知識。

　　9月15日，人文學(xué)院院長(cháng)張麗青對學(xué)院發(fā)展狀況，我院近年來(lái)取得的優(yōu)異成績(jì)和專(zhuān)業(yè)未來(lái)的前景，為同學(xué)們做了精彩講解，報告中張院長(cháng)指出我院有理論素養高、實(shí)驗技能強硬的專(zhuān)業(yè)老師，有先進(jìn)的實(shí)驗設施能夠為同學(xué)提供上層次、上規模、上水平的教學(xué)課程，張院長(cháng)對學(xué)生就業(yè)前景滿(mǎn)懷信心，人文學(xué)院學(xué)生就業(yè)門(mén)路越來(lái)越廣，已經(jīng)滲透到各個(gè)行業(yè)的不同崗位，徹底顛復了只有理科才有好的就業(yè)前景的說(shuō)法。院黨委書(shū)記王劍鋒以《如何適應大學(xué)生活》為主題和同學(xué)們做了親切交流，幫助新生走出剛入學(xué)的困惑和迷茫，明確大學(xué)目標，并對新生的學(xué)習生活提出了具體要求和殷切期望。黨委副書(shū)記龐亞賓以《找準定位、夢(mèng)想起航》為主題，結合當代優(yōu)秀大學(xué)生的先進(jìn)事跡如：楊鋒、李慧翔等，鼓勵學(xué)生不斷奮進(jìn)敢于有夢(mèng)。在此期間，還進(jìn)行了國家助學(xué)貸款政策、助學(xué)宣講，觀(guān)看校史紀錄片,《學(xué)生手冊》的學(xué)習及考試等多方面內容的教育活動(dòng)。

　　為期三天的集中入學(xué)教育，內容豐富，意義重大，在一種溫馨積極的氣氛中圓滿(mǎn)落下帷幕。這場(chǎng)交流會(huì )為新生今后的生活、學(xué)習上了大學(xué)重要的第一節課，為新生的大學(xué)生活開(kāi)啟了一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　教育新聞稿20

　　為構建和諧校園，創(chuàng )造良好的校園環(huán)境，xx市第x小學(xué)在11月9日全國消防宣傳日來(lái)臨之際采取多種形式開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)，讓全體師生認識消防，從中了解更多的消防知識。

　　各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中掌握了防火安全知識，增強了學(xué)生的'防火安全防范意識，提高了學(xué)生的自護自救能力。

　　學(xué)生親手制作手抄報和繪畫(huà)作品，提高了學(xué)生對安全的重視和參與安全防范的積極性，提升了學(xué)生的安全責任感。

　　這次活動(dòng)使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強了消防意識，為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng )新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續創(chuàng )建和諧校園、平安校園奠定了堅實(shí)的基礎。

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